INFORME FINAL4to grado, seccin: D

Docente: Omaira Nieto

Unidad Educativa Estadal San IsidroAndrade Danielber: Es un estudiante participativo, espontaneo, colaborador, amistoso e interviene frecuentemente en clases. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci y conoci las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, realiz exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos, adjetivos, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona de una palabra, las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810 y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Algunas veces respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, us las combinaciones mb y mp, identific triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, se confundi en la resolucin de restas, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos dgitos, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Se le dificult identificar palabras agudas, graves, esdrjulas, sobresdrjulas, conocer el sistema de numeracin romana, resolver multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres dgitos y operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras. T puedes! (B)

Artahona Elkin: Es un estudiante colaborador, espontaneo, solidario y amistoso. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr poco inters en las actividades planificadas; aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el significado de la Batalla de Carabobo, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona de una palabra, identific diptongos y triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos dgitos. Se le dificult tomar dictado, leer con fluidez, realizar exposiciones orales, reconocer sustantivos y adjetivos, identificar palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, usar las combinaciones mb y mp, B/v, seguir las normas para redactar textos, identificar las ideas principales y secundarias de un texto, conocer y utilizar la composicin, el resumen, la sntesis, los pronombres, el sistema de numeracin romana, interpretar y representar fracciones propias e impropias, identificar las propiedades de la suma y resta, resolver multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres dgitos, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, interpretar el 19 de abril de 1810 y comprender la importancia de la organizacin comunitaria. T puedes lograrlo! (E)

Aviles Eila: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, cariosa, solidaria, presenta normas de cortesa, buen comportamiento y asiste diariamente a clases. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, toma dictado, realiz exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific el nmero en la oracin, identific diptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, identific las propiedades de la suma, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), reconoci sustantivos, adjetivos, gnero, slaba tnica y tona, palabras agudas y graves, las combinaciones mb y mp, identific las ideas principales y secundarias de un texto, utiliz la sntesis, resolvi operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln, interpret y represent fracciones propias e impropias, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres dgitos. Se le dificult leer con fluidez, reconocer palabras esdrjulas y sobresdrjulas, seguir las normas para redactar textos, identificar triptongos e hiatos, escribir cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, las propiedades de la resta, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identificar y aplicar el mnimo comn mltiplo, interpretar el 19 de abril de 1810 y comprender la importancia de la organizacin comunitaria. T puedes mejorar! (C)Balmaceda Klismar: La estudiante es respetuosa, colaboradora, solidaria, cariosa, presenta normas de cortesa, buen comportamiento y asiste diariamente a clases. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, toma dictado, realiz exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identific la slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis. Por otra parte estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que< e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces aplic los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), identific gnero y nmero, triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, us la R/rr y la B/v, resolvi operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres dgitos. Se le dificult usar las combinaciones mb y mp, leer con fluidez, conocer los pronombres, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, interpretar el 19 de abril de 1810 y el 5 de julio de 1811 como fecha importante y comprender la importancia de la organizacin comunitaria. T puedes mejorar! (C)

Barrera Anyilyn: Es una estudiante participativa, amistosa, espontanea, extrovertida, colaboradora, interviene frecuentemente en clases, presenta normas de cortesa, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, asiste diariamente a clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, realiz exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific sustantivos, adjetivos, gnero y nmero, palabras agudas, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identific la slaba tnica y tona, diptongos, triptongos e hiatos y los pronombres. Se le dificult identificar palabras graves, esdrjulas y sobresdrjulas y realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras. Felicitaciones! (A)Bastidas Naimar: La estudiante es colaboradora, solidaria, respetuosa, cariosa, amistosa, presenta normas de cortesa e interviene en clases. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, realiza exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci sustantivos, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres. Por otra parte estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, identific las propiedades de la suma y resta, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el 19 de abril de 1810, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces interpret y represent fracciones propias e impropias. Se le dificult reconocer los elementos bsicos de la comunicacin, identificar adjetivos, diptongos, triptongos e hiatos, escribir cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, conocer el sistema de numeracin romana, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras. T puedes! (B)

Daz Samantha: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, responsable, participativa, espontanea, presenta normas de cortesa, buen comportamiento, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, asiste e interviene frecuentemente en clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, se destac en la exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces usa correctamente las combinaciones mb y mp. Felicitaciones! (A)Duran Meiry Angelic: Es una estudiante muy participativa, colaboradora, respetuosa, amistosa, espontanea, solidaria, presenta normas de cortesa, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, interviene frecuentemente en clases, asiste diariamente y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, se destac en lectura y exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific sustantivos, adjetivos, gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us correctamente las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =. Se le dificult identificar hiatos y realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras. Felicitaciones! (A)Gmez Endir: El estudiante es respetuoso, colaborador, carioso, amistoso, solidario, presenta normas de cortesa. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, toma dictado y ejecut exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, identific gnero, las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos, distingui el prrafo, us correctamente la R/rr. Por otra parte estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de un dgito, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica y el 19 de abril de 1810, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Algunas veces aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), reconoci sustantivos, adjetivos, nmero en la oracin, slaba tnica y tona, las combinaciones mb y mp, identific hiatos, el verbo en la oracin, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, us correctamente la B/v, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Se le dificult leer con fluidez, usar las letras maysculas, reconocer los elementos bsicos de la comunicacin, identificar palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, seguir las normas para redactar textos, conocer los pronombres, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, identificar las propiedades de la suma y resta, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras. T puedes mejorar! (C)Guerrero Liliana: Es una estudiante colaboradora, respetuosa, amistosa, responsable, solidaria, puntual, presenta normas de cortesa, buen comportamiento, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, asiste diariamente a clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado, ejecut exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific adjetivos, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica y el significado de la Batalla de Carabobo, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identific sustantivos, gnero y nmero. Se le dificult identificar triptongos, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras y conocer el sistema de numeracin romana. Felicitaciones! (A)Izaguirre Irwing: Es un estudiante participativo, colaborador, amistoso, espontaneo, respeta a sus compaeros, interviene en clases, presenta normas de cortesa, asiste diariamente a clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, ejecut exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific sustantivos, adjetivos, gnero y nmero en la oracin, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, us correctamente la R/rr. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces us las combinaciones mb y mp, la B/v, sigui las normas para redactar textos, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. Se le dificult conocer los pronombres, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras, identificar las propiedades de la suma y resta, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras. T puedes! (C)Jodan Stefany: Es una estudiante, respetuosa, cariosa, colaboradora, responsable, puntual, creativa, solidaria, presenta normas de cortesa, buen comportamiento cuida sus tiles escolares y presentacin personal, asiste diariamente a clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, posee buena escritura, lee con fluidez, se destac en las exposiciones, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific sustantivos, adjetivos, gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades de millones en letras y en nmeros, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identific triptongos e hiatos. Felicitaciones! (A)

Mayorga Mara A: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, solidaria, amistosa, participativa, presenta normas de cortesa e interviene frecuentemente en clases. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), present buena caligrafa y ortografa, toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, ejecut exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific sustantivos, adjetivos, gnero y nmero, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, triptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra. As mismo conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoce la importancia del ahorro de energa, caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identific la slaba tnica y tona de una palabra, identific diptongos e hiatos estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, interpret y represent fracciones propias e impropias. Se le dificult escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, conocer el sistema de numeracin romana, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras, identificar y aplicar el mnimo comn mltiplo. Felicitaciones! (A)Molina Tania Nevay: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, cariosa, solidaria, presenta normas de cortesa, buen comportamiento, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, asiste diariamente a clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez y ejecut exposiciones orales, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, identific sustantivos, gnero y nmero, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, conoci el sistema de numeracin romana, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, identific la slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, interpret y represent fracciones propias e impropias, las propiedades de la suma y resta. Se le dificult identificar adjetivos, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras, aplicar la propiedad distributiva con respecto a la adicin, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras e identificar y aplicar el mnimo comn mltiplo. T puedes! (B)

Monoga Vanessa: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, responsable, puntual, creativa, solidaria, participativa, cariosa, presenta normas de cortesa, buen comportamiento, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, asiste e interviene frecuentemente en clases y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje sobresali con cada una de las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic perfectamente los aspectos formales de la lengua escrita, posee excelente caligrafa y ortografa, toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, se destac en la exposiciones, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us correctamente las combinaciones mb y mp, R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, conoci el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, el mnimo comn mltiplo, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip con entusiasmo en las manifestaciones de su entorno escolar. Sigue as Felicitaciones! (A)

Monsalve Darianny: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, amistosa, creativa, participativa e interviene en clases, presenta normas de cortesa, buen comportamiento, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), presenta buena caligrafa, toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, se destac en las exposiciones, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip con entusiasmo en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identific el verbo en la oracin, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln. Se le dificult identificar triptongos e hiatos, interpretar y representar fracciones propias e impropias. Felicitaciones! (A)Oliveros Anglica: La estudiante es respetuosa, cariosa, colaboradora, solidaria y presenta normas de cortesa. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, toma dictado, ejecut exposiciones, reconoci sustantivos y adjetivos, identific gnero y nmero, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, identific las ideas principales y secundarias de un texto, triptongos, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, us correctamente la R/rr. Por otra parte estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin hasta la unidad de milln, identific las propiedades de la suma, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el 19 de abril de 1810 y el significado de la Batalla de Carabobo, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip con entusiasmo en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identific slaba tnica y tona de una palabra, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, sigui las normas para redactar textos, identific diptongos e hiatos, us correctamente la B/v, ejecut operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos dgitos. Se le dificult aplicar los aspectos formales de la lengua escrita (mrgen, sangra, signos de puntuacin y uso de letras maysculas), reconocer los elementos bsicos de la comunicacin, usar las combinaciones mb y mp, leer con fluidez, identificar el verbo en la oracin, conocer los pronombres, escribir cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, conocer el sistema de numeracin romana, identificar las propiedades de la resta, resolver multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres dgitos, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, interpretar el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica. T puedes! (D)Omaa Diego: Es un estudiante colaborador, solidario, respetuoso con la docente y presenta normas de cortesa. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci y conoci las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, toma dictado, reconoci sustantivos y adjetivos, identific gnero en la oracin, identific las ideas principales y secundarias de un texto, distingui el prrafo, los pronombres, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, interpret el 5 de julio de 1811 como fecha importante, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Algunas veces aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, identific la slaba tnica y tona, us las combinaciones mb y mp, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, sigui las normas para redactar textos, identific el verbo en la oracin, interpret y represent fracciones propias e impropias, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, identific y aplic el mnimo comn mltiplo y particip en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Se le dificult identificar el nmero en la oracin, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, ejecutar exposiciones, identificar diptongos, triptongos e hiatos, conocer y utilizar la composicin, identificar las propiedades de la suma y resta, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, conocer y caracterizar las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconocer el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpretar el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810 y comprender la importancia de la organizacin comunitaria. T puedes! (C)Prez Francis: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, responsable, puntual, creativa, extrovertida, participativa, amistosa asiste e interviene frecuentemente en clases, presenta normas de cortesa, buen comportamiento, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), presenta buena caligrafa, toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, se destac en las exposiciones, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, reconoci sustantivos y adjetivos, identific gnero y nmero, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, us las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, conoci el sistema de numeracin romana, identific las propiedades de la suma y resta, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fechas importantes, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente y particip con entusiasmo en las manifestaciones culturales de su entorno. Se le dificult identificar la slaba tnica y tona de una palabra. Felicitaciones! Su calificacin es (A)

Perna Nayali: Es una estudiante respetuosa, cariosa, amistosa, espontanea, colaboradora, responsable, participativa, presenta normas de cortesa, buen comportamiento y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr gran inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplic los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de las letras maysculas), toma dictado, lee con fluidez, ejecut exposiciones, particip en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoci los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identific gnero y nmero, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribi cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, estableci relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecut operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, conoce el sistema de numeracin romana, interpret y represent fracciones propias e impropias, aplic la propiedad distributiva con respecto a la adicin, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, conoci y caracteriz las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoci el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpret el 19 de abril de 1810 y el significado de la Batalla de Carabobo, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprendi la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, particip con entusiasmo en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Felicitaciones! (A)Rangel Yenifer: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, responsable, cariosa, amistosa, buena compaera, espontanea, solidaria presenta normas de cortesa, buen comportamiento y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; establece, respeta y sigue las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, toma dictado, ejecuta exposiciones orales, participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos, identifica nmero en la oracin, slaba tnica y tona, palabras graves, identifica las ideas principales y secundarias de un texto, distingue el prrafo, conoce y utiliza la sntesis, los pronombres. Por otra parte ejecuta operaciones de adicin hasta la unidad de milln, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiza operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra. As mismo determina las causas de la contaminacin del ambiente, conoce alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoce la importancia del ahorro de energa, conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoce el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, analiza los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, participa con entusiasmo en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces aplica los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin),sigue las normas para redactar textos, identifica gnero en la oracin, palabras agudas, esdrjulas, sobresdrjulas, diptongos, utiliza la composicin, el resumen, usa correctamente la R/rr y la B/v, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln, conoce el sistema de numeracin romana, interpreta y representa fracciones propias e impropias. Se le dificult leer con fluidez, el uso de las letras maysculas, reconocer adjetivos, las combinaciones mb y mp, identificar triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, escribir cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y en letras, identificar las propiedades de la suma y resta, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras e identificar y aplicar el mnimo comn mltiplo. T puedes mejorar! (C)Rosales Andry: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, solidaria, amistosa, presenta normas de cortesa, buen comportamiento y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; establece, respeta y sigue las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplica los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado en forma efectiva, ejecuta exposiciones orales, participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identifica gnero, nmero, slaba tnica y tona de una palabra, diptongos, usa las combinaciones mb y mp, la R/rr y la B/v, conoce y utiliza la composicin, el resumen, la sntesis y los pronombres. Por otra parte escribe cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, establece apropiadamente relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta operaciones de adicin hasta la unidad de milln, interpreta y representa fracciones propias e impropias, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, realiza operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identifica y aplica el mnimo comn mltiplo. As mismo determina las causas de la contaminacin del ambiente, conoce alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoce el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica, el 19 de abril de 1810 y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, analiza los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identifica palabras agudas, graves, las ideas principales y secundarias de un texto, ejecuta operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln, resuelve multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos dgitos. Se le dificult identificar palabras esdrjulas y sobresdrjulas, identificar triptongos e hiatos, el verbo en la oracin, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras, conocer el sistema de numeracin romana, resolver multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres dgitos, identificar las propiedades de la suma y resta. T puedes mejorar! (C)Royero Adriana: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, solidaria, presenta normas de cortesa y buen comportamiento. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; establece, respeta y sigue las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, aplica los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), toma dictado, ejecuta exposiciones orales, participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, adjetivos, identifica gnero y nmero, palabras agudas, graves, esdrjulas, sobresdrjulas, diptongos, triptongos e hiatos, las ideas principales y secundarias de un texto, usa las combinaciones mb y mp, conoce y utiliza la composicin. Por otra parte escribe correctamente cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta operaciones de adicin y sustraccin hasta la unidad de milln, conoce el sistema de numeracin romana, interpreta y representa fracciones propias, identifica las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiza operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra, identifica y aplica el mnimo comn mltiplo. As mismo determina las causas de la contaminacin del ambiente, reconoce la importancia del ahorro de energa, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el 19 de abril de 1810 y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, analiza los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos. Algunas veces cumple con las actividades asignadas, identifica la slaba tnica y tona de una palabra, sigue las normas para redactar textos, usa correctamente la R/rr y la B/v, interpreta y representa fracciones impropias, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Se le dificult reconocer sustantivos y realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras. T puedes mejorar! (C)Rueda Tatiana: Es una estudiante colaboradora, solidaria, respetuosa, amistosa, presenta normas de cortesa, cuida sus tiles escolares, presentacin personal y cumple con las actividades asignadas. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, aplica los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin), toma dictado, lee con fluidez, se destaca en las exposiciones orales, participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos, identifica nmero en la oracin, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, diptongos, triptongos, las ideas principales y secundarias de un texto, usa correctamente las combinaciones mb y mp, R/rr y B/v, conoce y utiliza la composicin y los pronombres. Por otra parte escribe correctamente cantidades hasta la unidad de milln en letras, establece apropiadamente relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta operaciones de adicin hasta la unidad de milln, identifica las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos y tres dgitos, realiza operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una y dos cifras, identifica y aplica el mnimo comn mltiplo, se confunde en las operaciones de restas. As mismo conoce alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoce la importancia del ahorro de energa, conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, reconoce el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Algunas veces identifica gnero, hiatos, utiliza el resumen y la sntesis, interpreta y representa fracciones propias e impropias, se confunde al resolver operaciones de sustraccin hasta la unidad de milln, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Se le dificult el uso de las letras maysculas, reconocer adjetivos, escribir cantidades hasta la unidad de milln en nmeros y conocer el sistema de numeracin romana. T puedes mejorar! (B)Salas Yeferson: Es un estudiante colaborador, solidario, amistoso, puntual, participativo e interviene frecuentemente en clases. Durante el desarrollo de los proyectos de aprendizaje mostr inters en las actividades planificadas; establece y conoce las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, toma dictado, ejecuta exposiciones, participa en intercambios comunicativos orales con propiedad reconoce sustantivos, identifica nmero en la oracin, slaba tnica y tona, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, diptongos, triptongos, las ideas principales y secundarias de un texto, usa las combinaciones mb y mp, R/rr y B/v, los pronombres. Por otra parte escribe cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, interpreta y representa fracciones impropias, resuelve multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de dos dgitos, realiza operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre una cifra, identifica y aplica el mnimo comn mltiplo. As mismo conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, determina las causas de la contaminacin del ambiente, conoce alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, analiza los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, interpreta el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces aplica los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), identifica gnero en la oracin, respeta y sigue las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, sigue las normas para redactar textos, identifica hiatos, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta operaciones de sumas, restas, interpreta y representa fracciones propias, identifica las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve multiplicaciones por dos cifras, resuelve multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres. Se le dificult reconocer los elementos bsicos de la comunicacin, adjetivos, leer con fluidez, conocer y utilizar la composicin, el resumen y la sntesis, la escritura de cantidades hasta la unidad de milln en letras, las divisiones por una cifra, conocer el sistema de numeracin romana, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras, reconocer la importancia del ahorro de energa, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpretar el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica.

Se recomienda leer frecuentemente, escribir las palabras y oraciones completas y cumplir con las actividades asignadas. T puedes! (C)Salon Danna: Es una estudiante respetuosa, colaboradora, puntual, responsable, amistosa, presenta normas de cortesa, cuida sus tiles escolares y presentacin personal, cumple con las actividades asignadas. Aplica los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos, identifica gnero y nmero en la oracin, slaba tnica y tona de una palabra, logra identificar palabras agudas y graves, usa correctamente las combinaciones mb y mp, identifica los smbolos patrios de nuestro pas, toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez, se destaca en la exposiciones, estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, las normas para redactar textos, identific las ideas principales y secundarias de un texto, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte, escribe cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta correctamente operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones por una cifra, sabe las tablas de multiplicar, conoce el sistema de numeracin romana, identifica las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo, reconoce el mapa de la Repblica Bolivariana de Venezuela, conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, interpret el 19 de abril de 1810 y el significado de la Batalla de Carabobo, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, particip con entusiasmo en la ambientacin, desfile e inauguracin y cierre del Mundialito por la Paz y la Vida, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar. Algunas veces identifica palabras esdrjulas y sobresdrjulas, interpreta y representa fracciones propias e impropias. Se le dificult reconocer adjetivos. Felicitaciones! (A)Valbuena Nairever: Es un estudiante respetuoso, colaborador, amistoso, solidario, espontaneo, participativo e interviene frecuentemente en clases, presenta normas de cortesa, cuida su presentacin personal y cumple con las actividades asignadas. Aplica correctamente los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identifica gnero y nmero en la oracin, slaba tnica y tona de una palabra, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, los smbolos patrios de nuestro pas, toma dictado en forma efectiva, lee con fluidez y ejecuta exposiciones, estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro d y fuera el aula de clases, las normas para redactar textos, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, triptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte, escribe adecuadamente cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, ejecuta operaciones de sumas, restas y multiplicaciones por una cifra, conoce el sistema de numeracin romana, interpreta y representa fracciones impropias, identifica las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve multiplicaciones por una, dos cifras y divisiones por una cifra, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres, realiz operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo, reconoce el mapa de la Repblica Bolivariana de Venezuela, conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, interpret el 19 de abril de 1810, el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente. Algunas veces identifica hiatos, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, interpreta y representa fracciones propias, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar, Se le dificult usar las combinaciones mb y mp. Felicitaciones! (A)Valmaceda Cristian: Es un estudiante colaborador, solidario, participativo, presenta normas de cortesa e interviene frecuentemente en clases, y demuestra gran inters por las actividades deportivas. Aplica correctamente los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de letras maysculas), participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos y adjetivos, identifica gnero y nmero en la oracin, slaba tnica y tona de una palabra, logra identificar palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, los smbolos patrios de nuestro pas, toma dictado y ejecuta exposiciones, estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, identific triptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres, us correctamente la R/rr y la B/v. Por otra parte, escribe apropiadamente cantidades hasta la unidad de milln en letras y en nmeros, establece relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, ejecuta operaciones de sumas y restas, conoce el sistema de numeracin romana, interpreta y representa fracciones propias, identifica las propiedades de la resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve divisiones por una cifra, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo, reconoce el mapa de la Repblica Bolivariana de Venezuela, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, comprende la importancia de la organizacin comunitaria, determin las causas de la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, interpret el 5 de julio de 1811 como fecha importante, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar, particip con entusiasmo en la ambientacin, desfile e inauguracin y cierre del Mundialito por la Paz y la Vida. Algunas veces sigue las normas para redactar textos, identifica las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos e hiatos, interpreta y representa fracciones impropias, identifica las propiedades de la suma, resuelve multiplicaciones dos cifras Se le dificult usar las combinaciones mb y mp, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras, conocer y caracterizar las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, interpretar el manifiesto de Cartagena, la carta de Jamaica y el 19 de abril de 1810.

Se recomienda leer frecuentemente y cumplir con las actividades asignadas. T puedes! (C)Varela Yaleska: Es una estudiante respetuosa, cariosa, colaboradora, participativa, solidaria, presenta normas de cortesa y buen comportamiento. participa en intercambios comunicativos orales con propiedad, reconoce los elementos bsicos de la comunicacin, sustantivos, identifica gnero y nmero en la oracin, slaba tnica y tona de una palabra, palabras agudas, graves, esdrjulas y sobresdrjulas, toma dictado y ejecuta exposiciones, estableci, respet y sigui las normas de convivencia dentro y fuera del aula de clases, identific las ideas principales y secundarias de un texto, diptongos, el verbo en la oracin, distingui el prrafo, conoci y utiliz la composicin, el resumen y la sntesis, los pronombres. Por otra parte, escribe cantidades hasta la unidad de milln en nmeros, ejecuta adecuadamente operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones por una cifra, conoce el sistema de numeracin romana, interpreta y representa fracciones propias e impropias, identifica las propiedades de la suma y resta, aplica la propiedad distributiva con respecto a la adicin, resuelve correctamente multiplicaciones por una, dos cifras y divisiones por una cifra, resolvi multiplicaciones de un nmero natural de hasta seis dgitos por otro de tres, identific y aplic el mnimo comn mltiplo. As mismo, identifica los smbolos patrios de nuestro pas, reconoce el mapa de la Repblica Bolivariana de Venezuela, conoce y caracteriza las condiciones geogrficas de los estados que integran la Repblica Bolivariana de Venezuela, el recorrido de la campaa admirable y los sucesos que ocurrieron, interpreta el manifiesto de Cartagena y la carta de Jamaica, determin las causas de la contaminacin del ambiente, conoci alternativas de prevencin para la contaminacin del ambiente, reconoci la importancia del ahorro de energa, analiz los valores que se fomentan desde la familia y comunidad, interpret el significado de la Batalla de Carabobo y el 5 de julio de 1811 como fecha importante, comprendi los deberes y derechos ciudadanos, la Ley Orgnica de Proteccin del Nio, Nia y Adolescente, participa en las manifestaciones culturales de su entorno escolar, particip con entusiasmo en la ambientacin, desfile e inauguracin y cierre del Mundialito por la Paz y la Vida. Algunas veces usa las combinaciones mb y mp, sigue las normas para redactar textos, usa correctamente la R/rr y la B/v. Se le dificult aplicar los aspectos formales de la lengua escrita (mrgenes, sangra, signos de puntuacin, uso de las letras maysculas), reconocer adjetivos, leer con fluidez, identificar triptongos e hiatos, comprender la importancia de la organizacin comunitaria, escribir cantidades hasta la unidad de milln en letras, establecer relaciones a travs de los signos mayor que >, menor que < e igual =, realizar operaciones de divisiones de nmeros naturales menores que 10.000 entre dos cifras e interpretar el 19 de abril de 1810.

Se recomienda leer frecuentemente, escribir las palabras y oraciones completas y mejorar su escritura. T puedes! (C)