Informe Trimestral Pioneros Del Cooperativismo

SEIEM

“2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación”.

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA REGIÓN NAUCALPAN

SUBJEFATURA ACADÉMICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA y ESCRITURA 2013-2014 FECHA: _10-02-14_ SECTOR EDUCATIVO No. II

UNIVERSO DE POBLACIÓN PARTICIPANTE A NIVEL ESCUELAESCUELA “PIONEROS DEL COOPERATIVISMO” CT 15DPR1116F, Z.E.30

PERIODO: NOVIEMBRE, DICIEMBRE Y ENERO

DOCENTES ALUMNOS

META COMPROMETIDA 18 494

META ALCANZADA 18 494

SEIEM

INFORME CUANTITATIVO

Nota. Agregar actividades relevantes de las escuelas de su universo total.

INFORME CUALITATIVO

RESULTADOS:

Las actividades lograron dar prioridad a la ruta de mejora conforme a uno de los rasgos de la normalidad mínima.Avance en el programa de estudio 2011.

ACTIVIDAD POBLACIÓN PARTICIPANTEDIRECTORES DOCENTES ALUMNOS PADRES DE FAMILIA NÚMERO DE

ACCIONES REALIZADAS

PLANEACIONES MTRO.BIBLIOTECARIO

1 1 0 0 2

VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO

1 1 0 0 0

REUNIONES TÉCNICAS DE TRABAJO

1 1 0 0 2

CIRCULOS DE LECTURA 1 11 450 200 2INVENTARIOS DE BE Y BA 1 18 0 0 19 LECTURA EN VOZ ALTA 1 18 494 50 2

CURSOS-TALLER 0 0 0 0 0CATÁLOGOS PEDAGÓGICOS 1 18 0 0 19

REDES BIBLIOTECARIAS 0 0 0 0 0

SEIEM

Participación de padres de familia en actividades lectoras dentro del aula.

DIFICULTADES:

Algunos padres de familia no participaron en actividades lectoras.Falta de tiempo para realizar ciertas actividades debido a carga administrativa.

IMPACTO (LOGROS-BENEFICIARIOS):Participación activa del 100 % por parte de los docentes.Mejoramiento de fluidez y dicción al leer.Incremento de palabras leídas por minuto.

PROPUESTAS DE SOLUCIÓN:Incorporar actividades de comprensión lectora.

EVIDENCIAS:Fotografías de reporte de lectura y trabajos realizados durante el trimestre.

Vo. Bo.

RESPONSABLE DEL PROGRAMA DIRECTOR ESCOLAR

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SEIEM

NOMBRE: PROFRA. MARIA LUISA DE LA O VILCHIS NOMBRE: PROFR. FERNANDO FLORES FRANCO

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