INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE AFILIACIÓN:

Nombres y Apellidos: Fernando Arevalo

Fecha de nacimiento: 29-11-1997

Edad: 17 años 6 meses

Sexo: Masculino

Grado de instrucción: Primaria incompleta

Ocupación: Ninguna

Religión: Católica

Fecha de aplicación: 22-05-2015

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Determinar el nivel de inteligencia emocional en el evaluado.

III. PRUEBA ADMINISTRADA:

Inventario de Inteligencia Emocional de BARON ICE 

IV. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA:

El evaluado fue un adolescente de diez y siete años de tez trigueña,

cabello negro rapado y estatura y contextura promedio. Se encontraba

correctamente vestido de acuerdo a la ocasión. Durante el inicio de la

evaluación, el sujeto se mostró interesado, concentrado, atento y si es

que no comprendía alguna pregunta cuestionaba respetuosamente a la

evaluadora. Además, es importante señalar que el evaluado se

encuentra ubicado en espacio, tiempo y persona.

V. RESULTADOS:

a) Cuantitativos:

GENERAL 84Optimismo (OP) 90Felicidad (FE) 104

ESTADO DE ANIMO G 97Control de Impulsos (CI) 80Tolerancia al Estrés (TE) 69MANEJO DEL ESTRES 70

Flexibilidad (FL) 94Prueba de la Realidad (PR) 80Solucion de Problemas (SP) 91

ADAPTABILIDAD 85Responsabilidad Social (RS) 57

Relaciones Interpersonales (RI) 82Empatia (EM) 66

INTERPERSONAL 67Independencia (IN) 109

Autorrealizacion (AR) 104Autoconcepto (AC) 112

Asertividad (AS) 91Comprensión de sí mismo (CM) 81

INTRAPERSONAL 99

GENERALOptimismo (OP)

Felicidad (FE)ESTADO DE ANIMO G

Control de Impulsos (CI)

Tolerancia al Estrés (TE)

MANEJO DEL ESTRESFlexibilidad (FL)

Prueba de la Real-idad (PR)

Solucion de Prob-lemas (SP)

ADAPTABILIDAD

Responsabilidad Social (RS)

Relaciones Inter-personales (RI)

Empatia (EM)INTERPERSONAL

Independencia (IN)Autorrealizacion (AR)

Autoconcepto (AC)Asertividad (AS)

Comprensión de sí mismo (CM)

INTRAPERSONAL

25 40 55 70 85 100 115 130 145

8490

10497

806970

9480

9185

5782

6667

109104

11291

8199

Perfil Gráfico de la Prueba de Inventario Emo-cional de Baron

b) Cualitativos

Autoconcepto (112)

El examinado es una persona que tiene la capacidad para comprender, aceptar y respetarse a sí mismo, aceptando sus aspectos positivos y negativos, así como sus limitaciones y posibilidades.

Independencia (109)

El evaluado según sus resultados evidencia tener una buena capacidad para pensar, actuar y mostrarse libre de cualquier dependencia emocional, con confianza en sí mismos al momento de tomar decisiones.

Flexibilidad (94)

Puntuación moderada en lo que respecta adecuar sus propias emociones, pensamientos y comportamientos a las distintas situaciones y condiciones cambiantes.

Responsabilidad social (57)

Resultados moderados, es una persona que se le dificulta actuar de forma responsable aun si esto significa no tener algún beneficio personal; cooperar y colaborar en la construcción de un grupo social.

VI. CONCLUSIONES

El evaluado presenta una inteligencia emocional de puntaje general 84, manifestando una buena capacidad emocional subdesarrollada; sobresaliendo en las Subescala Intrapersonal, y teniendo un puntaje dentro del promedio en la Subescala Interpersonal.

VII. RECOMENDACIONES

Fomentar actividades en donde situaciones practicas el evaluado vaya adquiriendo consciencia social y fomentando el comportamiento responsable. Asistir a una terapia cognitivo conductual para que logre ver desde diferentes perspectivas una adversidad, dándole a entender que no hay nadie que lo apresure; y pueda tomar decisiones correctas.

__________________________Bruno Nunura Carrasco

Estudiante de psicología USMP- FN