Informe Educación 2012

35
INFORME DE GESTIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

description

informe de la facultad de ciencais de la educación ante el consejo directivo año 2012

Transcript of Informe Educación 2012

Page 1: Informe Educación 2012

INFORME DE GESTIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

Page 2: Informe Educación 2012

FACULTAD DE CIENCIAS DE

LA EDUCACIÓN

• Representante de los Estudiantes

• Representante de los Egresados

• Representante de los Docentes

• Decano

Consejo de Facultad

• CARLOS HERNÁN MÉNDEZ DÍAZDecano

• ANA MARÍA ESPINOSASecretaria

Page 3: Informe Educación 2012

Componentes Académicos

• Bloque F

Licenciatura en Educación Básica

con Énfasis en Educación Física,

Recreación y Deporte

• Bloque E

Licenciatura en Educación Básica

con Énfasis en Lenguas Extranjeras

• Bloque B

Licenciatura en Educación Básica

con Énfasis en Ciencias Sociales

Page 4: Informe Educación 2012

Componentes Académicos

• Sede Centro Carrera 26

Departamento de Idiomas

• Ciudadela UniversitariaCréditos

Académicas

• Bloque EMódulos de Proficiencia

Page 5: Informe Educación 2012

EVOLUCIÓN ACADÉMICA

1972

Licenciatura

en Educación

Física

2004

Licenciatura en

Educación

Básica con

Énfasis en

Lenguas

Extranjeras

2009

Licenciatura en

Educación Básica

con Énfasis en

Ciencias Sociales,

Modalidad A

Distancia

CONSOLIDADO ESTUDIANTES MATRICULADOS

PROGRAMAS

ACADÉMICOS2006-1 2006-2 2007-1 2007-2 2008-1 2008-2 2009-1 2009-2 2010-1 2010-2 2011-1 2011-2 2012-1

Lic. En Educación

Básica con énfasis en

Educación Física

307 316 328 319 307 293 265 262 279 268 273 274 291

Lic. En Educación

Básica con Énfasis en

Lengua Extranjera

56 76 76 90 87 103 125 133 141 121 150 146 157

Lic. En Educación

Básica con Énfasis en

Ciencias Sociales

(Distancia)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 50 66 81

TOTAL ESTUDIANTES 363 392 404 409 394 396 390 395 420 414 473 486 529

EVOLUCIÓN DOCENTES TIEMPO COMPLETO

PROGRAMA AÑO 2005 AÑO 2012

Lic. En Educación Básica con énfasis

en Educación Física2 7

Lic. En Educación Básica con

Énfasis en Lengua Extranjera1 4

Lic. En Educación Básica con

Énfasis en Ciencias Sociales

(Distancia)

1

FUENTE: Bienestar Institucional y Gestión Humana

FUENTE: Admisiones y Registro Académico

Page 6: Informe Educación 2012

EVOLUCIÓN ACADÉMICADESERCIÓN ACADÉMICA POR PERIODO FACULTAD DE EDUCACIÓN

Periodo

Lic. En Educación

Básica con Énfasis

en Educación Física

Lic. En Educación

Básica con Énfasis en

Lengua Extranjera

Lic. En Educación

Básica con Énfasis

en Ciencias Sociales

2002-1

2002-2

2003-1 15,00%

2003-2 16,00%

2004-1 20,31%

2004-2 27,85%

2005-1 17,95%

2005-2 27,00%

2006-1 20,83%

2006-2 29,17% 4,00%

2007-1 21,95% 11,76%

2007-2 12,87% 37,78%

2008-1 6,19% 28,57%

2008-2 14,79% 31,48%

2009-1 10,14% 18,87%

2009-2 10,26% 16,42%

2010-1 8,92% 11,36%

2010-2 5,11% 20,00%

2011-1 6,90% 9,80%

FUENTE: SPADIES

Page 7: Informe Educación 2012

RENOVACIÓN DE REGISTROS

CALIFICADOS

PROGRAMA MODALIDAD ESTADO VIGENCIA DOCUMENTOLicenciatura en Educación

Básica con Énfasis en Ciencias

Sociales

A Distancia – Fin de

semana

Registro Calificado –

Resolución

Aprobada

7 años Resolución 10170 de

Diciembre 15 de 2009

Licenciatura en Educación

Básica con Énfasis en

Educación Física, Recreación y

Deporte

Presencial -

Nocturno

Registro Calificado –

Resolución

Aprobada

7 años Resolución 7533 de

Agosto 31 de 2010

Licenciatura en Educación

Básica con Énfasis en Lenguas

Extranjeras

Presencial -

Nocturno

Registro Calificado –

Resolución

Aprobada

7 años Resolución 11925 de

Diciembre 16 de 2011

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 8: Informe Educación 2012
Page 9: Informe Educación 2012

CONFERENCIAS DEL CAMPO

INVESTIGATIVO Y DE LOS

CAMPOS DE FORMACIÓN

Page 10: Informe Educación 2012

Primer Puesto en Uno de los campos de formación del

programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en

Educación Física, Recreación y Deporte de la Facultad de Ciencias

de la Educación de la UCEVA es el Entrenamiento Deportivo, y es

precisamente el componente destacado a nivel Nacional en el

examen de estado de calidad de la educación superior (Saber Pro),

realizado por el Ministerio de educación Nacional y el ICFES.

ReconocimientoPrimer Puesto Saber Pro 2011

Page 11: Informe Educación 2012

El estudiante de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis

en Educación Física, Recreación y Deporte BORISH JULIAN

RODRIGUEZ RUBIANO del semestre 12, obtuvo a nivel nacional el

primer puesto en la Prueba Saber Pro con un puntaje de 129.2

ReconocimientoPrimer Puesto Saber Pro 2011

Page 12: Informe Educación 2012

Dotación Laboratorio de Lenguas Extranjeras en

Francés

FORTALECIMIENTO

LABORATORIOS

Page 13: Informe Educación 2012

Fortalecimiento Laboratorio de Fisiología del Ejercicio

FORTALECIMIENTO

LABORATORIOS

Page 14: Informe Educación 2012
Page 15: Informe Educación 2012

Dirigido a:Estudiantes y docentes de

Lenguas Extranjeras y la

comunidad de la región centro vallecaucana

VI Festival de Cultura y

Civilización

Page 16: Informe Educación 2012

Créditos Académicos en la Modalidad

Deportiva y Deporte de Competición

Torneo Nacional Universitario Copa Loyola

Torneo Zonal Universitario de Ascundeportes

Juegos Nacionales de Ascundeportes

Juegos Internos:

Juegos Intersemestres UCEVA

Juegos Interfacultades

Page 17: Informe Educación 2012
Page 18: Informe Educación 2012

Proyección Social Práctica profesional docente en la Licenciatura en Educación Básica con

Énfasis en Lenguas Extranjeras

Consolidado 2010-2012

Modalidad Practicantes Beneficiarios % Practicantes % Beneficiarios

Inglés 78 2303 69,64% 66,10%

Francés 32 478 28,57% 13,72%

Administración Educativa 2 703 1,79% 20,18%

Total 112 3484 100,00% 100,00%

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 19: Informe Educación 2012

Proyección Social Práctica profesional docente en la Licenciatura en Educación Básica con

Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes

Consolidado Año 2002 - 2012

Modalidad Practicantes Beneficiarios % Practicantes % Beneficiarios

Administración Deportiva 6 3535 0,6% 9,0%

Discapacidad 98 800 10,5% 2,0%

Docencia 408 18642 43,8% 47,6%

E. Formación Deportiva 158 4177 17,0% 10,7%

Entrenamiento 68 4597 7,3% 11,7%

Investigación 65 3527 7,0% 9,0%

Salud 126 3752 13,5% 9,6%

Recreación 3 120 0,3% 0,3%

Total 932 39150 100,0% 100,0%

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 20: Informe Educación 2012

Proyección Social Micro enseñanzas en la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis

en Educación Física, Recreación y Deportes 2010-2011

Consolidado 2010-2012

Modalidad Practicantes Beneficiarios % Practicantes % Beneficiarios

Futbol 44 569 4,3% 9,2%

Discapacidad 145 489 14,1% 7,9%

Natación 56 236 5,4% 3,8%

Voleibol 47 245 4,6% 3,9%

Recreación 78 835 7,6% 13,5%

Baloncesto 45 237 4,4% 3,8%

Danzas 123 596 11,9% 9,6%

Fútbol-Sala 490 2954 47,5% 47,6%

Tenis de Mesa 1 9 0,1% 0,1%

Porrismo 1 21 0,1% 0,3%

Yudo 1 12 0,1% 0,2%

Total 1031 6203 100,0% 100,0%

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 21: Informe Educación 2012

Festivales Escolares Deportivos

DANZA VOLEIBOL NATACIÓN FÚTBOL DISCAPACIDAD

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 22: Informe Educación 2012

PROYECTO

Día Mundial del Atletismo, en conmemoración de los 40 años del

programa de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en

Educación Física, Recreación y Deporte

ACTIVIDADXVII Celebración mundial mes del Atletismo, I Circuito 14 Horas de

Relevos UCEVA

FECHA 25 y 26 de Mayo de 2012

LUGAR Ciudadela Universitaria-Uceva

RESPONSABLE DTC Lohover Duque Sandoval

PARTICIPANTES 258 personas

FINANCIACIÓN $3.500.000

OBSERVACIONES

Recorrido: 1.702 kilómetros y 600 metros

Asistencia: Dr. Germán Vargas Lleras, Ministro de Vivienda

Dr. Andrés Villamizar, director nacional de protección

Dr. Felipe García, Director Derechos de Autor

Teniente Coronel José Herling Tovar, Jefe de Seguridad

Proyección Social

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 23: Informe Educación 2012
Page 24: Informe Educación 2012

SEMILLEROS

Semillero en Sicomotricidad y Deporte:

Efecto de un programa Sistemático de Educación Física Sobre La Agilidad y Las Capacidades

Coordinativas en Niño/as de Edad Escolar Temprana.

Semillero de Investigación en Sociología y Filosofía de la Educación:

Indagar diversos fenómenos educativos y pedagógicos bajo la perspectiva de la sociología y la filosofía

de la educación.

Semillero Discapacidad Carlos Alberto Potes Roldan:

Formar líderes que puedan aportar desde las diferentes disciplinas, desarrollando teorías que

contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de la población en situación de Discapacidad.

Logros Deportivos: Campeonatos Departamentales con el estudiante Andrés Felipe Serna

Page 25: Informe Educación 2012

SEMILLEROS

Semillero de Investigación de “Lenguaje y Didáctica”:

Grado de Alfabetización Académica Promovida por Medio de Las Tareas de Escritura en el Programa de

Lenguas Extranjeras

XIV Encuentro Nacional y VIII Internacional de Semilleros de Investigación - NEVIA - 2011 –

REDCOLSI

Page 26: Informe Educación 2012

GRUPO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE Educación y Currículo

OBJETIVOS

• Generar un conjunto de procesos investigativos que cualifiquen y apoyen

los programas de pregrado y postgrado de la facultad de ciencias de la

educación de la UCEVA.

• Fortalecer las líneas de investigación, mediante procesos pertinentes con

el desarrollo humano situado en la región Centro-norte-vallecaucana.

• Contribuir a la consolidación de una comunidad académica que estudie

en una constante dinámica de intercambio de ideas entre investigadores

de diferentes contextos, el campo de la educación, la pedagogía y el

conocimiento especifico de cada uno de los programas de la Facultad, en

función del desarrollo humano de las regiones.

REGISTRO COL0038899201207041555

CLASIFICACIÓN D. Obtenida en 2010-09-01 y vigente a la fecha

INVESTIGADOR LÍDER Primer Líder: María Elisa Álvarez

PARTICIPANTES Segundo Líder: Carlos Hernán Méndez Díaz

FINANCIACIÓN Institucional

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 27: Informe Educación 2012

PROYECTOS DE

INVESTIGACIÓN

Page 28: Informe Educación 2012

PRODUCTOS DE

INVESTIGACIÓNNOMBRE

Los Referentes Educativos Teóricos y Pedagógicos

del proyecto Educativo Institucional

CÓDIGO ISBN: 978-958-8519-11-1

AUTORES

María Benilda Cobo

Jhon Jairo Lozano

Alejandro Ortega Hurtado

Néstor Alonso Sánchez

EDICIÓN E IMPRESIÓN Poemia, su casa editorial, calle 3 Oeste No. 18-43

FINANCIACIÓN Institucional

NOMBRE Estimación del Índice de Masa Corporal, Medida del

perímetro Abdominal y de la Actividad Física, un estudio

en Adultos entre 18 y 65 años de edad, residentes en la

ciudad de Tuluá

CÓDIGO ISBN: 978-958-8519-01-2

AUTORES Joel Alberto Rojas Jaramillo

Lohover Duque Sandoval

Carlos Hernán Méndez Díaz

EDICIÓN E IMPRESIÓN Poemia, su casa editorial, calle 3 Oeste No. 18-43

FINANCIACIÓN Institucional

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 29: Informe Educación 2012

PUBLICACIONES

Revista Babel

200 ejemplares cuarta ediciónJulio de 2011

ISSN-1794-3760

Revista Atleta

300 ejemplaresMarzo de 2012

Revista 23 y Edición Especial Cuarenta Años

ISSN-1692-8458

Page 30: Informe Educación 2012
Page 31: Informe Educación 2012

Departamento de Idiomas

Población Beneficiada por

Niveles

IDIOMA No. Beneficiados

Inglés 1 92

Ingles 2 38

Inglés 3 33

Ingles 4 15

Francés 1 9

Francés 2 2

Italiano 1 3

TOTAL 192

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

Page 32: Informe Educación 2012

Módulos de Proficiencia

40,1%

26,6%

19,0%

14,4%

Módulos de Proficiencia Consolidado 2005-2012

Nivel 1

Nivel 2

Nivel 3

Nivel 4

FUENTE: Facultad de Ciencias de la Educación

CONSOLIDADO MÓDULOS DE

PROFICIENCIA

NIVELNº

ESTUDIANTES

%

PARTICIPACIÓN

Nivel 1 1767 40,1%

Nivel 2 1172 26,6%

Nivel 3 836 19,0%

Nivel 4 633 14,4%

TOTAL 4408 100,0%

Page 33: Informe Educación 2012

Educación Continuada

Diplomado en Docencia Universitaria

Diplomado en Periodización y Planificación en el Deporte

Programa de Formación Docente en Pedagogía y Didáctica

para el Desarrollo de Competencias en las Ciencias Sociales y

Humanas

Page 34: Informe Educación 2012

PROYECCIÓN

Elaboración de los estándares de la Especialización en

Docencia Universitaria

Fortalecimiento académico en posgrados para los egresados de la institución y profesionales de la

región.

Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Se atienden expectativas sociales, como:

La promoción del deporte y el ejercicio como complemento formativo de un ser integral y persona

de bien en la sociedad,

Atender procesos investigativos que generen nuevos conocimientos en el campo del deporte y el

ejercicio en los campos del entrenamiento deportivo y la condición física saludable.

Page 35: Informe Educación 2012

PROYECCIÓN

Centro de Acondicionamiento Físico UCEVA

Autoevaluación con Fines de Acreditación en Alta

Calidad