ÍNDICEÍNDICE

CONTEXTUALIZACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

DESCRIPCIÓN DEL ALUMNO

ESCOLARIZACIÓN COMBINADA

OBJETIVOS Y CONCLUSIONES

“Es una enfermedad muy poco común y hereditaria. Se debe a una alteración genética del cromosoma X. Afecta el metabolismo de purinas en el cuerpo. “

disfunción neurológica

trastornos cognitivos

sobreproducción de ácido úrico

retraso en el desarrollo psicomotor

comportamiento autodestructivo

CONTEXTUALIZACIÓN

Síndrome de Lesch-Nhyan: Síndrome de Lesch-Nhyan: ¿Qué es?¿Qué es?

12 años, 6º primaria 12 años, 6º primaria (2012-13)(2012-13)

Síndrome de Lesch-Síndrome de Lesch-NhyanNhyan

Distonia, movimiento Distonia, movimiento atetoide.atetoide.

ACC y ACISACC y ACIS

Escolarización Escolarización combinadacombinada

DESCRIPCIÓN DEL ALUMNO

DisartriaDisartria

DECRETO 39/98

Los alumnos y alumnas con NEE compartirán al máximo las actividades tanto escolares como extraescolares, del centro y del grupo-clase en que estén escolarizados, salvo en los casos en que, por la naturaleza de la actividad sea más eficaz la realización individual o en grupo reducido

(…) la administración educativa promoverá experiencias de educación combinada en Centros Ordinarios y en Centros de Educación Especial cuando las mismas se consideren adecuadas para satisfacer las NEE de los alumnos y alumnas que participen en ellas.

ESCOLARIZACIÓN COMBINADA

Criterios a tener en cuenta:

1. Sus Necesidades Educativas Especiales asociadas a sus condiciones

personales de discapacidad.

2. Considerar las características personales y escolares del alumno y habilidades funcionales y adaptativas

3. Cuando los recursos extraordinarios que se necesiten no estén en el centro ordinario.

4. Tener presente la facilidad de acceso a los servicios complementarios yflexibilidad y organización de horarios.

ESCOLARIZACIÓN COMBINADA

ESCOLARIZACIÓN COMBINADA

1º

4º

5º

6º

3º

2º

Plan de trabajo con ésta modalidad:

EvaluaciónEvaluación

La escolarización combinada es una fórmula de escolarización excepcional a fin de garantizar la respuesta educativa más ajustada a las distintas situaciones y necesidades del alumnado.”

ESCOLARIZACIÓN COMBINADA

OBJETIVOS

CONCLUSIONES

http://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?Expert=510&lng=ES

www.disartria.com

DECRETO 39/98 http://www.cece.gva.es/ocd/areacd/docs/esp/d39_1998_ordenacion_atencion_alumnado_nee.pdf

http://www.cece.gva.es/es/

BIBLIOGRAFÍA