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Marzo de 2005.

Todos los derechos reservados.Elaborado por el equipo de gestión de conocimiento para América Latina y el Caribe del Banco Mundial.Guararé es una publicación de la Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo para América Latina y el Caribe - GDLNLAC - con el apoyo del Banco Mundial.

Agradecimientos:

Teresita de Leonardi – GDLN VenezuelaIleana Orozco – GDLN NicaraguaJosé Franco – GDLN Ecuador -UTPLIrene Carrión Álvarez – GDLN España - Fundación CEDDETRicardo A. Suarez D. – GDLN HondurasPamela Cox – Vicepresidenta para la Región de América Latina y el Caribe del Banco MundialMonika Weber-Fahr – Gerente de GDLN GlobalAlexandra Klopfer – Comunicaciones de GDLN GlobalRiccardo Gefter W. – Proyecto Crédito Cooperativo Argentina Banco Mundial LCRKMAna Carrasco – Corporación Financiera Internacional

Mayor información:

Para obtener información adicional sobre Guararé o actividades de la Red Global, por favor póngase en contacto connuestro editor Jorge Gamarra N. ([email protected])

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Tengo el gusto de lanzar, en nombre de lared GDLN - LAC, la nueva imagen de nuestrarevista, ahora trimestral, “Guararé”. Esta esnuestra primera publicación, la cual recogeel trabajo y las experiencias de los centros ysocios de la red GDLN en América Latina yel Caribe.

Nos llena de orgullo saber que en sólo 5meses, nuestra publicación ha crecido y ha despertado el interéstanto de los centros, quienes envían proactivamente sus noticias,como de los donantes, los cuales encuentran en Guararé unainteresante fuente de experiencias, impactos y buenas prácticas,por medio de las cuales se puede observar el verdadero potencialde la Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo en AméricaLatina y el Caribe.

El propósito de Guararé es contribuir a los grandes logros de laregión, las campañas emprendidas gracias a GDLN, las leccionesaprendidas y demás noticias que nos permitan estar tanto al díadel desarrollo de nuestra comunidad como del desarrollo globalde nuestra región.

Deseamos que disfruten de Guararé y que éste sirva a nuestrossocios y amigos en la comunidad de especialistas que trabajan encompartir conocimientos como un vehículo de comunicación eintercambio con organizaciones, gobiernos, universidades, sectorpúblico y otros donantes de la región.

Esperamos y agradecemos ávidamente sus comentarios ysugerencias.

Cordialmente,

David GrayCoordinador Regional de Gestión del Conocimiento

Región de América Latina y CaribeBanco Mundial

Unidad Coordinadora de GDLN LACEste trimestre en Guararé:

Desde los centros:GDLN-LAC en Venezuela completó su primera fase con la incorporación de tres Universidades 4Vice-Presidente de Nicaragua participa en evento GDLN 4UTPL renueva su vinculación con GDLN LAC y expande su cobertura nacional 5CEDDET amplía sus alianzas institucionales y presenta nuevos proyectos para el año 2005 5GDLN apoya el Fortalecimiento del Crédito Cooperativo en Argentina 6GDLN Honduras – Un centro que crece y le abre las puertas al desarrollo del país 7

Entrevistas:Rincón de Carmen: Entrevistas a Pamela Cox y Monika Weber-Fahr 8

Trabajo sectorial:Día Mundial de la Salud incorpora GDLN dentro de su programa de Gestión del Conocimiento 10Estrategia de desarrollo del Sector Privado en GDLN LAC 11Lanzamiento de la Alianza Ed Rural una colaboración en capacitación y diálogo para el desarrollo del Espacio Rural 13

Destacados de la ediciónObjetivos de Desarrollo del Milenio: principales objetivos de GDLN LAC 14GDLN LAC en las historias de la semana de GDLN Global 15Píldoras de GDLN LAC 18

EstadísticasGDLN LAC en cifras: Recopilación de los primeros tres trimestres del año fiscal 05 16

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GDLN-LAC en Venezuelacompletó su primera fase con la

incorporación de tresUniversidades

Por: Teresita de Leonardi – GDLN LAC

En el marco del Proyecto GDLN en Venezuela, durante los días17 y 18 de enero se firmaron las afiliaciones de tres UniversidadesVenezolanas: Universidad Católica Andrés Bello (UCAB),Universidad Metropolitana (UNIMET) y Fundación deInvestigación y Desarrollo de la Universidad Simón Bolívar,(FUNINDES-USB).

Así mismo, contamos con la presencia del Coordinador Regionalde Gestión del Conocimiento para América Latina y Caribe delBanco Mundial, David Gray, quien estuvo en Caracas para la firmade los Acuerdos. Por la Universidad Católica Andres Bello, se contóen el acto con la presencia de su Rector Dr. Luis Ugalde S.J., y porla Universidad Metropolitana el Dr. José Ignacio Moreno León.Ambos expresaron la importancia de este tipo de acuerdos parapromover e impulsar la agenda de desarrollo en la Región víaopciones educacionales. David Gray manifestó que «este convenioestá enfocado en la creación de campos de discusión y diálogo en-tre distintos grupos del mundo en pro del desarrollo».

En la firma del Convenio con la Fundación de Investigación yDesarrollo de la Universidad Simón Bolívar, (FUNINDES-USB),se contó con la presencia del Dr. Roberto Réquiz, Presidente deFUNINDES-USB, quien firmó el acuerdo y compartió junto a suequipo una palabras en las cuales felicitó la iniciativa por parte delBanco Mundial. El Representante del Banco Mundial en Venezu-ela - David Varela , quien se mostró muy complacido ante la alianzade ambas instituciones, señaló que «creemos que producirá frutosmuy concretos y a muy corto plazo en términos de generación denuevos conocimientos para transferirlos desde Venezuela para elresto del mundo y viceversa».

Durante el brindis ofrecido en la Oficina del Banco Mundial enVenezuela para agasajar a los nuevos afiliados, el Rector de la USB,Prof. Pedro María Aso, destacó además la significación del conveniomarco firmado entre ambas instituciones, en una época en que lavirtualidad abre caminos casi interminables para el acercamiento anuevas audiencias a quienes servir con la educación extra-muros.

La segunda fase del proyecto GDLN en Venezuela enfatizará en loque es quizás su aspecto novedoso: el trabajo en equipo autodirigidopor parte de estas y otras instituciones que se afiliarán a GDLNVenezuela, conjugando las mejores capacidades nacionales en una

agenda educativa competitiva y concertada, en pro del desarrollolocal y latinoamericano.

Vice-Presidente de Nicaragua participa en evento GDLN

Por: Ileana Orozco – GDLN Nicaragua

El Centro de Capacitación a Distancia-Banco Mundial participó enel Diálogo Global “Terrorismo y Derechos Humanos”, ofrecidopor el Instituto de Derechos Humanos de la Pontifica UniversidadCatólica del Perú, el día 25 de enero de 2005. En Nicaragua, dichoevento fue patrocinado por la Fundación Cultural Nicaragua-China-Taiwán, cuyo principal objetivo fue estudiar las nuevas tendenciasde violencia terrorista y comprender estas desde una perspectivajurídica.

A este evento asistieron relevantes personalidades del ámbito socialy político nicaragüense, como el Sr. José Rizo Castellón, Vice-Presidente de la República; Sra. Amparo Ballivián, representantedel Banco Mundial-Nicaragua; Sr. Julio Centeno Gómez, Fiscal dela República; Sr. Lino Hernández, Vice Secretario del ConsejoSupremo Electoral; Sr. Antonio Tsai, Embajador de la Repúblicade Taiwán; Sr. Eduardo Carrillos, Embajador del Perú; Gerardo SolMixco, Embajador del Salvador, así como otros funcionarios de lasembajadas de Estados Unidos, Rusia, Colombia, Guatemala, Italia,personalidades de la empresa privada, académicos y magistradosde la corte Suprema de Justicia.

La Sra. Amparo Ballivián realizó la apertura del evento e hizohincapié en resaltar el rol del Centro de Capacitación a Distancia-Banco Mundial. Se contó además con la destacada participacióndel Sr. Emilio Álvarez Montalbán, presidente de la FundaciónNicaragüense China-Taiwán, quién también relató la labor de laFundación y la importancia del tema a tratar durante el diálogo enel contexto nicaragüense.

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Nicaragua tomó unos minutos de la agenda durante el diálogo paraexponer sobre Terrorismo y Derechos Humanos de Nicaraguaexpuesto por el Comisionado Francisco Obando Comisionado dela Policía Nacional, quienes han realizado una ardua labor deprevención y detección de este atroz mal social.

Por medio de este evento, el Centro de Capacitación a Distancia –Banco Mundial pudo acercase a toda la comunidad de desarrollode Nicaragua y mostrar su importante rol como promotor yfacilitador de la agenda de desarrollo nacional.

UTPL renueva su vinculacióncon GDLN LAC y expande su

cobertura nacionalPor: José Franco – GDLN Ecuador -UTPL

El pasado 21 de febrero, se inauguró el nuevo Sistema de AulasVirtuales en el Campus de la Universidad Técnica Particular de Loja,Ecuador, con la presencia de las autoridades de esa ciudad y del Dr.David Gray, Director de GDLN para América Latina y el Caribe.Este sistema le permitirá expandir su enseñanza virtual a todas lasprovincias del país.

La UTPL organizó para el Dr. Gray un tour por el campusuniversitario y además recibió varias propuestas de las diferentesáreas académicas, CITTES, y demás, habiéndose identificado variosproyectos que serán parte de la oferta de la UTPL a la red de GDLN.El miércoles 22 se llevó a cabo un Desayuno de Trabajo en el CentroRegional de la UTPL en Quito, al que fueron invitadas las principalesUniversidades de Ecuador, así como entidades vinculadas a las TIC’sy redes de Internet avanzado. La reunión contó con la presencia de10 Universidades, así como del Presidente del Consejo Superior deUniversidades y Politécnicas –CONESUP-, el Ing. Vinicio Baquero.En esa ocasión, se discutieron los objetivos, estructura, operación ymodos de ampliación de la red en Ecuador.

En la tarde de ese mismo día, se efectuó el acto formal de lafirma del Nuevo Acuerdo de red entre la UTPL y GDLN,habiéndose destacado las exposiciones del Gerente-representante del Banco Mundial para Ecuador, Sr. EduardoSomensatto; Director de GDLN-LAC, Dr. David Gray; Rec-tor-Canciller de la UTPL, Dr. Luís Miguel Romero;Representante del CONESUP, Ing. Cesar Esquettini; y de JoséFranco, Director de GDLN-Ecuador. Como parte delprograma, contando con el apoyo de las Oficinas principalesde GDLN en Washington, se realizó un Tour Virtual sobrelas experiencias en la conformación de redes Universitarias

en Perú y Venezuela. Milagritos Montenegro de la PUCP y TeresitaLeonardi desde la Oficina del Banco Mundial en Venezuela fueronlas encargadas de transmitir sus experiencias y las de susUniversidades asociadas, lo que contribuyó enormemente a clarificarlas intenciones de conformación de la Red de GDLN en Ecuador.

En el brindis de clausura del evento, varias Universidadesmanifestaron a David Gray su interés por concretar su participaciónen la nueva red de GDLN en Ecuador, lo cual estará coordinadopor la Universidad Técnica Particular de Loja mediante sucesivasreuniones de trabajo que aspiran culminar hasta fines del 2005 conla ampliación de la Red de GDLN en este país.

Adicionalmente, el Dr Gray mantuvo una apretada agenda de trabajodurante toda su semana de misión en Ecuador y que incluyó visitasa organismos multilaterales de cooperación, ONG’s, funcionariospúblicos y demás “stakeholders”, con los cuales se diseñaron agen-das de colaboración y alianzas estratégicas. De igual manera,GLOBATEL y la UTPL, representantes de GDLN en Ecuador,acordaron llevar adelante acciones conjuntas para el fortalecimientode la red en el país.

CEDDET amplía sus alianzasinstitucionales y presenta nuevos

proyectos para el año 2005Por: Irene Carrión Álvarez Fundación CEDDET

El pasado 27 de diciembre, el Instituto Español de Comercio Exte-rior (ICEX) y la Agencia Española de Cooperación Internacional(AECI) se incorporaron oficialmente al patronato de la FundaciónCEDDET, del que ya formaban parte el Ministerio de Economíade España, la Agencia EFE, la Fundación Telefónica y el portalUniversia.

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La ampliación del patronato con la reciente incorporación del ICEXy la AECI, que ya colaboraban con el CEDDET en algunos de loscursos ofrecidos, supondrá un hito en el desarrollo de la Fundación,que ve de esta forma fortalecido el apoyo a sus actividades por dosimportantes instituciones públicas con una intensa actividad en loscampos de la formación y el fortalecimiento institucional en AméricaLatina. En especial, la incorporación de la AECI permitirá coordinarde manera más eficaz los esfuerzos que desde diferentes ámbitosde la administración española se han canalizado en los últimos añoscon el fin de fortalecer el estado y coadyuvar así al desarrollo socialy económico de América Latina. Por su parte, el ICEX no sólopatrocinará proyectos de formación en materia de promoción deexportaciones e inversiones sino que, además, desarrollará algunosproyectos piloto en la creación de redes de expertos que trabajan aambos lados del Atlántico con el fin de materializar un ambiciosoproyecto que permita exportar e importar conocimientos.

Por otra parte, el CEDDET ha cerrado también recientementeacuerdos de colaboración con la Secretaría General de Turismo delMinisterio de Industria, Turismo y Comercio de España (ver foto)y con el Centro Iberoamericano de Administraciones Tributarias(CIAT), mediante los cuales se pretende reforzar dos de las áreas deinterés prioritario de la actividad formativa que ofrece el CEDDET,la gestión de los recursos turísticos y la gestión en materia tributaria,respectivamente. Ya se ha puesto en marcha el proyecto de dosnuevos cursos en materia de gestión turística que se ofrecerán a lolargo de 2005, y el CIAT, que ya colaboraba en la gestión de doscursos de corta duración y en la Maestría Internacional enAdministración Tributaria y Hacienda Pública, colaborará ademásen otros cursos en proyecto, junto con el Instituto de EstudiosFiscales y la Agencia Española de Administraciones Tributarias.

Dados los resultados satisfactorios obtenidos por la FundaciónCEDDET en el año 2004, en el que se realizaron 32 cursos para952 expertos latinoamericanos y 8 Diálogos Globales con unaasistencia estimada de 570 personas, en el año 2005 está previstaampliar la oferta de cursos (se prevé alcanzar los 50 cursos, entrereediciones y nuevos cursos) y Diálogos Globales (10). Dentro dela oferta de cursos para el primer semestre del año, que se puede yaconsultar en nuestra página web, cabe destacar las siguientesnovedades: en materia tributaria, un curso de técnicas aduanerasinternacionales impartido por la Agencia Estatal de AdministraciónTributaria y el Instituto de Estudios Fiscales; en materia depromoción de la actividad económica, un curso sobre marketingferial impartido por el Instituto Español de Comercio Exterior y uncurso sobre Promoción Turística del Patrimonio Cultural queimpartirá la Secretaría General de Turismo, gracias al convenio quese acaba de cerrar.

Además, tras el éxito de la fase presencial en España con la que secerró la primera edición de la Maestría Internacional en

Administración Tributaria, a lo largo de 2005 se pretende dar mayorimpulso a este tipo de seminarios, que constituyen una interesanteactividad complementaria a los cursos cortos en línea y permitenreforzar los lazos institucionales y personales entre las institucionesque imparten los cursos y los participantes de los mismos, y entrelos participantes entre sí. En este sentido, entre febrero y marzo de2005 se realizaron seis seminarios presenciales en España para 8 delos cursos impartidos en el segundo semestre de 2004, en los queparticiparon algo más de 90 expertos latinoamericanos que a lolargo del año 2004 habían participado en cursos en línea impartidospor el Instituto Nacional de Administraciones Públicas (INAP), elInstituto Español de Comercio Exterior (ICEX), la UniversidadInternacional de Andalucía, el Centro Investigaciones Energéticas,Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) y la Dirección Gen-eral del Catastro y la Fundación Ortega y Gasset (FOG).

El aumento en el ritmo de las actividades que realiza el CEDDETha hecho necesaria la ampliación del equipo humano de la propiaFundación, por lo que se han incorporaron a nuestra oficina tresnuevas asistentes técnicas, Irene Carrión Álvarez, AlexandraRodríguez Lessart y María Romero Pérez. Aprovechamos para darlestambién la bienvenida en la red GDLN LAC.

GDLN apoya el Fortalecimientodel Crédito Cooperativo en

ArgentinaPor: Riccardo Gefter W. y Lodovico Tassoni E.

Banco Mundial LCRKM

Antes de la crisis financiera del 2001, en Argentina la relación entrecréditos bancarios al sector privado y Producto Bruto Internopromediaba un 20%. A los dos años bajó al 8%, y recién en losúltimos meses se está recuperando. A raíz de un largo proceso defusiones y concentraciones bancarias, gran parte del créditofinanciero está hoy en día dirigido hacia la gran industria y losgobiernos nacional y local. Solamente el 9,8% del crédito bancariototal alcanza a la pequeña y mediana industria argentina, la cualaporta el 61% del valor añadido y entre el 65% y 78% de los puestosde trabajo (datos Banco Mundial). En un momento en que en Ar-gentina se está definiendo cuál debe ser la matriz económica paralas próximas décadas, el problema del crédito a las PyMEs adquiereuna importancia trascendental. La falta de acceso al crédito estáponiendo en riesgo el crecimiento dimensional de la pequeña in-

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dustria local, que tiende aauto-financiarse y acude cadavez menos a las entidadesbancarias.

A partir de estasconsideraciones, GDLN –LAC ha financiado a travésde dos fondos fiduciarios -italiano y español - unproyecto que apunta alfortalecimiento del sistemade crédito cooperativo en Ar-gentina. El programa searticula en un componentede investigación y uno de

capacitación sobre la provisión de servicios financieros para lasPyMEs y las microempresas, y sobre el rol potencial de las cajas decrédito en Argentina. El estudio está siendo desarrollado por unaconsultora Italiana, la Università di Bologna – Representación enBuenos Aires y la Fundación Observatorio PyME, bajo lacoordinación de GDLN – LAC.

GDLN – LAC tiene mucha confianza en la eficacia de esta novedosaarquitectura proyectual, y se compromete a abordar una temáticacompleja y urgente tal como es el financiamiento al desarrollo de laeconomía local en Argentina.

GDLN Honduras – Un centroque crece y le abre las puertas

al desarrollo del paísPor: Ricardo A. Suarez D. GDLN - Honduras

Recientemente hemos visto a dos centros que participan desdeHonduras en las diferentes actividades que se organizan por GDLNLAC. A partir del 10 de enero de este año, comenzó a funcionar lanueva oficina de GDLN Honduras ubicada en San Pedro Sula, enla costa norte del país. El centro regional es dirigido por el Sr. AlanAplicano. San Pedro Sula es la segunda ciudad más importante delpaís y la primera en actividades industriales y agrícolas, tiene unapoblación superior a los 500,000 habitantes y cuenta con unaexcelente infraestructura en carreteras, puertos marítimos yaeropuertos.

El Centro de Aprendizaje a Distancia sede Tegucigalpa estuvo decelebración, ya que se programó para el jueves 31 de marzo lainauguración oficial de las instalaciones del centro. Este evento contócon la presencia del Lic. Ricardo Maduro Joest, Presidente de laRepublica de Honduras; Ing. Vicente Williams Agasse,Designado Presidencial de la republica de Honduras y MinistroComisionado del COHCIT (Consejo Hondureño de Cienciay Tecnología), institución gubernamental que promovió ygestionó los fondos necesarios con el Banco Mundial para laconstrucción del Centro de Aprendizaje a Distancia.

Queremos resaltar que el Centro de Aprendizaje a Distanciaha venido manteniendo varias reuniones con autoridades

académicas de tres universidades para gestar así una alianzaestratégica para que el Centro de Aprendizaje a Distancia suministrela plataforma tecnológica con que se cuenta y las universidadesprovean contenidos de interés para el desarrollo nacional. Lasuniversidades involucradas inicialmente son: Escuela AgrícolaPanamericana El Zamorano (http://www.zamorano.edu/),Universidad Tecnológica Centro Americana- UNITEC(www.unitec.edu ) y Universidad Pedagógica Nacional FranciscoMorazán (http://www.upnfm.edu ). Producto de estas gestiones esla celebración del primer Diálogo nacional Tecnologías de laInformación en la Educación Superior, que se llevó a cabo elmiércoles 2 de marzo de este año. Este evento se transmitió víavideoconferencia a cuatro sitos conectados: el Centro de Aprendizajea Distancia en Tegucigalpa, nuestra oficina regional ubicada en SanPedro Sula, el campus universitario de la Escuela AgrícolaPanamericana ubicado en el valle del Zamorano y el campus de laUNITEC en Tegucigalpa.

El viernes 11 de febrero tuvimos la visita al Centro de Aprendizajea Distancia del Honorable Ministro de Estado para AsuntosExternos de la India, Sr. Rao Inderjit Singh, acompañado delDesignado Presidencial de la Republica de Honduras Ing. VicenteWilliams Aggase. En su visita al Centro, el Sr. Singh tuvoopurtunidad de conocer la plataforma tecnológica con que cuentael Centro de Aprendizaje, así como el nexo del centro, con la GDLN.Acompañaron al Sr. Ministro de la India en su visita, la Embajadoraregional de la India con sede en Panamá, así como el Sr. JagtarSingh, Gerente General Asociado de la División de ServiciosEducativos de la firma INFOTECH LIMITED, la cual a su vezforma parte de TATA el grupo industrial y de servicios más grandela India. Dentro de los temas tratados, nuestros distinguidos invitadosexploraran la posibilidad de establecer un Centro de InformaciónTecnológica para el área de Centroamérica, auspiciado por elgobierno y pueblo de la India, con apoyo del sector privado hindú.

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El Rincónde Carmen

Por: Carmen Carpio GDLN LAC

GDLN cada día remarca más su rol como una red queapoya al desarrollo a través de alianzas dinámicas. Guararéquiere captar en esta edición la perspectiva del BancoMundial debido a que hoy en día dicha institución es laprincipal proveedora de contenidos de la red y apoya partede su misión de compartir conocimientos para impactarel desarrollo a través de GDLN. En este contexto, Guararéentrevistó a Pamela Cox, Vice Presidenta para la Región de AméricaLatina y el Caribe del Banco Mundial y Monika Weber-Fahr, Gerentede la Unidad de Servicios de GDLN Global del Instituto del BancoMundial, quienes gentilmente nos brindaron su tiempo y suspalabras, que a continuación compartimos con la comunidad GDLNde América Latina y el Caribe.

Guararé tuvo el gusto de conversar con la Dra. Pamela Cox y paraesta importante ocasión invitó a Alexandra Klopfer, del Área deComunicaciones de GDLN Global a conducir la entrevista. El 1de enero de 2005, la Región de América Latina y el Caribe del BancoMundial dio la bienvenida a su nueva Vice-Presidenta, la Dra. PamelaCox. La Dra. Cox trae a la región una amplia experiencia en temasde desarrollo gracias a su experiencia en Asia y África. A través dela visita, la Dra. Cox compartió algunas de sus ideas respecto acómo GDLN puede jugar un papel más importante en el apoyo deldesarrollo de la región. A continuación compartimos con ustedesla entrevista.

Alexandra: Dra. Cox, con base a su reciente visita a América Latinay el Caribe, ¿dónde ve oportunidades para que GDLN apoye elintercambio de conocimiento entre los profesionales de desarrollode la región?

Dra. Cox: GDLN puede jugar un papel muy importante apoyandoal Banco, a nuestros clientes y a nuestrosasociados. Un ejemplo es el tema delas remesas procedentes del extranjero,un factor cada vez más significante enlas economías de la región. Notépreocupación en los países deCentroamérica hacia la gestión de lasremesas, y en cambio sé que Méxicotiene experiencia en este tema. GDLNpuede apoyar mediante la creación devínculos entre los distintos gobiernos,de modo que puedan compartir susexperiencias en este tema.

GDLN también puede apoyar nuestrosesfuerzos de difusión a los “Stakehold-ers” de la región. Por ejemplo, losparlamentarios influencian en la políticaeconómica y de desarrollo, y apruebanlos créditos del Banco Mundial para suspaíses. Por eso, es importante que losparlamentarios entiendan qué hace el

Banco y cómo trabaja con susgobiernos. GDLN puedeconectar a los parlamentariosde la región con empleados delBanco Mundial, junto conotros socios de desarrollo y suscontrapartes en otros países,de manera que se establezca undiálogo abierto.

También necesitamos alcanzarla nueva generación de líderes,ayudarlos a entender los

principales temas de desarrollo de su región. El hecho que losAfiliados de GDLN en América Latina y el Caribe estén localizadosprincipalmente en universidades brinda una gran oportunidad paraconectar con la gente joven. En esencia, GDLN nos puede apoyaren traer a distintos grupos de personas y hacernos más accesibles,tanto a nosotros como a nuestros socios.

Alexandra: Hablando de alcance,GDLN está trayendo socios enla región que trabajan para laconsecución de los Objetivos deDesarrollo del Milenio. Porejemplo, existe una serie dediálogos de GDLN sobre VIH/SIDA, con la participación de“Stakeholders” y ONGs deÁfrica y el Caribe. Se reúnenpara debatir sus experiencias enla toma de conciencia ycampañas de educación parareducir la propagación del VIH/SIDA. GDLN está, por tanto,reuniendo a distintos actorespara tratar problemas comunes.¿Qué más podemos hacer?

Dra. Cox: Una parte importante, porsu puesto, es apoyar al Banco y otrossocios de desarrollo a compartir suconocimiento. Un reto más difícil, esasegurarse que estamos alcanzando adistintos grupos de actores. Porejemplo, una colega del Bancorecientemente asistió a una conferenciaen África sobre VIH/SIDA ydiscapacidad. Durante la conferencia,se dio cuenta que no había materialeseducativos o de difusión sobre VIH/SIDA para los ciegos. Este es un grupoimportante con el que no hemostrabajado antes. Y, a través de GDLN,podemos alcanzar a un mayor númerode personas y más variadas, porquepodemos ser más creativos.

Alexandra: Cambiando de tema, ustedrecientemente visitó Haití. ¿Ve un rol

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para que GDLN apoye a Haití en su transición hacia lapaz?

Dra. Cox: Allí existe una importante oportunidad.Muchos países han experimentado transiciones similares,pero obviamente es difícil para el gobierno de Haití poderviajar alrededor del mundo para reunirse con ellos. Encambio, podemos utilizar GDLN para vincular elgobierno de Haití con estos países y con expertos delBanco Mundial. Por ejemplo, podría haber un diálogode GDLN sobre servicios básicos de educación y saludentre Haití y Mali, Mozambique o Timor-Leste.

Alexandra: GDLN ha facilitado, de hecho, un númeroconsiderable de intercambios inter-regionales, por ejemploorganizando series de diálogos acerca de comercio entre Chile yCorea. La diferencia horaria puede ser un reto, pero hemosencontrado maneras de superarlo…

Dra. Cox: Afortunadamente, existe muy poca diferencia horaria entrelos países de nuestra región, con lo que nos podemos comunicarcon más personas de forma más rápida. GDLN nos ofrece lahabilidad de recopilar conocimiento de la región, del Banco y dealrededor del mundo. A través de GDLN también podemosempaquetar este conocimiento y entregarlo a las personas que lonecesiten, cuando lo necesiten, de modo que pueden hacer mejoresdecisiones en temas de desarrollo que afecten a sus países.

* * * * * * * * * * *

GDLN siendo una red global cuenta con experiencias e intercambiosque nacen en una región y son compartidas y empleadas en otras.Esta es una de las riquezas que nos brinda GDLN: en que paísespueden intercambiar experiencias y dialogar de manera ágil ypermanente. Cuáles son las lecciones que GDLN LAC puedecompartir con el mundo y qué podemos aprender de otras regiones?Para ayudarnos a responder a estas preguntas y con el fin de poderconocer qué está pasando en el mundo, Guararé se acercó aentrevistar a la Dra. Monika Weber-Fahr, Gerente de la Unidad deServicios de GDLN Global del Instituto del Banco Mundial.

Rincón de Carmen: Es impresionante ver dónde está GDLN hoy yla presencia realmente global de la red. Una cosa que es única escómo cada red regional de GDLN se ha desarrollado y crecido demanera que se reflejan las dinámicas y cultura regionales. ¿Nos

puede decir cómo algunas delas experiencias y enfoques deGDLN en América Latina y elCaribe han tenido un impactoen GDLN a escala global?

Dra. Weber-Fahr: La Red deGDLN en América Latina esvibrante, y muchos de losAfiliados en la región son yaavanzados en el tema. Estobrinda una riqueza deexperiencia a la Red en general.Como la mayor parte deAfiliados son universidades lo-

cales, existe un interés especial en la calidad de las actividades quese ofrecen en la región. Esta calidad se asegura mediante el comitéacadémico. Otras regiones están siguiendo el ejemplo de AméricaLatina –por ejemplo, un comité de garantía de calidad se ha creadoen la Asociación GDLN de Asia Oriental y el Pacífico. Los Afiliadosen América Latina también proveen consejos valiosos a Afiliados“junior” de otras regiones. Un ejemplo reciente de esto es la visitade dos miembros de GDLN en Kabul al Centro de Ecuador. Losrepresentantes de Kabul tuvieron la oportunidad de aprender delas experiencias del Centro de Ecuador en desarrollo del negocio yplanificación financiera; la gestión de una red en el país y lascampañas de promoción y mercadeo.

Rincón de Carmen: GDLN utiliza una combinación de herramientaseducativas, tecnológicas y de facilitación para apoyar a las personasy organizaciones que trabajan en desarrollo alrededor del mundo.¿Nos puede explicar programas innovadores que fueron posiblesgracias a las herramientas y servicios ofrecidos por GDLN a lacomunidad de desarrollo en su trabajo?

Dra. Weber-Fahr: Las mujeres que se presentan para ser elegidas encargos públicos de Afganistán están aprendiendo sobre la realizaciónde campañas y construcción de consenso en una serie de Diálogosde GDLN. Están usando las instalaciones del Afiliado de GDLNen Kabul para conectarse con expertos en Londres y Washington.En África, los Afiliados de GDLN trabajaron con medios locales yorganizaciones no gubernamentales para aumentar la concienciasobre el VIH/SIDA. Usando la radio y materiales impresos yelectrónicos, ayudaron a educar a la gente joven acerca del VIH/SIDA usando una mezcla de educación y entretenimiento. JICA, laAgencia de Cooperación Internacional de Japón, trabajó con losAfiliados de GDLN en Asia Oriental y sus propios centros deaprendizaje a distancia para entrenar a más de 100 contrapartes enla región. Estas personas pueden ahora gestionar proyectoslocalmente, en vez de utilizar el centro de Tokio. Estos son ejemplosde cómo el uso creativo de las tecnologías y métodos de aprendizajede GDLN están apoyando proyectos y programas de desarrolloalrededor del mundo.

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El Rincón de Carmen quiere agradecer en especial a AlexandraKlopfer, Jorge Gamarra y America Grau por su apoyo con lagrabación, transcripción, traducción y preparación de las entrevistas.Nos vemos en la próxima edición para conversar con masprotagonistas del desarrollo, el próximo puede ser tú! CC

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Día Mundial de la Saludincorpora GDLN dentro de su

programa de Gestión delConocimiento

Por: Carmen Carpio. GDLN-LAC

Cada año la comunidad de desarrollo, liderada por la OrganizaciónMundial de la Salud (OMS), reconoce la coyuntura en la cual seencuentra la salud en países de desarrollo y une esfuerzospara conmemorar el Día Mundial de la Salud. Este año, lasalud maternoinfantil ha sido seleccionada como el temabase del Día Mundial de la Salud 2005, el cual será celebradoel 7 de abril. Dentro de este marco se hará la presentacióndel Informe Anual sobre Salud Mundial 2005.

La salud maternoinfantil ha sido seleccionada como el temade enfoque de este importante día, de manera que sepretende realzar este tema dentro de las agendas dedesarrollo de los gobiernos y así lograr que los mismosreconozcan su importancia para el desarrollo. Abordar las a l u dmaternoinfantiles un aspectocrítico en lospaíses endesarrollo. Elmundo end e s a r r o l l o

pierde más de diez millones de niños cada año, lo cual puede serprevenidos a través de la combinación de campañas y políticas debuen trato, nutrición adecuada y tratamientos médicos entre otros.También debemos tener cuenta que cada año más de 500.000mujeres, el 99% de ellas en países de desarrollo, pierden sus vidaspor complicaciones en el embarazo o al dar a luz; es una pena saber

que estas complicaciones son totalmente prevenibles en el mayorde los casos. A pesar de que en América Latina y el Caribe se hantenido avances por país muy importantes en este tema, el hecho deser una región muy desigual amenaza en gran manera el desempeñofinal y los esfuerzosque son realizadospor algunos países,se pierden alpresentar larealidad regional.

La salud

maternoinfantil es una delas prioridades de laagenda de desarrollointernacional, esto se haceevidente en dos de losocho “Objetivos deDesarrollo del Milenio”(ODMs) que lasinstituciones miembros de

las Naciones Unidas comparten:

· Objetivo #4 – reducir la mortalidad en niños,· Objetivo #5 – mejorar la salud materna.

Este año, el Día Mundial de la Salud pretende llamar la atenciónsobre la necesidad de avanzar hacia los ODMs, dirigiendo asímayores esfuerzos y atención a programas y actividades querespondan a la necesidad de reducir las tasas de mortalidad en madresy niños, incrementar la proporción de niños menores de un añoinmunizados contra el sarampión e incrementar la proporción deembarazos atendidos por personal capacitado. Se busca aprovecharesta oportunidad para así crear espacios de reflexión y diálogo enlos que países de desarrollo compartan sus experiencias nacionalesen cómo responder y mejorar mediante políticas públicas la saludmaternoinfantil.

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Dentro de este marco, la región de América Latina y el Caribe delBanco Mundial ofrecerá un programa de gestión del conocimientoque apoya este Día y más aun la promoción del tema en sí. Estainiciativa nació como parte del compromiso con esta celebración ycon el fin de resaltar el trabajo en equipo realizado por las agenciasde cooperación internacional a la salud maternoinfantil.

Este programa es organizado de manera conjunta por el equipo desalud y el de gestión de conocimiento, ambos de la región de AméricaLatina y el Caribe del Banco Mundial. El programa incorporadiferentes elementos tales como: la promoción e incentivo de laparticipación local por parte de los países latinoamericanos, ladiseminación de información sobre el estado de la saludmaternoinfantil en la región, así como de información analítica yantecedentes sobre el trabajo del mismo Banco Mundial en estamisma área.

Dentro del programaque es organizado porel Banco Mundial parala región de AméricaLatina y el Caribe, sevio la necesidad depoder establecerespacios de diálogo en-tre los actores en lospaíses quienes lideran y trabajan directamente con las iniciativas entemas de salud maternoinfantil. Bajo este contexto, se vio laimportancia y el poderoso alcance que se podía tener contando conGDLN. A través de GDLN se llevarán a cabo tres DiálogosGlobales la semana del Día Mundial de la Salud, enfocandodiferentes aspectos.

Los Diálogos Globales que serán ofrecidos por GDLN serán:

· América Latina y el Caribe compartiendo experiencias: lecciones aprendidas y mejores prácticas,· América Latina y el Caribe compartiendo experiencias con otras regiones: lecciones aprendidas y mejores prácticas,· Diálogo Hito: Día Mundial de la Salud “cada madre y cada hijo cuentan” Salud materno infantil en las agendas de desarrollo nacional de las Américas.

El programa de conmemoración de este día, a parte de incluir laserie de Diálogos Globales, incluye también la publicación de un“En Breve” que presentará el panorama de prestamos y programas

que incorporan el tema para nuestra región (Enbreve es una serieregular de notas que destacan las lecciones recientes del programaoperacional y analítico de la región de América Latina y el Caribe,del Banco Mundial), la diseminación de información relevante altema en el sitio web de GDLN LAC y en el de Salud del BancoMndial. Como novedad, este año se incorpora a la campaña ladistribución de una serie de posters que muestran el estado del temaen la región y los retos que aún se tienen que enfrentar y necesitanuna solución

El programa y las actividades que se enmarcan en el Día Mundialde la Salud, muestran que GDLN puede tener un rol clave paraapoyar la agenda de desarrollo de la comunidad de cooperacióninternacional, al fomentar diálogos e intercambios de experienciasy buenas prácticas, y trabajar con prelación alrededor de los Objetivosde Desarrollo del Milenio. Esto nos permite dar pasos importanteshacia la realización de nuestro sueño “Un mundo libre de pobreza”.

Estrategia de desarrollo del Sector Privado en GDLN LAC

Por: Daniel de la Morena – GDLN LACAna Carrasco – CFI

Con el ánimo de lograr profundidad e impacto en las actividades dela red, además de pertinencia de los temas tratados, vinculación delos actores claves involucrados en los procesos de desarrollo que sellevan a cabo, gestión de recursos de manera ágil y resultados tan-gibles y medibles a corto plazo, GDLN LAC ha desarrollado suestrategia de trabajo bajo un enfoque sectorial. Queremos empezareste año divulgando la estrategia de trabajo en el sector privado.Cabe destacar que GDLN LAC está divido en 5 sectores de trabajo:Educación, salud, desarrollo del sector privado, reducción de lapobreza y gestión económica, y desarrollo social, rural y medioambiente.

La misión del Banco Mundial es luchar contra la pobreza en elmundo. Para ello, tanto el Banco Mundial como los gobiernos, otrosorganismos internacionales y ONGs, trabajan en una serie defactores que incentivan el desarrollo. Dentro de esos factorespodemos destacar el buen gobierno, la democracia, los derechos

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humanos, etc. Estos factores son cruciales, pero, comodice Peter Woicke, ex Vice Presidente de la CorporaciónFinanciera Internacional (Grupo Banco Mundial),“estos factores en sí y de por sí, no generan ingresos.Los ingresos son un resultado de hasta qué punto [estosfactores] estimulan las unidades de laeconomía; es decir de la empresa privada,para que genere ingresos.” Por lo tanto,el sector privado es imprescindible a lahora de impulsar el crecimientoeconómico de los países en vías dedesarrollo y hacerlos más competitivosen un mundo cada vez más globalizado.

En nuestra estrategia para el sector privado, desde el Equipo deGestión del Conocimiento para América Latina y el Caribe del BancoMundial (LCRKM), nos enfocamos en especial en las micro,pequeñas y medianas empresas (MIPyMEs) dado que éstas enconjunto representan casi el 70 % de todo el empleo que genera elsector privado en América Latina y el Caribe. En consecuencia, supapel es fundamental a la hora de aumentar la calidad de vida,promover la inclusión de sectores desfavorecidos de la sociedad yreducir la desigualdad en términos de ingresos. Dentro de estaestrategia pretendemos generar, reunir y compartir conocimiento(experiencias y buenas prácticas), crear capacidad y forjarasociaciones y redes sectoriales multinacionales. Para ello es funda-mental el trabajo en conjunto con los socios de GDLN – comocatalizador y facilitador de experiencias, colegas del Banco Mundialy expertos tanto internacionales como locales.

Para responder a las necesidades detectadas, se ha diseñado lasiguiente estrategia que prioriza nuestro trabajo sobre cuatro ejes:

1. Mejora del ambiente empresarial - Tenemos el objetivo defacilitar la mejora del marco regulatorio y del clima de inversiónpara las PyMEs mediante el diálogo e inclusión de líderes políticos.

2. Asistencia técnica y fortalecimiento dela capacidad- En esta área consideramos quees importante apoyar a organizacionesintermediarias (organizaciones educativas yde capacitación, cámaras de comercio,asociaciones, etc.) debido a su cercanía a lasPyMEs como al ámbito gubernamental. Parapotenciar aún más sus actividades, queremosincentivar el desarrollo de redes, como por

ejemplo una potencial red latinoamericana deeBusiness, basada en el ejemplo de E-BSN,

la red equivalente en Europa que hacontribuido para unir esfuerzos yalcanzar consensos entre agenciaseuropeas dedicadas a la promoción delas TIC en PyMEs

3. Acceso a las TIC – Uno denuestros objetivos prioritarios es impulsar

la adopción de herramientas de eBusiness en lasMIPyMEs para su mejora competitiva y crecimiento

económico. Para alcanzar este fin se hace necesaria lautilización de programas de sensibilización acerca de los

beneficios del uso de las TIC en la empresa. Esto se haríaa través de estudios de caso, el desarrollo de metodologías demedición del impacto y beneficio económico, y del desarrollo deprogramas pilotos.

4. Acceso a capital – Este es uno de los principales obstáculospara el crecimiento de las PyMEs. Nuestro objetivo es promover eldesarrollo de otros mecanismos: crédito cooperativo, bancacomercial orientada a las PyMEs y alianzas estratégicas entreinstituciones de microcrédito. En ésta área tenemos dos programas.El primero, a cargo de la consultora italiana Prometeia y lacorporación cooperativa española Mondragón, pretende identificarla demanda potencial de crédito por las PyMEs argentinas y evaluarsi el crédito cooperativo podría aumentar la disponibilidad de créditoy reducir préstamos del sector informal. Seguidamente, una seriede diálogos ilustrará –con ayuda de experiencias internacionalesexitosas- las ventajas del crédito cooperativo. Un segundo programa,dirigido a Centroamérica, tiene como objetivo el intercambio deexperiencias en temas como microleasing, microseguros, crédito devivienda y servicios financieros rurales. En este caso contamos conla valiosa colaboración de la Red Centroamericana de Microcrédito.

En breve, con acciones en estos cuatro cam-pos, contando con una amplia colaboraciónde nuestros socios y la inclusión de losprincipales agentes de cambio, estamosseguros de poder potenciar la capacidad dedesarrollo del sector privado a través del apoyoa las PyMEs.

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Lanzamiento de la Alianza

Ed Ruraluna colaboración en

capacitación y diálogo para eldesarrollo del Espacio Rural

Por: America Grau – GDLN LAC

GDLN en América Latina y el Caribe, junto con 16 organizacionesque trabajan en el área de desarrollo rural, lanzaron el pasado 15 defebrero la Alianza Ed Rural, una iniciativaque permite a los políticos y especialistasen desarrollo coordinar esfuerzos ybeneficiarse del intercambio deexperiencias.

Durante el lanzamiento se contó con laparticipación de seis países de la regiónvía videoconferencia, con representantesde distintos organismos de Honduras,México, Ecuador, Brasil, Argentina yCosta Rica. En Washington, DC, se contó con la presencia de Rob-ert Landmann, director de IICA; Jane Armitage, directora deAmérica Central del Banco Mundial; David Gray, coordinador re-gional de GDLN LAC, y Janet Polley, de la American DistanceEducation Consortium, además de un público diverso de distintasorganizaciones.

David Gray, coordinador de GDLN LAC, aprovechó la oportunidadpara resaltar la importancia del uso de tecnologías de aprendizaje adistancia para apoyar al desarrollo de las personas que viven enáreas rurales, una tarea que se reforzará mediante la Alianza Ed

Rural. Tambienseñaló elimportante rolque GDLNLAC juega en laregión, con suextensa red decentros.

El lanzamientode la AlianzaEd Ruralproveyó un

marco ideal para la presentación de la nueva estrategia de desarrollorural del Banco Mundial para América Latina y el Caribe. JaneArmitage, directora de América Central del Banco Mundial, hablósobre el cambio de enfoque que se está experimentando en el BancoMundial basado en una redefinición del concepto rural utilizandometodologías de la OCDE. Este cambio metodológico ha implicadoun aumento estadístico de la población rural en la región de AméricaLatina hacia el 42% del total. Además, comentó, se ha observadocomo las zonas rurales acumulan las zonas más pobres y, por tanto,el desarrollo de estas áreas es un factor importante hacia el alcancede los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Los componentes de la

nueva estrategia de Desarrollo Rural son:

· La integración de los pobres de las zonas rurales en las políticas nacionales· La definición del Espacio Rural y no sólo la agricultura· La necesidad de aplicar un enfoque multisectorial que incluya la infraestructura, comunicaciones, finanzas y, sobretodo, educación· Escalamiento de las iniciativas exitosas, tanto dentro de los países como a nivel regional e institucional para conseguir una mayor coordinación y harmonización· Fortalecimiento de la propiedad

El lanzamiento fue seguido del DiálogoGlobal «Disparadores del Crecimiento Terri-torial Sostenible y la Reducción de la Pobreza»,impartido en dos sesiones, el 15 y 24 defebrero. En el Diálogo Global se contócon la participación de expertos endesarrollo rural de Honduras, México, Ec-uador, Brasil, Argentina, Costa Rica yWashington, DC. Se discutieron distintosaspectos de los resultados del recienteinforme del Banco Mundial Más allá de la

ciudad: la contribución del campo al desarrollo, un informe que evalúa losefectos del sector rural sobre el crecimiento nacional, la reducciónde la pobreza y la degradación medioambiental tanto en las áreasrurales como en el resto de la economía, así como las políticaspúblicas que pueden aumentar su aporte al desarrollo nacional ensu conjunto.

Los participantes del diálogo manifestaron la importancia dediseminar más intensamente los resultados y las implicaciones depolítica de dicho informe en la región, especialmente entre lascomunidades del espacio rural, que muy a menudo no conocen laspolíticas y la asistencia técnica de la que pueden beneficiarse.También se trataron aspectos acerca de la importancia del capitalhumano y social para el desarrollo del espacio rural, así como lanecesidad de enfocar las inversiones asegurándose que llegan a lapoblación más pobre.

En los próximos meses se realizarán actividades de la Alianza EdRural para continuar diseminando experiencias y conocimientoacerca del desarrollo rural.

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Objetivos de Desarrollo delMilenio: principales objetivos

de GDLN LACpor: America Grau y Jorge Gamarra GDLN-LAC

En la Cumbre del Milenio de las Naciones Unidascelebrada en septiembre de 2000, los principaleslíderes mundiales acordaron establecer objetivos ymedidas mensurables, con plazos definidos, paracombatir la pobreza, el hambre, las enfermedades, elanalfabetismo, la degradación del medio ambiente y ladiscriminación contra la mujer. Estos objetivos y metas,que constituyen la esencia del programa mundial, se llamanahora «Objetivos de Desarrollo del Milenio». Los Objetivosde Desarrollo del Milenio (ODM) comprometen a la comunidadinternacional a una visión amplia del desarrollo. Esta visiónpromueve el desarrollo humano como clave para sostener elprogreso tanto social como económico en todos los países yreconocen la importancia de crear una asociación mundial para eldesarrollo. Los ODM acordados fueron:

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre2. Lograr la enseñanza primaria universal3. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer4. Reducir la mortalidad infantil5. Mejorar la salud materna6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo

GDLN LAC dentro de este marco, ofrece una poderosa herramientaal facilitar de manera ágil y efectiva el flujo de conocimiento en lostemas de desarrollo. GDLN LAC, gracias a los últimos avances dela tecnología de información y comunicación, cree firmemente queal facilitar el intercambio de experiencias, al promover espacios dediálogo interdisciplinarios, al diseñar y poner en marcha programasde, por ejemplo, capacitación a maestros, al abrir espacios deconcertación entre ministros, entre gerentes de proyectos del BancoMundial y otras instituciones internaciones, entre otras actividadesque se realizan, de esa manera aporta al logro de los Objetivos deDesarrollo del Milenio.

Es así que con el objetivo de aumentar el impacto de sus actividades,GDLN LAC se ha estructurado bajosectores que respondan de mejor maneraa estos objetivos. Se han priorizado lossectores de educación, salud, desarrollodel sector privado, reducción de lapobreza y gestión económica, y desarrollorural. De esta manera, gracias al enfoquesectorial, GDLN puede poner énfasis enla creación de capacitación alrededor deellos y formar alianzas de desarrollo conorganizaciones trabajando a nivel regionaly local (Objetivo 8).

A la fecha, GDLN-LAC ha tenido grandes avances, los cualesestamos orgullosos de resaltar. En salud, GDLN,

juntamente con el Banco Interamericano deDesarrollo, la Organización Panamericana de

la Salud y el Banco Mundial, ha impulsadouna gran cantidad de Diálogos de Políticade ODM en América Latina y el Caribe.En este se han discutido distintosaspectos relevantes a los ODM de saluden la región, como la reducción de la

mortalidad infantil (agosto 2003), los retosde los ODM tratados en el foro

EUROLAC (abril 2004), así como una grancantidad de Diálogos Globales acerca del

VIH/SIDA en la región. El próximo mes, GDLNLAC apoyará de forma activa el Día Mundial de la Salud

2005, cuyo tema principal es la salud maternoinfantil, con este apoyoespecial, la red dará importantes aportes a los objetivos 4 -reducirla mortalidad infantil- y 5 -mejorar la salud materna-.

En desarrollo rural, la Alianza Ed Rural, lanzada en febrero de 2005,busca aumentar la capacitación y diálogo para el desarrollo delEspacio Rural y reducción de la pobreza mediante el trabajo conjuntocon 16 organizaciones que realizan actividades en el ámbito ruralen la región.

Con el ánimo depromover la igualdadentre los géneros y laautonomía de la mujer,dos series de diálogosglobales han sidopreparadas y con muchoéxito llevadas a cabo. Temas como la prevención de violencia y dela violencia intrafamiliar con enfoque de género, la incorporaciónde género en proyectos rurales, la incorporación del enfoque degénero en proyectos financiados por organismos internacionales,entre otros, han direccionado los trabajos en esta materia.

En educación, GDLN haimpulsado DiálogosGlobales sobre temas deevaluación y cuantificaciónde resultados escolarescomo herramienta para sumejoramiento, también hadiscutido sobre la necesidad

de invertir en educación inicial. Estos Diálogos contaron con lapresencia de distintos oficiales del gobierno e investigadores quetrabajan en educación de varios países de la región. Se discutieronmedidas de evaluación mediante la publicación de una “tarjeta dereporte” para las escuelas que evalúa las actividades de las aumentela transparencia. Con esto GDLN LAC ha contribuido, permitiendola concertación, diseminación y debate de existentes y nuevaspolíticas públicas que pretender brindarles la posibilidad de laeducación a los niños en los países de la región.

GDLN LAC ha permitido y facilitado la creación de espacios decapacitación, de construcción de capacidad local, de diseminación

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de conocimientos ybuenas prácticas, entreotros, que nos permitendesde diferentes temasde trabajo y sectores deinclusión, “Erradicar lapobreza extrema yhambre”. GDLN LACno dona ni prestadinero a los países, noconstruye carreteras, no realiza inversiones de capital en grandesempresas, entre otros aportes que se esperarían de una alianza quedice apoyar un objetivo como este. GDLN LAC trabaja a un nivelsuperior, nuestra alianza busca desarrollar habilidades, buscaincentivar el diálogo, promover el trabajo como comunidad dedesarrollo en la que los miembros aprendan de la experiencia de losotros. Dentro de este marco se han desarrollado un sin número deactividades: “Construyendo una Red de Reducción de Pobreza eInclusión Social en Brasil”, este taller realizado por GDLN Brasilque permitió a más de 950 personas saber de boca del PresidenteLula da Silva los avances y retos que se han enfrentado, así comotratar y presentar iniciativas exitosas como el programa Fome Cero(cero hambre) y la red de reducción de la Pobreza y la InclusiónSocial (PRSIN). Este es sólo un ejemplo de cómo GDLN LACaporta desde un nivel macro la realización de este objetivo.

En tecnología,GDLN estáa c t i v a m e n t etrabajando conInternet 2, CLARA yla OEA para unir ycomunicar AméricaLatina a altasvelocidades eimpulsar redes deinvestigación e intercambio de conocimiento aprovechando losúltimos avances tecnológicos

El año 2005 es especialmente importante para los ODM. Enseptiembre se realizará en la Asamblea General de Naciones Unidasuna reunión especial que analizará, de manera exhaustiva, laevolución hasta la fecha y determinará vías para recorrer el caminoque queda en el alcance los mismos.

Estas son algunas de muestrasdel trabajo que GDLN LACestá realizando alrededor delos ODM. Un trabajo que sesustenta en la creación dealianzas e intercambio deconocimiento con el fin dereducir la pobreza y conseguirun desarrollo sostenible. Paramás información sobre losObjetivos de Desarrollo delMilenio, visite el sitio enInternet: http://www.developmentgoals.org/

GDLN LAC en las historias de lasemana de GDLN GlobalPor: America Grau GDLN-LAC

La Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo publica cadasemana historias de actividades relevantes de la Red en cualquierparte del mundo. Gracias a todos ustedes, la Red en América Latinay el Caribe, destaca por su gran energía y por este motivo GDLNLAC dispone de un alto número de historias de la semana: http://www.gdln.org/archive-weekly-story.htm

Desde enero de 2005 se han publicado un total de cuatro noticiasrelacionadas con GDLN LAC, que detallamos a continuación:

Los países del Caribeaprenden de éxitos enÁfrica en la lucha con-tra el VIH/SIDA. Lastasas de VIH/SIDA enel Caribe son segundasen el ranking deprevalencia después deÁfrica. En una serie deDiálogos Globalesiniciada a mediados defebrero, los “Stakehold-ers”, profesionales dedesarrollo y oficiales de la salud de Barbados, Jamaica, Tanzania yUganda intercambiaron experiencias acerca de la lucha contra elVIH/SIDA, con un énfasis especial en las estrategias para reducirla vulnerabilidad de las mujeres.

El derecho al saber. “Stakeholders” ysociedad civil en Bolivia, Honduras yNicaragua hablan sobre el acceso a lainformación, transparencia ygobernabilidad vía GDLN. Entre febreroy mayo se reúnen vía GDLN más desetenta representantes de los podereslegislativos y ejecutivos, los medios decomunicación y la sociedad civil, paradiscutir cómo el incremento de acceso a

la información puede aumentar la transparencia y eficiencia de losgobiernos.

¿Cómo puede GDLN combatir elterrorismo? Los países en América Latinamantienen un diálogo acerca de losinstrumentos legales contra el terror. Másde 400 jueces de la corte suprema, oficialesde la corte, aplicadores de la ley, “Stakehold-ers” y defensores de los derechos humanosen Ecuador, Honduras, México, Nicaragua,Perú y Washington hablaron sobre leyes yregulaciones para combatir el terrorismo enun Diálogo Global mantenido el pasado 25de enero, organizado por la Pontificia Universidad Católica en Lima,Perú.

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Lo malo, lo bueno y lofeo: Representantes delgobierno, sector privadoy organizaciones dejóvenes en ocho paíseslatinoamericanos hablansobre la ResponsabilidadSocial Empresarial através de GDLN. ¿Cómopueden las buenasprácticas corporativascontribuir al desarrollonacional y regional?¿Qué incentivos deberíanofrecer los gobiernos alsector privado para cumplir con estándares laborales y ambientales?Más de 60 jóvenes emprendedores, estudiantes de negocios, oficialesdel gobierno y representantes de organizaciones no gubernamentalesen ocho países de América Latina se reunieron para debatir temasde responsabilidad social empresarial en una serie de dos DiálogosGlobales.

GDLN LAC en cifras:Recopilación de los primerostres trimestres del año fiscal 05

Por: Carmen Carpio y Jorge Gamarra GDLN -LAC

En la pasadaedición deGuararé, tuvimosel gusto deinformarles sobreel desempeño dela red, gracias a unanálisis de datosde los primerost r i m e s t r e srepresentadospor el periodojulio - diciembrede 2004. Estaedición deGuararé presentael panoramaactualizado deldesempeño de lared, incluyendolas actividades deltercer trimestre,

periodo de enero - marzo de 2005.

En el tercer trimestre del año, GDLN LAC ofreció 89 actividades,esto significa que a la fecha, se han llevado a cabo 225 actividadesen el año. Nos encontramos ya a un trimestre de terminar este añofiscal, y ya hemos sobrepasado la cantidad de actividades que fueronofrecidas por GDLN LAC el año fiscal 2004. Felicitaciones a los

miembros y socios de GDLN LAC quienes han hecho posible estelogro. A continuación compartimos con ustedes un análisis sobrela participación, oferta, sectores y tipo de actividades en las queGDLN LAC ha activamente participado.

Participación por país en actividades de GDLN LAC

GDLN se caracteriza por ser una red dinámica gracias a laparticipación de los países de la región en las diversas actividadesde capacitación y en compartiendo conocimientos. Estadísticamenteel promedio de participación por país, no por centro, es de 43actividades. Se ha mantenido el patrón de participación enactividades por país, habiendo subido proporcionalmente del 25 al43 como promedio de participación. De todas maneras cabe resaltarel desempeño de Ecuador con participación en por lo menos 120actividades y México con 72. Es importante subrayar la disposicióny el compromiso de los centros en estos países con GDLN LAC, yque estas altas cifras han sido alcanzadas de manera conjuntacontando la participación de más de un centro.

Oferta de Contenido por País

A través de su trabajo con agencias e instituciones de desarrolloGDLN ha permitido la realización de programas que responden atemas centrales dentro de las agendas de desarrollo de los países delas Américas. El Banco Mundial y el Instituto del mismo son losproveedores más significativos de la red a través de la cual diseminanconocimientos globales de tal manera promoviendo el desarrollo.La Organización Mundial de la Salud / Organización Panamericana

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de la Salud (OMS/OPS) cuentan con la red para llevar a caboconsultas, capacitaciones, y reuniones exploratorias de iniciativasclaves al desarrollo en el sector salud en las Américas. Otro fuertealiado es la Organización de Estados Americanos (OEA) y graciasal trabajo en conjunto que se viene realizando con su “Young Ameri-cas Business Trust (YABT)”, GDLN esta alcanzando a jóvenes yhaciéndolos participar en debates sobre temas de desarrolloimportantes para sus países. GDLN en este trimestre ha impulsadosu coordinación con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID)y ha podido diseminar foros regionales y ofrecer diálogos en temasde desarrollo rural.

Los contenidos no solo vienen de las agencias e institucionesinternacionales pero también de los mismos países miembros de lared. El centro GDLN México Instituto Politécnico Nacional (IPN)mantiene un constante aporte a la red siendo el centro más activoen la provisión de contenidos compartiendo interesantes temas enel área de género y educación. GDLN Brasil también sobresale enla oferta de contenidos gracias a su alianza con la “Rede Nós” lacual apunta a desarrollar un Forum permanente en el Norte yNoreste de Brasil promoviendo un intercambio de puntos de vista,experiencias e ideas entre las personas encargadas de la toma dedecisiones y elaboradores de políticas de reducción de pobreza alnivel Estatal y Federal. La participación por parte del centro español,la Fundación CEDDET, se reconoce por poder emplear el uso dediversos medio para nutrir la red con un estable portafolio de cursosdirigiéndose mayormente a temas relacionados al sector privado yadministración pública.

Oferta de Contenido por Sector

Por la naturaleza de los socios y las alianzas ya establecidas de lared, temas como salud y educación han sido centrales en estosprimeros tres trimestres de trabajo. Lo anterior se ve reflejado enque el 36% de las actividades realizadas han sido en estos temas(HD). La reducción de la pobreza y la gestión económica son temasfundamentales al querer impactar el desarrollo. Gracias a los aportesen contenido del Banco Mundial, el trabajo activo de algunos centrosen temas como género, sociedad civil, reforma del sector público,entre otros, se ha visto que un 22% de las actividades de la red sehan enfocado en este sector (PREM).

Actividades en e-business, jóvenes emprendedores impactando eldesarrollo, responsabilidad social empresarial, liderazgo, etc., hancompuesto el 14% de las actividades del periodo en cuestión (PSD).Gracias al lanzamiento de la Alianza “EdRural”, que incorpora

nuevos socios a la red y recoge todas las actividades enmarcadas enel desarrollo social, rural, y del medio ambiente, y al trabajo delInstituto del Banco Mundial como proveedor de contenido, el sec-tor ESSD se vio representado por el 13% de las actividades.

Las actividades de coordinación de la red hasta la fecha representanun 12% y la coyuntura que nos lleva a debatir y dialogar sobre nuevastecnologías y las ventajas que éstas nos brindan, se refleja en un 3%de actividades.

Nuestros Productos - Tipo de Contenido de GDLN LAC

GDLN LAC ha promovido la oferta de Diálogos Globales que hanestablecido un espacio en la comunidad de desarrollo comoactividades a través de las cuales se pueden realizar consultas, entablardiscusiones, tratar políticas, etc. El 58% de las actividades de GDLNLAC han sido Diálogos Globales, cosa que refleja una gran acogidadel instrumento y lo reconoce como un vehículo a través del cual lacomunidad puede tener una voz.

Como la mayoría de cursos están en ejecución, su verdadero númerono se ve reflejado por la cifra actual calculada equivalente al 14% delas actividades. En la próxima edición de Guararé, se expondrá unpanorama completo y detallado de todas las actividades realizadasen el año fiscal 2005. GDLN LAC también ha servido como uninstrumento clave para apoyar las coordinaciones tantosubregionales, regionales como internacionales internacionales. Estose ve reflejado en el 21% indicado en el gráfico. Seminarios, ennaranja, representaron un 4% de actividades ofrecidas por GDLNLAC gracias a la incorporación de nuevos socios en GDLN Ven-ezuela y a las actividades realizadas entorno a la tecnología.

Desde el grupo de gestión del conocimiento para la región deAmérica Latina y el Caribe del Banco Mundial, vemos con granentusiasmo, orgullo y alegría estos resultados. Esperamos que todoeste gran esfuerzo realizado por todos se fortalezca en este fin deaño y así poder mostrar con cifras la fortaleza y potencialidad deesta red que une el mundo a través del aprendizaje.

Nota: GDLN LAC cuenta en sus datos las sesiones individuas quecomponene una serie de Dialogos, cursos, seminarios, e incluyeactividades que han sido “bridged” fuera del sistema del BancoMundial a través de redes nacionales. Adicionalmente, actividadesglobales contando con la participación de LAC han sido incluída enlos datos.

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Píldoras de GDLN LAC

Extendemos nuestras felicitaciones a los socios: Centrode Análisis y Difusión de Economía Paraguaya(CADEP) y a la Universidad Católica «Nuestra Señorade Asunción” las cuales, a finales de abril, lanzarán enel campus de la universidad, el Centro Paraguay de la

Red Global. Los socios ya han colaborado para la oferta de eventosde aprendizaje aún sin equipo ni hogar, así que reconocemos sudedicación y les comendamos su iniciativa.

Damos la bienvenida a Carolina Sepúlveda, quien seincorpora al equipo de GDLN Chile comocoordinadora de operaciones. SU correo electrónicoes [email protected]. Carolina estará en directocontacto con toda la comunidad GDLN LAC pararecibir y distribuir el material de las VC, invitaciones,contacto con los facilitadores, expositores, socios y participantesque los proveedores de contenido hayan identificado en Chile.

El Profesor Terence Karran se integra al equipo de laGDLN en América Latina y el Caribe como nuevo di-rector del centro GDLN MEXICO UAG (UniversidadAutónoma de Guadalajara). Terence viene del ReinoUnido, donde desempeñaba el cargo de Director de

Investigación para la Enseñanza y el Aprendizaje, en la Universidadde Lincoln, su experiencia es en las áreas de e-learning yuniversidades virtuales. Terence también es Profesor Docente enTecnología Educativa de la Universidad deOulu en Finlandia, donde trabajó en elproyecto de la Universidad Virtual Nacionalde Finlandia. Anteriormente fué Presidentede la Red Europea de Centros de Estudios dela Asociación Europea de Universidades deEnseñanza a Distancia (EADTU por sus siglasen inglés), y formó parte de la Junta Directivade la Fundación de Aprendizaje Abierto delReino Unido (OLF por sus siglas en inglés).

La Fundación Global Democracia y Desarrollo –UNGLODE - firma convenio con GDLN y con elInstituto Nacional de Administración Pública – INAP– en Republica Dominicana. El acuerdo buscafortalecer el programa de educación y formaciónprofesional a distancia. El INAP ha sido punto principal delprograma GDLN en ese país durante años. Con dicho acuerdo seestablece apoyo a las actividades desarrolladas por el INAP y elGDLN por parte de la FUNGLODE en Santo Domingo y GFDDen Washington, EEUU. Al terminar la ceremonia de la firma, losrepresentantes de las instituciones firmantes acordaron la fecha dela primera actividad conjunta a desarrollarse el día 29 de marzo delaño en curso. La conferencia bajo el título “Oportunidades deComercio entre la Comunidad Hispana y Caribeña en los EstadosUnidos y sus Países de Origen” unirá por videoconferencia expertosen el tema de todo el Hemisferio Occidental.

República Dominicana inicia relaciones con Internet2.El centro de GDLN en República Dominicanamantuvo una reunión por videoconferencia con AnaPreston de Internet2 con el fin de promover laincorporación de la Red Dominicana de Aprendizaje y

Desarrollo (REDAD) al grupo de socios internacionales deInternet2. Esta reunión, promovida por GDLN, sirvió para que laREDAD pueda exponer a Internet2 su situación actual y ademásexplorar las posibilidades que la creación de una NREN einterconexión con contrapartes internacionales le pueda ofrecer.Las dos partes quedaron satisfechas con el resultado y planearoncontinuar conversaciones y realizar un Diálogo Global en el queparticipe toda la junta directiva de la red Dominicana.

El Instituto del Banco Mundial ofreció a GDLN Brasily países sudamericanos el curso “Políticas de Tierrapara el Crecimiento y Reducción de la Pobreza”. Enel curso, se analizaron los fundamentos conceptualesy las aplicaciones prácticas de las políticas de tierra,con el objetivo de promover un dialogo multi-sectorial sobre políticasy reformas institucionales orientadas a la mejora sostenible delbienestar rural en Sur América. El curso también proporcionó unaplataforma para compartir experiencias y mejoras prácticas en ma-teria de políticas de tierra entre los distintos países.

La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica –UNED, lanzó el curso “elementos básicos para eldesarrollo de un curso en línea” el cual, en esta edición,contará con la participación de los centros GDLN enNicaragua, El Salvador, México, RepúblicaDominicana y Costa Rica. Queremos destacar que

este curso fue unos de los ganadores del Fondo Semilla II que sellevó a cabo el año pasado.

El centro GDLN Perú, ubicado en la PontificiaUniversidad Católica del Perú – PUCP nos informasobre su nueva estructura organizacional.Aprovechamos esta oportunidad para darles labienvenida a Sussy Pozo Contreras, quien es ahoraresponsable de la gestión económica y presupuestaldel centro y a Carlos Valdez Pantoja, quien atenderá los temasasociados a tecnologías de la información y comunicación. De nuevobienvenidos a ellos y felicitaciones al centro peruano.

El taller anual de GDLN LAC se celebrará el próximoverano en Lima, Perú, del 4 al 8 de julio, e incorporarácomo nuevo ingrediente una feria de intercambio deexperiencias y mesa de negocios. Esta feria se llevaráa cabo los dos primeras días del taller y busca abrir unespacio en el cual los centros, agencias donantes de la

red y nuevos socios puedan mostrar sus productos, realizar alianzasy conocer portafolios de trabajo internacional que les permitan tenerun panorama completo del trabajo local en cada país, así comoconocer cómo éste puede impactar también el trabajo regional detoda la red. Si usted o su organización están interesados en participaren esta feria, por favor póngase en contacto con Jorge Gamarra([email protected])

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Centros GDLN América Latina y el Caribe

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GDLN LAC apoyando los Objetivos deDesarrollo del Milenio

Día Mundial de la Salud 20057 abril de 2005 “Salud Materno Infantil”