III CURSO TALLER DE TITULACIÓN POR TESIS

Del 01 de Junio al 31 de agosto del 2017

Dirigido a:

Alumnos de Medicina que estén cursando / o hayan cursado el programa de Internado Médico.

Universidad Ricardo PalmaFacultad de Medicina Humana

UNIVERSIDAD RICARDO PALMAFACULTAD DE MEDICINA HUMANA

TERCER CURSO TALLER DE TITULACION POR TESIS

AUTORIDADES

Dr. Elio Iván Rodríguez ChávezRECTOR

Dr. Héctor Hugo Sánchez CarlessiVICERRECTOR ACADÉMICO (e)

Dra. María del Socorro Alatrista Gutiérrez Vda de BambarénDECANA

Mg. Hilda Jurupe ChicoSECRETARIA ACADEMICA

Dra. Nancy Jo VargasDIRECTORA DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Dr. José Genaro Lozano GutiérrezCOORDINADOR DEL PROGRAMA DE INTERNADO MEDICO

UNIVERSIDAD RICARDO PALMAFACULTAD DE MEDICINA HUMANA

TERCER CURSO TALLER DE TITULACION POR TESIS

PROFESORES / RESPONSABLES

• Dr. Manuel Huamán Guerrero• Dr. Johny De La Cruz Vargas• Mg. Lucy Correa López

ASESORES

1. Dra. María Loo Valverde2. Dr. Johny De La Cruz Vargas3. Dra. Consuelo Luna Muñoz4. Mg. Susana Oshiro Kanashiro5. Mg. Luis Cano Cárdenas6. Mg. Lucy Correa López7. Mg. Cecilia Salinas Salas8. Mg. María Alba Rodríguez9. Mg. Patricia Segura Núñez10. Mg. Eduardo Morales Rezza11. Mg. Magdiel José Gonzales Menéndez12. Mg. Edwin Castillo Velarde13. Mg. Machado Núñez Alejandro14. Mg. Daisy Sánchez Padilla15. Mg. Luis Roldán Arbieto16. Mg. Willer Chanduví Puicón

9

ÍNDICE

Presentación 61. Denominación del Curso Taller de Titulación Por Tesis 72. Fundamentación 52.1 Fundamentación Académica 52.2 Fundamentación Económica 53. Bases Legales técnicas 64. Objetivo General 65. Estructura Académica 65.1 Objetivos Curriculares 6Unidad 1 ¿Cómo hago mi Tesis Universitaria de Medicina? 6Unidad 2 Parte A: Madurando como hago mi Tesis 7Unidad 2 Parte B: Bioestadística Médica-SPSS 7Unidad 3 ¿Cómo abordo la fundamentación teórica? 7Unidad 4 Madurando mi fundamentación teórica 7Unidad 5 ¿Cómo elaboro el planteamiento del problema? 8Unidad 6 Madurando el planteamiento del problema 8Unidad 7 ¿Cómo elijo el diseño y metodología de mi investigación? 8Unidad 8 Madurando el diseño y metodología de mi investigación 9Unidad 9 ¿Cómo elaboro la presentación de mis resultados y discusión 9Unidad 10 Madurando la presentación de resultados y mi discusión? 9Unidad 11 ¿Cómo preparo mi informe final de tesis? 10Unidad 12 Madurando mi informe final de tesis 10Unidad 13 ¿Cómo me preparo para sustentar mi tesis? 11Unidad 14 Madurando mi sustentación de tesis 11Unidad 15 ¿Cómo paso de mi tesis a una publicación científica? 12Unidad 16 Resumen y entrega de certificados 126. Apoyo Administrativo 137. Cronograma Académico 14Diagrama de Gant del Curso Taller de Titulación por Tesis

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FACULTAD DE MEDICINA HUMANAUNIVERSIDAD RICARDO PALMA

PRESENTACIÓN

La Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma, presenta como parte de su programa estratégico 2017, el III Curso Taller de Titulación por tesis, actividad académica de alta calidad.

Esta iniciativa surge de la necesidad real de promover y fomen-tar la realización con éxito de la Tesis para la Titulación de la carrera de Medicina en el marco de los estándares de calidad establecidos por el Estado Peruano.

Este curso, compuesto de una parte presencial y otra virtual tie-ne como principal objetivo brindar las herramientas que necesi-tan nuestros alumnos de Medicina Humana para desarrollar y sustentar de forma completa y en el corto plazo su investigación. Para ello contamos con una plana docente especializada que apoyará a nuestros alumnos inscritos en los campos de salud que vayan a desarrollar dependiendo de sus temas de investi-gación.

Conocedores de las exigencias que tienen los egresados de Me-dicina Humana para continuar con su desarrollo y perfecciona-miento profesional, este apoyo a modo de curso taller ofrecido por la Facultad de Medicina Humana no solo se presenta como un servicio para obtener su Título Profesional de Médicos Ciru-janos, sino que sienta las bases de una formación investigadora que los capacitará en su desarrollo como profesionales y en la obtención de sus posteriores grados académicos para los cuales también realizarán investigaciones de un mayor nivel científico que aporte a la sociedad y al campo de la salud en nuestro país.

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1. DENOMINACIÓN: III Curso Taller de Titulación por Tesis

La Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma, presenta como parte de su “Programa Estratégico 2017” el “Tercer Curso Taller de Titulación por Tesis” como una actividad académica de alta calidad. Esta iniciativa surge de la necesidad real de promover y fomentar la realización con éxito de la Tesis para Titulación de la Carrera de Medicina.

Cada módulo está diseñado para “Guiar paso a paso” a los estudiantes en la elaboración de su Tesis. El Objetivo final de este Curso-Taller es la Sustentación de la Tesis.

Consta de 16 unidades temáticas, con un total de 260 horas académicas presencial y no presencial.

Para ello se ha invitado a Profesores Expertos en Investigación, elaboración y dirección de Tesis, para abordar los diversos temas de este Curso Taller.

Los alumnos que completen satisfactoriamente y aprueben el Curso Taller, así como concluyan totalmente su Tesis, recibirán un certificado con valor curricular, así como su pase a “Sustentación de Tesis”.Abrimos las puertas a este nuevo emprendimiento, acompañándolos en el camino hacia la excelencia.

2. FUNDAMENTACIÓN:

Mediante Acuerdo de Consejo Universitario Nº 0448-2006 se aprobó el Reglamento de Grados y Títulos de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma, el mismo que en su Capítulo III artículo 10º El Título de Médico Cirujano, es el reconocimiento oficial que otorga la Universidad al Bachiller de Medicina que ha realizado, sustentado y aprobado un trabajo de tesis.

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1.1 FUNDAMENTACIÓN ACADÉMICA

Este curso taller se fundamenta en la producción de conocimientos científicos y asesoría permanente en las investigaciones de los alumnos participantes y apoyará su desarrollo mediante las herramientas metodológicas facilitadas por los docentes especialistas y para la realización integral de las tesis de titulación.

1.2 FUNDAMENTACIÓN ECONÓMICA

Considerando un número aproximado de 100 participantes; que por la naturaleza del Programa serán divididas para el taller por grupos de 10 a 12 participantes como máximo. Tendrá un costo de S/. 5,000 Nuevos Soles, la inscripción del Curso taller será en un solo pago.

3. BASES LEGALES TÉCNICAS

• Ley Universitaria N°30220 (Art. 46°)• Estatuto de la Universidad Ricardo Palma (Art. °2)• Plan táctico de la Facultad de Medicina de la Universidad

Ricardo Palma.• Reglamento de Grados y Títulos de la Facultad de Medicina

Humana.

4. OBJETIVO GENERAL

Lograr que los alumnos de la carrera de medicina, a través del Curso Taller de Titulación por Tesis, culminen con la sustentación de la tesis.

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5. ESTRUCTURA ACADÉMICA

5.1 OBJETIVOS CURRICULARES

Descripción de las Unidades Temáticas

Las unidades temáticas se abordaran desde dos Segmentos: Segmento A: Conceptual, y Segmento B: Competencias Prácticas.

CONTENIDO POR MÓDULOS

UNIDAD 1:

SEGMENTO A: CONCEPTUAL

¿COMO HAGO MI TESIS UNIVERSITARIA DE MEDICINA?:COMO GENERO MI PREGUNTA Y TEMA DE

INVESTIGACION?PORQUE HACER UNA TESIS?DE DONDE OBTENGO IDEAS?COMO ELIJO LO MAS CONVENIENTE

BIESTADISTICA MEDICA-SPSS:CREACION DE UNA BASE DE DATOS (EXCEL, SPSS).MANEJO DE VARIABLES: CODIFICACION, ETIQUETADO,

ETC.

SEGMENTO B: COMPETENCIAS PRACTICAS

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:APLICACIÓN DE LA GUIA Y MODELO A SU TESISTABLAS Y ANEXOSREVISION Y SUSTENTACION DE LAS CUESTIONES

ETICAS DE SU TESISCONCLUSIONES DE CADA GRUPO

16

UNIDAD 2:

PARTE A:MADURANDO COMO HAGO MI TESIS:COMO FUNDAMENTO MI PREGUNTA Y TEMA INICIAL?COMO ELABORO MI PLANTILLA FORMATO DE PRO-

GRESO

PARTE B:BIOESTADISTICA MEDICA-SPSS:PAPEL DE LA ESTADISTICA EN MEDICINAPOTENCIA DE UN ESTUDIO

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:APLICACIÓN Y BUSQUEDA DE TIPOS DE ERROR EN

SU TESIS.BUSQUEDA DE FACTORES DE CONFUSION EN SU

TESIS.VALIDEZ INTERNA ESPERADA EN SU TESIS, COMO

SUSTENTO.VALIDEZ EXTERNA EN SU TESIS, APLICA?CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 3:

¿CÓMO ABORDO LA FUNDAMENTACION TEORICA?:ANTECENTES, BASES TEORICAS.HIPOTESIS. ESTILO APA.

BIESTADISTICA MÉDICA:CALCULO DEL TAMAÑO DE LA MUESTRASOFTWARE PARA EL CALCULO DEL TAMAÑO DE LA

MUESTRA

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:APLICACIÓN Y CLASIFICACION DE SU TESIS.

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IDENTIFICAR TIPO DE ESTUDIO EN SU TESIS SUSTENTAR EL PORQUE SE ELIGE ESE TIPO DE

ESTUDIOCONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 4:

MADURANDO MI FUNDAMENTACION TEORICA:PLAGIOFUENTES DE INFORMACION, BASE DE DATOS

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRACTICA: ICONOCER COMO DISEÑAR UN ESTUDIO DE COHORTEDISCUTIR DOS EJEMPLOS DE ESTUDIOS DE COHORTEHACER UNA LISTA DE POSIBLES TEMAS PARA

ESTUDIOS DE COHORTE EN SU ENTORNOCONCLUSIONES DE CADA GRUPO

BIESTADISTICA MÉDICA:DESARROLLO DE TABLASDESARROLLO DE GRAFICOS

UNIDAD 5:

¿COMO ELABORO EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?:COMO HAGO EL PLANTEAMIENTO Y FORMULACION

DEL PROBLEMA?QUE METODO EMPLEO? (CAMPANA?)

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION DE CÓMO ESTA ELABORADO SU TESISAPLICAR COMO HACER BUSQUEDA BIBLIOGRAFICA

Y COMO REFERIRLO EN SU TESIS. SUSTENTAR EL PORQUE ELEGIO LA FORMA Y

CANTIDAD DE CITAS BIBLIOGRAFICAS EN SU TESIS.CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

18

BIESTADISTICA MÉDICA:ESTADISTICA DESCRIPTIVA 1

UNIDAD 6:

MADURANDO EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:OBJETIVOSIMPACTO POTENCIAL TITULO DE LA TESIS

BIESTADISTICA MÉDICA:ESTADISTICA DESCRIPTIVA 2

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION DEL TAMAÑO DE SU MUESTRA Y QUE

TECNICA DE MUESTREO UTILIZA.HACER EL CALCULO DEL TAMAÑO DE SU MUESTRA SUSTENTAR COMO LLEGO AL TAMAÑO DE LA

MUESTRA EN SU TESIS.CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 7:

¿COMO ELIJO EL DISEÑO Y METODOLOGIA DE MI INVESTI-GACION?:DISEÑOPOBLACION Y MUESTRAINSTRUMENTOSEJEMPLO DISEÑO DESCRIPIVO RETROSPECTIVO

BIOESTADISTICA MÉDICA:ESTADISTICA ANALITICA 1

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION DE CÓMO DEFINIO Y SELECCIONO LAS

VARIABLES EN SU TESISAPLICAR COMO MEDIR SUS VARIABLES

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SUSTENTAR EL PORQUE ELIGIO ESE TIPO DE VARIA-BLES

CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 8:MADURANDO EL DISEÑO Y METODOLOGIA DE MI INVESTI-GACION:VALIDEZ Y FIABILIDADPROCEDIMIENTOEJEMPLO DISEÑO TRANSVERSAL

BIOESTADISTICA MÉDICA:ESTADISTICA ANALITICA 3

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION DE LA HERRAMIENTA EMPLEADA EN SU TESISEXPLICAR EL PROCESO DE VALIDACION DE SU

CUESTIONARIO SUSTENTAR LA ESTRATEGIA DE ANALISIS EN SU TESIS.CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 9:COMO ELABORO LA PRESENTACION DE MIS RESULTADOS Y DISCUSION?:ORGANIZACIÓN Y ANALISIS DE DATOSPRESENTACION DE RESULTADOS-IEJEMPLO DISEÑO LONGITUDINAL: CASOS Y CON-

TROLES

BIOESTADISTICA MÉDICA:ESTADISTICA ANALITICA 4.

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION DEL PLAN DE INTERPRETACION DE LOS

RESULTADOS DE SU TESISINFERENCIA CAUSAL EN SU TESIS, APLICA? SUSTENTAR LAS POSIBLES APLICACIONES

PRÁCTICAS DE LOS RESULTADOS DE SU TESIS.

20

CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 10:MADURANDO LA PRESENTACION DE RESULTADOS Y MI DISCUSION:PRESENTACION DE RESULTADOS-IIDISCUSION DE RESULTADOSCONCLUSIONESRECOMENDACIONESEJEMPLO DISEÑO LONGITUDINAL: COHORTE

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION Y DISCUSION DE LAS MEDIDAS DE FRE-

CUENCIA O ASOCIACION EN SU TESIS.REVISION DE LA SENSIBILIDAD, ESPECIFICIDAD,

CONCORDANCIA EN SU TESIS, APLICA?SUSTENTAR EL PORQUE ELEGIO LAS PRUEBAS ES-

TADISTICAS EN SU TESIS.CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

BIOESTADISTICA MÉDICA:ESTADISTICA ANALITICA 4.

UNIDAD 11:

¿CÓMO PREPARO MI INFORME FINAL DE TESIS?:BORRADOR DE TESISINTRODUCCIONRESUMEN Y ABSTRACTANEXOSEJEMPLO DISEÑO EXPERIMENTAL: ENSAYO CLINICO

BIOESTADISTICA MÉDICA:ANALISIS DE ARTICULOS CIENTIFICOS MODELO.DESCRIBIR EL ANALISIS ESTADISTICO UTILIZADOCRITICAR Y SUSTENTAR LOS METODOS EMPLEADOS.

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DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION Y DISCUSION DE LOS FORMATOS DE PU-

BLICACION CIENTIFICAPASOS PARA PRESENTAR LA TESIS COMO ARTICU-

LO CIENTIFICOSUSTENTAR COMO, DONDE Y PORQUE PUBLICAR

UN ARTICULO DE SU TESIS (REVISTA NACIONAL O INTERNACIONAL).

CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 12:

MADURANDO MI INFORME FINAL DE TESIS:TABLAS DE CONTENIDODEDICATORIAS Y AGRADECIMIENTOSREDACCION CIENTIFICA

BIOESTADISTICA MÉDICA:TEMA DE REVISION 1TEMA DE REVISION 2.

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION Y DISCUSION DE PASOS PARA PRESENTAR Y SUSTENTAR LA TESISCONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 13:¿CÓMO ME PREPARO PARA SUSTENTAR MI TESIS?:LA SUSTENTACION ORALPREPARACION ANTES DE LA SUSTENTACION

BIOESTADISTICA MÉDICA:ANALISIS DE ARTICULOS CIENTIFICOS MODELO.DESCRIBIR EL ANALISIS ESTADISTICO UTILIZADOCRITICAR Y SUSTENTAR LOS METODOS EMPLEADOS.

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DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION Y DISCUSION DE LOS FORMATOS DE PU-

BLICACION CIENTIFICAPASOS PARA PRESENTAR LA TESIS COMO ARTICU-

LO CIENTIFICOSUSTENTAR COMO, DONDE Y PORQUE PUBLICAR

UN ARTICULO DE SU TESIS (REVISTA NACIONAL O INTERNACIONAL).

CONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 14:MADURANDO MI SUSTENTACION DE TESIS:LA PRESENTACION EN PPTRECOMENDACIONES DURANTE LA SUSTENTACIONSIMULACRO DE SUSTENTACION-I

BIOESTADISTICA MÉDICA:TEMA DE REVISION 1TEMA DE REVISION 2.

DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION Y DISCUSION DE PASOS PARA PRESENTAR Y SUSTENTAR LA TESISCONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 15:¿CÓMO PASO DE MI TESIS A UNA PUBLICACION CIENTIFICA?:EL ARTICULO CIENTIFICO.LOS AUTORES.ERRORES COMUNES.SIMULACRO DE SUSTENTACION-II.

BIOESTADISTICA MÉDICA:TEMA DE REVISION 1TEMA DE REVISION 2.

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DINAMICA DE GRUPOS-PARTE PRÁCTICA:REVISION Y DISCUSION DE FORMATOS DE ARTICU-

LOSESTRATEGIAS PARA PUBLICACION CIENTIFICACONCLUSIONES DE CADA GRUPO

UNIDAD 16:

CEREMONIA DE CLAUSURAENTREGA DE DIPLOMASCRONOGRAMA Y PUNTOS DE REVISION MAXIMOS

Apoyo Administrativo:

PERSONAL ADMINISTRATIVO

Nº Nº APELLIDOS Y NOMBRES CONDICION FUNCIONES

1 SALAZAR GARCÍA CECILIA DOROTHY ADMINISTRATIVO

APOYO Y COORDINACION

ADMINISTRATIVA 1

2 PAOLOA LÓPEZ PIZARRO ADMINISTRATIVO APOYO ADMINISTRATIVO 2

3 WALTER FLORES VARGAS OBRERO NOMBRADO APOYO TÉCNICO 1

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ma? ¿C

ómo

hago

el p

lantea

mien

to y

for-

mulac

ión de

l pro

blema

?¿Q

ué m

étodo

emple

o? (¿

Camp

ana?

)

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o L

os co

ntras

tes so

bre

media

s. Pr

ueba

t pa

ra u

na

mues

tra. P

rueb

a t p

ara

mues

tras

indep

endie

n-tes

. Pru

eba

t par

a mu

estra

s rela

ciona

das.

ANO-

VA. u

n fac

tor. E

l mod

elo lin

eal g

ener

al. In

trodu

c-ció

n al

análi

sis d

e va

rianz

a: mo

delo

de A

NOVA

. AN

OVA

de u

n fac

tor. s

u pu

estos

del

mode

lo.

comp

arac

iones

plan

eada

s o

a pr

iori.

Comp

ara-

cione

s pos

t hoc

o a p

oster

iori.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

o T

ítulo

de la

tesis

-plan

-tea

mien

to de

l pro

ble-

ma-im

pacto

poten

cial

o D

inámi

ca de

grup

oso E

jemplo

de Te

sis

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

MÓDU

LO 6

22 d

e jun

io

del 2

017

Madu

rand

o Mi

Plan

teami

ento

del P

roble

ma

Madu

rand

o el p

lantea

mien

to de

l pro

blema

:O

bjetiv

osIm

pacto

Pote

ncial

Tí

tulo d

ela Te

sis

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o A

NOVA

de do

s o m

ás fa

ctore

s. La

inter

acció

n en-

tre fa

ctore

s. An

álisis

de va

rianz

a de d

os fa

ctore

s. Co

mpar

acion

es po

st ho

c o a

poste

riori.

o A

NOVA

de

medid

as re

petid

as. L

os d

iseño

s de

me

didas

repe

tidas

. Mod

elo d

e un

facto

r. Mo

delo

de d

os fa

ctore

s co

n me

didas

repe

tidas

en

uno.

Mode

lo de

dos

facto

res

con

medid

as re

petid

as

en am

bos.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

27

AL F

INAL

IZAR

LA

UNID

AD 5

Y 6,

EL E

STUD

IANT

E ES

TARA

EN

COND

ICIO

NES

DE:

T

rans

forma

r su t

ema d

e inv

estig

ación

en un

prob

lema c

ientífi

co va

lido.

P

lantea

r su p

roble

ma de

inve

stiga

ción u

sand

o el m

étodo

adec

uado

(¿ca

mpan

a?).

F

ormu

lar pr

egun

tas se

ncilla

s de s

u pro

blema

de in

vesti

gació

n.P

lantea

r cor

recta

mente

los o

bjetiv

os de

su in

vesti

gació

n.E

valua

r el im

pacto

poten

cial d

e su i

nves

tigac

ión, r

espo

nde e

l ¿pa

ra qu

é?P

ropo

ner e

l títul

o ten

tativo

de su

tesis

.G

ener

ar la

Plan

tilla d

e Pro

gres

o 3.

SEGU

IMIE

NTO

VIRT

UAL

PERS

ONAL

IZAD

O DU

RANT

E LA

SEM

ANA

POR

LOS

ASES

ORES

DE

TALL

ERS

6:00

– 7

:30

7:30

– 8

:00

8:00

-10:

00

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

Com

pete

ncias

Prá

ctica

s

MÓDU

LO 7

29 d

e jun

io

del 2

017

Dise

ño y

Meto-

dolog

ía de

Mi

Inves

tigac

ión

¿Cóm

o eli

jo el

diseñ

o y

metod

ología

de

mi

inves

tigac

ión?:

D

iseño

P

oblac

ión y

Mues

traIn

strum

entos

E

jemplo

dise

ño d

escri

ptivo

retro

spec

-tiv

o

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o

Prue

bas

No p

aram

étrica

s. Pr

ueba

de

Ra-

chas

. Pru

eba

U de

Man

n W

hitne

y. Pr

ueba

de

Wulc

oxon

. Pru

eba

Krus

kal W

allis.

Pru

eba

de

Fried

man.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

o D

iseño

-Mue

s-tre

o-Ins

trume

nta-

cion y

proe

dimien

to o D

inámi

ca de

grup

oso E

jemplo

de Te

sisMó

dulo

sSy

llabu

sCo

nten

idos

Meto

dolo

gía y

dise

ñoCo

nten

idos

Esta

díst

ica y

SPSS

Brea

k

MÓDU

LO 8

06 d

e jul

io

del 2

017

Madu

rand

o el

Dise

ño y

Meto-

dolog

ía de

Mi

Inves

tigac

ión

Madu

rand

o el

diseñ

o y

metod

ología

de

mi

inves

tigac

ión:

Va

lidez

y fia

bilida

dP

roce

dimien

toE

jemplo

dise

ño tr

ansv

ersa

l

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o

Análi

sis d

e va

riable

s ca

tegór

icas.

Tabla

s de

co

nting

encia

s. El

con

traste

sob

re u

na p

ro-

porci

ón. E

l con

traste

sobr

e do

s pro

porci

ones

re

lacion

adas

(pru

eba

de M

c Ne

mar).

El c

on-

traste

sobr

e más

de do

s pro

porci

ones

relac

io-na

das (

prue

ba de

Coc

hran

).

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

28

AL F

INAL

IZAR

LA

UNID

AD 7

Y 8,

EL E

STUD

IANT

E ES

TARA

EN

COND

ICIO

NES

DE:

C

ompr

ende

r los d

iverso

s dise

ños d

e inv

estig

ación

y ele

gir el

más

conv

enien

te.Id

entifi

car s

u pob

lación

de es

tudio,

eleg

ir el m

uestr

eo ad

ecua

do y

elabo

rar s

u mar

co m

uestr

al.C

alcula

r el ta

maño

de la

mue

stra p

ara t

u inv

estig

ación

.D

iseña

r instr

umen

tos pa

ra re

coge

r, med

ir o re

gistra

r los d

atos d

e su i

nves

tigac

ión.

C

onoc

er lo

s crite

rios d

e cali

dad d

e los

instr

umen

tos de

reco

lecció

n de d

atos.

A

naliz

ar la

fiabil

idad y

la va

lidez

de in

strum

entos

D

iseña

r y de

scrib

ir el p

roce

dimien

to má

s ade

cuad

o par

a su c

aso

Id

entifi

car la

s téc

nicas

de an

álisis

más

adec

uada

s par

a tu t

esis.

G

ener

ar la

Plan

tilla d

e Pro

gres

o 4.

SEGU

IMIE

NTO

VIRT

UAL

PERS

ONAL

IZAD

O DU

RANT

E LA

SEM

ANA

POR

LOS

ASES

ORES

DE

TALL

ERS

6:00

– 7

:30

7:30

– 8

:00

8:00

-10:

00

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

Com

pete

ncias

Prá

ctica

s

MÓDU

LO 9

13 d

e jul

io

del 2

017

Resu

ltado

y Di

scus

ión

¿Cóm

o ela

boro

la p

rese

ntació

n de

mis

resu

l-tad

os y

discu

sión?

:O

rgan

izació

n y an

álisis

de da

tosP

rese

ntació

n de r

esult

ados

-IE

jemplo

díse

lo lon

gitud

inal:

caso

s y

contr

oles

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o A

nális

is de

var

iables

cate

góric

as.

La p

rueb

a ch

i-cua

drad

o sob

re in

depe

nden

cia o

iguald

ad de

pr

opor

cione

s. Me

didas

de as

ociac

ión pa

ra ta

blas

de co

nting

encia

s. An

álisis

de lo

s res

iduos

.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

o R

esult

ados

, tabla

s y

gráfi

cos

o D

inámi

ca de

grup

oso E

jemplo

de te

sis

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

MÓDU

LO 10

20 d

e jul

io

del 2

017

Madu

rand

o Mis

Resu

ltado

s y

Disc

usión

Madu

rand

o la p

rese

ntació

n de r

esult

ados

y mi

dis

cusió

n:P

rese

ntació

n de r

esult

ados

-II

D

iscus

ión de

resu

ltado

sC

onclu

sione

sR

ecom

enda

cione

sE

jemplo

dise

ño lo

ngitu

dinal:

COH

ORTE

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o A

nális

is de

regr

esión

linea

l. La r

ecta

de re

gres

ión.

Bond

ad d

e aju

ste. C

ontra

ste s

obre

la p

endie

nte

de re

gres

ión. R

egre

sión

en fo

rmato

ANO

VA. E

l co

ntras

te so

bre e

l coe

ficien

te de

corre

lación

.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

29

AL F

INAL

IZAR

LA

UNID

AD 9

Y 10

, EL

ESTU

DIAN

TE E

STAR

A EN

CON

DICI

ONES

DE:

O

rgan

izar y

anali

zar lo

s dato

s del

traba

jo de

camp

o.E

labor

ar m

atrice

s de t

abula

ción y

orga

nizad

ores

cuali

tativo

s.R

edac

tar lo

s prin

cipale

s res

ultad

os de

la in

vesti

gació

n.E

labor

ar ta

blas y

figur

as pa

ra pr

esen

tar lo

s prin

cipale

s res

ultad

os de

la in

vesti

gació

n.U

tiliza

r crite

rios d

e red

acció

n cien

tífica

de re

sulta

dos.

D

iscuti

r cien

tífica

mente

los r

esult

ados

, ana

lizan

do el

contr

aste

de hi

pótes

is.D

iseña

r y de

scrib

ir el p

roce

dimien

to má

s ade

cuad

o par

a su c

aso

R

edac

tar la

s prin

cipale

s con

clusio

nes y

reco

mend

acion

es.

G

ener

ar la

Plan

tilla d

e Pro

gres

o 5.

SEGU

IMIE

NTO

VIRT

UAL

PERS

ONAL

IZAD

O DU

RANT

E LA

SEM

ANA

POR

LOS

ASES

ORES

DE

TALL

ERS

6:00

– 7

:30

7:30

– 8

:00

8:00

-10:

00

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

Com

pete

ncias

Prá

ctica

s

MÓDU

LO 11

27 d

e jul

io

del 2

017

Infor

me F

inal d

e Te

sis

¿Cóm

o pre

paro

mi in

forme

final

de te

sis?:

B

orra

dor d

e tes

isIn

trodu

cción

R

esum

en y

abstr

act

A

nexo

sE

jemplo

dise

ño e

xper

imen

tal: E

nsay

o Cl

ínico

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o R

egre

sión L

ogíst

ica B

inaria

. Cálc

ulo e

inter

preta

-ció

n de O

R de

prev

alenc

ia. V

alida

ción d

el mo

de-

lo de

regr

esión

logís

tica b

inaria

.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

o D

iscus

ión, c

onlu-

sione

s, re

come

nda-

cione

so D

inzam

ica de

gr

upos

o E

jemplo

de te

sisMó

dulo

sSy

llabu

sCo

nten

idos

Meto

dolo

gía y

dise

ñoCo

nten

idos

Esta

díst

ica y

SPSS

Brea

k

MÓDU

LO 12

03 d

e ago

sto

del 2

017

Madu

rand

o Mi

Infor

me F

inal d

e Te

sis

Madu

rand

o mi in

forme

final

de Te

sis:

Ta

blas d

e con

tenido

D

edica

torias

y ag

rade

cimien

tosR

edac

ción c

ientífi

ca

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o R

egre

sión L

ogíst

ica O

rdina

l. Cálc

ulo e

inter

preta

-ció

n de

OR.

Vali

dació

n de

l mod

elo d

e re

gres

ión

logíst

ica or

dinal.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

30

AL F

INAL

IZAR

LA

UNID

AD 11

Y 12

, EL

ESTU

DIAN

TE E

STAR

A EN

CON

DICI

ONES

DE:

C

onoc

er el

estilo

form

al de

la te

sis de

inve

stiga

ción.

C

onoc

er lo

s prin

cipios

básic

os de

la re

dacc

ión ci

entífi

ca.

U

tiliza

r crite

rios p

ara d

etecta

r los e

rrore

s de s

u tes

is de

inve

stiga

ción.

E

labor

ar la

intro

ducc

ión, e

l resu

men,

la de

dicato

ria, a

grad

ecim

iento

y los

índic

es de

l infor

me.

A

naliz

ar la

conv

enien

cia de

los a

pénd

ices y

anex

os en

el in

forme

final

de in

vesti

gació

n.G

ener

ar la

Plan

tilla d

e Pro

gres

o 6.

SEGU

IMIE

NTO

VIRT

UAL

PERS

ONAL

IZAD

O DU

RANT

E LA

SEM

ANA

POR

LOS

ASES

ORES

DE

TALL

ERS

6:00

– 7

:30

7:30

– 8

:00

8:00

-10:

00

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

Com

pete

ncias

Prá

ctica

s

MÓDU

LO 13

10 d

e ago

sto

del 2

017

Suste

ntand

o Mi

Tesis

¿Cóm

o me p

repa

ro pa

ra su

stenta

r mi te

sis?:

La

suste

ntació

n ora

lP

repa

ració

n ante

s de l

a sus

tentac

ión

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o A

nális

is Fa

ctoria

l Exp

lorato

rio. C

álculo

e int

erpr

e-tac

ión d

el KM

O. P

rueb

a de

esfe

ricida

d de

Bar

tt-let

. Méto

dos

de e

xtrac

ción

de fa

ctore

s. Nú

mero

de

facto

res a

extra

er. V

arian

za to

tal ex

plica

da

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

.

o S

imula

cro de

su

stenta

ción

o 3

-4 al

umno

s pre

-se

ntara

n su t

esis

por m

odulo

o T

odos

pres

entar

an

su te

sis an

te u

jurad

o

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

tadí

stica

y SP

SSBr

eak

MÓDU

LO 14

17 d

e ago

sto

del 2

017

Madu

rand

o Mi

Suste

ntació

n de

Tesis

Madu

rand

o mi s

usten

tación

de Te

sis:

La pr

esen

tación

en P

Pt

Reco

mend

acion

es

dura

nte

la su

stenta

ción

Simu

lacro

de su

stenta

ción-

I

Dr. J

hony

De

La C

ruz V

arga

sM

g. L

ucy C

orre

a Ló

pez

o A

nális

is de

sob

reviv

encia

. Méto

do d

e tab

las d

e vid

a. Mé

todo

de K

aplan

Meie

r. Co

mpar

ación

de

dos c

urva

s de s

obre

vida.

Mg.

Wille

r Cha

nduv

i Puic

ónM

g. L

uis R

oldán

Arb

ieto

31

AL F

INAL

IZAR

LA

UNID

AD 13

Y 14

, EL

ESTU

DIAN

TE E

STAR

A EN

CON

DICI

ONES

DE:

O

rgan

izar y

prep

arar

la di

serta

ción o

ral d

e su t

esis.

E

labor

ar la

pres

entac

ión en

Pow

erPo

int co

n efic

acia.

C

uidar

el pr

otoco

lo de

su pr

esen

tación

, evit

ando

ser d

efens

ivo o

altan

ero.

C

ontro

lar la

s reg

las bá

sicas

de un

a exp

osici

ón ef

ectiv

a.

SEGU

IMIE

NTO

VIRT

UAL

PERS

ONAL

IZAD

O DU

RANT

E LA

SEM

ANA

POR

LOS

ASES

ORES

DE

TALL

ERS

6:00

– 7

:30

7:30

– 8

:00

8:00

-10:

00

Módu

los

Sylla

bus

Cont

enid

osMe

todo

logí

a y d

iseño

Cont

enid

osEs

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33

SISTEMA DE EVALUACION, MONITOREO DE RESULTADOS DEL CURSO TALLER DE TITULACION POR TESIS

El diseño del Curso Taller, incluye un sistema continuo de eva-luación y monitoreo del avance y resultados de los estudiantes, tanto en las evaluaciones iniciales, como durante y después del Curso Taller, de manera longitudinal, y evaluaciones transversales de cada unidad temática:

1. EXAMEN ANTES DE INICIAR EL CURSO2. EXAMEN AL FINALIZAR CADA UNIDAD TEMATICA3. EXAMEN AL FINALIZAR EL CURSO

4. FORMATOS DE EVALUACION DE PARTICIPACION EN DINAMI-CA DE GRUPOS

5. FORMATOS DE SUSTENTACION DE CADA PARTE DE LA TESIS, PERSONALIZADA POR CADA UNIDAD DESARROLLADA

6. FORMATO MENSUAL DE AVANCE DE SU TESIS7. ENTREGA DE SUS TESIS: VERSION ELECTRONICA8. SEGUIMIENTO PARA PUBLICACIONES CIENTIFICAS9. ELABORACION DE LAS MEMORIAS

INDICADORES PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL CURSO TALLER:

1. PORCENTAJE DE MEJORA ( PM) DE CONOCIMIENTOS DE INVESTIGACION GLOBAL: AUMENTO GLOBAL DE UN 20 %

Universidad Ricardo PalmaFacultad de Medicina Humana

34

PM = % CF - % CI >= 20 %. CF: Conocimiento Final CI: Conocimiento Inicial

2. PORCENTAJE DE FINALIZACION Y APROBACION (PFA) DEL CURSO TALLER: 70% DE LOS PARTICIPANTES:

PFA : 100 % INSCRITOS - % PERDIDA >= 70 % *** *** : Ideal 99%.

3. PORCENTAJE DE ENTREGA DE TESIS FINALIZADAS VERSION ELECTRONICA: 90% DE LOS QUE FINALIZA-RON Y APROBARON EL CURSO TALLER:

PETVE = 90% x PFA **** ****: Ideal 95 %.

ORGANIZACIÓN Y LOGÍSTICA DEL CURSO TALLER:

PRESUPUESTO:

1. COORDINACION Y ORGANIZACIÓN DEL CURSO2. HONORARIOS PROFESORES3. MATERIAL DIDACTICO IMPRESO4. CD 5. SALON, AUDIO Y PROYECCION6. COFFE BREAK7. CERTIFICADOS DEL CURSO TALLER