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Ignacio BerdugoSalvador de Bahía, Noviembre de 2009

Guadalajara 2010

EL ESPACIO IBEROAMERICANO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

GUADALAJARA 2010

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Sumario

Guadalajara 2010

1. El espacio iberoamericano de la educación superior.

2. Algunos retos de la educación superior en América Latina.

3. GUADALAJARA 2010. Una oportunidad y un reto.

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El Espacio Iberoamericano del Conocimiento

Guadalajara 2010

• “Un ámbito en el cual promover la integración regional y fortalecer y fomentar las interacciones y la cooperación para la generación, difusión y transferencia de los conocimientos sobre la base de la complementariedad y el beneficio mutuo, de manera tal que ello genere una mejora de la calidad y pertinencia de la educación superior, la investigación científica e innovación que fundamente un desarrollo sostenible de la región”. XVI Conferencia Iberoamericana de Educación. Montevideo 2006.

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1. Iberoamérica hoy: heterogeneidad y raíz común. Un poco de historia.

2. La universidad en la América hispana. Salamanca como modelo.

3. La universidad en Brasil.

1.- El Espacio Iberoamericano del Conocimiento

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La demanda de su existencia:

Las universidades consecuencia de la intensificación de la cooperación entre la universidades.

La voluntad política, las Cumbres de Jefes de Estado y de Gobierno. La Declaración de Guadalajara (1991).

Las empresas. Políticas convergentes Los pasos hacia su existencia:

Las Conferencias de Ministros de Educación. Universia. Encuentros de rectores

1.- El Espacio Iberoamericano del Conocimiento

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Algunas cifras sobre América Latina:

En el momento de la independencia, 25 Universidades.

En 1950, 75 universidades y poco mas de 250 mil estudiantes.

Hoy , 4053 instituciones de enseñanza superior y 17 millones de estudiantes, 30% como media de los jóvenes.

1.- El Espacio Iberoamericano del Conocimiento

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• Algunos rasgos, de las Universidades:

Autonomía. Córdoba 1918. Clave en el sector público.

Heterogeneidad. El crecimiento de las universidades privadas.

La desigualdad en el acceso a la educación superior.

Las políticas activas en educación. El caso Brasil

1.- El Espacio Iberoamericano del Conocimiento

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FIGURA 1. ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA

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2.- Algunos retos de la educación en América Latina.

1. Reto económico: Mejorar el crecimiento y la competitividad de las economías nacionales.

2. Reto social: Favorecer la integración y la cohesión de las sociedades.

3. Reto político: Colaborar al fortalecimiento de la gobernabilidad democrática.

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2.- Algunos retos de la educación en América Latina.

Innovación y conocimiento tema central de la Cumbre de Estoril.

Papel clave de la educación superior en la sociedad del conocimiento.

Tres destinatarios al menos: Las Universidades. La Administración pública. El sector privado.

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NO OLVIDEMOS

• Estos son los retos y sus respuestas pero en palabras de Juan Ramón de la Fuente:

“Innovación en América Latina es también afrontar la necesidad de educar a 100 millones de jóvenes de 15 a 24 años, que requiere una educación secundaria o terciaria”.

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Guadalajara 2010: Una oportunidad y un reto

Las universidades como impulsoras de los cambios sociales.

Las asociaciones y redes de universidades.

La convergencia de lo público y lo privado.

Universia, algo más que un lugar de encuentro.

De Sevilla 2005 a Guadalajara 2010.

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Representantes de 450 universidades de habla hispana y portuguesa participaron en el I Encuentro Internacional de Rectores de Universia que tuvo lugar el 19 y el 20 de mayo de 2005 en Sevilla.

Un total de 352 rectores de 21 países distintos, participaron en este espacio que propició el debate sobre el futuro de la educación superior en Iberoamérica.

Participación del Presidente del Gobierno y

Clausurado por SSMM los Reyes.

Declaración Sevilla 2005. Conclusiones

Formación de 4 Mesas de Debate

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Guadalajara 2010: Una oportunidad y un retoSEVILLA 2005,“La Universidad Iberoamericana en la Sociedad del

Conocimiento”

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Guadalajara 2010: Una oportunidad y un reto

El reto cualitativo: El desafío de establecer los rasgos

comunes del espacio iberoamericano del conocimiento.

El reto cuantitativo: 1.000 universidades que hablen, se relacionen y coordinen sus políticas, ante los desafíos comunes.

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“Por unespacio iberoamericano del conocimiento

socialmente responsable”

“Por unespacio iberoamericano del conocimiento

socialmente responsable”

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Agenda del encuentro

9:009:30

10:0010:3011:0011:3012:0012:3013:0013:3014:0014:3015:0015:3016:0016:3017:0017:3018:0018:3019:0019:3020:0020:3021:0021:3022:0022:3023:00

SESIONES DEDEBATE

CONSORCIOIBEROAMERICANO

OCW

CONCIERTO CENA BIENVENIDACENA BIENVENIDA CENA ACTO CULTURAL

CARRERA UNIVERSIA

10KFIRMA CARTA MAGNA SESIONES DE

DEBATE ACTO FIRMASICELE

(I.Cervantes + 75 Universidades)

ACTO OFICIAL DE APERTURAENCUENTRO

CONCIERTOORQ. UNAM

CONCLUSIONES

ACTO OFICIALDE CLAUSURA

LLEGADA A LACIUDAD DE

GUADALAJARA

ALMUERZO

Sábado 29 Domingo 30 lunes 31 martes 1 miércoles 2

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Debate 1

Debate 2

Debate 3

Debate 4

Debate 5

Debate 6

Debate 7

Debate 8

Debate 9

Debate 10

Ponente

México

Colombia

España

Chile

Brasil

Portugal

Argentina

P. Rico

Etc.

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Aportación

Blog

Dinamizadores

Público

PonenteForo de debate

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Transferencia

Universidad y Crisis

Cohesion Social

Cohesion Social

Universia

Universia

Metodología de Trabajo

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Sede del Encuentro: Expo Guadalajara

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Cena 31 de Mayo - Hospicio Cabañas

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WEB II Encuentro Guadalajara, 2010

Guadalajara 2010

http://encuentroguadalajara2010.universia.net

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