IES Miguel de Unamuno BHI

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C/ Vicente Glez. Etxabarri kalea, z/g

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DESDE 89/90etik

HURBILTASUNA/PROXIMIDAD

HEZKUNTZA-ESKAINTZA OFERTA EDUCATIVA

GIZA BALIABIDEAK RECURSOS HUMANOS

IES Miguel de Unamuno BHI Organigrama del Sistema Educativo

Educación Infantil

Educación Primaria

Educación Secundaria Obligatoria

Universidad

Bachillerato

Ciclos Formativos de

Grado Superior

Ciclos Formativos de

Grado Medio

Formación Básica (PCPI)

Prueba de acceso

Me

rca

do

labo

ral


ESO En 2017 para obtener el título de graduado habrá que aprobar todas las

asignaturas de la ESO. En Formación Profesional de Grado Medio se accede directamente con el

Título de ESO, pero hay establecidos criterios para la admisión del alumnado (prioridades). Se reserva el 65% de las plazas para estos titulados.

BACHILLERATO En 2017 para obtener el título habrá que aprobar todas las asignaturas

del bachillerato. Antes de elegir el itinerario de bachillerato se recomienda analizar

detenidamente los nuevos parámetros que dan opción a subir la nota de admisión para acceder a la Universidad.

El acceso a la FP de Grado Superior desde el bachillerato es directo. Hay establecidos criterios para la admisión del alumnado (prioridades) y se reserva el 60% de las plazas para estos titulados.

Para acceder a estudios de Grado Universitario hay que superar la Evaluación de Acceso a la Universidad (EAU).

Cambios en el Sistema Educativo:


5

Toma de decisiones:

✓Programa de Orientación: GPS.

✓Sesiones informativas sobre estudios posteriores

a la ESO.

✓Información de la oferta educativa de la zona.

✓Entrevistas individuales con Dep. Orientación.

✓Consejo Orientador al final de curso.


HEZKUNTZA ETA LANBIDE ORIENTABIDEA ORIENTACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL

Orientazio zerbitzua, atsedenaldietan Servicio de orientación en los recreos

Informazio pertsonalizatua: Información personalizada sobre:

Ikasketa unibertsitarioak eta heziketa zikloak Carreras universitarias y ciclos formativos

Gutxieneko notak Notas de corte

Non ikasi Donde estudiar

Jarraitzeko ibilbideak Itinerarios a seguir

Lan eta lanbide-aukerak Perspectivas laborales y profesionales


EL BACHILLERATO


ORDUTEGIA / DISTRIBUCIÓN HORARIA:

ESKOLA ORTUTEGIA (Irailatik ekainara)

HORARIO ESCOLAR (De septiembre a Junio)

1. BATX. / 1º BACH. 2. BATX. / 2º BACH.

Astelehena/Asteartea/Asteazkena/Osteguna

Lunes/Martes/Miércoles/Jueves

Ostirala

Viernes

AstelehenaAsteartea/Asteazkena

Lunes/Martes/Miércoles

Osteguna/Ostirala

Jueves/Viernes

1ª H 08:15-09:10 (55’) 1ª H 08:15-09:10 (55’) 1ª H 08:15-09:10 (55’) 1ª H 08:15-09:10 (55’)

2ª H 09:10-10:05 (55’) 2ª H 09:10-10:05 (55’) 2ª H 09:10-10:05 (55’) 2ª H 09:10-10:05 (55’)

3ª H 10:05-11:00 (55’) 3ª H 10:05-11:00 (55’) 3ª H 10:05-11:00 (55’) 3ª H 10:05-11:00 (55’)

Atsedena.

Recreo 11:00-11:30 (55’)

Atsedena.

Recreo 11:00-11:30 (55’)

Atsedena.

Recreo 11:00-11:30 (55’)

Atsedena.

Recreo 11:00-11:30 (55’)

4ª H 11:30-12:25 (55’) 4ª H 11:30-12:25 (55’) 4ª H 11:30-12:25 (55’) 4ª H 11:30-12:25 (55’)

5ª H 12:25-13:20 (55’) 5ª H 12:25-13:20 (55’) 5ª H 12:25-13:20 (55’) 5ª H 12:25-13:20 (55’)

6ª H 13:20-14:15 (55’) 6ª H 13:20-14:15 (55’) 6ª H 13:20-14:15 (55’) 6ª H 13:20-14:15 (55’)

7ª H 14:15-15:10 (55’) -------------- 7ª H 14:15-15:10 (55’) --------------


HEZKUNTZA ESKAINTZA/OFERTA EDUCATIVA:

Ereduak: A, D eta Hirueleduna (Arabako esperientzia

aitzindaria)

Modelos: A, D y Trilingüe (Experiencia pionera en Álava)

Zientziak Ciencias

Giza eta Gizarte Zientziak Humanidades y Ciencias Sociales

* Gizarte Zientzietako Ibilbidea / Itinerario C. Sociales

* Giza Zientzietako Ibilbidea / Itinerario Humanidades

Batxilergoko Modalitateak: Modalidades Bachillerato:

Astean 14 eskola-ordu ematen dira ingelesez 1. eta 2. mailen artean. 14 horas semanales impartidas en inglés entre 1º y 2º.


1. BATXILERGOA / 1º BACHILLERATO

Asignaturas Obligatorias:

Nahitaezko Ikasgaiak:

Gaztelania eta Literatura I

Lengua Castellana y Literatura I

Euskara eta Literatura I

Lengua Vasca y Literatura I

Atzerriko Lehen Hizkuntza I (Ingelesa) Primera Lengua Extranjera I (Inglés)

Filosofia Filosofia

Gorputz Hezkuntza

Educación Física

Matematika I

Matemáticas I

Au

kera

ko

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras d

e O

pció

n

ZIENTZIETAKO MODALITATEA MODALIDAD DE CIENCIAS

Teknika Aukera

Opción Técnica

Biosanitaria Aukera / Balioanitza

Opción Biosanitaria / Polivalente

Marrazketa Teknikoa I

Dibujo Técnico I

Biologia eta Geologia Biología y Geología

Fisika eta Kimika

Física y Química

Fisika eta Kimika

Física y Química

Au

kera

ko

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras O

pta

tivas

Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak I (Ingelesez Ingelez-Hirue. ikas.)

Tecnologías de la Información y la Comunicación I (En Inglés para alumnos Trilin-Inglés)

Anatomia Aplikatua (Ingelesez Ingelez-Hirueleanitzeko ikasleentzat)

Anatomía Aplicada (En Inglés para alumnos Trilingüe-Inglés)

Kultura Zientifikoa

Cultura Científica

Teknologia Industriala I

Tecnología Industrial I

Marrazketa Teknikoa I (Balioanitza aukera)

Dibujo Técnico I (Opción Polivalente)

Atzerriko Bigarren Hizkuntza I (Frantsesa)

Segunda Lengua Extranjera I (Francés)

Atzerriko Bigarren Hizkuntza I (Alemana)

Segunda Lengua Extranjera I (Alemán)

Erllijioa

Religión



Asignaturas Obligatorias: Nahitaezko Ikasgai

Gaztelania eta Literatura I

Lengua Castellana y Literatura I

Euskara eta Literatura I

Lengua Vasca y Literatura I

Atzerriko Lehen Hizkuntza I (Ingelesa) Primera Lengua Extranjera I (Inglés)

Filosofia Filosofia

Gorputz Hezkuntza

Educación Física

Matematika GG.ZZ. I (Gizarte Zientzietako bidea)

Matemáticas CC.SS I (Itinerario Ciencias Sociales)

Latina I (Giza Zientzietako bidea)

Latín I (Itinerario Humanidades)

Au

kerako

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras d

e O

pció

n

GIZA ETA GIZARTE ZIENTZIETAKO MODALITATEA MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Giza Aukera

Opción Humanidades

Gizarte Aukera

Opción Ciencias Sociales

Greziera I

Griego I

Ekonomia Economía

Mundu Garaikidearen Historia

Historia del Mundo Contemporáneo

Mundu Garaikidearen Historia Historia del Mundo Contemporáneo

Au

kerako

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras O

pta

tivas

Literatura Unibertsala (Ingelesez Ingelez-Hirueleanitzeko ikasleentzat)

Literatura Universal (En Inglés para alumnos Trilingüe-Inglés)

Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak I (Ingelesez Ingelez-Hirue. ikas.)

Tecnologías de la Información y la Comunicación I (En Inglés para alumnos Trilin-Inglés)

Atzerriko Bigarren Hizkuntza I (Frantsesa)

Segunda Lengua Extranjera I (Francés)

Atzerriko Bigarren Hizkuntza I (Alemana)

Segunda Lengua Extranjera I (Alemán)

Erlijioa

Religión



Asignaturas Obligatorias: Nahitaezko Ikasgaiak

Gaztelania eta Literatura II Lengua Castellana y Literatura II

Euskara eta Literatura II Lengua Vasca y Literatura II

Atzerriko Lehen Hizkuntza II (Ingelesa) Primera Lengua Extranjera II (Inglés)

Espainiako Historia (Ingelesez Ingeles-Hirueleanitzeko ikas.)

Historia de España (En Inglés para alumnos Trilingüe-Inglés)

Matematika II Matemáticas II

Au

kerako

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras d

e O

pció

n

ZIENTZIETAKO MODALITATEA

MODALIDAD DE CIENCIAS

Teknika Aukera Opción Técnica

(Ikasgai bat auker. / Elegir 1 asig)

Biosanitaria Aukera Opción Biosanitaria

Fisika

Física

Biologia Biología

Kimika

Química

Kimika Química

Marrazketa Teknikoa II

Dibujo Técnico II

Au

kerako

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras O

pta

tivas

Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak II

Tecnologías de la Información y la Comunicación II

Lurraren eta Ingurumenaren Zientziak

Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

Teknologia Industriala II

Tecnología Industrial II

Marrazketa Teknikoa II

Dibujo Técnico II

Fisika

Física

Psikologia

Pscología

Atzerriko Bigarren Hizkuntza II (Frantsesa)

Segunda Lengua Extranjera II (Francés)

Atzerriko Bigarren Hizkuntza II (Alemana)

Segunda Lengua Extranjera II (Alemán)



Asignaturas Obligatorias:

Nahitaezko Ikasgai

Gaztelania eta Literatura II

Lengua Castellana y Literatura II

Euskara eta Literatura II

Lengua Vasca y Literatura II

Atzerriko Lehen Hezkuntza II (Ingelesa) Primera Lengua Extranjera II (Inglés)

Espainiako Historia (Ingelesez Ingeles-Hirueleanitzeko ikas.)

Historia de España (En Inglés para alumnos Trilingüe-Inglés)

Matematika GG.ZZ. II (Gizarte Zientzietako bidea)

Matemáticas CC.SS II (Itinerario Ciencias Sociales)

Latina II (Giza Zientzietako bidea)

Latín II (Itinerario Humanidades)

Au

kerako

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras d

e O

pció

n

GIZA ETA GIZARTE ZIENTZIETAKO MODALITATEA MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Giza Aukera

Opción Humanidades (Ikasgai 2 auker. / Elegir 2 asignat,)

Gizarte Aukera Opción Ciencias Sociales

Greziera II

Griego II

Enpresaren Ekonomia Economía de la Empresa

Artearen Historia

Historia del Arte

Geografia

Geografía

Filosofiaren Historia

Historia de la Filosofía

Au

kerako

Ikasg

aia

k

Asig

natu

ras O

pta

tivas

Administrazio eta kudeaketa Onarriak

Fundamentos de Administración y Gestión

Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologiak II

Tecnologías de la Información y la Comunicación II

Filosofiaren Historia

Historia de la Filosofía

Psikologia

Psicología

Atzerriko Bigarren Hezkuntza II (Frantsesa)

Segunda Lengua Extranjera II (Francés)

Atzerriko Bigarren Hezkuntza II (Alemana)

Segunda Lengua Extranjera II (Alemán)


HIRUELEDUN ESPERIENTZIA INGELESEZ

EXPERIENCIA TRILINGÜE EN INGLÉS

2017-2018 Ikasturtea / Curso 2017-2018

BATXILERGOA / BACHILLERATO

MAILA NIVEL

IKASGAI INGELESEZ ASIGNATURAS EN INGLÉS

ORDU KOPURUA

Nº DE HORAS

Batxilergoko 2. maila 2º Bachillerato

Ingelesa / Inglés 3

Historia / Historia 4

Bigarren Hizkuntza atzerritarrekin (Frantsesa/ Alemana) jarraitzeko aukera dago.

Posibilidad de continuar con el 2º idioma extranjero (Francés /Alemán).

4

Astean 14 eskola-ordu ematen dira ingelesez 1. eta 2. mailen artean: 14 horas semanales impartidas en inglés entre 1º y 2º:

Batxilergoko 1. maila 1º Bachillerato

Ingelesa / Inglés 3

- IKT / TIC

- Literatura Unibertsala / Literatura Universal 4

Bigarren Hizkuntza atzerritarrekin (Frantsesa/ Alemana) jarraitzeko aukera dago.

Posibilidad de continuar con el 2º idioma extranjero (Francés /Alemán). k

4


MUSIKA ETA DANZA: KONBALIDAZIOAK / MÚSICA Y DANZA: CONVALIDACIONES

C. Académico

2017-2018

Ikasturtea

MUSIKAKO IKASLEAK / ALUMNOS MÚSICA

“Jesús Guridi Musika Kontserbatorioa”

DANTZAKO IKASLEAK / ALUMNOS DANZA

“José Urruñuela Dantza Kontserbatorioa”

Batxilergoko Ikasgaiak Materias de Bachiller

Musika Kontserbatorioko Ikasgaiak Materias del Conservatorio Música

Batxilergoko Ikasgaiak Materias de Bachiller

Dantza Kontserbatorioko Ikasgaiak Materias del Conservatorio Danza

BATX 1.

1º BACH

- Analisi Musikala I Análisis Musical I

- Armonia (4. IP) Armonía (4º EP)

- Anatomia aplikatua Anatomía Aplicada (NO TRI)

- Dantzari aplikaturiko Anatomia (5. eta 6. IP) Anatomía Aplicada la Danza (5º y 6º EP)

- Musika Hizkuntza eta praktika Lenguaje y práctica Musical

- Instrumentu nagusia edo ahotsa (3 IP) Instrumento principal o voz (3ºEP)

- Musika-Hizkuntza eta praktika Lenguaje y práctica Musical

- Musika (3. IP) Música (3º EP)

---- ---- - Gorputz Hezkuntza

Educación Física - SALBUETSIA

EXENTO

BATX 2.

2º BACH

- Analisi Musikala II Análisis Musical II

- Analisi (5. IP) Análisis (5ºEP)

- Konposizioaren Oinarriak (5. IP) Fundamentos de composición (5ºEP)

- Konposizio eta Konponketak (5. IP) Composición y arreglos (5ºEP)

- Dantzaren Historia Historia de la Danza

- Dantzaren Historia (5. eta 6. IP) Historia de la Danza (5º y 6º EP)

- Musikaren Historia Historia de la Música

- Musikaren Historia (5. eta 6. IP) Historia de la Música (5º y 6ºEP)

---- ----

Batxilergoko ikasketak eta Musikako edo Dantzako Ikasketa Profesionak aldi berean ikasten duten ikasleek, Batxilergoko ikasgai espezifikoak konbalidatu ahal izango dituzte (2 ikasgai, bakoitza 4 ordukoa) aurreko taularen arabera.

El alumnado que curse simultáneamente los estudios de Bachiller con los Estudios Profesionales de Música o Danza podrá convalidar las asignaturas específicas de Bachiller (2 asignaturas de 4 horas cada una) según la tabla anterior.


EVALUACIÓN DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EAU)

Consta de 2 Fases:

1. Fase de Acceso:

Obligatoria.

La prueba consta de las asignaturas cursadas en 2º Bachiller:

- Generales.

- Troncales de modalidad.

Calificación de la Fase de acceso (CFA)

- CFA = Media aritmética de las calificaciones.

- Cada asignatura se califica de 0 a 10 puntos.

- Debe ser superior o igual a cuatro.

Nota de acceso a la universidad (NAU)

NAU= 0,4 × CFA + 0,6 × Nota Media de Bachillerato

CFA: Calificación Fase de Acceso

- Debe ser superior o igual a cinco. - Da acceso a estudios universitarios de grado. - Válida para todas las universidades españolas. - Validez indefinida.


2. Fase de Admisión:

Voluntaria.

Permite mejorar la nota de admisión.

Se podrá examinar de un máximo de cuatro asignaturas (cursadas o no).

También pueden ser válidas para subir nota alguna de las materias realizadas en la

fase de acceso.

Las materias realizadas para esta fase sólo se tendrán en cuenta con una

calificación igual o superior a 5

Validez de dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

Nota de admisión a las enseñanzas universitarias: Cuando el número de

solicitudes sea superior al de plazas ofertadas se utilizará la nota de admisión.

Nota de admisión (NAG) =

= 0,6 × CB + 0,4 × CFA + C1 × M1 + C2 × M2 + C3 × M3

NAU

CB = Calificación del bachillerato

CFA = Calificación de la Fase de Acceso

M1, M2, M3 = Calificaciones de las materias superadas

C1, C2 y C3 = Coeficientes de ponderación de las materias.


CRITERIOS DE ADMISIÓN


Parámetros de Ponderación de las Calificaciones de Materias en la Fase de Admisión de la Evaluación de Acceso a la Universidad (EAU)

Rama de Conocimiento: CIENCIAS DE LA SALUD

Rama de Conocimiento: CIENCIAS

* Para el acceso al Grado doble en Física + Ingeniería Electrónica

se tendrán en cuenta las ponderaciones de ambos grados.



Rama de Conocimiento: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

* Para el acceso al Grado doble en Física + Ingeniería Electrónica se tendrán en cuenta las ponderaciones de ambos grados



Rama de Conocimiento: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

* Para el acceso al Grado doble en ADE + Derecho se tendrán en cuenta las ponderaciones de ambos grados.



Rama de Conocimiento: ARTE Y HUMANIDADES

IES Miguel de Unamuno BHI Título de Bachillerato:

Para obtener el título hay que superar todas las materias

del bachillerato.

●Con este título se accede a la FP de Grado Superior (se

reserva el 60% de las plazas para estos titulados).

●Para acceder a estudios de Grado universitario hay que

superar la Evaluación de Acceso a la Universidad (EAU).


Cómo elegir las asignaturas de modalidad:

Tener en cuenta la vinculación entre el grado que se quiere estudiar y la modalidad de Bachillerato.

Asignaturas que más les puntúan en la fase de admisión de la EAU (según el grado).

Asignaturas que hay que estudiar en 2º Bach.

Asignaturas de 1º Bach que no le cierran puertas para las asignaturas de 2º Bach.


Del 2 al 12 de mayo (en el centro)

Maiatzaren 2tik 12ra (ikastetxean)

Entrega de solicitudes Pre-inscripción Pre-inskripzioaren eskabideen ematea

Del 2 al 11 de mayo (Online)

Maiatzaren 2tik 11ra (Online)


Criterios de baremación/Irizpideak

Listados / Zerrendak

1 de junio (PROVISIONALES/BEHIN-BEHINEKOAK).

9 de junio (DEFINITIVAS/BEHIN-BETIKOAK).

Domicilio (5/2).

Renta 2015 (Máximo 1.5 puntos. BI ≤ 9.080,40 €)

Por cada hermano menor de edad (0,25).

Hermanos en el centro o centro adscrito curso 2016-17/padres en el centro 2016-17 (9/7).

Familia numerosa general/especial (1/1,5).

O.M.R – Proceder de Centro Público (2 puntos).


LA FORMACIÓN PROFESIONAL


FORMACIÓN PROFESIONAL LANBIDE HEZIKETA

titulación

●170 títulos técnico/a básico/a

técnico/a

técnico/a superior

●Duración: 2000 horas 400-600 horas de prácticas

●Información: www.hezkuntza.net: formación profesional

●Pre-inscripción: primeros dias de junio

●Matrícula: primeros de julio

básica

grado medio

grado superior

http://www.hezkuntza.net/

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-2638/es/contenidos/informacion/formac_profesional/es_1959/familias_c.html


El 5% de las plazas para personas con discapacidad.

Otro 5% para deportistas de alto nivel o de alto rendimiento.

Acceso a Ciclos de Grado Medio

El resto de plazas se cubrirán atendiendo a los cupos: 65% para quienes tengan el título de ESO (tendrán prioridad quienes hayan terminado la ESO ese año). 20% para quienes tengan el título de FP Básica. 15% para quienes superen la Prueba de Acceso. Dentro de cada grupo se ordenarán las peticiones por nota del expediente.

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/formac_profesional/es_1959/adjuntos/afingmc.pdf


Un ejemplo de Ciclo de Grado Medio: Instalaciones eléctricas y automáticas Módulos (asignaturas) horas Automatismos industriales 264 Electrónica 132 Electrotecnia 198 Empresa e iniciativa emprendedora 63 Formación en centros de trabajo 380 Formación y orientación laboral 105 Infraestructuras de telecomunicación en viviendas 105 Inglés técnico 33 Instalaciones de distribución 105 Instalaciones domóticas 126 Instalaciones eléctricas interiores 297 Instalaciones solares fotovóltaicas 66 Máquinas eléctricas 126

2000 horas

IES Miguel de Unamuno BHI Acceso a Ciclos de Grado Superior:

El 5% de las plazas para personas con discapacidad.

Otro 5% deportistas de alto nivel o de alto rendimiento.

Dentro de cada grupo se ordenarán las peticiones aplicando las

prioridades y la nota de expediente.

El resto de plazas se cubrirán atendiendo a los cupos:

60% para quienes tengan el título de bachillerato (Prioridad según la modalidad

de bachillerato cursada).

20% para quienes tengan el título de Técnico/a.

20% para quienes superen la Prueba de Acceso o tengan otros títulos.

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2638/es/contenidos/informacion/formac_profesional/es_1959/barem.html

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2638/es/contenidos/informacion/formac_profesional/es_1959/barem.html

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/formac_profesional/es_1959/adjuntos/afingmc.pdf


Formación Profesional Dual

2º curso centro y empresa

Especialización en la realidad de la empresa

1º curso en el centro

Mayor cualificación

Contrato de trabajo

Sueldo proporcional a las horas


¡Muchas gracias!

Eskerrik asko!

¡Es vuestro turno!

Zuen txanda da!

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