Ies aranguren nuevo

I.E.S. J. L. LI.E.S. J. L. LÓÓPEZ PEZ ARANGURENARANGUREN

BIENVENIDOSBIENVENIDOS

Calendario de Calendario de EscolarizaciónEscolarización

Del 12 al 15 de MARZO las Del 12 al 15 de MARZO las familias entregan cumplimentado familias entregan cumplimentado en sus colegios el modelo de en sus colegios el modelo de solicitud de reserva de plaza y la solicitud de reserva de plaza y la documentación acreditativadocumentación acreditativa

El 19 de MARZO los centros de El 19 de MARZO los centros de primaria entregan a los Institutos primaria entregan a los Institutos la documentaciónla documentación

Estimular sentimientos de respeto Estimular sentimientos de respeto hacia la naturaleza y el entorno.hacia la naturaleza y el entorno.

Desarrollar plenamente las Desarrollar plenamente las capacidades de los alumnos para capacidades de los alumnos para mejorar su satisfacción personal y mejorar su satisfacción personal y aumentar las opciones entre las aumentar las opciones entre las que puedan elegir libremente. que puedan elegir libremente.

Promover el desarrollo personal y Promover el desarrollo personal y social de los alumnos.social de los alumnos.

Propósitos y FinalidadesPropósitos y Finalidades

Propósitos yPropósitos y FinalidadesFinalidades

Cimentar una actitud sólida de Cimentar una actitud sólida de autoestima.autoestima.

Fomentar una actitud positiva ante Fomentar una actitud positiva ante la gran diversidad de personas que la gran diversidad de personas que nos rodean.nos rodean.

Valorar a las personas Valorar a las personas independientemente de su sexo, independientemente de su sexo, raza, cultura, etc… raza, cultura, etc…

Potenciar y favorecer el desarrollo Potenciar y favorecer el desarrollo de la autonomía personal y de la autonomía personal y académica del alumno.académica del alumno.

VIAS DE INFORMACIÓN Y VIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN

Se recoge información previa de los alumnos en sus colegios Se recoge información previa de los alumnos en sus colegios de origen con el fin de dar una respuesta educativa de origen con el fin de dar una respuesta educativa individual y personalizada, según sus características y individual y personalizada, según sus características y necesidades.necesidades.

Se establece una vía de comunicación continua entre Se establece una vía de comunicación continua entre profesores y padres, ya que compartimos con vosotros el profesores y padres, ya que compartimos con vosotros el objetivo de educar y formar a vuestros hijos.objetivo de educar y formar a vuestros hijos.

El Centro favorece, supervisa y controla el rendimiento El Centro favorece, supervisa y controla el rendimiento académico, la asistencia y el comportamiento.académico, la asistencia y el comportamiento.

Se informa puntualmente a las familias de todo lo referente Se informa puntualmente a las familias de todo lo referente a nuestros alumnos.a nuestros alumnos.

Página WEBPágina WEB

Estudios que se impartenEstudios que se imparten

De 1º a 4º de la E.S.O.De 1º a 4º de la E.S.O. Bachillerato de Humanidades y Bachillerato de Humanidades y

Ciencias SocialesCiencias Sociales Bachillerato de Ciencias y Bachillerato de Ciencias y

TecnologíaTecnología Ciclo Formativo de Grado Medio de Ciclo Formativo de Grado Medio de

Instalación y AmueblamientoInstalación y Amueblamiento Programas de Cualificación Programas de Cualificación

Profesional Inicial (P.C.P.I)Profesional Inicial (P.C.P.I)

Datos de InterésDatos de Interés

Nº de profesores: 65Nº de profesores: 65 Nº de alumnos: 825Nº de alumnos: 825 Grupos de ESO: 18 y 2 de Grupos de ESO: 18 y 2 de

DiversificaciónDiversificación Grupos de BTO: 6Grupos de BTO: 6 Grupos de CF: 2Grupos de CF: 2 Grupos de PCPI: 4Grupos de PCPI: 4

Datos de InterésDatos de Interés

Auxiliares de control: 7Auxiliares de control: 7 Auxiliares administrativos: 3Auxiliares administrativos: 3 Auxiliares domésticos: Auxiliares domésticos:

– De la Comunidad de Madrid: 3De la Comunidad de Madrid: 3– Contrata: 4Contrata: 4

Servicio de MantenimientoServicio de Mantenimiento Servicio de JardineríaServicio de Jardinería

Horario del CentroHorario del Centro

Inicio de periodo lectivo del profesor Final del periodo lectivo del profesor 8.30 9.25 9.25 10.20 10.20 11.10

Recreo de 25 minutos 11.35 12.30 12.30 13.25 13.25 14.15

Recreo de 10 minutos 14.25 15.20

Características del Centro Características del Centro con respecto a las con respecto a las

enseñanzasenseñanzas Programas de Diversificación Programas de Diversificación

CurricularCurricular

Medidas de Atención a la DiversidadMedidas de Atención a la Diversidad

Ofertamos materias optativas acorde Ofertamos materias optativas acorde a los intereses de los alumnosa los intereses de los alumnos

Características del Centro Características del Centro con respecto a los con respecto a los

profesionalesprofesionales Profesores experimentados, Profesores experimentados,

definitivos en el centrodefinitivos en el centro OrientadoresOrientadores Profesores de Pedagogía Profesores de Pedagogía

TerapéuticaTerapéutica Profesores Técnicos de F.P.Profesores Técnicos de F.P. Auxiliar de conversación, nativo de Auxiliar de conversación, nativo de

Estados Unidos, para reforzar las Estados Unidos, para reforzar las clases de Inglésclases de Inglés

Participación en Participación en Proyectos Proyectos InstitucionalesInstitucionales

Programas de Rehabilitación de Pueblos Programas de Rehabilitación de Pueblos Abandonados y participación en centros de Abandonados y participación en centros de Educación Medio-Ambiental.Educación Medio-Ambiental.

Programas de formación en Programas de formación en Nuevas Tecnologías.Nuevas Tecnologías. Programa de apoyo y refuerzo académico (A.R.A) Programa de apoyo y refuerzo académico (A.R.A) Campeonatos Escolares.Campeonatos Escolares. Asociación de Madres y Padres (AMPA)Asociación de Madres y Padres (AMPA) Escuela de familiaEscuela de familia Asociación de Estudiantes.Asociación de Estudiantes. Programa de Rutas Científicas.Programa de Rutas Científicas.

Concurso escolar “ONCE”.Concurso escolar “ONCE”. Banco de Tiempo SolidarioBanco de Tiempo Solidario Actividades deportivas y de ocio en los recreosActividades deportivas y de ocio en los recreos Olimpiadas de Matemáticas, Física y Química, Olimpiadas de Matemáticas, Física y Química,

etc.etc. Concursos LiterariosConcursos Literarios Proyecto Leonardo de Movilidad Europea (F.P.)Proyecto Leonardo de Movilidad Europea (F.P.) Proyecto de Juguetes e Instrumentos Musicales Proyecto de Juguetes e Instrumentos Musicales

(C.F. y P.C.P.I.)(C.F. y P.C.P.I.)

Participación en Participación en Proyectos Proyectos InstitucionalesInstitucionales

Jornadas CulturalesJornadas Culturales en las se en las se organizan talleres, charlas coloquio, organizan talleres, charlas coloquio, proyección de películas, etc.proyección de películas, etc.

Semana Blanca.Semana Blanca.

Viaje cultural de fin de estudios: Viaje cultural de fin de estudios: Roma, París, Portugal…Roma, París, Portugal…

Actividades Actividades ExtraescolaresExtraescolares

Salidas Culturales organizadas por los Salidas Culturales organizadas por los Departamentos Didácticos: visitas a Departamentos Didácticos: visitas a museos, teatros, exposiciones …museos, teatros, exposiciones …

Graduación de alumnos de 2º de Graduación de alumnos de 2º de Bachillerato, 4º ESO y 2º CFBachillerato, 4º ESO y 2º CF

Viaje de 2º Bachillerato a SalamancaViaje de 2º Bachillerato a Salamanca

Actividades Actividades ExtraescolaresExtraescolares

Instalaciones y RecursosInstalaciones y Recursos

Laboratorios de Laboratorios de Biología, Biología, Geología, Física y Geología, Física y Química, etc.Química, etc.

Laboratorio Laboratorio Multimedia de Multimedia de IdiomasIdiomas

Aulas de Aulas de InformáticaInformática


Bibliotecas Bibliotecas Aulas de MúsicaAulas de Música Aulas de Aulas de

Expresión Plástica Expresión Plástica y Dibujoy Dibujo

Aulas con Pizarras Aulas con Pizarras DigitalesDigitales

RadioRadio Salón de ActosSalón de Actos


Talleres de Talleres de TecnologíaTecnología

Talleres de Talleres de MaderaMadera

Gimnasios y Gimnasios y Pistas DeportivasPistas Deportivas

Campo de Fútbol Campo de Fútbol con césped con césped artificialartificial

Plan de Estudios de 1º ESO

MATERIAS COMUNES:

HORAS SEMANALES

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 5

MATEMÁTICAS 4

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 3

CIENCIAS SOCIALES 3

LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) 3

EDUCACIÓN FÍSICA 2

TECNOLOGÍAS 3

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3

MATERIAS OPTATIVAS: (Elegir una)

. Segunda lengua extranjera ( Francés)

. Recuperación de Lengua Castellana

. Recuperación de Matemáticas

. Taller de Música (Condicionada a la disponibilidad y organización del Centro)

2

ENSEÑANZAS DE RELIGIÓN O ALTERNATIVA: (Elegir una)

Religión Católica

Historia y Cultura de las Religiones

Medidas de Atención Educativa (M.A.E.)

1

TUTORÍA 1

TOTAL: 30 HORAS


MATERIAS COMUNES:

HORAS SEMANALES


MATEMÁTICAS 4

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 3

CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA e HISTORIA 4



EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1

MÚSICA 3



. Recuperación de Lengua castellana

. Recuperación de Matemáticas

. Imagen y comunicación (Condicionada a la disponibilidad y organización del Centro)

2


Religión Católica



2

TUTORÍA 1

TOTAL: 30 HORAS


MATERIAS COMUNES:

HORAS SEMANALES


MATEMÁTICAS 3

FÍSICA Y QUÍMICA / BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4 (2+2)

CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA e HISTORIA 3



TECNOLOGÍAS 3

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 2

MÚSICA 2



. Cultura clásica

. Recuperación de matemáticas (alumnos suspensos en Matemáticas en cursos anteriores)

- Iniciación a las artes gráficas (condicionada a la disponibilidad y organización del Centro)

2


Religión Católica



1

TUTORÍA 1

TOTAL: 30 HORAS


MATERIAS COMUNES: HORAS SEMANALES



CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFÍA e HISTORIA 3


EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA 1

TUTORÍA 1


Religión Católica / Historia y Cultura de las Religiones / Medidas de Atención Educativa 2

Ciencias y Tecnología Humanidades

Ciencias Sociales Itinerario C

Matemáticas B* Matemáticas A o B* Matemáticas A

. Matemáticas A- 3 . Matemáticas B*- 4

Física y Química

Latín Tecnología 3

Biología y Geología

Informática EPV 3 ITIN

ER

AR

IOS

Tecnología

Música Informática

3

Iniciación Profesional a

la Madera

Ampliación de Bio-Geo

Ampliación Fís–Quím. Iniciativa Emprendedora

OPTATIVA

(elegir una)

Segunda lengua extranjera (Sólo si se ha cursado en 1º, 2º y 3º)

2

TOTAL: 30 (31 para los de MAT. B)

Plan de Estudios de Diversificación

Periodos lectivos semanales ÁMBITOS ESPECÍFICOS Y MATERIAS

1º (3º DIV) 2º (4º DIV)

Ámbito lingüístico social

9

8

Ámbito científico-tecnológico

8 9

Educación física

2 2

Educación plástica y visual

2 3

Lengua extranjera (Inglés)

3 3

Música

2 -----

Tutoría

1 1

ENSEÑANZAS DE RELIGIÓN O ALTERNATIVA

(Elegir una)

Religión Católica Historia y Cultura de las Religiones Medidas de Atención Educativa

1 2

Optativa* (aparecen más abajo)

2 2

TOTAL:

30 Horas

30 Horas

Plan de Estudios de 1º BTO.

Modalidad

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Comunes

Ciencias para el Mundo Contemporáneo (2h), Filosofía y Ciudadanía (3h), Lengua Castellana y Literatura I (4 h), Lengua Extranjera - Inglés I (3h), Educación Física (2 h), Tutoría Individualizada

Itinerario CIENCIAS DE LA

SALUD CIENCIAS e INGENIERÍA HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES

Materias propias

de Modalidad

(x 4h) (10 alumnos

mínimo)

Matemáticas I Física y Química Biología y Geología

Matemáticas I Física y Química Tecnología Industrial I /

Dibujo Técnico I

Historia Mundo

Contemporáneo Latín I Griego I

Historia Mundo

Contemporáneo Matemáticas aplicadas a

CCSS I Economía

OPTATIVA

(x 4h) (15 alumnos

mínimo)

Elegir 1

Francés I Tecnologías de la Información y la Comunicación Ampliación de Inglés: comprensión y expresión oral I Dibujo Técnico I / Tecnología Industrial I Otra Materia de la misma modalidad o de modalidad diferente a la cursada

Plan de Estudios de 2º BTO.

Modalidad

CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS e INGENIERÍA HUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES,

ADMINISTRACIÓN Y

GESTIÓN

Comunes

Historia de España (4h), Lengua Castellana y Literatura II (4 h), Historia de la Filosofía (3h), Lengua Extranjera - Inglés II(3h), Tutoría Individualizada

Materias propias de

modalidad (x 4h)

(10 alumnos

mínimo)

Biología Química Elegir una entre:

- Matemáticas II - C.T.M.

Matemáticas II Física Elegir una entre:

- Tecnología Industrial II - Dibujo Técnico II

Latín II Griego II Elegir una entre: - Historia del Arte - Literatura Universal

Geografía Economía de la Empresa Elegir una entre: - Matemáticas CC. SS. II - Historia del Arte

OPTATIVA (x4h)

(15 alumnos

mínimo)

Elegir 1

Psicología Francés II Ampliación de Inglés: comprensión y expresión oral II Fundamentos de administración y gestión Materias de su modalidad o de modalidad diferente a la cursada

Plan de Estudios de P.C.P.I.

FORMACIÓN BÁSICA H. SEMANALES H. ANUALES

ÁMBITO SOCIO-LINGÜÍSTICO 8

ÁMBITO CIENTÍFICO-MATEMÁTICO 6

MÓDULOS DE TALLER

MECANIZADO DE MADERA Y DERIVADOS 6

AJUSTE Y EMBALADO DE MUEBLES Y ELEMENTOS DE CARPINTERIA 2

MONTAJE E INSTALACIÓN DE ELEMENTOS DE CARPINTERIA 5

ACONDICIONAMIENTO DE LA SUPERFICIE Y OPERACIONES DE SECADO 2

FORMACIÓN EN CENTROS EN TRABAJO (F.C.T.) 120

TUTORÍA 1

TOTAL: 30 HORAS

Plan de Estudios de C.F.

Nº DE HORAS SEMANALES 1º CURSO 2º CURSO

CONTROL DE ALMACÉN. 2

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL. 3

MATERIALES EN CARPINTERÍA Y MUEBLE 4

OPERACIONES BÁSICAS DE CARPINTERIA. 8

OPERACIONES BÁSICAS DE MOBILIARIO. 7

SOLUCIONES CONSTRUCTIVAS. 6

EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA. 3

INGLÉS TÉCNICO PARA GRADO MEDIO 2

INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA. 7

INSTALACIÓN DE ESTRUCTURAS DE MADERA. 4

INSTALACIÓN DE MOBILIARIO. 7

PLANIFICACIÓN DE LA INSTALACIÓN. 7

TOTAL: 30 HORAS 30 HORAS

Calendario de Calendario de EscolarizaciónEscolarización

Del 12 al 15 de MARZO las Del 12 al 15 de MARZO las familias entregan cumplimentado familias entregan cumplimentado en sus colegios el modelo de en sus colegios el modelo de solicitud de reserva de plaza y la solicitud de reserva de plaza y la documentación acreditativadocumentación acreditativa

El 19 de MARZO los centros de El 19 de MARZO los centros de primaria entregan a los Institutos primaria entregan a los Institutos la documentaciónla documentación

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