IE. INTEGRADA GLORIOSO “SAN CARLOS” - PUNO

IE INTEGRADA GLORIOSO ldquoSAN CARLOSrdquo - PUNO COMISIOacuteN 2022

SALUDO INSTITUCIONAL

El desarrollo de la ciencia y tecnologiacutea ha venido transformando raacutepidamente la sociedad actual por lo que propone nuevos retos a la educacioacuten reingenieriacutea en gestioacuten curriacuteculo pertinente estrategias innovadoras y contextualizadas adecuados y renovados sistemas de evaluacioacuten permanente en fin se requiere que el sistema educativo tenga que repensar sus formas de percibir la educacioacuten de modo tal que se puede elevar los logros de aprendizaje desde cada una de las aacutereas curriculares La Institucioacuten Educativa Integrada Emblemaacutetica Glorioso Colegio Nacional de San Carlos de Puno es la maacutes representativa e importante de la regioacuten Puno asume estos retos con optimismo y con la plena conviccioacuten de que la misioacuten fundamental es el desarrollo de competencias capacidades y el logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes acorde a los avances de las tecnologiacuteas de informacioacuten Data la historia desde su creacioacuten el 07 de agosto de 1825 estamos en el camino rumbo al Bicentenario nuestra Institucioacuten Educativa ha demostrado ser una institucioacuten liacuteder en lo acadeacutemico deportivo y cultural Estos logros a nivel de los oacuterganos intermedios y el Ministerio de Educacioacuten se han dado gracias al trabajo y esfuerzo de los estudiantes docentes administrativos auxiliares de educacioacuten y padres de familia En la actualidad nuestra institucioacuten educativa tiene la peculiaridad de ser integrada en sus tres niveles (Inicial Primaria y Secundaria) de la Educacioacuten Baacutesica Regular y la modalidad educativa de Educacioacuten Baacutesica Alternativa (EBA) y cuenta con una moderna infraestructura aulas completamente equipadas con cableado estructurado de internet TV Smart para su funcionamiento como un aula virtual control biomeacutetrico en cada aula sistema de mensajeriacutea a los padres de familia con proyeccioacuten a una educacioacuten 30 coliseo estadio plataformas deportivas talleres en los laboratorios de fiacutesica biologiacutea y quiacutemica talleres de razonamiento verbal y matemaacutetico talleres de arte aulas de innovacioacuten pedagoacutegica centro de coacutemputo biblioteca actualizada y por su puesto una selecta plana docente al servicio de nuestros estudiantes Los logros obtenidos por los estudiantes a nivel nacional de los cuales mencionaremos algunos Los campeones de futbol categoriacutea C Campeoacuten sudamericano en atletismo Guido Bustamante Mamani en los Juegos Florales campeones en Hip Hop de igual manera en judo como en otras disciplinas a nivel regional asiacute como los primeros lugares en juegos florales nacionales en la modalidad virtual En el presente documento se encuentra sistematizada toda la informacioacuten referente al proceso de admisioacuten para los estudiantes que desean incorporarse al sistema educativo peruano SEP en el nivel inicial egresados del nivel inicial o egresados del nivel primario que anhelen ser parte de nuestra institucioacuten En tal sentido hacemos extensivo la invitacioacuten a la ciudadaniacutea en general para ser parte de la familia carolina Finalmente mediante estas paacuteginas reafirmamos nuestro compromiso para seguir bregando en favor de la educacioacuten


RESENtildeA HISTOacuteRICA DE LA EMBLEMAacuteTICA INSTITUCIOacuteN EDUCATIVA BOLIVARIANA La Institucioacuten Educativa Integrada Glorioso Colegio Nacional ldquoSan Carlosrdquo de Puno estaacute ligado al proceso histoacuterico y cultural de la Regioacuten Puno y nuestro paiacutes por sus aulas pasaron muchas generaciones que aportaron a la ciencia cultura poliacutetica arte y deporte contribuyendo al desarrollo de nuestra nacioacuten En virtud al Decreto Ndeg 311 de 07 de agosto de 1825 fue fundado por el Libertador Simoacuten Boliacutevar y Palacios como ldquoColegio de Ciencias y Artesrdquo y validado por el Congreso Nacional Constituyente el 31 de mayo de 1828 en 1829 por razones coyunturales se le denomina ldquoColegio de Ciencias y Matemaacuteticardquo El antildeo 1836 el Mariscal Andreacutes de Santa Cruz en su intento de establecer la Confederacioacuten Peruano Boliviana invade Puno el colegio sufre su primera clausura convirtieacutendolo en cuartel en 1838 el mismo militar lo reapertura con la denominacioacuten ldquoColegio Mineraloacutegico de Socabayardquo En 1841 el Mariscal Agus1048993n Gamarra invade Bolivia y es derrotado en la Batalla de Ingavi hecho que determinoacute la segunda clausura del colegio En 1844 en la gestioacuten de del Mariscal Miguel de San Romaacuten se reapertura recuperando su nombre original de ldquoColegio Ciencias y Artesrdquo El 29 de agosto de 1856 el colegio es elevado a la categoriacutea de ldquoUniversidad de San Carlosrdquo por el Mariscal Ramoacuten Castilla al amparo de la Ley Ndeg 406 de la Convencioacuten Nacional En el antildeo 1865 durante el primer gobierno del General Mariano Ignacio Prado la Universidad y Colegio sufre la tercera clausura dos antildeos maacutes tarde el mismo presidente dispone su reapertura con el nombre de ldquoColegio Nacional San Carlosrdquo Durante la guerra con Chile (1879-1883) el colegio es interrumpido en sus actividades educativas experimentando su cuarta clausura quedando como cuartel general de los chilenos archivos y bienes de incalculable valor fueron saqueados y destruidos Terminado esta infausta guerra en 1885 en el gobierno del General Andreacutes Avelino Caacuteceres se dispone su apertura iniciando sus labores acadeacutemicas en 1889 El antildeo 1925 se crea el Himno Carolino por el poeta Viacutector Villar Chamorro y la muacutesica de Prudencio Soto Loacutepez

El antildeo 1934 Don Neptaliacute Zavala del Valle Director del Colegio crea el lema ldquoUn Carolino Un Caballerordquo el lema que perdura hasta la actualidad

Durante la dictadura del General Manuel A Odriacutea en 1953 por RS Ndeg 578 se determina el traslado de la institucioacuten a la infraestructura de la Gran Unidad Escolar ldquoJoseacute Domingo Choquehuancardquo quedando clausurado por quinta vez temporalmente El 20 de mayo de 1964 se realiza el histoacuterico acto de reapertura y retorno de nuestra institucioacuten carolina a la actual vieja casona del Parque Manuel Pino en virtud del DS Ndeg 48 y Ley Ndeg 16251 bajo el nombre de ldquoGlorioso Colegio Nacional de Varones ldquoSan Carlosrdquo de Puno respaldado por


el DS Ndeg 66 que reconoce un nuevo titulo el de ser Glorioso El mismo antildeo se funda el Club Royal Carolino hoy Real corolino iniciando una nueva etapa en la historia deportiva de Puno En la deacutecada del rsquo80 se consolida la expansioacuten de la infraestructura educativa con la expropiacioacuten de la Pampa Zuntildeiga y se representa por primera vez en Puno la escenificacioacuten de la fundacioacuten del bolivariano plantel El 2009 mediante DS Ndeg 050-2009-ED el Presidente de la Repuacuteblica Dr Alan Garciacutea Peacuterez lo declara como Primer Colegio Emblemaacutetico de la Regioacuten puno titulo que ostentamos hoy que nos obliga a redoblar esfuerzos para alcanzar la excelencia educativa En el 2021 La Institucioacuten Educativa se integra con los niveles de educacioacuten Inicial Primaria Secundaria y la Modalidad EBA bajo una sola Direccioacuten General Durante la gloriosa trayectoria el colegio es ganador en eventos cientiacuteficos pedagoacutegicos culturales deportivos desfiles ciacutevicos escolares todos ellos a nivel local regional o nacional VISIOacuteN DE LA INSTITUCIOacuteN EDUCATIVA La Institucioacuten Educativa es liacuteder e innovadora con excelencia educativa formando futuros ciudadanos competitivos y exitosos comprometidos con el desarrollo de la sociedad y la preservacioacuten del medio ambiente


RUMBO AL BICENTENARIO

INDICE

CAPIacuteTULO I GENERALIDADES

CAPIacuteTULO II OBJETIVOS

CAPIacuteTULO III EXIGENCIA ACADEacuteMICA Y DEL COMPORTAMIENTO

CAPIacuteTULO IV DEL PROCESO DE MATRIacuteCULA 2022

CAPIacuteTULO V REQUISITOS Y DOCUMENTOS

CAPIacuteTULO VI FALTAS Y SANCIONES

CAPIacuteTULO VII DISPOSICIONES ESPECIacuteFICAS

CAPIacuteTULO VIII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINALES


SEGUacuteN REGLAMENTO INTERNO DEL REGIMEN DEL PROCESO ACCESO MATRIacuteCULA Y CONTINUIDAD 2022

CAPIacuteTULO I

GENERALIDADES ARTIacuteCULO 01 El presente Reglamento regula el PROCESO DE ACCESO MATRIacuteCULA Y CONTINUIDAD para los postulantes a la INSTITUCIOacuteN EDUCATIVA INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo ndash PUNO periodo 2022 La institucioacuten oferta servicios educacionales en los niveles INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA Y EBA los Padres de Familia que inscriben a sus hijos se rigen a las condiciones establecidas en el presente instrumento El proceso de acceso matriacutecula y continuidad a la IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo se encuentra a cargo de un comiteacute de admisioacuten compuesto por un grupo de profesionales especialmente conformados para el encargo reconocidos por asamblea y con acto resolutivo ARTICULO 02 Son postulantes en el PROCESO DE ACCESO MATRIacuteCULA Y CONTINUIDAD los estudiantes cuyos padres de familia hayan formalizado la inscripcioacuten cumpliendo con los requisitos exigidos en el presente Reglamento Las inscripciones se recepcionaraacuten seguacuten el cronograma establecido por la institucioacuten ARTIacuteCULO 3 Por su ubicacioacuten geograacutefica se encuentra dentro de la jurisdiccioacuten y competencia de la UNIDAD DE GESTIOacuteN EDUCATIVA LOCAL PUNO ARTIacuteCULO 4-Sus locales escolares se encuentran ubicados

NIVEL INICIAL Pasaje Ramis Ndeg 336 NIVEL PRIMARIO Av el Sol SN NIVEL SECUNDARIO Jr Arequipa Ndeg245 MODALIDAD EBA Jr Arequipa Ndeg245


ARTIacuteCULO 05 Son objetivos del presente Reglamento a) Determinar los niveles de decisioacuten la normatividad y estrategias del proceso de acceso matriacutecula

y continuidad b) Reglamentar el Proceso de acceso matriacutecula y continuidad c) Establecer las normas Administrativas Logiacutesticas y Presupuestarias para el proceso de acceso

matriacutecula y continuidad d) Asegurar la participacioacuten responsable del comiteacute conformado para el proceso de acceso

matriacutecula y continuidad e) Efectuar una correcta orientacioacuten a los padres de familia y postulantes al proceso de acceso

matriacutecula y continuidad en sus diferentes etapas f) Establecer criterios de seleccioacuten de postulantes basado en el Reglamento Interno y la

normatividad institucional g) Informar a los padres de familia yo apoderados cuyos hijos aspiren acceder a una vacante sobre


los lineamientos educativos y retos que brinda la INSTITUCIOacuteN h) Dar a conocer oportunamente el CRONOGRAMA de acceso matriacutecula y continuidad i) Inscribir a los postulantes cuyos padres lo soliciten y cumplan con los requisitos para acceder a la

institucioacuten j) Publicar los resultados en la paacutegina WEB Institucional de acuerdo al cronograma establecido k) Retirar de ser el caso a quienes cometan faltas a este proceso

CAPIacuteTULO III

EXIGENCIA ACADEacuteMICA Y DEL COMPORTAMIENTO

ARTIacuteCULO 6 Los padres de familia que tienen intereacutes que sus hijos accedan al servicio educativo que brinda la IE INTEGRADA deben considerar la compatibilidad y conviccioacuten de la familia del postulante con la propuesta educativa en la IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo y sus caracteriacutesticas diferenciales respecto a otras Instituciones Educativas ARTIacuteCULO 7 Los padres de familia que tienen intereacutes que sus hijos accedan al servicio educativo que brinda la IE INTEGRADA deben aceptar ser respetuosos del proceso y cumplir fielmente con el reglamento de admisioacuten 2022 ARTIacuteCULO 8 En esa misma dimensioacuten la IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo exige a sus estudiantes un comportamiento acorde con su condicioacuten de escolar desde su presentacioacuten personal hasta su interrelacioacuten con los actores educativos y el medio en el que se desenvuelve

CAPIacuteTULO IV

DEL PROCESO DE ACCESO MATRIacuteCULA Y CONTINUIDAD

ARTIacuteCULO 9 Los postulantes que logren vacante formalizaraacuten su ingreso en el acto de la matriacutecula 2022 para tal efecto y de ser el caso la INSTITUCIOacuteN otorgaraacute la constancia de matriacutecula de haber logrado la vacante ARTIacuteCULO 10 En caso de acceder a una VACANTE los padres de familia deberaacuten asistir de manera obligatoria a las charlas de orientacioacuten propuestas por la IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo (PPFF) ARTIacuteCULO 11 Los estudiantes deberaacuten tener la edad cumplida al 31 de marzo para la edad yo grado al que postula seguacuten las normas vigentes ARTIacuteCULO 12 Para los estudiantes que procedan en calidad de trasladados deberaacuten tener el promedio de nivel de logro esperado a maacutes ARTIacuteCULO 13 En el caso que la institucioacuten educativa tenga un mayor nuacutemero de postulantes que vacantes podraacute hacer uso de los siguientes criterios de priorizacioacuten para la seleccioacuten de las familias a admitir

a Postulantes con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas a discapacidad leve o moderada seguacuten las normas vigentes (en estricto cumplimiento de cronograma de inscripcioacuten)

b Contar con hermanos(as) matriculados(as) en la IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO


NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo y que acrediten la constancia de cumplimiento de compromisos asumidos en el periodo 2021

c Hijos(as) con filiacioacuten directa del personal nombrado en la Institucioacuten Educativa Integrada y modalidad de EBA

d Estudiantes con habilidades desarrolladas en bull Banda sinfoacutenica (seguacuten requerimiento e informe del profesor de banda nivel

secundario) bull Estudiantina (seguacuten requerimiento e informe del profesor de la estudiantina

nivel secundaria) bull Concursos acadeacutemicos (reconocidos por RD de UGEL DREP MINEDU) ndash seguacuten el

nro de vacantes bull Deportistas destacados (reconocidos por RD de UGEL DREP MINEDU) ndash seguacuten

el nro de vacantes e Estudiantes dentro de la Institucioacuten Educativa integrada De inicial a primaria de primaria

a secundaria siempre y cuando acrediten un promedio de logro esperado a maacutes en los tres uacuteltimos antildeos (por principio de continuidad)

ARTIacuteCULO 14 En el caso de que existiera vacantes disponibles estas se adjudican a estudiantes de familias de instituciones educativas distintas al IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo (externas) los mismos que participan del sorteo puacuteblico conjuntamente con los estudiantes que no cumplan los criterios de priorizacioacuten


PARA LA INSCRIPCIOacuteN Y MATRICULA

ARTIacuteCULO 15 Son requisitos para Inscribirse en el Proceso de Admisioacuten Del postulante

bull Copia simple del DNI ampliada A4 ambas caras

bull Constancia de matriacutecula del SIAGIE del antildeo anterior al periodo lectivo al que postula (de ser el caso)

bull En caso de estudiantes NEE (Necesidades Educativas Especiales) deberaacuten presentar la Resolucioacuten CONADIS certificado o informe correspondiente de la entidad facultada

bull En caso de Estudiantes con habilidades artiacutesticas extraordinarias (banda sinfoacutenica ndash Estudiantina musical) deberaacuten presentarse seguacuten cronograma a la evaluacioacuten Puacuteblica de dominio del instrumento y lectura de partitura

bull En caso de estudiantes con talento acadeacutemicodeportivo deberaacuten presentar la resolucioacuten de reconocimiento a nivel de UGELDREMINEDU

bull Constancia de Logros de Aprendizaje La misma que es obtenida a traveacutes de httpsconstanciaminedugobpe (hasta el 2020)

De los padres del Postulante

bull Copia del DNI del padre y madre yo apoderado legal

bull Apoderado presentar Carta Poder Simple (de ser el caso)

bull En caso de Estudiantes con filiacioacuten directa del personal nombrado


Resolucioacuten de Nombramiento yo reasignacioacuten vigente al proceso que se convoca

bull En caso de estudiantes con hermanos en la IE Constancia de Estudios del hermano(a) matriculado al antildeo anterior al periodo lectivo

que se convoca Constancia de Cumplimiento de compromisos asumidos por los padres de familia con

la IE

bull En caso de estudiantes con habilidades artiacutesticas Presentarse a entrevista de demostracioacuten de habilidad y lectura de partitura

bull En caso de estudiantes con habilidad deportivasacadeacutemicas Resolucioacuten de reconocimiento a nivel de UGELDREMINEDU

bull En caso de estudiantes por continuidad en la IE estudiantes del uacuteltimo antildeogrado anterior al periodo lectivo convocado (5 antildeos Inicial y 6to grado de Primaria)

Constancia de Cumplimiento de compromisos asumidos por los padres de familia con la IE emitido por la IE

Contar en los 3 uacuteltimos antildeos (6to 5to y 4to) la calificacioacuten promedio logro esperado (A) a maacutes

DE LA MATRIacuteCULA

ARTIacuteCULO 16 Los padres de familia de los Estudiantes que obtengan un cupo en la IE INTEGRADA GLORIOSO COLEGIO NACIONAL DE ldquoSAN CARLOSrdquo continuaraacuten con los traacutemites administrativos subsiguientes hasta obtener la Constancia de Vacante y realizar la matriacutecula seguacuten el cronograma de no culminar el proceso la vacante queda desierta la vacante obtenida no es permutable en ninguacuten caso ARTIacuteCULO 17 La matriacutecula se haraacute con la documentacioacuten siguiente Nivel Inicial Carpeta de estudiante la que debe contener los siguientes documentos en fiacutesico

a) DNI del(a) postulante ampliada A4 ambas caras b) DNI del padre y de la madre o apoderado(a)

- En caso el postulante tenga Apoderado(a) presentar la documentacioacuten legal que lo acredite (carta notarial legalizado o documento judicial)

c) Carnet de Vacunacioacuten del estudiante d) Constancia de PRONOEI o SET (de ser el caso) e) Resolucioacuten directoral que aprueba el traslado (de ser el caso) f) 03 fotografiacuteas actualizadas tamantildeo carnet del(a) postulante maacutes 01 digital en archivo

PDFJPG Enviado en formulario de Ficha socio econoacutemica g) Llenado de fichas socioeconoacutemicas y otros (virtual) h) Certificado emitido por la autoridad competente que acredite las necesidades educativas

especiales asociadas a discapacidad leve o moderada (de ser el caso) i) Constancia de haber llenado la Ficha socio econoacutemica virtual

Nivel Primario Carpeta de estudiante la que debe contener los siguientes documentos en fiacutesico

a) Copia de DNI ampliado del estudiante b) Copia del DNI del padre y madre de familia o apoderado



c) Constancia de no adeudo a talleres deportivo y artiacutestico expedido por el Nivel Inicial d) Resolucioacuten directoral que aprueba el traslado e) Certificado emitido por la autoridad competente que acredite las necesidades

educativas especiales asociadas a discapacidad leve o moderada (de ser el caso) f) Constancia de haber llenado la Ficha socio econoacutemica virtual g) 02 fotografiacuteas actualizadas tamantildeo carnet del(a) postulante maacutes 01 digital en archivo

PDFJPG Enviado en formulario de Ficha socio econoacutemica

Nivel Secundario Carpeta de estudiante la que debe contener los siguientes documentos en fiacutesico



c) Certificado OFICIAL de estudios del 1ro al 6to de primaria d) Constancia de no adeudo expedido por la institucioacuten educativa de procedencia (solo de

estudiantes del nivel primario del Glorioso San Carlos) e) Certificado emitido por la autoridad competente que acredite las necesidades educativas

especiales asociadas a discapacidad leve o moderada (de ser el caso) f) Llenado de fichas socioeconoacutemicas y otros virtual g) Otros que especifique el reglamento para el proceso de matriacutecula por continuidad h) 01 fotografiacutea digital tamantildeo carnet fondo blanco en archivo PDFJPG Enviado en

formulario de Ficha socio econoacutemica (solo rostro) Modalidad EBA A Inicial-Intermedio

a) Copia de DNI b) Certificado OFICIAL de estudios del ultimo grado cursado en el nivel primario o del

Programa de Alfabetizacioacuten y Continuidad Educativa PACE c) Declaracioacuten Jurada del uacuteltimo grado cursado en caso de no contar con los certificados de

estudios (para estudiantes mayores de 40 antildeos) d) Tener 14 antildeos cumplidos a 31 de marzo

B Avanzado

a) Copia de DNI b) Certificado OFICIAL de estudios del 1ro al 6to Grado c) Declaracioacuten Jurada del uacuteltimo grado cursado en caso de no contar con los certificados de

estudios (para estudiantes mayores de 40 antildeos) d) Certificado de discapacidad leve o moderada emitido por CONADIS (de ser el caso) e) Para la Forma de Atencioacuten Presencial tener 15 antildeos cumplidos al 31 de marzo f) Para las Formas de Atencioacuten Semipresencial o A Distancia el proceso de matriacutecula regular se

realiza por cada periodo promocional y es para estudiantes a partir de los dieciocho (18) antildeos cumplidos antes de iniciar el periodo promocional



ARTIacuteCULO 18 Cualquier falta o infraccioacuten cometida por los padres o los postulantes (datos personales falsos falsificacioacuten de documentos suplantacioacuten etc) seraacute registrada en acta y daraacute lugar a la anulacioacuten de la inscripcioacuten ARTIacuteCULO 19 Los postulantes que sean separados del Proceso de matriacutecula 2022 por cualquier motivo estaacuten impedidos de inscribirse para postular nuevamente a la Institucioacuten

CAPIacuteTULO VII

DISPOSICIONES ESPECIacuteFICAS

ARTIacuteCULO 20 La Institucioacuten publicaraacute las vacantes disponibles en los niveles de Inicial Primaria y Secundaria que se ofertan en el Proceso de Admisioacuten para conocimiento de los padres de familia interesados ARTIacuteCULO 21 El Proceso de matriacutecula estaraacute a cargo de una COMISIOacuteN designada por la Direccioacuten de la Institucioacuten la que se encargaraacute de determinar los criterios de seleccioacuten a las que se someteraacuten los postulantes y sus respectivos padres de familia asiacute como las respectivas sanciones ARTIacuteCULO 22 La verificacioacuten de documentos seraacute revisada en los diacuteas y horas que sentildeale la Comisioacuten ARTIacuteCULO 23 Cada postulante es autoacutenomo en su proceso estaacute terminantemente prohibido transferir derechos de pagos o vacantes a otro postulante ARTIacuteCULO 24 Los padres de familia de los postulantes ingresantes deberaacuten matricular a sus hijosas dentro del cronograma establecido caso contrario perderaacuten su vacante y cualquier derecho a reclamo posterior


Los estudiantes que ocupen una vacante tendraacuten que remitir la carpeta de matriacutecula

PRIMERA Toda la Informacioacuten del Proceso de matriacutecula seraacute publicada en la paacutegina web de la institucioacuten educativa httpsgloriososancarlosedupe

SEGUNDA El ranking de la lista oficial de estudiantes postulantes tienen vigencia hasta el 31 de MAYO del 2022

TERCERA Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento seraacuten resueltos por el Comiteacute de la Institucioacuten Educativa


METAS DE ATENCIOacuteN

Ndeg NIVEL EDUCATIVOMODALIDAD Ndeg DE VACANTES OBSERVACIONES

1 INICIAL 3 ANtildeOS 75 (25 x aula incluido estudiantes NEE)

2 PRIMARIA 1ER GRADO 168 (28 x aula incluido estudiantes NEE)

3 SECUNDARIA 1ER GRADO

208

(26 x aula incluido estudiantes NEE Habilidades Talentos)

4 EBA INICIAL - INTERMEDIO 30

5 EBA AVANZADO PRESENCIAL 30 SEMI PRESENCIAL30 A DISTANCIA30

NOTA Si no se llega a cubrir las vacantes por estudiantes con NEE pasan directo a sorteo Las vacantes para habilidades artiacutestica que se pretenden cubrir los siguientes instrumentos

bull Talento Banda Sinfoacutenica Flauta traversa 01 vacante clarinete 01 vacante

saxofoacuten 01 vacante trompeta 01 vacante

tuba bariacutetona 01 vacante

bull Talento Estudiantina Acordeoacuten 02 vacantes


CRONOGRAMA

Nordm ETAPA I RESPONSABLES FECHAS ndash DICIEMBRE

1 Convocatoria al proceso de admisioacuten (paacutegina WEBFacebookotros)

COMISIOacuteN 1 2 y 3

2 Inscripcioacuten (virtual) COMISIOacuteN 6 y 7

3 Revisioacuten de requisitos COMISIOacuteN 10 y 13

4 Demostracioacuten de habilidades COMISIOacuteN 13

5 Publicacioacuten preliminar I etapa COMISIOacuteN 14

6 Absolucioacuten de reclamos I etapa COMISIOacuteN 15

7 Publicacioacuten FINAL de estudiantes asignados en I etapa

COMISIOacuteN 15

9 Publicacioacuten de vacantes disponibles para la II etapa

COMISIOacuteN 15

Nordm ETAPA II RESPONSABLES FECHAS - DICIEMBRE

10 Publicacioacuten de aptos para sorteo COMISIOacuteN 15

11 Sorteo EBR Nivel INICIAL COMISIOacuteN 16

12 Publicacioacuten FINAL de estudiantes asignados en II etapa Nivel INICIAL

COMISIOacuteN 17

13 Sorteo PRIMARIA y SECUNDARIA COMISIOacuteN 17

14 Publicacioacuten FINAL de estudiantes asignados en II etapa PRIMARIA - SECUNDARIA

COMISIOacuteN 20

15 Informe a la UGEL COMISIOacuteN 20

COMISIOacuteN A ACCESO A PRIMEROS ANtildeOS 2022



RESENtildeA HISTOacuteRICA DE LA EMBLEMAacuteTICA INSTITUCIOacuteN EDUCATIVA BOLIVARIANA La Institucioacuten Educativa Integrada Glorioso Colegio Nacional ldquoSan Carlosrdquo de Puno estaacute ligado al proceso histoacuterico y cultural de la Regioacuten Puno y nuestro paiacutes por sus aulas pasaron muchas generaciones que aportaron a la ciencia cultura poliacutetica arte y deporte contribuyendo al desarrollo de nuestra nacioacuten En virtud al Decreto Ndeg 311 de 07 de agosto de 1825 fue fundado por el Libertador Simoacuten Boliacutevar y Palacios como ldquoColegio de Ciencias y Artesrdquo y validado por el Congreso Nacional Constituyente el 31 de mayo de 1828 en 1829 por razones coyunturales se le denomina ldquoColegio de Ciencias y Matemaacuteticardquo El antildeo 1836 el Mariscal Andreacutes de Santa Cruz en su intento de establecer la Confederacioacuten Peruano Boliviana invade Puno el colegio sufre su primera clausura convirtieacutendolo en cuartel en 1838 el mismo militar lo reapertura con la denominacioacuten ldquoColegio Mineraloacutegico de Socabayardquo En 1841 el Mariscal Agus1048993n Gamarra invade Bolivia y es derrotado en la Batalla de Ingavi hecho que determinoacute la segunda clausura del colegio En 1844 en la gestioacuten de del Mariscal Miguel de San Romaacuten se reapertura recuperando su nombre original de ldquoColegio Ciencias y Artesrdquo El 29 de agosto de 1856 el colegio es elevado a la categoriacutea de ldquoUniversidad de San Carlosrdquo por el Mariscal Ramoacuten Castilla al amparo de la Ley Ndeg 406 de la Convencioacuten Nacional En el antildeo 1865 durante el primer gobierno del General Mariano Ignacio Prado la Universidad y Colegio sufre la tercera clausura dos antildeos maacutes tarde el mismo presidente dispone su reapertura con el nombre de ldquoColegio Nacional San Carlosrdquo Durante la guerra con Chile (1879-1883) el colegio es interrumpido en sus actividades educativas experimentando su cuarta clausura quedando como cuartel general de los chilenos archivos y bienes de incalculable valor fueron saqueados y destruidos Terminado esta infausta guerra en 1885 en el gobierno del General Andreacutes Avelino Caacuteceres se dispone su apertura iniciando sus labores acadeacutemicas en 1889 El antildeo 1925 se crea el Himno Carolino por el poeta Viacutector Villar Chamorro y la muacutesica de Prudencio Soto Loacutepez

El antildeo 1934 Don Neptaliacute Zavala del Valle Director del Colegio crea el lema ldquoUn Carolino Un Caballerordquo el lema que perdura hasta la actualidad

Durante la dictadura del General Manuel A Odriacutea en 1953 por RS Ndeg 578 se determina el traslado de la institucioacuten a la infraestructura de la Gran Unidad Escolar ldquoJoseacute Domingo Choquehuancardquo quedando clausurado por quinta vez temporalmente El 20 de mayo de 1964 se realiza el histoacuterico acto de reapertura y retorno de nuestra institucioacuten carolina a la actual vieja casona del Parque Manuel Pino en virtud del DS Ndeg 48 y Ley Ndeg 16251 bajo el nombre de ldquoGlorioso Colegio Nacional de Varones ldquoSan Carlosrdquo de Puno respaldado por





INDICE











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