AUTORAS IDEAS CENTRALES SEGÚN LOS PARADIGMAS GRUPOTEORICAS DE NIVEL MEDIO

HILDEGARD PEPLAU

1952

“MODELO DE RELACIONES

INTERPERSONALES”

Persona: Peplau la define como un individuo, no incluye a las familias, grupos ni comunidades. La describe como un organismo en desarrollo que se esfuerza por reducir la ansiedad provocada por las necesidades. Según Peplau la persona vive en equilibrio inestable.

Entorno: Peplau no lo define de forma explícita. Según Peplau la enfermera debe tener en cuenta la cultura y los valores cuando acomode al paciente en el entorno hospitalario, pero no trata las posibles influencias ambientales sobre el paciente.

Salud: La describe como un concepto que implica un movimiento dirigido de la personalidad y otros procesos propios del hombre hacia una vida creativa, constructiva, productiva, personal y en comunidad. Según Peplau la salud consta de condiciones interpersonales y psicológicas que interactúan. Es promovida a través del PROCESO INTERPERSONAL.

Enfermería: Para Peplau es un proceso significativo, terapéutico e interpersonal que actúa de forma conjunta con otros procesos humanos que posibilitan la salud. Es una relación humana entre un individuo que está enfermo o que siente una necesidad y una enfermera que está preparada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda.

Para Peplau la enfermera consigue sus metas mediante lo promoción del desarrollo de las habilidades del paciente para afrontar los problemas y conseguir un estado saludable; es un proceso mutuo y de cooperación que intenta resolver el problema.

Peplau contempla el proceso de enfermería como una serie de pasos secuenciales

- Llamadas teorías de nivel medio.- Sus objetivos son más restringidos que las grandes teorías.- Son más concretas en su nivel de abstracción.- Se ocupan de responder a preguntas prácticas específicas dentro de la enfermería

que se centran en las interacciones terapéuticas. Incluye la utilización de las técnicas de resolución de problemas por la enfermera y el paciente; según Peplau. Tanto la enfermera como el paciente aprenden el proceso de resolución de problemas a partir de su relación.

MADELEINE LEININGER

“TEORÍA DE LA DIVERSIDAD Y

UNIVERSALIDAD DE LOS

CUIDADOS CULTURALES”

La teoría de enfermería transcultural servirá para  remodelar y transformar la enfermería de cara al futuro ya que a través de ella se puede comprender las diferencias culturales que se dan respecto a la asistencia, la salud y la enfermedad

Esta centrada en los seres humanos, en los valores, creencias, en su entorno, lenguaje lo que de da un carácter holístico

Esta teoría podría ser la solución para los grandes problemas de salud y cuidados que se prestan en la actualidad Implementando esta teoría se podría disminuir los índices de morbilidad y mortalidad en todo el mundo, ya que los cuidados se brindarían desde el punto de vista de cada cultura y por ende la comprensión de los cuidados por parte de quienes los reciben les proporcionaría una mejor calidad de vida y todo esto dentro de su contexto cultural

Los cuidados constituyen la esencia de la enfermería y un elemento central, dominante y distintivo de esta disciplina.

Los cuidados son esenciales para el bienestar, la salud, la curación, el desarrollo y la supervivencia, y también para afrontar la discapacidades o la muerte.

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Los cuidados culturales son los medios holísticos más amplios que permiten conocer, explicar,  interpretar y predecir los fenómenos asistenciales de la enfermería para orientar a la practica de esta disciplina.

La enfermería es una disciplina y una profesión humanística y científica  de cuidados transculturales, cuyo fin primordial es atender a los seres humanos.

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