I ENCUENTRO HACIA UNA PEDAGOGÍA … · Sus inicios se remontan a un Proyecto de aprendizaje que se...
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CENTRO CULTURAL DE LA COOPERACIÓN FLOREAL GORINI I ENCUENTRO HACIA UNA PEDAGOGÍA EMANCIPATORIA EN NUESTRA AMÉRICA DIRECTORES DE LA PUBLICACIÓN: P ABLO IMEN P ABLO FRISCH NATALIA STOPPANI Publicación Anual - Nº 1 ISSN: 2347-016X
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CENTRO CULTURAL DE LA COOPERACIÓN FLOREAL GORINI
I ENCUENTRO HACIA UNA PEDAGOGÍA
EMANCIPATORIA EN NUESTRA AMÉRICA
DIRECTORES DE LA PUBLICACIÓN:
PABLO IMEN
PABLO FRISCH
NATALIA STOPPANI
Publicación Anual - Nº 1
ISSN: 2347-016X
Título de la publicación: I Encuentro hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América
Directores de la publicación: Pablo Imen, Pablo Frisch, Natalia Stoppani
Título del artículo: “El socialismo comunicacional desde la radio”
Autor/es del artículo: Elva Parilli
Director del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini: Prof. Juan Carlos Junio
Subdirector: Ing. Horacio López
Director Artístico: Juano Villafañe
Secretario de Ediciones y Biblioteca: Jorge C. Testero
Secretario de Investigaciones: Pablo Imen
Secretario de Comunicaciones: Luis Pablo Giniger
Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini
Av. Corrientes 1543 (C1042AAB) - Ciudad de Buenos Aires - [011]-5077-8000 -
www.centrocultural.coop
De los autores
TITULO DEL TRABAJO
El Socialismo Comunicacional desde la Radio
NOMBRE Y APELLIDO DE LA ESCRITORA
Elva Zulima Parilli Clavijo
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA
[email protected], [email protected]
CIUDAD Y PAÍS DE PROCEDENCIA
Comunidad de Palo Gordo Municipio Cárdenas Parroquia Amenodoro Rangel
Lamus Estado Táchira País Venezuela
ACLARACIÓN ACERCA DE LA INSTITUCIÓN DE PERTENENCIA DEL
TRABAJO Y/O LA ESCRITORA
Escuela Bolivariana “Nacional Palo Gordo”
EJE TEMÁTICO
Prácticas Pedagógicas Emancipadoras en la Escuela Pública
Sus inicios se remontan a un Proyecto de aprendizaje que se dio en el año escolar
2004 – 2005 y que ahora es parte no solo de nuestra institución educativa sino de
cada institución del Municipio Cárdenas y otros municipios, de igual forma se ha
venido ampliando tanto que la voz de los estudiantes ha tenido impacto en la
comunidad (como institución y como formadores de los consejos comunales) y
actualmente se cuenta con tres (3) espacios para transmitir programas
comunitarios en los cuales se toman temas tan importantes, como lo es el uso de
los medios de comunicación e información de manera educativa que le permitan a
los participantes de cada sector el poder de la palabra a través de los medios
comunitarios.
El propósito principal de la investigación es “Propiciar concienciación social a
través del poder de la palabra utilizando el medio radiofónico, en la comunidad de
Palo Gordo Municipio Cárdenas Parroquia Amenodoro Rangel Lámus desde la
Escuela Bolivariana Nacional “Palo Gordo”, en la emisora Visión 107.9 FM la señal
para compartir.
Desarrollando Estrategias de Comunicación: Para llevar a cabo esta investigación
en la institución y en la comunidad con los escolares participantes, se desplegando
temas relacionados a los medios de comunicación e información masiva, utilizando
en primer lugar como herramienta base las Canaima de cada uno de ellos; a través
del contacto directo se realizaron talleres del uso correcto de las herramientas
tecnológicas, simulaciones y grabaciones de programas al igual que micros
radiales educativos con el uso de los programas que contiene la Canaima,
dramatizaciones y juegos de roles en donde cada estudiante por instinto propio sin
ninguna guía o guion desarrollaría el papel de su interés en un programa radial
tomando en cuenta todos los elementos de la comunicación.
Para desarrollar estas actividades, tanto el grupo involucrado participaron en un
proceso de capacitación por la red Ciudadanía Táchira dirigido a generar cambios
en su práctica pedagógica, a través del uso del IAPET en vez de la metodología de
proyectos de aula castrantes, y la navegación de la constitución para desarrollar
los sujetos de derecho constitucional que la patria requiere en cada rol social.
Durante el desarrollo de la Investigación, los participantes tuvieron la posibilidad
de hacer visitas a medios de comunicación emisoras radiales comunitarias tales
como Visión 107.9 FM, INFOCENTROS, Centros de telecomunicaciones Sybr´s
Televisora comunitaria Montaña TV entre otros, claro cada una de estas visitas a
medida que va avanzando la investigación y se requiere de ampliar conocimientos
de los sujetos involucrados y así conocer su función en la sociedad y cómo
podemos participar con estos para ejecutar su uso en el poder de la palabra;
también visitaron talleres en donde hacen reparación y mantenimiento de
televisores radios y equipos electrónicos que se utilizan para la difusión del
conocimiento de igual manera se planifico la visita a la imprenta del estado para
desarrollar noticias imprentas y realizar los pasos necesarios para el desarrollo y
elaboración del periódico impreso mural y digital.
Ahora bien para que la investigación tomara el corso hacia la comunidad los
primeros sujetos de la investigación pasando ya a una segunda fase de la misma,
donde eran formados ahora son formadores los cuales dictan talleres del uso
correcto de los medios para la colectividad en los consejos comunales de sus
sectores, de igual forma ya como ciudadanos actos para pertenecer a una vocería
de la misma estos se han postulado o pertenecen en sus sectores a las vocerías
de medios o la de deberes y derechos de los niños niñas y adolescentes, y desde
estos cargos de vital importancia multiplican sus aprendizajes.
En conclusión se puede considerar que ya existen habitantes de la Comunidad de
Palo Gordo modelos de cambios y con responsabilidad social produciendo patria
responsable y consiente los cuales han nacido y se han formado en la
investigación comunicacional, en aras de crear estrategias para dar solución a las
problemáticas existentes en la sociedad actual y continuar consolidando la
jerarquización de los valores culturales en la población actual.
Memoria Fotográfica
Estudiante Yhorkaef Colmenares 6to “A” y
Kristian Becerra 5to “C” operando los controles
// foto Elva Parilli
Estudiante Maria Sanchez 6to “A” Guionista
Estudiante David Duarte locutor 5to “B” ambos
guiando su nuevo programa juvenil Comunitario
¿Tu que sabes del mundo actual? // foto Elva
Parilli
Estudiante Maria Sanchez 6to “A” Guionista Estudiante David Duarte locutor 5to “B”
ambos guiando su nuevo programa juvenil Comunitario ¿Tu que sabes del mundo actual?
// foto Amarilys Becerra 2do grado “A”
Al lado izquierdo de las tomas se observan los estudiantes Brayan Rangel y Hassen García
de 5to “C” quienes están participando por primera vez en el programa // foto Amarilys
Becerra 2do grado “A”
En la toma se observa el grupo completo del 5to grado sección “C” visualizando el uso del
programa audacity para la grabación de los micros educativos // foto la docente del
grado Elva Parilli
En la toma de arriba se observa la estudiante Amarilys Becerra en el año escolar 2011 -2012
en 1er grado coordinando el programa “La Opinión de los Niños” para la construcción de un
nuevo país con ella de izquierda a derecha las estudiantes de 5to grado Marian Torres y
krismarie Becerra. En la toma de abajo el estudiante Anthony Becerra quien en ese año
cursaba el 2do grado transmitiendo noticias desde la comunidad reunión rendición de
cuentas de un Consejo Comunal // foto Estudiante de 3ro Bachillerato Reichel García
