HORARIO CAI

Lunes - jueves 7:00 am - 10:00 pm

Viernes 7:00 am - 9:00 pm

Sábados 8:00 am - 4:00 pm

Calle José Oliver # 180

San Juan , Puerto Rico 00918

Tel. 787 480-2428

http://www.cunisanjuan.edu

SV ago2015

CENTRO DE ACCESO A LA INFORMACION

Descripción: El Centro de Acceso a la Información (CAI), integra la tecnología educativa y de información con la unión de la Biblioteca y del Centro Audiovisual y Artes Gráficas. Adscrito al Decanato

Académico, tiene como meta satisfacer la necesidad de información que complemente la docencia y

enriquezca la vida de los/as usuarios/as sirviendo de apoyo a la Institución para el desarrollo intelectual y social. El objetivo es orientar y dirigir a los/as estudiantes en la tarea de investigación

que se desarrolle fuera del salón de clases mediante el acceso a una colección de recursos educativos

variados. Estamos enfocados en el desarrollo de la literacia de la información, la investigación y el

pensamiento crítico. Atendemos sus necesidades con información actualizada. Nuestra Colección

cuenta con temas relevantes a los programas de Administración, Contabilidad, Computadoras, Estudios Generales, Justicia Criminal, Enfermería, Sistemas de Información e Ingeniería Electrónica

y Referencia en general.

Reserva La colección está formada por materiales que los profesores asignan como lecturas suplementarias.

Se compone de libros, folletos, fotocopias, revistas y otros.

Referencia Se compone de enciclopedias, diccionarios, manuales, atlas y otras publicaciones. Su finalidad es utilizarse como obras de consulta.

Colección Puertorriqueña Libros escritos por autores/as puertorriqueños/as y sobre temas puertorriqueños.

Bases de datos Contamos con bases de datos de COBIMET, Microjuris y LexJuris, las cuales contienen miles

de artículos en publicaciones periódicas y libros con reproducciones, índices y texto completo.

Periódicos Contienen información actualizada y noticias de interés general. Mantenemos la edición completa

solo 2 meses.

Colección General Es una de las principales unidades de servicio porque la función primordial es el préstamo de libros

a los usuarios que lo soliciten para llevarse a sus hogares. Esta colección incluye libros de todas las

materias. La Colección General del Colegio Universitario de San Juan esta organizada por el Sistema de Clasificación Decimal Dewey.

Catálogo Nuestro catálogo es en formato electrónico, el OPAC de Mandarin, permite al usuario hacer sus

búsquedas utilizando la computadora.

Sala de Información Electrónica Es otra alternativa que ofrece el CAI para la búsqueda de información mediante computadoras.

Contamos con programas y DVD’s de temas variados para la búsqueda de información. Ofrecemos acceso vía Internet.

Recursos en línea Tenemos disponible bases de datos que contiene miles de títulos de publicaciones periódicas y libros

con reproducciones, índices y texto completo. Los/as estudiante puede hacer sus búsquedas desde

dentro o fuera del Colegio. Contamos, además con acceso a los catálogos de las instituciones

Cómo descargar la aplicación de la Biblioteca Móvil de COBIMET

1. Debes accede al Apple Store o Google Play

2. En la opción de búsqueda escribes Cobimet

3. Descargas la aplicación del App Store o Google Play

4. Necesitas entrar la contraseña CUSJ2315.

5. Una vez entres la contraseña podras realizer tus búsquedas en todas las revistas, libros,

enciclopedias,diccionario, videos y disertaciones disponibles en las Bases de Datos de la

Biblioteca Movil.

Para realizar el registro, seleccione el Colegio Universitario de San Juan y

escriba la contraseña Institucional. La contraseña Institucional deberá Solicitarla en

el Centro de Acceso a la Información.

Complete la información requerida para poder ser inscrito y oprima inscribirme.

3. Escribe el tema que desee y oprima buscar.

4. De esta manera se verá el resultado de su búsqueda.

Consorcios El Centro de Acceso a la Información del Colegio Universitario de San Juan

pertenece al Consorcio de Bibliotecas Metropolitanas, COBIMET; en conjunto con American University, Atlantic University College, Conservatorio de Música,

Dewey University, Trinity College, Universidad Carlos Albizu, Universidad

Central de Bayamón y la Universidad del Sagrado Corazón. Es un acuerdo cooperativo el cual busca mejorar el acceso a la información al compartir

recursos de información en línea. http://cobimet.net Centro Audiovisual y Artes Gráficas Está compuesto por tres áreas: Artes Gráficas, Producción y Fotografía. Provee una variedad de

equipo y materiales no impresos. Su inventario cuenta con computadoras portátiles, proyectores, televisores, videos, grabadoras y otros. Ofrece servicios de producción de materiales educativos

como carteles y fotografía. Normas de la Sala de Información Electrónica 1. Crear su cuenta de usuario “password”, en el Laboratorio 102. 2. No grabar en la computadora, use su propio “Pendrive” . 4. El uso de las computadoras es de una hora. 5. De necesitar ayuda, solicítela en el mostrador. 6. No apague la computadora. 7. El uso de las computadoras es estrictamente para los programas ya instalado.

Su uso es académico. 8. Los juegos están prohibidos. 9.Recuerda “LogOff” y retirar tu “Pendrive” de la computadora. SERVICIOS QUE OFRECE EL CAI .Préstamos de los recursos educativos, impresos, no impresos y equipo audiovisual. .Orientación bibliográfica en el uso y manejo de los recursos de la Biblioteca. .Orientación en la preparación de monografías y otros trabajos de investigación. .Facilidades de computadoras para la búsqueda de información. .Internet. .Acceso inalámbrico para las computadoras portátiles personales. .Facilidades de fotocopiadoras.

.Salas de Estudio Grupal. DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES Todo/a estudiante del Colegio Universitario de San Juan tiene el derecho de disfrutar de los servicios

que ofrece el CAI.

Para mantener el ambiente adecuado para el estudio, en la Biblioteca NO se podrá: .Hablar en voz alta. .Traer ni consumir alimentos de clase alguna. .Fumar. .Sentarse en mesas, pisos u otros lugares no apropiados. .Traer niños/as que no puedan observar el comportamiento apropiado en la sala de estudio. .Utilizar celulares.

PASOS PARA PREPARAR UNA MONOGRAFIA Una monografía es una composición escrita que presenta la información en una forma

organizada y sistemática, como resultado de una investigación o búsqueda de información

sobre un tema. La monografía es un trabajo formal de investigación bibliográfica en el cual

debes desarrollar un tema, sostener un punto de vista y llegar a una conclusión.

I. Selección y definición del tema A. Al seleccionar el tema se deben tener en cuenta los siguientes factores:

1. Relevancia e importancia del tema

2. Interés

3. Relación con el curso

4. Accesibilidad a la información

5. Suficiente material disponible

B. Limitar el tema

1. Un aspecto específico

2. Un período de tiempo

3. Un área geográfica

4. Un evento

C. Propósito del trabajo

Decidir cuál será la finalidad del trabajo

Informar

Exponer

Analizar

Hacer recomendaciones

II. Búsqueda y recopilación de información A. Busca y evalúa materiales relacionados a tu tema. Haz lecturas,

entrevistas y visitas a agencias de la comunidad que ayuden a aclarar y

definir el punto de vista sobre el tema. Toma nota utilizando

preferiblemente tarjetas, ya que éstas te permiten sortear el material en

orden alfabético para la bibliografía. Debes copiar la referencia completa

en cada tarjeta e indicar la página de donde provienen tus notas. Puedes

tomar notas resumiendo, parafraseando, haciendo apuntes originales y

haciendo citas directas.

Fuentes de información

Buscar las fuentes de información que ayudaran a desarrollar el trabajo:

Libros

Revistas profesionales

Revistas populares

Periódicos

Trabajos publicados en Internet

Audiovisuales

Otros (Conferencias, reportes, citaciones legales, comunicaciones

personales, etc.)

C. Consulta el catálogo

En el Catálogo Electrónico Mandarin (OPAC), encontraras los materiales

Instrucciones para Acceder a la Biblioteca Virtual del CUSJ

La Biblioteca Virtual se puede acceder desde dentro de la institución como desde fuera

de esta. Para acceder desde fuera de la institución debe seguir el siguiente procedimiento:

1 Acceda a la página de Internet del Colegio Universitario de San Juan en http://

www.cunisanjuan.edu/. Oprima en Biblioteca y Seleccione Biblioteca Virtual.

2. Seleccione en Institución el Colegio Universitario de San Juan. Entre el nombre de

usuario cusj y la contraseña c@bimet.

Bases de datos disponibles en Biblioteca Virtual

Academic Search™ Complete

Academic Video Online (VAST)

Biblioteca Digital Hispánica

Business Source® Complete

CINAHL® with Full Text

Computers & Applied Sciences Complete

CONUCO

eBooks Collection

Elibro colección:

Fuente Académica Premier

Gale Virtual Reference Library (eBooks)

General Science Collection

GreenFile

Hispanic-American Periodicals Index (HAPI)

HLAS Online Spanish

Informe Revistas en Espanol

Latin American Newsstand

Nursing Reference Center

ProQuest Dissertations & Theses Global

PsycINFO 1887-Current

Referencia Latina

Refworks

zbMATH

Otras bases de datos disponibles

Lexjuris

Este recurso contiene leyes, casos, reglamentos, ordenanzas, resoluciones, formularios, decretos y otra información legal de Puerto Rico.

Microjuris

Provee documentos legales digitalizados como leyes,

anotaciones, resoluciones, reglamentos y otros.

B. El bosquejo te servirá para determinar la información que has

recopilado, detectar áreas donde te falta material y organizar el material en

orden lógico. Este puede ser:

1. Sencillo - sólo se enumeran las secciones

2. Compuesto - subdividen las secciones.

IV. Redacción del trabajo

Usa un estilo formal, con un lenguaje claro, sencillo y sin errores. El tono debe

reflejar su interés en el tema. Debe expresar solo lo necesario. Evitar la poesía y

las rimas. Reducir el prejuicio, la inclinación o la tendencia hacia su forma de

pensar.

A. Presentación

1. Papel tamaño 8 ½ x 11, sin líneas.

2. Letra Time New Roman, 12

3. A doble espacio.

4. Sangría a 5 a 7 espacios en todos los párrafos.

5. Presentarlo en computadora.

6. Utilizar un lado del papel.

7. Márgenes de 1” y alineamiento a la izquierda.

8. Paginación arábigo.

D. Busca en las bases de datos de COBIMET

Encontrarás miles de artículos de revistas, noticias y libros con

información actualizada.

E. Evalúa las fuentes de información

1. En libros y revistas

Autor/a

Fecha de publicación

Publicador

Si incluye bibliografía

2. En Internet

Dirección

Enfoque de la página

Enlaces a otra información

III. Formula la hipótesis y prepara el bosquejo

A. Una hipótesis es una aseveración que expresa tu punto de vista sobre

el tema. Formula la hipótesis basándote en lecturas preliminares

Por lo general, la contestación a la pregunta "¿Qué quiero yo probar

con este trabajo?" es buena guía para formular la hipótesis.

V. Presentación y Organización del trabajo

Título

Es el resumen de la idea principal. Debe ser simple y con estilo. No exceder 12

palabras.

Resumen

Permite al lector/a conocer el contenido de una forma rápida. Debe ser

corto y conciso. Reflejar el propósito y contenido. Debe tener entre

150 a 205 palabras en un solo párrafo.

Texto

Introducción

Plantea el problema y describe la investigación. Indica la

importancia del problema que se presenta. ¿Qué se hizo y

por qué?

Método

Describe en detalle la forma como se hizo el trabajo.

Resultados

Resume y analiza los datos obtenidos

Discusión

Interpretación de los resultados con respecto a la hipótesis.

Expone sus ideas para llegar a una conclusión.

Referencias

Lista de libros, publicaciones o cualquier otro material que han sido

referidos o consultados para la preparación y redacción de un informe

escrito.

Describe los libros y recursos referentes a una materia, autor/a o lugar

determinado.

Notas al pie de la pagina “Footnotes”

Provee información adicional y refuerza el texto. Se colocan al final de

la página o en una página aparte después de las referencias.

Apéndices

Información que apoya el texto. Incluye tablas, figuras y otros. Cada

uno va en páginas separadas con su título.

¿Qué es una base de datos y para qué sirve?

El Diccionario Esencial de la Lengua Español (2006) define bases de

datos como “conjunto de datos organizados de tal modo que permita obtener

con rapidez diversos tipos de información”.

En el caso de las bases de datos de revistas estas se organizan por los temas de

investigación. Contienen artículos de revistas arbitradas (peer-review) son revistas que han

sido seleccionadas por profesionales como revistas de investigación. Las revistas pueden

encontrarse en texto completo o su resumen. Incluye libros y enciclopedias, en referencias

o textos completos. Cada uno de los artículos contiene un abstracto para que conozcas de

que se trata el tema. Les invito a utilizarlas y sacar provecho de esta herramienta que le

ahorra tiempo y le brinda calidad y confiabilidad a su trabajo.

Para información relacionada al Consorcio puedes acceder directamente al Portal de

COBIMET http://cobimet.net

¿Cómo acceder a las base de datos?

Entrar a la base de datos es muy fácil. Solo tiene que

acceder la página del Colegio

http://www.cunisanjuan.edu/

Seleccionar Centro de Acceso a la Información y den-

tro de esa pestaña escoger: Biblioteca Virtual

Completar la información necesaria relacionada al

tema, y oprimir Buscar.

En instantes, se obtiene artículos e información en

inglés y español, los cuales puede imprimir, enviar por

correo electrónico o guardar

Delgado, J.A. (2010, febrero 25). Fortuño recetará un demanda a Casa Blanca. El Nuevo

Día, p. 1.

Mossberg, Walter S. (2003, octubre 16). A Guide to New PCs, Now Offering Users

More Multimedia Toys. Wall Street Journal (Eastern edition). Recuperado de

http:// gateway.proquest.com/openurl?ctx_

Argos Vergara (Productor). (s.f.). Enciclopedia Temática [compact disk]. Florida:

Prodispan.

VandenBos, G. Knapp, S. & Doe, J (2001). Roles of reference elements in the

selection of resources by psychology undergraduates Journal of Bibliographic

Research. 5, 117-123. Recuperado de: http://jbr.org/articles.html

Chang, W-Y., Fang, T-H, Yeh, S-H. & Lin, C-L. (2009). Flexible electronics sensors for

tactile multi-touching. Sensors. doi:10.3390/s902

Revista electrónica

Autor/a. (Año). Título del artículo. Título de la revista, xx, pp-pp. Recuperado de

Dirección del Internet.

Revista electrónica con DOI

Autor/a. (Año). Título del artículo. Título de la revista. DOI

Periódico

Autor/a. (Año, mes día). Título del artículo. Título del periódico, pp.

Periódicos electrónicos

Autor/a. (Año, día y mes). Título del artículo. Título de la revista. Recuperado de dirección

de Internet. Fecha en la cual se obtuvo.A

Material no impreso

Productor/a, A.A. (Productor/a), & Director, B.B. (Director/a). (Año). Título [Designación

del material]. Lugar de publicación: Casa publicadora.

CITAS Y REFERENCIAS AL ESTILO APA (2010)

El Manual de la American Psychological Association, APA (2010) recomienda que en

un trabajo de investigación se citen trabajos de individuos cuyas ideas, teorías o

investigaciones han tenido influencia directa en su trabajo.

Se identifica la fuente que se cita incluyendo el apellido o apellidos del/a autor/a o

autores/as y el año en que se publicó la obra. Esto permite localizar la fuente en la referencia.

Si la obra tiene más de 2 autores/as, la primera cita lleva todos los apellidos.

En las próximas citas se usa solo el apellido del primer autor/a con las

abreviaturas et al.

Ejemplo: (Gómez, Salas, Valle, 2004)

(Gómez et al., 2004)

Más de 6 autores se utiliza et al. desde la primera cita.

Ejemplo: (Zayas et al., 2006)

Citas directas

Se anota palabra por palabra directamente a su trabajo. Si la cita tiene

menos de 40

palabras se incorpora en el texto y se le ponen comillas. Puede integrar el apellido del/a

autor/a al texto y la fecha en paréntesis ( ), o colocar el apellido y el año al final de la cita

todo en paréntesis ( ). Es importante añadir la pagina al final de la cita en paréntesis ( ).

Ejemplo:

Bateman y Snell (2005) señalaron que “se han globalizado y han abierto

oficinas e instalaciones de producción en países de todo el mundo.” (p. 7)

Si la cita tiene más de 40 palabras, se coloca en un bloque indentado sin comillas.

Primer párrafo va en forma de bloque, segundo párrafo va indentado 5 espacios.

Ejemplo:

Bateman y Snell (2005) argumentan que:

Las empresas, muchos más que en el pasado, se han globalizado y han

abierto oficinas e instalaciones de producción en países de todo el

mundo. Cientos de empresas extranjeras se han incorporado a la

Bolsa de Nueva York… (p.7)

Citas indirectas o Parafrasear

Tomar la idea contenida en otro trabajo y escribirla en sus propias palabras. Debes

proveer información sobre el/a autor/a y año del libro.

Las citas directas de materiales en línea sin paginación se escribe el/a autor/a, el año

entre paréntesis, la cita en comillas y al final el numero del párrafo donde aparece la

información citada (para. 4). Cuando el autor/a es un grupo se escribe el nombre del grupo o

la compañía la primera vez y luego se abrevia. Para autores/as con el mismo apellido se le

añade las iniciales para evitar confusión.

Comunicaciones personales

Incluye cartas, memos, comunicaciones electrónicas (e-mail u otros electrónicos),

entrevistas, conversaciones telefónicas y otros. Como no se puede recuperar la información

NO pueden aparecer en las referencias. Debe usar su discreción para estas citas, siempre

que sean relevantes para su trabajo.

Ej: C.F. Rios (comunicacione personal, 20 de enero de 2009)

(C.F. Rios, comunicacione personal, 20 de enero de 2009)

Notas al pie de la página “Footnotes”

Se usan para proveer contenido adicional o notas sobre permisos de “copyrigth”. Se

utilizan para reforzar el texto. Se colocan al pie de la página o en una página aparte después

de las referencias. Cada nota lleva su número.

Referencias

Lista de libros, publicaciones o cualquier otro material que han sido referidos o

consultados para la preparación y redacción de un informe escrito. Describe los libros

referentes a una materia, autor/a o lugar determinado. La lista de referencias provee

información necesaria para identificar y localizar cada una de las fuentes utilizadas en su

trabajo. Incluya solo las utilizadas para su trabajo. APA requiere que todos los trabajos

tengan lista de referencias. Las referencias deben ir a doble espacio y la segunda línea debe

ir indentada.

Organización de las referencias Orden alfabético por el apellido del autor/a, e iniciales.

Obras del mismo autor/a se colocan en orden cronológico.

Doble espacio.

Formato de párrafo francés.

En una referencia de libros debe aparecer la siguiente información:

Autor/a

Año de publicación

Título

Datos de publicación

- Edición

- Lugar de publicación

- Casa publicadora

En una referencia de “journals” debe aparecer la siguiente información: Título

Año

Volumen

Número

Páginas

Dirección electrónica o DOI

Para ayudarnos a la localización de fuentes electrónicas la Referencia debe tener el

Uniform Resource Locators (URLs) o el Digital Object Identifiers (DOIs) al final de la

Referencia.

URL es el Unifor m Resource Locators. Se refiere a la dirección electrónica de la

información recuperada.

Ejemplo:

http://actamont.tuke.sk/pdf/2009/n3/9lenort.pdf

DOI System es el sistema que identifica el contenido del ar tículo. Provee información

sobre la localización del artículo

Ejemplo:

EJEMPLOS DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Modelo: Publication Manual of the American Psychological Association APA (2010)

Rosado, Carlos. (1999). Comunicación por satélite: Principios, tecnologías y sistemas.

México: Limusa.

Stanton, W.J., Etzel, M.J., Walker, B.J. (2000). Fundamentos de marketing. (11 ed.)

México: McGraw-Hill.

Ferré, R. (1998). La muñeca menor. En E.R. Arroyo Vázquez & J.C. Ortiz Lugo (Eds.),

Leer para escribir (pp.78-82). Rio Piedras, PR: Plaza Mayor.

Telecom Technology. (2001). Wireless communications. Michigan: Heathkit Company,

Inc.

Real Academia Española. (Pub.). (2006). Diccionario esencial de la lengua española.

Madrid, España: Autor.

Moody, K.A., Childs, J.C., Sepples, S.B. (2003). Intervening with At-Risk youth:

Evaluation of the youth. Pediatric Nursing. 29(4), 263-270.

Libro con un/a autor/a

Autor/a. (Año). Título. (Edición). Lugar de publicación: Casa Publicadora.

Libro con múltiples autores/as (hasta seis autores/as)

Autor/a, Autor/a, Autor/a. (Año). Título. (Edición). Lugar de Publicación: Casa

publicadora.

Capítulo de un libro

Autor/a. (Año). Título. En Nombre (Eds.), Título libro (pp.) Lugar de publicación: Casa

publicadora.

Libro con autor corporativo

Autor corporativo. (Año). Título. (Edición). Lugar de publicación: Casa publicadora.

Libro de referencia

Nombre (Editor). (Año). Título. Lugar de publicación: Casa publicadora.

Revista profesional

Autor/a. (Año). Título del artículo. Título de la revista. Vol. (Núm.), páginas.