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1 O J A D E V I D A 1. DATOS PERSONALES NOMBRE: Henry Urquina LLanos CÉDULA DE CIUDADANÍA: 17’640.650 de Florencia LIBRETA MILITAR: 11973 Distrito Militar No. 43 Perfil: Profesional Universitario con formación y experiencia en: Apoyo en la construcción de políticas públicas y programas nacionales educativos, culturales, de ciencia y tecnología. Producción en equipo de publicaciones impresas y electrónicas en el campo de La Educación Matemática, las matemáticas escolares, las Nuevas Tecnologías en la Educación Matemática, La Educación en Tecnología y la Gestión Cultural. La planeación, desarrollo y evaluación de cursos y seminarios de fundamentación y profundización a nivel de especialización y maestría presencial, semipresencial, B-Learning, E- learning. Docencia postgradual en las especializaciones de: Gerencia de Instituciones Educativas, Educación Matemática, Multimedia aplicada a la educación y maestría en Educación. Docencia en procesos de formación profesional en programas de: Licenciatura en Matemáticas y Física, Licenciatura en Matemáticas, Licenciatura en Comercio y Contaduría y Cont aduría Pública. La asesoría, acompañamiento y apoyo a Escuelas Normales Superiores e Instituciones de Pregrado en procesos de acreditación de calidad y de excelencia. La formación y actualización de maestros en servicio en investigación, sistematización de experiencias de aula, Didáctica o educación Matemática y Nuevas tecnologías en la educación. La planeación, implementación, monitoreo, seguimiento y evaluación de proyectos de investigación, innovación y desarrollo educativo con énfasis en la Incorporación de TIC en la Educación, Dispositivos Móviles, Educación o didáctica de las Matemáticas y en Ciencias en equipo con expertos nacionales e internacionales, para la educación básica, media y superior. Interacción in situ alrededor de experiencias e Innovaciones educativas en España, USA, México, Ecuador y Colombia. La organización e implementación de redes y comunidades naturales y virtuales de aprendizaje (Redes sociales o Comunidades de práctica con propósitos formativos). La gestión de proyectos socioculturales locales y regionales articulando esfuerzos y recursos locales, regionales, nacionales y de cooperación internacional. Trabajo en equipos interdisciplinares presenciales, semi- presenciales y en línea. RESIDENCIA: Cra. 9 No. 57 - 48 Apto. 102 Chapinero Cel. 3112944689 [email protected] ; [email protected] Bogotá D.C. Colombia H

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O J A D E V I D A

1. DATOS PERSONALES

NOMBRE: Henry Urquina LLanos

CÉDULA DE CIUDADANÍA: 17’640.650 de Florencia LIBRETA MILITAR: 11973 Distrito Militar No. 43

Perfil:

Profesional Universitario con formación y experiencia en:

Apoyo en la construcción de políticas públicas y programas nacionales educativos , culturales, de ciencia y tecnología.

Producción en equipo de publicaciones impresas y electrónicas en el campo de La Educación Matemática, las matemáticas escolares, las Nuevas Tecnologías en la Educación Matemática,

La Educación en Tecnología y la Gestión Cultural.

La planeación, desarrollo y evaluación de cursos y seminarios de fundamentación y profundización a nivel de especialización y maestría presencial, semipresencial, B-Learning, E-

learning.

Docencia postgradual en las especializaciones de: Gerencia de Instituciones Educativas, Educación Matemática, Multimedia aplicada a la educación y maestría en Educación.

Docencia en procesos de formación profesional en programas de: Licenciatura en Matemáticas

y Física, Licenciatura en Matemáticas, Licenciatura en Comercio y Contaduría y Cont aduría Pública.

La asesoría, acompañamiento y apoyo a Escuelas Normales Superiores e Instituciones de

Pregrado en procesos de acreditación de calidad y de excelencia.

La formación y actualización de maestros en servicio en investigación, sistematización de experiencias de aula, Didáctica o educación Matemática y Nuevas tecnologías en la educación.

La planeación, implementación, monitoreo, seguimiento y evaluación de proyectos de investigación, innovación y desarrollo educativo con énfasis en la Incorporación de TIC en la Educación, Dispositivos Móviles, Educación o didáctica de las Matemáticas y en Ciencias en equipo con expertos nacionales e internacionales, para la educación básica, media y superior.

Interacción in situ alrededor de experiencias e Innovaciones educativas en España, USA, México, Ecuador y Colombia.

La organización e implementación de redes y comunidades naturales y virtuales de aprendizaje

(Redes sociales o Comunidades de práctica con propósitos formativos).

La gestión de proyectos socioculturales locales y regionales articulando esfuerzos y recursos locales, regionales, nacionales y de cooperación internacional.

Trabajo en equipos interdisciplinares presenciales, semi- presenciales y en línea.

RESIDENCIA:

Cra. 9 No. 57 - 48 Apto. 102 Chapinero Cel. 3112944689 [email protected] ; [email protected]

Bogotá D.C. – Colombia

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2. STUDIOS PRINCIPALES

Doctorado: Participación en el Doctorado en Ciencias de la Educación de la

Universidad de las Islas Baleares (UIB) de Palma de Mallorca España en calidad de profesional en intercambio entre la UIB y los países iberoamericanos, en los siguientes cursos específicos:

- “La investigación en medios de enseñanza” orientado por el Doctor en Pedagogía Julio Cabero Almenara, profesor - investigador de la Universidad de Sevilla España. Realizado durante los días 25 y 26 de enero de 1996.

- “Diseño de medios didácticos para la enseñanza individualizada”, orientado por el Doctor en Pedagogía Jesús

Salinas Ibañez, profesor-investigador de la Universidad de las Islas Baleares. Realizado los días 8 y 9 de febrero de 1996.

Maestría: Estudios terminados de “Maestría en Tecnología Educativa”

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa -ILCE- de México. Certificación de Estudios totales expedido en México D.F el 19 de marzo de 1999.

Profesional: Cinco (5) Años

Universidad de la Amazonía Licenciado en Matemáticas y Física Florencia Caquetá. Culminación de estudios 25 de Junio de 1993. Secundaria: Seis (6) Años

Colegio Juan Bautista Migani Bachiller en Ciencias Naturales Florencia Caquetá

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3. STUDIOS COMPLEMENTARIOS 3.1 ESTUDIOS ESPECIFICOS EN EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

* 4º Encuentro Distrital y 1er Encuentro Internacional Sobre Formación Docente.

OEI, Ministerio de Educación, Alcaldía Mayor de Bogotá, Universidad Javeriana y

Universidad de los Andes. Bogotá D.C. 4 y 5 de Junio de 2013. * Encuentro de asistencia técnica para el fortalecimiento de la gestión escolar.

Ministerio de Educación Nacional. Bogotá D.C. Colombia. 29 – 30 de abril de 2013. * Seminario permanente ̈ Educación y Tecnología¨ Conversaciones entre la periferia y el centro. Universidad Pedagógica Nacional – Universidad Nacional de Educación Abierta

y a Distancia UNAD. Bogotá D.C. Colombia. 27 de junio, 16 y 30 de octubre de 2012. * VI Encuentro Nacional de Investigación. Universidad Nacional de Educación Abierta y

Distancia UNAD. Bogotá D.C. Colombia. 19,20 y 21 de septiembre de 2012. * Seminario permanente “Tendencias y Perspectivas Actuales en Educación”. Tercera Jornada. Villavicencio, Meta. Colombia. 16 de Noviembre de 2007. * “Curso de Alianza por la Educación Microsoft Guía para el facilitador de Curso Entre Pares. Sesiones 1 a 5”. Orientado pro Sheelee King George, Micke Mcmann y Xochitl Rosal.

Pugetsoundcenter – Microsoft. Bogotá. 12 al 16 de septiembre de 2005. * “Taller de Presentación de ponencias y seminario de elaboración del manual del proyecto

Incorporación de Nuevas Tecnologías en el Currículo de Matemáticas de Colombia”, orientado por el asesor Dr. Luis Moreno Armella. Bogotá. 24 al 26 de marzo de 2002. Intensidad 20 horas.

* “Seminario de Coordinadores Regionales del Proyecto Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”, orientado por el Dr. Luis Moreno Armella investigador del CINVESTAV –IPN de México.

Dirección de Calidad de la Educación Pre – escolar, Básica y Media. Bogotá. 1 al 3 de noviembre del 2001.

* “Seminario de Capacitación sobre el dominio de la calculadora como recurso didáctico y el diseño de actividades con tecnología, con los coordinadores regionales y docentes del Proyecto Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación

Básica Secundaria y Media de Colombia” . Ministerio de Educación Nacional – Dirección de Investigación y Desarrollo para la Promoción Humana. Bogotá. 14 al 18 de mayo del 2001.

* “III Seminario – Taller de Seguimiento y Evaluación del Proyecto Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”. Ministerio de Educación Nacional – Dirección General de Investigación y Desarrollo

Pedagógico. Bogotá. 30 de agosto al 2 de septiembre del 2000.

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* “ Seminario sobre Situaciones Problemáticas en el marco del Proyecto Incorporación de

Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”. Ministerio de Educación Nacional – Dirección General de Investigación y Desarrollo Pedagógico. Bogotá. 6 al 9 de junio del 2000.

* “Seminario Taller de Formación de Docentes en el uso de las Calculadoras Gráficas y Algebraicas en el Marco del Proyecto –Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de

Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia-“. Ministerio de Educación Nacional – Dirección general de Investigación y Desarrollo Pedagógico - Grupo de Investigación Pedagógica. Bogotá. 27 marzo al 8 de abril del 2000.

* “Seminario Taller: Estudio Social del Currículo en Regiones en Conflicto y Áreas de Difícil Acceso”. Universidad de la Amazonía - Facultad de Ciencias de la Educación - Departamento de

Pedagogía. Florencia Caquetá. 29 octubre 1999. intensidad: 8 horas. * “Seminario: Calculadoras Gráficas en el Currículo de Matemáticas” . Orientado por el Dr. Luis

Moreno del CINVESTAV – IPN de México. Bogotá. 3 al 6 de mayo de 1999. * “Seminario Nacional: Naturaleza de las Prácticas Pedagógicas”. Universidad del Valle – Universidad Surcolombiana - COLCIENCIAS. Neiva. Huila. Colombia. 15 al 19 de marzo. 1999.

* “Seminario Taller: Perspectivas de la Educación Matemática para el Siglo XXI” . Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle. Cali. Colombia. 29 y 30 de enero de 1999.

* “Seminario Taller: El Proceso de Investigación” . Universidad de la Amazonia – Vice - rectoría de investigaciones. Florencia Caquetá. Agosto 6, 7 y 8 de 1998. Intensidad: 16 horas.

* “Seminario Taller: Lineamientos Curriculares del Área de Matemáticas” . Ministerio de Educación Nacional - Dirección Nacional de Investigación y Desarrollo Pedagógico. Bogotá. Junio

23 y 24 de 1998. * “Curso: Procesos Socio – Cognoscitivos en la Resolución de Problemas Matemáticos en la

Escuela Secundaria”. Universidad de los Andes – Una Empresa Docente. Bogotá. 19 y 20 de mayo de 1998.

* “Curso Nivel I de Inglés”. Universidad de la Amazonía - Centro de Idiomas. Florencia Caquetá. Septiembre 16 a noviembre 25 de 1997. Intensidad: 40 horas.

* “Taller el Desarrollo de la Investigación en Educación”. Universidad de la Amazonía. Florencia Caquetá. 24 y 25 de noviembre de 1997. intensidad 16 horas.

* “Curso Sobre Temas de Matemáticas Avanzada” orientado por el Dr. Francisco Caicedo. Universidad de la Amazonía – Facultad de Ciencias de la Educación – Programa de Matemáticas y Física. Florencia Caquetá. 23 al 25 de julio de 1997.

* “Seminario Taller sobre Investigación” . Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior -ICFES- y la Universidad de la Amazonía. Florencia Caquetá. 9, 10 y 11 de julio de 1997.

Intensidad: 22 horas * “II Seminario de Docentes e Investigadores en Educación Matemática, Orientado a la

Construcción de los Lineamientos Curriculares para la Educación Matemática a nivel Nacional”. Ministerio de Educación Nacional - Grupo de Investigación Pedagógica. Bogotá. junio 4,5 y 6 de 1997.

* “Seminario de Docentes e Investigadores en Educación Matemática, Orientado hacia la Construcción de los Lineamientos Curriculares para la Educación Matemática”. Ministerio de

Educación Nacional - Grupo de Investigación Pedagógica. Bogotá. Marzo 13, 14 y 15 de 1997.

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* Actividades Académicas, Científicas, Tecnológicas y de Intercambio Cultural en la

Universidad de las Islas Baleares. Palma de Mallorca. España. Entre el 10 de enero y el 16 de febrero de 1996. - Profundización de conocimientos y experiencias relacionadas con la enseñanza individualizada:

principios, estrategias y diseño de recursos didácticos. - Diseño y realización de video con orientación especial al campo de la educación. - Teórico - Prácticas en el conocimiento y empleo de nuevas tecnologías como: Internet, correo

electrónico, software educativo y el diseño de hipertexto para redes en el campo educativo. * “Seminario -Taller: Microsoft Office Pro 4.2”. Universidad de la Amazonía -Centro de

Informática. Florencia Caquetá. 24 de octubre al 30 de noviembre de 1995. Intensidad 64 horas. * “Formación en Ética”. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Fecha de Finalización: 11.14.95.

Intensidad: 90 horas. * Seminario - Taller Regional de “Formación en gestión Cultural”. COLCULTURA - Universidad

de la Amazonía. Florencia Caquetá. 22 al 26 de mayo. 1995. Intensidad: 40 horas. * Curso – Taller “La Educación Comunitaria: Tendencias Actuales” . Plan Nacional de

Actualización de Docentes de Instituciones de Educación Superior. Universidad Pedagógica Nacional - ICFES. Florencia Caquetá. 11 y 12 de mayo de 1995. intensidad 20 horas.

* Seminario - Taller: “Funciones y Calculadoras Gráficas”. Universidad de los Andes - Una Empresa Docente. Bogotá. 23 y 24 de marzo de 1995

* “Taller de Preparación y Evaluación de Proyectos”. Universidad de la Amazonía - Universidad de los Andes. Florencia Caquetá. 1995. Intensidad 32 horas.

* “II Seminario Internacional de Educación Indígena: Formación de Formadores” . Universidad de la Amazonía – PROMESUP - O.E.A. Florencia Caquetá. 11 al 13 de noviembre de 1995.

* Curso - Taller de: “Sistematización de Notas”. Plan Nacional de Actualización de Docentes de Instituciones de Educación Superior. Universidad del Valle - ICFES. 19 y 20 de noviembre de 1994. Intensidad 16 horas.

* Seminario - Taller: “Universidad: Modernidad y Post-modernidad”. Instituto Amazónico de Investigaciones - I.A.M.I. Universidad de la Amazonía. Florencia Caquetá. Intensidad 12 horas.

* Seminario - Taller: “Módulo 0, Introducción a la Educación Abierta y a Distancia” . Centro de Extensión y Cultura Universidad de la Amazonía. Complementado con Fundamentos de:

audioconferencia, teleconferencia, utilización de tabla digitalizadora y lápiz electrónico, graficación y animación por computador; uso de multimedia. Florencia Caquetá. 1994. Intensidad 16 horas.

* Curso de “Actualización en la Modalidad de Educación Abierta y a Distancia” . Convenio Universidad de la Amazonía - Universidad Mariana de Pasto. Florencia Caquetá. 1994. intensidad 12 horas.

* Taller de “Capacitación en Gestión Cultural” . Instituto Colombiano de Cultura –COLCULTURA - CORPES de la Amazonía. Florencia Caquetá. 1993. Intensidad 40 horas.

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3.2 ESTUDIOS ESPECIFICOS PARA LA COMUNICACIÓN, EL PERIODISMO, LA RADIO COMUNITARIA, LA GESTIÓN CULTURAL Y DE PROYECTOS.

* “Taller Creativo Radio Comunitaria y Prevención de Accidentes por Minas Antipersonales”. Bogotá. Colombia. 24 al 26 de febrero del 2000

* “Seminario Taller Periodismo Cívico: Alternativa Ciudadana”. Embajada de los Estados Unidos. Universidad Surcolombiana - Diario del Huila - Huila Estéreo. Neiva Huila. Colombia. 6 –8

de abril de 1999. * “III Seminario Taller sobre Gestión y Administración Cultural (Nivel Directivo) Países

Andinos, México y Panamá”. Organización de Estados Iberoamericanos O.E.I – Agencia Española de Cooperación Internacional A.E.C.I. Cartagena de Indias. Colombia. 6 –10 julio de 1998.

* Seminario - Taller: “Sistema Nacional Ambiental. Ecoturismo una vía al Desarrollo. Caminatas Ecológicas”. Caja de Compensación Familiar del Caquetá-Asamblea Departamental – Corpoamazonia - Totur-. Florencia Caquetá. Abril de 1997. Intensidad: 12 horas.

* “Seminario Nacional Universidad y Gestión Cultural”. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid - Instituto Colombiano de Cultura -COLCULTURA-. Medellín Antioquia. 1994. Intensidad 24

horas. * “Taller de Evaluación del Programa CREA -Una Expedicción por la Cultura Colombiana-”.

Bogotá. 1994. Intensidad 24 horas. * “Seminario - Taller de Capacitación. Niveles I, II y III del Plan Nacional de Lectura” . Florencia

Caquetá. 1994. Intensidad 24 horas. 3.3 ESTUDIOS ESPECIFICOS PARA LA ADMINISTRACIÓN Y OTROS

* “Seminario de Actualización Normativa para la Administración Pública” . Contraloría Municipal

de Florencia. Florencia Caquetá. 1994. Intensidad 24 horas. * “XI Congreso Nacional Sobre Administración de Fondos y Bienes del Sector Público” .

Asociación Colombiana de Funcionarios de Manejo. Cartagena de indias. 1993. * “Seminario de Actualización Fiscal” . Contraloría General del Caquetá. int. 24 horas. 1.992

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4. XPERIENCIA LABORAL Y PROFESIONAL

* Asesor del Despacho de la Secretaría de Educación. Gobernación de Cundinamarca. Abril 11 de 2013 – Hasta la fecha.

* Conferencista y tallerista de la Empresa Districald S.A para la Incorporación de Nuevas Tecnologías de la información y la Comunicación, Tecnologías Computacionales Gráficas y

algebraicas en la Educación Matemática y Nuevas tecnologías para la Educación en Ciencias, para los niveles de la educación Básica, Media y Superior en Colombia y en el Exterior. Octubre de 2006 – Hasta la fecha.

* Coordinador Nacional de la Licenciatura en Matemáticas en la Modalidad de Educación A Distancia en Ambientes Virtuales. Universidad Nacional de Educación a Distancia –UNAD-

Escuela Ciencias de la Educación. Febrero 2012 – 23 de Diciembre de 2012. * Tutor virtual en la Maestría en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencia y

Tecnología UMECIT de Panamá. Curso de Estadística en la Educación. 2012. * Evaluador de Proyectos de Investigación del Programa Nacional de Ciencia, Tecnología e

Innovación en Educación de COLCIENCIAS. Convocatorias 2003 - 2004 - 2005 – 2012. * Coordinador General Convenio Universidad Pedagógica Nacional y Computadores para

Educar para la incorporación de Nuevas Tecnologías de La Comunicación y la Información en la Educación Básica y Media en 453 Sedes educativas ubicadas en Bogotá D.C, Cundinamarca, Meta y Vichada. Octubre 2010 hasta 31 Diciembre de 2012. Bogotá D.C. Colombia.

* Integrante del Equipo Académico de la Fundación Universitaria Monserrate FUM, que participó en el diseño, desarrollo y evaluación del proyecto de reorganización de la enseñanza por ciclos,

en las fases II y III en las zonas 1 y 11 de Bogotá. Años 2009, 2010 y 2011. *Coordinador del eje trasversal de Ciencias y Matemáticas de la Facultad de Ciencias y

Tecnologías de la Fundación Universitaria Monserrate. Julio 2010 a Febrero 2011. Bogotá D.C. * Coordinador Académico Convenio Universidad Pedagógica Nacional y Computadores para

Educar para la incorporación de Nuevas Tecnologías de La Comunicación y la Información en la Educación. Marzo – Octubre 2010. Bogotá D.C. Colombia

* Servicios profesionales en calidad de asesor pedagógico del “Estudio experimental en colegios para el uso de las Tic en Bogotá D.C.” Convenio UPN – SED de Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional. Enero 29 – 30 julio de 2010.

* Servicios profesionales en calidad de asesor en el proyecto de reorganización de la educación por ciclos y periodos académicos en cuatro colegios de la localidad 18 Rafael Uribe

Uribe de Bogotá D.C. Fundación Universitaria Monserrate. Marzo 20 de 2009 a Mayo de 2010. * Servicios profesionales en calidad de asesor en el proceso de construcción de la Facultad

de Tecnologías y la contextualización, fundamentación y sustentación de los lineamientos de las matemáticas como componente transversal en la formación profesional de tecnólogos. Fundación Universitaria Monserrate. Marzo 26 y el 15 de Julio de 2008; entre el 4 de mayo y el 31

de julio de 2009..

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* Asesor y Formador del Proyecto “Nuevas tecnologías en Matemáticas y Ciencias de 20

Mega-colegios Oficiales de excelencia de Bogotá D.C financiados por el Banco Interamericano de Desarrollo –BID-”. Secretaría de Educación Distrital de Bogotá. Agosto de 2008 hasta Dic. 2008.

* Servicios profesionales en el “Diplomado Ambientes virtuales de Aprendizaje”. Universidad San Buenaventura sede Bogotá D.C. 17 de abril – al 19 de junio de 2008.

* Asesor de la Universidad Pedagógica Nacional para el Proceso de Acreditación de Calidad de la Escuela Normal Superior de Villavicencio. Marzo a Diciembre de 2005 - Octubre a Diciembre de 2006. Marzo de 2007 – Abril 2008.

* Asesor del proyecto de Investigación “Situaciones Didácticas en Matemáticas”, del Grupo de Pedagogía adscrito a la Subdirección de Investigación y Desarrollo – del Instituto Nacional

para Sordos (Insor) en el marco del proyecto Educativo Bilingüe Bicultural Insor. Octubre a Diciembre de 2006. Bogotá. Colombia

* Coordinador Temático Convenio Universidad Pedagógica Nacional y Computadores para Educar para la incorporación de Nuevas Tecnologías de La Comunicación y la Información en la Educación . Febrero a Noviembre de 2006. Bogotá D.C. Colombia

* Catedrático en el Ciclo Complementario de la Escuela Normal Superior de Villavicencio. Cátedras: Lógica y Pensamiento Matemático e intervención de procesos lógico matemáticos.

Primero y Segundo Semestre de 2006. Villavicencio. Colombia * Catedrático Universidad Pedagógica Nacional: Seminario matemática y cultura y asesor de

práctica pedagógica en la licenciatura en matemáticas. Primer Semestre de 2006 * Asesor Pedagógico Programa Computadores Para Educar. Asociación creada por la

Presidencia de la República de la cual hacen parte el Ministerio de Comunicaciones – Ministerio de Educación y El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Desde 16 de Junio de 2004 al 31 de Dic de 2005.

* Servicios profesionales a la Universidad Pedagógica Nacional en el PFPD Educación Matemática y Democracia. 13 de Mayo al 20 de Diciembre de 2004.

* Servicios Profesionales en calidad de Consultor al Ministerio de Educación Nacional, en apoyo al desarrollo de la fase de expansión y profundización del proyecto “Incorporación de Nuevas

Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación Media de Colombia”. 15 de Julio al 29 de Diciembre de 2002 – I y II Semestre del año 2003. I Trimestre del año 2004.

* Docente Ocasional por Hora Cátedra. Especialización en Educación Matemática. Cátedras Didáctica y Tecnología I, II y III. Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”. Bogotá D.C. Marzo a Junio y Agosto a Diciembre de 2003.

* Docente Ocasional con Dedicación de Tiempo Completo. Universidad de la Amazonía. Florencia Caquetá. Desde el 02 de febrero de 1998 hasta Junio del 2002.

* Coordinador Regional del Proyecto Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia. Desde mayo de 1999

hasta Junio del 2002. * Creación y Codirección de la Emisora Comunitaria de Florencia Caquetá: 104.1 ¡La Radio de

Todos!. Febrero del 2000 hasta Junio del 2002. * Coordinador General de la Fundación para el Desarrollo Ambiental y Cultural de la Amazonía

- FUNDARCA -. Periodo en el cual se gestionó, ejecutó y evaluó bajo la coordinación y dirección

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ejecutiva proyectos sociales, educativos y comunitarios con: UNICEF, el CORPES de la Amazonía,

COLDEPORTES Caquetá, Red de Solidaridad Social, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar –ICBF-, Fondo Mixto de Cultura del Caquetá, Municipio de Florencia y La Escuela Nacional del Deporte. 1° de julio de 1996 hasta Junio de 2002. Florencia. Caquetá. Colombia.

* Coordinador Departamental del Centro Piloto Regional de Formación Artística y Cultural de la Zona Norte del Caquetá. Convenio Ministerio de Cultura – Fondo Mixto para la Promoción de la

Cultura y las Artes del Caquetá. Desde julio del 2000 hasta Diciembre del 2001. * Orientador del Seminario - Taller de Profundización en: “Evaluación de la Calidad Educativa

y Acreditación” en la Especialización en Gerencia de Instituciones Educativas. Convenio Universidad del Tolima - Universidad de la Amazonía. Intensidad 100 horas.

* Docente Ocasional con Dedicación de Medio Tiempo. Universidad de la Amazonía. Desde el 28 de julio de 1997 hasta el 19 de diciembre de 1997.

* Docente Ocasional de Tiempo Completo. Universidad de la Amazonía.31 de enero - junio de 1997.

* “Miembro del Consejo Departamental de Cultura del Caquetá en Representación de los Artistas y Trabajadores de la Cultura”. Desde 1993 hasta 1998.

* Orientador del Curso Nivelatorio de la Asignatura: “Probabilidad y Estadística en el Programa de Tecnología en Sistemas de Información” . Convenio: Universidad de la Amazonía – Universidad del Tolima. Intensidad: 12 horas.

* Docente Ocasional de Medio Tiempo Universidad de la Amazonía. Periodos comprendidos entre el 19 de febrero y el 21 de junio y entre el 26 de junio hasta el 8 de julio de 1996.

* Profesor visitante en la Universidad de las Islas Baleares de Palma de Mallorca. España. Durante el periodo comprendido entre el 10 de enero y el 16 de febrero de 1996. Participando en las

actividades académicas relacionadas con las cátedras de: - Tecnología Educativa, orientada en el IV año de pedagogía.

- Informática Educativa, orientada en el V año de pedagogía.

* Docente Ocasional de Tiempo Completo Adscrito al Centro de Extensión y Cultura de la Universidad de la Amazonía. Objeto: coordinar el Programa Licenciatura en Comercio y Contaduría

y orientar las áreas de metodología de la investigación I y práctica de investigación I. Periodo comprendido entre el 24 de agosto y el 30 de diciembre de 1.995.

* Docente Ocasional de Medio Tiempo Universidad de la Amazonía con funciones de Coordinador del Programa Licenciatura en Comercio y Contaduría. Periodo comprendido entre el 18 de julio y el 17 de agosto de 1.995.

* Docente Ocasional de Medio Tiempo Universidad de la Amazonía adscrito al Centro de Extensión y Cultura. Áreas: matemática financiera I y estadística inferencial I. Período

académico de 1.995. * Docente Ocasional en el Programa de Licenciatura en Comercio y Contaduría. Área

matemática financiera I y II. Durante el I y II período académico de 1.994. * Jefe de la División Artístico Cultural del Instituto Departamental de Cultura y Turismo del

Caquetá. Desde el 15 de julio hasta el 31 de diciembre de 1994. * Director del Instituto Municipal de Cultura Municipio de la Montañita Caquetá. Desde el primero (1°) de enero hasta el 4 de agosto de 1994.

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* Asesoría Técnica en la Elaboración del Manual de Funciones y Requisitos para La Planta

Administrativa del Municipio de la Montañita Caquetá e Implementación de la Carrera Administrativa. Del primero 1° al 28 de diciembre de 1993.

* Asesoría Técnica en la Elaboración, Presentación y Sustentación ante el Concejo Municipal de la Montañita Caquetá del Proyecto Presupuestal para la Vigencia Fiscal de 1994. Desde el 20 de octubre hasta el 30 de noviembre de 1993.

* Tesorero y Pagador del Municipio de la Montañita Caquetá. Desde junio 2 de 1992 hasta septiembre 30 de 1993.

* Revisor de Documentos Contraloría General Departamental del Caquetá. Octubre 3 de 1991 al 10 de febrero de 1992.

INSTITUCIÓN JORNADA CARGO ASIGNATURA AÑO

INST. TÉCNICO INDUSTRIAL

TARDE

DOCENTE

ESTÉTICA

1989

INST. TÉCNICO INDUSTRIAL

MAÑANA

DOCENTE

MATEMÁTICA

1989

INST. TÉCNICO INDUSTRIAL

TARDE

DOCENTE

MATEMÁTICA

1990

INST. TÉCNICO INDUSTRIAL

TARDE

DOCENTE

MATEMÁTICA

1991

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5. XPERIENCIA PROFESIONAL EN ASESORÍA Y

DIRECCIÓN DE TESIS Y TRABAJOS DE GRADO

5.1 Trabajo: “Situación Actual y Perspectivas de la Evaluación en Matemáticas en el Nivel de

la Educación Media en el Instituto Técnico Industrial del Municipio de Florencia” .

Elaborado Por: Samuel Cuellar Rodríguez. Sustentado y Aprobado el 5 de junio de 2002. 5.2 Trabajo: “ Situación Actual de la Evaluación en Matemáticas en los Grados Décimo y

Undécimo de los Colegios Centro Cultural Nocturno Juan XXIII y los Andes Jornada Nocturna del Municipio de Florencia”. Elaborado Por: Doris Loaiza Ferla y Wilmar Montes Alba. Sustentado y Aprobado el 21 de Noviembre de 2001.

5.3 Trabajo: “Situación Actual y Perspectivas de la Evaluación en Matemática en el Nivel de

Educación Media de los Colegios Nacional La Salle y General Santander del Municipio de

Florencia. Elaborado por: Juan Alexander Triviño Quiceno y Eris Zúñiga Lizcano. Sustentado y aprobado el 30 de Julio de 2001.

5.4 Trabajo: “Sentido y Posibilidades Pedagógicas de la Música Como Expresión de la Cultura, Organización Social e Interacción de la Comunidad Korebaju del Resguardo de Agua Negra”. Elaborado por: Orlando Perdomo Escandón. Sustentado y aprobado: el 12 de

diciembre del 2000. 5.5 Trabajo: “ Situación de los procesos Orientados en Matemáticas en los Grados Décimos

y Undécimos de los Colegios Juan XIII y General Santander del Municipio de Florencia” . Elaborado por Carlos Augusto Ardila Cruz y José Manuel Agudelo Sánchez. Sustentado y Aprobado el 11 de Junio de 2000.

5.6 Trabajo: “Factores que Intervienen en la Producción, Calidad, Comercialización y

Desarrollo del Sector Microempresarial Ebanístico en el Municipio de Florencia Caquetá”.

Elaborado por: Idelfonso Castañeda, Hipólito Murcia, Gilberto Cuellar y Marco Fidel Romero Horjuela. Sustentado y aprobado: el 10 de diciembre de 1997.

5.7 Trabajo: “Alternativas para el Fortalecimiento de la Participación de la Comunidad Educativa en el Proceso de Cualificación Permanente del Aprovechamiento Escolar en el Ciclo de Educación Básica Secundaria del Colegio Nacional Marco Fidel Suárez de El

Doncello Caquetá”. Elaborado por: Jair Diaz, Maria Isabel López Betancourth, Davimar Pineda Gonzáles y Jorge Enrique Puerta Noreña. Sustentado y aprobado: el 5 de diciembre de 1997.

5.8 Trabajo: “Situación y Propuestas Alternativas Frente a la Sociabilidad en la Comunidad Educativa de la Escuela San Isidro de la Inspección de Policía de Puerto Manrique Caquetá” . Elaborado por: Luz Dary Plazas Cuellar y Luz Alba Melo Rodríguez. Sustentado y

aprobado: el 13 de junio de 1997.

5.9 Trabajo: “Situación y Propuestas Alternativas Respecto al Aprovechamiento Escolar en

los Procesos de Orientación Vocacional en Contabilidad en el Grado Sexto del Instituto Ciudad Florencia”. Elaborado por: Arlex Arias Castaño; Amparo Erazo Ramos; Ferley Londoño Forero y Raúl Charry Ortiz. Sustentado y aprobado: el 27 de mayo de 1997.

5.10 Trabajo: “Costo Marginal de Uso del Suelo en Ganadería Ocasionada por la Erosión

Hídrica en la Zona Rural del Municipio de Florencia Caquetá”. Elaborado por: Rosa Isabel

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Alba Sánchez; Lourdes Artunduaga Tavera e Inés Murcia Manrique. Sustentado y aprobado: el

26 de mayo de 1997. 5.11 Trabajo: “Orientación en Valores Humanos en la Formación Comercial de los

Estudiantes del Grado Once del Colegio Comercial San Carlos de Albania Caquetá”. Elaborado por: Luz Amparo Córdoba y Guillermo Tafur Anaya. Sustentado y aprobado: el 6 de marzo de 1997.

5.12 Trabajo: “Situación y Alternativas al Aprovechamiento Escolar en el Área de

Matemáticas en el Grado Sexto Jornada de la Tarde del Colegio Jorge Eliecer Gaitán”.

Elaborado por: Pedro Nel Aristizabal. Sustentado y Aprobado: el 4 de marzo de 1997. 5.13 Trabajo: “Situación y Perspectivas del Aprovechamiento Escolar en la Educación

Media Técnica Comercial en la Zona Urbana del Municipio de Florencia”. Elaborado por: Nolberto Rojas Patiño; Nohora Nazareth Marín Alape; Nancy Lemus Sotto y Teófila Pacheco Avendaño. Sustentado y aprobado: el 4 de marzo de 1997.

5.14 Trabajo: “Estrategias Metodológicas para el Aprovechamiento Escolar en el Área de

Contabilidad del Colegio Sagrados Corazones de Puerto Rico Caquetá”. Elaborado por:

Abalgamar Osorio Valencia. Sustentado y aprobado: el 18 de febrero de 1997. 5.15 Trabajo: “Alternativas para la Formación Teórico - Práctica Comercial del Centro de

Enseñanza Nuestra Señora del Perpetuo Socorro de la Montañita”. Elaborado por: Nelly Camacho Sánchez; Luis Eduardo Chávarro Peña; María Dolores Paredes Aguilar y Francisco Arcadio Quinto Copete. Sustentado y aprobado: el 13 de febrero de 1997.

5.16 Trabajo: “Licenciatura en Comercio y Contaduría y las Características de la Educación

Media Técnica Comercial en la Zona Urbana del Municipio de Florencia Caquetá”.

Elaborado por: Gladys Díaz Franco; Alba Luz Méndez Rojas; Luz Alba Méndez Rojas; Luz Marina Ramírez G. y José Manuel Velázquez. Sustentado y aprobado: el 20 de diciembre de 1996.

5.17 Trabajo: “Perspectivas y Alternativas de Formación en Gestión de Microempresas

Agropecuarias en el Colegio Agrotécnico Mixto de Belén de los Andaquíes Caquetá” .

Elaborado por: Amparo Huaca Contreras; Nelly Rojas Sanza y Luz Miriam Sánchez Vega. Sustentado y aprobado: el 17 de diciembre de 1996.

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6. ARTICIPACIÓN EN FOROS, ENCUENTROS O

EVENTOS ACADÉMICOS Y CIENTÍFICOS NACIONALES E INTERNACIONALES

* “Planeación y coordinación general del XI Encuentro Regional de experiencias de Computadores para Educar Región Andina Orinoquia 2 –Construyendo e innovando con las TIC-”. UPN- CPE. Girardot. Cundinamarca. 20 y 21 de octubre de 2011. Duración

16 horas. * “Participación en el II Encuentro Académico de Universidades etapa de Formación y acompañamiento 2011”. Universidad de Pamplona - CPE. Cúcuta. 25,26 y 27 de mayo

de 2011. Duración 24 horas. * ¨Planeación y realización del Seminario Internacional – Didáctica de la Física-¨.

Latacunga. Ecuador. 18 y 19 de noviembre de 2010. Duración 20 horas. * Equipo de apoyo académico. “V Feria de la Ciencia, Tecnología, Informática y Medios Educativos (Prensa, Radio y Video escolar) de la localidad de Engativá. Bogotá

D.C. 16 de Septiembre de 2010. * Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010. Ministerio de Educación Nacional. Bogotá

D.C. 27 – 29 de Julio de 2010. * “Planeación y coordinación general del encuentro regional – sueños de aula-”. UPN-

CPE. Bogotá D.C. 14 marzo de 2010. Duración 8 horas. * Conferencista: “1er Encuentro de Maestros de Ciencias Experimentales y Exactas – Hacia la formación de la Red de Maestros Investigadores-¨. Cúcuta. Santander. 4,5 y 6

de Diciembre de 2008. * “Curso Internacional Nuevas Tecnologías”. Monterrey, México. Julio. 2007 * “T3 International Conference”. Chicago, USA. March 9 – 11. 2007 * “VIII Congreso Colombiano de Informática Educativa Tecnologías de Información y Comunicación en Educación y su Incidencia en el Desarrollo Social”. RIBIE Nodo

Colombia – Universidad ICESI. Cali. Colombia. 12, 13 y 14 de Julio de 2006. * Ponencia: “La variación y el cambio a la luz de la Historia de las Matemáticas”, en el “Seminario de Matemática Educativa: Fundamentos de la matemática Universitaria”. Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito – Grupo Pentagogía. Bogotá D.C. 26, 27

y 28 de agosto de 2004. * “XV Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones y III Encuentro de Aritmética”.

Universidad Pedagógica Nacional – Universidad Sergio Arboleda – Grupo VIALTOPO- Sociedad Colombiana de Matemáticas – Instituto Alberto Merani. Bogotá D.C. 24, 25 y 26 de Junio de 2004.

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* “VI Encuentro Colombiano de Matemática Educativa. Procesos Matemáticos Generales y Desarrollo de Competencias en Matemáticas”. Asociación Colombiana de

Matemática Educativa – Universidad de Antioquia. Medellín. 7, 8 y 9 de Octubre de 2004. * Ponente: “VII Congreso Colombiano de Informática Educativa” . Ministerio de

Educación Nacional – RIBIE – Col. Bogotá D.C. 7,8 y 9 de Julio de 2004

* “V Foro de Investigadores en Informática Educativa”. Universidad Autónoma de Bucaramanga. Bucaramanga. 8,9 y 10 de Octubre de 2003 * Conferencia: “Tecnología Informática: Innovación en el Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”. V Encuentro Colombiano de

Matemática Educativa. Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga. 2,3 y 4 de Octubre de 2003. * Conferencia: “Tecnología Informática: Innovación en el Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”. IX Encuentro Escuela

regional de Matemáticas. Universidad Surcolombiana. 15 al 19 de Septiembre de 2003. * Conferencia: “Tecnología Informática: Innovación en el Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”. IX Encuentro Escuela

Regional de Matemáticas. Universidad Surcolombiana. Neiva. Huila. 16 y 17 de Septiembre de 2003. * Comunicación en la “Séptima Reunión Anual del Club EMA”: “Incidencia del Proyecto “Incorporación de Nuevas Tecnologías en el aula” en las Concepciones de los Profesores de Matemáticas”. Una Empresa Docente – Universidad de los Andes. Bogotá

D.C. 28 de sept. de 2002. * Ponente: “Congreso Internacional Tecnologías Computacionales en el Currículo de Matemáticas”. Ponencia: “La Maloka: Un caso de apropiación de Nuevas Tecnologías Computacionales en la Promoción del Pensamiento Variacional” . Ministerio de

Educación Nacional. Bogotá D.C 8, 9 y 10 de Mayo del 2002. * “Segundo Campus Euroamericano de Cooperación Cultural”. Ministerio de Cultura – OEI – Convenio Andrés Bello y Fundación Interarts. Cartagena de Indias. Colombia. 10 al 14 de dic.de 2001. * “Jornada Subregional Amazónica: Cultura, Conflicto y Paz”. Ministerio de Cultura – Instituto Departamental de Cultura del Caquetá - Fondo Mixto de Cultura del Caquetá – Gobernación del Caquetá. Florencia Caquetá. 18 y 19 de noviembre del 2001. * “Tercer Encuentro Colombiano de Matemática Educativa. Lineamientos Curriculares: Diseño, Desarrollo y Evaluación en Matemáticas” . Santa Marta. Colombia. 18 al 20 de octubre del 2001. * “Tercer Encuentro Internacional de Educación Musical”. Colegio Colombiano para el Desarrollo de la Inteligencia Emocional y la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá. 19 al 24 de agosto del 2001. Intensidad 50 horas. * “V Encuentro de Asesoría, Seguimiento y Evaluación, con los Coordinadores Regionales del Proyecto Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de

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Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”, con asesoría

presencial del Dr. Luis Moreno Armella – CINVESTAV –IPN - México-. Ministerio de Educación Nacional – Dirección de Investigación y Desarrollo para la Promoción Humana. Bogotá. 18 al 21 de abril del 2001. * “II Encuentro Nacional sobre Indicadores de Gestión Cultural” . Secretaría de Educación y Cultura de Antioquia. Medellín Antioquia. 28 al 30 de marzo del 2001. Intensidad: 20 horas. * “IV Encuentro de Seguimiento y Evaluación, con los Coordinadores Regionales del Proyecto Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media de Colombia”. Ministerio de Educación Nacional – Dirección General de Investigación y Desarrollo Pedagógico. 4 al 6 de diciembre del 2000. * “Foro Nacional de Cultura”. Ministerio de Cultura de Colombia. Bogotá. 21 y 28 de Noviembre de 2000. * “Congreso Internacional de Pensamiento Complejo”. UNESCO – Asociación Internacional del Pensamiento Complejo Dr. Edgar Morin - ICFES – Ministerio de Educación – Vicepresidencia de la República de Colombia. Bogotá. 8 al 10 de noviembre del 2000. * Ponente: “V Encuentro Departamental de Profesores de Matemáticas y Física” .

Universidad de la Amazonia. 20, 21 y 22 de Octubre de 1999. * “Taller: Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas en la Educación Básica y Media de Colombia”. VII Congreso de Estudiantes de Matemáticas. Florencia. 9 al 13 de Octubre de 2000. * “Primer Encuentro Colombiano de Educación Matemática”. Bogotá. 14 al 16 de oct.de 1999. * “Primer Encuentro de Investigadores de la Educación en la Amazonía Colombiana” . Florencia Caquetá. Agosto 26 y 27 de 1999. Intensidad 16 horas.

“Encuentro Nacional: La Práctica Pedagógica en Colombia”. Universidad Surcolombiana. Facultad de educación. Neiva Huila Colombia. 15 al 19 marzo de 1999.

* “Encuentro Nacional de Docentes e Investigadores en Educación Matemática, Orientado Hacia la Construcción de Los “Lineamientos Curriculares de esta Área” . Ministerio de Educación Nacional - Dirección de Investigación y Desarrollo Pedagógico - Grupo de Investigación Pedagógica. Bogotá. Diciembre 10, 11, 12, 13 y 14 de 1996. * “Encuentro Internacional Sobre Formación en Gestión Cultural”. Instituto Colombiano de Cultura -COLCULTURA- Secretaría Ejecutiva del Convenio Andrés Bello -SECAB-. Bogotá. 4 al 9 de Oct. de 1993.

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7. UBLICACIONES, LIBROS & ARTÍCULOS

Autor y Director del Curso Virtual “Introducción a la Licenciatura en

Matemáticas”. Campus Virtual. Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Bogotá D.C Colombia. 2012.

Co- Autor del libro: “Proyectos Pedagógicos Productivos. Orientaciones para Docentes. Secundaria Activa”. Ministerio de Educación Nacional. República de

Colombia. 2011

Co-Autor del Libro: “Cálculo – Geometría – Estadística. Serie: Mi Aventura Matemática 11”. Fondo educativo Panamericano – Editorial Educativa. Copyright

2010. ISBN Vol. 978 – 958 – 8440 – 22 – 4.

Co-Autor del Libro: “Trigonometría – Precálculo – Estadística. Serie: Mi Aventura Matemática 10”. Fondo educativo Panamericano – Editorial Educativa.

Copyright 2010. ISBN Vol. 978 – 958 – 8440 – 21 – 7.

Co-Autor del Libro: “Algebra II - Geometría – Estadística. Serie: Mi Aventura Matemática 9”. Fondo educativo Panamericano – Editorial Educativa. Copyright 2010. ISBN Vol. 978 – 958 – 8440 – 20 – 0.

Co-Autor del Libro: “Algebra I - Geometría – Estadística. Serie: Mi Aventura Matemática 8”. Fondo educativo Panamericano – Editorial Educativa. Copyright

2010. ISBN Vol. 978 – 958 – 8440 – 19 – 4.

Co-Autor del Libro: “Aritmética II- Geometría – Estadística. Serie: Mi Aventura Matemática 7”. Fondo educativo Panamericano – Editorial Educativa. Copyright 2010. ISBN Vol. 978 – 958 – 8440 – 18 – 7.

Integrante del equipo que elaboró el Libro: “Informática en la Educación Rural. Herramientas Pedagógicas para la Incorporación de Tecnologías de Información y Comunicación (Tic) en el Sistema de Aprendizaje Tutorial (SAT)”. Coreducar SAT -. Computadores para Educar. 2005.

Integrante del Equipo que elaboró el Libro: “Pensamiento Estadístico y Tecnologías computacionales”. Publicado por el MEN. Bogotá D.C. 2004. Primera Edición Impresa con ISBN: 958 -97413 -2-0.

Integrante del Equipo que elaboró el Libro: “Pensamiento Variacional y Tecnologías computacionales”. Publicado por el MEN. Bogotá D.C. 2004. Primera Edición Impresa con ISBN: 958 – 97413 – 3 – 9

.

Integrante del Equipo que elaboró el Libro: “Pensamiento Geométrico y Tecnologías computacionales”. Publicado por el MEN. Bogotá D.C. 2004. Primera edición publicada con ISBN: 958 – 97413 – 4 - 7

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Integrante del Equipo que elaboró el Libro: “Tecnología Informática: Innovación en el Currículo de Matemáticas de la Educación Básica Secundaria y Media” . Publicado por el MEN. Bogotá D.C. 2004. Primera edición impresa con ISBN:958 – 97413 – 0 - 4

Integrante del Equipo que elaboró el Libro: “Talleres para la Formación de Docentes en el Uso Didáctico de Nuevas Tecnologías en la Educación Matemática”. Publicado por el MEN. Bogotá D.C. 2004. Primera edición publicada con ISBN: 958 – 97413 - 1 - 2.

Integrante del Equipo Editor del Libro: “Tecnologías Computacionales en el Currículo de Matemáticas”. Publicado en WWW.mineducacion.gov.co y Primera Edición Impresa con ISBN: 958 – 97013 -9 -6. Bogotá D.C. Diciembre de 2003.

Artículo: “Acerca de la Práctica Pedagógica e Investigativa de Carácter

Formativo en el Programa Licenciatura en Matemáticas y Física”. Publicado en la Revista: Apuntes de Matemáticas y Física No. 10. (ISSN 0120 – 8225). Universidad de la Amazonía. Octubre de 2002. Pág. 24 a 36.

Artículo: Relatoría Foro Departamental de Cultura. Publicada en la Revista: Agenda Cultural del Caquetá. Noviembre del 2000.

Taller: “Incorporación de Nuevas Tecnologías al Currículo de Matemáticas en la Educación Básica y Media de Colombia”. Orientado en el VII Congreso Nacional de estudiantes de matemáticas organizado por La Asociación Colombiana de Estudiantes de Matemáticas –ACEM-. Octubre 9 al 13 del 2000.

Artículo: “El Proceso Comunicativo en la Orientación de la Educación Matemática Escolar”. Publicado en la Revista: Apuntes de Matemáticas y Física No. 8. (ISSN 0120 – 8225). Universidad de la Amazonía. 1999. Pág. 42 a 50.

Integrante del Equipo Nacional Coordinado por el Ministerio de Educación Nacional que aportó a la construcción de El Libro: “Nuevas Tecnologías y Currículo de Matemáticas”. Primera edición de 2500 ejemplares hecha por el Ministerio de Educación Nacional para todo el país. 1998 – 1999. Fecha de publicación: abril de 1999.

Integrante del Equipo Nacional Coordinado por el Ministerio de Educación Nacional que aportó a la construcción y redacción del Libro: “Lineamientos Curriculares de Matemáticas”. Primera edición 3000 ejemplares hecha por el Ministerio de

Educación Nacional para todo el país. 1997 – 1998. fecha de publicación: julio de 1998.

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8. EFERENCIAS PROFESIONALES Y PERSONALES

8.1 REFERENCIAS PROFESIONALES Dr. Diego Fernando Aranda Lozano.

Coordinador Nacional Licenciatura en Matemáticas UNAD. Móvil 3214364860. Bogotá D.C. Colombia Dra. Ana Celia Castiblanco Paiba

Experta en Educación Matemática y Nuevas tecnologías en la Educación Matemática. Móvil 311 52 90 316. Bogotá D.C. Colombia Mg. Saúl Romero Morales

Universidad Externado de Colombia - Escuela Normal Superior de Villavicencio. Móvil 3114598206. Villavicencio – Meta. Colombia

8.2 REFERENCIAS PERSONALES

Adm. Eva Margot Timote Claros

Administradora de Empresas. Móvil 3143754822. Bogotá D.C. Colombia Contadora Pública Lilia Urquina LLanos Contadora Pública – Asesora Contable de diferentes Instituciones y Empresas. Teléfono (091) 6 97 46 46 Móvil 320 234 65 68. Bogotá D.C

Toda la información consignada en la presente hoja de vida es verás y puede ser ratificada con los soportes, certificaciones y constancias correspondientes.

________________________________ CC. No. 17´640.650 de Florencia Caquetá

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