Hagase Rico en 1 Año- Napoleón Hill

7/25/2019 Hagase Rico en 1 Ao- Napolen Hill

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Hgase rico en 1 ao / Napolen Hill pg. 1 ir al n d ic e

Hgase rico

en 1 ao NapolenHill


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PRLOGOTuve la uena suer!e de ser direc!or general de Napolen Hill duran!e die" aos# en!re la d$cada de los

cincuen!a a los sesen!a. %ien!ras es!uvi&os asociados# nues!ras clases# pulicaciones# pel'culas ( consul!aspersonales llegaron a !ener resul!ados gra!i)ican!es# e)ec!ivos ( con )recuencia sorprenden!es. *l doc!or Hill( (o ensea&os a &iles de personas a &o!ivarse a si &is&as# ( a o!ras# seg+n el caso# a o!ener las

verdaderas ri,ue"as de la vida ( a lograr un gran $-i!o econ&ico ( pro)esional. in e&argo# &u( pron!onos perca!a&os de ,ue &uca gen!e aprend'a los principios pero no desarrollaa el i!o de ponerlosen prc!ica. Perd'an la &o!ivacin# de0aan de lucar. Nos di&os cuen!a de ,ue la &o!ivacin lainspiracin para ac!uar2 es co&o el )uego3 la lla&a se e-!ingue si no se ali&en!a.

Para &an!ener encendida la lla&a de la &o!ivacin# el doc!or Hill ( (o )unda&os la revis!a ucess 4nli&i!ed.Los ar!iculos ,ue aparecieron en ella )ueron una )uen!e ili&i!ada de inspiracin para ,uienes deseaanconseguir &a(ores logros personales. 5uncion de &aravilla3 &iles de personas acaaron con)iando en lasgrandes ideas ,ue nues!ra u&ilde revis!a propon'a para conservar el en!usias&o.Los ar!'culos ,ue se inclu(en en es!a an!olog'a aparecieron por pri&era ve" en ucess 4nli&i!ed. 6eido a lagran acogida ,ue !uvieron# la )undacin Napolen Hill a llevado a cao es!a seleccin con algunos de losar!'culos &as conocidos del doc!or Hill. 7o&o en su )a&oso liro# Piense ( gase rico# cada ar!'culos

in!eresan!e por s' &is&o ( con!iene un &ensa0e especial para us!ed. Todos !ienen co&o o0e!ivo ,ue sedesarrolle us!ed en el poder ili&i!ado de su &en!e.*l liro por si solo no le rindar )elicidad# salud# poder ni ri,ue"a. Pero si $s!as son las cosas ,ue us!ed desea#le a(udarn a generar nuevas ideas ( concen!rarse en el logro de sus o0e!ivos. 8prender a reconocer lasnuevas opor!unidades de las ,ue an!es no se perca!aa. Pero# sore !odo# le oligar a ac!uar.La salud ( la )elicidad pueden ser su(as. La ri,ue"a puede ad,uirirse. *l poder reside en us!ed en can!idadesili&i!adas. Pero dee decidir si es! dispues!o a pagar el precio por e-!raer ( u!ili"ar los principios del $-i!o ,ueaparecen en es!e liro para ad,uirir las verdaderas ri,ue"as de la vida. La eleccin es su(a ( de nadie &s.i es! preparado para descurir ( u!ili"ar los si&ples principios universales con!enidos en es!a pagina# puedee&pe"ar a de!er&inar e-ac!a&en!e ,ue es lo ,ue desea conseguir. 7uando se !ienen o0e!ivos espec')icos (&e!as a largo# &ediano ( cor!o pla"o# es &uco &as sencillo reconocer# relacionar# asi&ilar ( aplicar los

principios ( las !$cnicas ,ue le a(udarn a alcan"arlos.Puedo alar con cier!a au!oridad sore el !e&a por,ue la aplicacin de es!os principios )ue lo ,ue &e

per&i!i crear &i pri&era co&pa'a de seguros con solo cien dlares# ( lo ,ue &e elev a la posicin depresiden!e de la 0un!a direc!iva de las co&pa'as de seguros 8ON# una organi"acin &ul!i&illonaria ,ue !ienerepresen!an!es de ven!as# e&pleados de o)icinas ( accionis!as ,ue percien en la ac!ualidad elevados ingresos

por,ue prac!icanlos principios del doc!or Hill.6uran!e &is aos co&o presiden!e de los 7icago 9o(s 7lus# vi co&o &e0oraan las vidas de los 0venes dela ciudad gracias a la aplicacin de las verdades pro)undas de la reali"acin personal. Ta&i$n co&pro$ ,uedis&inu'a la reincidencia en!re los presos ,ue a'an le'do los ar!'culos del 6r. Hill &ien!ras es!aan en prisin.

*s!os principios no !ienen caducidad: son !an vigen!es o( co&o cuando aparecieron por pri&era ve" enuccess 4nli&i!ed.Tengo la cos!u&re de evaluar &i propio !raa0o ( el de los de&s seg+n una nor&a &u( sencilla3 lo ,uecuen!a son los resul!ados. $ por propia e-periencia# ( por la de &iles de lec!ores ,ue &e an escri!o de !odoel &undo# ,ue la ora de Napolen Hill a e0ercido una gran in)luencia para conseguir la )elicidad# salud#

poder ( ri,ue"a de a,uellas personas ,ue !en'an un deseo sincero ( ardien!e de lograr sus o0e!ivos.Los ar!'culos ,ue se inclu(en en es!a seleccin pueden acer lo &is&o por 4s!ed. i sigue la )or&ula,ue Napolen Hill dise# descurir# co&o &illones de personas (a lo an eco# ,ue las +nicasli&i!aciones reales son las ,ue nos i&pone&os a noso!ros &is&os.

;. 7le&en! !one#

presiden!e de la )undacin Napolen Hill


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# e-a&ine su vida e iden!i)i,ue las di)icul!ades a las ,uese en)ren!a.

Lea el apar!ado en vo" al!a. *scucar el &ensa0e puede acer perciir &e0or sus i&plicaciones.Traa0e con alguien. u pare0a es una e-celen!e al!erna!iva# aun,ue !a&ien un co&paero de !raa0o# alguna

persona ,ue co&par!a diaria&en!e el coce para ir al !raa0o. 8nalice sus reacciones# co&ine es!e conse0ocon la sugerencia an!erior ( l$anse los ar!iculos &u!ua&en!e.

7opie el apar!ado a &ano. 8un,ue al principio le cues!e un es)uer"o# le oligar a )i0arse en aspec!os ,ue !al

ve" aia pasado por al!o. Ta&ien podr ver co&o a in!erpre!ado las palaras de Napolen Hill paraadecuarlas a sus propias necesidades. *l !ener ,ue escriir cada palara le ar &as concien!e de lo ,ue lees!an enseando.

8par!e de si cual,uier sensacin de ,ue es! aciendo los deeres de la escuela. La unica no!a ,ue reciir porleer es!e liro es la ,ue us!ed &is&o se d$. 8 di)erencia de las cali)icaciones escolares# la ,ue o!enga al

leer el con!enido de es!e liro seguir signi)icando algo para us!ed den!ro de uno# cinco# doce o cincuen!aaos. 6ec'dase de una ve" por !odas a acer de es!e liro una erra&ien!a para o!ener lo ,ue ,uiere# ( loconseguir.

%..


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e&ana 1< 89* LO D4* D4. Llev su plan ala prac!ica con !an!o )ervor ,ue !er&in los es!udios en !ie&po record.

7uando e&pe" a e0ercer acep!aa los casos &s di)'ciles. Pron!o su repu!acinse e-!endi por !odo el pa's ( sus servicios !en'an !an!a de&anda ,ue# aun,ue susonorarios alcan"aan ci)ras as!ron&icas# se vio oligado a reca"ar &as clien!es delos ,ue acep!aa.

La persona ,ue ac!+a con un propsi!o ( un plan de!er&inado a!rae lasopor!unidades. F7&o le puededar algo la vida si no sae lo ,ue espera de ellaF7&o le pueden a(udar o!ros a!riun)ar si 4d. &is&o no a decidido c&o lograrlo lo con claridad de o0e!ivos

pueden superarse los )racasos ( las di)icul!ades ,ue se crucen en el ca&ino.4no de los pioneros en &on!ar cadenas de !iendas en *s!ados 4nidos )ue Lee

%aran"# un o&re ,ue saia lo ,ue ,uer'a ( co&o conseguirlo. %aran"# ,ue eraingeniero &ecnico# inven! una &a,uina au!o&!icade elados.


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e&ana C

I


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*L


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FPOR D4 8LG4NO TR


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L8 54*R8 N87* 6* L8 L47H8

La luca es un ins!ru&en!o &u( e)ica" a !rav$s del cual la na!urale"a nos

oliga a evolucionar# crecer (progresar. Puede ser un suplicio o una e-periencia &aravillosa: !odo dependede nues!ra ac!i!ud. *l $-i!o sin luca es i&posile# e incluso i&pensale.

La vida# desde el naci&ien!o as!a la &uer!e# es una luca cons!an!einevi!ale. *l aprendi"a0e ,ue ace&os duran!e las pe,ueas lucas a las ,uenos en)ren!a&os es acu&ula!ivo3 aprende&os un poco de cada e-periencia.

=8c!+a Kdec'a *&ersonJ ( !endrs poder.>*n)r$n!a!e a la luca ( vence# dice la na!urale"a# ( !endrs la

saidur'a ( la )uer"a su)icien!es para sa!is)acer !odas !us necesidades.Los roles &s )uer!es no son los ,ue crecen &as pro!egidos# son los

,ue !ienen ,ue lucar con!ra las incle&encias del !ie&po ( con o!ros roles

para sorevivir.%i auelo era )arican!e de carre!as. 7uando preparaa la !ierra para lacoseca sie&pre de0aa unos cuan!os roles en desca&pado e-pues!os al sol (al vien!o.

Los roles ,ue lucaan para sorevivir eran &uco &s )uer!es (resis!en!es ,ue los roles &as pro!egidos ,ue se encon!raan den!ro del os,ue.La &adera ,ue u!ili"aa para acer las ruedas de las carre!as proven'a de losroles ,ue a'an lirado es!a luca: la dolaa para acer los arcos sin !e&or,ue sero&piese. La luca les a'a dado la )uer"a su)icien!e para sopor!ar las cargas&s pesadas.

Lo &is&o pasa con el esp'ri!u u&ano3 la luca lo ace &as )uer!e. 7asi!odo el &undo !ra!a de seguir

el ca&ino &s )cil en la vida. No se dan cuen!a ,ue es!a )iloso)'a es la ,ue ace,ue se desv'e el curso de los r'os# ( algunas veces pasa lo &is&o con los seresu&anos. in la )uer"a de carc!er ,ue nace de la luca# sie&pre es!ar'a&os!en!ados a ir por la vida sin un o0e!ivo de)inido.

4na ve" ,ue en!enda&os el signi)icado a&plio de lae-is!encia# nos reconcilia&os con las circuns!ancias ,ue nos oligan alucar. *n!onces acep!a&os la luca co&o lo ,ue es3 opor!unidad.

La luca nos oliga a ac!uar cuando en o!ro &o&en!o de0ar'a&os deacerlo. Nos ace&os conscien!es

de ,ue es la +nica &anera de alcan"ar el $-i!o. Las cosas ,ue valen la pena no sepueden o!ener sin lucar por ellas. i )uera !an sencillo# !odo el &undo podr'ao!enerlas. 4na persona ,ue a alcan"ado el $-i!o es una

persona ,ue a lucado en la vida. La vida es una luca# ( la reco&pensa larecien a,uellos ,ue se en)ren!an alas di)icul!ades# las superan ( van al encuen!ro del siguien!e desa)'o.

%i pri&er 0e)e cuando !er&in$ los es!udios en la escuela de co&ercio)ue el general Ru)us 8(ers. Llevaa !an!os casos en su !raa0o co&o aogado,ue con )recuencia &e o)rec'a a(udarles por las noces ( duran!e lasvacaciones.

6espu$s de es!as secciones de !raa0o sie&pre se disculpaa poraer&e eco !raa0ar !an!as oras# aun,ue aad'a3 J Has sido de gran a(udapara &'# pero sore !odo para con!igo &is&o por la e-periencia ,ueas ad,uirido es!a noce.

Nunca olvidar$ la respues!a ,ue reci' cuando le ped' a uno de losasesores &s i&por!an!es de Henr(

5ord ,ue &e e-plicara su )or&ula del $-i!o3 J %e las ingenio para cru"ar&e

en elca&ino degen!e

co&oelseor5ordJdi0oJ( !ra!ode ,uerecurran a&'cuand

onecesi!analgo.

isali&os alencuen!rode la

lucaenlugardeevi!arla# la

pode&osu!ili"ar

paraaprender#crecer (alcan"ar el$-i!o.


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Ha'a podido de&os!rar# &as all de cual,uier e-pec!a!iva# ,uees!aa co&pro&e!ida en una causa !an nole ,ue nunca serendir'a an!e la adversidad.

7uando las cosas se ponen di)'ciles# co&o &ucas veces

sucede# su sinceridad de propsi!o le dar la )uer"a para seguiradelan!e. i 4d. !iene real&en!e conviccin de ,ue proporcionael e,uivalen!e de lo ,ue recie# convencer a las personas conlas ,ue !ra!a.

Puede alcan"ar sus o0e!ivos en la vida si convence alos de&s de ,ue !iene el deseo sincero de a(udarlos. i loace no !endr ,ue preocuparse por los !ie&pos di)'ciles.Tendr &as !raa0o del ,ue pueda i&aginar.


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*P*R8N8

La esperan"a es la &a!eria pri&a con la ,ue se cons!ru(e el

$-i!o. e &a!eriali"a en la )e# la )e ende!er&inacin ( la de!er&inacin en accin. urgeprincipal&en!e de su i&aginacin# de sus sueos con un &undo&e0or# una vida &e0or# un )u!uro &e0or.

i a( esperan"a# podr elegir una &e!a de)inida en la vida( acerla realidad. Hace aos# por e0e&plo# a&es Hill# persona0ei&por!an!e de los )errocarriles# era un si&ple e&pleado en unao)icina de !el$gra)os ,ue !rans&i!'a un &ensa0e de una &u0er a unaa&iga ,ue a'a perdido a su esposo. e inspiro en lo ,ue a'ale'doen el &ensa0e3 =Due la esperan"a de reunir!e con !u esposo en un

&undo &e0or &i!igue !u dolor.>La palara esperan"a se le ,ued graada. *&pe" a pensar enlos poderes ( las posiilidades de la esperan"a. *so lo llevo a soarcon cons!ruir un alg+n d'a una nueva red )erroviaria acia el oes!e. *lsueo se convir!i en un )ir&e propsi!o# ,ue llevo a cao. *l sueodel e&pleado de !el$gra)os# inspirado en una si&ple palara# seconvir!i en la Grea! Nor!ern RailSa(.

Hill i"o posile ,ue &uca o!ra gen!e se convir!iera en&ul!i&illonaria por,ue saia ,ue el $-i!o de su

red depend'a de las )or!unas de sus clien!es. Persuadi a gran0eros#&ineros ( &adereros para ,ue se !rasladaran

al oes!e ( !ranspor!aran sus &ercanc'as en su Grea! Nor!ernRailSa(. 7ons!ru(o un i&perio ,ue aarcaa desde 7anad as!a%issouri ( desde los Grea! Laes as!a Purge! ound. Nuncae-!endi su red de )errocarriles al es!e.

%anuel Due"n se a!revi a soar ( desear un goiernoindependien!e para sus ,ueridas islas 5ilipinas.


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su es!rella# !o&ara &ucas sendas e,uivocadasan!es de llegar a su des!ino )inal.

Nunca olvide ,ue !odos los sueos nacen de la esperan"a.Todas las is!orias de $-i!o con un )inal )eli" e&pie"an as'3 =rase

una ve" un o&re o una &u0er ,ue soaa con...> La su(a !a&i$ndee e&pe"ar as'.


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*NT4La agencia le !enia reservado un pues!o de !raa0o.*l vie0o adagio ,ue dice ,ue nada cau!iva !an!o co&o el en!usias&o es &u( cier!o. *l en!usias&o es la

onda &agn$!ica a !rav$s de la cual !rans&i!i&os nues!ra energ'a a los de&s. *s &s e)ica" ,ue la lgica# lara"n o la re!rica para !rans&i!ir nues!ras ideas a los de&s para ,ue nos apo(en.

4n geren!e de ven!as de &u( des!acado dice ,ue el en!usias&o es la cualidad &s i&por!an!e de unvendedor# sie&pre ( cuando sea sincero ( direc!o. =7uando le das la &ano a alguien# a"le sen!ir ,ue real&en!ees!as con!en!o de verlo.> dice $l.

olo una adver!encia3 no a( cosa peor ,ue un )also en!usias&o# ese e-agerado alarde de energ'a !an)cil de de!ec!ar ( ,ue !an!a descon)ian"a genera.

La carrera ( la vida de enings Randolp es un uen e0e&plo de c&o el en!usias&o puede acer ,uealcance&os el $-i!o. 6espu$s de graduarse en el ale& 7ollege# en ;es! Iirginia# Randolp se &e!i en

pol'!ica ( reali"o una ca&paa !an espec!acular ,ue o!uvo un !riun)o aplas!an!e sore el o!ro aspiran!e alcongreso# un pol'!ico con &as aos ( &s e-periencia. 6eido a su capacidad para convencer a los o!rosrepresen!an!es en el congreso# el presiden!e 5ranlin 6 Roosevel! lo eligi para ,ue se encargara de lalegislacin especial en !ie&pos de guerra.

*n una encues!a de popularidad reali"ada por un grupo de pro)esores de ;asing!on# Roosevel! (

Randolp resul!aron ser las personas del Goierno &s caris&!icas de la $poca# pero Randolp sore paso alpresiden!e deido a su capacidad para convencer a la gen!e con su carac!er's!ico en!usias&o. 6espu$s deca!orce aos de es!ar en el 7ongreso# Randolp decidi acep!ar una de las &uc'si&as o)er!as de !raa0o en elsec!or privado. *n!ro co&o asesor del direc!or de 7api!al 8irlines cuando la co&pa'a es!aa su)riendo

perdidas. 8l cao de dos aos a'a conseguido ,ue las ganancias de la co&pa'a a$rea )uesen &a(ores ,ue lasde cual,uier o!ra del sec!or.

*l presiden!e de 7api!al 8irlines co&en!aa sore la personalidad de Randolp3 =*s un ele&en!o &u(valioso# no slo por el !raa0o ,ue dese&pea si no por el en!usias&o ,ue in)unde en los de&s.>

Nadie nace op!i&is!a# es un rasgo ,ue se ad,uiere con el !ie&po. 4s!ed !a&i$n lo puede conseguir.Recuerde ,ue en su !ra!o con los de&s sie&pre es!a in!en!ando venderles algo. Pri&ero !iene ,ue convencersea s' &is&o del valor de su idea# de su produc!o# de su !raa0o# o de 4d. &is&o.


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7uando !enga es!a conviccin# cul!ive $l ai!o de pensar en )or&a posi!iva con )uer"a ( energ'a# (encon!rar ,ue el en!usias&o surge por si solo apo(ado en un sen!i&ien!o sincero ,ue se pro(ec!ara a losde&s.


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e&ana 1U

4T


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5ORT8L*78 4 *NT


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*L 8TR87T


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*L.*s el pun!o de par!ida del $-i!o. *s!

al alcance de !odos# pores ( ricos. Todo lo ,ue se necesi!a es !ener lainicia!iva para ponerlo en prac!ica.

8&enos,ue sepalo ,ue

,uiere dela vida (es!edecididoaconseguirlo# s$vera)or"ado aacep!arlas

&iga0asde o!ros,uesa'an adonde sedirig'an (!en'an un

plan paraconseguirlo.

i,uierees!arsegurodeo!enerel$-i!o#aga,u

esus

pensa&i


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en!os giren en !orno a su o0e!ivo pri&ordial. 8u(en!e cual,uierpensa&ien!o nega!ivo. Tiene en sus &anos al )or&ula ,ue siguen!odos a,uellos ,ue an alcan"ado el $-i!o.


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4T


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de&s e-cusas 0un!as. La gen!e ,ue sale adelan!e ( se )or0a un des!ino sie&preencuen!ra el !ie&po necesario para ac!uar por inicia!iva propia cuando se !ra!a de&e0orar ( progresar.


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7O%O 7ON*G4


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7O%O LOGR8R 4N 87*NOFe sien!e es!ancadoFHace !ie&po ,ue no lo an ascienden ni le au&en!anel sueldoFDu$ puede acer

el respec!o Para e&pe"ar# pngase en el lugar de su 0e)e.La na!urale"a u&ana es la &is&a en el caso de e&presario ( dele&pleado. u 0e)e !iene las &is&as &o!ivaciones ,ue us!ed. Duiere !riun)ar#a&pliar el negocio# incre&en!ar sus ingresos. i no )uera as'# se

pasar'a el d'a 0ugando al gol) en lugar de arriesgar su dinero de!rs de una &esa.u 0e)e ,uiere ascenderlo ( au&en!arle el sueldo... si us!ed se lo a

ganado. i le a(uda a conseguir sus o0e!ivos# $l le a(udar a conseguir los su(os.i no es as'# no es la clase de 0e)e ,ue le conviene.

La &anera &as segura de o!ener el $-i!o es rindar &as ( &e0or serviciodel ,ue se espera de us!ed. i us!ed solo cu&ple con su !raa0o diario# ace+nica&en!e lo ,ue se le pide ( no &ues!ra in!er$s en el progreso

de la e&presa# no !iene dereco a esperar una pro&ocin.Tal ve" a llegado el &o&en!o de aandonar su le!argo ( acer un decidido

es)uer"o para salir de su es!anca&ien!o. Piense ,ue no es su 0e)e el ,ue lo va aascender# sino ,ue es us!ed &is&o el ,ue va a uscar ese ascenso.

*&piece por aprovecar cual,uier opor!unidad de de&os!rar suscapacidad para ocupar un cargo &as al!o. *n lugar de uir de lasresponsailidades# va(a en usca de ellas. 8un,ue o!ros se evadan de susresponsailidades# us!ed en)r$n!ese a ellas ( !o&e decisiones. *l ras!ro &asdis!in!ivo de las personas ,ue !ienen do!es de &ando es la capacidad de !o&ardecisiones ( de asu&ir responsailidades.

6ecida ,ue !raa0o ,uiere ( preprese para conseguirlo. 8provece los

cursos de capaci!acin personal,ue o)re"ca su e&presa o asis!a a cursos de educacin para adul!os de su dis!ri!o.O!ra posiilidad es plan!earlea su 0e)e su deseo de ocupar su cargo ( pedirle ,ue le a(ude a prepararse.

8n!e !odo !enga en cuen!a el pun!o de vis!a de su 0e)e. Recuerde una cosa3 sio!iene lo ,ue usca# us!ed ser 0e)e alg+n d'a. Tra!e de in!eresarse por la e&presa!an!o co&o su 0e)e ( de en!ender la &anera co&o el

percie las cosas.8l adop!ar es!a ac!i!ud# us!ed es!a preparndose para un cargo e0ecu!ivo.Pron!o es!ar pensando en

au&en!o de la produccin# reduccin de gas!os# &a(ores ven!as ( &as ganancias.*&pe"ar a pensar es!ra!egias para alcan"ar es!os o0e!ivos.

6e rienda suel!a a su i&aginacin ( a su en!usias&o. No !e&a a una ideapor,ue sea a!revida o nueva. Q

no de0e ,ue la gen!e de &en!alidad cerrada lo de!enga con eso de ,ue =nadie lo aeco nunca>. ra"n de &as para in!en!arlo.

*&piece con el !raa0o ,ue aora !iene. 9us,ue la &anera rpida# &ase)icien!e ( &as ara!a de acerlo.

FDu$ pasos se pueden eli&inar o se deen aadirF,u$ ca&ios a( ,ue acerpara o!ener un &e0or produc!o( reducir los gas!os

Ho( casi !odas las e&presas !ienen un sis!e&a de sugerencias paraaprovecar las ideas de suse&pleados en ien de la co&pa'a. 4!il'celo para co&unicar sus ideas a sussuperiores. i su e&presa no !ieneese sis!e&a# as!ar una si&ple no!a.

Recuerde sin e&argo ,ue sus es)uer"os deen ser sinceros. Puede ponersea pruea us!ed &is&o. i su deseo de a(udar a la e&presa es sincero# se sen!ir

sa!is)ecoconsigo&is&oaun,ue no

recia unreconoci&ien!oin&edia!ode susuperior.

Tenga

pensa&ien!os

posi!ivos.Nopuedesuirlos

peldaosdel$-i!o

pasando

porenci&adelosde&s.

i apensado en,ue0arse ocri!icar asusco&paerosde !raa0o#olv'delo.us ideas!ienen ,uegenerarnuevos

e&pleos (con!riuir aincre&en!arlos ingresosde !odo el

personal.Re


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cuerde !a&i$n ,ue las ideas no valen nada sin una es!ra!egia paraponerlas en prac!ica. i cree ,ue

una idea &erece la pena# aga in&edia!a&en!e algo al respec!o. 8c!+e si es! enposicin de acerlo# o dir'0ase

a la persona indicada. Pero no de0e de in!en!arlo.4na idea ,ue no se e0ecu!a no llega a nacer nunca. Q no a( &a(or!ragedia ,ue el aor!o de una idea.

*LD4

7O4N8

7arol 6oSnesrenuncio asu !raa0ode ca0ero deun anco (en!ro a

!raa0ar para;.7.6uran!#,uienacaaa decrear laco&pa'adeau!o&viles,ue &as!arde se

conver!ir'aen General&o!ors. 8los seis&esesde !raa0o#6oSnesconsider,ue a'allegado el&o&en!o

parao!ener unascenso.5ue a vera 6uran! (le llev uncues!ionario para

pregun!arle c&o

podr'apres!arleun &e0orservicio alaco&pa'a#cuales


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consideraa el ,ue eran sus &a(ores de)ec!os ( cualidades (# )inal&en!e# ,ueposiilidades de ascenso !enia.

8 6uran! le pareci a!revido pero al &is&o !ie&po le i"o gracia. Ledevolvi el cues!ionario sin

responder# e-cep!o la ul!i&a pregun!a3 =8 4s!ed se le a no&rado para supervisarla ins!alacin de &a,uinaria( e,uipo en nues!ra nueva plan!a de ensa&la0e# sin pro&esa alguna de ascensoni au&en!o de sueldo.>

6uran! le en!reg a 6oSnes los planos ,ue e-plicaan co&o ins!alar la&a,uina ( le di0o3 8,u' !iene las ins!rucciones. Iere&os lo ,ue ace con ellas.

6oSnes pron!o co&prendi ,ue sin conoci&ien!os de ingenier'a erai&posile in!erpre!ar los planos. *n lugar de darse por vencido# )ue a uscar a la

persona ,ue pudiera acer el !raa0o. 8s' de&os!r !ener inicia!iva# )unda&en!alen cargos direc!ivos.

6oSnes con!ra!o a una co&pa'a de ingeniero para supervisar la

ins!alacin de la &a,uina a0o su direccin# ( les pago de su olsillo.7uando se dirig'a al despaco de 6uran! para in)or&arle ,ue el !raa0oes!aa concluido# una se&ana an!es de lo previs!o# se ,ued &u(sorprendido# al pasar )ren!e a un despaco donde dec'a3 7arol 6oSnes#Geren!e General.

6uran! le in)or& ,ue lo a'an ascendido a ese cargo con uen sueldo.J7uando le di esos planos# saia ,ue no podr'a in!erpre!arlosJ le di0o

6uran!. Pero ,uer'a ver co&o resolv'a el prole&a. La inicia!iva ,ue de&os!r aluscar a alguien para ,ue iciera el !raa0o# de&ues!ra ,ue !iene do!es de &ando.i uiera venido con una e-cusa en lugar de aer reali"ado el !raa0o ,ue le

ped'# lo uiera despedido.

6oSnes se i"o &ul!i&illonario. La ul!i&a ve" ,ue lo vi se a'a re!irado#pero era conse0ero de la

ou!ern GovernorXs 8ssocia!ion# donde vende sus servicios a un precio &u( al!o( se lo pasa a lo grande.


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8Q46* 8 LO 6*%8e&ana W@

7ual,uier

persona,ue

alcan"a el$-i!o# enun&o&en!o uo!ro areciido eles!i&ulode losde&s. *s

0us!o ,uecorrespond

a&osa(udando ao!ros.

Pore0e&plo# el&o&en!odecisivo de&i carrera)ue cuando8ndreS7arnegie

&e sugiri,ue crearala =!eor'adel $-i!o>co&o)iloso)'a delconoci&ien!o# ( &eo)reci suapo(o (a(uda paralograrlo.*spero ,ue!rans&i!iendo a losde&s lo,ue aprend'duran!e unavida deinves!igacin# pueda

saldar ladeudacon!ra'dacon7arnegieacevarias


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d$cadas.*s!a co&proado ,ue una de las &aneras &as seguras de alcan"ar el

$-i!o personal es a(udar a o!ros a !riun)ar.Todos !ene&os posiilidad de a(udar a los &enos a)or!unados. Laverdadera ri,ue"a consis!e en poder

ser generosos con nues!ro !ie&po ( energ'a en ene)icio de los de&s.4na de las e-periencias &as sa!is)ac!orias ,ue se pueden !ener en

la vida es ver en la ci&a del $-i!o a alguien ,ue e&os a(udado.us es)uer"os por a(udar a alguien ,ue lo necesi!a le darn unaenor&e )or!ale"a in!erior# independien!e

del reconoci&ien!o ,ue recia.*s un eco innegale ,ue el o&re es lucador por na!urale"a# (a

sea en ene)icio propio o de los de&s. Recuerdo ,ue# cuando era &uco&as 0oven# luce as!a ,ue pude pagar &is deudas. %e lier$ de &isoligaciones. *s!aa sa!is)eco# o al &enos eso pensaa. Pero a &edida ,ue

pasaron los &eses# &e volv' a

sen!ir in,uie!o. %e llev alg+n !ie&po dar&e cuen!a de la e,uivocacin.*caa de &enos el desa)'o de la luca.No )ue necesario renunciar a &i )or!una ( e&pe"ar de cero o!ra

ve". *ncon!r$ ,ue pod'a ser igual de es!i&ulan!e a(udar a o!ros en suluca ( )acili!arles el ca&ino acia el $-i!o al asu&ir algunas de susresponsailidades.

*l &undo seria &u( di)eren!e si cada uno de noso!ros a(udara aalguien a !riun)ar en la vida ( a la ve" recii$ra&os a(uda de los de&s.

8(udar a los de&s es una uena inversin. on ;ana&aer# el re(de los co&ercian!es de 5iladel)ia# di0o en una ocasin ,ue el ai!o &asren!ale era el de dar a(uda aun,ue no es!e&os oligados a acerlo.

Tal ve" algunos e0e&plos prc!icos le puedan dar ideas para pres!ara(uda3Ha( un co&ercian!e al es!e de la ciudad ,ue a eco prosperar su

negocio u!ili"ando un &$!odo &u( sencillo. us !raa0adores revisanperidica&en!e los par,u'&e!ros de los alrededores. 7uando encuen!ranalguno ,ue a reasado el li&i!e de !ie&po# inser!an una &oneda en el

par,u'&e!ro ( le de0an una no!a de par!edel co&ercian!e indicndole ,ue a sido un placer lierarle de una &ul!ade aparca&ien!o. %ucos de es!os conduc!ores pasan a la !ienda paradarle las gracias ( e&pie"an a co&prar.

*l dueo de una i&por!an!e !ienda de ropa para caalleros de 9os!on

in!roduce una !ar0e!a en el olsillode cada !ra0e ,ue vende. Le dice al clien!e ,ue si es!a con)or&e con laco&pra a los seis &eses puede volvercon la !ar0e!a ( llevarse una cora!a. 7o&o es na!ural el clien!e sie&prevuelve sa!is)eco con la co&pra ( es un clien!e po!encial de o!ro !ra0e.

O!ro e0e&plo es 9u!ler !or# ,ue reali"o una laor inapreciale&ien!ras es!uvo preso en la Oio !a!e Peni!enciar( ( )ue lierado cuandoaun le ,uedaan vein!e aos de condena. !or organi"o cursos porcorrespondencia para &as de &il presos# con gran variedad de opciones ( sincos!o alguno para los reclusos ni

para el es!ado.


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I


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de&s.4n i&por!an!e o&re de negocios# uno de los o&res &as ricos de su $poca

&e di0o una ve" ,ue a la ora de seleccionar individuos para al!os cargos e0ecu!ivosvaloraa cinco aspec!os3

J 7apacidad para llevarse ien con los de&s.J Leal!ad para con los ,ue se la &erecen.J eriedad en !odas las si!uaciones.J Paciencia en !odas las circuns!ancias.J 7apacidad para reali"ar ien el !raa0o.Os$rvese ,ue la capacidad para reali"ar ien el !raa0o es el ul!i&o

pun!o# por,ue &ien!ras &as capacidad se !iene# &as grave es carecer decual,uiera de las o!ras cua!ro cualidades.

8ndreS 7arnegie pro&ovi a 7arles cSa# un 0ornalero# a un pues!o dese!en!a &il dlares anuales#

,ue en a,uellos d'as era una )or!una. caSa !a&i$n recii una gra!i)icacin deun &illn de dlares en un ao. 7arniegie dec'a ,ue el sueldo era por los servicios

pres!ados ( el soresueldo por el es!i&ulo ,ue supon'a para los de&s !raa0adores.u capacidad para es!i&ular a los de&s es un ce,ue en lanco de la vida# ,ueus!ed puede rellenar

cuando ,uiera. i no es capa" de es!i&ular a los de&s# aprenda co&o acerlo. Ha( unaserie de &edidas ,ue le pueden ser de u!ilidad3

Haga un es)uer"o por ser a&ale o pres!ar alg+n servicio ,ue no es!$oligado a reali"ar. 4!ilice un !ono de vo" clido ( a&is!oso. 6iri0a su conversacin acia !e&as de in!er$s para sus o(en!es. %as ,ue

alarles a ellos# ale con ellos. 7onsidere a su in!erlocu!or co&o lapersona &as in!eresan!e del &undo# al &enos enese &o&en!o.

uavice su e-presin con una sonrisa de !an!o en !an!o. 9a0o ninguna circuns!ancia sea irreveren!e ( osceno. No ale de sus convicciones pol'!icas ni religiosas. No pida nunca un )avor a alguien ,ue no a(a a(udado an!es. 8prenda a escucar. *s!i&ule a los de&s a alar. Recuerde ,ue un gra&o de op!i&is&o vale &as ,ue una !onelada de

pesi&is&o. Ter&ine el d'a con una plegaria =No pido &as endiciones# pero si &as

saidur'a para saer u!ili"ar las endiciones ,ue poseo. Piso &asco&prensin acia los de&s para ocupar un lugaren sus cora"ones ( as' poder dar &aana &as de lo ,ue e dado o(.>


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*%8N8 WW

6** D4* OTRO L* 8Q46*N 8 8L78N8R *L


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87*PT* 7ON G4TO L8 8Q468 6* LO 6*%Ee&ana W?

No

pode&os

pensarconclaridadcuandoalgo nos

preocupa.La gen!ein!eligen!e sae ,uees as' (

usca la

a(uda deo!ras

personascu(ain!eligencia es!lire de!e&ores (

preocupaciones.

8

l iniciode laGran6epresin#on7olliervino a&idespaco conun

prole&a ,uelea'aecoen)er&ar de la

preocupacin.

l!en'a lasolucin al

prole&a

pero su


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es!ado &en!al le i&ped'a reconocerla.*l seor 7ollier era un )arican!e de "apa!os en 9os!on. 7uando lleg la

depresin# el anco le e&arg ( se llev par!e de su &a,uinaria. No pod'a conseguir o!ropr$s!a&o.

Le )or&ul$ algunas pregun!as ( averigYe ,ue era un )arican!e de "apa!os de enor&ee-periencia (

,ue a'a !enido $-i!o duran!e vein!e aos: a'a conseguido clien!ela ,ue le a'a apo(ado desde,ue &on!el negocio: era el dicono de una de las iglesias &as i&por!an!es de 9os!on ( !enia un ogar )eli".6espu$s dela carla# le di0e al seor 7ollier ,ue pose'a una gran ri,ue"a u&ana# la &s i&por!an!e de !odaslas ri,ue"as.

K i# lo se K con!es! K pero es!o( arruinado.K 4n o&re ,ue posee !odo eso nunca es! en la ruina K le di0e K por,ue $sa es la

&a(or seguridad ,ue se puede !ener.

K Pero los ancos no piensan lo &is&o.K No# los ancos no K le e-pli,u$ K pero a( gen!e ,ue si lo piensa. Le sugiero losiguien!e convo,ue a una reunin con die" de los o&res &as pro&inen!es ,ue cono"ca# ,ue!engan uena posicin econ&ica# ( el &is&o n+&ero de co&ercian!es ,ue a(an sido clien!essu(os duran!e !odos esos aos.P'dales ,ue le pres!en dinero para levan!ar de nuevo su negocio.

7uando !er&in$ de alar# la &irada del seor collier (a no era a,uella &irada!e&erosa del

principio. *&pe" a sonre'r# sac una lire!a de no!as de su olsillo ( se puso a escriir. 7uando&e la pas# vi ,ue a'a ano!ado cinco no&res de an!iguos clien!es.

K *s!as cinco personas &e a(udarn por,ue an co&prado "apa!os duran!e &ucos

aos: conocen&is produc!os ( &e !ienen con)ian"a. 7onseguir$ la a(uda )inanciera ,ue necesi!o si le o)re"coun descuen!o adicional en !odos los "apa!os ,ue co&pren en el )u!uro.

Le e-pli,ue al seor collier ,ue acaaa de adop!ar la &is&a es!ra!egia ,ue a'au!ili"ado Henr(

5ord en los co&ien"os de la 5ord %o!or 7o&pan(. 7onsigui de los co&ercian!es ,ueco&praan sus cocesel capi!al ,ue necesi!aa para el )unciona&ien!o de la e&presa.

K 8ora lo veo &u( claro K co&en! el seor 7ollier K. Pero lo ,ue no en!iendo esco&o no se &e a'a ocurrido an!es.

%uca gen!e ,ue !enia la solucin# pero ,ue era incapa" de darse cuen!a# se a

eco la &is&a pregun!a cuando a !enido ,ue recurrir a los de&s para resolver susprole&as.

*l seor 7ollier regres a 9os!on. eis &eses despu$s reci' una car!a su(a en la ,ue&e con!aa lo ,ue a'a pasado. un!o a la car!a &e enviaa un &agni)ico relo0 de olsillo ,uellevaa la siguien!einscripcin3 =Para Napolen Hill# ,ue &e a(ud a descurir &i (o ocul!o.>

La dedica!oria lo dec'a !odo. Lo +nico ,ue ice )ue lierar al seor 7ollier del!e&or en el ,ue es!aa a!rapado# un !e&or ,ue le i&ped'a encon!rar la solucin a su

prole&a.La leccin ,ue !ene&os ,ue aprender es la siguien!e3 Nues!ro &a(or !esoro es la

capacidad para recurrir a ,uienes pueden ( es!n dispues!os a aconse0arnos cuando )allanues!ros propios recursos.

Lacolaorac

in esindispensale ensu ogar#en su!raa0o (en suvidasocial. *sunanecesida

desencialennues!ror$gi&ende&ocr!ico degoierno( ennues!rosis!e&a

de liree&presa.

Ha( dos !iposdecolaoracin. 4na es!originada

por el !e&oro lanecesidad:la o!ra se

asa en eldeseogenuino decolaorar.*lverdadero!raa0o solo

puede darsesi se

especi)icael )in ,uepre!endealcan"ara !rav$sde lacoordinac


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in de los es)uer"os de varias personas.Han pasado varias d$cadas desde ,ue 8ndreS 7arnegie )ue un l'der de la indus!riaa&ericana# ( no

a aido nadie ,ue a(a &e0orado su )or&ula para es!i&ular el !raa0o en e,uipo. u sis!e&aera &u( sencillo. *n pri&er lugar# es!ipul un incen!ivo econ&ico asndose en pro&ociones( gra!i)icaciones dirigidos a la colaoracin ( a(uda ,ue se pres!aan unos a o!ros. *n segundolugar# $l nunca lla&aa la a!encin a un e&pleado sino ,ue uscaa la )or&a de ,ue ellos&is&os lo icieran en!re s'. *n !ercer lugar# nunca !o& decisiones por sus e0ecu!ivos. Losani&aa a !o&ar sus propias de!er&inaciones ( a asu&ir la responsailidad de los resul!ados.

*l &$!odo de 7arnieguie incen!ivaa el rendi&ien!o individual den!ro del grupo de!raa0o por,ue es!aa convencido de ,ue se o!ienen &a(ores logros !raa0ando en e,uipo. *s!osigni)ica cooperar con losde&s para ,ue los de&s cooperen con noso!ros. Los l'deres ego's!as o!ienen poca colaoracin

por par!e delos suordinados por,ue la cooperacin es co&o el a&or3 Tene&os ,ue dar para reciir.

*l capi!n eddie Ricenacer incen!iv el !raa0o en un e,uipo duran!e dos guerras&undialescuando serv'a en la 5uer"a a$rea. 6uran!e la pri&era Guerra %undial# derri vein!is$is avionesene&igos. *nla segunda guerra &undial sirvi de e0e&plo a un grupo de aviadores ,ue sorevivieron un &esen una alsaen el oc$ano Pac')ico. u )iloso)'a de !raa0o )ue la ase sore la cual se )und *as!ern 8irlines.

*l )ilso)o ;illia& a&es di0o una ve"3 i puedes acer ,ue los de&s colaorencon!igo en un esp'ri!u de a&is!ad ( cooperacin# podrs lograr lo ,ue !e propongas# parecee-agerado pero es as'.

Oserva&os ,ue !odas las grandes e&presas se asan en el !raa0o en e,uipo# desde el

nivel &asal!o as!a el &as a0o. 7uando un e,uipo depor!ivo gana un par!ido# el cr$di!o no se lo llevaun persona. *l en!renador ensea a sus 0ugadores a renunciar a la gloria personal en ene)iciodel e,uipo. nu!e Rocie# de No!reJ6a&e# se !rans)or& en una le(enda de su $poca por suincre'le capacidad para inspirar el !raa0o en e,uipo.

*l ser&n de la %on!aa es una in!erpre!acin &u( acer!ada de lo ,ue es el !raa0o ene,uipo. La &e0or &anera de o!ener la cooperacin a&is!osa de los de&s es a !rav$s de laaplicacin de la regla de oro.

La le( de la reciprocidad !a&i$n !iene su lado nega!ivo3 la le( de la represalia. Las doses!n &u( asen!adas en la na!urale"a u&ana. Por eso el pasa0e 'lico =Lo ,ue el o&re sie&reel o&re cosecar>

se en!iende per)ec!a&en!e. *s &u( cier!o ,ue lo ,ue ace&os a o!ros o por o!ros nos lo ace&osa noso!ros o por noso!ros &is&os.

7oopere con su e,uipo# ( su e,uipo le a(udar a !riun)ar.


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H4%


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ro.J*s verdadJcon!es!J. No se &e a'a ocurrido.4nos &eses despu$s reci' una car!a de 9ra-!on. %e

dec'a ,ue no solo a'a recuperado el dinero perdido# sino ,ue sus

ingresos eran &as al!os ,ue nunca.La u&ildad es una )uer"a posi!iva ,ue no conoce l'&i!es.


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74LT

*n e)ec!o no reali"aa la ven!a. Tan pron!o co&orecuper su anillo# el vendedor o!uvo seis solici!udes de seguro delas seis en!revis!as ,ue a'a !enido ese d'a.

*n cuan!o a &i# si &e encon!rara en p+lico con un anillo as'#proale&en!e es!ar'a !an inseguro

de &i ego ,ue &e !raicionar'a en lugar de a(udar&e a conseguir lo ,ueuscara. Pero se lo reco&endar'a a !odo a,uel ,ue co&o &i a&igo#encuen!ra en es!o un es!'&ulo para re)or"ar su ego.

4no de los &$!odos &as e)icaces para re)or"ar su ego# algo,ue en un &o&en!o u o!ro !odos necesi!a&os# es elegir una persona a la,ue ad&ire co&o &odelo. 4!il'cela co&o un pun!o de re)erencia para&edir sus propios logros.

uc

n(uge

puedes

erunes!'&ulo

&u(

poderoso

parasuegosi

surelac


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in es uena ( ar&oniosa.*l poder de es!a alian"a genera una )uer"a ,ue le dar un i&pulso!re&endo para alcan"ar el $-i!o.

us propios colegas# si los a elegido ien# pueden darle una

in(eccin de ego cuando las necesi!a.*s &e0or rodearse de gen!e ,ue lo ani&e ( es!i&ule en lugar dedepri&irlo ( aa!irlo.

u ego necesi!a ,ue lo es!i&ulen de !an!o en !an!o. 4!ilicecual,uier ar!i&aa para re)or"ar su au!oes!i&a. ie&pre ( cuando lo ,ueaga no per0udi,ue a nadie ( a us!ed le a(ude# el ardid ser correc!o. ius!ed se sien!e ien consigo &is&o# lo !rans&i!ir a los de&s. Q#recuerde# es posile ,ue la pr-i&a persona ,ue cono"ca le d$ a su ego eles!'&ulo ,ue necesi!a para alcan"ar sus o0e!ivos.


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6*P


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,ue nunca as!a en!onces a'a i&aginado.


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*L PO6*R 6* L8 87T


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%8NT*NG8 4N8 87T


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!icar el ai!o del op!i&is&o( a&pliar considerale&en!e de ese &odo sus opor!unidades de alcan"ar el $-i!o# o puedearro0arse al po"o del pesi&is&o ( el )racaso.

*l op!i&is&o es uno de los rasgos pri&ordiales de una personalidad agradale. *s la

su&a de o!ras cualidades3 sen!ido del u&or# con)ian"a# capacidad para vencer el &iedo# alegr'a#ac!i!ud &en!al posi!iva# )le-iilidad# en!usias&o# )e ( decisin.*n lugar de preocuparse por las desgracias ,ue le puedan ocurrir# dedi,ue

diaria&en!e unos &inu!os a enu&erar las cosas agradales ,ue le sucedern &aana# lapr-i&a se&ana# el pr-i&o &es# elpr-i&o ao. 6e pron!o se dar cuen!a ,ue es! aciendo planes para ,ue sucedan en realidadM8l acer es!o ad,uirir el i!o del op!i&is&o.

No e-is!en lideres ni !riun)adores pesi&is!as.FDu$ le podr'a o)recer un l'derpesi&is!a a sus

seguidores ,ue no )uera desengao ( derro!a


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7ONTROL* 4 87T *n e)ec!o pode&os ser los capi!anes de nues!ro des!ino si nosaduea&os de nues!ras &en!es ( las dirigi&os acia )ines espec')icos por &edio denues!ra ac!i!ud &en!al.

Ha( una serie de )ac!ores ,ue le pueden a(udar a con!rolar su ac!i!ud&en!al3

J *l )ervien!e deseo de alcan"ar un de!er&inado o0e!ivo# &o!ivado por una delas grandes )uer"as ,ue &ueven al o&re a ac!uar# co&o el a&or# el se-o o laseguridad econ&ica.

J La co&pa'a de gen!e ,ue lo inci!e a pensar ( a ac!uar con una ac!i!ud &en!alposi!iva.J La au!osuges!in# o sea el proceso &edian!e el cual nues!ra &en!e recie

cons!an!e&en!e ins!rucciones precisas as!a ,ue logra a!raer a,uello ,ueusca. *s!e proceso dee reali"arse en silencio ( en vo" al!a para convencer anues!ro inconscien!e.

J La oracin diaria por &edio de la cual da&os gracias por lo ,ue !ene&os (pedi&os ,ue se nos ilu&ine para saer acer uso de los ienes ,ue posee&os.Tal ve" sea es!e el i!o &as i&por!an!e por,ue )or!alece nues!ras creencias (lo pode&os u!ili"ar sie&pre ,ue lo necesi!e&os.

Lleva&os den!ro un gigan!e dor&ido ,ue puede e0ecu!ar lo ,ue le

ordene&os. 4na &aanadesper!ar en el ra(o del $-i!o ( se pregun!ar por,u$ a !ardado !an!o en descurir ,ue!en'a la llave del $-i!oen sus &anos.


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*L P*N8%


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6** D4* LO H89.La )uer"a cs&ica del i!o e0erce co&ple!o con!rol sore las le(es de la na!urale"a. 8 !rav$s de

ella la na!urale"a &an!iene la relacin en!re !o&os# es!rellas ( plane!as# en!re es!aciones del ao# en!reen)er&edad ( salud# en!re la vida ( la &uer!e. *l &an!eni&ien!o de la na!urale"a es sis!e&!ico# au!o&!ico (ordenado. Las es!rellas ( los plane!as se &ueven con e-!raordinaria e-ac!i!ud ( coordinacin: cada uno&an!iene su lugar en el !ie&po ( el espacio.

*l role sie&pre nace de la ello!a ( el pino crece de la se&illa de su an!ecesor. La na!urale"anunca co&e!er'a el error de acer ,ue un pino naciera de una ello!a o un role de la se&illa de un pino. *s!oes eviden!e. Pero Fpor,ue es as' ae&os ,ue no es un &ero acciden!e. Ha( una )uer"a ,ue crea i!os en lana!urale"a ( ,ue les da un carc!er de per&anen!e. *l 7reador le a dado al o&re la )acul!ad de crear sus

propios i!os seg+n sus deseos ( necesidades.

5unciona&os a ase de i!os. 7rea&os i!os a !rav$s de la repe!icin de pensa&ien!os (acciones. *so ,uiere decir ,ue pode&os con!rolar nues!ros des!inos ( nues!ra vida en la &edida en ,uecon!role&os nues!ros pensa&ien!os. 6ee&os dirigirlos a la )or&acin de a,uellos i!os ,ue necesi!a&os (desea&os.

Todos !ene&os la capacidad de )or&ar i!os posi!ivos ,ue nos condu"can al $-i!o. Todos so&oscapaces de ro&per con i!os nega!ivos ( crear en su lugar i!os posi!ivos.

Los i!os de !odos los seres vivos# e-cep!o los del ser u&ano# se rigen por el ins!in!o. *s!o lossi!+a den!ro de unos l'&i!es de los ,ue no pueden escapar. *l 7reador no slo le dio al o&re el co&ple!ocon!rol sore su pensa&ien!o# sino ,ue ade&s lo do! de los &edios para elaorar la )uer"a del pensa&ien!o (dirigirla a la o!encin de )ines espec')icos. *l 7reador nos a concedido la )acul!ad de &a!eriali"ar nues!ros

pensa&ien!os# acer ,ue se convier!an en realidad.*s!a es una verdad pro)unda ,ue pode&os u!ili"ar para plani)icar nues!ras vidas con in!eligencia (

con!rolar los )ac!ores ,ue de!er&inan el $-i!o o )racaso de lo ,ue nos propone&os. Los ,ue an aprendido acon!rolar su poder &en!al ( dirigirlo a )ines espec')icos o!ienen una gran reco&pensa. Por el con!rario# los,ue no an sido capaces de acerlo# pagan un precio &u( al!o.

La )uer"a cs&ica del i!o no ace &ilagros# no o)rece soluciones in&edia!as ni nos dice ,ueca&ino !ene&os ,ue seguir. Pero a(uda ( es!i&ula al individuo a ac!uar de &anera na!ural ( lgica para!rans)or&ar sus pensa&ien!os en acciones.

7uando decida reorgani"ar sus i!os ( crear unos nuevos# e&piece por el i!o del$-i!o. 7onc$n!rese en lo ,ue desea o!ener ( si!+ese en el ra(o del $-i!o. 8 su deido !ie&po# es!osi!os de pensa&ien!o le conducirn acia la )a&a ( la )or!una.


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P# pues sae ,ue lo ,ue es! a pun!o de o'r no son &as ,ue aladur'as.La persona de &en!e clara sae,ue ninguna persona responsale e-presa una opinin sore algo a &enos ,uea(a ecos ,ue lo de&ues!ren.La &a(or'a de la gen!e no sae pensar con claridad.

La persona de &en!e l+cida sae ,ue la &a(or'a de las veces no sepuede !o&ar en consideracin

las sugerencias de a&igos ( conocidos. i ,uiere un conse0o# usca la a(uda degen!e e-per!a ( paga un precio

por ello. ae ,ue de una &anera u o!ra# sie&pre a( ,ue pagar por lo ,ue serecie.

La gen!e ,ue piensa con claridad sae ,ue no sie&pre se puedecon)iar en las e&ociones. Las anali"an ( las valoran desde un pun!o devis!a racional ( lgico.

a&es 9. 6ue no pudo ir a la escuela ( nunca aprendi aescriir# pero su agude"a &en!al lo convir!i en uno de los o&res&as ricos del &undo. No perd'a !ie&po dea!i$ndose en !rivialidades (ecos sin i&por!ancia. 7uando dispon'a de la in)or&acin# !o&aain&edia!a&en!e una decisin.

4n d'a se encon!r a un vie0o a&igo ,ue se escandali" al en!erarse

de ,ue 6ue pensaa arir dos &il es!ancos.J %i socio ( (o K le di0o el a&igoJ !ene&os un &on!n deprole&as con slo dos !iendas# ( !u es!s pensando en arir dos &il. *s unerror# 6ue.

J 4n errorMJ e-cla& 6ueJ He co&e!ido errores !oda &i vida# ( sia( algo ,ue &e a a(udado a sido co&e!er un error ( no de0ar de alar de $l.Precisa&en!e por eso sigo adelan!e ( co&e!o algunos &s

6ue siguiadelan!e consu cadena

de es!ancos#,ue con el!ie&po seconvir!i enun negocio&illonario.6on varios&illones dedlares paracons!ruir launiversidad

6ue: es!acan!idad era!an slo una

pe,ueapar!e de la)or!una ,uea'aacu&uladogracias a la!enacidaden !o&ar

decisionesrpidas (

precisas#( algunasvecesacer!ar.

*l

er!Hu

arddi0ounave",


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ue un e0ecu!ivo es =un o&re ,ue !o&a &ucas decisiones ( acier!aalgunas.>

*l orden ( la au!odisciplina son re,uisi!os indispensales para una&en!e clara. Las decisiones

rpidas ( correc!as son las piedras angulares del $-i!o en !odos los &i!osde la vida. Para eso se necesi!a valor# ones!idad ( disciplina.


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74LT


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lo. 7ada ve" ,ue lo aga e-presesu gra!i!ud co&o si (a uiese alcan"ado su o0e!ivo# aun cuando no se a(a eco !angile.

La clave del $-i!o es! en su capacidad para creer ,ue !endr $-i!o. Recuerde3 lo ,uesu &en!e es capa" de conceir ( creer# !a&i$n es capa" de conseguirlo.


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L8 7ON7*NTR87


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*L PROGR*O R*D4


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LO 9*N*5


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8PR*N68 6*L 5R878O7ada os!culo# cada )racaso ( cada e-periencia desagradale lleva

la se&illa de un ene)icio e,uivalen!e. *l )racaso ( la derro!a son los lengua0es

,ue u!ili"a la na!urale"a para co&unicarse con los seres u&anos ( )or!alecer suesp'ri!u de u&ildad para ,ue ad,uieran in!eligencia ( saidur'a.4n individuo &u( saio di0o una ve" ,ue seria i&posile vivir con

una persona ,ue nunca uiese e-peri&en!ado la derro!a o el )racaso# ( ,ue el$-i!o ,ue alcan"a una persona depende de la &anera co&o se en)ren!a a lasdi)icul!ades ( el )racaso.

Ta&i$n descuri algo &u( i&por!an!e3 Los o&res (&u0eres ,ue an reali"ado cosas verdadera&en!e i&por!an!es !en'ancincuen!a aos# ( consideraa ,ue el per'odo &as produc!ivo de loso&res ( las &u0eres ,ue !raa0an con su in!elec!o se si!+a en!re los [@ (U@ aos.

8raa& Lincoln perdi a su &adre cuando era un nio &u(pe,ueo. =*so no le va a servir para nada> di0eron algunos.

Pero a ra'" de es!a perdida !uvo una &adras!ra ,ue le i&pulso a!ener a&iciones# a educarse a si &is&o ( a !riun)ar en la vida.

%arsall 5ield perdi su !ienda# ( con ella !odo su dinero# en el granincendio de 7icago. *n es!e lugar di0o sealando las ceni"as con el dedocons!ruir$ la !ienda &as grande del &undo.

La gran !ienda de %arsall 5ield and 7o. ,ue aora se encuen!ra enlas calles !a!e ( Randolp# en

7icago# con)ir&a lo ,ue vengo diciendo de ,ue cada adversidad repor!a unene)icio e,uivalen!e. 8lgunas veces ace )al!a valor# )e e i&aginacin para

encon!rar la se&illa de es!e ene)icio ( acer ,ue ger&ine# pero sie&pre es!all'. To&e&os co&o e0e&plo a %icael L. 9enedu ,uien a los Z@ aos era el&agna!e del pe!rleo ( pose'a una )or!una de cien!os de &illones de dlares.

9enedu& !rans)or&aa el )racaso en vic!oria por,ue !enia co&oprincipio con)iar en su propio

0uicio cuando se !ra!aa de decisiones cruciales. *s!o e-plica ,ue no ce0ara as!aencon!rar nuevas reservas de pe!rleo ,ue e-ced'an el !o!al u!ili"ado en lais!oria.

La adversidad golpe de nuevo cuando )racaso en su in!en!o deencon!rar reservas de pe!rleo en

las )ilipinas. 9enedu& se recuper del golpe ( co&en!3 =*s par!e del0uego. No sie&pre se encuen!ra pe!rleo. i as' )uera# no se ar'ane-ploraciones de pe!rleo.>

La sociedad a&ericana es! reple!a de e0e&plos de personas ,uealcan"aron )a&a ( )or!una despu$s

de superar la adversidad. Ni si,uiera los i&pedi&en!os )'sicos !ienenpor,ue li&i!arnos alcan"ar nues!ras &e!as# co&o lo an de&os!rado5ranlin Roosevel!# To&as *dison# e!c.

8prenda del )racaso co&o lo i"o Ricard %. 6avis# de%organ!oSn# ,uien consigui llegar al!o

en la indus!ria &inera del carn para acaar perdi$ndolo !odo# incluida su

casa# duran!e la gran depresin.aia ,ue su repu!acin# ,ue salvaguard al evi!ar declararse en ,uiera# era su&a(or capi!al. e vali de ella para superar la adversidad ( pagar !odas susdeudas.

6avis se convir!i en el presiden!e de la 7o&pa'a 6avisJ;ilson7oal ( ade&s de con!ar con una considerale )or!una# lleg a ser uno de losgrandes lideres en la luca por la pa" &undial.

*li

0a

elca&inodel

$-i!o(a

prend

aadescu

rir(

u!ili"arlasdi)

icul!ade


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s ( reca'das en su propioene)icio.

Ha( dos ecos ,ue son eviden!es3 pri&ero# !odos e-peri&en!a&os el)racaso a lo largo de nues!ras

vidas: segundo ,ue la adversidad !rae consigo un ene)icio e,uivalen!e ,ue con)recuencia es!a ocul!o.*l anlisis de es!os dos ecos nos lleva a la conclusin de ,ue el

propsi!o del creador es ,ue a!rav$s de la luca ad,uira&os )uer"a# in!eligencia ( saidur'a. La adversidad ( el)racaso nos acen desarrollar nues!ro in!elec!o ( progresar.

7on )recuencia# cuando a+n es!a&os recuperndonos de nues!raseridas# nos cues!a darnos cuen!a

del ene)icio po!encial de nues!ros )racasos. Pero el !ie&po# ,ue lo cura !odo# selos revela a ,uienes real&en!elo uscan ( !ienen )e en encon!rarlo.

*

8 84

*

l &iedoes el&a(oros!culo paraalcan"arel $-i!o.7onde&asiada)recuenci

a lagen!e sede0ain)luenciar por el&iedo ala orade !o&ardecisiones (ac!uar.

Las

personas ,ue!riun)anno)uncionan deesa&anera.

usra"ona&ien!osse asanen lacrea!ividad ( enla

produc!ividad.7o&o

dec'a elpresiden!e6Sig!*isenoSer3


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=La prisin nos o)rece unal!o grado de seguridad si eso es !odo lo ,ue usca&os en la vida.> La persona!riun)adora es a,uella ,ue es! dispues!a a correr riesgos cuando su sen!idoco&+n le indica ,ue es necesario.

Todos padece&os &iedo. Pero F,u$ es el &iedo *s una e&ocindes!inada a a(udarnos a preservar nues!ras vidas (a ,ue nos advier!e delpeligro. 8s' pues# el &iedo resul!a ene)icioso cuando nosoliga a ser cuidadosos# a de!enernos ( a e-a&inar la si!uacin an!es de !o&aruna decisin o de e&prender algo. Pero !ene&os ,ue con!rolar el &iedo ( node0ar ,ue nos con!role a noso!ros. u )uncin es adver!irnosdel peligro# pero no dee&os per&i!ir ,ue in)lu(a en nues!ro pensa&ien!o lgicocuando !ene&os ,ue decidir sore nues!ra &anera de ac!uar. La )a&osa )rase de5ranlin Roosevel! =no a( ,ue !ener &iedo a nada salvoal &iedo en si> resul!a !an vigen!e o( co&o lo )ue duran!e la 6epresin.

F7&o puede superar sus !e&ores *n)ren!ndose a ellos (

diciendo3 =no !engo &iedo>. 6espu$s gase es!a pregun!a Fa ,ue 7on esapregun!a a e&pe"ado a anali"ar la si!uacin ,ue a!raviesa. *s! en elca&ino de la ra"n ,ue le a(udar a superar el os!culo e&ocional del&iedo.

*l siguien!e paso es anali"ar el prole&a desde !odos los ngulos.F7ules son los riesgos FIale la pena arriesgarse por lo ,ue va&os a o!ener aca&io F7ules son las o!ras v'as de solucin F7on ,ue di)icul!ades nosencon!rare&os F6ispone&os de !oda la in)or&acin ( es!ad's!ica ,uenecesi!a&os F7&oan ac!uado o!ras personas en una si!uacin si&ilar ( ,ue resul!ados ano!enido *n cuan!o a(a concluido

su anlisis# ac!+e in&edia!a&en!e. La dilacin solo genera &as inseguridades (&iedos.

4n reconocido psiclogo di0o una ve" ,ue alguien ,ue seencuen!ra solo por la noce e i&agina ,ue o(e ruidos puede !ran,uili"arse)cil&en!e.

Todo lo ,ue !iene ,ue acer es poner un pie en el suelo. 8l aceres!o a dado el pri&er paso para vencer su &iedo. La persona ,ue usca el$-i!o dee acer el &is&o es)uer"o por con!rolar su !e&or ( dar el pri&er

paso acia la consecucin de su o0e!ivo.Recuerde ,ue nadie recorre el ca&ino de la vida solo. 4na de las)rases de la 9ilia ,ue &as

consuelo da es a,uella ,ue dice3 =no !e&as# por,ue sie&pre es!ar$ con!igo.>7on)'e en esas palaras ( !endrla )uer"a espiri!ual para acer )ren!e a cual,uier si!uacin.


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L8 84TO6


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NO H8G8%O 6* N4*TRO H. Nues!ra &adre aciaas!an!e !ie&po ,ue aia &uer!o.

%e gus!aan las ar&as de )uego ( !enia un par de pis!olas escondidas en el ueco de un rol denues!ra propiedad en las &on!aas del sures!e de Iirginia. 7o&o los vecinos se ,ue0aron# &i padre )ue en

usca de las pis!olas ( las des!ru( con un &a"o.%e gus!aa la &usica popular ( !enia un an0o ,ue !ocaa en secre!o. Pero eso !a&ien ia en

con!ra de los principios religiosos de &i padre# de &odo ,ue cuando encon!r el an0o# !a&ien lo des!ru(.O!ra cosa ,ue !enia&os proiido era ailar# pero de !an!o en !an!o# cuando &i padre (a se aia

acos!ado# !o&aa el caallo =pres!ado> ( &e ia a los ailes del puelo.Para llevar&e por el uen ca&ino# &i padre &e encerraa en la leera. Pero es!as visi!as a la casa

de los orrores no acian &as ,ue re)or"ar &i decisin de violar las reglas sie&pre ,ue pudiese. *s!aa en viasde conver!ir&e en un reelde en con!ra de !odas las nor&as i&pues!as por la sociedad.

8)or!unada&en!e &e salv la decisin de &i padre de casarse o!ra ve". La &u0er ,ue !ra0o a la casade la &on!aa era generosa ( co&prensiva. %e co&pro un an0o nuevo e incluso &e enseo a !ocarlo&e0or. Pidio por correo dos pe,ueas pis!olas de !iro al lanco# una para ella ( o!ra para &'. Pasa&os&ucas oras )elices prac!icando nues!ra pun!eria no con gallinas ni vacas sino con lancos ino)ensivos.

8l a(udar&e a acer las cosas ,ue (o deseaa se gan &i con)ian"a ( cario. *n!onces sepropuso enca&inar &i energia acia &e0ores )ines. 7onsigui una &,uina de escriir de segunda &ano (&e enseo a e-presar &is ideas por escri!o. 5inal&en!e &e a(ud a conseguir un !raa0o co&o periodis!a dela "ona parauna serie de peridicos locales. 8ora ,ue &iro a!rs# creo ,ue $se a sido el &o&en!o &as decisivo de &i vida.7&o ni es!arle agradecido a esa gran &u0erM

6eido a &i propia e-periencia# sie&pre es!o( del lado de los delincuen!es 0uveniles cuando &ecuen!an sus prole&as.

8un,ue las causas de delincuencia no sie&pre sean las &is&as# creo ,ue en &ucos casos se deeal e-cesivo rigor con ,ue se aplican las reglas. Q &e !e&o ,ue &ucos padres no se dan cuen!a de ,ue esecaudal de energ'a ,ue lleva a los 0venes a delin,uir puede ser encau"ado acia )ines posi!ivos. Las personasap!icas ( pere"osas# ,ue no poseen un esp'ri!u aven!urero# nunca llegarn le0os. %ucos de los o&res (&u0eres i&por!an!es de la is!oria de la civili"acin an sido personas in,uie!as# esp'ri!us lires ,ue no !e&endesa)iar las convenciones para e&prender nuevos ca&inos ( sacar a los de&as de su le!argo.

i su i0o es valien!e ( vi!al# a(+delo a canali"ar su energia por el ca&ino del $-i!o. *logie su

esp'ri!u e&prendedor. *ns$ele a aprender de sus errores cuando se e,uivo,ue# ( sore !odo sea &as generosocon sus eligios ,ue con sus cri!icas# pues el o&re !iende a responder a la i&agen ,ue los de&as !ienen de $l.


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*L 45R


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%


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prsperos de 7icago. *s un o&re rico# pero sore !odo por aerdescuier!o el poder de su &en!e ( aer conocido ( aprendido a u!ili"arel poder de la


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4 54*NT* 6* PO6*R6e !odos los grandes o&res ,ue e conocido# To&as *dison esel ,ue &as &e a in!rigado# !al

ve" por,ue a pesar de no aer reciido una )or&acin convencional lleg aocupar un lugar preponderan!e enel !erreno cien!')ico.

*dison era el o&re &as !ran,uilo ,ue 0a&s e conocido. No!en'a )rus!raciones ni !e&ores. No !enia ning+n re&ordi&ien!o respec!o anada ni nadie. Ta&poco se daa de&asiada i&por!ancia# si no ,ue erau&ilde de cora"n. 8' resid'a su grande"a.

4na ve"# &ien!ras ala&os de las &iles de veces ,uea'an )allado sus e-peri&en!os para inven!ar la o&illa el$c!ricaincandescen!e# le pregun!$3

J FDu$ uiera eco si

no uiera descuier!o elsecre!o 7on una sonrisaen los laios &e con!es!3J 8ora es!ar'a !raa0ando en &i laora!orio en lugar de perder!ie&po alando con us!ed.*dison no conoc'a el )racaso. Para sa!is)acer &i curiosidad respec!o

al nu&ero de )racasos ,ue una persona puede sopor!ar an!es de darse porvencida ( perder la esperan"a# realic$ una encues!a en!re algunas personas.

4na gran par!e de la gen!e ,ue en!revis!e renunciaa al pri&er)racaso. 4n porcen!a0e &u( pe,ueo

lo in!en!aa una segunda ve". Pero el porcen!a0e &as al!o de gen!e renunciaa

incluso an!es de )racasar# por,ue(a se lo esperaan. Renunciaan an!es de in!en!arlo. ora decir ,ue den!rode ese grupo no a'a 5ords ni*disons.

Ha( dos ecos de!er&inan!es en relacin con los o&res (&u0eres ,ue !riun)an o )racasan en la pro)esin ,ue eligen. Los !riun)adoresalan en )u!uro de los o0e!ivos ,ue se an propues!o alcan"ar. Los)racasados alan en pasado de sus derro!as ( desencan!os. *s!a regla nunca)alla.

Ha( o!ro rango ,ue e oservado en relacin con la gen!e,ue !riun)a ( la ,ue )racasa. Los !riun)adores por lo general alan

ien de la gen!e ,ue !iene $-i!o.La envidia ( la vengan"a son sen!i&ien!os &u( &e",uinos# ( las

personas ,ue los alergan en su cora"n poseen un carc!er &u(desagradale. Tene&os ,ue cerrar las puer!as de nues!ra &en!e a esossen!i&ien!os si ,uere&os !ener la !ran,uilidad de esp'ri!u ,ue usca&os.

i alguien le eco dao# !iene an!e us!ed la opor!unidad deaveriguar si posee grande"a de esp'ri!u.

i la !iene# perdonar ( olvidar lo ocurrido. i no la !iene# uscar la &anerade devolver el golpe a la persona ,ue lo a las!i&ado.

i elige es!o +l!i&o# us!ed ser el ,ue &as su)ra de los dos# pues

los rencorosos son personas &u( in)elices. La vengan"a es un u&erang ,uevuelve para golpear a la persona ,ue lo a lan"ado.No le ara la puer!a de su &en!e al eno0o ( la raia. Recuerde#

nadie le puede eno0ar ni erir sin su consen!i&ien!o.4s!ed puede con!rolar su es!ado &en!al. 4na ve" ,ue a(aaprendido a cerrar las puer!as de su

&en!e es!as e&ociones nega!ivas# se sorprender de los )cil ,ue es aduearse

de su &en!e(

progra&arla para

conseguirloso0e!ivos,ue se a(a

propues!o.Nadiepuedecon!rolar elco&por!a&ien!o de losde&s ni la

in)inidad desi!uaciones,ue

provocannues!roeno0o# perolo ,ue si

pode&oscon!rolarsonnues!ras

reaccionesan!e es!osco&por!a&ien!os (si!uaciones.

u&en!eles

per

!enece.


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4s!ed es el +nico 0ue" de sus reacciones an!e cual,uier si!uacin,ue a)ec!a

su vida. 8prenda a cerrar las puer!as de su &en!e ( a prescindir dereacciones nega!ivas si desea encon!rar la !ran,uilidad de esp'ri!u ( el

ienes!ar ,ue usca.


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4T


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6* GR87


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7%O O9T*N*R L8 P8 *P


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*L 9


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aer conseguido la pa" espiri!ual.*l dinero por si solo no puede proporcionarnos pa" espiri!ual#

pero puede causarnos ansiedad# in)elicidad ( !e&or# lo cual nos i&pide!ener pa" espiri!ual. *l dinero puede ser una endicin o una &aldicin#

no por la can!idad de ,ue se !enga sino por el uso ,ue aga&os de $l.*l dinero es una endicin cuando se u!ili"a para enri,uecerla vidas de o!ras personas ade&s de

la propia. Pero cuando se u!ili"a por ra"ones ego's!as se vuelve una&aldicin: pode&os llegar a ser su esclavo( es!ar con!inua&en!e lucando para o!ener &as del ,ue necesi!a&os.

*l dinero ,ue crea e&presas# proporciona pues!os de !raa0o( produce cosas ,ue la gen!e necesi!a#

es sie&pre una endicin para los ,ue lo con!rolan ( poseen# por ,ue el!raa0o en necesario para ser )eli"# para &e0orar ( go"ar de uena salud.in e&argo# para &an!enerlo se necesi!an o!ras cosas3 diversin# a&or (

pasin. *s!os !res ele&en!os !ienen ,ue es!ar presen!es en su vidadiaria.*l !raa0o es una endicin cuando se e0ecu!a con pasin#cuando le per&i!e e-presar su capacidad

( !ener la sa!is)accin de saer ,ue ene)icia a o!ras personas. *l !raa0o,ue se e0ecu!a sin en!usias&o puede a)ec!ar nues!ra salud ( nues!rocarc!er.

*s! &u( ien desear !ener )a&a# poder ( dinero# perode&asiada a&icin puede llevarnos a la ruina ( ocasionarnos la&uer!e. La a&icin desin!eresada# asada en el deseo genuino deserle +!il a los de&s es una cualidad &u( valiosa ,ue no ace dao a

nadie ni nos arrea!a las o!ras ri,ue"as de la vida.%aa!&a Gandi es un e-celen!e e0e&plo de a&icin

desin!eresada. uordin sus deseos personales al gran propsi!o delierar el puelo. *s!a clase de a&icin genera un poder ili&i!ado#co&o lo de&ues!ra la )a&a ( el recuerdo de Gandi.

No olvide ,ue la a&icin# co&o cual,uier o!ra cosa# deeaplicarse con &oderacin. %u( poca a&icin lo condenar a la

penuria. 6e&asiada a&icin# inspirada en el deseo de e-al!acinpersonal#conduce al ego's&o ( la avaricia# nunca a la pa" espiri!ual.

o&os guardianes !e&porales de nues!ras ri,ue"as# denues!ras vidas ( de las cosas ,ue &as u!ili"a&os ( &as dis)ru!a&os.Pode&os ser &as )elices si co&par!i&os con los de&s las cosas (si!uaciones,ue nos dan alegr'a.

Todos conoce&os ( respe!a&os el principio de lareciprocidad# conocido co&o la regla de oro#

pero pocas personas lo !ienen en cuen!a a la ora de ac!uar. 6e ve" encuando alg+n individuo con &as visin ,ue los de&s llega aco&prender real&en!e su signi)icado ( aplica es!a regla a su !raa0o o

pro)esin.

*n!onces el &undo le rinde !riu!o.Pongo un poco de &i &is&o en cada au!o&vil# di0o Henr(5ord# ,ue sale de la cadena de &on!a0e#

( cuando vendo# pienso en el servicio ,ue le proporcionar a unco&prador ( no en la ganancia ,ue e&os o!enido.

5ord vivi seg+n es!e principio ( se convir!i en uno delos indus!riales &as ricos del &undo. 6esde &u( cico aprendi la

leccin delaa&ic

indesin!eresada#,ue leapor!

pa"espiri!ual.

La

vida(los

pro

le&asdecadad'a

pueden

vivirsec


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on su)ri&ien!o o con alegr'a. *so depende dela &anera co&o nos en)ren!e&os a ellos. lo a !rav$s de la

plani)icacin organi"ada ( el e,uilirio se puede o!ener la pa"espiri!ual.

7uando alcance el grado de au!odisciplina ,ue le per&i!a no!e&erle a nada# no odiar a nadie# no envidiar a nadie# no desear algo porlo ,ue no se a(a es)or"ado ( sepa u!ili"ar sus e-periencias en su

propio ene)icio# podr darse cuen!a de una gran verdad3 La pa"espiri!ual es el resul!ado de aer vivido con &oderacin.


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F*


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*L PO6*R 6* L8 5*

*n !$r&inos &u( sencillos# la )e es sinni&o de accin. *s la

aplicacin# a0o cual,uiercircuns!ancia# de su )e en us!ed &is&o# en los de&s seres u&anos#en las opor!unidades ,ue es!n a su alcance ( en 6ios.

%ien!ras &as noles sean sus o0e!ivos# &as )cil le resul!arseguir los principios del $-i!o para alcan"arlos. *s i&posile no !eneren!usias&o ( dedicacin cuando se !ra!a de alcan"ar o0e!ivos 0us!os (a!rac!ivos.

8l decir es!o no ago suposiciones# por,ue s$ por e-perienciapropia ,ue es as'. La verdad no es

una invencin &'a. No &e per!enece# aun,ue e podido conocerla enin)inidad de circuns!ancias de la vida duran!e varias d$cadas.

La +nica pruea ,ue puedo o)recer de la valide" de es!osprincipios del $-i!o es un !es!igo# ( ese !es!igo es us!ed. Haga la pruea (apl',uelos a su propia vida.

i ,uiere )uen!es &as au!ori"adas# le re&i!o a las ensean"as (a la )iloso)'a de 7ris!o# Pla!n ( cra!es# *picuro# 7on)ucio# *&erson#a&es ( %Yns!energ# de los ,ue e e-!ra'do los principios &as)unda&en!ales# a los ,ue e aadido los de &i propia e-periencia.

La aplicacin de la regla de oro en su vida diaria es ineren!eal principio de la aplicacin de la )e. 6uran!e &as de un &ilenio# loso&res an predicado la regla de oro co&o la nor&a de conduc!a ,ue sedee seguir# pero &u( pocos an logrado en!ender lo ,ue en realidad

signi)ica.La le( es la siguien!e3 7oseca&os lo ,ue se&ra&os. *si&por!an!e ac!uar con ones!idad (

0us!icia en nues!ra relacin con los de&s: al acerlo pone&os en &arca un&ecanis&o ,ue seguir su propio curso en las vidas de los de&s# ( al )inalvolver a a(udarnos o a per0udicarnos seg+n sea el caso.

*s us!ed lire de ac!uar en )or&a desones!a con los de&s# perosi en!iende el principio de la regla

de oro# sar ,ue !arde o !e&prano pagar por ello. La le( no slo se re)iere alos ac!os de in0us!icia ( ego's&o acia los de&s# sino ,ue va &as all ( nosdevuelve !odos los pensa&ien!os ,ue nues!ra &en!e a(agenerado.

8s' pues# si desea ene)iciarse de es!e principio# ac!+e con losde&s co&o le gus!ar'a ,ue ac!uaran con us!ed# ( des$eles lo ,ue le gus!ar'a,ue le deseen a us!ed.

u personalidad es la su&a !o!al de sus pensa&ien!os ( acciones:es i&posile ser generoso ( +!il a

los de&s sin ,ue a la larga nos ene)icie&os de ello# del &is&o &odo,ue es i&posile ac!uar o pensar de )or&a des!ruc!iva sin pagar eli&por!e correspondien!e.

4s!ed es co&o un i&n. 8!rae a las personas ,ue !ienen una

personalidad a)'n a la su(a ( repele alas de&s. i desea a!raer a gen!e ondadosa# a&ale# generosa ( )uer!e#us!ed deer poseer es!as cualidades.La eleccin es su(a.


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Tala de con!enidosPrlogo ........................................................................................................................................... ir


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AZ. 7&o o!ener pa" espiri!ual .................................................................................................... irAB. *l ienes!ar .............................................................................................................................. irC@. Ni !an!o ni !an poco .................................................................................................................. irC1. Fe iden!i)ica con es!e per)il .................................................................................................. irCW. *l poder de la )e ....................................................................................................................... ir

Hagase Rico en 1 Año- Napoleón Hill

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