GVRITZ, S. Y PALAMIDESSI, M La Construcción Social Del Contenido a Enseñar.

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  • 8/18/2019 GVRITZ, S. Y PALAMIDESSI, M La Construcción Social Del Contenido a Enseñar.

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    INTRODUCCIÓN A LA REALIDAD EDUCATIVA – Año 2015 ________________________________________________________________________________________ 

    GUÍA DE LECTURA: UNIDAD II

    GVRITZ, S. Y PALAMIDESSI, M (2001) La construcción social del contenido a enseñar.Cap. 1; pp: 17-48 En: ABC de la tarea docente; curriculum y ene!an"a. B. A: Ai#ue.

    Coni$na:

    1- %Cu&le on lo o'etio #ue peri$uen *rit" y +alamidei en ete te,to

    %Cmo /an or$ani"ado el captulo2- %Cmo deinen contenido a ene!ar3 Cu&l e la relacin #ue eta'lecen entre

    contenido3 y conocimiento3- %+or #u5 ditin$uen entre cultura36 cultura36 identidade3 y epeciali"acione3

    omar en cuenta la importancia de poder eleccionar #u5 y cu&nto e ene!a6

    cmo e ene!a6 a #ui5n e ene!a6 #ui5n ene!a6 #ui5n dice lo #ue e de'e

    ene!ar36 coniderando lo conlicto ociale y culturale #ue e preentan en ladeinicin de lo erdadero6 lo uto6 lo le$timo6 lo 'ello y lo 'ueno3.

    4- ome en cuenta lo criterio de utilidad6 erdad6 'elle"a y 'ien36 aria'le

    /itricamente6 #ue $uan la eleccin de a#uello coniderado contenido a

    ene!ar3.- Contemple la preencia de al$uno procedimiento #ue controlan la tramiin

    cultural: pro/i'icione; ditri'ucin erar#ui"ada de la pala'ra y de la autoridad;

    ueto coniderado como le$timo portadore de la erdad; diciplina.9- epare la importante uncin #ue cumplen lo itema educatio en el compleo

    proceo de eleccin6 or$ani"acin6 ditri'ucin y tramiin de lo a'ere en

    una ociedad dada en un momento dado.

    7- Caracterice lo tre campo #ue interienen en la produccin y eleccin poltico-cultural del contenido a ene!ar: campo cultural6 campo del Etado6 campo del

    mercado. e,pree cmo inciden en la deinicin del a'er oicial3 o a'er 

    oiciali"ado3.8- Caracterice lo tre conte,to #ue propone el ocilo$o de la educacin Bail

    Berntein en el proceo de peda$o$i"acin de la cultura3: conte,to primario6

    conte,to reconte,tuali"ador y conte,to ecundario3. eta'le"ca relacione con la

    diiin ocial del tra'ao peda$$ico3.