Guitarra - Inicial (2da P.)

7/25/2019 Guitarra - Inicial (2da P.)

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TEORA DE LA MSICA

EL PENTAGRAMA, est formado por 5 lneas y 4 espa!os "#e se #enta dea$a%o &a!a arr!$a'

LAS FIGURAS MUSICALES Y LOS SILENCIOS

NOMBRE VALOR FIGURA SILENCIO

Redonda 4 t!empos

(lana ) t!empos

*e+ra , t!empo

Cor&ea - t!empo

Sem!or&ea . t!empo

a

Cla/e deSol Se oloa al

0nal de #na

p!e1a

CompsComps Comps

Lnead!/!sor!a

Lnead!/!sor!a

nop

&

"e

2

3


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LAS LNEAS ADICIONALES, son pe"#eas lneas "#e se oloan en!ma ode$a%o del penta+rama y s!r/en para ampl!ar el penta+rama para las notasa+#das o +ra/es'

EL COMPS, los t!empos en la m6s!a se d!/!den en ompases' Cada ompsont!ene /ar!os t!empos' En las part!t#ras los ompases se en#entranseparados por barras7 #na doble barra!nd!a el 0nal de #na p!e1a'

EL TIEMPO, or!tmo es !nd!ado por los n6meros oloados al pr!n!p!o de adap!e1a' El n6mero s#per!or !nd!a #antos t!empos &ay en ada omps' El

n6mero !nfer!or !nd!a la lase de nota "#e /ale #n t!empo'

EUIVALENCIAS ENTRE NOTACIONESAl!ab"#$%

a oA&'losa(o&a

A B C D E F G

S$l)b$%a oLa#$&a

La S$ Do Re M$ FaSol

) t!emposen adaomps

8 t!emposen adaomps

La notane+ra /ale#n t!empo

La notane+ra /ale#n t!empo

E%emplo9 A : La MAm : la

m A; : La ;


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RAS ? LE*=>A@E RTMICOLa m6s!a s#r+e de la om$!na!n de tres elementos9 Meloda Armona y R!tmo' Sede0ne al r!tmo omo la or+an!1a!n e2ata de los t!empos f#ertes y dB$!les en #naompos!!n m#s!al' Con la 0nal!dad de fa!l!tar la let#ra del r!tmo se &an !deadod!ferentes mBtodos presentados en el s!+#!ente #adro on las 0+#ras y Bl#lasrtm!as ms #s#ales'

RA ALOR ALA(RA RTMICAMBtodo OrFG

ALA(RA RTMICAMBtodo HodalyG

4 t!empos aaaro Taaaa

8 t!empos aaro Taaa

) t!empos aro Taa

, t!empo oy Ta

,J) t!empos y T!

, t!empo Corro T!t!

, t!empo L!+er!to T!r!t!r!

, t!empo Bsame T!t!r!

, t!empo Deten+o R!t!r!

, t!empo S$ado T!r!t!

, t!empo Salto Tayt!

, t!empo TrBs!llo Tatet!

3

& '&"e

3


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SONIDOS SIMULTNEOS

E*ERCICIOS EN CUERDAS SUELTAS

E(er%$%$o +En omps de 4J4

E(er%$%$o -En omps de 8J4

E(er%$%$o .En omps de )J4


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D#erme ?a/*0 T1o23so&4


6/32

EL T(OL/*0 T1o23so&4


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DIN DON DAN


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TOCA*DO A DOS =>ITARRAS

Las le!ones "#e estn a ont!n#a!n estn preparadas para !nterpretarse ados +#!tarras7 s!endo la pr!mera +#!tarra =#!tarra ,G la orrespond!ente a lameloda pr!n!pal y la se+#nda +#!tarra =#!tarra )G al aompaam!ento'

De$ern e%er!tarse de la s!+#!ente forma9

El al#mno de$er est#d!ar en pr!mer l#+ar lo "#e orresponde a la partede la pr!mera +#!tarra =#!tarra ,G'

C#ando ten+a la le!n orretamente aprend!da de$er !nterpretarlaon la ay#da de otro al#mno o el maestroaG %#nto a la se+#nda +#!tarra=#!tarra )G'

>na /e1 "#e &aya pod!do !nterpretar orretamente la pr!mera +#!tarra=#!tarra ,G de forma ade#ada de$er pasar a est#d!ar la parte de la

se+#nda +#!tarra =#!tarra )G' C#ando la ten+a orretamente aprend!da de$er !nterpretarla on

ay#da de otro al#mno o el maestroaG %#nto a la pr!mera +#!tarra'

Es a$sol#tamente !mpres!nd!$le "#e el al#mno #ente los t!empos deforma orreta para poder !nterpretar estas le!ones'

Meloda principal.

Parte de la primera guitarra

Acompaamiento o armona.

Parte de la segunda guitarra


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=RILLO CA*TOR


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ESTRELLITAMOARTG


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UN ELEFANTE SE BALANCEABA


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La tonal!dad

La es%alaes #na s#es!n de son!dos' E%emplo9 Es%ala deDo Ma5or

La pala$ra TONOs!+n!0a en la m6s!a el on%#nto de notas "#e forman #na

esala se d!e entones9 tono de Do tono de La et' Tono es entoness!nn!mo de tonal!dad'

ara poder reonoer la tonal!dad de #na p!e1a se oloan al pr!n!p!o delpenta+rama desp#Bs de la la/e de solG #nos s!+nos llamados altera!ones"#e p#eden ser9

El sosten!do 9 El $emol 9

E2!sten /ar!as tonal!dades en las "#e se p#eden !nterpretar las d!ferentesan!ones presentamos a ont!n#a!n las tonal!dades #sadas en el presentemBtodo'

Do Mayor S! $emol MayorLa menor Sol menor

Sol Mayor La MayorM! menor


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TENGO UNA MU6ECA


18/32

LA C>CARACACan!n pop#lar de Me2!oG


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20/32

CA*CIO* DE C>*A@'(ra&msG


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ACORDES

>n ACORDE es #n +r#po de tres o ms notas toadas a la m!sma /e1'

ara e%e#tar en la +#!tarra los d!ferentes aordes on los "#e se aompaanlos temas m#s!ales de$!do a "#e esta #enta on se!s #erdasG se &an !deado

d!ferentes pos!!ones para as poder o$tener las notas re"#er!das en adaaorde'

LA MANO I7UIERDA s#%eta el $ra1o de la +#!tarra al m!smo t!empo es la"#e p!sa las #erdas formando las notas y aordes' Al nd!e med!o an#lar yme!"#e se los denom!na on los n6meros9 , ) 8 y 4 respet!/amente los#ales de$en p!sar las #erdas on las yemas7 es !mpres!nd!$le "#e las #asde esta mano estBn reortadas para #na orreta e%e#!n'

Se presenta a los aordes omo s! se los m!rase de frente apl!ados por #n!ntBrpreteG en #na estr#t#ra de se!s lneas /ert!ales representando a las se!s

#erdas respet!/amente' Las lneas &or!1ontales representan los trastes' Lalnea +r#esa s#per!or nos s!m$ol!1a la e%!lla'

Los r#los ne+ros !nd!arn !nd!an los l#+ares donde los dedos pres!onarnpara o$tener el aorde y los n6meros por dentro el dedo a ser #t!l!1ado'

C#erdas

Ce%!lla

Trastes

os!!ones de losdedos

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Aorde deLa Ma5or0Se a$re/!a9 La M'En nota!n alfa$Bt!a9 A

Aorde deM$ Ma5orSe a$re/!a9 M$ M'En nota!n alfa$Bt!a9 E

ABREVIATURAS

DE LA MANO

I7UIERDA

+ : nd!e

- : med!o

. : an#lar

8 : me! #e


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Aorde deLa 2e&orSe a$re/!a9 La 2En nota!n alfa$Bt!a9 A2

Aorde deSol Ma5orSe a$re/!a9 Sol M'En nota!n alfa$Bt!a9 G

Aorde deRe 2e&orSe a$re/!a9 Re 2En nota!n alfa$Bt!a9 D2

Aorde deDo Ma5orSe a$re/!a9 M$ M'En nota!n alfa$Bt!a9 E


25/32

L A D I A * A


26/32

ROSITA OCI


27/32

ROSITA OCI

Letra y m6s!a9


28/32


29/32


30/32

I*DICE


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OCIO*ALESSOMOS TODOS ERMA*OS );GSOLO LE IDO A DIOS 8;G?O TE*=O *A E MPS REAREIE*E* CO* ALE=RA )45GK>E CA*TE* LOS *IQOS );GLa pantera RosaEl p%aro looMar&a t#ra (eet&o/enG Tema del &a/o del

O& S#sana pa+ 4 )do l!$ro de =a!n1a CantorG

TERCERASDos palom!tas pa+ ) 8er l!$ro de =a!n1a CantorGO%os A1#les pa+ 8 4to l!$ro de =a!n1a CantorGro m!ra omo $e$en ,)' @R54 Aprende ya a toarNa#ta Ram!ro G*W 5 MARCA TRI>*


32/32

Let !t $eMARCA TRI>*

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