Guión de observación de la clase

Guión de entrevista

1. ¿Cuáles son los instrumentos de evaluación que utiliza el docente en el aula?

2. ¿Qué estrategias utiliza para evaluar a sus alumnos?

3. ¿En qué momento de la clase evalúa a sus alumnos?

4. ¿Qué tipo de materiales utiliza durante la evaluación?

5. ¿Cuánto tiempo utiliza para evaluar?

6. ¿Cómo reaccionan los alumnos al momento de avaluarlos?

7. ¿Da a conocer los resultados de la evaluación, en qué momento?

Director Docente Alumno Padres1. ¿Conoce los

instrumentos de evaluación que utilizan los docentes para con los alumnos dentro del aula? ¿Cuáles son?

2. ¿Considera que los instrumentos utilizados por el docente sean los más adecuados?

3. ¿Cuáles son los periodos de evaluación de la escuela?

4. ¿En la escuela se presentan problemas de deserción? ¿Cual puede ser el motivo?

5. ¿Existe el problema de reprobación? ¿Cuál es el motivo?

6. ¿Cuáles son los grados y las asignaturas donde se presenta más la reprobación de los alumnos?

7. ¿Qué hacen con los alumnos que reprueban?

8. ¿Los maestros realizan la autoevaluación de su práctica docente?

9. ¿Quiénes elaboran los exámenes?

1. ¿Cuáles son los instrumentos o estrategias que utiliza para evaluar a sus alumnos?

2. ¿Cómo evalúa en la clase?3. ¿Cada qué tiempo realiza

sus evaluaciones y de qué forma lo hace?

4. ¿Cuál es el objetivo o propósito principal de evaluar a los alumnos?

5. ¿Cuáles son los aspectos principales que toma en cuenta para realizar la evaluación?

6. Teniendo ya los resultados de la evaluación ¿cuál es el siguiente paso?

7. Cuando un alumno tiene malos resultados de evaluación ¿Qué es lo que usted hace?

8. ¿Tiene algunas dificultades al evaluar?

9. ¿Los padres de familia están de acuerdo con la forma en que evalúa a los alumnos?

10.¿Ha tenido algún problema con los padres por la forma de realizar sus evaluaciones?

11.¿Cuánto tiempo dedica para evaluar a los alumnos?

1. ¿Qué entiendes por la palabra evaluación?

2. ¿Cuál crees que es el propósito del docente al momento de aplicarles la evaluación?

3. ¿Por qué crees que es importante la evaluación que realiza el docente?

4. ¿Cómo evalúa el docente?

5. ¿En qué te puede servir que el docente te evalué?

6. ¿Tomas en cuenta los errores que presentaste en la evaluación para mejorar?

7. ¿Qué piensan tus padres de los resultados que obtienes en tus evaluaciones?

8. ¿Cada qué tiempo hace sus evaluaciones el maestro?

1. ¿El docente da a conocer los resultados de evaluación que obtiene su hijo?

2. ¿El docente da a conocer la forma en la que evaluará a sus alumnos?

3. ¿Cada qué tiempo el docente informa las calificaciones?

4. ¿Está de acuerdo con la forma de evaluar del docente?

5. ¿Qué beneficios le ha traído a su hijo el hecho de ser evaluado?

6. ¿De qué manera interviene usted en el proceso de preparación para la evaluación de su hijo?