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GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO 1 GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO 1. OBJETIVO Establecer las disposiciones necesarias para la participación (inscripción, estudios, evaluación, certificación, entre otros) de directores y subdirectores (directivos) en el Diplomado en Gestión Escolar (en adelante el Diplomado) y la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (en adelante la Segunda Especialidad) de la Etapa de Especialización del Programa Nacional de Formación y Capacitación de Directores y Subdirectores de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Técnico Productiva (en adelante el Programa). 2. COBERTURA El Diplomado y la Segunda Especialidad, de la Etapa de Especialización del Programa, está dirigido a directores y subdirectores de Instituciones Educativas (II.EE.) públicas de Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Especial (EBE), Educación Básica Alternativa (EBA) y Educación Técnico Productiva (ETP), ratificados a través de la Evaluación Excepcional de Directivos de las II.EE. (Resolución Ministerial N.° 204- 2014-ED) o seleccionados a través de la Evaluación de Acceso a cargos directivos de las II.EE. (Resolución de Secretaría General N.° 1551-2014-MINEDU) en el marco de la implementación de la Ley de Reforma Magisterial. 3. ENTIDAD FORMADORA Entidad Formadora (EF) es la responsable de la planificación, organización e implementación del Plan General de Estudios del Diplomado y la Segunda Especialidad, y tiene como responsabilidad: Proveer un equipo de formadores capacitados en la ejecución del Plan de Estudios del Diplomado y la Segunda Especialidad. Garantizar locales con infraestructura adecuada a las necesidades y requerimiento de la formación. Participar en las reuniones convocadas por el Ministerio de Educación (Minedu) con sus equipos pedagógicos y administrativos. Presentar informes u otros documentos pedagógicos y administrativos en los plazos establecidos por el Minedu. Otorgar, al final del Diplomado y la Segunda Especialidad, las certificaciones correspondientes a los directivos participantes que aprueban las respectivas evaluaciones. 4. ESTRUCTURA DEL DIPLOMADO Y LA SEGUNDA ESPECIALIDAD 4.1 Oportunidad de inicio y duración La fase formativa de la Etapa de Especialización del Programa, denominada Diplomado en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, inicia actividades en el mes de junio de 2016 1 . La fase formativa tiene una duración de 79 semanas, las cuales se dividen en dos periodos: 48 semanas del Diplomado y 31 semanas de la Segunda Especialidad. Adicionalmente, se considera 2 semanas para la sustentación de trabajos académicos. 1 El cronograma podrá estar sujeto a modificaciones, las cuales se comunicarán oportunamente.

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GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA

ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

1

GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN

GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO

PEDAGÓGICO

1. OBJETIVO

Establecer las disposiciones necesarias para la participación (inscripción, estudios, evaluación, certificación, entre otros) de directores y subdirectores (directivos) en el Diplomado en Gestión Escolar (en adelante el Diplomado) y la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (en adelante la Segunda Especialidad) de la Etapa de Especialización del Programa Nacional de Formación y Capacitación de Directores y Subdirectores de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Técnico Productiva (en adelante el Programa). 2. COBERTURA El Diplomado y la Segunda Especialidad, de la Etapa de Especialización del Programa, está dirigido a directores y subdirectores de Instituciones Educativas (II.EE.) públicas de Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Especial (EBE), Educación Básica Alternativa (EBA) y Educación Técnico Productiva (ETP), ratificados a través de la Evaluación Excepcional de Directivos de las II.EE. (Resolución Ministerial N.° 204-2014-ED) o seleccionados a través de la Evaluación de Acceso a cargos directivos de las II.EE. (Resolución de Secretaría General N.° 1551-2014-MINEDU) en el marco de la implementación de la Ley de Reforma Magisterial. 3. ENTIDAD FORMADORA

Entidad Formadora (EF) es la responsable de la planificación, organización e implementación del Plan General de Estudios del Diplomado y la Segunda Especialidad, y tiene como responsabilidad:

Proveer un equipo de formadores capacitados en la ejecución del Plan de Estudios del Diplomado y la Segunda Especialidad.

Garantizar locales con infraestructura adecuada a las necesidades y requerimiento de la formación.

Participar en las reuniones convocadas por el Ministerio de Educación (Minedu) con sus equipos pedagógicos y administrativos.

Presentar informes u otros documentos pedagógicos y administrativos en los plazos establecidos por el Minedu.

Otorgar, al final del Diplomado y la Segunda Especialidad, las certificaciones correspondientes a los directivos participantes que aprueban las respectivas evaluaciones.

4. ESTRUCTURA DEL DIPLOMADO Y LA SEGUNDA ESPECIALIDAD

4.1 Oportunidad de inicio y duración

La fase formativa de la Etapa de Especialización del Programa, denominada Diplomado en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, inicia actividades en el mes de junio de 20161. La fase formativa tiene una duración de 79 semanas, las cuales se dividen en dos periodos: 48 semanas del Diplomado y 31 semanas de la Segunda Especialidad. Adicionalmente, se considera 2 semanas para la sustentación de trabajos académicos.

1 El cronograma podrá estar sujeto a modificaciones, las cuales se comunicarán oportunamente.

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4.2 Características

4.2.1 Enfoque de la formación

El Plan de Estudios del Diplomado y la Segunda Especialidad se desarrollan bajo los enfoques de competencias crítico-reflexivas, transformacional y participativo, manteniendo el perfil de egreso con 5 competencias formativas que todos los participantes deben alcanzar una vez concluido el proceso de capacitación:

i. Diseña y planifica alternativas de solución ante problemas priorizados, a partir del

análisis de la realidad de su IE, del contexto y de las políticas y normatividad vigente, haciendo uso óptimo de los recursos a su alcance, y responsabilizándose por los resultados de aprendizaje.

ii. Toma decisiones informadas y contextualizadas con criterio ético, a partir de prioridades establecidas y evidencias, recogidas en el entorno institucional, familiar, social y ambiental.

iii. Gestiona el clima institucional promoviendo la participación y la convivencia democrática con un enfoque intercultural, ambiental e inclusivo, que aseguren una organización escolar efectiva.

iv. Acompaña y evalúa el desempeño docente desde su rol de líder pedagógico, impulsando la reflexión crítica para la mejora continua de los procesos pedagógicos.

v. Analiza, reflexiona y maneja estrategias que contribuyen a su desarrollo interpersonal y el de su comunidad educativa, en el marco de su práctica directiva, a fin de reafirmar su vocación, identidad y responsabilidad profesional para fortalecer su liderazgo pedagógico.

4.2.2 Estructura formativa

El Diplomado y la Segunda Especialidad se desarrollan a través de tres ciclos académicos con un total de 40 créditos:

a. Diplomado: dos ciclos académicos de 24 créditos y la obtención del Diploma en Gestión

Escolar. b. Segunda Especialidad: un ciclo académico de 16 créditos, elaboración y sustentación de

un trabajo académico y la obtención del título de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. Esta etapa incluye los 24 créditos obtenidos en la etapa del Diplomado.

4.2.3 Organización de los módulos

El Plan de Estudios del Diplomado y la Segunda Especialidad son de naturaleza modular. Los contenidos están organizados en tres ciclos académicos, divididos a su vez en siete (7) módulos y un contenido transversal:

El módulo 0 es introductorio.

Los módulos del 1 al 5 son de formación especializada.

El módulo 6 está diseñado para orientar al participante en la elaboración de un plan de acción y buena práctica para el fortalecimiento del liderazgo pedagógico.

El contenido transversal (habilidades interpersonales) busca el desarrollo de competencias blandas en los participantes.

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Las capacidades y contenidos se desarrollan en unidades didácticas que a su vez se organizan en sesiones de aprendizaje.

Cuadro de horas del Diplomado

Cuadro de horas de la Segunda Especialidad

Módulos UNIDAD

DIDÁCTICA

HORAS PRESENCIALES ASESORÍA

GESTIÓN ESCOLAR

CIAG

Horas totales

Créditos Talleres y seminarios

Visitas II.EE.

Asesoría a distancia

Módulos Módulo 6 Trabajo

académico II

Contenido transversal

(HI) 0 al 5

TERCER CICLO

Módulo 4: Gestión curricular, comunidades de aprendizaje y liderazgo pedagógico

Unidad 1 45 - 6 8

3 6 104 7

16

Unidad 2 25 5 4 2

Módulo 5: Monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente

Unidad 1 45 - 6 8

3 6 104 7

Unidad 2 25 5 4 2

Módulo 6: Trabajo académico II

Unidad 1 40 -- 2 6 48 2

TOTAL HORAS SEGUNDA ESPECIALIDAD

140 50 20 16 12 18 256

TOTAL GENERAL HORAS (Diplomado + Segunda Especialidad)

380 96 56 32 30 48 642

40

Módulos UNIDAD

DIDÁCTICA

HORAS PRESENCIALES ASESORÍA GESTIÓN

ESCOLAR

CIAG Horas Totale

s Créditos

Talleres y seminarios

Visitas II.EE.

Asesoría a distancia

Módulos Módulo 6 Trabajo

académico I

Contenido transversal

(HI)

0 al 5

PRIMER CICLO

Módulo 0: Módulo Introductorio

Unidad 1 30 -- -- -- --

6 58

10

4 -- -- 4

Unidad 2 -- 15 2 -- 1

Módulo 1: La dirección escolar

Unidad 1 30 -- 4 8

2 6 104

Unidad 2 40 5 6 3 6

Subtotal horas 100 20 16 8 6 12 162

SEGUNDO CICLO

Módulo 2: Planificación escolar

Unidad 1 30 -- 4 -- 2 6 96 6

14

Unidad 2 40 5 6 -- 3

Módulo 3: Participación y clima institucional para la organización escolar efectiva

Unidad 1 45 -- 4

8

3

6 102 6 Unidad 2 25 5 4 2

Módulo 6: Trabajo académico I

Unidad 1 -- 16 2 -- 2 6 26 2

Subtotal horas 140 26 20 8 12 18 224

TOTAL DIPLOMADO 240 46 36 16 18 30 386

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4.2.4 Estrategia de la Etapa de Especialización

El Diplomado y la Segunda Especialidad implica, entre otros, la asistencia a talleres y la constitución de grupos distribuidos en aulas o en grupos de asesoramiento, cuyo criterio de agrupamiento será la ubicación geográfica de las II.EE.

El Diplomado y la Segunda Especialidad se desarrolla en horarios fuera de la jornada laboral de los directivos y/o fines de semana.

4.2.5 Asistencia de los participantes

Los directivos, en cumplimiento de los requisitos para la certificación, deben registrar porcentajes de asistencia de acuerdo con lo reglamentado por cada entidad formadora.

4.2.6 Materiales para los participantes

Los directivos reciben por parte del Minedu, a través de las entidades formadoras:

Materiales educativos (guías, textos, revisteros, DVD, infografía, entre otros).

Materiales de escritorio (un maletín, USB, lapicero, block).

4.2.7 Evaluación de los participantes

El proceso de evaluación desarrollado en el Diplomado y la Segunda Especialidad se constituye en un proceso participativo, reflexivo, crítico, formativo y sistemático basado sustantivamente en el desempeño, donde se evalúan las 5 competencias que sustentan el perfil de egreso del participante presentes en la estructura curricular, las que son evaluadas, a través de las capacidades e indicadores correspondientes a los módulos formativos del 0 al 6, al contenido transversal de habilidades interpersonales, a la asesoría en gestión y a los CIAG. Con fines de certificación, cada módulo se califica en escala vigesimal. El módulo se considera aprobado con el ponderado mínimo de once (11).

4.2.8 Difusión, convocatoria e inscripción

El Minedu y las entidades formadoras realizarán la respectiva difusión del Diplomado y la Segunda Especialidad. Las entidades formadoras y las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) realizarán la convocatoria del Diplomado y la Segunda Especialidad. La UGEL utilizará comunicaciones formales. Las entidades formadoras realizan la inscripción de los respectivos directivos, para lo cual:

Garantiza el enlace entre su página web y el portal del Minedu para la inscripción en línea, a través de una ficha de inscripción virtual.

Implementa una oficina en cada una de las regiones de intervención con el personal necesario, a disposición de los interesados, que atenderá en horario de oficina por lo menos tres semanas antes del inicio de las actividades formativas y durante todo el proceso formativo.

Otros que la entidad formadora determine.

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4.2.9 Requisitos específicos para la matrícula

Las entidades formadoras realizan dos procesos de matrícula: (i) para el Diplomado y (ii) para la Segunda Especialidad.

Los requisitos mínimos para la matrícula de participantes son:

Para el Diplomado: a. Encontrarse en la relación de resultados finales de la evaluación excepcional o de la

evaluación de acceso publicada por el Minedu. b. Contar con la resolución de designación en el cargo directivo, emitida por la DRE,

UGEL respectiva, a través del Sistema de Administración y Control de Plazas NeXus. c. Copia del DNI (vigente).

Para la Segunda Especialidad: a. Presentar constancia de egreso del Diplomado. b. Presentar copia legalizada o autenticada por fedatario del título de licenciatura o los

documentos que las entidades formadoras dispongan. Por cada hito de matrícula, el participante deberá firmar dos declaraciones juradas: a. Declaración jurada de compromiso para culminar tanto el Diplomado como la Segunda

Especialidad. b. Declaración jurada de no haber sido condenado ni estar incurso en proceso judicial por

el delito de terrorismo, apología del terrorismo, delito contra la libertad sexual, delitos de corrupción de funcionarios y/o delitos de tráfico de drogas; ni condena penal por haber incurrido en actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio, así como haber impedido el normal funcionamiento de los servicios públicos.

La inscripción y matricula se podrá realizar hasta el cierre del Módulo 0 (ver anexos 1 y 2).

4.2.10 Certificación y titulación

i. La entidad formadora otorgará el Diploma en Gestión Escolar a los participantes

que hayan aprobado los dos ciclos académicos respectivos con un ponderado mínimo de once (11).

ii. La entidad formadora otorgará el título de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico a los participantes que hayan aprobado los tres ciclos académicos con un ponderado mínimo de once (11), y que además hayan aprobado la sustentación de un trabajo académico y cuenten con licenciatura.

iii. El participante recibe un certificado de estudios por cada ciclo académico aprobado.

iv. Los participantes que no lograron aprobar los estudios realizados en el Diploma en Gestión Escolar no podrán continuar los estudios conducentes a la Segunda Especialidad.

4.2.11 Reconocimiento y convalidación de estudios

Los participantes que hayan obtenido el Diplomado en Gestión Escolar podrán continuar sus estudios de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. La entidad formadora para tal efecto le convalidará los estudios del Diplomado.

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5. RECLAMOS Y SUGERENCIAS

Los reclamos y sugerencias podrán ser presentados en las siguientes instancias:

Primera instancia: a la entidad formadora, en las oficinas regionales correspondientes o a los correos electrónicos habilitados por estas.

Segunda instancia: al Ministerio de Educación, a través del correo electrónico [email protected]

6. SUPERVISIÓN Y SEGUIMIENTO

El Minedu desarrolla actividades de supervisión y seguimiento a las entidades formadoras a fin de velar por la calidad del servicio. Las actividades de supervisión y seguimiento son ejecutadas mediante estrategias de recolección de información (remotas y de campo) ante las cuales se desprenden las siguientes responsabilidades por parte de los directivos:

a. Llenar los formularios, instrumentos o encuestas que el Minedu les haga llegar de forma física o

virtual. b. Responder a los requerimientos de información en los plazos que el Minedu estipule. c. Asistir a las reuniones que el Minedu planifique en el marco de la Etapa de Especialización.

La supervisión del proceso está a cargo de la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar (DIGC) y/o de los actores que esta designe. Complementariamente, las Direcciones Regionales de Educación y UGEL podrán realizar actividades de seguimiento en sus jurisdicciones, así como solicitar información relativa al Diplomado y Segunda Especialidad, a fin de conocer mejor el cumplimiento de sus objetivos. La supervisión y seguimiento se desarrolla tomando en cuenta la siguiente matriz:

Supervisión y monitoreo del Programa

Fase Variable Responsable Periodicidad Medio de reporte

Supervisión

Cumplimiento de las condiciones establecidas en los contratos

DIGC Bimensual Informe/reporte

Supervisión de implementación de medidas correctivas

DIGC Bimensual Informe/reporte

Incidencias durante la implementación de la capacitación

DIGC Semanal Informe/reporte

Cumplimiento del Plan General de Formación

Entidad formadora

Constante Informe

Seguimiento

Satisfacción de los directivos acerca del servicio atendido

DIGC Bimensual Reporte

Seguimiento a cumplimiento de objetivos del Programa

DRE/UGEL Discrecional Informe/reporte

Desempeño y metodología del formador tutor

DIGC Bimensual Informe/reporte

Desempeño y metodología del asesor a la gestión escolar

DIGC Bimensual Informe/reporte

7. EVALUACIONES COMPLEMENTARIAS

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El Minedu podrá implementar diversas estrategias de evaluación complementarias a las evaluaciones desarrolladas por las entidades formadoras. El calendario de estas se brindará con debida antelación en el transcurso de la formación. La asistencia de los directivos a las evaluaciones programadas por el Minedu es obligatoria. Los directivos brindarán las facilidades para la aplicación de instrumentos de recojo de información, en caso se visite a la IE a su cargo.

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ANEXO N.° 1-A2

CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (Primer grupo) DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR

1.er Taller de capacitación a la EF: Módulo 0 GRUPO A: del 23 al 28 de mayo de 2016

(31 de mayo, 1 y 2 de junio)

CICLO MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del……. Al……..

PRIMER CICLO

0 1

1.a 6-jun 12-jun 2016

2.a 20-jun 26-jun 2016

2 1.a 4-jul 10-jul 2016

2.o Taller de capacitación para la EF: Módulo 1 18-jul 22-jul 2016

1

1 1.a 8-ago 14-ago 2016

2.a 22-ago 28-ago 2016

2

1.a 5-sep 11-sep 2016

2.a 19-sep 25-sep 2016

3.a 3-oct 9-oct 2016

3.er Taller de capacitación para la EF: Módulo 2 17-oct 21-oct 2016

SEGUNDO CICLO

2

1 1.a 31-oct 6-nov 2016

2.a 14-nov 20-nov 2016

2

1.a 28-nov 4-dic 2016

2.a 12-dic 18-dic 2016

3.a 9-ene 15-ene 2017

4.o Taller de capacitación para la EF: Módulo 3 23-ene 27-ene 2017

3

1

1.a 6-feb 12-feb 2017

2.a3 20-feb 26-feb 2017

3.a4 6-mar 12-mar 2017

2 1.a 20-mar 26-mar 2017

2.a 3-abr 9-abr 2017

Módulo 6 trabajo académico I 1.a 24-abr 30-abr 2017

2 El cronograma podrá estar sujeto a modificaciones, las cuales se comunicarán oportunamente. 3 Bloque de 15 horas para certificación sobre evaluación de desempeño docente. 4 En este bloque se destinan 4 horas para la evaluación de certificación sobre desempeño docente.

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ANEXO N.° 1-A CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (segundo grupo)

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

TERCER CICLO

5.o Taller de capacitación para la EF: Módulo 4 8-may 12-may 2017

MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del……. Al……..

4

1

1.a 22-may 28-may 2017

2.a 5-jun 11-jun 2017

3.a 19-jun 25-jun 2017

2 1.a 3-jul 9-jul 2017

2.a 17-jul 23-jul 2017

6.o Taller de capacitación para la EF (Módulos 5 y 6) 7-ago 11-ago 2017

5

1

1.a 21-ago 27-ago 2017

2.a 4-sep 10-sep 2017

3.a 18-sep 24-sep 2017

2 1.a 2-oct 8-oct 2017

2.a 16-oct 22-oct 2017

6 1

1.a 30-oct 5-nov 2017

2.a 13-nov 19-nov 2017

3.a 27-nov 3-dic 2017

Sustentación 1.a 11-dic 17-dic 2017

2. a 18-dic 24-dic 2017

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ANEXO N.° 1-B CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (segundo grupo)

DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR

1.er Taller de capacitación a la EF: Módulo 0 GRUPO B: del 23 al 28 de mayo de 2016

(31 de mayo, 1 y 2 de junio)

CICLO MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del… Al……

PRIMER CICLO

0 1

1.a 13-jun 19-jun 2016

2.a 27-jun 3-jul 2016

2 1.a 11-jul 17-jul 2016

2.o Taller de capacitación para la EF: Módulo 1 1-ago 5-ago 2016

1

1 1.a 15-ago 21-ago 2016

2.a 29-ago 4-sep 2016

2

1.a 12-sep 18-sep 2016

2.a 26-sep 2-oct 2016

3.a 10-oct 16-oct 2016

3.er Taller de capacitación para la EF: Módulo 2 24-oct 28-oct 2016

SEGUNDO CICLO

2

1 1.a 7-nov 13-nov 2016

2.a 21-nov 27-nov 2016

2

1.a 5-dic 11-dic 2016

2.a 2-ene 8-ene 2017

3.a 16-ene 22-ene 2017

4.o Taller de capacitación para la EF: Módulo 3 30-ene 3-feb 2017

3

1

1.a 13-feb 19-feb 2017

2.a5 27-feb 5-mar 2017

3. a 6 13-mar 19-mar 2017

2 1.a 27-mar 2-abr 2017

2.a 17-abr 23-abr 2017

Módulo 6 Trabajo académico I 1.a 1-may 7-may 2017

5 Bloque de 15 horas para certificación sobre evaluación de desempeño docente. 6 En este bloque se destinan 4 horas para la evaluación de certificación sobre desempeño docente.

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ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

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ANEXO N.° 1-B CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (Primer grupo)

SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

TERCER CICLO

5.o Taller de capacitación para la EF: Módulo 4 15-may 19-may 2017

MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del… Al……

4

1

1.a 29-may 4-jun 2017

2.a 12-jun 18-jun 2017

3.a 26-jun 2-jul 2017

2 1.a 10-jul 16-jul 2017

2.a 31-jul 6-ago 2017

6.o Taller de capacitación para la EF (Módulos 5 y 6) 14-ago 18-ago 2017

5

1

1.a 28-ago 3-sep 2017

2.a 11-sep 17-sep 2017

3.a 25-sep 1-oct 2017

2 1.a 9-oct 15-oct 2017

2.a 23-oct 29-oct 2017

6 1

1.a 6-nov 12-nov 2017

2.a 20-nov 26-nov 2017

3.a 4-dic 10-dic 2017

Sustentación 1.a 11-dic 17-dic 2017

2.a 18-dic 24-dic 2017

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ANEXO 2 CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS DEL DIPLOMADO Y LA SEGUNDA ESPECIALIDAD APLICABLE A

LA REGION LA LIBERTAD – ITEM 4 A CARGO DEL INSTITUTO PEDAGOGICO NACIONAL MONTERRICO

A - CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (Primer grupo)

DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR

1er Taller de capacitación a la EF: Módulos 0 GRUPO A: Del 28,29, 30 de junio y 1 de julio 2016

CICLO MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del……. Al……..

PRIMER

CICLO

0 1

1ra 27-jun 03-jul 2016

2da 11-jul 17-jul 2016

2 1ra 01-ago 10-ago 2016

2do Taller de capacitación para la EF: Módulo 1 15-ago 20-ago 2016

1

1 1ra 29-ago 4-sep 2016

2da 12-sep 18-sep 2016

2

1ra 26-sep 2-oct 2016

2da 10-oct 16-oct 2016

3ra 24-oct 30-oct 2016

3er Taller de capacitación para la EF: Módulo 2 07-nov 11-nov 2016

SEGUNDO

CICLO

2

1

1ra 21-nov 27-nov 2016

2da 05-dic 11-dic 2016

2

1ra 02-ene 08-ene 2017

2da 02-ene 08-ene 2017

3ra 16-ene 22-ene 2017

4to Taller de capacitación para la EF: Módulo 3 30-ene 03-feb 2017

3

1

1ra 13-feb 19-feb 2017

2da7 13-feb 19-feb 2017

3ra8 27-feb 05-mar 2017

2 1ra 13-mar 19-mar 2017

2da 27-abr 02-abr 2017

Módulo 6 trabajo académico I 1ra9 17-abr 23-abr 2017

7 Bloque de 15 horas para certificación sobre evaluación de desempeño docente. 8 En este bloque se destinan 4 horas para la evaluación de certificación sobre desempeño docente.

GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA

ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

13

A - CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (Primer grupo) SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

TERCER

CICLO

5to Taller de capacitación para la EF: Módulo 4 08-may 12-may 2017

MODULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del……. Al……..

4

1

1ra 22-may 28-may 2017

2da 05-jun 11-jun 2017

3ra 19-jun 25-jun 2017

2

1ra 03-jul 09-jul 2017

2da 17-jul 23-jul 2017

6to Taller de capacitación para la EF (Módulo 5 y 6) 07-ago 11-ago 2017

5

1

1ra 21-ago 27-ago 2017

2da 04-sep 10-sep 2017

3ra 18-sep 24-sep 2017

2

1da 02-oct 08-oct 2017

2da 16-oct 22-oct 2017

6 1

1ra 30-oct 05-nov 2017

2da 13-nov 19-nov 2017

3ra 27-nov 03-dic 2017

Sustentación

1ra 11-dic 17-dic 2017

2da 18-dic 24-dic 2017

GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA

ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

14

B - CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (Segundo grupo) DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR

1er Taller de capacitación a la EF: Módulo 0 GRUPO B: Del 28,29, 30 de junio y 1 de julio 2016

CICLO MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del… Al……

PRIMER

CICLO

0 1

1ra 04-jul 10-jul 2016

2da 18-jul 24-jul 2016

2 1ra 08-ago 14-ago 2016

2do Taller de capacitación para la EF: Módulo 1 22-ago 26-ago 2016

1

1 1ra 05-sep 11-sep 2016

2da 19-sep 25-sep 2016

2

1ra 03-oct 09-oct 2016

2da 17-oct 23-oct 2016

3ra 31-oct 06-nov 2016

3er Taller de capacitación para la EF: Módulo 2 14-nov 18-nov 2016

SEGUNDO

CICLO

2

1

1ra 28-nov 04-dic 2016

2da 12-dic 18-nov 2016

2

1ra 09-ene 15-ene 2017

2da 09-ene 15-ene 2017

3ra 23-ene 29-ene 2017

4o Taller de capacitación para la EF: Módulo 3 06-feb 10-feb 2017

3

1

1ra 20-feb 26-feb 2017

2da10 20-feb 26-mar 2017

3ra11 06-mar 12-mar 2017

2 1ra 20-mar 26-mar 2017

2da 03-abr 09-abr 2017

Módulo 6 Trabajo académico I 1ra12 24-abr 24-abr 2017

10 Bloque de 15 horas para certificación sobre evaluación de desempeño docente 11 En este bloque se destinan 4 horas para la evaluación de certificación sobre desempeño docente

GUÍA PARA LA PARTICIPACIÓN DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES EN EL DIPLOMADO EN GESTIÓN ESCOLAR Y SEGUNDA

ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

15

B - CRONOGRAMA DE CICLOS ACADÉMICOS (Segundo grupo) SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

TERCER

CICLO

5to Taller de capacitación para la EF: Módulo 4 15-may 19-may 2017

MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA SEMANAS Del… Al……

4

1

1ra 29-may 04-jun 2017

2da 12-jun 18-jun 2017

3ra 26-jun 02-jul 2017

2

1ra 10-jul 16-jul 2017

2da 31-jul 06-ago 2017

6to Taller de capacitación para la EF (Módulo 5 y 6) 14-ago 18-ago 2017

5

1

1ra 28-ago 03-sep 2017

2da 11-sep 17-sep 2017

3ra 25-sep 01-oct 2017

2

1da 09-oct 15-oct 2017

2da 23-oct 29-oct 2017

6 1

1ra 06-nov 12-nov 2017

2da 20-nov 26-nov 2017

3ra 04-dic 10-dic 2017

Sustentación

1ra 11-dic 17-dic 2017

2da 18-dic 24-dic 2017