GUA DE APRENDIZAJE N 02

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Mantenimiento Mecatrnico de Automotores

Cdigo:223219Versin: 102

Nombre del Proyecto: Puesta a punto de los sistemas Mecnicos, Elctricos y Electrnicos del vehculo Chevrolet Suburban 2500

Cdigo:683840

Fase del proyecto: EJECUCION

Actividad (es) del Proyecto:Realizar mantenimiento y/o reparacin de los sistemas y/o componentes del vehculo, segn ordenes de trabajo, y de acuerdo a manual del fabricante.Actividad (es) de Aprendizaje:Realizar desmonte desarme y armado del conjunto transmisor de potencia y elaborar informe de taller basado en el diagnostico y reparacin del los componentes

Ambiente de formacin ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambienteMATERIALES DE FORMACIN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)Videobeam, Televisor, computadores y tablero en acrlico, repuestos y vehculos automotores.CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa) Cartulinas, marcadores borrables, borrador tablero, aceite de transmisin, producto sellador, estopa

Resultados de Aprendizaje: EVALUAR Y REPARAR EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE LOS EMBRAGUES EN AUTOMOTORES, CON PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS ESTNDARES DE CALIDAD, SEGURIDAD Y MANUALES DELFABRICANTEEVALUAR Y REPARAR EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE LAS TRANSMISIONES DE VELOCIDAD MECNICAS Y ELECTRNICAS DE AUTOMOTORES,CON PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS ESTNDARES DE CALIDAD, SEGURIDAD Y MANUALES DEL FABRICANTE.EVALUAR Y REPARAR EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DELDIFERENCIAL Y MULTIPLICADORES, CONPRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS ESTNDARES DE CALIDAD, SEGURIDAD Y MANUALES DELFABRICANTEEVALUAR Y REPARAR EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DE EJES UNIONES Y ACOPLES, CON PRODUCTIVIDAD YEFICIENCIA, AJUSTADOS A LOS ESTNDARES DE CALIDAD, SEGURIDAD Y MANUALES DEL FABRICANTE.Competencia: 280601026CORREGIR FALLAS DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA DE VEHCULOSAUTOMOTORES DE ACUERDO CON PARMETROS DEL FABRICANTE, NORMASDE SEGURIDAD Y AMBIENTALES

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:280601026

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:280601026

Duracin de la gua ( en horas):

420 horas total320 presenciales100 Aprendizaje Autonomo autonomo

2. INTRODUCCIN

Qu es mantenimiento? Mantener en buenas condiciones, la maquinaria y herramienta, equipo de trabajo, lo cual permite un mejor desenvolvimiento y seguridad evitando en parte riesgos en el rea laboral. Conjunto de operaciones y cuidados necesarios para que instalaciones, , industrias, etc., puedan seguir funcionando adecuadamente y adems de prolongar la vida til disminuye los costos de reparacin

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial. Un vehculo presenta un ruido en sus ruedas de traccin al momento de avanzar Qu componentes hay que revisar? Estimados aprendices responder a esta incgnita ; Por eso es la importancia de aprender el funcionamiento del conjunto transmisor de potencia, e identificar cada uno de sus componentes

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)a) El aprendiz deber investigar y desarrollar actividades en:b) Disear y conducir experimentos en el rea automotriz.c) Capacidad para analizar y mantener en funcionamiento sistemas de transmisin de potencia.d) Capacidad para trabajar en equipos especializados en el taller de mecnica de patioe) Capacidad para identificar, analizar y resolver problemas del rea automotriz.f) identificar los componentes del conjunto tren de potencia.k) Uso de las herramientas del rea automotriz.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin). El aprendiz investigara y desarrollara sobre los siguientes conceptos:TCNICAS DE TRADUCCIN DE MANUALES EN INGLS ESPAOL DE INFORMACIN RELACIONADA CON LACORRECCIN DE FALLAS DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- POSTURAS ERGONMICAS DEL CUERPO EN LOS PROCESOS DE DIAGNSTICO Y REPARACIN DELCONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- DEFINICIN Y TCNICAS DE MOTRICIDAD FINA.- TCNICAS DE CONCENTRACIN.- TCNICAS DE TRABAJO EN EQUIPO.- CARACTERSTICA, TIPOS Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COMPONENTES DEL CONJUNTO TRANSMISOR DEPOTENCIA: EMBRAGUE (MECNICO E HIDROCINTICOS), TRANSMISIN DE VELOCIDADES (MECNICA,HIDRULICA, CON CONTROL ELECTRNICO: TIPTRONIC, CVT), DIFERENCIAL, EJES RGIDOS

- TCNICAS DE DIAGNSTICO Y REPARACIN DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- CARACTERSTICAS Y USO DE INSTRUMENTOS DE METROLOGA: ALESOMETROS, CALIBRADORES VERNIER, MICRMETROS, COMPARADORES DE CARTULA, GALGAS, REGLAS. - CARACTERSTICAS E INTERPRETACIN DE CURVAS Y DIAGRAMAS DE ANOMALAS: DIAGRAMAS DEVIBRACIN, ANLISIS DE ACEITE Y CURVAS DE PRESIONES.- FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ EN EL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA:DISPOSITIVOS DEL CONTROL ELECTRNICO (SENSORES, ACTUADORES Y MDULOS DE CONTROL).- CONSTITUCIN Y TIPOS DE MATERIALES EMPLEADOS EN EL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- CARACTERSTICAS Y TIPOS DE PIONES Y ENGRANAJES EN EL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- CRITERIOS DE REUTILIZACIN DE PARTES DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- FUNDAMENTOS DE HIDRULICA Y NEUMTICA APLICADOS AL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.- TRADUCIR E INTERPRETAR MANUALES TCNICOS EN INGLS RELACIONADOS CON LA CORRECCIN DEFALLAS DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- ADOPTAR POSTURAS ERGONMICAS EN EL MANTENIMIENTO DEL CONJUNTO TRANSMISOR.- DETERMINAR Y ELIMINAR CAUSAS DE RUIDO Y VIBRACIONES EN LOS MECANISMOS DEL CONJUNTOTRANSMISOR.- DRENAR Y RESTITUIR FLUIDOS DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- DETERMINAR Y CORREGIR FALLAS DE ESTANQUEIDAD DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA.- VERIFICAR CALIDAD, PRESION Y TEMPERATURA DE LOS FLUIDOS DEL CONJUNTO TRANSMISOR.- APLICAR CRITERIOS DE REUTILIZACIN COMPONENTES DEL CONJUNTO TRANSMISOR- APLICAR TCNICAS Y PROCEDIMIENTO DE REPARACIN DE COMPONENTES DEL CONJUNTO TRANSMISOR.- VERIFICAR, AJUSTAR O CAMBIAR COMPONENTES DEL EMBRAGUE MECNICO E HIDROCINTICO.- VERIFICAR Y CAMBIAR COMPONENTES DEL DIFERENCIAL, MULTIPLICADOR, EJES, UNIONES Y ACOPLES.- EVALUAR, CAMBIAR Y AJUSTAR LOS COMPONENTES DE LA TRANSMISIN MECNICA E HIDRULICA.- REALIZAR PRUEBAS DE RESPUESTA DEL CONTROL DE LA TRANSMISION, UTILIZANDO EQUIPOS EINSTRUMENTOS DE DIAGNSTICO.- EVALUAR O CAMBIAR COMPONENTES ELECTRNICOS DE LA TRANSMISIN: DISPOSITIVOS ELCTRICOS,SENSORES, ACTUADORES Y MDULOS ELECTRNICOS.- REALIZAR PRUEBAS ACTIVAS EN LAS MARCHAS Y CONDICIONES DE TRABAJO DE LA TRANSMISION:- VERIFICAR EL CONTROL ELECTRNICO: MDULO DE CONTROL, SENSORES Y ACTUADORES.- EMPLEAR SOFTWARE DE DIAGNSTICO EN LA VERIFICACIN DEL FUNCIONAMIENTO DE LA TRANSMISIN.- ADOPTAR POSICIONES Y MOVIMIENTOS CORPORALES PARA LA APLICACIN DE FUERZAS: DESARROLLARMOTRICIDAD FINA. REALIZAR PAUSAS ACTIVAS.- PLANEAR EL TRABAJO COLABORATIVO A TRAVS DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LACOMUNICACIN.- REALIZAR PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO FINAL DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA- CUMPLIR CON LOS TIEMPOS ESTIMADOS PARA EL MANTENIMIENTO DEL CONJUNTO TRANSMISOR DEPOTENCIA.- REALIZAR INFORME DE TRABAJOS REALIZADOS EN EL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA

3.5 Actividades de evaluacin. Evidencias de AprendizajeCriterios de EvaluacinTcnicas e Instrumentos de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento :Comparar, analizar, comprobar definir , diagnosticar las fallas en el conjunto transmisor de potencia del automotorEvidencias de Desempeo:Desmontar, desarmar, reparar y/o cambiar los componentes y accesorios del conjunto transmisor de potencia del vehculo.Evidencias de Producto:Realizar informe basado en el diagnstico, reparacin , repuestos e insumos y desplazamiento en ptimas condiciones del automotorREALIZA EL MANTENIMIENTO DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA DE ACUERDO CON NORMAS AMBIENTALES, DE HIGIENE Y SEGURIDAD VIGENTES- DETERMINA Y CORRIGE LAS CAUSAS DE RUIDOS, DESGASTES Y VIBRACIONES ANORMALES DELCONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA DE ACUERDO CON LA INFORMACIN DE INSTRUMENTOS DE DIAGNSTICO Y PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE- DETECTA Y CORRIGE FUGAS DE FLUIDOS DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS Y PARMETROS DEL FABRICANTE- EVALA EL ESTADO Y FUNCIONAMIENTO DEL CONTROL ELECTRNICO EN LAS TRANSMISIONES DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTO Y PARMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS HIGIENE, SEGURIDAD YAMBIENTAL VIGENTES- UTILIZA SOFTWARE DE DIAGNSTICO SEGN PROCEDIMIENTOS Y NECESIDADES DEL SERVICIO DE MANTENIMIENTO- REALIZA LA REPARACIN DEL CONTROL ELECTRNICO EN LAS TRANSMISIONES DE ACUERDO CONPARMETROS Y PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE.- DESCRIBE LAS CARACTERSTICAS Y FUNCIONAMIENTO DEL DIFERENCIAL, MULTIPLICADORES EJES UNIONES Y ACOPLES SEGN PARMETROS Y PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE- VERIFICA Y REPARA DIFERENCIAL, MULTIPLICADORES EJES UNIONES Y ACOPLES SEGN PARMETROS YPROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE- CONFORMA EQUIPOS DE TRABAJO EN LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO SEGN NECESIDADES DELMANTENIMIENTO- APLICA TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE REPARACIN DE LAS TRANSMISIONES MECNICAS Y DE TRANSFERENCIA SEGN LAS CARACTERSTICAS DE CONSTRUCCIN- .REALIZA PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO FINAL DEL CONTROL ELECTRNICO DE LAS TRANSMISIONESSEGN PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE.- VERIFICA EL FUNCIONAMIENTO FINAL DEL CONJUNTO TRANSMISOR DE POTENCIA DE ACUERDO CONPROCEDIMIENTOS Y PARMETROS DEL FABRICANTE- CUMPLE CON LOS TIEMPOS ASIGNADOS PARA EL DIAGNSTICO Y LA REPARACIN DEL CONJUNTOTRANSMISOR DE POTENCIA

Observaciones espontneas Conversaciones y dilogos Preguntas de Exploracin Ejercicios y prcticas realizadas en clase o fuera de clase Tareas realizadas Observacin sistemtica Pruebas o exmenes tipo test Pruebas de ejecucin

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralGUA DE APRENDIZAJEVersin: 02

Fecha: 05-04-2015

Cdigo: F004-P006-GFPI

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUA DE APRENDIZAJESISTEMA INTEGRADO DE GESTINProceso Gestin de la Formacin Profesional IntegralProcedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralVersin: 02

Fecha: 05-04-2015

Cdigo: F004-P006-GFPI

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Horas) Materiales de formacin devolutivos: (Equipos/Herramientas)Materiales de formacin (consumibles)Talento Humano (Instructores)AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripcin CantidadDescripcinCantidadEspecialidadCantidadESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Realizar actividad de mantenimiento y reparacin del conjunto transmisor de potencia del vehculo, segn especificaciones del fabricante y o polticas de la empresa.

420 horas320 presenciales100 horas de autoformacin Videobeam, Televisor, y tablero en acrlico, repuestos vehculos automotores cajas de herramientas completasvariosPaos de limpieza, combustible disolvente de lavado, empaquetaduras, sellos, aceite de transmisin variosInstructor especifico1 Aula de navegacin con acceso a internet, aula de socializacin, aula taller, biblioteca,Concesionario, bancos de pruebas.

ATF: (automatic transmisin fluid) aceite especial para el funcionamiento de las transmisiones automticasSAE: Sociedad Americana de IngenierosCVT: (continuously variable transmission) transmisin continua variable Diferencial Autoblocante: diferencial automotriz capaz de detener el giro de uno de sus ejes de forma automticaECU: Unidad de Control ElectrnicoSensor VSS: (Vehicle Speed Sensor) sensor de velocidad del vehculo

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

CATERPILLAR; Manual de Operacin y Mantenimiento Tractor de Cadenas D4H Serie III; U.S.A, 1992. CHASE, Aquilano; Direccin y Administracin de la Produccin y de las Operaciones; 6 Edicin, McGraw Hill, Mxico D.F, 1995. FRONT M. Jos; Tratado sobre Automviles; Ed. Alfaomega, Mxico D.F. 2004 HERNNDEZ, S. Roberto; Metodologa de la Investigacin, 2 Edicin, Ed. McGraw Hill; Mxico D.F, 1998. IMMER John R.; MANEJO DE MATERIALES; Cap. 29, pg. 543; Editorial Hispanoeuropea; Marcombo Publicaciones; Mxico, 1983.

INTERNET : www.4runner.com www.internetautoguide.com www.jcb.com www.jesco.com www.kiamotorsamerica.com www.monografas.com/mantenimiento

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)KENDRY PRIETO,ORLANDO ARRIETA BARRIOS Y EDELBERTO MOLINA

KENDRY