Guia Matematicas 4basico Semana28 Operatoria Septiembre 2012

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GUIA MATEMATICA 4TO BASICO

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Recursos Educativos VillaEduca®

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PLANIFICACIÓN CLASE 1 SEMANA 28 SEPTIEMBRE

CICLO : Primer Ciclo NIVEL : Cuarto Año Básico. UNIDAD TEMÁTICA : Números y operatoria Objetivos de la clase:

Calcular multiplicaciones.

Aprendizajes esperados:

Manejan el cálculo mental de productos y cuocientes incorporando nuevas estrategias.

Manejan estrategias de cálculo escrito de productos y cuocientes.

Contenidos:

Multiplicaciones

Actividades metodológicas: Inicio:

Se da a conocer el objetivo de la clase. Desarrollo:

Desarrollan guía de ejercicios.

El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.

Cierre:

Comentan la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Lista de cotejo

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GUÍA DE EJERCICIOS

“Multiplicaciones”

OBJETIVO DE LA CLASE:

Calculan multiplicaciones.

1. Calcula las siguientes multiplicaciones.

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PLANIFICACIÓN CLASE 2 SEMANA 28 SEPTIEMBRE

CICLO : Primer Ciclo NIVEL : Cuarto Año Básico. UNIDAD TEMÁTICA : Números y operatoria Objetivos de la clase:

Calcular multiplicaciones.

Aprendizajes esperados:

Manejan el cálculo mental de productos y cuocientes incorporando nuevas estrategias.

Manejan estrategias de cálculo escrito de productos y cuocientes.

Contenidos:

Multiplicaciones

Actividades metodológicas: Inicio:

Se da a conocer el objetivo de la clase. Desarrollo:

Desarrollan guía de ejercicios.

El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.

Cierre:

Comentan la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Lista de cotejo

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GUÍA DE EJERCICIOS

“Divisiones”

OBJETIVO DE LA CLASE:

Calculan divisiones.

Calcula las siguientes divisiones.

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PLANIFICACIÓN CLASE 3 SEMANA 28 SEPTIEMBRE

CICLO : Primer Ciclo NIVEL : Cuarto Año Básico. UNIDAD TEMÁTICA : Números y operatoria Objetivos de la clase:

Calcular multiplicaciones.

Aprendizajes esperados:

Manejan el cálculo mental de productos y cuocientes incorporando nuevas estrategias.

Manejan estrategias de cálculo escrito de productos y cuocientes.

Contenidos:

Multiplicaciones

Actividades metodológicas: Inicio:

Se da a conocer el objetivo de la clase. Desarrollo:

Desarrollan guía de ejercicios.

El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.

Cierre:

Comentan la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación:

Lista de cotejo

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GUÍA DE EJERCICIOS

“Operatoria”

OBJETIVO DE LA CLASE:

Relacionar adición, sustracción, multiplicación y división.

1. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones. Anota una observación que relacione la adición y sustracción.

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Anota aquí tu observación y da un ejemplo:

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Ejemplo:

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2. Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones. Anota una observación que relacione la multiplicación y división.

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Anota aquí tu observación y da un ejemplo:

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Ejemplo: