GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Profetas Curso … · Trabajo de investigación sobre un tema...
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GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Profetas Curso académico: 2017-2018 Identificación y características Código: ETAT 411 Créditos ECTS: 5 Denominación: Profetas Titulación: Grado en Teología Centro: Facultad Adventista de Teología Curso: 3º Semestre: 2º Carácter: Básica Materia: M2C. Teología Bíblica y Sistemática Profesor: Dr. Roberto Ouro Correo-e: [email protected] Página web: www.facultadadventista.es Área de conocimiento: Antiguo Testamento Horario de clases: Lunes 7:55-8:45, 11:55-12:45; Martes, 11:55-12:45 Contenido y temario Breve descripción del contenido Estudio sistemático de los libros proféticos del Antiguo Testamento en su contexto histórico y cultural. Interpretación teológica y existencial de su mensaje específico. Temario de la asignatura I. LOS PROFETAS A. Introducción B. El concepto de profeta C. El contenido teológico de los profetas D. Israel en la profecía del Antiguo Testamento II. LOS PROFETAS MAYORES A. Isaías B. Jeremías C. Ezequiel
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GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Profetas
Curso académico: 2017-2018
Identificación y características Código: ETAT 411 Créditos ECTS: 5 Denominación: Profetas Titulación: Grado en Teología Centro: Facultad Adventista de Teología Curso: 3º Semestre: 2º Carácter: Básica Materia: M2C. Teología Bíblica y Sistemática Profesor: Dr. Roberto Ouro Correo-e: [email protected] Página web: www.facultadadventista.es Área de conocimiento: Antiguo Testamento Horario de clases: Lunes 7:55-8:45, 11:55-12:45; Martes, 11:55-12:45
Contenido y temario
Breve descripción del contenido
Estudio sistemático de los libros proféticos del Antiguo Testamento en su contexto histórico y cultural. Interpretación teológica y existencial de su mensaje específico.
Temario de la asignatura
I. LOS PROFETAS
A. Introducción B. El concepto de profeta C. El contenido teológico de los profetas D. Israel en la profecía del Antiguo Testamento
II. LOS PROFETAS MAYORES
A. Isaías B. Jeremías C. Ezequiel
2 III. LOS PROFETAS MENORES
A. Oseas B. Joel C. Amós D. Abdías E. Jonás F. Miqueas G. Nahum H. Habacuc I. Sofonías J. Hageo K. Zacarías L. Malaquías
Competencias y Resultados del Aprendizaje I. Competencias que el estudiante adquiere en esta asignatura: Las competencias, tanto básicas como específicas, están extraídas de la Propuesta de Grado de la Facultad Adventista de Teología (Apartado 3. Objetivos y competencias). 1. Competencias básicas reseñadas en 3.2:
A. Capacidad de adquisición de una cultura extensa y aplicación de los conocimientos teóricos de la condición humana y de los procesos, tiempos y circunstancias de la sociedad actual; así como de las capacidades lingüísticas para su desarrollo y aplicación. B. Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a la iglesia, en la atención pastoral a su feligresía y en favor de la sociedad y en la resolución de sus problemas. C. Capacidad para integrar conocimientos y emitir juicios que incluyan reflexiones teológicas y de responsabilidad social y ética especialmente en su vinculación con los derechos humanos y la fe cristiana. D. Conocimiento, comprensión y aplicación de los principios teóricos y metodológicos para el estudio, el análisis y el desarrollo del quehacer teológico. E. Capacidad y habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y manejo e integración de las nuevas tecnologías, de gestión de recursos y dirección de proyectos.
2. Competencias específicas reseñadas en 3.2:
2.1. De carácter conceptual (saber): CEC_A. Conocimiento de la Biblia, sus lenguas y literatura para la comprensión necesaria de sus textos, sus modos de enseñanza y predicación de los mismos. CEC_B. Acreditar la comprensión de los conocimientos propios de la teología y sus disciplinas auxiliares y saber aplicarlos en sus menesteres profesionales mediante la elaboración y defensa de argumentos, y la resolución de problemas. 2.2. De carácter procedimental (saber hacer): CEP_A. Capacidad para leer, analizar e interpretar el texto bíblico traducido y en sus lenguas originales.
2.3. De carácter actitudinal (ser): CEA_A. Estima y consideración al estudio de las Sagradas Escrituras y de las creencias fundamentales de la fe cristiana y habilidad para
3 presentar con humildad, lógica y autoridad las razones de su fe y de la misión de la iglesia.
II. Resultados del aprendizaje que el estudiante adquiere en esta asignatura: 1. Conocer el concepto de profeta y el contenido teológico general de los profetas. 2. Explicar los profetas mayores del Antiguo Testamento. 3. Analizar los profetas menores del Antiguo Testamento.
Evaluación 1. Horas de clase y trabajo personal. Esta asignatura tiene 3 créditos lectivos y 5 créditos
ECTS en un semestre (5 ECTS x 25 = 125 horas), que corresponden a 48 horas de clase y 77 de trabajo personal por semestre. Las horas de clase están construidas como un Laboratorio de Teología basado en el Diálogo, el Análisis y el Debate (modelo DAD). Las horas de trabajo personal están distribuidas en lecturas, trabajos y preparación de exámenes según el siguiente programa.
2. Lecturas. Lectura semestral de un manual de profetas del Antiguo Testamento (250-300 páginas). Entrega del informe de lectura según el formato de la materia “Métodos de estudio e investigación” en la fecha límite del examen final. Requisito obligatorio para aprobar la asignatura. (16 hrs/20%): 2 ptos.
3. Trabajos. Trabajo de investigación sobre un tema específico de los libros proféticos del Antiguo Testamento elaborado en PowerPoint/Keynote, con una extensión de 25-30 diapositivas. Entrega del trabajo de investigación según el formato de la materia “Métodos de estudio e investigación” en la fecha límite del examen final. (24 hrs/30%): 3 ptos.
4. Exámenes. Examen final oral de un tema de los contenidos del curso a elegir por el alumno de tipo desarrollo breve con preguntas explicativas. (37 hrs/50%): 5 ptos.
5. Se aplicará una penalización del 5% (0.5 ptos.) en la nota final por cada día de retraso en la entrega de los trabajos.
6. Las ausencias se permitirán hasta un máximo de un 15% de los períodos de clase. Por encima de este porcentaje serán penalizadas con 0.5 puntos menos en la nota final de la asignatura por cada período de ausencia suplementario.
Cronograma - 48 clases lectivas, desde el 29/01/2018 hasta el 17/05/2018.
4 Clase 1
Guía Docente de la
Asignatura
Clase 2
Los Profetas
Clase 3
El concepto de profeta
Clase 4
El concepto de profeta
Clase 5
El concepto de profeta
Clase 6
El concepto de profeta
Clase 7
El contenido teológico de los
profetas
Clase 8
El contenido teológico de los
profetas
Clase 9
El contenido teológico de los
profetas
Clase 10
El contenido teológico de los
profetas
Clase 11
Israel en la profecía del
AT
Clase 12
Israel en la profecía del
AT
Clase 13
Israel en la profecía del
AT
Clase 14
Israel en la profecía del
AT
Clase 15
Los Profetas Mayores
Clase 16
Isaías
Clase 17
Isaías
Clase 18
Isaías
Clase 19
Jeremías
Clase 20
Jeremías
Clase 21
Jeremías
Clase 22
Ezequiel
Clase 23
Ezequiel
Clase 24
Ezequiel
Clase 25
Los Profetas Menores
Clase 26
Oseas
Clase 27
Oseas
Clase 28
Joel
Clase 29
Joel
Clase 30
Amós
Clase 31
Amós
Clase 32
Abdías
Clase 33
Jonás
Clase 34
Jonás
Clase 35
Miqueas
Clase 36
Miqueas
Clase 37
Nahum
Clase 38
Nahum
Clase 39
Habacuc
Clase 40
Habacuc
Clase 41
Sofonías
Clase 42
Sofonías
Clase 43
Hageo
Clase 44
Hageo
Clase 45
Zacarías
Clase 46
Zacarías
Clase 47
Malaquías
Clase 48
Malaquías
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BFAT ALONSO SCHÖKEL, L. & SICRE, J. L. Profetas. 2 vols. Madrid: Cristiandad, 19872.
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Tutoría Horario de Tutoría: el profesor estará a disposición de los estudiantes que lo necesiten después de las clases diarias para fijar el horario de entrevista.
