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Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 968 278 160 [email protected] – www.ucam.edu

Guía Docente 2017/2018

Farmacología

Pharmacology

Grado en Medicina

Modalidad Presencial

Farmacología

Farmacología - Tlf: (+34) 902 102 101

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Índice

Breve descripción de la asignatura ................................................................................... 2

Requisitos Previos .............................................................................................................. 3

Objetivos .............................................................................................................................. 3

Competencias y resultados de aprendizaje ...................................................................... 3

Metodología ......................................................................................................................... 6

Temario ................................................................................................................................. 6

Relación con otras materias ............................................................................................. 10

Sistema de evaluación ...................................................................................................... 11

Bibliografía y fuentes de referencia ................................................................................. 12

Web relacionadas .............................................................................................................. 12

Recomendaciones para el estudio ................................................................................... 12

Materiales didácticos ........................................................................................................ 12

Tutorías .............................................................................................................................. 13

Farmacología


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FARMACOLOGÍA

Módulo: Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos

Materia: Farmacología

Carácter: Obligatoria

Nº de créditos: 6 ECTS

Unidad Temporal: 3er Curso - 1er semestre

Coordinadora de la asignatura: Mª Pilar Zafrilla Rentero

Profesores de la asignatura: Mª Pilar Zafrilla Rentero, Noemí Manresa, Begoña Cerdá-Martinez

Pujalte.

Email: [email protected];

Horario de atención a los alumnos/as: Se pactará con los alumnos según sus necesidades y

disponibilidad del profesorado.

Profesor Coordinador del Módulo: Dr. José García Solano.

Breve descripción de la asignatura La asignatura de Farmacología en el grado de Medicina, podemos considerar que está dividida

en dos, la primera, objeto de esta Guía Docente, es la denominada Farmacología. En esta materia el alumno aprenderá los principios básicos responsables de las acciones de los fármacos y las bases racionales que rigen la terapéutica medicamentosa. En el primer bloque de la asignatura, se repasarán conceptos generales de farmacología y en los temas siguientes los fármacos se clasificarán por grupos terapéuticos en los que se explicará su mecanismo de acción, características especiales y principales indicaciones. En todos los temas se hace énfasis en la resolución de problemas, desarrollando una actitud crítica en el alumno a través de la formulación de cuestiones relevantes en los distintos grupos de fármacos. Así en este tercer curso, el alumno conocerá en profundidad las bases farmacológicas de la terapéutica.

La segunda asignatura de Farmacología, es la Farmacología Clínica, impartida en quinto curso, en esta asignatura se aplicarán los conocimientos obtenidos en la asignatura de tercero, para llevar a cabo un uso racional de los medicamentos.

Brief Description

The subject of Pharmacology in Medicine degree, we can consider that it is divided into two, the first object of this Course Guide, is called Pharmacology. In this course the student will learn the basic principles responsible for the actions of drugs and the rational basis governing drug therapy. In the first part of the course, general concepts of pharmacology will review the following topics and drugs were classified by therapeutic groups in which the mechanism of action, special features and main indications are explained. In all subjects emphasis on problem solving is done by developing a critical

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attitude in students through problem formulation on relevant issues in the different groups of drugs. So in this third year, students must know in depth the pharmacological basis of therapeutics.

The second subject of Pharmacology, Clinical Pharmacology is imparted in the fifth grade in this course the knowledge gained in the course of third shall apply to conduct a rational use of medicines.

Requisitos Previos No existe ningún requisito adicional

Objetivos 1. Conocer las bases farmacológicas de la terapéutica de los principales grupos farmacológicos.

2. Conocer los principales mecanismos de acción de los principales grupos de fármacos, dosis, interacciones y efectos adversos.

3. Comprender la importancia de una adecuada utilización de los fármacos y el uso racional de estos, en la práctica de la medicina.

4. Desarrollar una actitud crítica en el alumno, en relación a la utilización de los medicamentos.

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias transversales

CGT 01- Capacidad de análisis y síntesis.

CGT 02- Capacidad de organización y planificación.

CGT 03- Comunicación oral y escrita de la lengua nativa.

CGT 04- Conocimiento de una lengua extranjera.

CGT 05- Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.

CGT 06- Capacidad de gestión de la información.

CGT 07- Resolución de problemas.

CGT 08- Toma de decisiones.

CGT 09- Trabajo en equipo.

CGT 10- Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.

CGT 13- Razonamiento crítico.

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CGT 14- Compromiso ético.

CGT 15- Aprendizaje autónomo.

CGT 16- Adaptación a nuevas situaciones.

CGT 21- Motivación por la calidad.

Competencias específicas

CM4.1- Valorar la relación riesgo/ beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.

CM4.16- Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética.

CM4.17- Conocer las interacciones y los efectos adversos de los principales grupos de fármacos.

CM4.18- Conocer los principios de la prescripción y la farmacovigilancia.

CM4.19- Conocer la farmacología de los diferentes aparatos y sistemas.

CM4.20- Conocer los fármacos analgésicos, antineoplásicos, antimicrobianos y antiinflamatorios.

CM4.34- Saber utilizar los diversos fármacos adecuadamente.

CM4.36- Redactar correctamente recetas médicas, adaptadas a la situación de cada paciente y los requerimientos legales.

CET6- Desarrollar la práctica profesional con respecto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.

CET9- Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano.

CET12- Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible.

CET18- Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más relevantes, así como en los enfermos en fase terminal.

CET21- Escuchar con atención, obtener y sintetiza información pertinente acerca de los problemas que aquejan al enfermo y comprender el contenido de esta información.

CET22- Redactar historias clínicas y otros registros médicos de forma comprensible para terceros.

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Resultados de aprendizaje

Los resultados finales del aprendizaje de la asignatura de Farmacología general se complementarán con la Farmacología Clínica de 6º curso.

RA 01. Saber establecer la posología de un tratamiento farmacológico.

RA 02. Saber redactar las recetas de forma correcta y adaptarlas a los requerimientos legales de cada situación.

RA 03. Saber redactar instrucciones adecuadas para los pacientes.

RA 04. Saber obtener una anamnesis farmacológica que permita anticiparse a la yatrogenia medicamentosa.

RA 05. Saber cumplimentar una comunicación de reacción adversa.

RA 06. Saber las diferencias de las vías de administración subcutánea, intramuscular y endovenosa.

RA 07. Haber interpretado, bajo supervisión del tutor, los resultados de la determinación de medicamentos en diferentes fluidos corporales.

RA 08. Haber elaborado, bajo supervisión del tutor, informes farmacoterapéuticos.

RA 09. Saber aplicar, bajo tutela, los algoritmos de imputabilidad frente a la sospecha de una reacción adversa.

RA 10. Saber resolver, bajo tutela, problemas farmacocinéticos.

RA 11. Saber la influencia de la edad o enfermedad en las decisiones terapéuticas.

RA 12. Saber prevenir y diagnosticar las reacciones adversas a medicamentos

RA 13. Saber ajustar la dosificación de fármacos.

RA 14. Saber interpretar los niveles plasmáticos de los medicamentos.

RA 15. Saber acceder a las bases de datos de información terapéutica.

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Metodología

Metodología Horas Horas de trabajo

presencial

Horas de trabajo

no presencial Clases teóricas 62

90 horas (60 %) Seminarios 18

Evaluación 6

Tutoría 4 Estudio de la materia impartida

28

60 horas (40 %) Resolución de cuestiones y/o problemas

3

Realización de trabajos de forma individual o en equipo

6

Preparación de exámenes 23

TOTAL 150 90 60

Temario Programa de la enseñanza teórica

1. FARMACOLOGÍA GENERAL

1.1. Introducción, bases farmacológicas de la terapéutica. Importancia de la farmacología en la práctica clínica. Presentación de la asignatura. Capítulo 1. Flórez 6ªedición

1.2. Principios básicos de farmacocinética. Absorción, distribución y eliminación de fármacos. Capítulo 4. Flórez 6ª edición

1.3. Principios básicos de farmacocinética. Metabolismo de los fármacos. Capítulo 5,6. Flórez 6ª edición.

1.4. Farmacodinamia. Mecanismo de acción de los fármacos. Capítulo 2 y 3. Flórez 6ª edición.

1.5. Factores fisiológicos y patológicos que condicionan la respuesta a fármacos. . Capítulo 8 y 9. Flórez 6ª edición.

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2. FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Y PERIFÉRICO

2.1. Farmacología del sistema nervioso autónomo. Fármacos agonistas colinérgicos. Fármacos antagonistas muscarínicos. Capítulo 13, 14, 15. Flórez 6ª edición.

2.2. Fármacos agonistas catecolaminérgicos. Fármacos que reducen la actividad simpática. Farmacología de la transmisión ganglionar. Capítulo 16, 17. Flórez 6ª edición.

2.3. Bloqueantes de la placa motriz. Anestésicos locales. Capítulo 18, 19. Flórez 6ª edición.

3. FARMACOLOGÍA DE LOS MEDIADORES CELULARES, INFLAMACIÓN

3.1. Histamina: tipos de receptores y fármacos antihistamínicos. Serotonina: tipos de receptores agonistas y antagonistas. Farmacología de la migraña. Farmacología de eicosanoides. Capítulo 20, 21. Flórez 6ª edición

3.2. Mediadores celulares III. Cininas, citoninas y otros mediadores peptídicos. Terapias biológicas (antiartríticos, patología digestiva, dermatología). Capítulo 22,23. Flórez 6ª edición.

3.3. Analgésico, antipiréticos, antiinflamatorios no esteroideos (AINES). Capítulo 23. Flórez 6ª edición.

4. FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

4.1. Fármacos analgésicos opioides. Capítulo 26. Flórez 6ª edición.

4.2. Fármacos ansiolíticos y sedantes. Fármacos hipnóticos. Capítulo 27. Flórez 6ª edición.

4.3. Fármacos anestésicos generales. Capítulo 28. Flórez 6ª edición

4.4. Fármacos antiepilépticos y anticonvulsivantes. Farmacología de los movimientos anormales. Capítulo 29 y 30. Flórez 6ª edición

4.5. Fármacos antipsicóticos neurolépticos. Capítulo 31. Flórez 6ª edición.

4.6. Fármacos antidepresivos y antimaníacos. Capítulo 32. Floréz 6ª edición.

5. FÁRMACOS DE USO EN DERMATOLOGÍA

5.1. Farmacología dermatológica. Capítulo 72. Flórez 6ª edición.

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6. TRATAMIENTO DE LA DEGENERACIÓN MACULAR

6.1. Farmacología de la generación macular. Otras cininas. Capítulo 22. Flórez 6ª edición.

7. FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO

7.1. Farmacología broncopulmonar. Fármacos antiasmáticos. Fármacos antitusígenos y mucoactivos. Capítulo 41, 42. Flórez 6ª edición.

8. FARMACOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO

8.1. Farmacología de la motilidad gastrointestinal. Farmacología de la secreción gastrointestinal y de la ulceración mucosa digestiva. Capítulo 43, 44. Flórez 6ª edición.

9. FARMACOLOGÍA CARDIOVASCULAR

9.1. Farmacología de la insuficiencia cardiaca. Glucósidos digitálicos y otros inotropos. Fármacos vasodilatadores. Capítulo 35, 36. Flórez 6ª edición.

9.2. Fármacos antagonistas del calcio. Capítulo 37. Flórez 6ª edición.

9.3. Fármacos antiarrítmicos. Capítulo 38. Flórez 6ª edición.

9.4. Farmacología de la hipertensión arterial. Capítulo 39. Flórez 6ª edición. Capítulo 22. Flórez 6ª edición.

9.5. Fármacos antianginosos. Farmacología de la insuficiencia vascular. Capítulo 39, 40. Flórez 6ª edición.

10. FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO Y METABÓLIC

10.1. Farmacología del eje hipotálamo-hipófisis. Capítulo 49. Flórez 6ª edición.

10.2 Fármacos antidiuréticos. Farmacología uterina. Capítulo 50. Flórez 6ª edición.

10.3 Hormonas sexuales. Capítulo 51. Flórez 6ª edición.

10.4 Esteroides corticales y antiinflamatorios esteroideos. Capítulo 52. Flórez 6ª edición.

10.5 Hormonas tiroideas y fármacos antitiroideos. Capítulo 53. Flórez 6ª edición.

10.6 Farmacología de la diabetes. Capítulo 54. Flórez 6ª edición.

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10.7 Fármacos hipolipoprotenemiantes. Control de la obesidad. Capítulo 55. Flórez 6ª edición.

10.8 Fármacos hipouricemiantes y antigotosos. Capítulo 57. Flórez 6ª edición.

10.9 Farmacología del calcio y el fósforo. Vitaminas. Capítulo 56, 58. Flórez 6ª edición.

11. FÁRMACOS INMUNOSUPRESORES

11.1 Fármacos inmunosupresores. Capítulo 24 Flórez 6ªedición

12. FARMACOLOGÍA DE LA SANGRE. MEDIO INTERNO

13.1. Farmacología de la hemostasia, coagulación y fibrinólisis I. Capítulo 45. Flórez 6ª edición.

13.2. Farmacología de la hemostasia, coagulación y fibrinólisis II. . Capítulo 45. Flórez 6ª edición.

13.3. Fármacos antianémicos y factores del crecimiento hematopoyético. Capítulo 46. Flórez 6ª edición.

13.4. Fármacos diuréticos. Expansores plasmáticos. Capítulo 47, 48. Flórez 6ª edición.

13. FARMACOLOGÍA ANTIINFECCIOSA

13.1. Farmacología de las enfermedades infecciosas: principios generales y clasificación de los antibióticos. Farmacocinética y farmacodinamia de los antibióticos. Capítulo 60. Flórez 6ª edición.

13.2. Antibióticos β-lactámicos. Capítulo 61. Flórez 6ª edición.

13.3. Antibióticos aminoglucósidos. Capítulo 62. Flórez 6ª edición.

13.4. Antibióticos glucopépticos. Oxazolidinonas. Estreptogramina. Capítulo 63. Flórez 6ª edición.

13.5. Macrólidos. Tetraciclinas. Lincosamidas. Cloranfenicol. Otros antibióticos. Capítulo 64. Flórez 6ª edición.

13.6. Quinolonas. Sulfamidas. Trimetoprima. Cotrimoxazol. Nitrofurantoína. Antisépticos Capítulo 65. Flórez 6ª edición.

13.7. Farmacología de las infecciones por micobacterias. Capítulo 66. Flórez 6ª edición.

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13.8. Fármacos antifúngicos. Capítulo 67. Flórez 6ª edición.

13.9. Fármacos antivíricos. Capítulo 68. Flórez 6ª edición.

13.10. Farmacología de las infecciones por virus VIH. Capítulo 69. Flórez 6ª edición.

13.11. Fármacos antiparasitarios. Capítulo 70. Flórez 6ª edición.

14. FARMACOLOGÍA ANTINEOPLÁSICA

14.1. Quimioterapia antineoplásica. Capítulo 59. Flórez 6ª edición.

Programa de la enseñanza práctica

1. SEMINARIO: Interacciones farmacológicas. Concepto y clasificación. Implicaciones clínicas.

2. SEMINARIO: Reacciones adversas de los medicamentos. Conceptos, tipos y mecanismos de producción. Farmacovigilancia. Errores de medicación.

3. SEMINARIO: Farmacocinética. Cinética de orden 0, 1 y mixta, pautas posológicas. Dosis de carga o impregnación, y dosis de mantenimiento.

4. SEMINARIO: Evaluación de fármacos. Búsquedas bibliográficas. Bases de datos de información terapéutica. Aprendizaje basado en problemas.

5. SEMINARIO: Farmacología de los procesos neurodegenerativos. Caso Clínico Alzheimer.

6. SEMINARIO: Caso clínico. Insuficiencia cardiaca y fibrilación auricular.

7. SEMINARIO: Evaluación de fármacos. Búsquedas bibliográficas. Bases de datos de información terapéutica. Aprendizaje basado en problemas.

8. SEMINARIOS: Evaluación de fármacos. Búsquedas bibliográficas. Bases de datos de información terapéutica. Aprendizaje basado en problemas.

9. SEMINARIOS: Funcionamiento de los circuitos de gestión de medicamentos en un hospital General.

Relación con otras materias La farmacología se relaciona con materias básicas como Bioquímica, Fisiología, Nutrición y Microbiología. Además la farmacología general, es la base para la Farmacología Clínica programada en quinto curso.

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Sistema de evaluación El examen será tipo test con respuesta múltiple, cada pregunta tendrá cuatro posibles respuestas y sólo una válida. Tres preguntas falladas restarán una pregunta acertada; es decir, cada pregunta fallada supondrá -0,33 puntos. Las preguntas no contestadas ni puntuarán ni penalizarán. El sistema de calificaciones será según R.D. 1125/2003 de 5 de septiembre: Suspenso: 0-4,9; Aprobado: 5-6,9; Notable: 7-8,9; Sobresaliente: 9-10. Mención de Matrícula de Honor será otorgada por el profesor, y en base al expediente, al 5% de los alumnos con calificación de sobresaliente, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se concederá una única Matrícula de Honor. Para aprobar la asignatura deberá obtenerse al menos la mitad de la puntuación de cada uno de los instrumentos de evaluación. EXAMEN PARCIAL (40%).

• Exclusivamente teórico. 30 preguntas de elección múltiple y respuesta única. EXAMEN FINAL [(60 %), Examen teórico + Examen práctico].

• TEÓRICO (40%) con las mismas características que el parcial.

• PRÁCTICO (10%) 10 preguntas sobre el material estudiado. TRABAJO INDIVIDUALIZADO (10%).

• Esta puntuación, obtenida por evaluación continua de prácticas, se suma a la obtenida en el examen práctico final.

El alumno superará la asignatura cuando la media ponderada sea igual o superior a 5 puntos y se hayan superado todas las partes que componen el sistema de evaluación cuya ponderación global sea igual o superior al 20%.

Si el alumno tiene menos de un 5 en alguna de las partes cuya ponderación sea igual o superior al 20%, la asignatura estará suspensa y deberá recuperar esa/s parte/s en la siguiente convocatoria dentro del mismo curso académico. La/s parte/s superada/s en convocatorias oficiales (Febrero/Junio) se guardarán para las sucesivas convocatorias que se celebren en el mismo curso académico.

En caso de que no se supere la asignatura en la Convocatoria de Septiembre, no contarán las partes aprobadas para sucesivos cursos académicos.

El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente:

0-4,9 Suspenso (SS)

5,0-6,9 Aprobado (AP)

7,0-8,9 Notable (NT)

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9,0-10 Sobresaliente (SB)

La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor.

Bibliografía y fuentes de referencia

Bibliografía básica

FARMACOLOGÍA HUMANA. Director Jesús Flórez. Directores asociados. Juan Antonio Armijo y África Mediavilla. 6ª Edición, Masson, 2014.

Bibliografía complementaria

Las bases farmacológicas de la terapéutica. Goodman Gilman. JG Hradman, LE Limbird, 11 Edición. McGraw-Hill, Interamericana, 2006.

Rang y Dale Farmacología. HP Rang, MM Dale, JM Ritter, RJ Flower, Elsevier 6ª Edition, 2008.

Web relacionadas - http://www.aemps.gob.es ( Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios)

- http://www.portalfarma.com (Colegio de Farmacéuticos)

- http://www.sefh.es (Sociedad Española de Farmacia Hospitalaria)

Recomendaciones para el estudio - En relación tanto con las clases teóricas como en los seminarios prácticos, se facilitará a los

alumnos los objetivos básicos de docencia a conseguir con cada tema o clase teórica.

- Los alumnos dispondrán de las presentaciones que se utilizarán en las clases, podrán completarse con la bibliografía referenciada para cada tema.

- Se recomienda mantener al día el estudio de la asignatura.

Materiales didácticos El propio para el estudio, manejo de ordenadores y programas informáticos para los seminarios.

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Tutorías La tutoría académica tendrá los siguientes objetivos:

- Orientar personalmente sobre los contenidos de la asignatura, sistema de evaluación, métodos de estudio y metodología docente.

- Resolver todas las dudas y problemas que se le presenten al alumno sobre el temario impartido.

- Reforzar y aportar los conocimientos mínimos necesarios a aquellos alumnos que lo requieran para un adecuado seguimiento del temario.

- Realizar con el alumno las actividades de ampliación que éste requiera para completar y mejorar su formación en la materia.

La Universidad, además, dispone de un Cuerpo Especial de Tutores que realiza tutoría personal con los estudiantes matriculados en el grado. El tutor/a personal acompaña a los estudiantes durante toda la etapa universitaria. Se puede consultar el siguiente enlace:

http://www.ucam.edu/servicios/tutorias

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