Guía – Cómo Registrarse y empezar a usar Cafexpert para acceder a los Expertos.
Guía de Expertos
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Universidad Pontificiade SalamancaD o s s i e r
G u í a d e E x p e r t o s
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
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Ángel Galindo García. Rector UPSA
L a Universidad Pontificia de Sala-manca, fiel a su tradición de servicioa la Sociedad y de su apuesta por
fortalecer el conocimiento y la investigación, conel deseo de dar a conocer a los ciudadanosaquello que investiga y las fortalezas del profe-sorado, ofrece esta guía de expertos.
Este servicio responde a la opción de estaUniversidad de trabajar día a día para adaptarsus estructuras académicas y sus servicios a lascambiantes exigencias de nuestra sociedad.
Ese compromiso social con la innovaciónse sustenta en los diferentes perfiles del PersonalDocente e Investigador. Con este material, di-versas instituciones y Organizaciones socialespodrán acercarse a nuestros especialistas y en-contrarán en ellos la ayuda que necesiten.
Los medios de Comunicación (Radio,Prensa, TV…), personalidades del ámbito ecle-sial, Instituciones públicas y sociales
tienen a su disposición esta guía para que,cuando lo necesiten, nuestros profesores, inves-tigadores y profesionales puedan responder asus inquietudes en servicio de la sociedad: psi-cólogos, maestros y educadores, periodistas yespecialistas de ciencias de la salud, en el ámbitode la ética, de la religión y del pensamiento, po-drán responder a sus expectativas.
Por esta razón, hemos elaborado estaGuía, con la intención de poner a nuestros ex-pertos en distintas áreas académicas a disposi-ción de todo tipo de entidades, incluidas las queconstituyen la estructura institucional de las Igle-sias, que se sitúan en uno de los horizontes denuestra misión universitaria.
Agrupados por centros académicos seencuentran los datos de contacto y las líneas deinvestigación, junto a la referencia a otros méritosacadémicos o de gestión, de los miembrosde personal académico de nuestro campusde Salamanca.
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Expertos UPSAC O M U N I C A C I Ó N
D E R E C H O C A N Ó N I C O
E D U C A C I Ó N
F I L O S O F Í A
I N F O R M Á T I C A
P S I C O L O G Í A
C C . D E L A S A L U D
T E O L O G Í A
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C o m u n i c a c i ó nG u í a d e E x p e r t o s
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C o m u n i c a c i ó n
ALAMEDA GARCÍA, [email protected]
PublicidadMarketing e investigación y estudios de mercadoGestión de marcas
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Investigación del consumidor OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Liberá Universitá di Lingue e Comunicazione (IULM). Milán
2012
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C o m u n i c a c i ó n
ALONSO GONZÁLEZ, Carmen Marí[email protected]
Creatividad publicitaria: Creatividad, comunicación y persuasión en la comunicación publicitariaManifestaciones de la comunicación publicitaria en los distintos medios y soportes: Publicidad audiovisual,radiofónica, gráfica, exterior, publicidad y eventosComunicación turística
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrática de Creatividad Publicitaria
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C o m u n i c a c i ó n
ECHEVERRI GONZÁLEZ, Ana LucíaTel. 923 262 677 • [email protected]
Gestión y dirección de recursos humanos en las empresas de comunicaciónPlanificación y calidad en las empresas de comunicación
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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C o m u n i c a c i ó n
ESCRIBANO HERNÁNDEZ, AsunciónTel. 923 139 843 • [email protected] • http://asuncionescribano.com/
Uso de la lengua en los medios de comunicación social, en la publicidad, en los textos literariosy en los mensajes políticosRelación entre la literatura y los medios de comunicación, la publicidad y el cineLas nuevas formas de promoción editorial, de crítica y de difusión literaria
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrática de Lengua y Literatura Españolas
Teoría del periodismo, géneros y temas periodísticos Teoría de la escritura Redacción periodística
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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C o m u n i c a c i ó n
FERNÁNDEZ BLANCO, [email protected] • @Efernandezbl(twitter)
Investigación y planificación de medios publicitariosEstrategias de marca y de comunicaciónInvestigación del consumidor
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Industria de la publicidad: estructuras, procesos y tendencias Marcas territorio
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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C o m u n i c a c i ó n
GALINDO RUBIO, [email protected] • http://about.me/fernandogalindo
Gestión de los sensores de un Smartphone para la creación de contenido audiovisualImplicación de la tecnología audiovisual en el desarrollo de estrategias transmedia
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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C o m u n i c a c i ó n
GARCÍA GONZÁLEZ, [email protected]
La contribución de la prensa a la consolidación del sistema democrático en EspañaLa construcción mediática de la cultura políticaProcesos de comunicación y movilización social
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
MÉRITOSACADÉMICOS
Premio Extraordinario de Doctorado
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Investigación sobre el Spanish Service de la BBCHistoriografía en Historia de la Comunicación
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C o m u n i c a c i ó n
HERNÁNDEZ ROBLEDO, Miguel ÁngelTel. 923 282 750 • [email protected]
Historia del Cine DocumentalProducción y Gestión AudiovisualRealización Televisiva
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrático de Producción Televisual
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C o m u n i c a c i ó n
HUERTA FLORIANO, Miguel Á[email protected]
Estética y narrativa de la ficción audiovisualTeoría, crítica e historia del cineEstudios culturales del audiovisual
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Relación cine, sociedad y valores Géneros audiovisuales de ficción
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Católica de Chile julio y agosto 2005
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C o m u n i c a c i ó n
IGLESIAS CRUZ, Ana [email protected]
Información audiovisualPeriodismo televisivoTelevisión de proximidad
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Comunicación no verbal Comunicación interpersonal
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá (Colombia) Proyecto de Creación del Observatorio Nacional de Televisión de Colombia, ONTEL
2007
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C o m u n i c a c i ó n
LOSADA VÁZQUEZ, Á[email protected]
Liderazgo, Cambio y Conducta Social de las OrganizacionesComunidad, Sociedad y GobiernoReputación Corporativa
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Gestión Universitaria Modelo Social Europeo
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
University Degli Studii di Siena. Italia Wright-State University. Dayton (Ohio) EE.UU.Universidad de Concepción. Chile
200320022001
Catedrático de Comunicación Corporativa
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C o m u n i c a c i ó n
MARTÍN MARTÍN, [email protected]
Gestión estratégica del conocimiento en organizaciones que aprenden (dirección estratégica empresarial)Planificación, estrategia y gestión de marcasResponsabilidad social empresarial y reputación corporativa en el modelo empresarial
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Protocolo y gestión de eventos (Relaciones Públicas) Liderazgo, habilidades directivas y de comunicación. Gestión de equipos y técnicas de negociación
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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C o m u n i c a c i ó n
MARTÍN SAN ROMÁN, Juan Ramó[email protected] • www.designonscreens.com / www.wecom.es
Eficacia en los procesos de comunicación mediada pora la imagen gráficaDiseño gráfico y de interface en nuevos dispositivosIdentidad visual de las organizaciones
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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C o m u n i c a c i ó n
MARTÍNEZ VALLVEY, [email protected]
Teoría del periodismo, géneros y temas periodísticosAnálisis de medios de comunicaciónPeriodismo digital
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Lingüística españolaTeoría de la escritura
OTRAS LÍNEAS DE INTERÉS
2000, 2006, 20072001
1997, 1998, 1999
ChileEcuadorPortugal
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C o m u n i c a c i ó n
PEDRERO ESTEBAN, Luis MiguelTel. 923 282 750 • [email protected] Twitter: @luismipedrero • Academia.edu: https://upsa.academia.edu/LPedreroEsteban
Industrias culturales de la comunicación audiovisual (TV, Radio, Cine, Música, Videojuegos)Divulgación y consumo del pop en radio musical y plataformas digitalesEducación para uso crítico y responsable de los medios de comunicación
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Comunicación e información deportivaOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Premio Extraordinario de LicenciaturaCatedrático de Estructura de la Comunicación UPSA
ESTANCIASINTERNACIONALES
Birmingham City University (Reino Unido)Universidad de Concepción (Chile)Universidad de Lima (Perú
201319991994
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C o m u n i c a c i ó n
PÉREZ MAÍLLO, AuroraTel. 923 282 750 • [email protected]
Producción radiofónica y sonora: estrategias narrativas, productivas, perceptivas y didácticasRadio-formatos sonoros, educación, integración y otros usos: la radio y los niños. Los podcast y sus diferentesusos y posibilidadesAudiocomprensión radiofónica y sonora: procesos psicológicos implicados en la percepción sonora (memoria, aten-ción y comprensión)
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Locución audiovisual: habilidades expresivas para comunicar con eficaciaOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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C o m u n i c a c i ó n
PINTO LOBO, María [email protected]
Los efectos de la comunicación: procesos de comunicación social y procesos de comunicación interpersonalLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Comunicación y Educación Creación y transmisión de significados, valores e ideología en los mensajes audiovisuales
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
20011991
Catedrática de Teoría de la Comunicación y Teoría de la Información UPSAPremio Extraordinario de Doctorado por la Universidad Complutense de Madrid
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Concepción. Chile mayo 2001
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C o m u n i c a c i ó n
POLO GONZÁLEZ, María [email protected]
Envejecimiento ActivoInteligencia Emocional
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
University of Miami (UM), Florida
agosto-septiembre 2009
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C o m u n i c a c i ó n
QUINTANA PAZ, [email protected]
Información audiovisualPolíticas televisivas en EspañaTelevisión pública
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Análisis crítico de medios OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Pontificia Universidad Católica de Chile. Santiago de Chile
junio-julio 2008
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C o m u n i c a c i ó n
RAMOS DOMINGO, José[email protected]
Arte, Estética y RetóricaPatrimonio CulturalHistoria de la Música
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Oratoria española del siglo XIX Pintura europea del siglo XIX
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Guarda. Portugal Julio 2011
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C o m u n i c a c i ó n
REY GARCÍA, [email protected]
FotoperiodismoLa guerra, el conflicto y su reflejo en los medios de comunicación
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Análisis de contenido OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Premio Extraordinario de Doctorado
Universidad de Sarajevo, BosniaUniversidad Hebrea de Jerusalén. Israel Universidad Católica de Lovaina. Bélgica Wright State University. Dayton. Ohio. Estados Unidos
2011200820072006
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C o m u n i c a c i ó n
SÁNCHEZ ALONSO, Ó[email protected] • www.oscarsanchezalonso.com
Propaganda Política, Marketing Político y Cultura DemocráticaÉtica y Persuasión en el Escenario Político y MercantilDiscurso Publicitario y Roles Masculinos/Femeninos
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Incidencia Publicitario-Propagandística sobre el Discurso InformativoDeontología Publicitara y Violencia Machista
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Caen. FranciaEscola Superior de Educaçao. Guarda. Portugal
20122001
Premio Extraordinario de Licenciatura Premio Extraordinario de Doctorado
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C o m u n i c a c i ó n
SÁNCHEZ SERRANO, CheloTel. 923 282 750 • [email protected] • Twitter: @cheloradio
La opinión en la radio (las tertulias radiofónicas)Periodismo radiofónicoRadio y niños
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
El periodismo como profesión Cultura radiofónica
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Publicaciones y artículos especializados en periodismo y radio
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C o m u n i c a c i ó n
SANGRO COLÓN, PedroTel. 923 286 422 • [email protected] • www.masterguion.com
Construcción narrativa y estética de los discursos audiovisuales de ficción (cine y televisión)El guión de cine y televisión: estrategias y análisis de la práctica profesionalLa estética de la ficción audiovisual en la configuración de la realidad (política, valores, ética y sociedad)
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Las adaptaciones literarias al cine El montaje cinematográfico
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Bolivariana de Medellín. Colombia
junio-octubre 1995
Catedrático de Lenguaje y Narrativa Audiovisual
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C o m u n i c a c i ó n
SUÁREZ CARBALLO, [email protected]
Diseño Gráfico y Comunicación VisualDiseño y Nuevas TecnologíasPercepción y Eficacia en Diseño Gráfico
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Programación orientada al diseño gráfico (diseño web, nuevos dispositivos)Dirección de arte
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
University of Otago. Nueva Zelanda
abril 2007
![Page 34: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/35.jpg)
C o m u n i c a c i ó n
URCHAGA LITAGO, José [email protected]
Estadística multivariante aplicadaPsicología positiva: estudio de los valores (sentido de la vida, fortalezas...) a lo largo del ciclo vital. Importanciade la familia y la educaciónPsicología y religión: Estudio de la religiosidad (sentimientos, creencias, conductas) en las personas
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Relación madre-hijo: embarazo, depresión post-parto Análisis de contenido de los medios: la mujer, las personas mayores, la discapacidad, crisis, toros, la Iglesiaespañola
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Autónoma de MéxicoUniversidad Intercontinental. MéxicoUniversidad Iberoamericana. MéxicoUniversidad de Lovaina. Bélgica
2012 y 2009200820072006
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D e r e c h o C a n ó n i c oG u í a d e E x p e r t o s
![Page 37: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/37.jpg)
D e r e c h o C a n ó n i c o
AZNAR GIL, Federico RafaelTel. 923 277 107 • [email protected]
Derecho MatrimonialDerecho PenalDerecho Patrimonial
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Fuentes medievales del Derecho Canónico Tribunales eclesiásticos
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de California-BerkeleyPontificia Universidad Católica de Puerto Rico
2012-2014
Premio Extraordinario de Licenciatura Premio Extraordinario de DoctoradoCatedrático de Derecho Matrimonial
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D e r e c h o C a n ó n i c o
CORTÉS DIÉGUEZ, MyriamTel. 923 277 107 • [email protected]
Normas generales del Derecho CanónicoRelaciones Iglesia-EstadoDerecho Público
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Derecho Administrativo Derecho Asociativo
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
2012-2014
Premio Extraordinario de Licenciatura Premio Extraordinario de DoctoradoCatedrática de Derecho Eclesiástico
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D e r e c h o C a n ó n i c o
GARCÍA MATAMORO, Luis [email protected]
Derecho de la Vida ConsagradaDerecho Procesal CanónicoDerecho de las Iglesias Orientales
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Pontificia Universidad Católica de Puerto RicoUniversidad Lateranense de RomaUniversidad Santo Tomás de Aquino (Roma)
2012-20141995-20001992-1999
Premio Extraordinario de Licenciatura Premio Extraordinario de Doctorado
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D e r e c h o C a n ó n i c o
SAN JOSÉ PRISCO, JoséTel. 923 277 107 • [email protected]
Derechos y deberes de los fielesJerarquía de la IglesiaDerecho de la Función Docente de la Iglesia
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Asociación de clérigosHermandades y cofradías
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Pontificia Universidad Católica de Puerto RicoIVS México DFSOL Institute (Washinton DC - USA)
2012-20141992-19961989-1990
Catedrático de Texto de Código
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E d u c a c i ó nG u í a d e E x p e r t o s
![Page 42: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/43.jpg)
E d u c a c i ó n
ÁLVAREZ GARCÍA, Francisco José[email protected]
Educación musical y creatividad artísticaActividad musical en Salamanca a comienzo del S.XXTICs en el ámbito educativo relacionadas con la actividad artística
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
El musical como recurso educativo en el aula
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
CoimbraHelsinki
noviembre 2009abril 2005
ESTANCIASINTERNACIONALES
![Page 44: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/44.jpg)
E d u c a c i ó n
ALVES VAS, Francisco [email protected]
Fisiología del ejercicioActividad física y saludRendimiento deportivo
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIAS INTERNACIONALES
2013Évora
Marketing deportivo
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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E d u c a c i ó n
ARIAS GARCÍA, [email protected]
Narrativa radiofónica. Guión radiofónico. Ficción seriada en radio. Series y seriales radiofónicos. Género policíaco-series concurso enigmaLenguaje y comunicación. Expresión oral y escrita
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEAS DEINTERÉS
Los medios de comunicación en el aulaLa radio como herramienta de enseñanza y aprendizaje. Producción de proyectos de radio intergeneracional
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E d u c a c i ó n
ARRANZ GARCÍA, [email protected]
Innovación Tecnológica EducativaSistemas Interactivos de Conocimiento y Comunicación
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEAS DEINTERÉS
Ética de la EmpresaMinería de Datos y Bioinformática
ESTANCIASINTERNACIONALES
TTC (Teacher Training Center)- Tatum. CamerúnUniversidad ‘Marcelino Champagnat’, Lima. Perú
abril 2011julio 2004
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E d u c a c i ó n
BARRIENTOS VICHO, [email protected]
Fisiología del ejercicioActividad física y saludRendimiento deportivo
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Laboratorio de Ejercicio y Salud del P-Departamento de Deporte y Salud dela Universidad de Évora. Portugal
mayo-julio 2011
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E d u c a c i ó n
BERNAL HERNÁNDEZ, [email protected]
Desarrollo de la Competencia Matemática en Educación InfantilCompetencia financiera y educación aseguradora en la escuela
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEAS DEINTERÉS
Gobernanza y dirección de centros educativos
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E d u c a c i ó n
DE BLAS FERNÁNDEZ, Mª [email protected]
Personas sordasDiscapacidad auditivaLengua de signos
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Personas con discapacidad visual OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Lovaina 2000
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E d u c a c i ó n
CARRETERO GONZÁLEZ, [email protected]
Didáctica de las matemáticas, biomecánica y blended-learningRendimiento deportivo y salud
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
![Page 51: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/51.jpg)
E d u c a c i ó n
CASADO MELO, [email protected]
Educación EspecialImplementación de metodologías activas en el aula. Aprender a aprender
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Nuevas tecnologías aplicadas a la discapacidad. Tecnologías accesiblesOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
![Page 52: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/52.jpg)
E d u c a c i ó n
CASTAÑO CALLE, [email protected]
Dificultades del aprendizaje y transtornos del desarrollo. Integración e inlusión educativasFormación de maestros y profesores a través del Practicum de enseñanzaEducación Física y Deportiva en entornos inclusivos. Ocio inclusivo
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial. Alumnado con Necesidades de Apoyo EducativoAlumnado con problemas de conducta y comportamiento
![Page 53: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/53.jpg)
E d u c a c i ó n
CASTRO CARRACEDO, Juan ManuelTel. 923 209 979 • [email protected]
Literatura Inglesa (Medieval y Renacentista)Fonética y Fonologías Inglesas Procesos de Lecto-escritura en Segundas Lenguas
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
University of Cambridge, Inglaterra State University of New York at Cortland, Estados Unidos
agosto-octubre 2005agosto-mayo 2001
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Escritura académicaDidáctica de la lengua inglesa
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E d u c a c i ó n
DE CASTRO HERNÁNDEZ, Rosa Marí[email protected]
Lingüística. Desarrollo de la lengua oral y escrita, lengua y literatura castellanaCompetencia comunicativa y TICLengua, literatura y Universidad de la Experiencia
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Convivencia, conflictividad escolar y recursos lingüísticos
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIAS INTERNACIONALES
Universidad Champagnat, Lima, Perú
julio-agosto 2004/2006
![Page 55: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/55.jpg)
E d u c a c i ó n
CIFUENTES VICENTE, Purificació[email protected] • [email protected]
Competencias para la investigaciónProcesos de calidad en la universidadEspacio Europeo de Educación Superior
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Tutorización de los estudiantes universitariosRol del profesor universitario
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Católica de Lovaina. Bélgica
2011, 2007, 2006, 1991-1995, 1987-1989
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E d u c a c i ó n
CONDERANA CERRILLO, José AlbertoTel. 923 195 083 • [email protected] • http://artesescenicas.uclm.es
Estéticas del arte contemporáneoSociogénesis de los lenguajes artísticos contemporáneosNeuroestética y educación artística
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Los espacios del arte: museos, centros de arte y arte en el espacio público
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Premio Extraordinario de Doctorado 2007-2008
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E d u c a c i ó n
DÍAZ RINCÓN, Begoñ[email protected]
Educación inclusiva y atención a la diversidadNecesidades educativas especiales y dificultades de aprendizajePsicología de la educación
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Envejecimiento activo Formación de padres y madres
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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E d u c a c i ó n
ESCUDERO VIDAL, [email protected]
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Influencia de los Mass-Media en los Derechos del NiñoOrientación y TutoríaDidáctica
OTRAS LINEAS DE INTERÉS
Practicum Educativo. Comunidad Educativa y Entorno SocialEducación y TICVoluntariado universitario
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FERNÁNDEZ MATEOS, Luz Marí[email protected]
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Psicología prenatal: Prevención de discapacidades y optimización del desarrolloErgonomía aplicada a la inclusión de personas con discapacidad y necesidades específicas de apoyo educativoDificultades de aprendizaje en los trastornos del desarrollo
OTRAS LINEASDE INTERÉS
Cognición y emoción
ESTANCIAS INTERNACIONALES
Universidad da Beira Interior 2004
E d u c a c i ó n
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E d u c a c i ó n
FUENTES BLANCO, José Marí[email protected]
Salud y DeportePsicología y Deporte
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Metodología de la investigación
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Marcelino Champagnat. Lima, Perú
Enero 2004- julio 2006
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GARCÍA ARROYO, Mª Jesú[email protected]
Desarrollo, educación y aprendizajeIntervención en la Familia y Escuela desde una perspectiva colaborativaPlanes de formación de padres. Escuelas de familia
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Adolescencia y familia: retos educativos actuales
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
París
1983, 1984,1985
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrática de Psicología del Desarrollo y Educación
E d u c a c i ó n
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E d u c a c i ó n
GARCÍA HERRERO, Mª de las [email protected]
Competencia lingüística LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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E d u c a c i ó n
GARCÍA MATEOS, Mª Monfragü[email protected]
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Epidemiología de los trastornos del lenguaje, habla y comunicaciónRetrasos del lenguaje y adquisición de un 2º idiomaAspectos personalidad desde el paradigma psicoanalítico
![Page 66: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/66.jpg)
E d u c a c i ó n
GONZÁLEZ ALONSO, [email protected] • www.mejoradelaconvivencia.com
Interculturalidad e inmigraciónDidáctica y organización escolarEducación en valores
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Marista de Guadalajara. MéxicoPontificia Universidad Católica de Porto Alegre. BrasilUniversidad Champagnat. Lima (Perú)Unversidad Javeriana. Bogotá (Colombia)Instituto HH. MM. GuatemalaUniversidad T.P.L. Ecuador
20132010200419941992
1980-1985
Violencia escolar, mediación, mejora de la convivencia y derechos del niñoEducación y Tic
![Page 67: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/67.jpg)
E d u c a c i ó n
HERRANZ ADEVA, Pablo [email protected]
Promoción de la SaludLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Marcelino Champagnat, Lima. Perú. julio de 2004
![Page 68: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/68.jpg)
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IGLESIAS CHAVES, María [email protected]
Educación musical en infantil y primariaPsicología de la música y musicoterapia en el ámbito aducativoDesarrollo de competencias transversales en la educación superior
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Musicoterapia clínica y educativa La música en la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y el habla
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
E d u c a c i ó n
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E d u c a c i ó n
JIMÉNEZ VIVAS, [email protected]
Diagnóstico de competencias educativas y profesionales; necesidades educativasen el contexto laboral, inserción laboral y orientación profesionalGestión de procesos educativos por competencias con indicadores de calidadEvaluación de competencias comunicativas e interpersonales
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Formación ‘en y para’ el empleo y la inserción sociolaboral
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Colima. MéxicoUniversidad Nacional del Nordeste. Argentina
2007, 19962000
Catedrática en Diagnóstico Educativo y Profesional
MÉRITOS ACADÉMICOS
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E d u c a c i ó n
LÓPEZ GARCÍA, [email protected]
Salvamento y socorrismo acuático tanto en el ámbito profesional como en el educativoLos primeros auxilios como medida de prevención de accidentes e hilo conductor en la educación para podersalvar vidasAtención a las personas en situación de discapacidad para mejorar su calidad de vida
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Actividades educativas en el medio natural como fuente de conocimiento y enriquecimiento social y culturalLos deportes colectivos como herramienta educativa y profesional
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
20122012
Tercer Premio Nacional de Investigación en Medicina del DeportePremio Extraordinario de Doctorado
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E d u c a c i ó n
LUNA CORTÉS, Juan Jesú[email protected]
Planificación educativa y organización y gestión de calidad de instituciones educativasEvaluación de instituciones educativas, de la formación y del profesoradoGobernanza y dirección de centros educativos
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Profesiones reguladas e inserción profesional Legalización y homologación de títulos y mercado laboral Competencia financiera y educación aseguradora en la escuela
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
1993Premio extraordinario de licenciatura
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E d u c a c i ó n
MACARRO ALCALDE, Mª [email protected]
Gerontología educativaInteligencia artificialLiteratura
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Educación en valores Enseñanza bilingüe
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Alemania
1989-1990
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E d u c a c i ó n
MARÍN SERRANO, BenitoTel. 923 120 690 • [email protected] • [email protected]
Estudio de los errores de lectura de carácter léxico en niños disléxicosHabilidad de procesamiento ortográficoEspacio Europeo de Educación Superior
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Lima. Perú
2007
2005-2006
Premio extraordinario Doctorado
![Page 75: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/75.jpg)
E d u c a c i ó n
MARÍN SERRANO, [email protected]
BilingüismoAnálisis de errores lingüísticosAdquisición del inglés como segunda lengua
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Lingüística española
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Houston, Estados UnidosLos Ángeles, Estados UnidosLondres. Inglaterra
1999-20021998-1999
1997
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E d u c a c i ó n
MARTÍN SÁNCHEZ, Óscar José[email protected]
Literatura infantil y juvenilInnovación educativa
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
![Page 77: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/77.jpg)
E d u c a c i ó n
MARTÍNEZ ANTÓN, [email protected]
Sociología y Antropología del Monacato occidentalEstructuras materiales y simbólicas de la vida monásticaProducción de conocimientos en comunidades monásticas contemporáneas
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Estructuras de marginalidadCultura y marginalidad
ESTANCIAS INTERNACIONALES
20011991-1992
Universidad Nacional de Comahue (Río Negro. Argentina)Université Le Sorbonne (París IV)
![Page 78: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/78.jpg)
E d u c a c i ó n
DE MENA RAMOS, José [email protected]
Didáctica de la Actividad Física y del DeporteGestión y Organización de Entidades DeportivasDesarrollo Motor y Aprendizaje Infantil
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIAS INTERNACIONALES
200520042003
Instituto Politécnico de Coimbra. Universidad de Coimbra (Portugal)Faculty of Behavioral Sciences. University of Helsinki (Finlandia)Instituto Universitario di Scienze Motorie. Roma (Italia)
![Page 79: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/79.jpg)
E d u c a c i ó n
MOLINER BERNABÉ, Marí[email protected]
El Proceso de Lecto-escritura en edades tempranas Español-InglésImplementación de la Enseñanza Bilingüe: El Aprendizaje Integrado de materiascurriculares no lingüísticas a través del InglésLos Proyectos Lingüísticos de Centro en Educación Primaria y Secundaria
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIAS INTERNACIONALES
20132011
1996-2002
Universidad de CoimbraTatum College of Education, CamerúnHouston Independent School District, Houston, TX, USA
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Bilingüismo e inclusión escolar
MÉRITOSACADÉMICOS
Best Teacher of the Year Award. Houston, TX, USA
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E d u c a c i ó n
MORAL GARCÍA, José [email protected]
Actividad Física y Deporte para la Calidad de VidaEl Ejercicio Físico y la SaludPsicología del Ejercicio Físico y el Deporte
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Didáctica de la Educación FísicaDidáctica de la Educación Física en Primaria, Secundaria y Bachillerato
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
![Page 81: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/81.jpg)
E d u c a c i ó n
PÉREZ MUÑOZ, [email protected] • [email protected]
Iniciación deportiva a deportes colectivos: motivos de participación, valoración fisiológica, análisis técnico-táctico de los deportesFundamentos de los deportes: estructuras formal y funcional. Deporte educativo. Modelos de enseñanzay su aplicación a los deportesEstilos de enseñanza en educación física y su aplicación
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Competencias en Educación en todos los niveles desde Educación Primaria hasta Educación UniversitariaInserción al mercado laboral. Dirección y gestión de entidades deportivas
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
![Page 82: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/82.jpg)
E d u c a c i ó n
PETISCO RODRÍGUEZ, [email protected]
Nutrición y actividad físicaActividad física y saludTecnología NIRS
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Valoración nutricional de productos agroalimentariosOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Premio Extraordinario de Doctorado
MÉRITOSACADÉMICOS
Aberdeen. EscociaDublín. Irlanda
ESTANCIASINTERNACIONALES
20052004
![Page 83: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/83.jpg)
E d u c a c i ó n
PINTO LLORENTE, Ana MaríaTel. 923 125 027 • [email protected]
Segundas lenguasTecnología
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Bilingüismo Imagen y sonido
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
CambridgeNueva York, Estados Unidos Oxford, InglaterraCoimbra, Portugal Mánchester, InglaterraLeeds, Inglaterra Portsmouth, Inglaterra
20132011201020092005
2004-20051999-2000
![Page 84: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/84.jpg)
![Page 85: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/85.jpg)
RODRÍGUEZ BECERRA, Manuel [email protected]
Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividadComorbilidades asociadas al TDAHDificultades de aprendizaje
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Proyectos europeos Escuela Inclusiva
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Marcelino Champagnat, Perú
E d u c a c i ó n
![Page 86: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/86.jpg)
E d u c a c i ó n
RUIZ VALEROS, Mª Á[email protected]
Atención tempranaEducación infantilTratamiento de la tartamudez
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Argentina
2000
![Page 87: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/87.jpg)
E d u c a c i ó n
SÁNCHEZ BLANCO, [email protected]
Teoría e historia de la Educación en la época contemporáneaHistoria de las mujeres, historia de la infancia, historia de la escuela, historia de la universidad, historia de los manualesescolares, prensa pedagógica, historia de la pedagogía, historia de la educación social y políticas educativas y socialesen España y en Europa
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Italia
2010
Premio Extraordinario de Doctorado
MÉRITOSACADÉMICOS
![Page 88: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/88.jpg)
E d u c a c i ó n
SÁNCHEZ-CARRALERO CARABIAS, Noemí[email protected]
El arte como fuente de aprendizaje. Recreación e invención creativaPrincipios metodológicos de la enseñanza del dibujo y la pintura en las primeras fases
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Las artes en educación primaria El desarrollo de la expresión plástica en la primera infancia
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
![Page 89: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/89.jpg)
E d u c a c i ó n
SÁNCHEZ MUÑOZ, [email protected]
Alto rendimiento deportivoPsicología deportivaEducación y Deporte
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
CARGOS DE GESTIÓN
Gestor deportivo Ayto. SalamancaDirector Técnico Multiusos Sánchez ParaísoConcejal Ayto. Salamanca
2007-Actualidad2003-20071995-2003
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E d u c a c i ó n
SÁNCHEZ SÁNCHEZ, [email protected]
Cuantificación de la carga interna y externa en tareas específicas de entrenamiento en deportes de equipoDesarrollo y evaluación de métodos de entrenamiento para la mejora de la capacidad de repetir sprints en deportesde equipoValoración funcional y métodos de entrenamiento en el deporte recreativo y de alto rendimiento
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Metodología del entrenamiento en deporte base Valoración nutricional y pautas para el desarrollo de la actividad física saludable
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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E d u c a c i ó n
SARRIÓN ANDALUZ, José[email protected]
Razón intercultural, universalismo y derechos humanos en el ámbito de la antropología y la filosofíaEpistemología y filosofía de la cienciaFilosofía española del siglo XX
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIAS INTERNACIONALES
sept 2005-julio 2006 y junio 2007julio 2007
Universidad de CopenhagueBerlín
OTRAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Escuela de Frankfurt, teoría crítica y neomarxismoFilosofía ecológica
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E d u c a c i ó n
Razón intercultural en el ámbito de la AntropologíaFundamentación antropológica de la cienciaRelación fe, ciencia y sociedad: educación, religión y economía
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Estudio comparativo del hecho religioso en las culturas occidental y africanasInvestigación sobre las metodologías empleadas en Enseñanza Religiosa Infantil, Primaria y Secundaria y en Conocimiento del Medio Social y Cultural en Primaria. Recepción de Bolonia en las Universidades españolas
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Católica de LisboaTatum, CamerúnGuadalajara, MéxicoCuritiba, BrasilQuito, EcuadorBogotá, ColombiaLima, PerúDimbokro, Costa de MarfilUniversidad Católica de Lublín, PoloniaInstituto Católico de París y Lyon. Francia
2012201120062004200420042004
1971-1975,1997 y 19981978
1971,1973 y 1975
SARRIÓN CAYUELA, JoséTel. 923 138 545 • [email protected]
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TORRUBIA BALAGUÉ, [email protected]
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOS ACADÉMICOS
Premio extraordinario de doctorado
Historia de la infanciaHistoria de la educaciónBeneficencia y educación en Salamanca (s. XVIII-XIX)
Programa de formación parentalAula educativa
ESTANCIASINTERNACIONALES
2012Universidad de Foggia
E d u c a c i ó n
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E d u c a c i ó n
VILLA GARCÍA, [email protected]
La familia en la literatura infantil y en las novelas españolasMediación familiar y orientación familiar
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Educación en valores y derechos humanosOrientación escolar y función tutorialRelaciones Familia y Escuela
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
20122006 y 2007
Universidad Católica de la Santísima Concepción. ChileLos Ángeles. California
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F i l o s o f í aG u í a d e E x p e r t o s
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F i l o s o f í a
ANDALUZ ROMANILLOS, Ana MaríaTel. 923 138 545/ 923 602 405 • [email protected]
La filosofía de KantConocimiento, Realidad y Sujeto. Críticas a la racionalidad positivistaFilosofía Primera y grandes problemas de la Metafísica
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
El problema de la verdadEl lugar de la filosofía en el campo del saber. Su función en la cultura actual
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Católica de la Santísima Concepción. Concepción, ChileUniversidad Católica de Lublín. Polonia
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrática de Metafísica y Teoría del Conocimiento
2004julio y agosto 1978
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F i l o s o f í a
CABALLERO BONO, José [email protected] • [email protected]
LógicaFilosofía de la cienciaFilosofía política
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Pensamiento filosófico de Xavier ZubiriPensamiento filosófico de Edith Stein
FrankfurtVienaRomaBerlínMúnichSantiago de Chile
ESTANCIASINTERNACIONALES
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F i l o s o f í a
CONDERANA CERRILLO, Jesús [email protected]
Estudio de la tradición aristotélica de filosofía práctica, con particular atención a Aristóteles y a Santo Tomásde AquinoConstrucción de una Teoría de la persona a partir de la tradición aristotélicaEdición y estudio filosófico de los comentarios de Francisco de Vitoria a la Suma Teológica de Santo Tomás deAquino
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Concepción
OTRAS LÍNEAS DEINTERÉS
2007, 2008, 2012
Fundamentación de una Antropología de la Educación a partir de la filosofía práctica de Aristóteles y Santo TomásCuestiones epistemológicas en torno a los principios en ética
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DELGADO JARA, Mª [email protected]
Traducción de textos griegos (San Juan Crisóstomo; Septuaginta; Aristóteles)Edición y transcripción de fuentes manuscritasHumanismo salmantino
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEAS DEINTERÉS
Historia de la bibliaGramáticas
ESTANCIASINTERNACIONALES
Departamento di Filosofia dell’Università degli Studi di Genova. Génova 2011
F i l o s o f í a
![Page 102: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/102.jpg)
F i l o s o f í a
GUZÓN NESTAR, José [email protected]
Filosofía de la CienciaFe y CienciaIntroducción a la Comunicación Social
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
New YorkInglaterraRoma
1992-2012 (veranos)1991-19921989-1991
![Page 103: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/103.jpg)
F i l o s o f í a
HERRERA GARCÍA, Rosa Marí[email protected]
Traducción de textos latinos medievalesEducación y traducción de textos manuscritos de la Escuela de SalamancaTraducción de Documentación Ecumenica -inglés, francés e italiano-
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
OxfordVienaLe Havre
199719851979
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F i l o s o f í a
HERRERO HERNÁNDEZ, Francisco [email protected]
Antropología filosóficaTeodicea, Teología Natural, Teología Filosófica, Filosofía de la ReligiónHusserl, Heidegger, Rahner, Zubiri, Levinas
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Facultad de Filosofía del Instituto Católico. ParísReligionphilosophie (IRP) de la Hochschule für Philosophie de München. AlemaniaGoethe Institut de Rothenburg y Freiburg. Alemania
MÉRITOS ACADÉMICOS
Premio Extraordinario de DoctoradoExperto evaluador de la Agencia de la Santa Sede para la Evaluación y Promoción de las Universidades y Facultades Eclesiásticas (AVEPRO)
20092008
2001/1996-97
OTRAS LÍNEAS DEINVESTIGACIÓN
Teología y filosofíaFenomenología
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![Page 106: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/106.jpg)
PENA BÚA, [email protected]
Humanismo hispánico y alemán; el pensamiento judío en la construcción de Occidente, la crisis del idealismoLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Katholische Universität Eichstätt-IngolstadtUniversidad Católica de Salta (Argentina)
OTRAS LÍNEAS DEINTERÉS
Filosofía Política, Filosofía del Derecho
F i l o s o f í a
![Page 107: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/107.jpg)
TIRADO SAN JUAN, Víctor [email protected]
Metafísica, Teoría del conocimiento, Estética, Fenomenología, ZubiriLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIAS INTERNACIONALES
20081987-1988
Universidad La SorbonaUniversidad de la Misericorde, Suiza
F i l o s o f í a
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I n f o r m á t i c aG u í a d e E x p e r t o s
![Page 109: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/109.jpg)
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ALONSO SECADES, [email protected]
Minería de Datos y BioinformáticaInnovación Tecnológica EducativaCalidad del Software
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Ética de la EmpresaSistemas interactivos de Conocimiento y Comunicación
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Catedrático de Estructura de DatosMÉRITOSACADÉMICOS
I n f o r m á t i c a
![Page 111: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/111.jpg)
I n f o r m á t i c a
BEATO GUTIÉRREZ, Mª Encarnació[email protected]
Tecnologías móvilesVerificación formalCloud computing
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Lenguajes de programación OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
![Page 112: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/112.jpg)
I n f o r m á t i c a
BERJÓN GALLINAS, [email protected]
Programación JavaServicios webAplicaciones móviles Android
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
![Page 113: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/113.jpg)
![Page 114: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/114.jpg)
FERMOSO GARCÍA, Ana Marí[email protected]
Web semántica y tecnologías asociadas (linked data, ontologías)Consulta, recuperación e integración de información
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Áreas de aplicación de las tecnologías semánticas: datos abiertos, gobierno abierto, e-servicios, tratamiento deinformación en smart cities...e-learning y m-learning Ingeniería del Software y Gestión de Proyectos
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
200520042002
Universidade de Minho. Braga. Portugal University of Applied Sciences of Fulda. Alemania Department of Mathematics and Computer Sciences-Vaxjo University. Suecia
Catedrática de Ingeniería del SoftwareMÉRITOSACADÉMICOS
I n f o r m á t i c a
![Page 115: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/115.jpg)
I n f o r m á t i c a
LÓPEZ RIVERO, Alfonso José[email protected]
EstadísticaInvestigación OperativaRealidad Mixta (3 dimensiones, realidad virtual y realidad aumentada)
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Análisis de DatosToma de Decisiones
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Catedrático de Investigación Operativa MÉRITOSACADÉMICOS
![Page 116: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/116.jpg)
I n f o r m á t i c a
MARTÍN-MERINO ACERA, ManuelTel. 923 277 119 • [email protected]
Bioinformática: Análisis de la expresión de genes utilizando microarrays de DNA. Selección de genes marcadoresy obtención de redes de interacción de genes. Fundamentalmente en problemas de cáncer en humanosBioinformática: Prognosis utilizando marcadores moleculares en Adenocarcinomas. Selección de genes marcadores de pronóstico y análisis de supervivenciaReconocimiento de patrones: Desarrollo de técnicas de clasificación y ‘clustering’ utilizando métodos kernel enproblemas de alta dimensión
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Minería de datos: desarrollo de algoritmos para la extracción de patrones y de información compleja en datosbiológicos Técnicas de predicción basadas en métodos kernel para el análisis de series temporales
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrático de Inteligencia Artificial
![Page 117: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/117.jpg)
I n f o r m á t i c a
Tecnología de tarjetas inteligentes o smartcardsTecnología NFC (Near Field Communication)
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Tecnologías móviles Recuperación, integración y protección de información
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
curso 2006-2007Premio Extraordinario de Doctorado
MATEOS SÁNCHEZ, [email protected]
![Page 118: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/118.jpg)
![Page 119: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/119.jpg)
MORO RODRÍGUEZ, Manuel José[email protected]
Sistemas HPC (High Performance Computing)Aplicaciones distribuidas, Virtualización, Grid-computing, Cloud-computing y su aplicación en plataformas deenseñanza y tele-enseñanzaSistemas paralelos y computación basada en GPUs
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Bases de datos relacionales Comercio electrónico
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
I n f o r m á t i c a
![Page 120: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/120.jpg)
I n f o r m á t i c a
PEDRERO ESTEBAN, [email protected]
Usabilidad de interfaces de usuario (evaluación, pautas para el desarrollo de interfaces)Accesibilidad web: evaluación y desarrollo de contenidos web accesiblesDesarrollo de aplicaciones web para colectivos con necesidades específicas (personas mayores, discapacitadoscognitivos)
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Nuevos estándares web (HTML 5, etc.) E-learning y m-learning
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Catedrático de Sistemas de Interacción
MÉRITOSACADÉMICOS
![Page 121: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/121.jpg)
![Page 122: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/122.jpg)
RABOSO MATEOS, MarianoTel. 923 277 100 • [email protected]
Sistemas HPC (High Performance Computing)Aplicaciones distribuidas, Virtualización, Grid-computing, Cloud-computing y su aplicación en plataformas deenseñanza y tele-enseñanzaSistemas paralelos y computación basada en GPUs
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Simulación y desarrollo de algoritmos Instrumentación electrónica, sistemas de adquisición de datos
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
I n f o r m á t i c a
![Page 123: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/123.jpg)
I n f o r m á t i c a
VALLEJO GARCÍA, [email protected] • [email protected]
Economía, investigación y desarrollo experimentalInnovación tecnológica
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
![Page 124: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/124.jpg)
P s i c o l o g í aG u í a d e E x p e r t o s
![Page 125: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/125.jpg)
P s i c o l o g í a
CÁCERES CHAVEZ, María de las MercedesTel. 923 277 115 • [email protected]
Estimulación Tempra Atención a la diversidad
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Lisboa. Facultad de PsicologíaUniversidad Leonardo da Vinci Instituto Libre Marie Haps Bruselas. BélgicaCentre D’education Specialisse Profesor: B.AUCOUTURIER Tours- Francia
2002 y 20041990
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P s i c o l o g í a
DELGADO ÁLVAREZ, Carmen [email protected]
Psicología y violencia de géneroEstereotipos y roles de géneroDiseño y tratamiento de escalas y cuestionarios
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Análisis de datos cuantitativos Intervención social
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Stockholm UniversityUniversity of HelsinkiGent UniversiteitUniversidad Leonardo da Vinci. Institu Libre Marie- HapsUniversité Catholique de LouvainUniversidad de LisboaUniversitá degli Studi di PadovaInstituto de Derechos Humanos, Costa RicaUniversidad Centroamericana. El Salvador
20012001200120012001199919981994
1993-1994
![Page 127: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/127.jpg)
P s i c o l o g í a
FERNÁNDEZ GUERRERO, Mª José[email protected]
Psicopatología. Trastornos de la personalidadPatología psicosomáticaPatología dual
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
![Page 128: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/128.jpg)
P s i c o l o g í a
GÓMEZ MARTÍNEZ, Mª Á[email protected]
Intervención en trastornos de la alimentaciónEvaluación de eficacia terapéuticaDesarrollo de aplicación para dispositivo móvil para monitorizar la evaluación e intervención
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
![Page 129: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/129.jpg)
![Page 130: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/130.jpg)
IRAEGUI TORRALBO, [email protected]
Lenguaje de la personalidad y procesos de categoriazaciónUniversales léxicos y cinco grandes factores de personalidadProcesos de razonamiento y decisión
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Católica. ChileUniversidad. Surray
19971996
P s i c o l o g í a
![Page 131: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/131.jpg)
P s i c o l o g í a
PALACIOS VICARIO, [email protected]
Investigación cualitativaEvaluación de programas
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Lisboa
may 2012
![Page 132: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/132.jpg)
P s i c o l o g í a
PÉREZ LANCHO, Mª [email protected]
Investigación sobre deterioro cognitivo y lingüísticoInvestigación sobre calidad de vidaInvestigación sobre innovación educativa
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Psicología positiva
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
![Page 133: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/133.jpg)
P s i c o l o g í a
QUEVEDO AGUADO, Mª [email protected]
Teorías implícitas de personalidadAutoestima y madurezPsicología de la personalidad y salud
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Personalidad y conducta socialPersonalidad e ideología
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Buenos Aires (UBA), ArgentinaUniversity of Surrey, Department of Psychology (UK)Universidad Luterana de Brasil (ULBRA). Canoas, Río Grande do Sul. Brasil
20071996
1992-1997
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrática de Psicología de la Personalidad
![Page 134: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/134.jpg)
P s i c o l o g í a
SALGADO RUIZ, [email protected] • www.sepcys.org
Procesos psicobiológicos y básicos en psicología clínicaTrastornos de la fluidez del hablaEstrés y trastornos psicofisiológicos
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Conductas adictivas Violencia doméstica
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrático de Psicología Biológica
![Page 135: Guía de Expertos](https://reader031.fdocuments.ec/reader031/viewer/2022020119/586cd2591a28ab42788be8cf/html5/thumbnails/135.jpg)
P s i c o l o g í a
SÁNCHEZ CABACO, [email protected]
Cognición y emoción Optimización de la memoria y promoción del envejecimiento activoAplicaciones instruccionales y ergonómicas de las TICs
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Psicología positiva: desarrollo de competencias y felicidad OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Universidade de CoimbraUniversidade da Beira InteriorUniversidad de Concepción (Chile)Universidad de Rosario (Argentina) Conferencias en: Roma, Buenos Aires, Concepción, Sao Paulo, Turín, Lisboa, París y Lublín.
ESTANCIAS INTERNACIONALES
2005200320001998
Catedrático de Percepción, Atención y Memoria MÉRITOSACADÉMICOS
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SÁNCHEZ SÁNCHEZ, [email protected]
Psicosomática y psicoanálisisEmocionesEpistemología de la Psicología
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Conducta suicida Duelo: Tratamiento
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
P s i c o l o g í a
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P s i c o l o g í a
SÁNCHEZ PRADA, André[email protected]
Metodología de investigación en Ciencias Sociales y de la SaludDiseños experimentales y cuasiexperimentalesIntegración metodológica
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Comunicación y cambio terapéutico Violencia de género y minorías sociales
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Ruprech-Karls Universität de Heidelberg. Alemania
ESTANCIAS INTERNACIONALES
1997-1998
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SÁNCHEZ VÁZQUEZ, Juan [email protected]
Liderazgo organizacionalPrevención de riesgos laboralesBases sociales del comportamiento
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Identidad social Cultura y persona
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
P s i c o l o g í a
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P s i c o l o g í a
YELA BERNABÉ, José Ramó[email protected]
Tratamientos psicológicos básicos: indefensión aprendidaPsicología clínica y de la saludTratamientos psicológicos eficaces
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Mindfulness en la práctica clínica Mindfulness en el tratamiento de depresión crónica
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrático de Condicionamiento y Aprendizaje
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C i e n c i a s d e l a S a l u dG u í a d e E x p e r t o s
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BENAVENTE CUESTA, María [email protected]
Psicología y SaludMadurez PersonalTeorías Implícitas de Personalidad
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Creencias, actitudes, conducta social, ideología. relacionadas con los contextos de salud y enfermedad
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
C C . d e l a S a l u d
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CHAMORRO SÁNCHEZ, [email protected]
Diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la deglución. DisfagiaRehabilitación de los trastornos de la articulación témporo mandibularTrastornos orofaciales y miofuncionales
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Ratisbona, Alemania 2004
C C . d e l a S a l u d
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C C . d e l a S a l u d
DOMÍNGUEZ RODRÍGUEZ, Belé[email protected]
Procesos de enseñanza-aprendizaje en la Educación SuperiorLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Comunicación y lenguaje
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
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C C . d e l a S a l u d
GARCÍA PÉREZ, Mª [email protected]
Procesamiento lector: variables implicadas y dificultadesLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
2006Premio Extraordinario de Doctorado. Universidad de Salamanca
MÉRITOS ACADÉMICOS
Intervención en tartamudez tempranaOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
junio-diciembre 2008agosto y sept. 1996
Universidad de Cambridge (UK). Beca José CastillejoUniversidad Católica Santo Domingo, República Dominicana. Beca Intercampus
ESTANCIASINTERNACIONALES
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C C . d e l a S a l u d
LORENZO DOMÍNGUEZ, [email protected]
Historia de SalamancaBiografía del Dr. José López Alonso (Fundador del Colegio Oficial de Médicos)Medicina Preventiva
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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MARTÍNEZ MARTÍN, Jesús [email protected]
Adquisición y trastornos de la lectoescrituraLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
C C . d e l a S a l u d
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C C . d e l a S a l u d
MONTE RÍO, [email protected]
Discapacidad motoraLectura y parálisis cerebral
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Trastronos orofaciales
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOS ACADÉMICOS
Premio Extraordinario de Doctorado UPSA
2013
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C C . d e l a S a l u d
RIBAS SERRAT, [email protected]
Diseño de materiales específicos para el tratamiento logopédico de niñosLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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C C . d e l a S a l u d
SÁNCHEZ BARBERO, RosaTel. 923 224 957 • [email protected]
Diagnóstico de certeza de la infección latente de tuberculosisPrevención de lesiones musculares en el mundo laboral y el deporteCuidados integrales y paliativos en el enfermo terminal
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
European virtual university ‘Voice course. A multilingual and multicultural’. Sócrates oldProject. Universidad de Lund. Hospital Universitario de Lund. Suecia. Colaboradora
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
1998-2000
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C C . d e l a S a l u d
SILVA BENITO, [email protected]
Cáncer de mamaCuidados paliativosUrgencias y emergencias extrahospitalarias
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Cáncer de colon y rectoOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad de Strasburgo 1996
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C C . d e l a S a l u d
VELASCO ALONSO, CarmenTel. 923 252 304 • [email protected]
Evaluación de las estrategias de lectura y escritura de los escolares sordos: un enfoque analíticoLenguaje escrito y sordera: implicaciones en el aprendizaje de la lecturaEstrategias de intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura desdeuna perspectiva psicolingüística
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Implicaciones en la comunicación y en los aspectos socioemocionales de las sorderas postlocutivas Implicaciones en la comunicación y en los aspectos socioemocionales de las ssrde-ras por envejecimiento (PRESBIACUSIA)
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
20122008
2006
ESTANCIASINTERNACIONALES
Laboratorio de Cognition, Langage et Developpement de la Faculte des Sciencies Psychologiques et de L’Education. Institute of Educational Sciencies de Humboldt-Universität zu BerlinInstitut Libre Marie Haps (Haute École Léonard de VInci de Bruxelles)
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T e o l o g í aG u í a d e E x p e r t o s
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T e o l o g í a
FERNÁNDEZ BENITO, [email protected]
Moral de la personaLÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Matrimonio y Familia OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Roma
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T e o l o g í a
GALINDO GARCÍA, ÁngelTel. 923 211 004 • [email protected]
Antropología y Teología de la FamiliaMoral Social: Economía, Política, Ecología, Derechos Humanos, Responsabilidad Social CorporativaDoctrina Social de la Iglesia
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Microcréditos, Sociedad Participativa, Voluntariado, Moral FamiliarEnseñanza Religiosa, Arte Sacro
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrático de Teología Moral
ESTANCIASINTERNACIONALES
Chile (Concepción)MéxicoSueciaRoma
2010 y 20052010, 2006, 2004
20051981-1984
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GARCÍA MAESTRO, Juan [email protected]
Teología FundamentalDiálogo InterreligiosoEclesiología
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Nueva Evangelización y Doctrina Social de la Iglesia OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Chile, Perú, Guatemala, Alemania, Panamá
T e o l o g í a
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T e o l o g í a
GARCÍA MARTÍNEZ, [email protected] • www.entretiempodefe.es
CristologíaRelaciones cristología-antropología
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
La dimensión estética de la feTeología Pastoral
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Roma
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T e o l o g í a
GARCÍA ROJO, Jesú[email protected]
Antropología TeológicaEscatologíaRelación entre Ciencia y Teología
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Espiritualidad carmelitana Edith Stein
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
ColombiaChile Alemania
20132007
1980-1981
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T e o l o g í a
GUIJARRO OPORTO, [email protected]
Orígenes del cristianismoLos evangeliosLa primitiva cristología
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Literatura cristiana primitiva Contexto sociocultural del NT
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
MÉRITOSACADÉMICOS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Lovaina la NuevaJerusalén Toronto
enero-junio 2014noviembre-diciembre 2010
febrero-junio 2007
Catedrático de Nuevo Testamento
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HERNÁNDEZ PELUDO, [email protected]
PatrologíaTeología de los sacramentos: sacramentología general e iniciación cristiana
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Cristología pneumatológica La interpretación de la Biblia en el cristianismo primitivoEl hecho religioso y visión cristiana del mundo
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
RomaAlemania. Universidad Ludwig Maximilian (Múnich)
T e o l o g í a
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T e o l o g í a
MATITO FERNÁNDEZ, José Ramó[email protected]
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Psicología de la religiónOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Católica de Concepción. ChileLudwig Maximiliam Univesitat (Munich. Alemania)
Fenomenología de la Religión y Ciencias de las ReligionesTeología de las ReligionesTeología comparada
20121999
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T e o l o g í a
DE MIGUEL GONZÁLEZ, José Marí[email protected]
LiturgiaSacramentos
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Teología TrinitariaOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
RomaColombia
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T e o l o g í a
NÚÑEZ REGODÓN, [email protected]
Orígenes del Cristianismo, especialmente las tres décadas del 30 al 60Pablo de Tarso, deuteropaulinismo y tritopaulinismo:aspectos históricos, literarios y teológicos
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Intertextualidad entre AT y NTOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
RomaChilePerú
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PENA GONZÁLEZ, Miguel [email protected]
Escuela de SalamancaHistoria de la esclavitudHistoria de las universidades
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Metodología científica Edición y transcripción de fuentes manuscritas
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
Universidad Nacional Autónoma de México jul-sep 2007
T e o l o g í a
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RODRÍGUEZ GARRAPUCHO, [email protected]
Eclesiología comparada en el ámbito de las diversas confesiones cristianasEcumenismo y evolución del diálogo con Iglesias orientales y protestantesTeología Dogmática: mariología, evolución del dogma, teología del ministerio ordenado
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
OTRAS LÍNEASDE INTERÉS
Historia y teología de John Herny Newman
ESTANCIASINTERNACIONALES
Taubaté. BrasilVenecia. ItaliaRoma-Wittemberg-SibiuStadiki. PoloniaConcepción. ChileFinlandiaLivorno. ItaliaTebas. GreciaBad Liebenzell. AlemaniaFátima. Portugal
20142008
2005-20072007200620042003200019991997
T e o l o g í a
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T e o l o g í a
SEGOVIA BERNABÉ, José [email protected]
Justicia restaurativa y mediaciónInmigración, ética y sistema penalRespuesta punitiva y penitenciaria
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
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TEJERINA ARIAS, [email protected]
Teología de la revelación y la feDiálogo InterreligiosoRelaciones fe-cultura-racionalidadEstética religiosa
LÍNEAS PRINCIPALES DEINVESTIGACIÓN
Antropología cristianaOTRAS LÍNEASDE INTERÉS
ESTANCIASINTERNACIONALES
ChileColombia MéxicoPerú
MÉRITOSACADÉMICOS
Catedrático de Teología Fundamental