Guia de Estudio Informática II

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE DURANGO Guía de Estudio Informática II 1. Es el planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse mediante un camino o método. A) Problema B) Algoritmo C)diagrama de flujo d)análisis 2. Es el conjunto de métodos que se siguen en una investigación A) Diagrama de flujo B) Identificar el problema C) Metodología de solución D) análisis del problema 3. Elige la opción que ordena la lista de los pasos que se realizan en la Metodología para la solución de problemas: 1. Codificación 2. Diseño de la solución 3. Mantenimiento 4. Definición del problema 5. Prueba y depuración 6. Análisis del problema 7. Documentación A) 1,3,2,4,5, 6,7 B) 4,6,2,1,5, 7,3 C) 4,2,6,5,1, 3,7 D) 1,3,4,2,6, 5,7 4. Consiste en establecer una serie de preguntas acerca de lo que establece el problema para poder determinar si se cuenta con los elementos suficientes para llevar a cabo lasolución del mismo, algunas preguntas son ¿con que cuento?, ¿Qué se espera obtener? A) Codificación B)Diseño de la solución C) Definición del problema D)Análisis del problema 5. En esta etapa de la metodología de la solución de problemas se procede a la creación de un método, el cual consiste en una serie de pasos ordenados que nos proporcione un algoritmo explícito para su solución. A) Codificación B)Diseño de la solución C) Definición del problema D)Análisis del problema 6.Un es un conjunto y de operaciones que seutilizan para la solución de un . A) Algoritmo, ordenado, finito, problema B) Algoritmo, ordenado, infinito, conflicto C) Algoritmo, situaciones, necesidades, problema d) Problema, ordenado, finito, conflicto

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Guía para el estudio de informática 2° semestre de bachillerato

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Gua de EstudioInformtica II1. Es el planteamiento de una situacin cuya respuesta desconocida debe obtenerse mediante un camino o mtodo.A) ProblemaB) AlgoritmoC)diagrama de flujod)anlisis2. Es el conjunto de mtodos que se siguen en una investigacinCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE DURANGOA) B) Diagrama de flujoC) Identificar el problemaD) Metodologa de solucinE) anlisis del problema

3. Elige la opcin que ordena la lista de los pasos que se realizan en la Metodologa para la solucin de problemas:

1. Codificacin2. Diseo de la solucin3. Mantenimiento4. Definicin del problema5. Prueba y depuracin6. Anlisis del problema7. Documentacin

A) 1,3,2,4,5,6,7B) 4,6,2,1,5,7,3C) 4,2,6,5,1,3,7D) 1,3,4,2,6,5,7

4. Consiste en establecer una serie de preguntas acerca de lo que establece el problema para poder determinar si se cuenta con los elementos suficientes para llevar a cabo lasolucin del mismo, algunas preguntas son con que cuento?, Qu se espera obtener?

A) CodificacinB)Diseo de la solucin C) Definicin del problemaD)Anlisis del problema

5. En esta etapa de la metodologa de la solucin de problemas se procede a la creacin de un mtodo, el cual consiste en una serie de pasos ordenados que nos proporcione un algoritmo explcito para su solucin.

A) CodificacinB)Diseo de la solucin C) Definicin del problemaD)Anlisis del problema6. Un es un conjunto y de operaciones que seutilizan para la solucin de un.

A) Algoritmo, ordenado, finito, problemaB) Algoritmo, ordenado, infinito, conflictoC) Algoritmo, situaciones, necesidades, problemad) Problema, ordenado, finito, conflicto

7. Es seguir uno a uno los pasos, verificando que se llegue siempre a resultados vlidos.A) CodificacinB) AnlisisC)Prueba de EscritorioD)Depuracin

8. Elige la opcin que relacione correctamente los elementos de la columna CARACTERISTICA, con los elementos de la columna CONCEPTO:CARACTERISTICASCONCEPTO

A.- Finito1.- Las instrucciones deben ser claras.

B.- Precisin2.- Si se sigue ms de una vez, siempre nos conduce al mismo resultado.

C.- Eficacia3.-Cuenta con un determinado nmero de pasos con un inicio y un fin.

A) 1,2B,3CB)1C,2B,3C)1B,2C,3D)1B,2A,3C

9. Son descripciones grficas de algoritmos; usan smbolos conectadoscon flechas para indicar la secuencia de instrucciones.A) Diagramas de FlujoB) Imgenesc) Fotografasd) Algoritmos

10. De las siguientes opciones todas refieren a ventajas de los diagramas de flujo, EXCEPTO:

1. Favorecen la comprensin del proceso al mostrarlo como un dibujo. El cerebro humanoreconoce fcilmente los dibujos. Un buen diagrama de flujo reemplaza varias pginas detexto.2. Permiten identificar los problemas y las oportunidades de mejora del proceso3. Son una excelente herramienta para capacitar a los nuevos empleados y tambin a losque desarrollan la tarea, cuando se realizan mejoras en el proceso.4. Los colores utilizados permiten diferenciar las situaciones.

11. Elige la opcin que corresponde al nombre correcto de los siguientes smbolos utilizados en Diagramas de flujo1 234

a) Proceso, impresin, lectura, inicio -finb) Proceso, lectura, impresin, inicio-finc) Inicio-fin, proceso, lectura, impresind) Proceso, inicio-fin, lectura, impresin12. Cul es el smbolo en el diagrama de flujo utilizado para realizar operaciones aritmticas? 1 2 3 4

13. Problema: Cunto pagaras de intereses si solicitas un prstamo de $6,000.00 con 12% de inters mensual.1. Leer la cantidad e inters: cantidad, inters2. Calcular los intereses: Interes_Total=(cantidad*inters)/1003. Inicio4. Mostrar el resultado: Interes_Total5. Fin

a) b) 1,3,5,4,2c) 1,5,4,3,2d) 3,1,2,5,4e) 3,1,2,4,5

14. Consiste en escribir la solucin del problema en una serie de instrucciones detalladas en un cdigo reconocible por la computadora.A) B) CodificacinC) AnlisisD) Prueba de EscritorioE) Depuracin

15. Es un software con el cual se pueden analizar y desarrollar algoritmos, a travs de diagramas de flujo.A) KarelB)DFDC) WindowsD)Cmaptools

16. Elige la opcin que relacione correctamente los elementos de la columna PROBLEMA, con los elementos de la columna SOLUCION:PROBLEMASOLUCION

1.- A partir de conocer 2 nmeros cualesquiera realizar su suma.A) 1. Inicio, 2. Leer base y altura, 3. Calcular rea=base * altura, 4. Imprimir rea, 5. Fin.

2.- A partir de conocer 2 nmeros determinar cul es el nmero mayor.B) 1. Inicio, 2. Leer datos: a y b, 3. Realizar suma=a + b, 4. Mostrar resultado: suma, 5. Fin.

3.- Calcular el rea de un tringulo.C) 1. Inicio, 2. Leer datos: num1, num2, 3. Comparar num1 con num2, y el mayor asignarlo a nummayor, en caso de ser iguales num1 es igual a nummayor, 4. Mostrar el dato del nmero mayor: nummayor, 5. Fin.

A) B) 1B,2A,3CC) 1B,2C,3AD) 1A,2B,3CE) 1A,2C,3A

17. A partir de conocer la edad de una persona y el ao actual, imprimir si se le autoriza su credencial para votar o no.

A)B) C)

18. En el siguiente diagrama se presenta la solucin a un problema del Sper x, donde se tiene la promocin de que en las compras mayores a 100 se aplica un descuento del 5%.

inicio

Compras

prasCo

totalfin Compras>100

Total=compras - DD=compras*.05

D=0

19. Cul smbolo necesita para indicar la accin que falta en el diagrama de flujo anterior?a) b) Entrada / salidac) Procesod) Decisine) Conector

20. Del siguiente listado todas refieren a Reglas para la construccin de Diagramas de Flujo, EXCEPTO:A) Cualquier diagrama de flujo debe tener un inicio y un fin.B) El diagrama de flujo debe ser construido de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha.C) No tiene un orden definidoD) Todas las lneas utilizadas para indicar la direccin de flujo deben estar conectadas.

21. Es un lenguaje de programacin para programar a un robot, mediante instrucciones sencillas y estructuradas, fciles de entender y utilizar sin la necesidad de manejar algn otro lenguaje de programacin.A) Diagrama de Flujo B) Metodologa de solucinC) KarelD) DFD

22. Elige la opcin que relacione correctamente los elementos de la columna CARACTERISTICA, con los elementos de la columna Mens de Karel.

CARACTERISTICASCONCEPTO

1.- ModificacinA.-Los cuatro botones permiten deslizarse a travs del mundo , como no cabe totalmente en la pantalla , con ellos se puede visualizar otras partes.

2.- CreacinB.-Permite cambiar las posiciones de los zumbadores (para eliminar un zumbador e selecciona 0 zumbadores del men contextual)

3.- Viajar a travs del mundo C.- El mundo se almacena en una carpeta que se indica con la extensin MDO.

4.- Guardar y Guardar comoD.- Donde se sita a karel, (hacia el norte, sur, oeste, este), se crean zumbadores y se crean paredes.

A) B) 1A,2D,3C,4BC) 1C,2B,3A, 4DD) 1B,2D, 3A, 4CE) 1B,2D,3C4A

23. Esta funcin permite orden los datos para facilitar el anlisis.

A)B)C) D)

Observa el siguiente listado, y elige la opcin que contiene los elementos solicitados.

1.- SE ACTIVA LA CONTRASEA2.- OPCIONES GENERALES3.- BOTON OFFICE4.- GUARDAR COMO

24. La opcin que incluye el orden correcto para proteger un documento, aplicando con contrasea.

A) 1, 4,2,3B) 1,2,3,4 C)3,2,4,1D) 3,4,2,1

Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas correspondientes 25 a la 29.

25. Segn la imagen anterior cual funcin se utilizara para calcular el resultado de la celda B:10?A) MaxB) MinC) ContarD) Suma26. Segn la imagen anterior cual funcin se utilizara para calcular el resultado de la celda B:11A) MaxB) MinC) ContarD) Promedio27. Segn la imagen anterior cual funcin se utilizara para calcular el resultado de la celda B:12A) MaxB) MinC) ContarD) Promedio28. Segn la imagen anterior cual funcin se utilizara para calcular el resultado de la celda B:12 y B:13A) MaxB) MinC) ContarD) Promedio29. De acuerdo a la imagen anterior, que formula es la que se utilizara para realizar el promedio de los alumnos, con base en la tabla de datos, el resultado en la celda F4?A)((B4+C:4+D4+E4)/4)B) B4+C4+D4+E4/4C)=((B4+C4+D4+E4)/4)D) =((B:4+C:4+D4+E4)/4)30. Elige la opcin que relacione correctamente los elementos de la columna TIPO DE FORMATO, con los elementos de la columna CONCEPTO:TIPO DE FORMATOCONCEPTO

1. General A. Son para valores con signo porcentual

2. NmeroB. Son para obtener operaciones con ellos y pueden tener o no decimales

3. MonedaC. Son para las letras o palabras que se capturen en las celdas, los cuales tambin pueden ser nmeros pero con ellos no se realizan operaciones.

4. Fecha D. Pueden ir con decimales o sin ellos, se utiliza para ejecutar precios.

5. PorcentajeE. Hay de vario tipos segn desees con fecha corta, larga con un da especfico

6. TextoF. No estn separados por miles no decimales.

A) B) 1F, 2B, 3D, 4E, 5A, 6CC) 1F, 2B, 3C, 4D, 5E, 6A D) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E, 6FE) 1A, 2B, 3C, 4D, 5F, 6E

31. Son frmulas predefinidas, las cuales evitan utilizar frmulas excesivamente grandes y/o complejas

A) FormulasB) Funcionesc) GrficasD) formatos32. Es un conjunto de celdas, pueden localizarse en la misma columna o fila; o bien pueden ser un bloque rectangular de varias filas y columnas.A) CeldasB) RangoC)ColumnasD)Fila33. La +(suma), resta (-), multiplicacin(*), divisin(/), porcentaje(%), son ejemplo de operadores:A) De comparacinB) AritmticosC) FinancierasD) Estadsticas34. Son ejemplo de operadores de comparacin, EXCEPTO:B) A) B)C) $D)=35. Elige la opcin que ordene los operadores segn la jerarqua de Excel:

1. Agrupacin ( ) 2. Suma y resta +, - 3. Multiplicacin y divisin *, /4. ^ Exponente

A) B) 1, 2, 3, 4C) 1, 2, 4, 5D) 1, 4, 3, 2E) 1, 4, 2, 3

36. Esta funcin permite indicar si el nmero es mayor al de referencia.A) Mayor o igualB) MinC) MaxD) 37. Las siguientes funciones hacen referencia estadstica EXCEPTO:A) PromedioB) MediaC) SumaD) Contar38. Es un programa de computacin en el que se puede almacenar datos para ordenarlos y realizar clculos con ellos.

A) Hoja de Clculo B)Procesador de TextosC)Gestor grfico d)Programa de reconocimiento de voz

1Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas

3

2

4

39. De la imagen anterior , cual nmero indica la celda activaA) 1B) 2C) 3D) 440. De la imagen anterior , cual nmero indica las columnas de la hojaA)1B) 2C) 3D) 4

41. De la imagen anterior , cual nmero indica las filas de la hojaA) 1B) 2C) 3D) 4

42. De la imagen anterior , cual nmero indica la barra de formulas A) 1B) 2C) 3D) 4

43. De las siguientes opciones todas refieren a caractersticas y ventajas de las hojas de clculo, EXCEPTO:a) b) Efectuar Clculosc) Presentar valores grficamente

d) Realizar videos e) Clasificar datos en orden ascendente y descendente

44. Es la unidad bsica en una hoja de clculo se forma de la interseccin de una fila y una columnaA) FilaB) ColumnaC) RenglnD) Celda

45. Elige la opcin que ordena la lista de los pasos que se realizan al ordenar los datos de una hoja de clculo:1. Seleccionar el criterio por el cual queremos ordenar 2. Seleccionar los datos a ordenar3. Ir a la ficha de datos 4. Seleccionar el icono ordenarA)1, 2, 3, 4B) 1, 2, 4, 3C)2, 3,4,1D)2, 3, 1,446. Son tipos de datos que puedes capturar en Excel, stos te ayudan a formar tus datos de acuerdo a como los necesite y se encuentran ubicados en la opcin inicio/nmero

A) FormatosB)GraficasC) imgenesD)Frmulas

47. Son expresiones que a travs dey permite realizar.A) informticas, programas, operadores, operaciones B) informticas, operadores, smbolos, solucionesC) alfanumricas, programas, operadores, clculosd) alfanumricas, operadores, operandos, clculos

48. Elige la opcin que ordene los operadores segn la jerarqua de excel:

1. Agrupacin ( ) 2. Suma y resta +, - 3. Multiplicacin y divisin *, /4. ^ Exponente

A) 1,2,3,4B) 1, 2, 4, 5c)1, 4,3,2d)1,4, 2,349. Elige la opcin que relacione correctamente los elementos de la columna TIPO DE FORMATO, con los elementos de la columna CONCEPTO:TIPO DE FORMATOCONCEPTO

1. General a. Son para valores con signo porcentual

2. Nmerob. Son para obtener operaciones con ellos y pueden tener o no decimales

3. Monedac. Son para las letras o palabras que se capturen en las celdas, los cuales tambin pueden ser nmeros pero con ellos no se realizan operaciones.

4. Fecha d. Pueden ir con decimales o sin ellos, se utiliza para ejecutar precios.

5. Porcentajee. Hay de vario tipos segn desees con fecha corta, larga con un da especfico

6. Textof. No estn separados por miles ni decimales.

A) 1f,2b,3d, 4e, 5a, 6cb)1f, 2b, 3c, 4d, 5e, 6a c)1a,2b,3c,4d,5e,6fd) 1a,2b,3c,4d,5f,6e

50. Son frmulas predefinidas, las cuales evitan utilizar frmulas excesivamente grandes y/o complejas

A) FormulasB) Funcionesc) Grficasd) Formatos51. Es un conjunto de celdas, pueden localizarse en la misma columna o fila; o bien pueden ser un bloque rectangular de varias filas y columnas.A) CeldasB) RangoC)ColumnasD)FilasObserva la siguiente hoja de clculo y contesta lo que se te pide

52. Que frmula y/o funcin es la correcta para obtener el promedio de cada uno de los alumnosA) =b4+b5+b6+b7/4 B)b4+c4+d4+e4/4 C)( b4+c4+d4+e4)/4 D) =( b4+c4+d4+e4)/453. Que funcin utilizaras para calcular la calificacin ms altaB) Maxb) MinC) ContarD) Suma54. Que funcin utilizaras para calcular el nmero de aprobadosA) PromedioB) ContarC) Contar.siE)suma