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LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ TECNOLOGIA E INFORMATICA

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LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ TECNOLOGIA E INFORMATICA

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LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ TECNOLOGIA E INFORMATICA

INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE URABA

NOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________________________________ FECHA: _____________________

PERIODO: 3°

TEMA: CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Un circuito eléctrico es un

conjunto de elementos

conectados entre sí, que

permiten establecer una corriente

entre dos puntos, para

aprovechar la energía eléctrica.

Todo circuito eléctrico se

compone, al menos, de unos

elementos mínimos (generador,

receptor y conductor). Sin

embargo la en la mayoría de los

casos los circuitos suelen

incorporar otros dispositivos, los

elementos de maniobra y los de

protección.

1. LOS GENERADORES O FUENTES DE TENSIÓN

Los generadores son los elementos que

transforman cualquier forma de energía en

energía eléctrica. Proveen al circuito de la

necesaria diferencia de cargas entre sus dos

polos o extremos, y además, son capaces de

mantenerla eficazmente durante el

funcionamiento del circuito. Ejemplos de ellos son

las pilas y baterías y las fuentes de alimentación.

Un generador consta de dos polos, uno negativo

y uno positivo. No basta con conectar un extremo del conductor al polo negativo del

que salen los electrones. Hay que conectar el otro extremo al polo positivo, al que

vuelven los electrones. Si cortamos el cable en un punto, los electrones se detienen en

todo el cable (al igual que cuando cerramos un grifo el agua se detiene en toda la

tubería). Cuando ambos polos se unen mediante el hilo conductor, los electrones se

mueven a través de él, desde el polo negativo al polo positivo.

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SENTIDO DE LA CORRIENTE

Los electrones circulan siempre hacia el polo

positivo (ánodo de la pila); por lo que la corriente

circulará en sentido contrario (desde el polo

positivo hacia el negativo). En la figura el sentido

de la corriente viene indicado por el sentido de las

flechas.

2. LOS RECEPTORES

Los receptores: son los

elementos encargados de

convertir la energía eléctrica

en otro tipo de energía útil de

manera directa, como la

lumínica, la mecánica

(movimiento), calorífica, etc.

Los receptores eléctricos más

usuales en nuestro entorno son las lámparas o bombillas, timbres, motores....

3. LOS CONDUCTORES

Los conductores son los elementos que conectan los distintos elementos del circuito

permitiendo el flujo de electrones.

Para transportar los electrones de un sitio a otro se utilizan cables de metal,

normalmente de cobre, y recubiertos de plástico para que los electrones no salgan del

cable.

4. ELEMENTOS DE CONTROL (DE MANIOBRA)

Son los dispositivos usados para dirigir o interrumpir el paso de corriente. Los más

importantes son los interruptores, conmutadores, pulsadores entre otros.

5. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN

Son los elementos encargados de proteger al resto de los elementos del circuito frente

corrientes demasiado elevadas o frente a derivaciones o fugas de potencia. Son los

fusibles, interruptores diferenciales.

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CLASIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN UN CIRCUITO ELÉCTRICO.

Clasifica los elementos de la siguiente lista en función de la «misión» que cumplen en un

circuito eléctrico.

Pila, Batería, Bombilla, Interruptor, Hilo conductor, Pulsador, Motor eléctrico, Nevera,

Varrilla de acero, ventilador, cuchara, celular.

GENERADORES CONDUCTORES ELEMENTOS DE

CONTROL

RECEPTOR

COMPLETA LA IMAGEN

1. ¿Para qué sirve un interruptor en un circuito eléctrico?

2. Cuerpos que no permiten el paso de la corriente eléctrica como: el plástico, la

madera o la goma se denominan.

3. Elemento del circuito eléctrico que produce la corriente eléctrica.

4. Dibuja en tú cuaderno un circuito eléctrico donde quede evidenciado un

generador, conductor eléctrico, elemento de control y receptor.

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5) Identifica el lugar correcto de cada palabra dentro de las categorías de Generadores, Conductores, Elementos de control,

Elementos de protección y Receptores

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6) ¿Cómo se llama el elemento

encargado de establecer la diferencia

de potencial en un circuito eléctrico?

7) ¿Cómo se llaman los elementos

encargados de transformar la energía

eléctrica en otro tipo de energía?

8) Entre los elementos de maniobra que

permiten controlar y dirigir la corriente

eléctrica por las diversas partes del

circuito encontramos los siguientes:

9) Los circuitos cuyos elementos

receptores reciben la misma intensidad

de corriente se llaman:

DISEÑO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Representa los siguientes circuitos

eléctricos utilizando y a continuación

explica detalladamente su

funcionamiento.

- Una pila con una bombilla y un

interruptor.

- Una pila con dos bombillas y un

pulsador.

- Una pila en dos motores (Dinamo) y

un interruptor que lo acciona todo.

ACTIVIDAD DE LECTURA

PECES LUMINOSOS

La generación de luz mediante

electricidad es algo bastante común en

nuestra sociedad. Sin embargo,

también algunos organismos vivos,

como las luciérnagas, algunas algas y

ciertas especies de peces, son capaces

de emitir luz.

Por ejemplo, los peces abisales,

animales que viven en el mar a mucha

profundidad, donde no llega la luz solar,

son animales "bioluminiscentes": son

capaces de generar luz. ¿Cómo lo

hacen? A partir de cambios químicos

que se producen en sus células.

La generación de luz tiene varios fines

en estos peces:

- Por una parte, les sirve para cazar. En

muchas especies la "lámpara" está

situada cerca de la boca del pez. Así,

las presas son atraídas por esta fuente

de luz y pueden ser atrapadas con

facilidad.

- Por otro lado, la emisión de luz les sirve

también para aparearse, pues gracias a

la luz los peces pueden reconocer a

individuos de la misma especie en un

ambiente completamente oscuro.

Contesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se denominan los peces que

son capaces de generar luz?

2. ¿Para qué les sirve esta capacidad?

3. ¿Cómo generan la luz?

4. ¿Cómo se llaman los peces que viven

en el mar a mucha profundidad?

5. ¿Qué otros organismos vivos además

de los peces son capaces de generar

luz?