Guas sexto 1 p

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES Código: PGA-02-R12 Versión: 1 Fecha: ENERO 2011 1. IDENTIFICACION: GRADO: Sexto PERIODO: Primero AREA: Educación Religiosa INT. HORARIA: 2 Horas semanales EDUCADOR: Hna. Yolanda Yaneth Acevedo 2. MOTIVACION: ¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos? ¿A dónde vamos? ¿Para qué estamos en el mundo? Desde que existen, las personas se plantean estas preguntas. Al fin y al cabo, vivir es aprender a responderlas. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO ESPINAL – TOLIMA

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Código: PGA-02-R12

Versión: 1

Fecha: ENERO 2011

1. IDENTIFICACION:

GRADO: Sexto

PERIODO: Primero

AREA: Educación Religiosa

INT. HORARIA: 2 Horas semanales

EDUCADOR: Hna. Yolanda Yaneth Acevedo

2. MOTIVACION:

¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos? ¿A dónde vamos? ¿Para qué estamos en el mundo?

Desde que existen, las personas se plantean estas preguntas. Al fin y al cabo, vivir es aprender a responderlas.

En este tema aprenderás lo que es ser creados a imagen y semejanza de Dios, reconocerás que estas dos dimensiones son la base de la cumbre de la grandeza humana, y en consecuencia, que todos los seres humanos, desde los

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más pequeños hasta los más grandes, son dignos de porque todos son creados por el amor de Dios.

¿Sabías qué? Qué Tniees uans cacidapades exotnarardirias, un craozón que te plpaita 4ldredeor de 70 a 100 psaulcoin3s por munito qeu tu metne es cpaaz de ornigaz4r y craer, imgianar mchuas caoss, de lo coantrrio no esitaras ley3n6o etse tx3to sin c0likampcinoes.Que cdaa vez qeu sroníes tu coórazn y tu mt3ne se rlajean y pneos en momi3vinto adelredor de 400 mulúscos y qeu si ecijer7as la rsia prieevn3s machus ermfedadenes. Eers aun psoerna seb1nsie, y gerensoa frtene a lso qeu srufen,3res anu psoerna cratieva seabs mchuas casos y ta1 evz un 9oco m4s de lo uqe derebías s4b3r a tu aded, Y a1gnuas de ess casos la sbaen msá tsu aigoms que tus pdraes. Sabias qué? Eers un s4bi0(a) para uons y un nieco(a) praa otors y no pro etso d3bes sti3nrte m03ns o más qeu los dew4s.Er3s un seR cnsoeNite 3res cap4z de haC3r, dcier o psenar caSos m4rallovisas.Tu r4z0n s4be qve p4ra cicno prbleom4s hay di3z sociluoNes. avnQue pokas c0s4s te llanen lAs exceptavtias.MíR4te al epesjo c4Da m4Ñ4na y qeu la pmrier sosnria sae p4Ra ti msiMo(a) rercueda qeu 3res lo m4S hemorso qUe Dios ceró, y ndaie te pedue qutairte es3 prilevigi0.Ciud4 de ti mIswo(a) que n4Di3 maNcH3 tu igamen, c4MiN4 con la cbeaza en 4lt0, wira el hozrinote, pisena en grdane, p3ro sb0re Tod0 no te oldvies qeu Dios etsá en el pb0re, y qeu tU er3s su intrusmneto.El kas0 es qeu d3Bes crEeR en ti miSw0 y decvUbRir eS4s cacidpaedas qeu ets4n dntero de ti y qeu tal v3z no t3 h4s d4Do cenuta Er3s un SeR hunmao mavirall0so suripeor a los anlima3s iclunso a los ágelnes tenies un lnguaeje dierenfte, tod0 eN ti 3s dintferee al de wil3s y Mil3s de penrsoas qve eistxen eN eL uverniso, s0n m4s tvs cudalidaes, d3Bes cerer eN ti wiSm0(a), pdráon enCcarelar tu cvpero preo n4Die en 3l mvNd0 poDr4 encecarlar tus idaes, d3Bes lchuar poR alzcanar tuS Id34les.

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3. METODOLOGIA:

Meditación o reflexión de textos Bíblicos Análisis de problemas sociales Lectura de textos de reflexión Cine foro Análisis y pensamiento crítico frente a los análisis realizados

4. EVALUACION:

Desarrollo, presentación en clase y en casa de las actividades de la guía

Participación activa en clase y espíritu investigativo

Integración y trabajo en grupo

Evaluación personal y grupal

Cumplimiento de actividades extraescolares

Porte de la Sagrada Biblia dentro de las clases.

Participación respetuosa en las celebraciones litúrgicas y otras celebraciones

religiosas.

trabajo manual : El hombre: Artesanía divina (trabajo en arcilla)

Jesús en el ate y la cultura

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ESTÁNDARES CONTENIDOS TEMATICOS

COMPETENCIAS

Analizar y sintetizar la

condición del hombre y la

mujer como personas

humanas, a imagen y

semejanza de Dios

EL SER HUMANO CREADO A IMAGEN DE DIOS A imagen suya nos creó

Dios.

¿Por qué existe el mal?

EL PLAN DE DIOS

Dios quiere que Vivamos

en plenitud.

Jesús es el Salvador.

Tiempo Litúrgico: la cuaresma

Identifica a partir de los relatos de la creación que el hombre y la mujer están hechos a imagen de Dios y llamados continuar la obra de la creación.

Expresa y manifiesta razones por las cuales la resurrección de Jesús trae gran significado para los hombres y mujeres.

5. MALLA CURRICULAR DEL PERIODO

6. CONCEPTO

EL SER HUMANO CREADO A IMAGEN DE DIOS

LO QUE DICE JESÚS

Dios cuida de sus hijos

Dijo a sus discípulos: "Por eso os digo: No andéis preocupados por vuestra vida, qué comeréis, ni por vuestro cuerpo, con qué os vestiréis: porque la vida vale más que el alimento, y el cuerpo más que el vestido; fijaos en los cuervos: ni siembran, ni cosechan; no tienen bodega ni granero, y Dios los alimenta. ¡Cuánto

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más valéis vosotros que las aves! Por lo demás, ¿quién de vosotros puede, por más que se preocupe, añadir un codo a la medida de su vida

Si, pues, no sois capaces ni de lo más pequeño, ¿por qué preocuparos de lo demás? Así pues, vosotros no andéis buscando qué comer ni qué beber, y no estéis inquietos. Que por todas esas cosas se afanan los gentiles del mundo; y ya sabe vuestro Padre que tenéis la necesidad de eso. Buscad más bien su Reino, y esas cosas se os darán por añadidura.

Analiza las siguientes afirmaciones, que intentan sustentar nuestros amigos acerca de que “SOMOS IMAGEN DE DIOS”

JUAN DICE: Significa que Dios nos hizo semejantes a Jesús y a medida que pasa el tiempo vamos pareciéndonos a él (o no) porque el resplandece en nosotros y somos reflejo de él. Eso, los que tienen el Espíritu Santo.

SOFIA DICE: No creo que tenga que ver con físico, ya que Dios es espíritu y un espíritu no tiene forma. Pero nosotros también tenemos espíritu y fuimos hechos para parecernos cada día más a él, intentando alcanzar la perfección.

CAMILO DICE: La imagen a la que se refiere esta mas allá del físico, más bien habla de la esencia y semejanza es la fuerza del ser, la consciencia el poder, Todo lo tenemos,

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Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Por qué Jesús dice que la vida de las personas es más importante que el alimento y el cuerpo más importante que el vestido?

2. ¿Por qué razón Jesús quiere que las personas no se angustien por cualquier cosa?

3. ¿Cómo te imaginas la anterior escena en el día de hoy?4. Crees que tu y un mendigo de la calle son igual de

importantes para Jesús? ¿por qué?5. ¿Consideras que hay algo en lo que todas las personas

somos iguales? ¿en qué?

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SARITA DICE: somos como El, somos espíritu, podemos amar y crear.

Y TU ¿QUE DICES?

"¿Qué significa que el hombre es hecho a la imagen y semejanza de Dios (Génesis:1:26-27)?"

Respuesta: En el último día de la creación, Dios dijo, “Hagamos al hombre a nuestra imagen, conforme a nuestra semejanza;..” (Génesis1:26). Y así, de esta manera Él terminó Su trabajo con un “toque

personal”. Dios formó al hombre del polvo y le dio vida de Su mismo aliento (Génesis 2:7). De acuerdo a esto, el

hombre es el único, entre toda la creación de Dios, que tiene una parte material (cuerpo) y una inmaterial (alma / espíritu).

Tener la “imagen” o “semejanza” de Dios significa, en términos simples, que fuimos hechos para parecernos a Dios. Adán no se parecía a Dios en el sentido de que Dios tuviera carne y sangre. La Escritura dice que “Dios es espíritu” (Juan 4:24) y por tanto Él existe sin un cuerpo material. Sin

embargo, el cuerpo de Adán reflejó la vida de Dios, en cuanto a que fue creado con perfecta salud y no estaba sujeto a morir.

La imagen de Dios se refiere a la parte inmaterial del hombre. Esto coloca al hombre aparte del mundo animal, adecuándolo para el “dominio” que Dios le designó (Génesis 1:28), y capacitándolo para tener comunión con su Creador. Es una semejanza mental, moral y social.

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Escribe en este espacio tu opinión:

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Mentalmente, el hombre fue creado como un ser racional con voluntad propia – en otras palabras, el hombre puede razonar y elegir. Este es el reflejo de la inteligencia y la libertad de Dios. En cualquier momento alguien inventa una máquina, escribe un libro, pinta un paisaje, disfruta una sinfonía, calcula una suma, o nombra a una mascota, él o ella están proclamando el hecho de que fueron hechos a la imagen de Dios.

Socialmente, el hombre fue creado para tener compañerismo. Esto refleja la Trinidad de Dios y Su amor. En el Edén, la primera relación que tuvo el hombre fue con Dios (Génesis 3:8 implica esta relación con Dios), y Dios hizo a la mujer, primeramente porque “no es bueno que el hombre esté solo...” (Génesis 2:18) Cada vez que alguien se casa, hace un amigo, abraza a un niño, o asiste a una iglesia, está demostrando el hecho de que fuimos hechos a la semejanza de Dios.

Parte del haber sido hechos a la imagen de Dios, es que Adán tuvo la capacidad de tomar decisiones libremente. Aunque le fue dada una naturaleza justa, Adán hizo una mala decisión al rebelarse en contra de su Creador. Al hacerlo, Adán dañó la imagen de Dios de su interior, y pasó esa semejanza dañada a todos sus descendientes, incluyéndonos a nosotros (Romanos 5:12). Hoy, todavía llevamos esa semejanza de Dios (Santiago 3:9), pero también llevamos las cicatrices del pecado, y mostramos los efectos mental, moral, social y físicamente.

Las buenas noticias son que, cuando Dios redime a un individuo, Él comienza a restaurarlo su semejanza original, haciendo de él “... el nuevo hombre, creado según Dios en la justicia y santidad de la verdad.”

Decir que Dios nos ha creado a su imagen, significa decir que ha querido que cada uno de nosotros manifieste un aspecto de su esplendor infinito, que tiene un proyecto sobre cada uno de nosotros, que cada uno de nosotros está destinado a entrar, por el itinerario que le es propio, en la bienaventurada eternidad.

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La dignidad del hombre no es algo que se impone a nuestros ojos, no es mesurable ni calificable, se escapa a los parámetros de la razón científica o técnica; pero nuestra cultura, nuestro humanismo, sólo han progresado en la medida en que esta dignidad ha sido más universalmente y más plenamente reconocida a un mayor número de personas. Cada vuelta atrás en este movimiento de expansión, cada ideología o acción política que deje a seres humanos fuera de la categoría de quienes merecen respeto, indicará un regreso a la barbarie. Y sabemos que desafortunadamente la amenaza de nuestra barbarie gravita siempre sobre nuestros hermanos y hermanas que sufren una limitación o una enfermedad mental. Una de nuestras tareas de cristianos es dar a conocer, respetar y promover plenamente su humanidad, su dignidad y su vocación de criaturas a imagen y semejanza de Dios.

Cardenal Joseph Ratzinger Prefecto de la Congregación para la Doctrina de la iglesiaG

¿Por qué existe el mal?

Pedrito dice: Nadie lo sabe, es como que yo te diga porque existimos? y obran mal porque existe.

Carlitos dice: Porque todo existe, todo está contenido en la vida, el mal como el bien, los pobres etc., si existe algo también existirá lo opuesto. O lo intermedio. es el equilibrio de la vida en este mundo.

Laurita dice: Creo que es una forma de aprender a luchar en la vida, de no tener todo servido.

Manuel dice: porque sino tampoco existiría el bien

Y TU ¿QUE DICES?

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¿Qué respuesta te parece más acertada? Y tú ¿qué dices?

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Una Historia para Comprenderlo

EXISTE EL MAL? El profesor universitario retó a sus alumnos con esta pregunta."¿Dios creó todo lo que existe?" Un estudiante contestó valiente: Sí, lo hizo. ¿Dios creó todo?: Sí señor, respondió el joven. El profesor contestó, "Si Dios creó todo, entonces Dios hizo al mal, pues el mal existe, y bajo el precepto de que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, entonces Dios es malo". El estudiante se quedó callado ante tal respuesta y el profesor, feliz, se jactaba de haber probado una vez más que la fe Cristiana era un mito. Otro estudiante levantó su mano y dijo: ¿Puedo hacer una pregunta, profesor? Por supuesto, respondió el profesor

El joven se puso de pie y preguntó: ¿Profesor, existe el frío?, ¿Qué pregunta es esa? Por supuesto que existe, ¿acaso usted no ha tenido frío? El muchacho respondió: De hecho, señor, el frío no existe. Según las leyes de la Física, lo que consideramos frío, en realidad es ausencia de calor. "Todo cuerpo u objeto es susceptible de estudio cuando tiene o transmite energía, el calor es lo que hace que dicho cuerpo tenga o transmita energía. El cero absoluto es la ausencia total y absoluta de calor, todos los cuerpos se vuelven inertes, incapaces de reaccionar, pero el frío no existe. Hemos creado ese término para describir cómo nos sentimos si no tenemos calor". Y, ¿existe la oscuridad?

Continuó el estudiante. El profesor respondió: Por supuesto. El estudiante contestó: Nuevamente se equivoca, señor, la oscuridad tampoco existe. La oscuridad es en realidad ausencia de luz. La luz se puede estudiar, la oscuridad no, incluso existe el prisma de Nichols para descomponer la luz blanca en los varios colores en que está compuesta, con sus diferentes longitudes de onda. La oscuridad no. Un simple rayo de luz rasga las tinieblas e ilumina la superficie donde termina el haz de luz. ¿Cómo puede saber cuan oscuro está un espacio determinado? Con base en la cantidad

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de luz presente en ese espacio, ¿no es así? Oscuridad es un término que el hombre ha desarrollado para describirlo que sucede cuando no hay luz presente. Finalmente, el joven preguntó al profesor: señor, ¿existe el mal? El profesor respondió: Por supuesto que existe, como lo mencioné al principio, vemos violaciones, crímenes y violencia en todo el mundo, esas cosas son del mal.

A lo que el estudiante respondió: El mal no existe, señor, o al menos no existe por sí mismo. El mal es simplemente la ausencia de Dios, es, al igual que los casos anteriores un término que el hombre ha creado para describir esa ausencia de Dios. Dios no creó al mal. No es como la fe o el amor, que existen como existe el calor y la luz. El mal es el resultado de que la humanidad no tenga a Dios presente en sus corazones Es como resulta el frío cuando no hay calor, o la oscuridad cuando no hay luz. Entonces el profesor, después de asentar con la cabeza, se quedó callado. EL JOVEN SE LLAMABA ALBERT EINSTEIN.

EL PLAN DE DIOS

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CUESTIONÉMONOS

1. ¿Por qué es importante conocer y cumplir el Plan de Dios?2. ¿Cómo te preocupas por conocer y cumplir el Plan que Dios tiene para ti?

¿Por qué?3. ¿Qué puedes hacer para crecer en tu fidelidad al Divino Plan?

Las personas somos imagen de Dios, pero, al mirarnos, nos damos cuenta de que somos una imagen desfigurada. Hay demasiada distancia entre lo que queremos ser y lo que somos en realidad. Pero Dios nos ha creado para vivir en plenitud

Observa las imágenes

Escribe un titulo a cada una de ellas

En tu vida diaria, por ejemplo en el camino que haces desde la casa al colegio o en cualquiera de tus lugares habituales, ¿hay algo que te parezca maravilloso? Menciónalos cuatro cosas.

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¿Hay algo que conozcas a tu alrededor que desearías que cambiara, pero no sabes cómo hacerlo?

¿Cuál es el Plan de Dios?

Eran tres arbolitos jóvenes, llenos de ilusiones y esperanzas, que soñaban con ser grandes. Uno soñaba con dar buena madera para llegar a ser un cofre tan hermoso que pudiera contener los tesoros del mundo entero. El otro soñaba con ser un barco tan fuerte que pudiera superar las tormentas del océano. El otro quería ser tan alto, tan alto, que los hombres, cuando lo vieran, pudieran acordarse de Dios. Pasaron los años y llegaron a ser grandes. Un día vinieron unos leñadores y decidieron cortarlos. El primero y el segundo se alegraron y creyeron que, entonces, comenzaría su misión y se realizarían sus sueños, pero el tercero se sintió deprimido y triste, porque ya nunca podría realizar su ideal de llegar a ser tan alto, tan alto, que los hombres, al verlo, pudieran acordarse de Dios.

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Los tres terminaron en la casa de unos carpinteros, que hicieron del primero unos comederos de animales, del segundo una barquita pequeña y del tercero unas vigas para una casa. Los tres estaban muy desanimados con su suerte, creían que ya no valía la pena vivir y se dejaron llevar del pesimismo y del desaliento y dejaron que la polilla empezara a corroer sus entrañas.

Pasaron los años y, un buen día, una pareja de esposos llegó a una cueva. La joven esposa dio a luz a un hermoso niño y lo colocó en un comedero de animales, en un pesebre, y, en aquel momento, aquel primer arbolito se sintió inmensamente feliz, porque reconoció que había cumplido su misión mucho más de lo que jamás había podido imaginar. En vez de ser un cofre que pudiera contener todos los tesoros del mundo, ahora podía contener al mismo Señor y Dueño de todos los tesoros del Universo, a Jesús de Nazaret.

Pasaron los años y, en cierta ocasión, un hombre con sus amigos subió a una barca y se levantó una tempestad en el lago. Y aquel segundo arbolito, súbitamente, empezó a llorar de alegría, porque se dio cuenta de que había podido superar aquella tempestad, llevando sobre sí al Dueño y Señor de los mares y de los océanos, a Jesús con sus discípulos.

¿Y el tercer arbolito? La casa, donde colocaron las vigas, se cayó y de aquellas vigas hicieron una cruz y en ella crucificaron a Jesús. Y, entonces, también él pudo entender que, por encima de sus planes, había podido realizar su misión mucho mejor de lo que nunca pudo haber imaginado, porque ahora todos los hombres, al ver una cruz, se acordarían de Dios.

Por eso, nunca reniegues de tu suerte o de los planes de Dios sobre ti. Tú eres muy importante para Dios. Vive tu vida de verdad, con seriedad y sinceridad, con responsabilidad, estando siempre abierta a los planes de Dios. El puede romper tus proyectos en cualquier momento y abrirte nuevos caminos, inesperados, pero que te llevarán a nuevas aventuras del espíritu, si sabes ver en ellos la mano de Dios. Besa su mano, aunque te lleve por caminos de espinas. El es un Padre amoroso, que busca tu bien. No te vuelvas atrás, no te desanimes, inútilmente de tus caminos oscuros o de tu mala suerte, porque Dios te ama y te necesita así como eres.

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Ahora bien, para cumplir bien tu misión debes tener el corazón limpio, porque debes amar con todas tus fuerzas y emplearte a fondo con todo tu corazón.

Tu corazón debe estar totalmente limpio para que puedas amar a Dios al 100% de tu capacidad. Por ello, debes liberarte, día a día, de todos los egoísmos y heridas que limitan tu capacidad de amar. Analízate a ti misma y observa todas tus limitaciones.

1. ¿Te afecta el juicio negativo de otros sobre ti?2. ¿Tienes prejuicios sobre algunas personas? 3. ¿Te resulta difícil amar a alguien? 4. ¿Te resientes con facilidad? 5. ¿Eres dura para perdonar o para servir o para

compartir tus cosas? 6. ¿Tienes apegos a ciertas cosas, personas o

lugares? 7. ¿Tienes miedos graves, obsesiones, traumas? 8. ¿Te deprimes y te hundes fácilmente? 9. ¿0 crees que tienes un corazón sano y limpio? 10.¿Estás dispuesto(a) a darlo TODO, hasta algún

miembro de tu cuerpo, si Dios te lo pide?

JESUS EL SALVADOR

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SI

NO

ALGUNAS VECES

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.

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La Palabra de Dios

Jesús entró en Jericó y atravesaba la ciudad. Había en ella un hombre llamado Zaqueo, jefe de los que recaudaban impuestos para Roma, y rico; quería conocer a Jesús, pero como era bajo de estatura, no podía verlo a causa del gentío.

Corriendo se adelantó y se subió a un árbol para verlo, porque iba a pasar por allí. Cuando Jesús llegó a aquel lugar, levantó los ojos y le dijo:

“Zaqueo, baja enseguida, porque hoy tengo que hospedarme en tu casa”

Él bajó a toda prisa y lo recibió muy contento. Al ver esto, todos murmuraban y decían:

“¡Se ha hospedado en casa de un pecador!”.

Pero Zaqueo se puso en pie ante el Señor y le dijo:

“Señor, la mitad de mis bienes se la doy a los pobres, y si engañé a alguno, le devolverá cuatro veces más”.

Jesús le dijo: “Hoy ha llegado la salvación a esta casa, pues también éste es hijo de Abrahán. Pues el Hijo del hombre ha venido a buscar y a salvar lo que estaba perdido (Lucas 19, 1-10).

Reflexión: El encuentro de Jesús con Zaqueo es un ejemplo de conversión y adhesión a Jesús, con sus consecuencias. Describe una experiencia muchas veces repetida a lo largo de la historia: la de todos aquellos que cambiaron de vida después de haberse encontrado personalmente con Jesús, y experimentar que los conoce profundamente.

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7. ACTIVIDADES

7.1 ACTIVIDADED EN CLASE

Elabora un mapa conceptual con los siguientes términos

Dios Crea Somos imagen de Dios, somos iguales en dignidad, Explicaciones Científicas El universo, nuestro planeta, las especies que lo habitan, los seres humanos. Explicaciones religiosas biblia Son complementarios hombre y mujer Son colaboradores Son complementarios hombre y mujer Son seres sociales necesitan de los demás Son seres que se relacionan. Con Dios, con las otras personas, con el mundo Son seres que saben acoger la vida y enriquecerla

7.2 ACTIVIDADED EXTRA CLASE

EL SER HUMANO CREADO A IMAGEN DE DIOS

Con basa a los contenidos responda falso o verdadero

1. Dios nos ha creado a su y semejanza, esto quiere decir que:

a. Podemos intentar ser tan sabios y buenos como es él:_____b. Somos libres para hacer el mundo a nuestra manera:______c. Jesús dice que la vida y el vestido es lo más importante en la vida de las

personas:____d. Somos semejanza de Dios, es decir que somos inmortales____e. La imagen de Dios se refiere a la parte inmaterial del hombre:____

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2. Interprete los siguientes términos, Arguméntelos y plantee una propuesta que nos lleve a tomar una mejor conciencia de lo que quiere darnos a entender el texto.

a. Tener la “imagen” o “semejanza” de Dios:b. Que significa que el hombre fue creado como un ser racional con voluntad

propia:c. ¿existe el mal?d. ¿Cuál es el plan de Dios?e. ¿Qué exige Dios del hombre para alcanzar la Salvación?

3. Vocabulario a. Creaciónb. Imagen de Diosc. Semejanza de Diosd. Parte material del hombree. Planf. Plan d Diosg. Cuaresma

8. BIBLIOGRAFIA Y/O WEBGRAFIA Y PAGUINA WEB

1. Blog: en red con Dios Colegio Nuestra Señora del Rosario

2. Discípulos de Jesús. 6 la persona. Santillana. Bogotá. 2009

3. BIBLIA LATINOAMERICA. Ed. Verbo Divino

Alaba a Dios - Danny Berrios

4. Halemos de Dios 6

www.crc. Org.co

5. http://www.youtube.com/watch?v=tDCLnpMO4fg

6. La confianza en uno mismo http://www.youtube.com/watch?v=Mv116tT7cE0

7. http://www.centrodepsicologia.org/_articulo244_enesp.htm

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8. http://www.psicologia-online.com/autoayuda/potenciar-la-autoestima/nuestra-

propia-valoracion-sobre-nosotros-mismos-es-fundamental.html

9. http://religionbrauliomejiasonson.blogspot.com/2011/07/educacion-religiosa-

grado-sexto-6-ie_12.html

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