1  

Guía de Aprendizaje – Información al estudiante 

Datos Descriptivos

 

 

ASIGNATURA: INGENIERÍA DE PROCESO

MATERIA: INGENIERÍA DE PROCESO

CRÉDITOS EUROPEOS: 6

CARÁCTER: OBLIGATORIA ESPECIALIDAD

TITULACIÓN: GRADO EN INGENIERÍA LOS RECURSOS ENERGÉTICOS, COMBUSTIBLES Y EXPLOSIVOS

CURSO/SEMESTRE 3º - SEGUNDO SEMESTRE

ESPECIALIDAD:

 

 

CURSO ACADÉMICO 2013-14

PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio x

IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo español Sólo inglés Ambos

x

 

   

 

2  

 

 

 

DEPARTAMENTO: INGENIERÍA QUÍMICA Y COMBUSTIBLES 

PROFESORADO

NOMBRE Y APELLIDO (C = Coordinador) DESPACHO Correo electrónico

ANGEL CÁMARA RASCÓN 443  angel.camara@upm.es 

FRANCISCO DOMINGO RODRÍGUEZ 414  fdomingor@yahoo.es 

JOSÉ ANGEL SANCHIDRIÁN BLANCO (C) 416  ja.sanchidrian@upm.es 

   

   

   

   

   

 

 

 

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA ASIGNATURA

ASIGNATURAS SUPERADAS

Termodinámica 

Transferencia de calor y materia 

Mecánica de fluidos 

 

OTROS RESULTADOS DE APRENDIZAJE NECESARIOS

Informática básica 

 

 

 

 

 

3  

Objetivos de Aprendizaje  

 

COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA

Código COMPETENCIA NIVEL

CE20, 

CE29 

Aplicar  los  elementos  fundamentales  de  análisis  de  los  procesos 

químicos. N3 

CE23 Aplicar los elementos de análisis de operaciones y cálculo de equipos 

para la transferencia de calor  N3 

CE23, 

CE29 

Aplicar los elementos de análisis de operaciones y cálculo de equipos 

de las principales operaciones de transferencia de materia N3 

CE20, 

CE29 Aplicar los procesos físico‐químicos de tratamiento de efluentes  N3 

CE29 Conocer  y  usar  herramientas  de  simulación  aplicadas  al  cálculo  de 

operaciones N3 

CE29 Capacidad  para  conocer,  comprender  y  utilizar  los  principios  de 

operaciones básicas de procesos. N3 

     

     

     

     

     

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4  

 

 

 

 

Código RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

RA1 Aplicar los elementos fundamentales de análisis de los procesos químicos. 

RA2 Aplicar  los  elementos  de  análisis  de  operaciones  y  cálculo  de  equipos  para  la 

transferencia de calor  

RA3 Aplicar  los  elementos  de  análisis  de  operaciones  y  cálculo  de  equipos  de  las 

principales operaciones de transferencia de materia 

RA4 Aplicar los procesos físico‐químicos de tratamiento de efluentes 

RA5 Conocer y usar herramientas de simulación aplicadas al cálculo de operaciones 

RA6 Capacidad  para  conocer,  comprender  y  utilizar  los  principios  de  operaciones 

básicas de procesos. 

   

   

 

5  

Contenidos y Actividades de Aprendizaje  

 

CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO)

TEMA / CAPITULO APARTADO Indicadores Relacionados

Tema 1 Introducción

1.1 El proceso químico. Etapas. Operaciones básicas IN1, IN2,

IN3, IN4

Tema 2

Operaciones de transferencia de calor

2.1 Intercambiadores de calor IN1

2.2 Hornos radiantes IN1

Tema 3

Operaciones de transferencia de materia

3.1 Destilación IN2

3.2 Extracción IN3

3.3 Absorción IN4

Tema 4 Simulación

4.1 Simulación IN6

Tema 5 Tratamiento de efluentes

5.1 Efluentes líquidos IN5

5.2 Emisiones atmosféricas IN5

5.3 Contaminantes sólidos IN5

5.4 Control del subsuelo IN5

 

   

 

6  

 

 

 

BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS 

UTILIZADAS Y METODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS  

CLASES DE TEORIA  Explicación por el profesor 

CLASES 

PROBLEMAS 

Realización de problemas, generalmente por el profesor, 

ocasionalmente con la participación del alumno 

PRACTICAS De laboratorio de simulación de procesos; empleo de código 

ASPEN 

TRABAJOS 

AUTONOMOS Trabajo del alumno 

TRABAJOS EN 

GRUPO Problemas o estudios de caso. 

TUTORÍAS  Atención personalizada a cada estudiante 

   

 

   

 

7  

 

 

 

RECURSOS DIDÁCTICOS 

BIBLIOGRAFÍA

J.A. Sanchidrián. Transferencia de calor. Universidad Politécnica de Madrid, 2012 J.F. Richardson, J.H. Harker, J.R. Backhurst. Coulson and Richardson’s Chemical Engineering, Vol. 2 ‐ Particle Technology and Separation Processes. Butterworth‐Heinemann, Oxford, 2002. K.T. Valsaraj. Elements of Environmental Engineering. Thermodynamics and Kinetics. Lewis, 2000. D. Allen, K.S. Rosselot. Pollution Prevention for Chemical Processes. Wiley Interscience, NY, 1997. 

RECURSOS WEB

Documentación en Moodle 

Videos demostrativos 

Colecciones de problemas resueltos 

Presentaciones de clase 

 

EQUIPAMIENTO Aulas de informática 

 

 

SOFTWARE

ASPEN PLUS 

 

 

 

 

 

8  

Cronograma de trabajo de la asignatura  

Sem. ACTIVIDAD MODALIDAD MET. ENSEÑANZA LUGARDURACIÓN Horario

EVALUACIÓN TIPO

PREPARACIÓN

CARGA (%)

1 El proceso químico. Etapas. Operaciones básicas Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 V 10-12 No 0.6%

1 El proceso químico. Etapas. Operaciones básicas Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0.6%

1 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 1 Destilación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 1 Destilación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 1 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 2 Intercambiadores de calor Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 V 10-12 No 0.6% 2 Intercambiadores de calor Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0.6% 2 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 2 Destilación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 2 Destilación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 2 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 3 Intercambiadores de calor Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 V 10-12 No 0.6% 3 Intercambiadores de calor Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 No 0.6% 3 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 3 Destilación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 3 Destilación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 3 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 4 Intercambiadores de calor Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 V 10-12 No 0.6% 4 Intercambiadores de calor Cl. de Problemas Lección Magistral Aula 1 No 0.6% 4 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 4 Destilación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 4 Destilación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 No 0.8% 4 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 5 Intercambiadores de calor Cl. de Problemas Lección Magistral Aula 1 V 10-12 No 0.6% 5 Intercambiadores de calor Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 No 0.6% 5 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 5 Destilación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8%

 

9  

5 Extracción Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Sim. 1.2 No 0.8% 5 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 5 Problema Destilación Resol. de Ejercicios y Problemas Otros 0 Si Continua 2 1.3% 6 Intercambiadores de calor Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 V 10-12 No 0.6% 6 Hornos radiantes Clases Teóricas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 No 0.6% 6 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 6 Extracción Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 6 Extracción Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 6 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 7 Hornos radiantes Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 V 10-12 No 0.6% 7 Hornos radiantes Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 No 0.6% 7 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 7 Problema Equipos T. Calor Resol. de Ejercicios y Problemas Otros 0 Si Continua 2 1.3% 7 Extracción Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 7 Absorción Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 No 0.8% 7 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 7 Problema Extracción Resol. de Ejercicios y Problemas Otros 0 Si Continua 2 1.3% 8 Efluentes líquidos Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 V 10-12 No 0.6% 8 Efluentes líquidos Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0.6% 8 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 8 Absorción Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 8 Absorción Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 8 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 9 Efluentes líquidos Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 V 10-12 No 0.6% 9 Emisiones atmosféricas Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0.6% 9 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 9 Absorción Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 9 Absorción Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 No 0.8% 9 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 10 Emisiones atmosféricas Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 V 10-12 No 0.6% 10 Contaminantes sólidos Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0.6% 10 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 10 Absorción Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 10 Absorción Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 10 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 10 Problema Absorción Resol. de Ejercicios y Problemas Otros 0 Si Continua 2 1.3%

 

10  

11 Contaminantes sólidos Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 1 V 10-12 No 0.6% 11 Control del subsuelo Clases Teóricas Lección Magistral Aula 1 No 0.6% 11 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.25 No 0.8% 11 Problema Tratam. efluentes Resol. de Ejercicios y Problemas Otros 0 Si Continua 2 1.3% 11 Simulación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 11 Simulación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 11 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 12 Simulación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 12 Simulación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 12 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 13 Simulación Clases Teóricas Lección Magistral Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 13 Simulación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 13 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 14 Simulación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 14 Simulación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 No 0.8% 14 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 1.5 No 1.0% 15 Simulación Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. 1.2 V 16-18 No 0.8% 15 Cl. de Problemas Resol. de Ejercicios y Problemas Sim. No 0.0% 15 Repaso de contenidos Estudio autónomo Estudio de teoría y problemas Otros 0.75 No 0.5% 15 Problema Simulación Resol. de Ejercicios y Problemas Otros 0 Si Continua 2 1.3% EXAMEN FINAL Examen Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 3.2 Si Continua 48.5 33.1% EXAMEN FINAL Examen Resol. de Ejercicios y Problemas Aula 3.2 Si Final 60.5 40.8%

Continua 95.5 60.5 100.0% Final 95.5 60.5 100.0%

 

 

11  

 

Sistema de evaluación de la asignatura  

EVALUACION

Ref INDICADOR DE LOGRO Relacionado con RA:

IN1 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

equipos para la transferencia de calor  RA2

IN2 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

destilación RA1, RA3

IN3 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

extracción RA1, RA3

IN4 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

absorción RA1, RA3

IN5 Conoce los procesos físico‐químicos de tratamiento de efluentes  RA4

IN6 Conoce y aplica códigos de simulación de procesos  RA5, RA6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12  

 

 

 

EVALUACION SUMATIVA

BREVE DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES MOMENTO LUGAR

PESO EN LA CALIFICACIÓN

Calcular operaciones de destilación  Semana 13 Aula 0,19

Realizar el diseño básico de equipos para la 

transferencia de calor Semana 14 Aula 0,25

Calcular operaciones de extracción  Semana 16 Aula 0,08

Calcular operaciones de absorción  Semana 21 Aula 0,15

Realizar la modelización de un proceso 

empleando códigos de simulación Semana 26

Aula

informática 0,19

Conocer los procesos físico‐químicos de 

tratamiento de efluentes Semana 30 Aula 0,14

 

 

   

 

13  

    

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Evaluación continua: 6 pruebas, trabajos o controles de bloque a lo largo del curso

correspondientes a cada indicador de logro.

Evaluación por examen: Un examen al final del curso.

Se realizará una actividad evaluable de cada bloque durante el curso, en modo

evaluación continua.

Para aprobar en evaluación continua, es necesario obtener una nota media

ponderada de las notas de bloque mayor o igual que 5, y una nota mayor o igual

que 3,5 en todos los bloques. Los pesos de cada bloque son los que se indican en

la columna “Peso en la calificación” de la tabla “Evaluación sumativa”.

Los ejercicios de bloque son liberatorios para la convocatoria ordinaria y una

extraordinaria.

El examen final se aplicará a los siguientes casos:

1 Quien no haya realizado la evaluación continua, que se examinará de todos los

bloques. La nota final será la media ponderada. Para aprobar la asignatura, esta

nota deberá ser mayor o igual que 5.

2 Quien no haya aprobado en evaluación continua, que podrá optar por:

i. Examinarse solo de los bloques no aprobados. Para aprobar la asignatura,

deberá obtener una nota mayor o igual a 5 en todos ellos. La nota final será la

media ponderada.

ii. Examinarse de todos los bloques. La nota final será la media ponderada. Para

aprobar la asignatura, esta nota deberá ser mayor o igual que 5.

3 Quien lo desee. La nota final será la media ponderada que obtenga en este

examen, en el que se examinará de todos los bloques.

 

 

 

14  

ANEXO III 

Ficha Técnica de Asignatura 

 

Datos Descriptivos ASIGNATURA: INGENIERÍA DE PROCESOS

Nombre en Inglés: PROCESS ENGINEERING

MATERIA:

Créditos Europeos: 6 Código UPM:

CARÁCTER: OBLIGATORIA ESPECIALIDAD

TITULACIÓN: GRADO EN INGENIERÍA LOS RECURSOS ENERGÉTICOS, COMBUSTIBLES Y EXPLOSIVOS

CURSO: 3º - SEGUNDO SEMESTRE

ESPECIALIDAD:

DEPARTAMENTO: INGENIERÍA QUÍMICA Y COMBUSTIBLES

 

PERIODO IMPARTICION Septiembre- Enero Febrero - Junio X

IDIOMA IMPARTICIÓN Sólo español Sólo inglés Ambos

x

 

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS PARA PODER SEGUIR CON NORMALIDAD LA ASIGNATURA

ASIGNATURAS SUPERADAS

Termodinámica 

Transferencia de calor y materia 

Mecánica de fluidos 

 

OTROS RESULTADOS DE APRENDIZAJE NECESARIOS

Informática básica 

 

 

 

 

15  

Objetivos de Aprendizaje  

 

 

 

COMPETENCIAS Y NIVEL ASIGNADAS A LA ASIGNATURA

Código OMPETENCIA NIVEL

CE20, 

CE29 

Aplicar los elementos fundamentales de análisis de los procesos 

químicos N3 

CE23 Aplicar los elementos de análisis de operaciones y cálculo de equipos 

para la transferencia de calor  N3 

CE23, 

CE29 

Aplicar los elementos de análisis de operaciones y cálculo de equipos 

de las principales operaciones de transferencia de materia N3 

CE20, 

CE29 Aplicar los procesos físico‐químicos de tratamiento de efluentes  N3 

CE29 Conocer y usar herramientas de simulación aplicadas al cálculo de 

operaciones N3 

CE29 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de 

operaciones básicas de procesos N3 

     

     

     

     

     

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16  

 

 

 

 

 

Código RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

RA1 Aplicar los elementos fundamentales de análisis de los procesos químicos 

RA2 Aplicar los elementos de análisis de operaciones y cálculo de equipos para la 

transferencia de calor  

RA3 Aplicar los elementos de análisis de operaciones y cálculo de equipos de las 

principales operaciones de transferencia de materia 

RA4 Aplicar los procesos físico‐químicos de tratamiento de efluentes 

RA5 Conocer y usar herramientas de simulación aplicadas al cálculo de operaciones 

RA6 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de operaciones 

básicas de procesos 

   

   

 

17  

Contenidos y Actividades de Aprendizaje  

 

CONTENIDOS ESPECÍFICOS (TEMARIO)

TEMA / CAPITULO APARTADO

Tema 1 Introducción

1.1 El proceso químico. Etapas. Operaciones básicas

Tema 2

Operaciones de transferencia de calor

2.1 Intercambiadores de calor

2.2 Hornos radiantes

Tema 3

Operaciones de transferencia de materia

3.1 Destilación

3.2 Extracción

3.3 Absorción

Tema 4 Simulación

4.1 Simulación

Tema 5 Tratamiento de efluentes

5.1 Efluentes líquidos

5.2 Emisiones atmosféricas

5.3 Contaminantes sólidos

5.4 Control del subsuelo

 

   

 

18  

 

 

 

BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS 

UTILIZADAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA EMPLEADOS  

CLASES DE TEORÍA  Explicación por el profesor 

CLASES 

PROBLEMAS 

Realización de problemas, generalmente por el profesor, 

ocasionalmente con la participación del alumno 

PRACTICAS De laboratorio de simulación de procesos; empleo de código 

ASPEN 

TRABAJOS 

AUTONOMOS Trabajo del alumno 

TRABAJOS EN 

GRUPO Problemas o estudios de caso. 

TUTORÍAS  Atención personalizada a cada estudiante 

   

 

   

 

19  

 

 

 

RECURSOS DIDÁCTICOS 

BIBLIOGRAFÍA

J.A. Sanchidrián. Transferencia de calor. Universidad Politécnica de Madrid, 2012 J.F. Richardson, J.H. Harker, J.R. Backhurst. Coulson and Richardson’s Chemical Engineering, Vol. 2 ‐ Particle Technology and Separation Processes. Butterworth‐Heinemann, Oxford, 2002. K.T. Valsaraj. Elements of Environmental Engineering. Thermodynamics and Kinetics. Lewis, 2000. D. Allen, K.S. Rosselot. Pollution Prevention for Chemical Processes. Wiley Interscience, NY, 1997. 

RECURSOS WEB

Documentación en Moodle 

Videos demostrativos 

Colecciones de problemas resueltos 

Presentaciones de clase 

 

EQUIPAMIENTO

Aulas de informática 

 

 

 

 

SOFTWARE

ASPEN PLUS 

 

 

 

 

 

 

20  

Sistema de evaluación de la asignatura  

EVALUACION

Ref INDICADOR DE LOGRO Relacionado con RA:

IN1 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

equipos para la transferencia de calor  RA2

IN2 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

destilación RA1, RA3

IN3 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

extracción RA1, RA3

IN4 Conoce los fundamentos y es capaz de realizar el diseño básico de 

absorción RA1, RA3

IN5 Conoce los procesos físico‐químicos de tratamiento de efluentes  RA4

IN6 Conoce y aplica códigos de simulación de procesos  RA5, RA6

 

 

 

   

 

21  

 

 

DESCRIPCION GENERAL DE LAS ACTIVIDADES EVALUABLES y DE LOS CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Evaluación continua: 6 pruebas, trabajos o controles de bloque a lo largo del curso

correspondientes a cada indicador de logro.

Evaluación por examen: Un examen al final del curso.

Se realizará una actividad evaluable de cada bloque durante el curso, en modo

evaluación continua.

Para aprobar en evaluación continua, es necesario obtener una nota media

ponderada de las notas de bloque mayor o igual que 5, y una nota mayor o igual

que 3,5 en todos los bloques. Los pesos de cada bloque son los que se indican en

la columna “Peso en la calificación” de la tabla “Evaluación sumativa”.

Los ejercicios de bloque son liberatorios para la convocatoria ordinaria y una

extraordinaria.

El examen final se aplicará a los siguientes casos:

1 Quien no haya realizado la evaluación continua, que se examinará de todos los

bloques. La nota final será la media ponderada. Para aprobar la asignatura, esta

nota deberá ser mayor o igual que 5.

2 Quien no haya aprobado en evaluación continua, que podrá optar por:

i. Examinarse solo de los bloques no aprobados. Para aprobar la asignatura,

deberá obtener una nota mayor o igual a 5 en todos ellos. La nota final será la

media ponderada.

ii. Examinarse de todos los bloques. La nota final será la media ponderada. Para

aprobar la asignatura, esta nota deberá ser mayor o igual que 5.

3 Quien lo desee. La nota final será la media ponderada que obtenga en este

examen, en el que se examinará de todos los bloques.