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RELACIONESINTERPERSONALES

Manual del alumnoTercera ediciónPor David Batty

Las referencias bíblicas en este Manual del alumno son de la versión Reina-Valera, edición 1960.

Derechos reservados © 1992 Comité Académico de Teen Challenge International, USA.

Todos los derechos, incluido el derecho de la presentación o reproducción total o en parte de cualquier forma, son reservados bajo la Convención Universal de Derechos de Autor y cualquier otra convención, tratados, o proclamaciones pertinentes.

Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida sin el permiso escrito de el Comité Académico de las Oficinas de Teen Challenge Internacional, USA.

Este curso es parte de los Estudios de Grupos para Nuevos Cristianos desarrollado para su uso en iglesias, colegios, minis-terios de cárceles, Desafío Juvenil, y ministerios similares que trabajan con nuevos cristianos. Están disponibles un Manual del maestro, un Manual del alumno, una Guía de estudio, un examen, y un certificado para este curso. Para obtener mayor información sobre estos cursos, o para ordenar copias adicionales, comuníquese con:

Estudios de Grupospara Nuevos Cristianos

Publicado por RDM ©20051722 S. Glenstone, W #163Springfield, MO 65804 EE.UU.Teléfono: (417) 881-4698 Fax: (417) 881-1037Página WEB: www.RDMlit.orgCorreo electrónico: [email protected]

La traducción de este curso al español ha sido realizada por el Comité Académico de Teen Challenge International, USA, de la cuarta edición de 1978, 1984, 1992, de la versión en inglés, Personal Relationships with Others.

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Contenido

Capítulo 1. Amigos .............................................................................................................................2

A. ¿Cómopuedeustedserunbuenamigo?...............................................................................2

B. Tiposdeamigos....................................................................................................................3

C. ¿Yquédelosviejosamigosdelacalle?...............................................................................5

D. Respondiendoasusenemigos(amigosanteriores)..............................................................6

Capítulo 2. Las relaciones sexuales y la vida cristiana ...................................................................7

A. Noviazgo...............................................................................................................................7

1. ¿Cuáleselpropósitodelnoviazgo?..............................................................................7

2. ¿Cuándoestálistaunapersonaparacomenzarelnoviazgo?.......................................8

3. ¿Cuálessonalgunosdelosbeneficiosdelnoviazgo?...................................................8

4. ¿Cuálessonalgunosdelospeligrosdelnoviazgo?......................................................8

B. Matrimonio...........................................................................................................................8

1. ¿Cómopuedeprepararseparaunmatrimonioexitoso?................................................8

2. ElpatróndeDiosparaunmatrimonioexitoso.............................................................9

Para lectura y estudio adicionales ...................................................................................................10

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Relaciones interpersonales�

Capítulo �Amigos

A. ¿Cómo puede usted ser un buen amigo?LasprimerasdospreguntasenelProyecto1enlaGuíadeestudioparaestecursopuedendarle

algunasideasparaestapartedelalección.Laspersonasquehansidosusmejoresamigosprobable-mentetienenalgunasbuenascualidadesensuvidaqueayudaronaqueustedlasquiera.

Esasmismasbuenascualidadespuedenayudarleaustedaserunbuenamigotambién.Altrabajarenmejoraresascualidades,otraspersonasdesearánsersusamigos.

Estassonalgunasideasqueotroshanmencionadoalexplicarcómopuedenserunbuenamigo.

1. Preocuparseporlosdemás

2. Mostrarlesamor

3. Tratardetenerunbuensentidodelhumor

4. Hacercosasparaayudaraotros

5. Mostrarseamableconotros

6. Estardispuestocuandonecesitanayuda

7. Escuchar

8. Tratardecomprenderlos

9. Alentaraotros

10. Nomenospreciaraotros

11. Aprenderaconfiarenotros

LaBibliatambiéntienemuchoquedeciracercadecómodesarrollaramistades.EllibrodePro-verbiosestállenodeideassobrecómoserunbuenamigo,ysobreloquedestruyelaamistad.Heaquíalgunas.

Proverbios17:9

Proverbios17:17

Proverbios12:25,26

Juan15:12-15

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B. Tipos de amigosUnaspersonasnosgustanmásqueotras.Probablementeesoestébien.Ustedpuedetenermuchos

amigos,ycultivardiferentesamistades.Estassonalgunasideassobrecuatroclasesdeamistad.Lamayoríadesusamigosprobablementepodríanserincluidosenunodeestosgrupos.

Consideremosmásdecercaestascuatroclasesdeamistades.Seofreceunabrevedescripción decadauna.Luegovieneunadeclaraciónenlaqueseexplicacuálessonsuslibertadesenesteniveldeamistad.Porúltimo,sepresentaunadescripcióndesusresponsabilidadesparaconestetipodeamigo.

Sí---siustedhadeserunbuenamigo,debeestardispuestoaasumirciertasresponsabilidades.Tam-bién,dondequieraquehayalibertades,habrátambiénresponsabilidadesespecíficasquelasacompañe.

LamayoríadelasideasparaestasecciónsebasanenlasnotasdelSeminariodelInstitutoenConflictosJuvenilesBásicos.Reconocemosconagradecimientolainfluenciaqueesteseminariotuvosobreaquellosquedesarrollaronestalección.

�. Conocidos

a. DescripciónUstedvealapersonaocasionalmente.Conocesunombre.

b. Sus libertadesUstedpuedehacerpreguntasgeneralesypersonales:¿Cómotellamas?¿Dóndevives?--¿Dónde

trabajas?¿Aquécolegioasistes?

c. Sus responsabilidades(1) Considereacadaunocomoun“encuentrodivino”. Conoceraotrospodríaseruna

hermosaexperienciasisereconocequeDiospudohabertraídoaesapersonaasuvidaporquedeseaqueustedseaunabendiciónenlavidadeella.Sinembargo,estonosig-nificaquecadanuevarelaciónpersonalseaunaverdaderaamistad.AlgunaspersonaspodríanquereralejarlodeDios.

UnamaneradeprotegersedequetalcosaocurraesmanteneraDiosenesarelaciónamistosa.Antesdeprofundizarestaamistad,necesitaasegurarsedequesusmotivossonpurosydequeustedtienelapazdeDiosalrespecto.

(2) Ustednecesitaprepararpreguntasgeneralesparausarlasenconversacionesconesaspersonas.Estaspreguntasnodebenseramenzantes,nitampocosobredetallesíntimosdelavidaajena.

Losconocidosprobablementeseaelgrupoconmayornúmerodesusamigos.Ustedfácilmentepodríatener100ómásconocidos.

Lamaneracorrectaderesponderalconocerunapersonanuevaes…

-- Interesarseenella.

-- Aceptarlacomoes.

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Relaciones interpersonales�

-- Mostrarporsusaccionesypalabrasquecreequeestapersonaesimportante;ustedvalorasuamistad.

-- Serunbuenoyente.TratedeverloqueDiosestáhaciendoenlavidadeesapersona.

�. La amistad casualUnamigocasualesunpocomásíntimoqueunconocido.

a. DescripciónEstetipodeamistadestábasadaeninteresesyactividadescomunesqueamboscomparten.Por

ejemplo,alosdoslesgustaelbaloncesto,oeltenis,omontaracaballo.Otalvezambosdisfrutandelmismotipodetrabajoopasatiempos.Ustedestienenciertosinteresescomunesquehacenqueseafáciltenerunaamistadcasual.

b. Sus libertadesUstedpuedehacerpreguntasespecíficas;porejemplo,sobresuopiniónsobreuntemaenparti-

cular,osobresusmetasenlavida.

c. Sus responsabilidades en esta amistad(1) Usteddebebuscarlospuntosbuenosenlapersona.¿Quécualidadesocaracterísticas

positivasveensuvida?VeaFilipenses4:8,9

(2) Debe aprender cómo hacer preguntas específicas. Escuche cuidadosamente y hagapreguntasqueserelacionenconlosinteresesdesuamigo.

Ustedpuedetenermuchosamigoscasuales.Enmuchoscasos,elinteréscomúnquetieneconlaotrapersonaseráqueambossoncristianos. Esosoloes razónsuficienteparadesarrollarunaamistadcasual.

�. Amistad cercanaa. DescripciónEstaamistadestábasadaensimilaresmetasenlavida.Ustedprobablementetendrámenorcan-

tidaddeamigoscercanos,talvezsolo5,10,ó15.

b. Sus libertadesUstedpuedesugerirproyectosdemutuaayuda. Enestoambosconcuerdan. No impongasu

consejo.VeaGálatas6:2.

Laprofundidaddesuamistadestádirectamenterelacionadaconelgradoointensidaddelinterésdelaotrapersonaendesarrollarla.Ustednopuededecir“él(oella)esmíaamigacercana”,mientraslaotrapersonaestédiciendo:“tueresunconocidomío”.Siusteddeseaunasólidaamistad,ambostendránqueverlodelamismamanera.

c. Sus responsabilidades(1) Alentarle.Proverbios12:25

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(2) Diseñarproyectosparaayudarsemutuamente.

Lasamistadescercanasnocomienzanhoyyterminanmañana:tienenprofundidad.Susamigospermaneceránfirmesatravésdelosbuenostiemposydelostiemposdifíciles.

�. La amistad íntimaa. DescripciónEstaamistadestábasadaenuncompromisodedesarrollarelcarácterdecadauno.Muchasper-

sonasnotienenningúnamigoíntimooconfidencial.Estetipodeamistadesespecial—muyespecial.Talvezustedtengasolo1o2amigosíntimosalavez.

b. Sus libertadesUstedespuedecorregirse(nocriticarse)elunoalotro.Fácilmentepuedeabusarseestalibertad.

Manejeconcuidadoestalibertad.Enfoquesuscorreccionesensus“puntosciegos”.Un“puntociego”enunproblemaqueunonoadviertequetiene.

c. Sus responsabilidades(1) Usteddebeserabiertamentehonrado.Perotengacuidado.Necesita“decirlaverdad

enamor”.Efesios4:15.

(2) Déconsejospositivos.Nocritique.VeaProverbios12:26.

C. ¿Y qué de los viejos amigos de la calle?1. ConvénzasedequeaquellosamigosquerechazanaJesústambiénlorechazaránausted.

2. CuandoloinstenapecardígalesqueustedamaalSeñor.

3. DecidaqueDiosescojalosamigosdeusted.

a. Busqueaaquellosquenecesitenamigos.

b. Busqueaaquellosquedeseenrecibirayuda.

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Relaciones interpersonales�

D. Respuesta a sus enemigos

Sureacción Respuesta sabia (hacerlo a lamaneradeDios)

Respuesta natural (hacerlo amimanera)

1. El-ellareaccionaamí Examinarme (buscar “puntosciegos”)

Defenderme Proverbios18:17

2. El-ellaplaneavengarse Descubrir sus necesidades yesperar

Desacreditarlo Romanos12:19

3. El-ellaprospera Regocijarse en la bondad deDios

Envidiar suprosperidadSal-mo73

4. El-ellatieneproblemas Suplir rápidamente sus necesi-dadesProverbios24:17

Regocijarse con su caída yfracaso.

5. El-ellaseconvence Buscarsuconsejoyoración Encubrir nuestros problemasMateo7:2

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Capítulo �Las relaciones sexuales

en la vida cristiana¿Cómoencajanlasrelacionessexualesenlavidadeuncristiano?Elrestodeestecursotratará

deresponderaestapregunta.Estassonalgunaspreguntasenlasqueustedpodríapensardurantelospróximosdías.

¿Quéhaceexitosaunacitaentrepersonasdeunoyotrosexo?

¿Cómopuedeustedasegurarsedequetendráunacitaexitosacadavezquesalga?

¿QuédiceDiossobretenerbuenascitas?

¿Quépasaalsalirconotrosquenosoncristianos?

¿Quépuedenhacerloscristianosenunacita?

¿Cómoleafectandespuésdecasarselasrelacionessexualesantesdecasarse?

¿Quédebehacersiestáenamoradodealguienquenoescristiano?

¿Quéhaceespecialalmatrimoniocristiano?

¿Cómopuedeencontraruncompañeroparatodalavida?

¿Cómopuederestaurarsumatrimonio?

¿Quéhayacercadelosmatrimoniosconleyescomunes?

Comencemosconunamiradamáscercanaalnoviazgo.

A. El noviazgo�. ¿Cuál es el propósito del noviazgo? (¿Por qué las personas

se hacen novios?)Elproyecto2ensuGuíadeestudiolepermitióresponderaestapregunta.Ustedpuedeconsiderar

denuevolasrespuestasquedioalapreguntaNo.1.

Estassonalgunasrespuestasqueotrosdieronaestapregunta.

- Paraconocermejoramisamigos

- Paracrecerenmadurezsocial

- Paraaprendercómopiensanlasmuchachas(omuchachos)

- Paracompartirmissentimientosconellos.

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Relaciones interpersonales�

- Afindeprepararmeparaelmatrimonio

- Paraaprenderasentirmecómodoalrededordepersonasdelsexoopuesto.

Lasdosrazonesprincipalesdequeloscristianossehacennoviossemencionanabajo.

a. Paraaprenderadaryrecibiramor,especialmenteelamorágape,elamordeDios.

b. ParaaprovecharlaoportunidaddequeambosnosacerquemosmásaDios.

Siestasdosúltimasrazonesnosonpartedesunoviazgo,entoncesestánpasandoporaltolaspartesmásagradablesdelnoviazgo.Peroesenestasdosúltimascosasenqueprobablementesetengamásdificultadparaalcanzarelbuenéxitoenelnoviazgo.

�. ¿Cuándo está lista una persona para el noviazgo?a. Cuandoconocelosbeneficios(cosaspositivas)ylospeligrosdelnoviazgo.

b. Cuandohaformadopersonalmenteunconjuntodepreceptos.(Susreglasparaelnoviazgo)

c. CuandohahechounpactoconDiosdenuncarebajarsuspreceptos.Cuandoustedcede,lastentacionesdeldiablosonmásfuertes,ustedsedebilitaymuyprontocaeenpensamientosyaccionespecaminosas.

3. ¿Cuálessonalgunosbeneficiosdelnoviazgo?Revisesusrespuestasalapregunta3enelProyecto2ensuGuíadeestudio.Tambiénrevisesus

notasdelaclaseparaobtenerideasenestepunto.

�. ¿Cuáles son algunos de los peligros del noviazgo?Revisesusrespuestasapregunta4enelProyecto2ensuGuíadeestudio.Revisetambiénsus

notasdelaclaseparaobtenerideasenestepunto.

B. El matrimonio�. ¿Cómo puede prepararse para un matrimonio exitoso?

a. DebetenerunacrecienterelaciónpersonalconelSeñorJesús.

b. Debeaprenderaaceptarseasímismo.

c. Debeaprenderaserobedienteatodaautoridad.

d. Debetenerunaconciencialimpia.

e. Debetenerunpatrónbíblicoparaexpresarsuenojo.DebeentregarsusderechospersonalesaDios.

f. Debedesarrollarlacualidadinteriorpositivadeldominiopropio,especialmenteensusrela-cionessexuales.

g. Debedecidircuálessonsusmetasenlavida.Unadeestasdebesersaberquétrabajotendrá.

h. Hombres–debensercapazdesosteneralafamiliafinancieramente.Necesitanestarlibresdedeudasgrandes.

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�. El patrón de Dios para un matrimonio exitosoMateo 19:5

“Y dijo: Por esto el hombre dejará padre y madre, y se unirá a su mujer, y los dos serán una sola carne”.

Diosnoshadadotrespreceptosparatenerunmatrimonioexitoso.

a. Abandono(1) Físicamente -matrimoniolegal

-obtenersupropioapartamentoocasa

(2) Emocionalmente -casarseconlaaprobacióndelospadres

-casarseconlaaprobacióndeDios

b. Unidad-(adheridos)(1) Físicamente -vivirjuntos

(2) Psicológicamente -amor(Colosenses3:14)

-fidelidad

-2Corintios6:14(nosecaseconalguienquenoseacristia-no)

c. Hacerse uno(1) Físicamente -relaciónsexual

(2) Psicológicamente -actitudessimilares

-compartirlotodo

(3) Espiritualmente -idénticasmetasespirituales,unidoservicioaDios

-2Corintios6:14

Preguntas adicionales para el estudio1. ¿Cuáleselpropósitodelmatrimonio?(¿Porquélagentesecasa?)

2. ¿Cuándoestálistaunapersonaparaelmatrimonio?

3. ¿Cuálessonalgunosdelosbeneficiosdelmatrimonio?

4. ¿Cuálessonalgunosdelospeligrosdelmatrimonio?

5. Ahoraquesoycristiano,¿cómodebecambiarmiactitudhacialasrelacionessexuales?

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Relaciones interpersonales�0

Libros para mayor estudioLove is a Feeling to be Learned(Elamoresunsentimientoquesedebeaprender),porWalterTro-bisch(InterVarsityPress).Estelibrohablasobreloquesignificaamaraotrapersona.

I Loved a Girl(Améaunamuchacha),porWalterTrobisch.Estelibroesunaseriedecartasentredosjóvenesafricanosysupastor.Trataconproblemastalescomolasrelacionessexualesantesdelmatrimonio,cómomostraramor,obtenerlaaprobacióndelospadresparacasarse,yotrosproblemasrelacionadosconeltema.108páginas.

My Beautiful Feeling(Mihermososentimiento),porWalterandIngridTrobisch(InterVarsityPress).Estelibroabordaelhábitodelamasturbaciónycómovencerlo.

How Far Can I Go?(¿Cuánlejospuedoir?),porLarryRichards,(MoodyPress).Estelibrotrataanalizamuchosdelosproblemasquelosjóvenesenfrentanenelnoviazgo:relacionessexualesantesdelmatrimonio,toqueteo,amorlibre,yotros.159páginas.

Please Help Me!(¡Porfavor,ayúdenme!),porWalterTrobisch.Estelibroanalizadiferentestiposdemétodosanticonceptivos.Tambiéntratadeotrosproblemasrelacionadosconpersonasreciéncasadas,ydelaimportanciadelamorenelmatrimonio.64páginas.

The Christian Family (Lafamiliacristiana),porLarryChristenson(BethanyPress). Tratadelafamiliacristianacómocadamiembroencajaenella:laesposa,elesposo,lospadres,loshijos,yJesucristo.216páginas.

I Married You (Mecasécontigo),porWalterTrobisch(HarperandRowPublishers). Estelibrodiscuteelconceptobíblicodelmatrimonioyquépreparaaunapersonaparatenerunmatrimonioexitoso.135páginas.

Living with Unfulfilled Desires(Viviendocondeseosinsatisfechos),porWalterTrobisch(InterVarsityPress).Libroparajóvenessolterosqueenfrentanelproblemadecómomanejarlosdeseossexualesylasrelacionesycontinuarviviendolavidacristiana.Muypráctico.

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