Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo...
Transcript of Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo...
![Page 1: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/1.jpg)
Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestre
Asignatura: ANÁLISIS ECONÓMICO DEL TURISMO
Tutor/a: ANTONIO NOVO SAAVEDRA ; Email: [email protected]
TEMA 5: LA TECNOLOGÍA DE LA EMPRESA TURÍSTICA
Nota: Este documento de trabajo se ha realizado en base al capítulo 5 del libro: Calvo González, José Luis y otros. (2016). “MICROECONOMÍA TEORÍA Y REALIDAD”. Madrid: Dykinson
![Page 2: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/4.jpg)
•Los PROCESOS PRODUCTIVOS son las diferentes formas en las que se puede combinar los
factores productivos existentes para obtener una unidad de producto final. Cada una de esas
combinaciones alternativas de factores es lo que denominamos proceso productivo
![Page 5: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/5.jpg)
•Un proceso productivo es técnicamente EFICIENTE si no existe otro disponible que utilice menos
de algún factor y no más del otro para obtener la misma cantidad de producto. El conjunto de
procesos productivos técnicamente eficientes es el que define la tecnología disponible para la
empresa, ya que ésta representa todas las alternativas existentes para obtener un determinado
producto final, combinando los factores productivos disponibles de forma técnicamente eficiente
PROCESOS
PRODUCTIVOS K L X
![Page 6: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/14.jpg)
•A medida que aumentamos la cantidad de un factor, por ejemplo L, y ajustamos simultáneamente el
otro factor (K) para mantenernos sobre una misma isocuanta, la Relación Técnica de Sustitución
(RTS (L,K)) decrece. Por ello, a medida que nos desplazamos hacia la derecha sobre una
isocuanta, aumentando la cantidad de trabajo (L) y reduciendo la cantidad de capital (K), la
pendiente de la isocuanta disminuye
•Por contra, si nos desplazamos hacia la izquierda sobre la misma isocuanta, reduciendo la cantidad
de trabajo (L) y aumentando la cantidad de capital (K), la pendiente de la isocuanta aumenta
Estos supuestos implican que las isocuantas tienen forma estrictamente convexa
Decrecimiento de la Relación Técnica de Sustitución
![Page 15: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/15.jpg)
al situarnos en una misma isocuanta, cuando varían simultáneamente las cantidades de
ambos factores aplicadas al proceso productivo, el producto final obtenido permanece constante
(dx = 0). Por ello se deduce que sobre una isocuanta se verifica la siguiente igualdad
Y puesto que
Obtenemos
De modo que la RTS (L,K) = -dK/dL, puede expresarse como el cociente de las productividades
marginales de los factores, esto es:
![Page 16: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/16.jpg)
PRODUCTIVIDAD TOTAL DEL FACTOR TRABAJO
![Page 17: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/19.jpg)
A
C
B
MÁXIMO TÉCNICO
ÓPTIMO TÉCNICO
![Page 20: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/23.jpg)
• En la ECONOMÍA NORMATIVA el cambio tecnológico no se puede modelizar mientras que en la
Descriptiva sí y es posible provocarlo y estimularlo
•Los modelos de la Teoría Normativa que explican el funcionamiento de los procesos productivos y
el crecimiento económico se centraban en estudiar de qué forma los agentes pueden acumular los
recursos productivos o inputs clásicos (trabajo (L) y capital (K)) para obtener un output que debe
maximizarse (X). El CAMBIO TECNOLÓGICO (*) a través del cual se encuentran nuevas formas
de utilizar y combinar esos inputs se percibía como algo exógeno al modelo y no controlable
• Posteriormente, los modelos de crecimiento neoclásicos perfeccionaron y desarrollaron el modelo
inicial, incorporando importantes conceptos explicativos, como el CAPITAL HUMANO (el trabajo
capacitado y diferenciado) o la DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA MUNDIAL. En definitiva, las teorías
clásica y neoclásica del crecimiento económico se centraban en cómo posibilitar la acumulación de
los inputs clásicos, trabajo y capital. En mayor o menor medida se insistía en la importancia de la
tecnología como único medio de impulsar la productividad de los factores en el largo plazo, pero
sin tratar de comprender su naturaleza de manera exhaustiva
![Page 24: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/24.jpg)
•Las TEORÍAS DESCRIPTIVAS consideran que el conocimiento necesario para que se
produzcan los cambios tecnológicos es una variable endógena al modelo. El progreso técnico
puede ser provocado o estimulado a través de mecanismos de mercado como mejoras educativas;
esfuerzo público y privado en investigación, desarrollo e innovación (I+D+i); profundización de los
derechos de propiedad; políticas desregularizadoras; flexibilidad de los mercados; posibilidad de
obtener mayor rentabilidad privada; internacionalización financiera y globalización de los mercados;
desarrollo del capital-riesgo y mejora de mercados de capitales; intensificación de la competencia
en todos los ámbitos de la economía
•La competitividad de los países depende, en última instancia, del estado tecnológico o, lo que
es lo mismo, de su capacidad para innovar
•Los elementos culturales e institucionales hubieran sido insuficientes para provocar el desarrollo
de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN como
fuente de riqueza en las economías y de las TIC como soporte que permite su formidable sentido
económico. De esta forma, el conocimiento se ha convertido en factor productivo de importancia
cardinal en el ámbito microeconómico
Actualmente se han producido cambios significativos en la dimensión de la información disponible,
los canales por los que se transmite, la gestión y la acumulación de los datos y la posibilidad de su
reproducción y comercialización gracias a la innovación y a las TIC
![Page 25: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/26.jpg)
• La incorporación de las TICs a la función de producción provoca que se pueda producir
más output con el mismo capital y trabajo. La introducción del conocimiento en una
organización cambia la forma en que los inputs productivos son transformados en output
•Las empresas de los sectores económicos tradicionales pueden lograr los beneficios de las
economías de escala con dimensiones más reducidas (menos cantidad relativa de capital y
trabajo merced al aumento de su productividad), es decir, la eficiencia operativa se logra con
cantidades de output menores
•La CURVA ISOCUANTA se
desplaza hacia abajo y a la
izquierda. Es decir, las T.I.C.
permiten que se pueda obtener
el mismo output con menor
cantidad de factores productivos
(lo que supone un aumento de
la productividad)
![Page 27: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/27.jpg)
• Dadas las características del conocimiento, en el L/P los aumentos en la producción total
pueden lograrse cada vez con aumentos proporcionalmente menores en el consumo de los factores
productivos capital y trabajo. La distancia entre las curvas isocuantas disminuye debido a la
sustitución de recursos productivos tangibles (capital y trabajo) por un recurso intangible, el
CONOCIMIENTO, no escaso, no rival y no excluyente. La no rivalidad y la imposibilidad de exclusión
son características de los bienes públicos, lo que tiene consecuencias a la hora de determinar los
precios de los bienes de información
![Page 28: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/30.jpg)
Ser capaz de actuar rápidamente constituye un factor crítico
• La “VENTAJA DEL PRIMER MOVIMIENTO” (first-mover), consiste en ser la primera empresa
en llegar y ganar una ventaja competitiva a través del control de los recursos y del liderazgo
tecnológico
• Esta estrategia únicamente será efectiva en el caso de que se generen las suficientes
EXPECTATIVAS DE ÉXITO, ya que en caso contrario los potenciales consumidores,
temerosos de los costes de cambio asociados a una elección incorrecta, no adquirirán la
tecnología y no se logrará el necesario volumen de ventas (masa crítica) para alcanzar un
lanzamiento exitoso. Es decir, la decisión de compra viene fuertemente condicionada por las
expectativas sobre la futura evolución de la tecnología y por la consideración de si la mejor
tecnología disponible en el momento actual seguirá siendo aceptable en el futuro
• Por lo tanto, no es suficiente con la velocidad de acción, no basta con ser el primero en
llegar, la empresa debe generar expectativas de éxito suficientes, lo que conlleva el desarrollo de
una serie de capacidades como son la REPUTACIÓN de la firma, disponer de una BASE DE
CLIENTES ya instalada (que cuanto mayor sea mayor será la probabilidad de desencadenar una
realimentación positiva), o la CAPACIDAD DE OFRECER UN PRODUCTO VALIOSO
ECONOMÍAS DE VELOCIDAD Y EXPECTATIVAS DE ÉXITO
![Page 31: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/34.jpg)
PRODUCTIVIDAD MARGINAL = 0
![Page 35: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/35.jpg)
•El Cambio Global está caracterizado además de por la competencia generalizada, por la globalización de los mercados de capitales y su mayor transparencia así como por la reducción dramática de los costes de transacción que las TICs traen consigo.
A ellos hay que añadir el incremento de la población, las alteraciones en la biodiversidad, los procesos de desertización y degradación, el cambio climático y los cambios geopolíticos.
![Page 36: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/36.jpg)
•La introducción del conocimiento como factor productivo implica una VISIÓN DINÁMICA: el conocimiento siempre presenta una productividad marginal creciente y transforma la tecnología empleada –función de producción- haciendo que funciones con rendimientos constantes o decrecientes pasen a crecientes por su inclusión; y finalmente convierte en obsoleta la Ley de Rendimientos decrecientes del factor variable que, por el contrario, presenta rendimientos crecientes
•La conclusión es inmediata: mientras que la concepción clásica de los factores de producción trabajo y capital conduce inevitablemente a la visión de un mundo estancado, tal como establece la Ley de Rendimientos Decrecientes de la Productividad a corto plazo, con el enfoque de la economía del conocimiento, al considerar la información / conocimiento como factor determinante de la producción, podemos llegar a la conclusión contraria y predecir un crecimiento económico sin límite.
![Page 37: Grado en TURISMO Curso 2º ; Segundo cuatrimestrehorarioscentros.uned.es/archivos_publicos/qdocente... · de la Economía del Conocimiento de no ser por la consolidación de la INFORMACIÓN](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022081410/60a072969fbac2034c1f243d/html5/thumbnails/37.jpg)
•En el L/P los aumentos en la producción total pueden lograrse cada vez con aumentos proporcionalmente menores en el consumo de los factores productivos capital y trabajo. La distancia entre las curvas isocuantas disminuye debido a la sustitución de recursos productivos tangibles (capital y trabajo) por un recurso intangible, el conocimiento, no escaso, no rival y no excluyente. La no rivalidad y la imposibilidad de exclusión son características de los bienes públicos, lo que tiene consecuencias a la hora de determinar los precios de los bienes de información