Rudy Lorena Morales Yodyc Marixa Piñeros

Tatiana Izquierdo Licenciatura en Pedagogía

InfantilIX semestreUniminuto

Fortalece la conciencia ciudadana

LEY 115 DE 1994 DECRETO

REGLAMENTARIO 1860 DE 1994

Lo conforma

El rector El consejo directivo El consejo académico

El consejo estudiantil El personero Consejo de padres

El rector

Tiene la obligación de velar por el bienestar de la institución y la responsabilidad de brindar una educación adecuada para los estudiantes.

RECTORA

Quienes

conforman

el Consejo

directivo

El rector Dos docentes de la

institución Dos representantes de los

padres de familia Un representante del grado

once Un exalumno de la institución Un representante del sector

productivo

FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO Tomar las decisiones que afecten el funcionamiento de la Institución.

Participar en la Planeación y Evaluación del Proyecto Educativo Institucional, del Currículo y del Plan de Estudios

Participar en la evaluación de los docentes, directivos docentes y personal administrativo de la Institución.

Consejo académico

Quienes

conforman

el Consejo

académico

Rector Los Directivos

Docentes Un Docente por cada

área los coordinadores

de área.

ORIENTACION PEDAGOGICA Y ACADEMICA

FUNCIONES

DEL

CONSEJO

ACADEMICO

Organizar el Plan de Estudios y orientar su ejecución

Participar en la evaluación anual.

Recibir y decidir los reclamos de los estudiantes sobre la evaluación educativa.

Consejo Estudiantil

Un representante de cada grado

Dar su opinión

Conocer los procesos pedagógicos de la institución, el PCI y el manual de convivencia.

 Velar por la implementación de los planes, programas y proyectos propuestos de la institución.

Personero El Personero Estudiantil es un representante de último grado elegido por sus compañeros

Defender los derechos de los estudiantes y los intereses de la comunidad.

Promover el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes estudiantiles.

Velar por el correcto cumplimiento de las decisiones  y actividades que deben cumplir los órganos del gobierno escolar.

FUNCIONES DEL

PERSONERO

CONSEJO DE PADRES

Destinado a asegurar su continua participación en el proceso educativo de los estudiantes. 

• Mínimo 1 y máximo 3 padres de familia para cada uno de los grados.

o Exigir que el establecimiento, con todos sus estudiantes, participe en las pruebas de competencias y de Estado.

o Presentar propuestas de mejoramiento del Manual de Convivencia en el marco dela Constitución y la Ley.

FUNCIONE

S DEL

CONSEJO

DE

PADRES

Es el motivo, propósito,

fin o razón de una

institución

CARACTERISTICAS

Debe de ser corta

Ser inspiradora

Definir qué es la organización y lo que aspira a ser.

tiene que hablar de nosotros

Es una exposición clara que indica hacia dónde se dirige la institución.

A DONDE QUEREMOS LLEGAR

EN CUANTO TIEMPO

EN QUE LUGARES

CARACTERISTICAS

Debe ser posible medir o verificar el éxito en el logro

Tiene que ser atractiva

Debe ser estratégica

Tiene que ser audaz

Tiene que ser redactada en tiempo presente, clara y precisa

Describe la postura y el compromiso que tiene la institución con relación a la educación superior.

La filosofía permite explicitar los fundamentos del proyecto educativo institucional