Gobernación de Arauca Secretaría de Educación Departamental · INDICE SINTETICO DE CALIDAD DE LA...

Gobernación de Arauca

Secretaría de Educación Departamental

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“HUMANIZANDO EL DESARROLLO”

Calle 20 Carrera 21 Esquina, 1er Piso - Tel 8853235 Arauca – Arauca (Colombia). e-mail: [email protected].

DEPARTAMENTO DE ARAUCA SECRETARIA EDUCACION DEPARTAMENTAL – SED

RESULTADOS INDICE SINTETICO DE LA CALIDAD EDUCATIVA 2016

JAVIER VEGA OTALORA Profesional Universitario, Área Calidad Educativa

MARIA CONSTANZA MORALES LEON Líder Calidad Educativa

Arauca, Abril de 2016



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Tabla de Contenido Página

INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................... 3

1. INDICE SINTETICO DE CALIDAD DE LA EDUCACION...................................................... 4

2. PANORAMA ISCE – 2016 ................................................................................................... 6

..................................................................................................................................................... 6

..................................................................................................................................................... 7

3. RESULTADOS ISCE-2016 ...................................................................................................... 8

3.1 Promedio General ETC .............................................................................................. 8

3.2 Rendimiento Entidad Territorial por Niveles ............................................................ 9

3.3 Rendimiento Entidad Territorial por Componente .............................................. 10

3.4 Rendimiento Entidad Territorial Por Municipios – ISCE 2016 ................................ 11

3.4.1 Instituciones Educativas Oficiales .................................................................. 11

3.4.2 Instituciones Educativas Privadas ................................................................... 13

4. RANKING INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO .................................... 16

4.1 Instituciones Educativas Oficiales .......................................................................... 16

4.1 Instituciones Educativas Privadas .......................................................................... 19

5. MEJORAMIENTO MINIMO ANUAL - MMA ...................................................................... 21

5.1 MMA Entidad Territorial Certificada ...................................................................... 21

5.2 Nivel de cumplimiento del Mejoramiento Mínimo Anual – MMA ..................... 23

5.2.1 Instituciones Oficiales ....................................................................................... 23

5.2.2 Instituciones Privadas ....................................................................................... 33

6. INCENTIVOS ....................................................................................................................... 37

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ...................................................................... 38



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INTRODUCCIÓN

Cumpliendo con los procedimientos y requisitos que exige el proceso “D01.01 ANALISIS

Y USOS DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION INTERNA Y EXTERNA DE LOS

ESTUDIANTES”, del área de Calidad Educativa, se presenta este documento donde se

plasma el panorama que presenta el Departamento de Arauca en materia de

Calidad Educativa, una vez revisados los resultados del Índice Sintético de Calidad

Educativa – ISCE – DEL AÑO 2016 en sus cuatro componentes (Progreso, desempeño,

Eficiencia, Ambiente Escolar). Cabe resaltar que el ISCE en sus componentes de

progreso y desempeño toma como insumo los resultados de pruebas SABER 3-5-9 y 11

presentadas en el año 2015.

En este documento se presentan conceptos y definiciones importantes, respecto del

Índice Sintético de Calidad Educativa, así como el panorama general de las

Instituciones Educativas evaluadas en el 2015, los resultados obtenidos por la

Instituciones Educativas oficiales y privadas en los cuatro componentes del ISCE y el

nivel de cumplimiento de las metas del Mejoramiento Mínimo Anual planteado para

el 2016, así como las Instituciones Educativas que fueron beneficiadas con incentivos.



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1. INDICE SINTETICO DE CALIDAD DE LA EDUCACION

El Índice Sintético de Calidad Educativa – ISCE, es una herramienta diseñada por el

Ministerio de Educación Nacional, que permite medir como vamos a nivel de

Institución Educativa, entidad territorial y país, y cómo podemos mejorar; cuyo

propósito es elevar la calidad de la Educación, siendo importante para ello saber

dónde estamos, a donde se quiere llegar y, sobre todo, como se va a conseguir,

enfocándose estas preguntas en lo más importante: los estudiantes. El ISCE refleja con

certeza cómo se está en cada uno de nuestros ciclos educativos (Básica Primaria,

Básica Secundaria y Media).

Para el cálculo del ISCE, se toma como insumos los resultados de las pruebas SABER

en los grados 3-5-9 y 11, en las áreas de Matemáticas y Lenguaje; así como el

porcentaje de estudiantes que fueron promovidos al grado siguiente, y el ambiente

escolar dentro del aula de clase.

1.1 Componentes Del ISCE

Esta herramienta evalúa cuatro componentes a saber:

PROGRESO: Este componente busca medir qué tanto ha mejorado la ETC en relación

con los resultados que obtuvo el año inmediatamente anterior. Es decir, se trata de

una comparación consigo misma independiente del promedio o desempeño

obtenido.

Para el componente de progreso en Básica Primaria, se considera el cambio en el

porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de desempeño insuficiente de las

pruebas Saber 3 y 5 en Matemáticas y Lenguaje. Esto quiere decir que a medida que

el porcentaje disminuye, la excelencia aumenta.

Para el componente de progreso en Básica Secundaria, se considera el cambio en el

porcentaje de estudiantes ubicados en el nivel de desempeño insuficiente de las

pruebas Saber 9 en Matemáticas y Lenguaje. Esto quiere decir que a medida que el

porcentaje disminuye, la excelencia aumenta.

Para el componente de progreso en Media, se considera el cambio en el porcentaje

de estudiantes ubicados en quintil 1 (Puestos 801-1000) de la prueba Saber 11 en el

puntaje global. A diferencia de los niveles de desempeño usados en las pruebas Saber

3, 5 y 9, para lograr la comparabilidad año a año en Saber 11, la calificación obtenida

por los estudiantes es distribuida en cinco grupos llamados quintiles, siendo el quintil 5

el que agrupa los mejores puestos y el quintil 1 los más bajos. Esto quiere decir que a



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medida que el porcentaje de estudiantes en el quintil 1 disminuye, la excelencia

aumenta.

DESEMPEÑO: La calificación de este componente depende directamente del punto

promedio de la ETC en los grados y áreas tenidos en cuenta en cada ciclo escolar.

En Básica Primaria, se tienen en cuenta los resultados de Saber 3 y 5 en Matemáticas

y Lenguaje, en consecuencia, entre mayor sea el puntaje promedio obtenido por la

ETC en estas pruebas, mayor será la calificación obtenida en Desempeño.

En Básica Secundaria, se tienen en cuenta los resultados de Saber 9 en Matemáticas

y Lenguaje, en consecuencia, entre mayor sea el puntaje promedio obtenido por la

ETC en estas pruebas, mayor será la calificación obtenida en Desempeño

En Media, se tiene en cuenta los resultados de Saber 11 en Matemáticas y Lenguaje,

en consecuencia, entre mayor sea el puntaje promedio obtenido por la ETC y la

Institución Educativa en las pruebas, mayor será la calificación obtenida en

Desempeño.

EFICIENCIA: Corresponde a la proporción de alumnos que aprueban el año escolar y

pasan al año siguiente.

Teniendo en cuenta que la calidad educativa no se puede reducir exclusivamente a

los resultados de las pruebas estandarizadas, el índice incluye un componente de

eficiencia institucional. En este caso, la calificación obtenida equivale a la tasa de

aprobación en cada nivel (Primaria, Secundaria o Media), es decir, la proporción de

alumnos que aprueban el año escolar y son promovidos al grado siguiente.

AMBIENTE ESCOLAR: Corresponde a la evaluación de las condiciones propicias para

el aprendizaje en el aula de clase, como complemento a los resultados de

aprendizaje de las pruebas Saber

Para mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes, se debe pensar también en el

ambiente escolar de cada una de las aulas de clase

Para el cálculo de este componente se usa la información obtenida en los

cuestionarios de factores asociados de las Pruebas Saber 5º y 9º para conocer:

¿Cómo se está en el seguimiento al aprendizaje de los estudiantes?

¿Hay ambientes propicios para el aprendizaje en el aula?



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2. PANORAMA ISCE – 2016

Para el año 2015, fueron evaluadas 87 Instituciones Educativas del Departamento de

Arauca, entre Oficiales y Privados, que corresponde a las Instituciones Educativas que

presentaron Pruebas Saber 3, 5, 9 y 11, de la siguiente manera:

POR TIPO DE ESTABLECIMIENTO

OFICIALES: 68

PRIVADOS: 19

Como se puede observar en

la gráfica, el 68% de las

Instituciones Educativas

incluidas en el ISCE 2016,

corresponde al sector

Oficial; mientras que el 22%

corresponde al sector

Privado

68; 78%

19; 22%

EVALUADOS POR TIPO

OFICIALES

PRIVADOS



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POR LOCALIZACION GEOGRAFICA

URBANO: 40

RURAL: 47

Como se puede observar en

la gráfica, el 54% de las

Instituciones Educativas

incluidas en el ISCE 2016,

están ubicadas en el área

rural; mientras que el 46%

corresponde al área urbana.

POR MUNICIPIOS

MUNICIPIO CANTIDAD

Arauca 26

Arauquita 17

Cravo Norte 2

Fortul 8

Puerto Rondón 2

Saravena 14

Tame 18

TOTAL---> 87

40; 46%47; 54%

EVALUADOS POR UBICACION

URBANA

RURAL

26; 30%

17; 20%

2; 2%8; 9%

2; 2%

14; 16%

18; 21%

EVALUADOS POR MUNICIPIOS

Arauca

Arauquita

Cravo Norte

Fortul

Puerto Rondón

Saravena

Tame



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Se observa en la gráfica una mayor participación de Instituciones Educativas del

Municipio de Arauca, con 26 correspondiente al 30%, seguido de Tame con 18 (21%),

Arauquita con 17 (20%), Saravena con 14(16%), Fortul con 8 (9%), Cravo Norte y Puerto

Rondón con 2 Establecimientos Educativos cada uno, correspondiente al 2%.

3. RESULTADOS ISCE-2016 3.1 Promedio General ETC

El cuadro siguiente muestra el panorama general de los resultados obtenidos por la

Entidad Territorial, comparándolo con el año 2015:

NIVELES PROGRESO DESEMPEÑ

O EFICIENCIA AMBIENTE ESCOLAR ISCE ETC

PROMEDIO

NACIONAL

2015 2016 2015 2016 201

5 201

6 201

5 201

6 2015 2016 2016

BASICA PRIMARIA 0,7 1,16 2,36 2,38 0,84 0,97 0,75 0,74 4,65 5,25 5,42

BASICA SECUNDARIA 0,54 1,28 2,31 2,36 0,75 0,95 0,75 0,74 4,36 5,34 5,27

MEDIA 1,82 1,82 2,34 2,38 1,61 1,91 NR NR 5,79 6,12 5,89

PROMEDIO 0,41 0,81 1,56 1,58 0,53 0,64 0,75 0,74 4,93 5,57 5,53

Como se puede observar

en la gráfica, la calidad

de la Educación en el

Departamento de Arauca

mejoró

considerablemente,

pasando de un promedio

de 4.93 en los resultados

del ISCE 2015 a 5.57 puntos

sobre 10, en los resultados

del ISCE 2016, lo que

implicó un incremento de

0.64 puntos; superando

también en 0.04 puntos el

promedio Nacional que

está en 5.53. Estas cifras

4,60

4,80

5,00

5,20

5,40

5,60

4,93

5,575,53

PROMEDIO GENERAL ISCE ETC

2015 2016 PROMEDIO NACIONAL



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reflejan una mejora importante en los resultados de pruebas SABER 3 y 5 en las áreas

de matemáticas y lenguaje, insumos estas para el cálculo del componente

PROGRESO en el nivel BASICA PRIMARIA, lo que significa en términos generales, que

en las pruebas aplicadas en el 2015, en estas áreas, disminuyo considerablemente el

número de los estudiantes que estuvieron en nivel INSUFICIENTE, al pasar de 0.7 en el

ISCE 2015 a 1.16 en el ISCE 2016. En BASICA SECUNDARIA, en las mismas áreas, del

grado 9, también hubo una mejora importante, ya que disminuyó considerablemente

la cantidad de estudiantes que quedaron ubicados en el nivel INSUFICIENTE, pasando

de 0.54 en el ISCE 2015 a 1.28 puntos en el ISCE 2016; EN MEDIA, en el componente

PROGRESO, se mantuvo en 1.8 puntos obtenidos en el ISCE del año 2015, tomando

como insumo los resultados de las pruebas SABER 11, en las áreas de matemáticas y

Lenguaje

En el componente DESEMPEÑO, donde se tiene en cuenta los resultados de las áreas

matemáticas y lenguaje de saber 3 y 5 en BASICA PRIMARIA, SABER 9 en BASICA

SECUNDARIA y SABER 11 en MEDIA, se evidencia situaciones como:

En BASICA PRIMARIA, el puntaje obtenido por la ETC con respecto al año

anterior aumento, pasando de 2.36 a 2.38 puntos en el ISCE 2016, lo que

significó un aumento en el puntaje promedio de la ETC.

En BÁSICA SECUNDARIA, el puntaje obtenido por la ETC con respecto al año

anterior, aumentó, pasando de 2.31 a 2.36 puntos en el ISCE 2016, significando

un aumento en el puntaje promedio de la ETC.

En nivel MEDIO, el puntaje obtenido por la ETC con respecto al año anterior,

aumentó, pasando de 2.34 a 2.38 en el ISCE 2016, significando un aumento en

el puntaje promedio de la ETC.

3.2 Rendimiento Entidad Territorial por Niveles

La gráfica muestra un

incremento importante

con respecto a los

resultados del ISCE año 215,

en cada uno de los niveles

(BASICA PRIMARIA, BASICA

SECUNDARIA Y MEDIA),

aspecto este que influyó

considerablemente en un

4,65 4,36

5,795,25 5,34 6,12

0

1

2

3

4

5

6

7

BASICA PRIMARIA BASICASECUNDARIA

MEDIA

RENDIMIENTO ETC - NIVELES

2015

2016



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aumento en la Calidad de la Educación. En básica primaria pasó de 4.65 en ISCE 2015

a 5.25 puntos en ISCE 2016; en Básica Secundaria pasó de 4.36 en ISCE 2015 a 5.34 puntos en ISCE 2016; en Media paso de 5.79 en ISCE 2015 a 6.12 puntos en ISCE 2016.

3.3 Rendimiento Entidad Territorial por Componente

La gráfica evidencia un

incremento importante con

respecto a los resultados del ISCE

año 215, en los componentes

(PROGRESO, DESEMPEÑO y

EFICIENCIA), aspecto este que

influyó considerablemente en un

aumento en la Calidad de la

Educación. En el componente

PROGRESO paso de 0.41 en ISCE

2015 a 0.81 puntos en ISCE 2016;

en DESEMPEÑO, pasó de 1.56 en

ISCE 2015 a 1.58 puntos en ISCE

2016; en EFICIENCIA paso de 0.53

en ISCE 2015 a 0.64 en ISCE 2016;

en AMBIENTE ESCOLAR, hubo un

decremento pasando de 0.75 en

el ISCE 2015 a 0.74 en ISCE 2016,

aspecto este que debe tenerse

en cuenta para implementar

acciones de mejora en este

componente.

Fuente: Ministerio Educación Departamental

0,41

1,56

0,53

0,75

0,81

1,58

0,64

0,74

0

0,2

0,4

0,6

0,8

1

1,2

1,4

1,6

1,8

PROGRESO DESMPEÑO EFICIENCIA AMBIENTEESCOLAR

RENDIMIENTO ETC - COMPONENTES

2015

2016



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3.4 Rendimiento Entidad Territorial Por Municipios – ISCE 2016

El siguiente fue el rendimiento de las Instituciones Educativas Oficiales y Privadas del

Departamento de Arauca, mejorando su desempeño con respecto al ISCE del año

2015.

3.4.1 Instituciones Educativas Oficiales

De las 68 Instituciones Educativas oficiales que tienen evaluación ISCE en el 2016,

tenemos:

68 Presentaron resultados en la Básica Primaria, correspondiente al 100%

52 Presentaron resultados en Básica Secundaria, correspondiente al 76.4%

45 Presentaron resultados en Media, correspondiente al 66.17%

43 Presentaron resultados en los tres niveles (Básica Primaria, Básica Secundaria,

Media), correspondiente al 63.23%

Básica Primaria

Corresponde a las Instituciones Educativas Oficiales que superaron el ISCE del año

anterior, en cada uno de los niveles.

De las 68 Instituciones Educativas Oficiales evaluadas en el nivel Básica Primaria, 44 de

ellas (64.70%), lograron superar el puntaje obtenido en el ISCE del año 2015, de la

siguiente manera:

Municipio Cantidad %

Arauquita 12 27

Saravena 10 23

Arauca 9 21

Tame 7 16

Fortul 4 9

Cravo Norte 1 2

Puerto Rondón 1 2

Total---> 44 100

Como se puede observar en la

gráfica, de las 44 Instituciones

Educativas Oficiales que lograron progreso en el ISCE respecto del año anterior, el



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municipio de Arauquita aportó 12 representando el 27%, seguido por Saravena con el

23% y Arauca con el 21%.

Básica Secundaria

De las 52 Instituciones Educativas Oficiales evaluadas en el nivel Básica Secundaria,

36 de ellas (69.23%), lograron superar el puntaje obtenido en el ISCE del año 2015, de

la siguiente manera:


Arauca 11 31

Saravena 8 22

Arauquita 7 19

Tame 7 19

Fortul 2 6

Puerto Rondón 1 3

Total---> 36 100



Educativas Oficiales que lograron

progreso en el ISCE respecto del año anterior, en básica secundaria, el municipio de

Arauca aportó 11 representando el 31%, seguido por Saravena con 8 correspondiente

al 23% y Arauquita y Tame con 7 correspondiente al 19% cada uno.

Media

De las 45 Instituciones Educativas Oficiales evaluadas en el nivel Media, 30 de ellas

(66.66%), lograron superar el puntaje obtenido en el ISCE del año 2015, de la siguiente

manera:


Tame 10 34

Arauquita 7 23

Arauca 5 17

Fortul 3 10

Saravena 3 10

Cravo Norte 1 3

Puerto Rondón 1 3

Total---> 30 100



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Como se puede observar en la gráfica, de las 30 Instituciones Educativas Oficiales que

lograron progreso en el ISCE respecto del año anterior, el municipio de Tame aportó

10 representando el 34%, seguido por Arauquita con 7 correspondiente al 23% y

Arauca con 5 correspondiente al 17%.

Básica Primaria, Básica Secundaria y Media

De las 43 Instituciones Educativas Oficiales evaluadas en el los 3 niveles, 14 de ellas


manera:


Arauquita 5 36

Arauca 3 22

Tame 3 22

Saravena 2 14

Puerto Rondón 1 6

Total---> 14 100



Educativas Oficiales que lograron progreso en el ISCE respecto del año anterior, en los

tres niveles (Primaria, Secundaria y Media), el municipio de Arauquita aportó 5

representando el 36%, seguido por Arauca y Tame con 3 Instituciones Educativas,

correspondiente al 22% cada una.

3.4.2 Instituciones Educativas Privadas

Corresponde a las Instituciones Educativas Privadas que superaron el ISCE del año

anterior, en cada uno de los niveles.

De las 19 Instituciones Educativas Privadas que tienen evaluación ISCE en el 2016,

encontramos que:

19 Presentaron resultados en la Básica Primaria, correspondiente al 100%

7 Presentaron resultados en Básica Secundaria, correspondiente al 36.84%



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9 Presentaron resultados en Media, correspondiente al 47.36%

7 Presentaron resultados en los tres niveles (Básica Primaria, Básica Secundaria, Media),

correspondiente al 36.84%

Básica Primaria

De las 19 Instituciones Educativas Privadas evaluadas en el nivel Básica Primaria, 16 de

ellas (64.70%), lograron superar el puntaje obtenido en el ISCE del año 2015, de la

siguiente manera:


Arauca 10 63

Tame 3 19

Arauquita 1 6

Fortul 1 6

Saravena 1 6

Total---> 16 100

Como se puede observar en la gráfica, de las 16 Instituciones Educativas Privadas que

lograron progreso en el ISCE respecto del año anterior, en la básica primaria, el

municipio de Arauca aportó 10 representando el 63%, seguido por Tame con 3

correspondiente al 19%, Arauquita, Fortúl y Saravena con 1 Institución Educativa,

correspondiente al 6% cada una.

Básica Secundaria

De las 7 Instituciones Educativas

Privadas evaluadas en el nivel

Básica Secundaria, 3 de ellas

(42.85%), lograron superar el

puntaje obtenido en el ISCE del

año 2015, de la siguiente manera:


Arauca 2 67

Saravena 1 33

Total---> 3 100



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Como se puede observar en la gráfica, de las 3 Instituciones Educativas Privadas que

lograron progreso en el ISCE respecto del año anterior, en la básica secundaria, el

municipio de Arauca aportó 2 representando el 67%, seguido por Saravena con 1,

correspondiente al 33%.

Media

De las 9 Instituciones Educativas Privadas evaluadas en el nivel Media, 5 de ellas


manera:


Arauca 3 60

Saravena 1 20

Tame 1 20

Total---> 5 100



Educativas Privadas que lograron

progreso en el ISCE respecto del año

anterior, en la media, el municipio de Arauca aportó 3 representando el 60%, seguido

por Saravena y Tame con 1, correspondiente al 20% cada una.



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4. RANKING INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO

4.1 Instituciones Educativas Oficiales

El siguiente cuadro muestra el ranking de las 68 Instituciones Educativas oficiales del

Departamento con el promedio obtenido en el Índice Sintético de Calidad Educativa

– ISCE 2016. Para la interpretación del puesto obtenido por cada uno de ellos, hay

que tener en cuenta que algunas Instituciones no presentan información en la

totalidad de los niveles (Básica primaria, Básica secundaria, Media):

Item Nombre Zona Municipio ISCE 2016

Primaria Secundaria Media Promedio

1 CEAR MARCO FIDEL SUAREZ rural Saravena 8,05 8,05

2 CEAR SAN LORENZO rural Arauquita 7,74 7,74

3 INSTITUCION EDUCATIVA LA FRONTERA urbana Saravena 6,88 7,51 7,73 7,37

4 INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL MARIA INMACULADA urbana Arauca 6,46 7,55 7,62 7,21

5 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CARBONEL rural Arauquita 6,91 7,41 7,16

6 CEAR LUIS ANTONIO CALVO rural Saravena 7,11 7,11

7

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL RAFAEL POMBO urbana Saravena 5,94 7,35 7,7 7,00

8 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA urbana Saravena 6,27 7,23 7,47 6,99

9 CEAR EL TRONCAL rural Arauquita 5,64 8,1 6,87

10 INSTITUCION EDUCATIVA PARMENIO BONILLA PAREDES rural Tame 4,93 7,24 7,62 6,60

11 CEIN EL VIGIA rural Arauquita 6,53 6,53

12 INSTITUCION EDUCATIVA ORIENTAL FEMENINO urbana Tame 4,5 7,63 7,34 6,49

13 INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEL LLANO urbana Arauquita 4,45 7,34 7,65 6,48

14 INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO NARIÃ?O rural Saravena 7,11 4,18 7,52 6,27



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15 INSTITUCION EDUCATIVA SAN LUIS urbana Tame 4,88 6,32 7,29 6,16

16 CEAR CAÃ?O SECO rural Saravena 6,63 5,28 5,96

17 I.E. TIERRA SECA rural Fortul 6,23 4,13 7,35 5,90

18 INSTITUCION EDUCATIVA ERNESTO RINCON DUCON rural Tame 7,31 4,81 5,52 5,88

19 CEAR EL AEROPUERTO rural Cravo Norte 5,88 5,88

20 CEAR ATANASIO GIRARDOT rural Saravena 5,87 5,87

21 I.E. PABLO VI rural Fortul 5,08 6,59 5,84

22 CEAR SAN IGNACIO rural Puerto Rondón 5,78 5,78

23 CEAR LA ESMERALDA rural Arauquita 5,78 5,78

24 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO CRISTO REY urbana Arauca 4,74 4,24 7,5 5,49

25 INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA urbana Arauca 4,02 4,55 7,8 5,46

26 INSTITUCION EDUCATIVA LICEO TAME urbana Tame 4,36 4,02 7,43 5,27

27 INSTITUCION EDUCATIVA ALEJANDRO HUMBOLDT urbana Fortul 4,56 3,97 7,22 5,25

28 INSTITUCION EDUCATIVA DE PROMOCION AGROPECUARIA rural Tame 3,87 4,61 7,26 5,25

29 CEAR MAGADALENA ORTEGA rural Saravena 5,21 5,21

30 INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR urbana Arauca 6,6 4,74 4,23 5,19

31 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ rural Arauquita 6,37 5,05 4,09 5,17

32 I.E. MATECANDELA rural Arauca 4,75 6,48 4,23 5,15

33 INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS urbana Arauca 4,21 7,18 4,07 5,15

34 INSTITUCION EDUCATIVA VILLA CECILIA rural Saravena 7,31 3,97 3,99 5,09

35 CEAR EL TRANSITO rural Arauca 5,23 4,92 5,08



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36 CEIN GUAHIBO MAKAGUAN rural Fortul 4,71 5,42 5,07

37 INSTITUCION EDUCATIVA JOEL SIERRA rural Tame 6,6 4,34 4,21 5,05

38 CEAR BENITO JAUREZ rural Tame 5 5,00

39 I.E. JOSE ASUNCION SILVA rural Arauca 6,12 4,34 4,4 4,95

40 CEAR LA REINERA rural Arauquita 4,93 4,93

41 I.E. ANTONIO RICAURTE rural Tame 6,1 4,54 4,11 4,92

42 INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO NEL JIMENEZ rural Arauquita 4,54 4,64 5,27 4,82

43 IE JOSE ANTONIO GALAN urbana Cravo Norte 4,51 3,89 5,87 4,76

44 INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER urbana Arauca 4,35 4,55 5,36 4,75

45 INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA urbana

Puerto Rondón 4,72 5,33 4,19 4,75

46 I.E.A. MUNICIPAL rural Arauca 6,22 3,73 4,19 4,71

47 INSTITUCION EDUCATIVA AGUSTIN NIETO CABALLERO rural Tame 4,95 4,17 4,94 4,69

48 CEIN UWA TUTUKANA SINAIAKA rural Saravena 3,76 5,54 4,65

49 CEAR PANAMA rural Arauquita 4,63 4,63

50 INSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL GARCIA MARQUEZ urbana Arauquita 4,96 4,51 4,11 4,53

51 I.E. PAZ Y ESPERANZA rural Fortul 5,14 4,41 3,9 4,48

52 CEIN GUAHIBO SIKUANI(MATECANDELA) rural Arauca 4,92 4,04 4,48

53 INSTITUCION EDUCATIVA JUAN JACOBO ROUSSEAU urbana Arauquita 4,46 3,84 5,1 4,47

54 I.E. ANDRÃ?S BELLO rural Arauquita 5,3 3,83 4,19 4,44

55

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL FROILAN FARIAS urbana Tame 5,03 4 4,29 4,44

56 CEAR INOCENCIO CHINCA rural Fortul 4,41 4,41



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57 IE CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL urbana Saravena 4,14 4,78 4,28 4,40

58 CEAR SANTO ANGEL rural Arauca 5,08 3,62 4,35

59 IE AGROPECUARIO JOSE ODEL LIZARAZO rural Saravena 4,71 4,21 3,98 4,30

60 INSTITUCION EDUCATIVA INOCENCIO CHINCA urbana Tame 4,68 3,93 4,13 4,25

61 INSTITUCION EDUCATIVA FILIPINAS rural Tame 5,38 3,51 3,81 4,23

62 I.E. SAN JOSE DE LA PESQUERA rural Arauquita 4,14 4,1 4,46 4,23

63 I.E. AGUACHICA rural Arauquita 3,79 3,57 5,29 4,22

64 INSTITUCION EDUCATIVA GUSTAVO VILLA DIAZ urbana Arauca 4,54 3,63 4,2 4,12

65 CEAR PALMARITO rural Fortul 3,91 3,91

66 CEAR LA PALESTINA rural Tame 3,89 3,89

67 CEAR MONSERRATE rural Arauca 4,26 3,48 3,87

68 INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA GUAHIBO BETOY rural Tame 2,62 3,41 4,9 3,64

4.1 Instituciones Educativas Privadas

El siguiente cuadro muestra el ranking de las 19 Instituciones Educativas privadas del

Departamento con el promedio obtenido en el Índice Sintético de Calidad Educativa

– ISCE 2016. Para la interpretación del puesto obtenido por cada uno de ellos, hay

que tener en cuenta que algunas Instituciones no presentan información en la

totalidad de los niveles (Básica primaria, Básica secundaria, Media):


Primaria Secundaria Media PROMEDIO

1 COLEGIO CRISTIANO BETEL urbana Arauca 9,42 9,42

2 LICEO SANTO DOMINGO SAVIO urbana Arauca 7,77 8,62 8,46 8,28



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Primaria Secundaria Media PROMEDIO

3 COLEGIO MARÃ?A MONTESSORI urbana Arauca 8,11 8,11

4 COLEGIO LA ENSEÃ?ANZA urbana Arauca 8,01 8,14 7,89 8,01

5 COLEGIO GIMNASIO CAMPESTRE DE ARAUCA urbana Arauca 7,57 7,57

6 COLEGIO ADVENTISTA BETHEL urbana Saravena 6,37 7,46 7,84 7,22

7 COLEGIO EL BOSQUE urbana Tame 7,21 7,21

8 COLEGIO COMFIAR urbana Arauca 5,79 7,73 7,47 7,00

9 LICEO ADVENTISTA LIBERTAD urbana Tame 6,94 5,85 7,65 6,81

10 COLEGIO PABLO NERUDA urbana Arauca 5,34 7,79 6,57

11 LICEO ADVENTISTA BETHEL (ARAUQUITA) urbana Arauquita 6,3 6,30

12 LICEO ADVENTISTA FORTUL urbana Fortul 6,27 6,27

13 INSTITUTO GABRIEL GARCÃ?A MÃ?RQUEZ - GAMMA urbana Arauca 7,59 3,34 5,47

14 CENTRO EDUCATIVO EMMANUEL urbana Arauca 6,33 3,86 6,04 5,41

15 INSTITUTO POLITECNICO ARAUCANO - INSPOAR urbana Arauca 6,84 3,96 4,15 4,98

16 COLEGIO ADVENTISTA PUERTO JORDÃ?N rural Tame 4,53 4,53

17 LIC. BILINGUE SAN JUAN BOSCO urbana Arauca 3,52 3,52

18 COLEGIO ADVENTISTA MARANATHA urbana Arauca 3,03 3,03

19 COL ADVENTISTA BETHEL urbana Arauquita 2,01 2,01



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5. MEJORAMIENTO MINIMO ANUAL - MMA

Para alcanzar el objetivo que se ha trazado el gobierno Nacional de hacer de

Colombia el país mejor educado de América Latina en 2025, fue necesario definir

metas anuales que permitan alcanzar un nivel de educación competitivo con

relación a los estándares educativos de Latinoamérica. Estas acciones repercutirán

en la calidad de la educación de cada colegio y ayudarán a lograr la meta de

Mejoramiento Mínimo Anual – MMA.

5.1 MMA Entidad Territorial Certificada

El siguiente cuadro muestra el cumplimiento del MMA de la Entidad territorial obtenido

en el ISCE 2016:

ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA: ARAUCA

MMA Primaria 2016 MMA Secundaria 2016 MMA Media 2016

4.7593 4.5057 5.9566

ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA: ARAUCA

ISCE Primaria 2016 ISCE Secundaria 2016 ISCE Media 2016

5.2503 5.3492 6.1226

MMA Primaria 2017 MMA Secundaria 2017 MMA Media 2017

4.9104 4.7111 6.0592

Fuente: http://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/siemprediae/86403

La información sombreada con color amarillo corresponde al Mejoramiento Mínimo

Anual – MMA propuesto para el año 2016, en cada uno de los niveles (Básica Primaria,

Básica Secundaria, Media); el color azul corresponde al ISCE obtenido por la Entidad

Territorial en los mismos niveles en el 2016 y el color rojo corresponde al MMA de la

Entidad Territorial propuesto para el año 2017.

Con base a los datos anteriormente presentados, se puede evidenciar que los

puntajes obtenidos por la Entidad Territorial en el ISCE 2016, en cada uno de sus niveles

(Básica Primaria, Básica Secundaria, Media), logró superar la Meta Mínima Anual -

MMA propuesta para el 2016, e inclusive superó la meta que se propone para el 2017.



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Es interesante decir que en Básica Primaria obtuvo un ISCE de 5.2503, es decir 0.493

puntos por encima del MMA propuesto en este nivel (4.7593) y 0.3399 puntos por

encima de la Meta propuesta para el 2017 (4.9104); en Básica Secundaria obtuvo un

ISCE de 5.3492, es decir 0.8435 puntos por encima de la MMA propuesta en este nivel

(4.5057) y 0.6381 puntos por encima de la meta propuesta para el 2017; en el nivel

Media obtuvo un ISCE de 6.1226, es decir 0.166 puntos por encima del MMA propuesto

en este nivel (5.9566) y 0.0634 puntos por encima de la meta propuesta para el 2017.

También se puede decir que el rendimiento más alto cualitativamente, en cuanto a

cumplimiento de meta del MMA, lo obtuvo la Entidad Territorial en el nivel Básico

Secundaria (ISCE 5.3492), estando 0.8435 puntos por encima de la meta propuesta

(4.5057) y 0.6381 puntos por encima del MMA para el 2017 (4.7111)



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5.2 Nivel de cumplimiento del Mejoramiento Mínimo Anual – MMA

El siguiente es el panorama presentado por las 87 Instituciones Educativas entre Oficiales y Privadas, que fueron evaluadas

en el ISCE, para el año 2016, en cuanto a cumplimiento del Mejoramiento Mínimo Anual:

5.2.1 Instituciones Oficiales

El siguiente cuadro muestra el ranking de las 68 Instituciones Educativas Oficiales, con el puntaje del ISCE alcanzado frente

al MMA en cada nivel (Básica Primaria, Básica Secundaria y Media), y la diferencia entre estas dos variables, lo que

constituye en el grado de cumplimiento en cada uno de los niveles:


Primaria

MMA 2016

Primaria

ISCE 2016 Secundaria

MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

1 CEAR MARCO FIDEL SUAREZ rural Saravena 8,05 1,6 6,45 0 0

2

INSTITUCION EDUCATIVA VILLA CECILIA rural Saravena 7,31 1,54 3,97 1,68 3,99 4,48 5,77 2,29 -0,49

3

INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO NARIÃ?O rural Saravena 7,11 1,58 4,18 1,41 7,52 7,78 5,53 2,77 -0,26

4 CEAR LUIS ANTONIO CALVO rural Saravena 7,11 1,68 5,43 0 0

5

INSTITUCION EDUCATIVA LA FRONTERA urbana Saravena 6,88 1,7 7,51 1,7 7,73 7,62 5,18 5,81 0,11



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

6

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL RAFAEL POMBO urbana Saravena 5,94 1,59 7,35 1,37 7,7 7,05 4,35 5,98 0,65

7 CEAR ATANASIO GIRARDOT rural Saravena 5,87 1,68 4,19 0 0

8

INSTITUCION EDUCATIVA ERNESTO RINCON DUCON rural Tame 7,31 3,95 4,81 3,87 5,52 4,09 3,36 0,94 1,43

9 IE CONCENTRACION DE DESARROLLO RURAL urbana Saravena 4,14 1,53 4,78 1,27 4,28 5,34 2,61 3,51 -1,06

10

INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR urbana Arauca 6,6 4,29 4,74 3,6 4,23 7,11 2,31 1,14 -2,88

11 I.E.A. MUNICIPAL rural Arauca 6,22 4,13 3,73 3,39 4,19 4,84 2,09 0,34 -0,65

12 CEAR EL TRONCAL rural Arauquita 5,64 3,92 8,1 2,7 1,72 5,4 0

13 CEAR CAÃ?O SECO rural Saravena 6,63 4,97 5,28 1,66 5,28 0

14 CEIN EL VIGIA rural Arauquita 6,53 4,97 1,56 0 0

15 CEIN GUAHIBO MAKAGUAN rural Fortul 4,71 3,18 5,42 3,36 1,53 2,06 0

16 I.E. ANTONIO RICAURTE rural Tame 6,1 4,75 4,54 3,86 4,11 6,66 1,35 0,68 -2,55

17 I.E. JOSE ASUNCION SILVA rural Arauca 6,12 4,82 4,34 4,27 4,4 3,95 1,3 0,07 0,45

18 CEAR LA REINERA rural Arauquita 4,93 3,64 1,29 0 0



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

19 I.E. ANDRÃ?S BELLO rural Arauquita 5,3 4,11 3,83 6,11 4,19 4,72 1,19 -2,28 -0,53

20

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL GARCIA MARQUEZ urbana Arauquita 4,96 3,91 4,51 6 4,11 4,21 1,05 -1,49 -0,1

21 INSTITUCION EDUCATIVA SAN LUIS urbana Tame 4,88 3,97 6,32 3,88 7,29 6,81 0,91 2,44 0,48

22 I.E. PAZ Y ESPERANZA rural Fortul 5,14 4,27 4,41 4,75 3,9 7,35 0,87 -0,34 -3,45

23 I.E. TIERRA SECA rural Fortul 6,23 5,37 4,13 5,52 7,35 3,82 0,86 -1,39 3,53

24 INSTITUCION EDUCATIVA FILIPINAS rural Tame 5,38 4,58 3,51 4,34 3,81 7,06 0,8 -0,83 -3,25

25

INSTITUCION EDUCATIVA INOCENCIO CHINCA urbana Tame 4,68 3,92 3,93 4,43 4,13 3,85 0,76 -0,5 0,28

26 CEAR SAN LORENZO rural Arauquita 7,74 7,01 0,73 0 0

27

INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL MARIA INMACULADA urbana Arauca 6,46 5,81 7,55 7,66 7,62 7,68 0,65 -0,11 -0,06

28

INSTITUCION EDUCATIVA JUAN JACOBO ROUSSEAU urbana Arauquita 4,46 3,89 3,84 3,84 5,1 4,01 0,57 0 1,09

29 CEAR SANTO ANGEL rural Arauca 5,08 4,56 3,62 1,78 0,52 1,84 0

30

INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO NEL JIMENEZ rural Arauquita 4,54 4,03 4,64 3,64 5,27 3,87 0,51 1 1,4



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

31 CEAR MONSERRATE rural Arauca 4,26 3,79 3,48 3,64 0,47 -0,16 0

32

INSTITUCION EDUCATIVA ALEJANDRO HUMBOLDT urbana Fortul 4,56 4,15 3,97 4,23 7,22 4,93 0,41 -0,26 2,29

33

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO CRISTO REY urbana Arauca 4,74 4,41 4,24 4,02 7,5 7,27 0,33 0,22 0,23

34 CEAR MAGADALENA ORTEGA rural Saravena 5,21 4,9 0,31 0 0

35

INSTITUCION EDUCATIVA AGUSTIN NIETO CABALLERO rural Tame 4,95 4,68 4,17 4,33 4,94 4,05 0,27 -0,16 0,89

36 CEAR EL AEROPUERTO rural Cravo Norte 5,88 5,68 0,2 0 0

37

INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA urbana

Puerto Rondón 4,72 4,56 5,33 3,82 4,19 4,01 0,16 1,51 0,18

38

INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER urbana Arauca 4,35 4,24 4,55 3,57 5,36 3,43 0,11 0,98 1,93

39 CEAR PANAMA rural Arauquita 4,63 4,52 0,11 0 0

40

INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEL LLANO urbana Arauquita 4,45 4,35 7,34 4,07 7,65 7,26 0,1 3,27 0,39



Página 27 de 38




Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

41

INSTITUCION EDUCATIVA PARMENIO BONILLA PAREDES rural Tame 4,93 4,92 7,24 4,78 7,62 3,57 0,01 2,46 4,05

42

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ACEVEDO Y GOMEZ rural Arauquita 6,37 6,36 5,05 4,22 4,09 4,1 0,01 0,83 -0,01

43 I.E. SAN JOSE DE LA PESQUERA rural Arauquita 4,14 4,17 4,1 3,94 4,46 4,07 -0,03 0,16 0,39

44 I.E. MATECANDELA rural Arauca 4,75 4,79 6,48 4,3 4,23 7,19 -0,04 2,18 -2,96

45

INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA urbana Arauca 4,02 4,15 4,55 5,63 7,8 7,33 -0,13 -1,08 0,47

46

INSTITUCION EDUCATIVA GUSTAVO VILLA DIAZ urbana Arauca 4,54 4,77 3,63 3,81 4,2 5,28 -0,23 -0,18 -1,08

47 IE JOSE ANTONIO GALAN urbana Cravo Norte 4,51 4,87 3,89 4,62 5,87 3,9 -0,36 -0,73 1,97

48

INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS urbana Arauca 4,21 4,58 7,18 4,28 4,07 3,54 -0,37 2,9 0,53

49

INSTITUCION EDUCATIVA DE PROMOCION AGROPECUARIA rural Tame 3,87 4,26 4,61 3,79 7,26 7,18 -0,39 0,82 0,08



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

50

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA urbana Saravena 6,27 6,79 7,23 4 7,47 6,64 -0,52 3,23 0,83

51

INSTITUCION EDUCATIVA ORIENTAL FEMENINO urbana Tame 4,5 5,07 7,63 5,49 7,34 6,93 -0,57 2,14 0,41

52 CEAR EL TRANSITO rural Arauca 5,23 5,83 4,92 5,68 -0,6 -0,76 0

53 CEAR LA PALESTINA rural Tame 3,89 4,51 -0,62 0 0

54 I.E. PABLO VI rural Fortul 5,08 5,74 3,96 6,59 4,12 -0,66 -3,96 2,47

55 INSTITUCION EDUCATIVA LICEO TAME urbana Tame 4,36 5,16 4,02 4,71 7,43 7,03 -0,8 -0,69 0,4

56 I.E. AGUACHICA rural Arauquita 3,79 4,62 3,57 3,91 5,29 4,08 -0,83 -0,34 1,21

57 CEAR PALMARITO rural Fortul 3,91 4,75 -0,84 0 0

58 INSTITUCION EDUCATIVA JOEL SIERRA rural Tame 6,6 7,54 4,34 5,41 4,21 4,02 -0,94 -1,07 0,19

59

INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA GUAHIBO BETOY rural Tame 2,62 3,59 3,41 3,31 4,9 3,3 -0,97 0,1 1,6

60

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL FROILAN FARIAS urbana Tame 5,03 6,09 4 4,8 4,29 5,31 -1,06 -0,8 -1,02

61 CEAR BENITO JAUREZ rural Tame 5 6,1 -1,1 0 0



Página 29 de 38




Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA

SECUNDARIA MEDIA

62 CEAR SAN IGNACIO rural Puerto Rondón 5,78 6,9 -1,12 0 0

63 CEIN GUAHIBO SIKUANI(MATECANDELA) rural Arauca 4,92 6,1 4,04 3,04 -1,18 1 0

64 CEAR LA ESMERALDA rural Arauquita 5,78 6,98 -1,2 0 0

65 CEAR INOCENCIO CHINCA rural Fortul 4,41 5,89 -1,48 0 0

66

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CARBONEL rural Arauquita 1,57 6,91 4,42 7,41 7,26 -1,57 2,49 0,15

67 CEIN UWA TUTUKANA SINAIAKA rural Saravena 3,76 5,58 5,54 4,87 -1,82 0,67 0

68 IE AGROPECUARIO JOSE ODEL LIZARAZO rural Saravena 4,71 7,51 4,21 4,77 3,98 6,99 -2,8 -0,56 -3,01

De lo anterior, se puede determinar aspectos importantes como:

De las 68 Instituciones Educativas Oficiales, 42 de ellas (61.76%) superaron la Meta frente al Mejoramiento Mínimo

Anual propuesto para el nivel Básica Primaria.


Anual propuesto para el nivel Básica Secundaria.


Anual propuesto para el nivel Media.



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De las 68 Instituciones Educativas Oficiales, 11 de ellas (16.17%) superaron la

Meta frente al Mejoramiento Mínimo Anual propuesto para los tres niveles

(Básica Primaria, Básica Secundaria, Media).

Nivel de cumplimiento MMA por niveles

Corresponde a las Instituciones Educativas Oficiales que superaron el Mejoramiento

Mínimo Anual – MMA en cada uno de los niveles.

Básica Primaria

Como se puede observar en la gráfica, el municipio de Arauquita aportó el mayor

número de Instituciones Educativas (11) que superaron el MMA en la Básica Primaria,

lo que corresponde al 26%; seguido por Saravena con 10 (24%) y Tame con 8 (19%).


Arauquita 11 26

Saravena 10 24

Arauca 8 19

Tame 7 17

Fortul 4 10

Cravo Norte 1 2

Puerto Rondón 1 2

Total--> 42 100

11; 26%

10; 24%8; 19%

7; 17%

4; 10%1; 2% 1; 2%

Porcentaje Cumplimiento MMABásica Primaria

Arauquita Saravena Arauca

Tame Fortul Cravo Norte

Puerto Rondón



Página 31 de 38



Básica Secundaria


gráfica, el municipio de Arauca

aportó el mayor número de Instituciones Educativas (9) que superaron el MMA en la

Básica Secundaria, lo que corresponde al 28%; seguido por Saravena con 8 (25%) y

Tame con 7 (22%). En este listado no figuró el municipio de Cravo Norte.

Media

Como se puede observar en la gráfica, el municipio de Tame aportó el mayor número

de Instituciones Educativas (10) que superaron el MMA en la Media, lo que

corresponde al 34%; seguido por Arauquita con 6 (21%) y Arauca con 5 (17%).


Arauca 9 28

Saravena 8 25

Tame 7 22

Arauquita 6 19

Fortul 1 3

Puerto Rondón 1 3

Total---> 32 100

Municipios Cantidad %

Tame 10 34

Arauquita 6 21

Arauca 5 17

Fortul 3 10

Saravena 3 10

Cravo Norte 1 4

Puerto Rondón 1 4

Total---> 29 100

9; 28%

8; 25%7; 22%

6; 19%

1; 3%

1; 3%

Porcentaje Cumplimiento MMA Básica Secundaria

Arauca

Saravena

Tame

Arauquita

Fortul

Puerto Rondón

34%

21%17%

10%10%

4%4%

Porcentaje Cumplimiento MMA Media

Tame

Arauquita

Arauca

Fortul

Saravena

Cravo Norte

Puerto Rondón



Página 32 de 38



Básica Primaria, Básica Secundaria y Media


Arauca 3 27

Tame 3 27

Arauquita 2 18

Saravena 2 18

Puerto Rondón 1 10

Total---> 11 100


gráfica, los municipios de Arauca y Tame aportaron el mayor número de Instituciones

Educativas (3 cada una) que superaron el MMA en los tres niveles (Básica Primaria,

Básica Secundaria y Media), lo que corresponde al 27% cada una; seguido por

Arauquita y Saravena con 2 cada una (18% cada una) y Puerto Rondón con 1 (10%).

Rendimiento Entidad Territorial por Ubicación (Rural - Urbano)

Corresponde a las Instituciones Educativas Oficiales que superaron el Mejoramiento

Mínimo Anual – MMA.

Básica Primaria

Zona Cantidad %

rural 28 67

urbana 14 33

Total---> 42 100


gráfica, el casco Rural aportó el

mayor número de Instituciones

Educativas que superaron el MMA

en Básica Primaria, con 28 en total, correspondiente al 67%, mientras que el caso

Urbano aportó 14 para un 33%.



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Básica Secundaria


gráfica, el casco Rural aportó el


Educativas que superaron el MMA en Básica Secundaria, con 20 en total,

correspondiente al 62%, mientras que el caso Urbano aportó 12 para un 38%.

Media

Zona Cantidad %

Urbana 16 55

Rural 13 45

Total---> 29 100


gráfica, el casco Urbano aportó el


Educativas que superaron el MMA en Media, con 16 en total, correspondiente al 55%,

mientras que el caso Rural aportó 13 para un 45%.

5.2.2 Instituciones Privadas

El siguiente cuadro muestra el ranking de las 19 Instituciones Educativas Privadas que

fueron evaluadas, con el puntaje del ISCE alcanzado frente al MMA para cada nivel

(Básica Primaria, Básica Secundaria y Media), y la diferencia entre estas dos variables,

lo que constituye en el grado de cumplimiento en cada uno de los niveles:

Zona Cantidad %

rural 20 62

urbana 12 38

Total---> 32 100



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA SECUNDARIA MEDIA

1

COLEGIO ADVENTISTA BETHEL urbana Saravena 6,37 1,68 7,46 1,66 7,84 6,92 4,69 5,8 0,92

2 COLEGIO COMFIAR urbana Arauca 5,79 1,71 7,73 1,71 7,47 7,64 4,08 6,02 -0,17

3

INSTITUTO GABRIEL GARCÃ?A MÃ?RQUEZ - GAMMA urbana Arauca 7,59 3,81 3,34 4,77 3,78 0 -1,43

4

LICEO ADVENTISTA BETHEL (ARAUQUITA) urbana Arauquita 6,3 2,83 3,47 0 0

5

COLEGIO CRISTIANO BETEL urbana Arauca 9,42 6,15 3,27 0 0

6

INSTITUTO POLITECNICO ARAUCANO - INSPOAR urbana Arauca 6,84 4,91 3,96 6,42 4,15 4,6 1,93 -2,46 -0,45

7

LICEO ADVENTISTA LIBERTAD urbana Tame 6,94 5,02 5,85 7,71 7,65 7,63 1,92 -1,86 0,02



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA SECUNDARIA MEDIA

8 COLEGIO EL BOSQUE urbana Tame 7,21 5,72 1,49 0 0

9

COLEGIO MARÃ?A MONTESSORI urbana Arauca 8,11 6,67 1,44 0 0

10

COLEGIO GIMNASIO CAMPESTRE DE ARAUCA urbana Arauca 7,57 6,74 0,83 0 0

11 COLEGIO LA ENSEÃ?ANZA urbana Arauca 8,01 7,22 8,14 8,35 7,89 8,36 0,79 -0,21 -0,47

12

LICEO SANTO DOMINGO SAVIO urbana Arauca 7,77 7 8,62 7,95 8,46 8,15 0,77 0,67 0,31

13

CENTRO EDUCATIVO EMMANUEL urbana Arauca 6,33 5,95 3,86 5,15 6,04 4,63 0,38 -1,29 1,41

14

LICEO ADVENTISTA FORTUL urbana Fortul 6,27 5,95 0,32 0 0

15

COLEGIO PABLO NERUDA urbana Arauca 5,34 5,02 7,52 7,79 8,13 0,32 -7,52 -0,34

16 COLEGIO ADVENTISTA rural Tame 4,53 4,25 0,28 0 0



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Primaria

MMA 2016

Primaria


MMA 2016

Secundaria

ISCE 2016

Media

MMA 2016

Media

CUMPLIMIENTO MMA

PRIMARIA SECUNDARIA MEDIA PUERTO JORDÃ?N

17

LIC. BILINGUE SAN JUAN BOSCO urbana Arauca 3,52 5,3 1,27 -1,78 -1,27 0

18

COLEGIO ADVENTISTA MARANATHA urbana Arauca 3,03 4,89 -1,86 0 0

19

COL ADVENTISTA BETHEL urbana Arauquita 2,01 5,53 -3,52 0 0

De lo anterior, se puede determinar aspectos importantes como:

De las 19 Instituciones Educativas Privadas evaluadas, 16 de ellas (84.21%) superaron la Meta frente al Mejoramiento

Mínimo Anual propuesto para el nivel Básica Primaria.


Mínimo Anual propuesto para el nivel Básica Secundaria.


Mínimo Anual propuesto para el nivel Media.

De las 19 Instituciones Educativas privadas evaluadas, 2 de ellas (10.52%) superaron las Metas frente al Mejoramiento

Mínimo Anual propuesto para los tres niveles (Básica Primaria, Básica Secundaria, Media).



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6. INCENTIVOS

Los incentivos son un estímulo económico que el gobierno nacional entrega a los

Establecimientos Educativos Oficiales que logran alcanzar la meta de Mejoramiento

Mínimo Anual (MMA), al superar las cifras del Índice Sintético de Calidad Educativa,

aspecto este que motiva a los maestros y directivos a trabajar con empeño por la

calidad educativa. Este año, el gobierno entregará alrededor de 78.000 millones de

pesos a 869 Instituciones Educativas oficiales que hacen parte de la Jornada Única o

que están en el programa Todos a Aprender – PTA.

Las siguientes son las quince (15) Instituciones Educativas que obtuvieron incentivos

económicos, una vez revisados los resultados del ISCE por parte del Gobierno

Nacional, tomando como parámetros aspectos como:

1. Las Instituciones Educativas estuvieron focalizadas en los programas de

Jornada Única o Programa Todos a Aprender (PTA).

2. La Institución Educativa superó la Meta de Mejoramiento Anual en los tres

niveles (Básica, Secundaria y Media). En caso de no prestar servicio en los tres

niveles, en los que el Establecimiento lo realice de forma respectiva

CEAR LA REINERA

CEAR MAGADALENA ORTEGA

CEAR EL AEROPUERTO

CEAR PANAMA

CEIN EL VIGIA

CEAR EL TRONCAL

INSTITUCION EDUCATIVA ERNESTO RINCON DUCON

INSTITUCION EDUCATIVA PARMENIO BONILLA PAREDES

INSTITUCION EDUCATIVA SAN LUIS

INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEL LLANO

INSTITUCION EDUCATIVA PEDRO NEL JIMENEZ

INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

I.E. JOSE ASUNCION SILVA

INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO CRISTO REY



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7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Estos resultados muestran un panorama alentador que incide en un mejoramiento

importante en la calidad de la Educación del Departamento.

Si bien es cierto que gran porcentaje de las Instituciones Educativas avanzaron

considerablemente superando las metas propuestas en los niveles Básica Primaria,

Básica Secundaria y Media, también queda la preocupación de aquellos

Establecimientos Educativos que no alcanzaron a superar su puntaje anterior, como

tampoco lograron el cumplimiento de la meta para el Mejoramiento Mínimo Anual.

Estos resultados sirven de reflexión a toda la comunidad educativa, de cada uno de

los Establecimientos que no alcanzaron a lograr el cumplimiento de las metas, a

continuar trabajando con propuestas pedagógicas que lleven a sus estudiantes a

obtener mejores resultados en las pruebas externas, así como el logro de la eficiencia

en la promoción de los estudiantes a siguientes grados y un ambiente escolar

adecuado.

A la ETC, le sirve como herramienta para focalizar aquellas Instituciones Educativas

que no lograron alcanzar sus metas y con ello priorizar la Asistencia Técnica

implementando acciones pedagógicas que permitan a estas Instituciones mejorar su

desempeño con miras al cumplimiento de las metas.

Gobernación de Arauca Secretaría de Educación Departamental · INDICE SINTETICO DE CALIDAD DE LA...

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