Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

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Educación Básica Alternativa DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA Actividad | 1. er grado Lee la siguiente situación y luego responde: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable En esta actividad, reconoceremos la importancia de gestionar adecuadamente nuestros recursos económicos. Para ello, conoceremos algunos elementos del sistema económico y financiero que nos permitan tomar decisiones económicas, superar nuestros desequilibrios y planificar adecuadamente nuestro presupuesto personal y familiar. Recuerda que el reto de esta experiencia es: ¿qué acciones plantearías para administrar tus ingresos adecuadamente para la mejora de tu bienestar y calidad de vida? Esperamos que lo desarrollado en esta actividad sume a tu propuesta de acciones. ¡Comencemos! ¿Qué opinas de la decisión tomada por Juan? ¿Será una necesidad para Juan la adquisición del nuevo celular? ¿Por qué? ¿Cómo puede afectar a la economía de Juan la manera como utiliza las tarjetas de crédito? Hola, Rosita, me voy a comprar un nuevo celular. Mira la publicidad en este catálogo, ¿no te parece fabuloso? Necesito tenerlo. Pero, Rosita, ¿para qué están las tarjetas de créditos? Tengo cuatro de diversos bancos. Además, yo lo pongo en 36 cuotas y así pago poquito. Pero los precios son muy altos, yo no podría pagarlo. Hola, Juan, ¿a dónde vas con tanta prisa?

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Page 1: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

Educacioacuten Baacutesica Alternativa

DIRECCIOacuteN DE EDUCACIOacuteN BAacuteSICA ALTERNATIVA

Actividad | 1er grado

Lee la siguiente situacioacuten y luego responde

Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

En esta actividad reconoceremos la importancia de gestionar adecuadamente nuestros recursos econoacutemicos Para ello conoceremos algunos elementos del sistema econoacutemico y financiero que nos permitan tomar decisiones econoacutemicas superar nuestros desequilibrios y planificar adecuadamente nuestro presupuesto personal y familiar Recuerda que el reto de esta experiencia es iquestqueacute acciones planteariacuteas para administrar tus ingresos adecuadamente para la mejora de tu bienestar y calidad de vida Esperamos que lo desarrollado en esta actividad sume a tu propuesta de acciones iexclComencemos

bull iquestQueacute opinas de la decisioacuten tomada por Juan iquestSeraacute una necesidad para Juan la adquisicioacuten del nuevo celular iquestPor queacute

bull iquestCoacutemo puede afectar a la economiacutea de Juan la manera como utiliza las tarjetas de creacutedito

Hola Rosita me voy a comprar un nuevo celular Mira

la publicidad en este cataacutelogo iquestno te parece

fabuloso Necesito tenerlo

Pero Rosita iquestpara queacute estaacuten las tarjetas de

creacuteditos Tengo cuatro de diversos bancos

Ademaacutes yo lo pongo en 36 cuotas y asiacute pago

poquito

Pero los precios son muy altos yo no podriacutea

pagarlo

Hola Juan iquesta doacutende vas con

tanta prisa

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Conocemos el sistema econoacutemicoLas personas tienen diversas necesidades y estas se caracterizan por ser ilimitadas Para lograr su satisfaccioacuten se requiere de recursos pero estos son escasos Es decir las necesidades superan los recursos Por eso es imprescindible administrar los recursos y es alliacute donde entra en juego la economiacutea la misma que puede definirse como ldquoLa administracioacuten de la casardquo

No todas las necesidades que experimentamos son iguales La necesidad puede definirse como la sensacioacuten de carencia de alguna cosa unida al deseo de satisfacerla Se pueden clasificar en

bull Necesidades primarias o vitales Son aquellas de cuya satisfaccioacuten depende la supervivencia del ser humano Por ejemplo beber comer o vestirse

bull Necesidades secundarias o de civilizacioacuten Aumentan el bienestar del individuo y variacutean de una sociedad a otra o de una eacutepoca a otra Por ejemplo poseer un teleacutefono moacutevil o participar en las redes sociales (Fuente Edelvives)

Si volvemos a la historia inicial Juan estaacute en un desequilibrio econoacutemico Este se ha producido a causa de que sus necesidades y sus deseos superan los recursos econoacutemicos con los que cuenta y eso lo ha obligado a tomar decisiones econoacutemicas

Reflexiona y responde

bull iquestQueacute crees que signifique en este caso la afirmacioacuten ldquonecesito tenerlordquo iquestQueacute tipo de necesidad es

bull iquestQueacute crees que ha movido el deseo de Juan por un nuevo celular

El consumo responsablePara la comercializacioacuten de los bienes producidos las empresas utilizan diversas estrategias de marketing y publicidad que buscan incidir en las decisiones y comportamiento de las personas Cuando adquirimos bienes y servicios de una forma descontrolada porque erroacuteneamente entendemos que ello implica una mayor satisfaccioacuten personal e incluso felicidad hablamos de consumismo Haacutebitos como el acaparamiento de productos innecesarios la ostentacioacuten o el despilfarro son propios del consumismo El consumismo conlleva una serie de efectos negativos a nivel individual sobre la salud y la situacioacuten financiera y tambieacuten a nivel colectivo sobre los recursos naturales y sobre el ambiente1

Ahora realiza las siguientes acciones

1 Analiza la publicidad y su influencia en el consumo Para ello te invitamos a que durante el momento de observar un programa televisivo (serie o programa favorito) prestes atencioacuten a la publicidad que aparece y luego respondas

bull iquestCuaacutento tiempo dura la publicidad durante un programa de televisioacuten iquestPor queacute crees que emiten tanta publicidad

bull iquestQueacute anuncio publicitario te llamoacute la atencioacuten iquestPor queacute

bull iquestLos productos que se publicitan son realmente como los muestran iquestPor queacute

1 Ministerio de Educacioacuten de Espantildea (s f) Educacioacuten financiera Recuperado de httpswwwoecdorgfinancefinancial-education50236319pdf

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

bull iquestQueacute valores quiere resaltar la publicidad iquestLa consideras convincente iquestPor queacute

2 Se dice que ldquoLa publicidad no es para crear necesidad sino para descubrir orientar y satisfacer la necesidad que tenga el consumidorrdquo (Fuente Universidad de Panamaacute)

bull iquestQueacute opinas de esta afirmacioacuten iquestQueacute opinas sobre la influencia de la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios Argumenta tu postura frente a esta influencia y propoacuten cinco alternativas para el consumo responsable e informado de los recursos econoacutemicos

bull Para redactar tu propuesta te invitamos a leer el texto iquestCoacutemo practicar un consumo responsable (disponible en la seccioacuten ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

El consumo responsable nos lleva a elegir y esa eleccioacuten implica renunciar a otras alternativas En economiacutea todo aquello a lo que se renuncia constituye el costo de oportunidad que se define como el valor medido en dinero o en otras variables de la mejor alternativa a la que se renuncia cuando tomamos una decisioacuten

Los protagonistas de la economiacutea

Lee los siguientes textos y luego escriacutebele a Juan un texto en el que le expliques por queacute su familia y eacutel son protagonistas de la economiacutea del paiacutes (son agentes econoacutemicos) y cuaacuteles son las interrelaciones entre los agentes del sistema econoacutemico teniendo como referencia el mercado

Juan el joven que usa sus tarjetas de creacutedito para comprar un celular trabaja para una empresa textil con el sueldo que le paga la empresa apoya a su familia y estudia Ademaacutes tiene espacios de recreacioacuten y diversioacuten con sus amigos y consume productos y servicios de otras empresas Los fines de semana ayuda a sus padres con las compras de los productos que usaraacuten en su negocio de comida iquestCrees que Juan y su familia sean protagonistas de la economiacutea de nuestro paiacutes

Texto 1

Las familias o economiacuteas domeacutesticas o unidades de consumo constituyen el conjunto de agentes econoacutemicos cuya funcioacuten principal es percibir rentas y gastarlas para satisfacer sus necesidades En sentido econoacutemico una familia comprende a los habitantes de una misma residencia principal tengan o no lazos de parentesco y puede constar de una sola persona Las familias perciben ingresos que obtienen de su patrimonio o de su trabajo son los que podriacuteamos denominar ingresos primarios Las familias utilizan sus ingresos de tres maneras baacutesicas

bull Pagan impuestos

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

2 Fuente Colegio San Vicente de Paul (s f) Agentes y sistemas econoacutemicos Recuperado de httpseconomiadelaempresafileswordpresscom200902eud-3-agentes-y-sistemas-econc3b3micospdf

FAMILIA EMPRESA

ESTADO

Texto 2

Relaciones entre los agentes econoacutemicos

Pagan salarios y utilidades

Pagan

impuestos

Paga

n im

pues

tos

Pagan sueldos Paga

n bi

enes

y se

rvic

ios

Pagan bienes y servicios

bull Gastan sus ingresos en consumir

bull Ahorran el resto de sus ingresos

Las empresas o unidades de produccioacuten son el conjunto de agentes econoacutemicos cuya principal funcioacuten consiste en combinar factores de produccioacuten (trabajo tierra capital tecnologiacutea) para producir bienes y servicios destinados a ser vendidos en un mercado

El Estado o sector puacuteblico (las administraciones puacuteblicas) que estaacuten destinadas a producir bienes y servicios no mercantiles destinados a la colectividad (sanidad educacioacuten subsidios al desempleo etc) Para poder realizar esta actividad el Estado necesita recoger impuestos de la sociedad2

5

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda

La economiacutea se mueve a traveacutes de tres procesos

Produccioacuten generacioacuten de bienes y servicios que las personas consumen

Distribucioacuten brindar bienes y servicios asignaacutendoles un valor monetario para su adquisicioacuten

Consumo adquisicioacuten de bienes o servicios requeridos al precio estimado

Tuacute y tu familia son agentes econoacutemicos que movilizan estos procesos en el mercado Este es el espacio la situacioacuten o el contexto en el cual se lleva a cabo el intercambio la venta y la compra de bienes y servicios Para este intercambio venta y compra necesitamos dinero y es alliacute donde tiene mucha importancia el sistema financiero al cual Juan quiere recurrir para obtener el celular que quiere

Conocemos el sistema financiero

El sistema financiero es el conjunto de organizaciones puacuteblicas y privadas por medio de las cuales se captan administran y regulan los recursos financieros que se negocian entre los diversos agentes econoacutemicos del paiacutes El sistema financiero recibe el ahorro o excedente producido por las personas empresas e instituciones y posibilita que se traslade hacia otras empresas y personas que requieran esos fondos asiacute como al propio Estado tambieacuten para proyectos de inversioacuten o financiacioacuten de gastos de corto plazo y planes de consumo3

3 Superintendencia de Banca Seguros y AFP (2009) Programa Finanzas en el Cole Recuperado de httpswwwsbsgobpeportals3educacion-financiera-pdfGuia20del20docente202017pdf

Juan quiere comprar un celular usando una tarjeta de creacutedito Estas son otorgadas por una institucioacuten financiera iquestSabes queacute otros servicios prestan estas entidades y coacutemo funciona el sistema financiero iquestQueacute significaraacute para Juan el adquirir una deuda por 36 meses

Veamos coacutemo funciona la intermediacioacuten financiera

Preacutestamos Intereses

Personas que necesitan dinero

Depoacutesitosahorros

Personas que tienen

capacidad de ahorro

Intermediarios financieros

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El sistema financiero estaacute compuesto por tres elementos las instituciones financieras los mercados financieros y los instrumentos financieros Te invitamos a conocerlos para eso lee el texto El sistema financiero (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esa plataforma) Luego elabora un organizador graacutefico que contenga las ideas principales sobre estos elementos

Ahora que conocemos un poco maacutes del sistema financiero podemos describir iquestCoacutemo va a usarlo Juan (identifica en esta descripcioacuten los elementos del sistema financiero)

A continuacioacuten te presentamos un posible caacutelculo de los montos que tendraacute que pagar Juan

El valor del celular es de S1544 Realizamos el caacutelculo del valor de la cuota y de los intereses que tendraacute que pagar a 36 meses como es su decisioacuten y de lo que seriacutea si el pago es a 24 o 12 meses

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas

Juan va a comprar un celular nuevo usando su tarjeta de creacutedito El banco le va a prestar el dinero y luego eacutel le tendraacute que pagar el preacutestamo

Juan decide dividir su pago en cuotas (36 meses) lo cual significa que tendraacute que pagar intereses cada mes ademaacutes de la cuota del teleacutefono Se calculan usando la tasa de intereacutes que eacutel encontraraacute en su estado de cuenta

Ademaacutes Juan siempre debe realizar el pago del mes y si no lo realiza hasta el uacuteltimo diacutea de pago se le cargaraacute una penalidad por incumplimiento que incrementariacutea auacuten maacutes su deuda

Si Juan decidioacute comprar su nuevo teleacutefono en 36 cuotas iquestcuaacutento finalmente pagoacute por el teleacutefono iquestQueacute opinas de la decisioacuten de Juan iquestPor queacute iquestQueacute decisioacuten tomariacuteas tuacute iquestPor queacute iquestDe queacute depende la decisioacuten que tomamos

Valor del celular

Valor del

intereacutes (S)Meses de preacutestamo

Cuota por mes (S)

S1544 60 9264 36 meses 257333

S1544 41 63304 24 meses 263766

S1544 22 33968 12 meses 283066

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Conocemos el sistema econoacutemicoLas personas tienen diversas necesidades y estas se caracterizan por ser ilimitadas Para lograr su satisfaccioacuten se requiere de recursos pero estos son escasos Es decir las necesidades superan los recursos Por eso es imprescindible administrar los recursos y es alliacute donde entra en juego la economiacutea la misma que puede definirse como ldquoLa administracioacuten de la casardquo

No todas las necesidades que experimentamos son iguales La necesidad puede definirse como la sensacioacuten de carencia de alguna cosa unida al deseo de satisfacerla Se pueden clasificar en

bull Necesidades primarias o vitales Son aquellas de cuya satisfaccioacuten depende la supervivencia del ser humano Por ejemplo beber comer o vestirse

bull Necesidades secundarias o de civilizacioacuten Aumentan el bienestar del individuo y variacutean de una sociedad a otra o de una eacutepoca a otra Por ejemplo poseer un teleacutefono moacutevil o participar en las redes sociales (Fuente Edelvives)

Si volvemos a la historia inicial Juan estaacute en un desequilibrio econoacutemico Este se ha producido a causa de que sus necesidades y sus deseos superan los recursos econoacutemicos con los que cuenta y eso lo ha obligado a tomar decisiones econoacutemicas

Reflexiona y responde

bull iquestQueacute crees que signifique en este caso la afirmacioacuten ldquonecesito tenerlordquo iquestQueacute tipo de necesidad es

bull iquestQueacute crees que ha movido el deseo de Juan por un nuevo celular

El consumo responsablePara la comercializacioacuten de los bienes producidos las empresas utilizan diversas estrategias de marketing y publicidad que buscan incidir en las decisiones y comportamiento de las personas Cuando adquirimos bienes y servicios de una forma descontrolada porque erroacuteneamente entendemos que ello implica una mayor satisfaccioacuten personal e incluso felicidad hablamos de consumismo Haacutebitos como el acaparamiento de productos innecesarios la ostentacioacuten o el despilfarro son propios del consumismo El consumismo conlleva una serie de efectos negativos a nivel individual sobre la salud y la situacioacuten financiera y tambieacuten a nivel colectivo sobre los recursos naturales y sobre el ambiente1

Ahora realiza las siguientes acciones

1 Analiza la publicidad y su influencia en el consumo Para ello te invitamos a que durante el momento de observar un programa televisivo (serie o programa favorito) prestes atencioacuten a la publicidad que aparece y luego respondas

bull iquestCuaacutento tiempo dura la publicidad durante un programa de televisioacuten iquestPor queacute crees que emiten tanta publicidad

bull iquestQueacute anuncio publicitario te llamoacute la atencioacuten iquestPor queacute

bull iquestLos productos que se publicitan son realmente como los muestran iquestPor queacute

1 Ministerio de Educacioacuten de Espantildea (s f) Educacioacuten financiera Recuperado de httpswwwoecdorgfinancefinancial-education50236319pdf

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Actividad1er grado

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bull iquestQueacute valores quiere resaltar la publicidad iquestLa consideras convincente iquestPor queacute

2 Se dice que ldquoLa publicidad no es para crear necesidad sino para descubrir orientar y satisfacer la necesidad que tenga el consumidorrdquo (Fuente Universidad de Panamaacute)

bull iquestQueacute opinas de esta afirmacioacuten iquestQueacute opinas sobre la influencia de la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios Argumenta tu postura frente a esta influencia y propoacuten cinco alternativas para el consumo responsable e informado de los recursos econoacutemicos

bull Para redactar tu propuesta te invitamos a leer el texto iquestCoacutemo practicar un consumo responsable (disponible en la seccioacuten ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

El consumo responsable nos lleva a elegir y esa eleccioacuten implica renunciar a otras alternativas En economiacutea todo aquello a lo que se renuncia constituye el costo de oportunidad que se define como el valor medido en dinero o en otras variables de la mejor alternativa a la que se renuncia cuando tomamos una decisioacuten

Los protagonistas de la economiacutea

Lee los siguientes textos y luego escriacutebele a Juan un texto en el que le expliques por queacute su familia y eacutel son protagonistas de la economiacutea del paiacutes (son agentes econoacutemicos) y cuaacuteles son las interrelaciones entre los agentes del sistema econoacutemico teniendo como referencia el mercado

Juan el joven que usa sus tarjetas de creacutedito para comprar un celular trabaja para una empresa textil con el sueldo que le paga la empresa apoya a su familia y estudia Ademaacutes tiene espacios de recreacioacuten y diversioacuten con sus amigos y consume productos y servicios de otras empresas Los fines de semana ayuda a sus padres con las compras de los productos que usaraacuten en su negocio de comida iquestCrees que Juan y su familia sean protagonistas de la economiacutea de nuestro paiacutes

Texto 1

Las familias o economiacuteas domeacutesticas o unidades de consumo constituyen el conjunto de agentes econoacutemicos cuya funcioacuten principal es percibir rentas y gastarlas para satisfacer sus necesidades En sentido econoacutemico una familia comprende a los habitantes de una misma residencia principal tengan o no lazos de parentesco y puede constar de una sola persona Las familias perciben ingresos que obtienen de su patrimonio o de su trabajo son los que podriacuteamos denominar ingresos primarios Las familias utilizan sus ingresos de tres maneras baacutesicas

bull Pagan impuestos

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

2 Fuente Colegio San Vicente de Paul (s f) Agentes y sistemas econoacutemicos Recuperado de httpseconomiadelaempresafileswordpresscom200902eud-3-agentes-y-sistemas-econc3b3micospdf

FAMILIA EMPRESA

ESTADO

Texto 2

Relaciones entre los agentes econoacutemicos

Pagan salarios y utilidades

Pagan

impuestos

Paga

n im

pues

tos

Pagan sueldos Paga

n bi

enes

y se

rvic

ios

Pagan bienes y servicios

bull Gastan sus ingresos en consumir

bull Ahorran el resto de sus ingresos

Las empresas o unidades de produccioacuten son el conjunto de agentes econoacutemicos cuya principal funcioacuten consiste en combinar factores de produccioacuten (trabajo tierra capital tecnologiacutea) para producir bienes y servicios destinados a ser vendidos en un mercado

El Estado o sector puacuteblico (las administraciones puacuteblicas) que estaacuten destinadas a producir bienes y servicios no mercantiles destinados a la colectividad (sanidad educacioacuten subsidios al desempleo etc) Para poder realizar esta actividad el Estado necesita recoger impuestos de la sociedad2

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda

La economiacutea se mueve a traveacutes de tres procesos

Produccioacuten generacioacuten de bienes y servicios que las personas consumen

Distribucioacuten brindar bienes y servicios asignaacutendoles un valor monetario para su adquisicioacuten

Consumo adquisicioacuten de bienes o servicios requeridos al precio estimado

Tuacute y tu familia son agentes econoacutemicos que movilizan estos procesos en el mercado Este es el espacio la situacioacuten o el contexto en el cual se lleva a cabo el intercambio la venta y la compra de bienes y servicios Para este intercambio venta y compra necesitamos dinero y es alliacute donde tiene mucha importancia el sistema financiero al cual Juan quiere recurrir para obtener el celular que quiere

Conocemos el sistema financiero

El sistema financiero es el conjunto de organizaciones puacuteblicas y privadas por medio de las cuales se captan administran y regulan los recursos financieros que se negocian entre los diversos agentes econoacutemicos del paiacutes El sistema financiero recibe el ahorro o excedente producido por las personas empresas e instituciones y posibilita que se traslade hacia otras empresas y personas que requieran esos fondos asiacute como al propio Estado tambieacuten para proyectos de inversioacuten o financiacioacuten de gastos de corto plazo y planes de consumo3

3 Superintendencia de Banca Seguros y AFP (2009) Programa Finanzas en el Cole Recuperado de httpswwwsbsgobpeportals3educacion-financiera-pdfGuia20del20docente202017pdf

Juan quiere comprar un celular usando una tarjeta de creacutedito Estas son otorgadas por una institucioacuten financiera iquestSabes queacute otros servicios prestan estas entidades y coacutemo funciona el sistema financiero iquestQueacute significaraacute para Juan el adquirir una deuda por 36 meses

Veamos coacutemo funciona la intermediacioacuten financiera

Preacutestamos Intereses

Personas que necesitan dinero

Depoacutesitosahorros

Personas que tienen

capacidad de ahorro

Intermediarios financieros

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El sistema financiero estaacute compuesto por tres elementos las instituciones financieras los mercados financieros y los instrumentos financieros Te invitamos a conocerlos para eso lee el texto El sistema financiero (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esa plataforma) Luego elabora un organizador graacutefico que contenga las ideas principales sobre estos elementos

Ahora que conocemos un poco maacutes del sistema financiero podemos describir iquestCoacutemo va a usarlo Juan (identifica en esta descripcioacuten los elementos del sistema financiero)

A continuacioacuten te presentamos un posible caacutelculo de los montos que tendraacute que pagar Juan

El valor del celular es de S1544 Realizamos el caacutelculo del valor de la cuota y de los intereses que tendraacute que pagar a 36 meses como es su decisioacuten y de lo que seriacutea si el pago es a 24 o 12 meses

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas

Juan va a comprar un celular nuevo usando su tarjeta de creacutedito El banco le va a prestar el dinero y luego eacutel le tendraacute que pagar el preacutestamo

Juan decide dividir su pago en cuotas (36 meses) lo cual significa que tendraacute que pagar intereses cada mes ademaacutes de la cuota del teleacutefono Se calculan usando la tasa de intereacutes que eacutel encontraraacute en su estado de cuenta

Ademaacutes Juan siempre debe realizar el pago del mes y si no lo realiza hasta el uacuteltimo diacutea de pago se le cargaraacute una penalidad por incumplimiento que incrementariacutea auacuten maacutes su deuda

Si Juan decidioacute comprar su nuevo teleacutefono en 36 cuotas iquestcuaacutento finalmente pagoacute por el teleacutefono iquestQueacute opinas de la decisioacuten de Juan iquestPor queacute iquestQueacute decisioacuten tomariacuteas tuacute iquestPor queacute iquestDe queacute depende la decisioacuten que tomamos

Valor del celular

Valor del

intereacutes (S)Meses de preacutestamo

Cuota por mes (S)

S1544 60 9264 36 meses 257333

S1544 41 63304 24 meses 263766

S1544 22 33968 12 meses 283066

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

Page 3: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

3

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

bull iquestQueacute valores quiere resaltar la publicidad iquestLa consideras convincente iquestPor queacute

2 Se dice que ldquoLa publicidad no es para crear necesidad sino para descubrir orientar y satisfacer la necesidad que tenga el consumidorrdquo (Fuente Universidad de Panamaacute)

bull iquestQueacute opinas de esta afirmacioacuten iquestQueacute opinas sobre la influencia de la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios Argumenta tu postura frente a esta influencia y propoacuten cinco alternativas para el consumo responsable e informado de los recursos econoacutemicos

bull Para redactar tu propuesta te invitamos a leer el texto iquestCoacutemo practicar un consumo responsable (disponible en la seccioacuten ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

El consumo responsable nos lleva a elegir y esa eleccioacuten implica renunciar a otras alternativas En economiacutea todo aquello a lo que se renuncia constituye el costo de oportunidad que se define como el valor medido en dinero o en otras variables de la mejor alternativa a la que se renuncia cuando tomamos una decisioacuten

Los protagonistas de la economiacutea

Lee los siguientes textos y luego escriacutebele a Juan un texto en el que le expliques por queacute su familia y eacutel son protagonistas de la economiacutea del paiacutes (son agentes econoacutemicos) y cuaacuteles son las interrelaciones entre los agentes del sistema econoacutemico teniendo como referencia el mercado

Juan el joven que usa sus tarjetas de creacutedito para comprar un celular trabaja para una empresa textil con el sueldo que le paga la empresa apoya a su familia y estudia Ademaacutes tiene espacios de recreacioacuten y diversioacuten con sus amigos y consume productos y servicios de otras empresas Los fines de semana ayuda a sus padres con las compras de los productos que usaraacuten en su negocio de comida iquestCrees que Juan y su familia sean protagonistas de la economiacutea de nuestro paiacutes

Texto 1

Las familias o economiacuteas domeacutesticas o unidades de consumo constituyen el conjunto de agentes econoacutemicos cuya funcioacuten principal es percibir rentas y gastarlas para satisfacer sus necesidades En sentido econoacutemico una familia comprende a los habitantes de una misma residencia principal tengan o no lazos de parentesco y puede constar de una sola persona Las familias perciben ingresos que obtienen de su patrimonio o de su trabajo son los que podriacuteamos denominar ingresos primarios Las familias utilizan sus ingresos de tres maneras baacutesicas

bull Pagan impuestos

4

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

2 Fuente Colegio San Vicente de Paul (s f) Agentes y sistemas econoacutemicos Recuperado de httpseconomiadelaempresafileswordpresscom200902eud-3-agentes-y-sistemas-econc3b3micospdf

FAMILIA EMPRESA

ESTADO

Texto 2

Relaciones entre los agentes econoacutemicos

Pagan salarios y utilidades

Pagan

impuestos

Paga

n im

pues

tos

Pagan sueldos Paga

n bi

enes

y se

rvic

ios

Pagan bienes y servicios

bull Gastan sus ingresos en consumir

bull Ahorran el resto de sus ingresos

Las empresas o unidades de produccioacuten son el conjunto de agentes econoacutemicos cuya principal funcioacuten consiste en combinar factores de produccioacuten (trabajo tierra capital tecnologiacutea) para producir bienes y servicios destinados a ser vendidos en un mercado

El Estado o sector puacuteblico (las administraciones puacuteblicas) que estaacuten destinadas a producir bienes y servicios no mercantiles destinados a la colectividad (sanidad educacioacuten subsidios al desempleo etc) Para poder realizar esta actividad el Estado necesita recoger impuestos de la sociedad2

5

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda

La economiacutea se mueve a traveacutes de tres procesos

Produccioacuten generacioacuten de bienes y servicios que las personas consumen

Distribucioacuten brindar bienes y servicios asignaacutendoles un valor monetario para su adquisicioacuten

Consumo adquisicioacuten de bienes o servicios requeridos al precio estimado

Tuacute y tu familia son agentes econoacutemicos que movilizan estos procesos en el mercado Este es el espacio la situacioacuten o el contexto en el cual se lleva a cabo el intercambio la venta y la compra de bienes y servicios Para este intercambio venta y compra necesitamos dinero y es alliacute donde tiene mucha importancia el sistema financiero al cual Juan quiere recurrir para obtener el celular que quiere

Conocemos el sistema financiero

El sistema financiero es el conjunto de organizaciones puacuteblicas y privadas por medio de las cuales se captan administran y regulan los recursos financieros que se negocian entre los diversos agentes econoacutemicos del paiacutes El sistema financiero recibe el ahorro o excedente producido por las personas empresas e instituciones y posibilita que se traslade hacia otras empresas y personas que requieran esos fondos asiacute como al propio Estado tambieacuten para proyectos de inversioacuten o financiacioacuten de gastos de corto plazo y planes de consumo3

3 Superintendencia de Banca Seguros y AFP (2009) Programa Finanzas en el Cole Recuperado de httpswwwsbsgobpeportals3educacion-financiera-pdfGuia20del20docente202017pdf

Juan quiere comprar un celular usando una tarjeta de creacutedito Estas son otorgadas por una institucioacuten financiera iquestSabes queacute otros servicios prestan estas entidades y coacutemo funciona el sistema financiero iquestQueacute significaraacute para Juan el adquirir una deuda por 36 meses

Veamos coacutemo funciona la intermediacioacuten financiera

Preacutestamos Intereses

Personas que necesitan dinero

Depoacutesitosahorros

Personas que tienen

capacidad de ahorro

Intermediarios financieros

6

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El sistema financiero estaacute compuesto por tres elementos las instituciones financieras los mercados financieros y los instrumentos financieros Te invitamos a conocerlos para eso lee el texto El sistema financiero (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esa plataforma) Luego elabora un organizador graacutefico que contenga las ideas principales sobre estos elementos

Ahora que conocemos un poco maacutes del sistema financiero podemos describir iquestCoacutemo va a usarlo Juan (identifica en esta descripcioacuten los elementos del sistema financiero)

A continuacioacuten te presentamos un posible caacutelculo de los montos que tendraacute que pagar Juan

El valor del celular es de S1544 Realizamos el caacutelculo del valor de la cuota y de los intereses que tendraacute que pagar a 36 meses como es su decisioacuten y de lo que seriacutea si el pago es a 24 o 12 meses

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas

Juan va a comprar un celular nuevo usando su tarjeta de creacutedito El banco le va a prestar el dinero y luego eacutel le tendraacute que pagar el preacutestamo

Juan decide dividir su pago en cuotas (36 meses) lo cual significa que tendraacute que pagar intereses cada mes ademaacutes de la cuota del teleacutefono Se calculan usando la tasa de intereacutes que eacutel encontraraacute en su estado de cuenta

Ademaacutes Juan siempre debe realizar el pago del mes y si no lo realiza hasta el uacuteltimo diacutea de pago se le cargaraacute una penalidad por incumplimiento que incrementariacutea auacuten maacutes su deuda

Si Juan decidioacute comprar su nuevo teleacutefono en 36 cuotas iquestcuaacutento finalmente pagoacute por el teleacutefono iquestQueacute opinas de la decisioacuten de Juan iquestPor queacute iquestQueacute decisioacuten tomariacuteas tuacute iquestPor queacute iquestDe queacute depende la decisioacuten que tomamos

Valor del celular

Valor del

intereacutes (S)Meses de preacutestamo

Cuota por mes (S)

S1544 60 9264 36 meses 257333

S1544 41 63304 24 meses 263766

S1544 22 33968 12 meses 283066

7

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

8

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

9

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

Page 4: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

2 Fuente Colegio San Vicente de Paul (s f) Agentes y sistemas econoacutemicos Recuperado de httpseconomiadelaempresafileswordpresscom200902eud-3-agentes-y-sistemas-econc3b3micospdf

FAMILIA EMPRESA

ESTADO

Texto 2

Relaciones entre los agentes econoacutemicos

Pagan salarios y utilidades

Pagan

impuestos

Paga

n im

pues

tos

Pagan sueldos Paga

n bi

enes

y se

rvic

ios

Pagan bienes y servicios

bull Gastan sus ingresos en consumir

bull Ahorran el resto de sus ingresos

Las empresas o unidades de produccioacuten son el conjunto de agentes econoacutemicos cuya principal funcioacuten consiste en combinar factores de produccioacuten (trabajo tierra capital tecnologiacutea) para producir bienes y servicios destinados a ser vendidos en un mercado

El Estado o sector puacuteblico (las administraciones puacuteblicas) que estaacuten destinadas a producir bienes y servicios no mercantiles destinados a la colectividad (sanidad educacioacuten subsidios al desempleo etc) Para poder realizar esta actividad el Estado necesita recoger impuestos de la sociedad2

5

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda

La economiacutea se mueve a traveacutes de tres procesos

Produccioacuten generacioacuten de bienes y servicios que las personas consumen

Distribucioacuten brindar bienes y servicios asignaacutendoles un valor monetario para su adquisicioacuten

Consumo adquisicioacuten de bienes o servicios requeridos al precio estimado

Tuacute y tu familia son agentes econoacutemicos que movilizan estos procesos en el mercado Este es el espacio la situacioacuten o el contexto en el cual se lleva a cabo el intercambio la venta y la compra de bienes y servicios Para este intercambio venta y compra necesitamos dinero y es alliacute donde tiene mucha importancia el sistema financiero al cual Juan quiere recurrir para obtener el celular que quiere

Conocemos el sistema financiero

El sistema financiero es el conjunto de organizaciones puacuteblicas y privadas por medio de las cuales se captan administran y regulan los recursos financieros que se negocian entre los diversos agentes econoacutemicos del paiacutes El sistema financiero recibe el ahorro o excedente producido por las personas empresas e instituciones y posibilita que se traslade hacia otras empresas y personas que requieran esos fondos asiacute como al propio Estado tambieacuten para proyectos de inversioacuten o financiacioacuten de gastos de corto plazo y planes de consumo3

3 Superintendencia de Banca Seguros y AFP (2009) Programa Finanzas en el Cole Recuperado de httpswwwsbsgobpeportals3educacion-financiera-pdfGuia20del20docente202017pdf

Juan quiere comprar un celular usando una tarjeta de creacutedito Estas son otorgadas por una institucioacuten financiera iquestSabes queacute otros servicios prestan estas entidades y coacutemo funciona el sistema financiero iquestQueacute significaraacute para Juan el adquirir una deuda por 36 meses

Veamos coacutemo funciona la intermediacioacuten financiera

Preacutestamos Intereses

Personas que necesitan dinero

Depoacutesitosahorros

Personas que tienen

capacidad de ahorro

Intermediarios financieros

6

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El sistema financiero estaacute compuesto por tres elementos las instituciones financieras los mercados financieros y los instrumentos financieros Te invitamos a conocerlos para eso lee el texto El sistema financiero (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esa plataforma) Luego elabora un organizador graacutefico que contenga las ideas principales sobre estos elementos

Ahora que conocemos un poco maacutes del sistema financiero podemos describir iquestCoacutemo va a usarlo Juan (identifica en esta descripcioacuten los elementos del sistema financiero)

A continuacioacuten te presentamos un posible caacutelculo de los montos que tendraacute que pagar Juan

El valor del celular es de S1544 Realizamos el caacutelculo del valor de la cuota y de los intereses que tendraacute que pagar a 36 meses como es su decisioacuten y de lo que seriacutea si el pago es a 24 o 12 meses

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas

Juan va a comprar un celular nuevo usando su tarjeta de creacutedito El banco le va a prestar el dinero y luego eacutel le tendraacute que pagar el preacutestamo

Juan decide dividir su pago en cuotas (36 meses) lo cual significa que tendraacute que pagar intereses cada mes ademaacutes de la cuota del teleacutefono Se calculan usando la tasa de intereacutes que eacutel encontraraacute en su estado de cuenta

Ademaacutes Juan siempre debe realizar el pago del mes y si no lo realiza hasta el uacuteltimo diacutea de pago se le cargaraacute una penalidad por incumplimiento que incrementariacutea auacuten maacutes su deuda

Si Juan decidioacute comprar su nuevo teleacutefono en 36 cuotas iquestcuaacutento finalmente pagoacute por el teleacutefono iquestQueacute opinas de la decisioacuten de Juan iquestPor queacute iquestQueacute decisioacuten tomariacuteas tuacute iquestPor queacute iquestDe queacute depende la decisioacuten que tomamos

Valor del celular

Valor del

intereacutes (S)Meses de preacutestamo

Cuota por mes (S)

S1544 60 9264 36 meses 257333

S1544 41 63304 24 meses 263766

S1544 22 33968 12 meses 283066

7

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

Page 5: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

5

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda

La economiacutea se mueve a traveacutes de tres procesos

Produccioacuten generacioacuten de bienes y servicios que las personas consumen

Distribucioacuten brindar bienes y servicios asignaacutendoles un valor monetario para su adquisicioacuten

Consumo adquisicioacuten de bienes o servicios requeridos al precio estimado

Tuacute y tu familia son agentes econoacutemicos que movilizan estos procesos en el mercado Este es el espacio la situacioacuten o el contexto en el cual se lleva a cabo el intercambio la venta y la compra de bienes y servicios Para este intercambio venta y compra necesitamos dinero y es alliacute donde tiene mucha importancia el sistema financiero al cual Juan quiere recurrir para obtener el celular que quiere

Conocemos el sistema financiero

El sistema financiero es el conjunto de organizaciones puacuteblicas y privadas por medio de las cuales se captan administran y regulan los recursos financieros que se negocian entre los diversos agentes econoacutemicos del paiacutes El sistema financiero recibe el ahorro o excedente producido por las personas empresas e instituciones y posibilita que se traslade hacia otras empresas y personas que requieran esos fondos asiacute como al propio Estado tambieacuten para proyectos de inversioacuten o financiacioacuten de gastos de corto plazo y planes de consumo3

3 Superintendencia de Banca Seguros y AFP (2009) Programa Finanzas en el Cole Recuperado de httpswwwsbsgobpeportals3educacion-financiera-pdfGuia20del20docente202017pdf

Juan quiere comprar un celular usando una tarjeta de creacutedito Estas son otorgadas por una institucioacuten financiera iquestSabes queacute otros servicios prestan estas entidades y coacutemo funciona el sistema financiero iquestQueacute significaraacute para Juan el adquirir una deuda por 36 meses

Veamos coacutemo funciona la intermediacioacuten financiera

Preacutestamos Intereses

Personas que necesitan dinero

Depoacutesitosahorros

Personas que tienen

capacidad de ahorro

Intermediarios financieros

6

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El sistema financiero estaacute compuesto por tres elementos las instituciones financieras los mercados financieros y los instrumentos financieros Te invitamos a conocerlos para eso lee el texto El sistema financiero (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esa plataforma) Luego elabora un organizador graacutefico que contenga las ideas principales sobre estos elementos

Ahora que conocemos un poco maacutes del sistema financiero podemos describir iquestCoacutemo va a usarlo Juan (identifica en esta descripcioacuten los elementos del sistema financiero)

A continuacioacuten te presentamos un posible caacutelculo de los montos que tendraacute que pagar Juan

El valor del celular es de S1544 Realizamos el caacutelculo del valor de la cuota y de los intereses que tendraacute que pagar a 36 meses como es su decisioacuten y de lo que seriacutea si el pago es a 24 o 12 meses

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas

Juan va a comprar un celular nuevo usando su tarjeta de creacutedito El banco le va a prestar el dinero y luego eacutel le tendraacute que pagar el preacutestamo

Juan decide dividir su pago en cuotas (36 meses) lo cual significa que tendraacute que pagar intereses cada mes ademaacutes de la cuota del teleacutefono Se calculan usando la tasa de intereacutes que eacutel encontraraacute en su estado de cuenta

Ademaacutes Juan siempre debe realizar el pago del mes y si no lo realiza hasta el uacuteltimo diacutea de pago se le cargaraacute una penalidad por incumplimiento que incrementariacutea auacuten maacutes su deuda

Si Juan decidioacute comprar su nuevo teleacutefono en 36 cuotas iquestcuaacutento finalmente pagoacute por el teleacutefono iquestQueacute opinas de la decisioacuten de Juan iquestPor queacute iquestQueacute decisioacuten tomariacuteas tuacute iquestPor queacute iquestDe queacute depende la decisioacuten que tomamos

Valor del celular

Valor del

intereacutes (S)Meses de preacutestamo

Cuota por mes (S)

S1544 60 9264 36 meses 257333

S1544 41 63304 24 meses 263766

S1544 22 33968 12 meses 283066

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

Page 6: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

6

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El sistema financiero estaacute compuesto por tres elementos las instituciones financieras los mercados financieros y los instrumentos financieros Te invitamos a conocerlos para eso lee el texto El sistema financiero (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esa plataforma) Luego elabora un organizador graacutefico que contenga las ideas principales sobre estos elementos

Ahora que conocemos un poco maacutes del sistema financiero podemos describir iquestCoacutemo va a usarlo Juan (identifica en esta descripcioacuten los elementos del sistema financiero)

A continuacioacuten te presentamos un posible caacutelculo de los montos que tendraacute que pagar Juan

El valor del celular es de S1544 Realizamos el caacutelculo del valor de la cuota y de los intereses que tendraacute que pagar a 36 meses como es su decisioacuten y de lo que seriacutea si el pago es a 24 o 12 meses

Observa la siguiente tabla y luego responde las preguntas

Juan va a comprar un celular nuevo usando su tarjeta de creacutedito El banco le va a prestar el dinero y luego eacutel le tendraacute que pagar el preacutestamo

Juan decide dividir su pago en cuotas (36 meses) lo cual significa que tendraacute que pagar intereses cada mes ademaacutes de la cuota del teleacutefono Se calculan usando la tasa de intereacutes que eacutel encontraraacute en su estado de cuenta

Ademaacutes Juan siempre debe realizar el pago del mes y si no lo realiza hasta el uacuteltimo diacutea de pago se le cargaraacute una penalidad por incumplimiento que incrementariacutea auacuten maacutes su deuda

Si Juan decidioacute comprar su nuevo teleacutefono en 36 cuotas iquestcuaacutento finalmente pagoacute por el teleacutefono iquestQueacute opinas de la decisioacuten de Juan iquestPor queacute iquestQueacute decisioacuten tomariacuteas tuacute iquestPor queacute iquestDe queacute depende la decisioacuten que tomamos

Valor del celular

Valor del

intereacutes (S)Meses de preacutestamo

Cuota por mes (S)

S1544 60 9264 36 meses 257333

S1544 41 63304 24 meses 263766

S1544 22 33968 12 meses 283066

7

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

8

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Recuerda que la visualizacioacuten o descarga de este material puede consumir tus datos

Consejos para el uso adecuado de tu tarjeta de creacutedito

A partir de ello y de lo que has aprendido sobre el sistema econoacutemico y financiero responde

bull iquestQueacute relacioacuten existe entre el sistema econoacutemico y financiero

bull iquestQueacute consejo le dariacuteas a Juan sobre el consumo responsable de los servicios financieros y para el manejo adecuado de su economiacutea Redacta tres consejos como miacutenimo

El presupuesto personal o familiarUn consejo importante que podemos darle a Juan y que tambieacuten es vaacutelido para ti es que puedas planificar tus gastos y que estos puedan estar en relacioacuten con tus ingresos Para ello seraacute importante que elabores un presupuesto con ello lograraacutes un maacuteximo aprovechamiento de tu dinero reduciendo los gastos Asimismo podraacutes ahorrar para un gasto imprevisto

Para elaborar tu presupuesto lo primero es identificar tus gastos fijos variables y los superfluos Observa el graacutefico5 te ayudaraacute a elaborarlo

Te invitamos a observar un video sobre este tema Haz click en el texto del recuadro4

Variables o necesarios son gastos necesarios para vivir pero podemos reducirlos haciendo un uso racional del consumo Por ejemplo la electricidad la comida la ropa etc

Superfluos son para cosas que nos gustan pero que no son imprescindibles Es mejor evitarlos o dedicar el dinero a cosas maacutes productivas

Fijos u obligatorios son los que tenemos que pagar sin falta Por ejemplo gastos del colegio el alquiler de la vivienda el recibo de la comunidad etc

5 Uniminuto (2018) Mis finanzas mi futuro Recuperado de httpsrepositoryuniminutoedubitstreamhandle106567755Anexo1_GUIA20METODOLOGICApdfsequence=3ampisAllowed=y4 Arens C (2019) Coacutemo usar una tarjeta de creacutedito correctamente [Archivo de video] Recuperado de httpswwwyoutubecomwatchv=Gbd4UiSPgBo

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

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Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

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El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

Page 8: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

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Actividad1er grado

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Ahora elabora tu presupuesto personal Puedes seguir este esquema

Una vez que tengas plasmados todos los gastos e incluyas todos los ingresos tendraacutes tu presupuesto familiar Compara tu presupuesto mensual en el transcurso de un antildeo y busca tendencias de gastos que deben tenerse en cuenta

Recuerda que independientemente de los ingresos que se tienen se debe destinar una parte de estos al ahorro En tu presupuesto personal lo tienes que incluir

A manera de ejemplo observa el esquema No olvides incluir el ahorro dentro de tus egresos

Calcula tus gastos fijos

Calcula tus gastos variables

Toma decisiones sobre tu economiacutea familiar Decide queacute gastos

deseas reducir

Agosto Setiembre Octubre

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos Egresos o gastosPago de alquiler

Teleacutefono fijo

Servicio de luzServicio de aguaServicio de gas

Alimentacioacuten

Movilidad pasajes Total de egresos o gastosSaldo (ingresos y egresos)

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CICLO AVANZADO

Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

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Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

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El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

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Agosto

Ingreso

Salario

Negocio

Total de ingresos

Egresos o gastos

Pago de alquiler

Teleacutefono fijo

Ahorro

Total de egresos o gastos

Saldo (ingresos y egresos)

El ahorro Parte de los ingresos que estaacuten reservados para futuras necesidades imprevistos para cumplir metas u objetivos Se recomienda que este porcentaje de ahorro sea el 10 de los ingresos (Fuente Uniminuto)

Ahora es el momento que tu elabores tu presupuesto Para orientarte en su elaboracioacuten te invitamos a leer el texto Presupuesto (disponible en la seccioacuten de ldquoRecursosrdquo de esta plataforma)

Recuerda que el presupuesto es una herramienta importante al momento de gestionar tus recursos te permitiraacute administrarlos asumiendo una postura criacutetica frente al consumismo y te permitiraacute satisfacer tus necesidades sin la preocupacioacuten de deudas Recuerda que la llamamos libreta de presupuestos pues incluiraacute todos las que elabores (semanal quincenal o mensual) Esto te ayudaraacute a analizar tus tendencias de gastos y te ayudaraacute a planificar mejor

Autoevaluacioacuten Ahora te invitamos a evaluar tus avances

Gestiona responsablemente los recursos econoacutemicos

Criterios Lo logreacuteEn proceso de

lograrlo

iquestCoacutemo puedo hacer para

mejorar mis aprendizajes

Explico los roles de los diversos agentes que intervienen en el sistema econoacutemico (familia las empresas y el Estado) reconociendo la interrelacioacuten entre ellos

10

Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

situacioacuten de emergencia

Page 10: Gestionamos nuestros recursos de manera responsable

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Actividad1er grado

CICLO AVANZADO

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagoacutegicos y forma parte de la estrategia de educacioacuten a distancia gratuita que imparte el Ministerio de Educacioacuten

Explico la interrelacioacuten entre el sistema econoacutemico y financiero

Argumento mi posicioacuten criacutetica respecto a la publicidad en la eleccioacuten de productos y servicios y propongo alternativas para el consumo responsable e informado

Elaboro un presupuesto personal o familiar que me permita administrar mis ingresos y egresos individuales o familiares y ejecutar acciones de ahorro con el fin de mejorar mi bienestar y el de mi familia

Esperemos que lo desarrollado en esta actividad te ayude a tomar decisiones informadas al momento de adquirir un producto o servicio Recuerda que siempre es bueno contar con alguacuten ahorro que te permita afrontar alguna

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