GESTIÓN POR COMPETENCIAS. MODELO CAPITAL HUMANO ESTRATEGIA DE NEGOCIOS DESARROLLO DEL PERSONAL.
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GESTIÓN POR COMPETENCIAS
MODELO
CAPITAL HUMANO
ESTRATEGIA DE NEGOCIOS
DESARROLLO DEL PERSONAL
GESTIÓN POR COMPETENCIAS
•El Talento Humano esencial para la estrategia•Las competencias constituyen el principal
activo del personal •Un puesto de trabajo no es algo imprescindible ni eterno•La compensación debe basarse en competenciasy el desempeño
DISEÑO DE CARGOSDESCRIPCIÓN Y
ANÁLISISEVALUACIÓN
DIRECTORIO DE COMPETENCIAS
CATALOGO DE PUESTOS DE TRABAJO
Recoge las competencias técnicas y genéricas necesarias para ejecutar las funciones y proceso de negocio de los departamentos de la empresa.
Consiste en realizar un inventario de todos los puestos que se necesitan en la organización los cuales determinaran su nueva estructura.
DISEÑO DE CARGOS
PERFIL DE COMPETENCIAS
Listado de las distintas competencias que son esenciales para el desarrollo de un puesto, así como los niveles adecuados para cada una de ellos, en términos de conocimientos, habilidades y conductas observables.
Dependerá fundamentalmente de la función que desarrolle el puesto de trabajo en cuestión, y por supuesto de la estrategia y la cultura de cada empresa en particular.
PERFIL DE COMPETENCIAS
• En el que se concentran los conocimientos y capacidades necesarios, de acuerdo a la complejidad técnica y de gestiónPerfil
“hard” • Constituido por aquellas conductas o
comportamientos requeridos para alcanzar un desempeño óptimo en el puesto.Perfil
“soft”
PROCESO DE ANALISIS DE PUESTOS CON EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS
REALIZACION DEL ANALISIS DE PUESTOS POR COMPETENCIAS
Recogida de datos
Descripción de las
competencias
Análisis de datos
Evaluación previa de los
competencias
DESCRIPCION DE PUESTOS POR COMPETENCIAS
Elaboración del informe final
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
Conocimientos CompetenciasTalento
Motivación
“La selección por competencias se relaciona con personas que posean tanto los conocimientos como las competencias requeridos; de la mezcla de ambos elementos surgirá el talento.”
“El proceso de selección se apoya en las competencias definidas por la organización, ya sea mediante la aplicación de normas establecidas con el análisis funcional o a partir de la definición de las competencias clave requeridas.”
PASOS DEL PROCESO DE SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
NegociaciónSelección del finalista por la línea
Presentación de finalistas a la línea
Confección de informes sobre finalistas
Formación de candidaturas
Entrevistas (1 o 2 rondas)
Recepción de candidaturas
Primera revisión de antecedentes
Decisión sobre realizar una búsqueda interna o no.
Evaluaciones específicas o psicológicas
Definición del las fuentes de reclutamiento
Revisión del descriptivo del puesto
Análisis sobre eventuales candidatos internos
Recolectar información sobre perfil del puesto
Necesidad de cubrir una posición y decisión de hacerlo
Solicitud de personal InducciónProceso de
admisión
Oferta por escrito17
15 16
13
12
98
1110
14
18 19
5
4
76
21
3
Comunicación a postulantes fuera selección
20
Atracción
Decisión
Selección
Preselección
Utilización de fuentes de reclutamiento
Acciones para atraer postulaciones según perfil
Acciones para dejar fuera postulaciones que no cumplan perfil competencias
Preentrevistas, exámenes sobre conocimientos, cuestionarios
Evaluaciones para seleccionar a mejores postulantes
Entrevistas por competencias, test de personalidad, Ev. específicas de conocimientos.
Elección – entre finalistas- de persona más adecuada
Entrevistas con el futuro jefe
TÉCNICAS DE SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
Conocimientos
Otros datos objetivos
Competencias
Otros datos sobre la persona
Evaluar: Evaluar:
PRESELECCIÓN SELECCIÓN
-Cuestionarios, - Test de conocimientos, de personalidad, - Preentrevistas, - Pruebas en internet
- Entrevistas estructuradas, - Entrevistas por competencias o de incidentes críticos (BEI: Behavorial Event Interview), - Assesment, - Evaluaciones psicológicas y pruebas de conocimientos.
EVALUACIÓN DEL
DESEMPEÑO
Evaluación del desempeño por competencias
Permite evaluar el desempeño
No Tenemos iguales competencias ni intereses
Necesario: descripción de cargos por competencias
Competencias con :Escala de puntuación y grado
de requerimiento
Evaluación basada en un perfil por competencias
Conducta
requerida
según el puesto
Conducta observad
a en la evaluació
n con relación a
la compete
ncia
comparación
Métodos : están basados en el análisis de las conductas observables.
Las personas son evaluadas por todo su entorno
En base a factores ya determinados
Satisfacción no solo del jefe sino de
todas las personas interrelacionadas
Diseño del formulario de
evaluación (único)
Detalle e informe del proceso a todos
los involucrados
Prueba piloto (validar el
formulario y los aspectos en los que
se basa)
Entrenamiento de los
involucrados(uso e interpretación del
formulario)
Informes.
Aspectos importantes
360º feedback
COMPENSACIÓN POR
COMPETENCIAS
COMPENSACIÓN DEL PERSONAL POR COMPETENCIAS
Es compensar sobre la base de las competencias de cada trabajador y al desempeño efectuado; esto nace del
surgimiento de un nuevo sistema basado en competencias ya que con esto el factor
clave de éxito pasa a ser las competencias, es aquí donde es imprescindible configurar un programa de incentivos y recompensas premiando el nivel de competencias que el
trabajador posee.
REMUNERACIÓN POR COMPETENCIAS
La conversación del gerente con cada empleado respecto de las competencias necesarias para el trabajo, sus debilidades y sus fortalezas individuales. El objetivo es localizar y corregir las debilidades.
La programación conjunta entre gerente y empleado del entrenamiento que debe integrar el proceso. Es decir cada empleado es responsable de su autodesarrollo y calificación profesional. La motivación viene por añadidura haciendo que los empleados sean colaboradores.
La remuneración personalizada enfocada en la persona y no en el cargo, entonces es un pago más coherente con la contribución de cada individuo.
DESARROLLO DE PERSONAL
Cuando se habla de desarrollo de competencias se hace referencias al cambio de comportamientos para mejorar algunos aspectos profundos de nuestra personalidad.
Talento•Conjunto de
dotes intelectuales de una persona
Competencia•Característica
s de personalidad, que genera un desempeño exitoso en un puesto de trabajo
DESEMPEÑOSUPERIOR
TALENTO Y COMPETENCIA