1

1

GESTION EDUCATIVA AÑO 2011.

A.- IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO:

Colegio: Louis Pasteur

Dirección: Basilio Urrutia 643

Comuna : Traiguén

Región: De la Araucanía

Decreto Cooperador: 5308

Rol Base de Datos: 05465-8

Teléfono: 45- 861932

E-Mail: louispasteur@terra.cl

Director: Monsieur: LUIS GUTIÉRREZ VELÁSQUEZ

B.- INTRODUCCIÓN:

El presente Informe de Gestión obedece a la norma establecida en la Ley Nº 19.532,

modificada por la Ley Nº 19.979, en su artículo 11º, que modifica el régimen de Jornada Escolar

Completa Diurna y, donde establece cambios, señalando que los Directores de Establecimientos

Educacionales, Subvencionados, deberán presentar a la comunidad escolar un Informe escrito de la

gestión educativa del año anterior.

El Colegio entendido como institución de servicio, no está ajena al contexto que marca y

determina el curso actual de nuestra sociedad. Por eso, el acierto en las decisiones, la transparencia

para ejecutarlas, la adecuada organización y sobre todo, la obtención de resultados claramente

medibles y públicos, permitirán al colegio la creación, por si misma de otras oportunidades.

El Colegio Louis Pasteur fue fundado el 21 de Agosto del año 1891( la primera en

Sudamérica), cuando un grupo de colonos deseosos de mantener los vínculos con la madre Patria,

solicitaron a la Alianza Francesa, creada ocho años antes en Paris, la creación de un colegio para

sus hijos.

Hasta el año 1909 el colegio funcionó en diversas casas arrendadas, hasta que la sociedad

adquirió el inmueble ubicado en Basilio Urrutia 643. Este edificio fue modificado para adaptarlo a

los fines escolares; sin embargo, con el tiempo, su construcción de madera exigió muchas

reparaciones por lo que se debió construir un nuevo inmueble para la capacidad de matrícula que a

la época era más de 100 alumnos que asistían a clases en el año 1936.

Hoy, siendo particular subvencionado, nuestro colegio entrega el idioma francés como

lengua extranjera impartiéndose en clases desde el nivel pre-básico hasta 4° de enseñanza media,

con planes y programas propios, el año 2011 entró en vigencia el sector de Inglés desde Pre-Básico

a 4° año Básico con programas propios elaborados por la UTP y Docentes que desempeñan la

asignatura de Inglés, cuyo proyecto fue presentado al Ministerio de Educación, a través de la

Secretaría Regional Ministerial.

En la actualidad el colegio Louis Pasteur, está dirigido por una Corporación, que no

persigue fines de lucro, denomina “ Corporación Escuela de la Alianza Francesa” de Traiguén y

su directiva está conformada por 7 personas de buena voluntad que sesionan periódicamente y cuyo

único objetivo es dar mejores comodidades a funcionarios, apoderados y alumnos.

2

2

Actualmente el colegio es dirigido por el Docente Normalista Luis Gutiérrez Velásquez.

La dimensión pedagógica curricular, constituyen el centro del proyecto educativo trabajado

durante el año 2011, apuntó en la elaboración permanente de políticas que orientan su misión

pedagógica:

La Cuenta Pública ha sido elaborada con el aporte de todo el Equipo Técnico Pedagógico,

Administrativo y Académico y Asistentes de la Educación de nuestro Colegio, teniendo a la vista

todos los indicadores, datos, estadísticas y evidencias válidas en relación a los diferentes procesos

administrativos, pedagógicos y financieros del período en estudio.

La Cuenta Pública ha sido preparada teniendo como base el Marco de la Buena Dirección,

Documento del Mineduc y que hemos incorporado en la planificación estratégica de nuestro trabajo

escolar.

Se comprende que un Colegio de Excelencia se destaca fundamentalmente por el directo

apoyo comprometido y la colaboración responsable y compartida entre la familia, el alumno(a) y el

colegio, en el marco de nuestro Proyecto Educativo Institucional, logrando con ello los mejores

resultados por el bien de todos nuestros alumnos(as) como un permanente desafío. Sin duda alguna,

Dios siempre nos acompañará en este desafiante y motivador esfuerzo humano.

VISIÓN

• Ser un Colegio reconocido por su trayectoria centenaria y excelencia académica, centrado

en valores humanista, formador de jóvenes con sólidas virtudes capacidades y

intelectuales y sociales respetuosos del medio ambiente, de la diversidad, autónomos,

responsables, críticos, con espíritu emprendedor y capaces de adaptarse a la sociedad del

conocimiento y la información.

MISIÓN • Nuestro compromiso es formar niños/as y jóvenes dotados de valores humanistas y con

sólidas competencias académicas que le permitan enfrentar con éxito la continuación de

estudios superiores. Promover la articulación entre todos los ciclos y niveles dando unidad

didáctico- pedagógica al colegio, desarrollando sus capacidades de acuerdo a los

conocimientos, habilidades y actitudes según lo determinan la Ley General de Educación y

las Bases Curriculares de cada nivel de enseñanza.

El camino para lograr estos desafíos se basará en entregar una educación de calidad que genere en

los alumnos(as) aprendizaje significativo a través de una concepción constructivista y de

metodologías diversas, en donde el rol del profesor sea el de mediador y facilitar de aprendizajes, en

un ambiente de convivencia democrática

La dimensión comunitaria que el colegio mantiene, se refiere a la integración de las fuerzas

de la comunidad, especialmente los Padres y Apoderados, generando redes de apoyo mutuo. Un

colegio que mantiene lazos con la comunidad, es un colegio que dispone de un adecuado

conocimiento de las características del entorno social del que provienen nuestros alumnos.

El conjunto de éstas dimensiones, está referida a informar sobre la Gestión Educativa del

año 2011, indicando los objetivos formulados en el ámbito pedagógico, de la organización y

administración del colegio, de las relaciones personales, familia y comunidad y de las actividades

complementarias.

Las conclusiones finales del nivel alcanzado y el impacto provocado por el proceso

educativo desarrollado en el transcurso del año escolar 2011, es la evaluación que Uds. como

padres y apoderados deben hacer al recibir esta cuenta pública.

3

3

C. DIAGNOSTICO

El colegio Louis Pasteur, se encuentra ubicada en calle Basilio Urrutia 643 de la Comuna de

Traiguén, y a contar del año 1997, incorporado a la Jornada Escolar Completa, y con una oferta

educativa que contempla:

a) 1° y 2° Nivel de Transición.

b) Educación Básica completa.

c) Enseñanza Media Humanista Científica completa

d) 28 cursos y una dotación docente de 43 profesionales de la educación.

e) 15 Asistentes de la educación:

A esto cabe mencionar que el colegio, al 15 de diciembre del año 2011, tenía una

matrícula efectiva de 801 alumnos, distribuídos en:

Nivel Hombres Mujeres Total

Enseñanza Pre-

Básica 47 54 101

Enseñanza Básica 219 251 470 Enseñanza Media 110 112 222

Total General 376 417 793

|

El colegio cuenta con una organización interna con equipos de trabajo:

- Corporación Escuela Alianza Francesa.

- Equipo de Gestión

- Centro General de Padres y Apoderados,

- Consejo Escolar.

- Centro de Estudiante.

AMBITOS

GESTIÓN EDUCATIVA 2011

PEDAGÓGICO CURRICULAR

ORGANIZATIVO OPERATIVO

ADMINISTRATIVO FINANCIERO

FAMILIA Y COMUNIDAD

CONVIVENCIAL EXTRA-CURRICULAR

4

4

DIRECTRICES ESTRATEGICAS Y GESTION DE RESULTADOS.

Ámbitos Acciones realizadas

PEDAGÓGICA

CURRICULAR

- Se superó el rendimiento escolar:

- Se incorporó en cada aula un computador y un data para mejorar

las prácticas pedagógicas.

- Articulación en niveles pre-básico y básico.

- Aprovechar en mejor forma la experiencia y capacitación de los

docentes en bien de esfuerzos colectivos, realizando jornadas de

perfeccionamiento durante el año en temas de Evaluación y

planificación curricular, con asesoría de Consultora Educacional CEGE.

ORGANIZATIVA

OPERATIVA

- Organizar la estructura y funciones de los distintos actores y

equipos de trabajo del establecimiento.

- Replicar las experiencias de perfeccionamiento en las prácticas

pedagógicas.

- Optimizar el trabajo en algunos talleres complementarios

establecidos para los alumnos en JEC.(gimnasia aeróbica, deportivos,

dibujo y pintura y folclor)

ADMINISTRATIVA

FINANCIERA

- Mantener dotación Docente y Asistentes de la Educación calificada

y necesaria.

- Distribuir en forma pertinente los recursos humanos, materiales y

financieros existentes en el Establecimiento.

- Continuar desarrollando el plan de mejora en el marco de la Ley

SEP.

- Supervisión y apoyo a nivel de aula a cargo de la Dirección y UTP.

- Adecuación de espacios exclusivos para la Enseñanza pre-Básica, a

cargo de la Corporación Escuela de la Alianza Francesa.

FAMILIA Y

COMUNIDAD

- Se logró el interés de un mayor número de padres y apoderados en el

proceso de Enseñanza Aprendizaje

- Mejorar significativamente el compromiso de los padres como

responsables del aprendizaje de sus hijos.

- Mayor compromiso de los padres en la formación de hábitos de

estudios y responsabilidad en sus hijos.

- Potenciar la participación de los padres en reuniones de sub-.centros.

CONVIVENCIAL - Se Fortaleció el clima laboral, asegurando una sana y productiva

interacción, en todos los integrantes de la comunidad educativa.

- Existencia de programas de apoyo a estudiantes( Médico,

Fonoaudiólogo, atención dental, alimentación, etc)

- Modificación en algunas partes del reglamento interno de

convivencia escolar.

- Mayor compromiso de los alumnos con el reglamento interno de

convivencia escolar.( puntualidad y presentación personal)

5

5

CORPORACION ALIANZA FRANCESA DE TRAIGUEN:

La Corporación Alianza Francesa de Traiguén, fue creada en el año 1891 con el propósito de ayudar

a la Educación de la Comuna a través del funcionamiento como Escuela Básica en primera etapa,

para aumentar su grado de Enseñanza creando en el tiempo la Enseñanza Media. Su cuerpo

Directivo está formado por Directores de la Corporación, dirigidos por un Presidente y los cargos de

Tesorero, Secretario y Directores.

En la Docencia cuenta con 58 funcionarios, siendo uno de ellos el Director, 43 Docentes en los

niveles de Pre-Básica, Básica y de Educación Media más 1 Profesional Fonoaudiólogo.

En la parte administrativa existe un encargado de Remuneraciones y asuntos del personal y para

otras funciones se cuenta con una secretaria y 4 personas que efectúan labores de auxiliares de

servicios menores y 4 funcionarias como asistentes de educación parvularia.

El Edificio principal cuenta con las siguientes dependencias que permiten desarrollar la parte

docente, administrativa, recreativa y deportiva, comedores , baños y duchas.

Además, de:

1 sala para Biblioteca

4 dependencias para oficinas.

28 salas de clases

1 laboratorio

1 sala para atención de Fonoaudiólogo

1 sala para taller de Francés.

1 sala para radio y televisión

1 sala de integración

1 oficina de Corporación

Comedor

Taller de música

Gimnasio y salón de actos

Patio techado para párvulos.

Por su reconocimiento como Colegio Particular Subvencionado el ingreso y permanencia

voluntaria de párvulos, niños, adolescentes y jóvenes, es absolutamente gratis, hasta el

cuarto año de enseñanza media.

Durante el mes de Junio 2011, en Asamblea General de socios, se procedió a la renovación

del Directorio de la Corporación, integrada por:

Presidente: Señor Jorge Ruff Faúndes

Vice-Presidenta: Señora Cristina Caro Navarrete

Secretario: Señor Claudio castillo Latsague

Tesorera: Señor Patricio Bel Araneda

Directores: Señora Carolina Sandoval Padilla

Señora María Angélica Navarrete Moffett

Señor Enrique Stappung Schwarloze

La distintas actividades ejecutadas por la Corporación fueron:

Julio:

Nombramiento del nuevo Representante Legal del Colegio ante las instancias del

Ministerio de Educación.

6

6

Agosto:

Celebración los 120 años de creación Colegio Louis Pasteur, a que contó con visitas

ilustres :

Premier Conseiller de la Embajada de Francia

Cónsul de la Embajada de Francia en Chile.

Cónsul Honorario de la Embajada de Francia en Temuco

Presidente de la Asociación de Descendientes de Suizos de la Araucanía.

Presidente de la Alianza Francesa de Chile.

Septiembre:

Firma Convenio con Sineduc plataforma que permite a los Docentes subir las notas de su

asignatura e informes de alumnos en un programa especial para el colegio.

Octubre:

Se firma compromiso institucional conformando los distintos comités internos para iniciar

trámites y obtener los sellos de certificación ambiental ante el Consejo Nacional del

Medio Ambiente y la Certificación de calidad otorgada por la Fundación Chile.

Noviembre:

En asamblea general de socios, se aprobaron los nuevos Estatutos de la Corporación.

Participación en el solemne acto de Licenciatura de alumnos de 4° años de Enseñanza

Media.

7

7

Diciembre:

Se aprueban los proyectos para realizar os siguientes trabajos durante las vacaciones de

verano.

Ampliación de Biblioteca CRA.

Mejoramiento de sala del Directorio de Corporación.

Mejoramiento sala de Profesores.

Patio amigable

Contratación de Empresa Consultora Educacional ( CEGE) para asesorar al equipo

directivo del colegio y Corporación.

8

8

Cuadro de Gastos e Ingresos año 2011 Corporación Alianza Francesa de Traiguén

Item gastos 2011 2011

$ %

Salarios y leyes sociales 455.791.500 68,14

Insumos educacionales,capacitación,materiales oficinas, textos 73.513.676 10,99

Construcciones, mantenimiento, mobiliario 37.573.360 5,61

Servicios (Agua,luz,contribuciones,telefonía,gas) 14.112.167 2,10

Gastos Subvención Especial Preferencial (SEP) 87.851.115 13,13

Total 668.841.800 100,0

Ítem ingresos 2011 $ %

Subvención Base Ministerio de Educación 524.420.647 74,87

Otros aportes del Ministerio de Educación (Bonos Profesores,etc.) 67.233.795 9,59

Subvención Especial Preferencial 105.987.320 15,13

Aportes del Centro Padres a Corporación 559.557,0 0,07

Aportes de la Alianza Francesa Chile 1.191.000 0,17

Aportes de Socios de la Corporación 213.500,0 0,03

Ingresos por servicios de administración 780.491,0 0,11

Total 700.386.310 100,0

Resultado $31.544.510

EQUIPOS DE TRABAJO QUE CUENTA EL ESTABLECIMIENTO:

1.- EQUIPO DE GESTIÓN:

N° Nombres Cargo

1 Luis Gutiérrez Velásquez Director

2 Luis Felipe Bravo Yubini Inspector General

3 Andrea Muñoz Martínez UTP. Media

4 Laura Tropa Labra UTP Pre-Básica y Básica

5 Jaime Molina Vera Docente, coordinador objetivos transversales

6 Cristian Urrutia Saavedra Docente, representante área científica

7 Soledad Soto Sanzana Educadora de Párvulos

8 Richard Barriga Navarrete Asistente Educación

9

9

2.- CONSEJO ESCOLAR

N° Nombres Cargo

1 Luis Gutiérrez Velásquez Director y Presidente del Consejo

2 Jorge Ruff Faùndes Presidente Corporación Alianza Francesa y Sostenedor

3 Felipe Bravo Yubini Representante Consejo Profesores

4 Boris Pirce Valenzuela Presidente Centro General Padres y Apoderados

5 Andrea Muñoz Martínez Docente, Jefa UTP.

6 Catalina Bel Sandoval Presidenta Centro de Estudiantes

7 Richard Barriga Navarrete Asistente Educación y Secretario

Actividades realizadas y Temas tratados.

• 1° reunión: 19 DE MAYO 2011:

Temas tratados:

• Sesión Constitutiva

• Se elije secretario, asume el Sr. Richard Barriga

• Fundamentos Consejo escolar

• Informe Director Relación a:

• Matricula, dotación de funcionarios, infraestructura pre-básica, antecedentes

pedagógicos

2° Reunión: 4 DE AGOSTO 2011

• Análisis acta anterior.

• Matrícula actual

• Inspector General entrega antecedente sobre: Atrasos, Disciplina, Justificación.

• Aniversario Colegio

• P.E.I.

• Calendario Actividades 2º Semestre.

Cuenta Pública se realizará en Marzo/ abril 2011

3° Reunión: 2 de Septiembre 2011

• Análisis del Acta anterior.

• Se da a conocer Acta de Fiscalización con fecha 14/09/2009.

• Se da a conocer la cantidad de matrícula a la fecha.

• Se comunica nueva fecha de la prueba SIMCE.

3.- CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS:

Elecciones del centro General de padres y apoderados, asamblea realizada el día del 12 de

mayo 2011, resultaron elegidos para el bienio 2011-2012 las siguientes personas .

Presidente : Boris Pirce Valenzuela

10

10

Vice –presidente : Enrique Obreque

Secretaria : Paulina Sepúlveda Llanos

Tesorero: Fredy Ruminot Carrasco

Directorio : Silvana Fulgerie Barbieri

Nelly Reyes Barriére

Ivonne Folatre Ratgeth

Se realizaron 2 reuniones generales con las directivas de los micro-centros

Entrega de fondos por curso en el mes de Agosto, $5000 por curso

6 Septiembre, rifa anual organizada por curso .

Septiembre colaboración a 2 alumnos con la suma de 120.000 pesos

Colaboración hacia una profesora del establecimiento que se encontraba enferma.

a) Evaluación: Se puede señalar que todos los objetivos propuestos para el año 2011, fueron logrados, a excepción de la campaña del ladrillo.

Los aportes del centro de padres a los diferentes sectores se realizarán a través de carta con los

elementos o insumos solicitados al director el que canalizará al Centro General de Padres

Día de la elección

Presidente: Boris Pirce

11

11

El martes 6 de septiembre ,se realizó la Rifa anual cuyos premios fueron:

Premios :

1.- $ 350.000

2.-Plasma de 32 ‘

3.- 2 banquetas tapizadas

4.- minicomponentes

5.-Exprimidor y linterna

6.-Joya de plata

7.- Cartera

8.-Reloj de mesa de madera

9.-Lámpara de mesa

10.- juego de loza de 30 piezas

11 .-Quintal de harina

12 Hervidor y termo

13.- Balón de football y bolso deportivo

AAsseessoorraa ddeell CCeennttrroo GGeenneerraall ddee PPaaddrreess yy AAppooddeerraaddooss 22001111

12

12

MADAME: CLAUDIA VENEGAS ARMIJO

PROFESORA DE FRANCÉS

4.- COMITÉ PARITARIO

De acuerdo a lo previsto en el artículo 1° del Decreto Supremo N° 54 del año 1969, toda empresa o

institución que trabajen más de 25 personas, debe organizarse un Comité Paritario de Higiene y

Seguridad.

N° Nombres Integrantes Cargo

1 Mario Mella Mella Presidente

2 Ema Lara Fuentes Secretaria

3 Claudio Castillo Latsague 1° Titular

4 Adriana Chandía Escalona 2° Titular

5 Cristian Urrutia Saavedra 3° Titular

6 Teresa Espejo Muñoz 4° Titular

5.- CENTRO DE ESTUDIANTES

Nombres Estudiantes Cargo

Catalina Bel Sandoval Presidenta

Miguel Aravena Vice Presidente

Constanza Villalobos Tesorera

Daniela Barra Secretaria de actas

Paola Rodríguez Secretaria Ejecutiva

Axel Subiabre Lara Delegado Cultural

Profesores Asesores: Madame Patricia Mellado Monsieur: Marcelo Carvajal

13

13

6.- ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN

N° Nombres Cargo

1. Carlos Abarzúa Keller Secretario y encargado área subvención y

asistencia

2 Alicia Aguayo Vergara Asistente de Párvulos

3 Richard Barriga Navarrete Coordinador área informática

4 Geny Castro Nahuelpi Asistente de Párvulos

5 Nelly González Bastías Encargada área Central de apuntes

6 Mario Mella Mella Inspector

7 Ana J. Barría Parada Encargada CRA.

8 Verónica González Riquelme Asistente de Párvulos

9 Janette Sanhueza Osses Secretaria

10 Daniela Morales Venegas Asistente de Párvulos

11 Bernardo Hermosilla Sandoval Auxiliar

12 Santos Molina Salgado Auxiliar

13 Cecilia Morales Rathgeb Auxiliar

14 Pablo Garrido Soto Auxiliar

14

14

INAUGURACIÓN AÑO ESCOLAR 2011

3 de Marzo.

15

15

16

16

Rendimiento Escolar Enseñanza Básica 2011:

1º Básico

2º Básico

3º Básico

4º Básico

5º Básico

6º Básico

7º Básico

8º Básico

Matrícula 64

55 62 60 56 67 60 53

Promovidos 58 90.6%

54 98.1%

58 93.5%

60 100%

47 84%

62 92.5%

53 88.3%

49 92.4%

Reprobados 5 9.4%

1 1.9%

2 6.5%

0

7 12.5%

4 7.5%

7 11.6%

4 7.6%

Promedio Aprobados E. Básica

93%

Promedio Reprobados E. Básica

7%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

PromedioAprobados E.Básica

PromedioReprobados E.Básica

Rendimiento Escolar Enseñanza Media 2011 Enseñanza Media: 1º Medio 2º Medio 3º Medio 4º Medio

Matrícula 63 62 47 50

Promovidos 52 83.0%

55 89.0%

44 93.6%

48 96%

Reprobados 10 15.8%

7 11.0%

3 6.3%

2 4%

Promedio Aprobados E. Media

90,4

Promedio Reprobados E. Media

9,3

17

17

0

20

40

60

80

100

PromedioAprobados E.Media

PromedioReprobados E.Media

Evolución Pruebas Estandarizadas

Curso: 4° año Enseñanza Básica.

Lenguaje y Comunicación Educación Matemática Comprensión medio social...

2008 2009 2010 2011 2008 2009 2010 2011 2008 2009 2010 2011

299 286 295 274 283 287 279 274 282 278 275 274

Curso: 8° años Enseñanza Básica

Lenguaje Matemática Naturaleza Sociedad

2007 2009 2011 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2007 2009 2011

286 294 287 289 297 291 291 292 291 291 288 278

Curso: 2° año Enseñanza Media

Lenguaje y Comunicación Educación Matemática

2006 2008 2010 2006 2008 2010

289 291 308 292 283 301

Resultados Prueba de Selección Universitaria ( PSU)

Asignaturas Año 2010 Año 2011

Lenguaje 544 540

Matemática 534 544

Historia 541 521

Ciencias 524 537

Promedio 539 544

18

18

505

510

515

520

525

530

535

540

545

Año 2010 Año 2011

Lenguaje

Matemática

Historia

Ciencias

Resultados Histórico PSU.

2006 2007 2008 2009 2010 2011

Lenguaje 538 573 531 536 + 544 540

Matemática 533 577 522 537 + 534 544

Ciencias 509 547 534 496+ 523 521

Historia 519 558 526 542 - 541 537

CAPACITACION Y/O PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL.-

Se puede indicar que durante el año 2011, al Personal Docente y Asistente

de la Educación se les entregó las herramientas educativas para perfeccionarse y/o

capacitarse en distintas áreas temáticas del currículum:

Mes Día Tema Participantes

Enero 2011

6 Actualización de

Subvenciones

2 Docentes del Equipo

Directivo

6 y

7

Capacitación Método

Singapur

3 Docentes Educación

Básica

7 Seminario “Análisis

Tributario para la Educación”

1 Directivo Docente

Abril 30 Seminario” Fracaso escolar ,

prevención y soluciones desde

la neuropsicología y la salud

mental”

12 Docentes y Educadoras

de Párvulos

Junio

17 Seminario “Método Singapur” 3 Docentes 1° Ciclo

Educación Básica

29 Seminario “Análisis de la 2 Docentes Directivos

19

19

Subvención de Educación

Preferencial ( SEP)

Julio

4

Estrategias metodológicas

prácticas de Matemática para

desarrollar habilidades del

pensamiento en la resolución

de problemas.

4 Docentes de Educación

Básica

19

Seminario “ Método Singapur

2 Docentes 1° ciclo Básico

Agosto

13 Inicio del Curso “

Convivencia Escolar y apoyo

a los Estudiantes”

8 Asistentes de la Educación

a la Universidad Arturo Prat

31 Seminario Santillana “ Tic y

aprendizaje”

8 Docentes Educación

Básica.

Octubre 26 Seminario “ Abordaje de los

problemas del

comportamiento en el escolar

desde la comunicación

afectiva y resolución de

conflictos”

10 Docentes de la modalidad

Enseñanza Básica y Media.

Noviembre

18 Seminario “ Remuneraciones

Docentes y Asistentes de la

Educación”

2 Directivos Docentes y 1

Asistente de la Educación

20

20

21

21

Funcionarios:

A.- Dotación Docente 2011:

Educación Parvularia

Informe de Directrices estratégicas realizadas durante el año 2011.

Nivel de Transición Educadora

I A Carola Latorre Soto

I B Pilar Rivera Moreno

II A Pamela Núñez Alvarez

II B María Soledad Soto Sanzana

Núcleos.

Autonomía: .

Identidad:

Convivencia:

Lenguaje verbal

Lenguajes artísticos

Seres vivos y su entorno

Grupos humanos

Relaciones lógico-matemáticas

Proyectos ejecutados:

Mi comunidad

Semana Santa

Cuido mi salud

Chileno de corazón

Día del alumno

Soy un párvulo

Nuestros deberes y derechos

Aniversario del colegio

Feria de la chilenidad

Noche buena

Algunas evidencias de actividades:

22

22

Resumen Dotación Docente 2011.-

Funciones Docentes Total Horas

Directiva 2 88

Técnica-Pedagógica 2 88

Educadoras Párvulos 4 132

Educación Básica 18 593

Educación Media 15 463

Integración 1 19

Totales 42 1383

Resumen Personal Asistentes de la Educación 2011.-

Funciones Total Horas

Educación Parvularia 3 132

Secretario Administrativo 1 44

Secretaria del colegio 1 44

Central de apuntes 1 44

23

23

Inspector de patio 2 88

Encargado de Informática 1 44

Encargada CRA 1 44

Auxiliar servicios menores 4 176

Fonoaudiólogo 1 22

Totales 15 638

INSPECTORÍA GENERAL Monsieur: FELIPE BRAVO YUBINI.

Retiro de alumnos del establecimiento:

Durante el año 2011, hubo un retiro de 18 alumnos equivalente al 2.3 % de la matrícula

general.

Matrícula: 793

Retirados: 18

Certificados médicos:

Enseñanza Pre básica 101 alumnos:

13 alumnos

PKA

PKB 12

KA

KB 1

0

2

4

6

8

10

12

PKA

PKB

KA

KB

Enseñanza Básica 470 alumnos:

264 alumnos.

Matrícula Cursos N° C.Médicos %

30 1° A 16 53

31 1° B 19 61

30 2° A 4 13

26 2° B 6 23

29 3° A 12 41

30 3° B 10 33

24

24

30 4° A 12 40

29 4° B 16 55

27 5° A 32 118

27 5° B 10 37

33 6° A 38 115

33 6° B 15 45

29 7° A 32 110

30 7° B 18 60

26 8° A 20 77

26 8° B 4 15

470 Totales 264 56%

Enseñanza media 222 alumnos:

152 alumnos.

Cursos Matrícula Certificados %

NM 1 Lille 31 34 109

NM 1 Brest 32 23 71

NM 2 Normandie 31 17 55

NM 2 Versailles 32 19 59

NM 3 Nice 23 16 69

NM 3 Lyon 23 16 69

NM 4 Paris 25 6 24

NM 4 Toulouse 26 21 81

Accidentes Escolares:

Los accidentes escolares durante el año 2011 :

Enseñanza Pre básica : 2

Enseñanza Básica: 39

Enseñanza Media: 17

0

10

20

30

40

Enseñanza Pre básica

Enseñanza Básica

Enseñanza Media

25

25

Enseñanza Básica:

1º 6

2º 4

3º 8

4º 5

5º 2

6º 6

7° 6

8º 2

0

1

2

3

4

5

6

7

8 1º

2º

3º

4º

5º

6º

7°

8º

Enseñanza Media: NM 1= 7

NM 2= 6

NM 3= 0

NM 4= 4

0

1

2

3

4

5

6

7

NM1

NM2

NM3

NM4

Lugares donde ocurren los accidentes:

Clase de educación física: 30

Entrada al colegio: 4

Recreo: 15

Almuerzo: 5

Patio de pre-básica: 2

26

26

Asistencialidad 2011.

PROMEDIO DE ALUMNOS ASISTENTES EN HORAS DE ALIMENTACIÓN

Nivel Cantidad

Raciones

% Promedio Asistencia alumnos

Desayuno

Enseñanza Básica 180 91% 164

Enseñanza Media 100 85% 85

Sub-Total 280 88% 249

Almuerzo

Enseñanza Básica 180 89% 160

Enseñanza Media 100 90% 90

Sub-Total 280 90 125

27

27

BALANCE GENERAL CENTRAL DE APUNTES

AÑO ESCOLAR 2011

ENCARGADA: SRA. NELLY GONZÁLEZ BASTÍAS

INGRESOS $

Remanente año 2010 $ 107.345

Fotocopias cursos 2011 $ 1.415.810

Fotocopias particulares $ 22.265

TOTAL INGRESOS $1.545.420

EGRESOS $

Mantención, reparación, insumos, asistencia técnica. $ 1.210.754

Despachos y retiros buses $ 43.800

Artículos de librería $ 9.070

Devolución remanentes 2010 $ 107.345

TOTAL EGRESOS $ 1.370.969

TOTAL INGRESOS-EGRESOS-SALDO $

INGRESOS $1.545.420

EGRESOS $ 1.370.969

SALDO $ 174.451

DINEROS PENDIENTES PK B $ 2.150-8ºB $ 11.545-Normandie

$28.295

$ 41.955

SALDO EN CAJA $ 174.451

SALDO AÑO 2011 (Incluyendo deudas cursos) $ 216.406

28

28

ACTIVIDADES RELEVANTES DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2011.

AREA: TRANSVERSALIDAD. SELECCIÓN DE FÚTBOL QUE

REPRESENTÓ AL COLEGIO EN CUADRANGULAR DE LOS 120 AÑOS.

29

29

Básquetbol dirigido por la Monitor señorita Andrea Lagos.

Monitor Danny Ibáñez Suazo Monsieur Marcelo Carvajal

30

30

31

31

SELECCIÓN DE FÚTBOL

32

32

PROYECTO DEPORTIVO APROBADO POR EL GOBIERNO REGIONAL

Durante los meses Agosto- Septiembre con participación por invitación de las

Escuelas Santa Rosa, Diego Portales, Liceo Luis Durand, en competencias de

atletismo y fútbol.

Premiación del Campeonato de Atletismo.

FERIA COSTUMBRISTA COLEGIO LOUIS PASTEUR Hace un par de años en nuestro colegio nace la idea de realizar una Feria

Costumbrista en el frontis del establecimiento, idea que tuvo una excelente acogida por parte del profesorado, padres, apoderados y estudiantes quienes apoyaron este proyecto que finalmente se realizó el 14 de septiembre de 2008 con un éxito rotundo. Esta actividad, enmarcada dentro de las actividades de fiestas patrias de la comuna de Traiguén, nos invita a conocer y a afianzar nuestra identidad cultural y al mismo tiempo entregar entretención y cultura.

33

33

34

34

Subvención Pro-Retención:

La subvención anual Pro-Retención que entrega el Ministerio de Educación, está destinada

a facilitar la incorporación, permanencia y término de los 12 años de escolaridad de los

alumnos que cursan desde el 8° año Básico a 4° año de Enseñanza Media y que pertenezcan

a las familias participantes en el programa Chile Solidario.

Por retención se entiende la permanencia del alumno y que haya asistido regularmente a

clases el año escolar inmediatamente anterior y que se encuentre matriculado en el Año

escolar presente, a excepción de los alumnos egresados de 4° medio.

35

35

ANIVERSARIO N° 120.

Con la presencia de distinguidas autoridades de la Comuna e invitados especiales, el día 22

de Agosto del 2011, en el Gimnasio de nuestro Establecimiento Educacional, se celebró los

120 años de la creación del Colegio Louis Pasteur.

Discurso del señor Presidente de la Corporación Escuela de la Alianza Francesa,

Monsieur JORGE RUFF FAÚNDES

IMÁGENES DE NUESTRO ANIVERSARIO.

36

36

37

37

Visita nuestro Colegio, el señor Presidente de la Alianza Francesa de Chile, Monsieur

Javier Carvallo.

38

38

ENGLISH DAY

El tradicional “ENGLISH DAY” con una serie de presentaciones artísticas, las cuales son

preparadas y presentadas por alumnos de todos los niveles de Enseñanza Básica, dirigidos

por la Profesora señora Guilda Sanhueza. Dichas presentaciones tienen como objetivo

motivar a los alumnos a aprender el idioma a través de la música, el juego y el baile. La

asignatura de Inglés del Colegio ha alcanzado estos objetivos, logrando que los estudiantes

esperen con muchas ansias la celebración de este día.

39

39

PROYECTO : COLEGIO SOLIDARIO 2011

El proyecto de Colegio Solidario nace como una necesidad que nuestros

estudiantes puedan vivenciar experiencias a través de visitas programadas a diferentes

instituciones de la comuna y desarrollen valores insertos en el PEI, como la Solidaridad

y el Respeto.

Tiene como Objetivo de Aprendizaje Transversal

a) Contribuir a una cultura solidaria y más democrática, a través del

reconocimiento de prácticas y acciones solidarias que realiza cada grupo-curso.

Esta iniciativa que nace como parte de la formación valórica que el

establecimiento entrega a sus estudiantes, involucra a padres- apoderados-docentes y

alumnos, que en conjunto y acorde a la planificación y cronograma se preparan para

visitar Hogares de Ancianos, Jardines Infantiles, Familias vulnerables, etc., acción que

les permite vivenciar en terreno diferentes realidades socio-económicas y/o carencias

afectivas.

Son capaces de asumir la importancia de una formación valórica sólida que les

ayude a ser personas solidarias, respetuosas, empáticas. Esta oportunidad de colaborar,

entregar momentos de recreación y compartir con el otro, los revitaliza, los potencia

como personas y son capaces de valorar lo socio-afectivo al interior de sus propios

hogares.

40

40

Logros proyecto Colegio Solidario

Uno de los principales logros del proyecto es el desarrollo de actitudes solidarias,

responsables y compromiso social reflejado en el accionar de los estudiantes al mostrar

cambios de conducta y participar activamente en la puesta en marcha del proyecto.

Vivenciar escenarios y realidades distintas al visitar instituciones de la

comunidad que son vulnerables y a quienes se puede ayudar con gestos, palabras y

acciones reales acorde a sus necesidades.

Desarrollar la Inteligencia Emocional en nuestros estudiantes entendida como la

capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos.

•La experiencia de Colegio Solidario promueve la participación activa y responsable de

los agentes educativos, asumiendo sus funciones con responsabilidad.

Permite establecer canales de comunicación horizontales y permanentes entre el

establecimiento y las instituciones.

•Fomenta el Espíritu comunitario Cobertura de la Experiencia (cursos, escuela, comunidad)

La cobertura de la experiencia es de 28 cursos, desde NT2 a NM4, sus alumnos,

padres, apoderados y docentes.

Las entidades visitadas: Hogar de Ancianos “Santa Isabel”, Hogar de niñas

“Cecilia Widmer ”,Jardín Infantil “Los Cantaritos”, Sala Cuna “Juan

Pablo II”, Hospital Traiguén, Club Adulto Mayor “Jesús Obrero”,

Centro de Detención Preventiva de Traiguén, Parroquia Sagrado

Corazón de Traiguén, Hogar de Ancianos “Coronel Urrutia”, Jardín

Infantil “Nueva Esperanza”, Pediatría Hospital Traiguén

Equipo ejecutor de la experiencia y sus funciones

Mme Andrea Muñoz Martinez

Jefe de UTP Enseñanza Media.

Cada Profesor Jefe Coordina acciones con padres, apoderados y alumnos

para llevar a cabo el proyecto.

ALGUNAS EVIDENCIAS DEL PROYECTO.

41

41

DIA DEL LIBRO.

42

42

43

43

ACCIONES ASOCIADAS AL PLAN CURRICULAR 2011.

DÍA NACIONAL DE FRANCIA:

44

44

DÍA DE LA MAMÁ

45

45

ESTÍMULOS A ALUMNOS DE 4° AÑOS ENSEÑANZA MEDIA, DESTACADOS

EN LAS ACTIVIDADES DE OBJETIVOS FUNDAMENTALES

TRANSVERSALES DURANTE EL AÑO 2011.

REGIONAL DE BÁSQUETBOL VARONES.

Le correspondió al Colegio organizar el torneo de Básquetbol Regional como ganador

Provincial de Malleco con la participación de Selecciones de los colegios de la

Provincia de Cautín Norte y Sur, Lautaro y Malleco. Evento deportivo realizado en el

Gimnasio Patricio Phillips.

46

46

SELECCIÓN DIRIGIDA POR LA MONITORA DEPORTIVA SEÑORITA

ANDREA LAGOS.

47

47

ENTREGA DE NOTEBOOK

48

48

49

49

CONCLUSIONES

El año Escolar 2011, entregó resultados positivos, en distintos aspectos de la vida

escolar. Uno de los elementos que identifica y motiva al Colegio es el fuerte sentido de

pertenencia que existe entre quienes la componen, lo que ha permitido resultados que están

acordes con el rendimiento de nuestros alumnos y alumnas.

.

Otro factor relevante es la constante motivación a los alumnos, mediante refuerzos

positivos que les entregan sus Profesores para que estudien y sigan adelante y, sobre todo, a

través de un contínuo reconocimiento de sus logros, tanto académicos, como deportivos,

culturales y recreativos.

A uds. Señores Apoderados y Comunidad en general, que están fuertemente

comprometidos con la labor del Colegio lo que refleja en la participación activa en las

distintas actividades escolares y en el apoyo que prestan a sus hijos e hijas. Estamos

logrando que los padres contribuyan a mejorar la educación que les entregamos a los niños

y jóvenes, por eso consideramos que el apoyo de ustedes hoy es una fortaleza del colegio.

El Colegio cree en el futuro de sus alumnos, tal como lo señalan los señores

Profesores, una de las claves del éxito educativo del colegio radica en la confianza y el

convencimiento de que es posible entregar a los niños y jóvenes una educación de calidad,

y los datos así lo confirman, ya que año tras año, los alumnos que se licencian de 4º año de

Enseñanza Media su gran mayoría continúan estudiando y otros lo hacen en la vida del

trabajo con responsabilidad.

Agradecer a la Corporación Escuela de la Alianza Francesa como Sostenedora del

Colegio Louis Pasteur ,por sus constantes preocupaciones en la mantención del edificio y

todas las dependencias donde circulan los alumnos y personal del colegio, dando así

muestras de apoyo a la comunidad Educativa.

Señores Padres y Apoderados, por último, la Dirección del Establecimiento junto a

sus Profesores, Personal asistente de la Educación, y Corporación, desea agradecer a cada

uno de Uds. por la confianza depositada en nosotros, solicitándoles que el próximo año el

apoyo sea más grande, para que juntos logremos mejores rendimientos en nuestros alumnos

y, entregar a la sociedad que le corresponderá actuar, una persona con formación sólida en

lo valórico, académico y de competencias, siendo ellos mismos constructores de su futuro.

50

50