GEOMETRIA 2ºESO ACTIVIDADES · 2019. 10. 14. · 25. FICHA 1. REGLA, ESCUADRA Y CARTABÓN. 1....

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GEOMETRIA2ºESO

PABLO
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ACTIVIDADES
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FICHA 1 REGLA, ESCUADRA Y CARTABÓN

1. Traza líneas paralelas a 4 cm

2. Traza con la regla, la escuadra y el cartabón líneas a : 30, 60, 45 y 120 grados.

r

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Traza una cuadrícula de 2cm de ladoFICHA 2

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Traza una rejilla triangular de 2cm de ladoFICHA 3

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FICHA 4 COMPAS1. Traza la mediatriz del segmento AB 2. Traza la perpendicular a AB desde B

3. Traza la perpendicular a AB psando por C

4. Traza la bisectriz del ángulo Â

A

A

A

B

B

B

C

Â

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2. Traza la suma de los dos ángulos con el compás

3. Traza la trisección del ángulo recto

1. Divide en 5 partes el ángulo siguienteFICHA 5

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FICHA 6 EL CÍRCULO CROMÁTICO

Está formado por los colores del arcoiris. En el arcoiris la luz del sol atraviesa las gotas de agua y se produce lo que la física óptica llama la difracción de la luz creando la visión de los colores. Llamamos colores primarios a aquellos con cuyas mezclas podemos crear los secundarios. Los colores primarios son el magenta, el azul cián y el amarillo. Los colo-res secundarios son el rojo, el verde y el violeta. Los colores pueden ser fríos si tienden al azul o cálidos si tienden al rojo También pueden ser claros u oscuros Se clasifican también en complementarios si están enfrentados en el círculo cromático.

Actividad 1: Rellena los espacios circulares con mezclas que den lu-gar a distintos verdes, usando azul y amarillo, y un poquitín de magenta

Actividad 2: Rellena los espacios cir-culares con mezclas que den lugar a distintos azules, usando todos los primarios

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FICHA 7 Reproduce el motivo en una cartulina y colorea con acuarelas con colores cálidos, más claros o más oscuros

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FICHA 8

Reproduce el motivo en una cartulina y colorea con acuarelas con colores fríos, más claros o más oscuros

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FICHA 9 Reproduce el motivo en una cartulina y colorea con acuarelas realizando degradados de color en cada plano. Un degradado es un paso progresivo de un tono a otro

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FICHA 10 Reproduce el motivo en una cartulina y colorea con acuarelas usando colores complementarios.

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FICHA 11 Reproduce el motivo en una cartulina y colorea con acuarelas.

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FICHA 12 Reproduce el motivo en una cartulina y rellena con distintos tonos de lápiz.

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FICHA 13 Para cada triángulo:

- Mide los ángulos interiores- Recapitula las medidas en la tabla- Calcula la suma de los 3 ángulos

Suma Suma Suma Suma Suma Suma

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4. Traza un triángulo escaleno de lados4cm, 5cm y 7 cm.

3. Traza un triángulo isósceles de 6cm de base y 7 cm de lado.

2. Traza un triángulo isósceles con 4 cm de base y 5 cm de altura.

1. Traza un triángulo equilátero de 4 cm de lado.

TRIANGULOSFICHA 14

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FICHA 15

Actividad 1: - Trazar las bisectrices de los ángulos Â, ^B y ^C del triángulo ABC- Trazar la circunferencia de centro O inscrita en el triángulo ABC

Actividad 2: - Trazar las mediatrices de los lados [EF], [FD] y [DE] del triángulo EFD- Trazar el círculo de centro O pasando por D

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Dibuja una estrella de 16 puntas a partir de una circunferencia de radio 5 cm. Una vez dividida la circunferencia en 16 lados numera los puntos. Une el primer punto con el 7, el 2 con el 8, el 3 con el 9, y así sucesivamente. Colorea el resultado con lápiz o rotula-dores de color.

FICHA 16

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FICHA 17

4. Traza un polígono de 11 lados3. Traza un heptágono

2. Traza un hexágono de lado 4 cm 1. Traza un pentágono

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FICHA 18Dibuja un triángulo equilátero, un cuadrado, un pentágono, un hexágono y un octógono. Reproduce las caras sobre cartulinay pégalas con cinta adhesiva para construir 1 poliedro de tu elección.

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FICHA 19Pliega y recorta. Pega el resultado en un folio.

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FICHA 20Pliega y recorta por la línea de puntos. Pega el resultado en un folio.

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FICHA 21Crea tu propio patrón

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FICHA 22Reproduce el motivo anterior

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FICHA 23

r

Dados los siguientes elementos construye una circunferencia de radio r tangente a las rectas r y s. Indica los puntos de tangencia

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FICHA 24

r

Dados los siguientes elementos construye una circunferencia de radio r tangente a la rectas y a la circunferencia. Para ello deberás hallar primero el centro de la circunferen-cia. Indica los puntos de tangencia.

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FICHA 25Enlaza mediante arcos de circunferencia los siguientes puntos

1

0

2

3

4

5

6

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y

x

z

FICHA 26 a

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Planta

AlzadoPerfil

Representa en las cuadrículas las vistas de planta , alzado y perfil de la figura de la página anterior

FICHA 26 b

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y

x

z

FICHA 27 a

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Planta

AlzadoPerfil

Representa en las cuadrículas las vistas de planta , alzado y perfil de la figura de la página anterior

FICHA 27 b

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Planta

AlzadoPerfil

FICHA 28 a

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y

x

z

Representa en AXONOMETRÍA las vistas de planta , alzado y perfil de la figura de la página anterior

FICHA 28 b