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Geografía de España Consejería de Educación de España en Polonia Mayo 2016

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PRUEBA de BACHILLERATO ESPAÑOL MAYO 2016

SSBB DE ESPAÑOL EN POLONIA

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

PESEL Nº:

Duración

80 minutos

Nº de Tareas

21

Puntuación

40 Puntos

Responda a todas las tareas en la HOJA DE RESPUESTAS.

En las tareas de opción múltiple, marque con una X la opción

elegida.

Al finalizar, entregue la HOJA DE RESPUESTAS junto a su

examen.


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ANOTACIONES:

(El o la estudiante podrá emplear esta página para anotaciones. El contenido de esta

página no será tenido en cuenta en la corrección del examen).


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TAREA 1 (1 punto)

Señale, eligiendo entre las propuestas que se ofrecen, el concepto que se

corresponda con la definición e imagen del recuadro.

a) Cabo b) Cauce c) Estiaje d) Golfo

Porción de tierra que penetra en el mar

TAREA 2 (1 punto)

En el siguiente mapa observamos en color azul una de las cuatro áreas litológicas

en que se divide España. Identifíquela seleccionando la respuesta correcta.

a) Área silícea. Está formada por materiales rígidos de la Era primaria (como el

granito o la pizarra) que se fallaron durante la Orogenia alpina.

b) Área caliza. Área litológica formada en la Era secundaria por materiales

sedimentarios. Domina en las montañas que se plegaron en la Orogenia alpina.

c)

Área arcillosa. Área litológica formada por los sedimentos que se han

depositado en las depresiones de los grandes ríos peninsulares y en las llanuras

litorales desde finales de la Era terciaria hasta la actualidad.

d) Área volcánica. Predomina en Canarias y está formada por materiales

volcánicos.


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TAREA 3 (1 punto)

Observe el mapa de isobaras y señale cuál de las siguientes afirmaciones sobre el

mismo es verdadera.

a) La península ibérica se está

viendo afectada por una

borrasca.

b) Se observa una gota fría en

el oeste de la península

ibérica.

c) Un frente atraviesa el

Atlántico.

d) La península ibérica se está

viendo afectada por un

anticiclón.

TAREA 4 (2 puntos)

Lea detenidamente el texto y responda a las preguntas que se plantean.

MEDIDAS PARA AFRONTAR LA SEQUÍA.

El consejero de Medio Ambiente, Fracesc Baltasar, informó ayer al gobierno

sobre las medidas previstas en el decreto de sequía que prepara la Agencia

Catalana del Agua (ACA).

Baltasar subrayó que si se mantiene la situación actual, se pueden producir

problemas para satisfacer las demandas de agua para el abastecimiento de

poblaciones en muchas de las cuencas hidrográficas, por lo que es

“imprescindible adoptar con inmediatez” las medidas correctoras que

intensifiquen el ahorro y aprovechamiento

del agua almacenada. La decisión se ha

adelantado un mes debido a las reservas de

los embalses, que están al 41,78% de su

capacidad. Las nieves de estos días, de

momento, no han tenido efecto sobre los

embalses y habrá que esperar para conocer

sus consecuencias.

El País, 21-03-2007.

4.1. ¿Qué es una cuenca hidrográfica? Elija entre las respuestas que ofrecemos a

continuación.

a) Es el volumen de agua que lleva un río.

b) Es el conjunto de ríos que desembocan en el mismo mar u océano.

c) Es la acumulación y circulación de aguas debajo de la tierra.

d) Es el área que vierte sus aguas en un único río.


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4.2. Explique qué es un embalse eligiendo la respuesta correcta entre las que se

proponen a continuación.

a) Obra de ingeniería que consiste en una barrera que obstruye un río, con el fin de

almacenar agua.

b) Desembocadura en el mar de un río amplio y profundo, que intercambia con este

agua salada y dulce.

c) Obras hidráulicas que sirven para transportar agua de una cuenca hidrográfica a

otra cuenca vecina.

d) Laguna litoral de agua salada, separada del mar pero en comunicación con él por

uno o más puntos.

TAREA 5 (1 punto)

Identifique el concepto que se corresponde con la definición e imagen que se ofrece

a continuación. Marque la contestación correcta en la hoja de respuestas.

a) Albufera b) Caudal c) Rambla d) Ría

Cauce generalmente seco que lleva agua sólo

ocasionalmente, cuando llueve.

TAREA 6 (2 puntos)

La tabla presenta algunos datos del censo de 2011. Deberá utilizarlos para calcular

las tasas que se indican a continuación:

España. Datos de población de 2011

Población total 46.815.916

Nacimientos en 2011 471.999

Defunciones o muertes en 2011 387.911

Fuente: Base de datos del INE

6.1. Calcule la tasa de natalidad en España en 2011. Elija la respuesta correcta:

(1 punto)

a) 3 ‰

b) 10 ‰

c) 23 ‰

d) 60 ‰


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6.2. Calcule el crecimiento vegetativo o crecimiento natural en España en 2011.

Elija la respuesta correcta: (1 punto)

a) 7,56 ‰

b) 1,8 ‰

c) -2,7 ‰

d) -5 ‰

TAREA 7 (1 punto)

Observe la pirámide de población de

España en 1900. ¿Qué tipo de

pirámide de población es?

a) Una pirámide expansiva.

b) Una pirámide estacionaria.

c) Una pirámide estancada.

d) Una pirámide regresiva.

TAREA 8 (1 punto)

Lea detenidamente el siguiente texto sobre la evolución de la población española y

conteste a la cuestión que planteamos.

ESPAÑA PERDERÁ MEDIO MILLÓN DE HABITANTES EN LA

PRÓXIMA DÉCADA SI SE MANTIENE LA TENDENCIA DEMOGRÁFICA.

España sigue perdiendo población. De mantenerse la tendencia demográfica

(menos inmigrantes y menos nacimientos), la población de España decrecería un

1,2% en los próximos 10 años, es decir, perdería más de medio millón de

habitantes. Así, la población se reduciría hasta los 45,6 millones en 2021. Son

algunas de las conclusiones de la proyección Población de España a Corto Plazo

2011-2021, hecho público hoy por el INE.

Este cambio en la tendencia demográfica se debe a una revolución en los

movimientos de las personas: la emigración supera a la inmigración. Tras batir

récords en la entrada de extranjeros en la pasada década (…), el ritmo de

llegadas ha bajado; el fenómeno se refleja en las estadísticas desde 2008. En

paralelo se han incrementado las salidas hasta superar a las llegadas. Es el

primer gran cambio demográfico que se observa desde que en 2002 se pusieron

en marcha estas estimaciones del INE.

Fuente: Fragmento de El País 7/10/2011


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Señale la respuesta correcta:

a) Actualmente, en España, el saldo migratorio es negativo.

b) Las proyecciones prevén un aumento de la población española durante la

próxima década.

c) No se observan cambios demográficos en las tendencias migratorias desde 2002.

d) Según el INE, cada vez hay menos emigrantes españoles.

TAREA 9 (1 punto)

Observe los siguientes planos y señale en la hoja de respuestas aquel que se

corresponda con un plano ortogonal.

TAREA 10 (1 punto)

Identifique el concepto que se corresponde con la definición y la imagen que se

ofrecen a continuación. Marque la contestación correcta en la hoja de respuestas.

a) Aduanas b) Acuicultura c) Aranceles d) AVE

Impuestos que imponen los gobiernos

a determinados productos extranjeros,

para aumentar su precio y proteger así

la industria nacional.

a) Plano de Toledo b) Plano de Vitoria c) Plano del ensanche de Barcelona


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TAREA 11 (1 punto)

Lea el siguiente texto y responda eligiendo la respuesta correcta.

LAS EXPORTACIONES AL RESCATE DE ESPAÑA.

Con un crecimiento del 17,4% y 185.799 millones de euros en ventas, el sector

exportador ha sido el único que ha recuperado los niveles previos a la crisis,

según los datos publicados por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.

La Unión Europea (con Francia y Alemania a la cabeza) volvió a ser el principal

destino de las exportaciones españolas, con el 67,7% del total, pero las ventas al

resto de Europa, Asia y América Latina aumentaron más de un 20% con relación

a 2009. Parece que la diversificación geográfica es una prioridad para que el

sector siga tirando del “carro económico”.

Adaptado de: Jesús Egido Cánovas, El País, 27-02-2010

¿Qué es la exportación?

a) El registro de las transacciones económicas entre dos países.

b) La diferencia entre los productos que se compran y se venden.

c) La venta de bienes y servicios a otros países.

d) Es un sinónimo de la balanza comercial, que en el caso de España, es deficitaria.

TAREA 12 (4 puntos)

Observe el mapa e identifique las montañas y ríos marcados:


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12.1. Señale en la hoja de respuestas el nombre de las unidades montañosas

marcadas con las letras A y B escribiendo el nombre correspondiente. Elija entre

las opciones que se le ofrecen a continuación. (2 puntos)

a) Cordillera Cantábrica

b) Cordilleras Subbética y Penibética

c) Sistema Central

d) Sistema Ibérico

e) Pirineos

f) Sierra Morena

12.2. Señale en la hoja de respuestas el nombre de los ríos marcados con los

números 1 y 2 escribiendo el nombre correspondiente. Elija entre las opciones que

se le ofrecen a continuación. (2 puntos)

a) Duero

b) Ebro

c) Guadiana

d) Guadalquivir

e) Júcar

f) Miño

TAREA 13 (2 puntos)

Analice el climograma y conteste a las cuestiones que se plantean sobre el mismo.

13.1. Calcule la amplitud térmica. (1 punto)

13.2. Escriba en la hoja de respuestas cuál de los siguientes climas se corresponde

con el climograma. (1 punto)

Clima mediterráneo

Clima oceánico atlántico

Clima mediterráneo continentalizado

Clima subtropical canario

Enero 10,6 38

Febrero 11,6 26

Marzo 12,6 29

Abril 14,6 25

Mayo 17,6 31

Junio 21,3 11

Julio 24,1 6

Agosto 24,9 8

Septiembre 22,7 34

Octubre 18,7 55

Noviembre 14,6 43

Diciembre 11,7 33

MesTemperatura en

grados centígrados

Precipitación en

milímetros


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TAREA 14 (1 punto)

Defina UNO de los siguientes conceptos sobre la población española.

A. Éxodo rural B. Transición demográfica C. Emigrante retornado

TAREA 15 (2 puntos)

Observe el mapa que representa el PIB per cápita en España.

15.1. ¿Qué es el PIB per cápita? (1 punto)

15.2. Nombre DOS comunidades autónomas con un PIB per cápita superior a la

media nacional. (1 punto)

TAREA 16 (2 puntos)

Conteste a las siguientes cuestiones sobre las

fuentes de energía. No olvide que tiene que

contestar en la hoja de respuestas.

16.1. Para obtener energía de la fuerza del

viento se necesitan aerogeneradores como los

de la fotografía de la derecha. ¿Cómo se llama

la energía obtenida a partir del viento?

(1 punto)

16.2. Nombre por lo menos UN combustible fósil. (1 punto)


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TAREA 17 (1 punto)

Observe las imágenes y, con su ayuda,

explique en qué consiste el fenómeno

del chabolismo, que se produce en

algunas ciudades. Conteste en la hoja

de respuestas.

TAREA 18 (2 puntos)

Lea el texto y responda en la hoja de respuestas a las preguntas que se plantean a

continuación.

LA RECONVERSIÓN SIDERÚRGICA DEL NORTE.

Las empresas ENSIDESA y Altos Hornos de Vizcaya, rivales históricos en

siderurgia integral, se unieron en 1992. Antes, este subsector se había dejado en

el camino 13.219 empleos en el período 1984-1990, con un coste de 746.000

millones de pesetas. Tanto sacrificio para conseguir unos niveles de

productividad que permitieran la supervivencia de unas empresas con plantillas e

instalaciones demasiado grandes con relación al mercado. La unión de asturianos

(ENSIDESA) y vascos (AHV) llevó a la creación de la Corporación de la

Siderurgia Integral (CSI, más adelante ACERALIA). Los hornos altos de

Vizcaya desaparecían y dejaban la ría del Nervión sin su estampa industrial más

tradicional. En su lugar se implantaba la Acería Compacta de Bizkaia (ACB),

que con menos de 400 operarios alcanzaba el mismo volumen de producción (un

millón de toneladas), que AHV, con 12.000 trabajadores. La tecnología

conseguía la buscada productividad, aunque la puesta en marcha del nuevo

grupo empresarial costaba 650.000 millones de pesetas en 1992 y la pérdida de

10.338 puestos de trabajo.

18.1. ¿A qué se dedica la industria siderúrgica? (1 punto)

18.2. Explique alguno de los objetivos de los procesos de reconversión industrial,

como el que narra el texto. (1 punto)


Página 12 de 13

TAREA 19 (2 puntos)

Observe el siguiente mapa sobre las áreas industriales en España y, con su ayuda,

conteste a las cuestiones que se plantean sobre el mismo.

19.1. Señale una comunidad autónoma que corresponda a las áreas industriales en

declive. (1 punto)

19.2. Señale al menos UNA característica que defina a las áreas industriales en

declive. (1 punto)

TAREA 20 (1 punto)

A continuación ofrecemos imágenes de algunas ONGs muy conocidas y con una

fuerte implantación en España. Observe las imágenes y explique qué es una ONG.


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TAREA 21 (10 puntos)

Tema a desarrollar en aproximadamente 200 palabras. Elija SÓLO UNA de las

dos opciones o temas propuestos.

Opción 1

Elabore un artículo sobre: La naturaleza y el medio ambiente en España: riesgos y

problemas medioambientales y protección de los espacios naturales, como si fuera un

periodista que estuviera escribiendo para una revista especializada. Deberá

desarrollar cuatro de los aspectos clave que se mencionan en el recuadro inferior.

Además de los contenidos, se evaluará la relevancia y adecuación al contexto, así

como la organización de la composición, la riqueza y variedad lingüística y la

corrección gramatical.

A. Región eurosiberiana

B. Región mediterránea

C. Región macaronésica

D. Endemismos

E. Deforestación

F. Desertificación

G. Marea negra

H. Efecto invernadero

I. Parques Nacionales

Opción 2

Elabore un artículo sobre: Los espacios rurales y la actividad pesquera, como si

fuera un periodista que escribe un artículo sobre las características de la

agricultura, pesca y ganadería españolas. Deberá desarrollar cuatro de los

aspectos clave que se mencionan en el recuadro inferior. Además de los contenidos,

se evaluará la relevancia y adecuación al contexto, así como la organización de la

composición, la riqueza y variedad lingüística y la corrección gramatical.

A. Latifundio / Minifundio

B. PAC

C. Productos de huerta y cítricos

D. Invernaderos

E. Transgénicos

F. Ganadería trashumante

G. Ganadería estabulada

H. Pesca de bajura / Pesca de altura

I. Acuicultura

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