Proyecto desarrollado en el marco de la red ALAS – América Latina Alternativa Social – proyecto promovido por LIBERA Internacional con el apoyo del “Servizio Interventi Caritativi a favore del Terzo Mondo”, Conferencia Episcopal Italiana

(CEI) y la Fundación AVINA.

Taller de fotografía análoga, identidad, y participación comunitaria de niños, niñas y jóvenes por el territorio.

Katy Beltrán Dirección de Arte, Curaduría, Gestión y Desarrollo de talleres

Mario Barrero Dirección Pedagógica, Fotografía, Coordinación y Desarrollo de talleres

Fredrika Andersson Acompañamiento y tutoria de procesos

facilitadores

permitiendo gestar a través de la fotografía nuevas redes de intercambio por medio de encuentros, plataformas virtuales y espacios de circulación que impulsan reflexiones frente al territorio, la identidad y la diversidad de

miradas.

El proyecto FUTUROSCOPIO se estableció como un espacio de acción participativa para los niños, niñas y jóvenes de Colombia, México y Bolivia.

Taller teórico de fotografía, Colombia

Niños, niñas y jóvenes culminaron los siguientes ciclos de formación desde una propuesta didáctica y participativa, con el fin de finalizar un proyecto fotográfico individual pensado de principio a fin desde la observación, reflexión crítica y formulación de soluciones.

Durante 6 meses de proceso pedagógico los participantes del taller lograron conocerse, reconocerse y entablar lazos de confianza, respeto y solidaridad consigo mismos y los otros, encontrando diversas alternativas de comunicar, expresar y proyectar ideas desde la imagen.

Adriana, México

Ciclo de creación • Pensamiento creativo • Definición de territorio e identidad • Reflexión critica del entorno • Desarrollo y pautas para la formulación de proyecto de creación

Ciclo teórico • Historia de la fotografía • Física de la luz y principios de la cámara obscura • Construcción y mantenimiento del cuarto oscuro • Química y técnicas de revelado en cuarto oscuro

Ciclo de socialización • Encuentros, muestras y círculos de palabra • Estrategias de comunicación alternativa, no-violenta • Habilidades sociales, estrategias de interacción. • Participación comunitaria y comunicación multimedial.

Construcción de cámaras estenopeicas, Barrio Belén, Colombia

Construcción de cámaras estenopeicas, Barrio Belén, Colombia

LOGROS

• Utilizando los principios de la fotografía analógica, los participantes aprendieron los procesos químicos y físicos de la fotografía clásica, con el propósito de generar proyectos y

procesos propios, manifestando una identidad visual individual.

• Cada participante reconoció a partir de experiencias artísticas, escenarios donde su punto de vista propone y evidencia un tema y condición de su territorio.

• Los participantes compartieron sus proyectos y crearon un lazo de comunicación con los

niños y jóvenes de las comunidades en México y Bolivia. De la misma manera indagaron sobre los contenidos enviados por los demás participantes.

• A partir de la experimentación técnica y reconocimiento de fortalezas y cualidades, cada

participante desarrolló un proyecto de acción social que involucro técnicas de expresión y comunicación que fueron circulados por distintos espacios y plataformas.

Después del ciclo teórico- técnico niños, niñas y jóvenes del barrio Belén recorrieron las calles de su barrio, retrataron su entorno, se acercaron a la comunidad y desde la retroalimentación continua de sus experiencias, permitieron que familias, madres, abuelas y demás habitantes del sector se integraran gradualmente al proyecto con sus visitas y aportes al proceso.

Apropiación y socialización

Toma fotográfica estenopeica en el barrio Belén, ciclo de creación

Toma fotográfica, niños, niñas y jóvenes del barrio Belén fotografiando, ciclo de creación

Mensualmente, realizamos encuentros de socialización de experiencias con los niños y jóvenes del barrio Belén, con fin de compartir y reflexionar frente a las experiencias de los tres países, fortaleciendo y reforzando así los logros ya obtenidos durante la formación.

Paralelo al proyecto en Colombia, niños y jóvenes de México y Bolivia desarrollaron sus propios métodos de creación y compartieron sus propuestas a través de la plataforma virtual del proyecto.

Bolivia

Propiciamos desde la imagen un diálogo intergeneracional y multicultural dando a conocer los procesos, logros y actividades del proyecto.

Exposición final FUTUROSCOPIO y encuentro intergeneracional, Bogotá, Colombia 15 Abril 2016

Por medio de exposiciones en espacios públicos y privados, encuentros comunitarios y demás vitrinas de exposición, logramos una fuerte integración de los miembros de la comunidad y la asistencia de 300 personas a la exposición final del proyecto, los visitantes lograron acercarse a través de las diferentes plataformas de circulación a los procesos y voces de niños, niñas y jóvenes de México, Bolivia y Colombia desde sus territorios en fotografías.

Grupo musical juvenil BosaGoza, Exposición final FUTUROSCOPIO, 15 de Abril 2016

Asistentes a la exposición final FUTUROSCOPIO, 15 de Abril 2016

A continuación adjuntamos una parte de los resultados formales de los procesos de formación

RESULTADOS FORMALES DEL PROCESO