FULLETO PEC

2
Telèfon: 971 38 23 23 Fax: 971 38 56 83 [email protected] C/ GUSTAVO MAS, NÚM. 91 07760 CIUTADELLA DE MENORCA TRETS D’IDENTITAT DEL CEIP MARGALIDA FLORIT El CEIP Margalida Florit és un centre que ofereix ensenyament d’educació infantil i primària. Està definida com una escola de dues línies, tot i que hores d'ara hi ha dos grups triplicats. Actualment compta amb una plantilla de 34 mestres, 20 dels quals són tutors/es i la resta especialistes (2 d’educació física, 3 de llengua anglesa, 1 de música, 2 de pedagogia terapèutica, 1 d’audició i llen- guatge, 1 d’atenció a la diversitat, 1 mestra assessora, 2 mestres més u i 1 de religió). ESPAIS: El centre disposa de 18 aules ordinàries, així com d’una aula de música i una d’anglès, una aula de suport, un gimnàs, una sala de psicomotricitat, una aula d’informàtica, una biblioteca i un menjador amb cuina. HORARI: L’horari del centre de 9 a 14 hores. SERVEIS: Escola Matinera de 8 a 9 del matí. Menjador de 14 a 16 hores. Extraescolars depenent de la demanda CEIP MARGALIDA FLORIT QUI SOM? Intentant comprendre el món. M’ho varen contar i ho vaig oblidar. Ho vaig veure i ho vaig entendre. Ho vaig fer i ho vaig aprendre. CONFUCI, 551-479 ac FILLETES DE DIFERENTS EDATS D’EDUCACIÓ PRIMÀ- RIA AJUDANT-SE EN LA LECTURA

Transcript of FULLETO PEC

Page 1: FULLETO PEC

Telèfon: 971 38 23 23 Fax: 971 38 56 83

[email protected]

C/ GUSTAVO MAS, NÚM. 91 07760 CIUTADELLA DE MENORCA

TRETS D’IDENTITAT DEL CEIP MARGALIDA FLORIT

El CEIP Margalida Florit és un centre que ofereix ensenyament d’educació infantil i primària. Està definida com una escola de dues línies, tot i que hores d'ara hi ha dos grups triplicats. Actualment compta amb una plantilla de 34 mestres, 20 dels quals són tutors/es i la resta especialistes (2 d’educació física, 3 de llengua anglesa, 1 de música, 2 de pedagogia terapèutica, 1 d’audició i llen-guatge, 1 d’atenció a la diversitat, 1 mestra assessora, 2 mestres més u i 1 de religió). ESPAIS: El centre disposa de 18 aules ordinàries, així com d’una aula de música i una d’anglès, una aula de suport, un gimnàs, una sala de psicomotricitat, una aula d’informàtica, una biblioteca i un menjador amb cuina. HORARI: L’horari del centre de 9 a 14 hores. SERVEIS:

Escola Matinera de 8 a 9 del matí. Menjador de 14 a 16 hores. Extraescolars depenent de la demanda

CEIP MARGALIDA FLORIT QUI SOM?

Intentant comprendre el món.

M’ho varen contar i ho vaig oblidar. Ho vaig veure i ho vaig entendre.

Ho vaig fer i ho vaig aprendre. CONFUCI, 551-479 ac

FILLETES DE DIFERENTS EDATS D’EDUCACIÓ PRIMÀ-RIA AJUDANT-SE EN LA LECTURA

Page 2: FULLETO PEC

El centre s'identifica amb els següents

VALORS EDUCATIUS:

- Desenvolupar l’esperit crític i comprensiu de l´alumne/a.

- Desenvolupar el valor de l’esforç i l’autonomia personal.

- Potenciar actituds i hàbits positius en els temes de salut.

- Educar per un consum responsable i sostenible (Som un centre ecoambiental)

- Potenciar les actituds de responsabilitat.

- Educar per a la cooperació front la competitivitat.

- Treballar l´educació en i per a la llibertat respon-sable.

- Fomentar i educar en la convivència, el respecte i l´ajuda a un mateix i als altres.

- Ser solidaris amb tots/es i especialment amb els qui més ho necessiten.

- Aconseguir una certa autonomia en la realització de tasques.

- Educar en la tolerància.

- Educar per a la pau.

La llengua vehicular del centre és el català,i

s'introdueix l'aprenentatge de l’anglès a partir

de EI 3 anys. La llengua castellana s’introdueix

de manera progressiva a partir dels primers

nivells educatius.

VALORS EDUCATIUS I METODOLOGIA

Som un centre nou, que al llarg dels vuit anys de funciona-

ment s’ha anat plantejant quina és la línea metodològica

que volia seguir, per tal de definir-la ha calgut reflexionar

com aprèn un infant del segle XXI.

El principal objectiu és que els nostres alumnes puguin ser

persones que es sàpiguen moure dins la societat actual.

Volem que l’infant sigui protagonista del seu aprenentatge;

ha de poder investigar i descobrir els seus coneixements,

els ha de sentir com a propis i han de reflectir la realitat del

seu dia a dia.

Els trets principals d’aquesta METODOLOGIA són:

- El treball globalitzat: l’horari no està dividit en àrees

curriculars.

- Feim Projectes d’aula: Conferències, Notícies, Projectes

de Treball, Jocs Matemàtics,... Amb aquestes activitats

s’aprenen molts conceptes sobre els temes que es treba-

llen, però és d’especial rellevància el desenvolupament

d’estratègies que permetran als alumnes entendre, interpre-

tar i comunicar la realitat. D’aquí la necessitat de no em-

prar com a única font d’informació el llibre de text.

- Feim Racons i Tallers compartits: alumnes de diferents edats es mesclen i interactuen entre ells en espais pensats per experimentar, cooperar, reflexionar, crear reptes,

desenvolupar la imaginació i la creativitat, etc.

- Empram les noves tecnologies de la informació ( ordi-

nador a cada aula amb accés a Internet, canons de projec-

ció, pissarra digital,...).

C/ GUSTAVO MAS, NÚM. 91 07760 CIUTADELLA DE MENORCA

Telèfon: 971 38 23 23 Fax: 971 38 56 83

[email protected]

VOLEM QUE L’ESCOLA FUNCIONI COM UNA

COMUNITAT ESTABLINT RELACIONS...

1. Amb les famílies: amb les reunions de principi

de curs, els contactes diaris (entrades i sortides),

a través del full informatiu, amb la participació en

els tallers i/o racons i en les festes i sortides, en

les jornades de portes obertes, amb les

entrevistes individualitzades, amb el racó de pares

i mares a l’entrada de l’escola, i la col·laboració en

diferents activitats a les aules,...

2. Mitjançant el Consell Escolar, format per pares i

mares, mestres, personal de serveis i

representant de l’Ajuntament.

3. Amb l’APIMA que dóna suport i/o organitza

diverses activitats que es duen a terme al centre

tan en horari lectiu com extraescolar( “Escola

Matinera” i Extraescolars.

4. Amb l’EOEP (Equip d’Orientació Educatiu

Psicopedagògic): servei extern d’assessorament a

mestres, famílies i alumnes.

5. Amb el servei de menjador i de neteja.

6. Amb altres centres: escoletes, escoles de

primària i els dos IES.

7. Amb l’Ajuntament: mitjançant programes

educatius com “Obrint Portes, activitats

esportives,...

8. Amb el Consell Insular de Menorca: a través de

programes educatius com el “Programa Illa-

Escola”, “Salut Jove”,...,i altres serveis.

9. Amb altres entitats de l’entorn sòciocultural.

10. Amb la UIB (universitat de les illes balears),

acollint mestres de pràctiques.

11. Amb la UOM ( universitat oberta per majors)

realitzant activitats conjuntament.

Un alumne de 4t

fent una petita

recerca científica

SI VOLEU SABER MÉS COSES DE NOSALTRES

PODEU ENTRAR A LA NOSTRA PÀGINA WEB:

http://www.menorcaweb.net/margalidaflorit/