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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@: 86 Nombre ME: OLGA LUCIA SEVILLANO ULLOA I. Pedro Antonio Molina: Sede Inmaculada Concepcion AAMTIC: Conviviendo Pacíficamente con mi Entorno Curso en el que aplica AAMTIC: Grado 6-6 LO PLANEADO Tema: Saludos Formales e Informales.(Formal and Informal Greetings) 1. Actividades a desarrollar con los estudiantes: 1. Enseñar a los estudiantes los saludos formales e informales. 2. Luego introducir el vocabulario relacionado con la presentacion de personas e información personal. 3. Una vez los estudiantes hayan practicado el vocabulario se les pedirá que escriban un dialogo corto en el cual saludan a una persona utilizando saludos formales o informales de acuerdo con el nivel de confianza con la otra persona. 4. Finalmente solicitar a los estudiantes representar el dialogo en forma oral en frente de la clase. Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico) Para que los estudiantes se familiaricen con el uso del vocabulario de los saludos formales e informales y despedidas en inglés, se utilizarán los siguientes recursos tecnológicos, computador y/o televisor, video Beam para proyectar los videos ya sea con conexión a internet o descargandolos en un memoria USB; igualmente los videos se pueden visualizar a través del uso de dispositivos moviles con (tablet android y celular).
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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC
Grupo de formación Tit@: 86Nombre ME: OLGA LUCIA SEVILLANO ULLOA
I. Pedro Antonio Molina: Sede Inmaculada ConcepcionAAMTIC: Conviviendo Pacíficamente con mi EntornoCurso en el que aplica AAMTIC: Grado 6-6
LO PLANEADO
Tema: Saludos Formales e Informales.(Formal and Informal Greetings)1.
Actividades a desarrollar con los estudiantes:
1. Enseñar a los estudiantes los saludos formales e informales.2. Luego introducir el vocabulario relacionado con la presentacion de personas e información personal.3. Una vez los estudiantes hayan practicado el vocabulario se les pedirá que escriban un dialogo corto en el cual saludan a una persona utilizando saludos formales o informales de acuerdo con el nivel de confianza con la otra persona.4. Finalmente solicitar a los estudiantes representar el dialogo en forma oral en frente de la clase.
Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
Para que los estudiantes se familiaricen con el uso del vocabulario de los saludos formales e informales y despedidas en inglés, se utilizarán los siguientes recursos tecnológicos, computador y/o televisor, video Beam para proyectar los videos ya sea con conexión a internet o descargandolos en un memoria USB; igualmente los videos se pueden visualizar a través del uso de dispositivos moviles con (tablet android y celular).
1. The greetings song https://www.youtube.com/watch?v=gVIFEVLzP4o
Hello Song, Nursery Rhyme https://www.youtube.com/watch?v=LfgpaTj5IUc
Tambien con el uso de las siguientes aplicaciones de Play Store para la práctica del vocabulario aprendido:
Speak English
- Además se utilizará la siguiente página web para reforzar conocimientos y también recrearse con el uso práctico del vocabulario:
https://sites.google.com/site/cmmvenglishcourse/niveles/contenidos-1/children-1-1
LO EJECUTADO
Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.
RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.
EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)Estudiantes del grado 6-6 practicando un corto diálogo usando los saludos formales e informales.
