Formación presencial y no presencial
Transcript of Formación presencial y no presencial
Por: Licda. Paola Camacho
Licda. Paoli Camacho
Educación Presencial
Requiere de la presencia obligatoria en el aula para poder dirigir el aprendizaje por medio del profesor, quien en su función más tradicional explica, aclara, comunica ideas y experiencias
Proceso Sincrónico
Características de la Educación Presencial
Facilita el aprendizaje cooperativo. Estimula la socialización. Se organiza en torno al grupo de la clase. El profesor es la fuente básica de la
información. El método didáctico se apoya en
elementos verbales y gestuales. Permite un conocimiento progresivo de
cada alumno.
Educación No presencial
También conocida como educación a distancia, es aquella que potencia el trabajo independiente y la individualización del aprendizaje, que privada de la presencia directa del profesor utiliza diversos recursos para la interacción:
Medios de Comunicación AudiovisualMedios Informáticos
Acción Multimedia
Ventajas de la Educación No Presencial
- Ser sujeto activo de su propia formación, ligando el aprendizaje a su
experiencia, en su propio medio sociocultural.
- Seguir los estudios sin requisitos de espacio, asistencia y tiempo.
- Mantener una comunicación bidireccional frecuente con el profesor.
- Utilización de materiales didácticos (impresos y audiovisuales), de la
mayor calidad.
- Desarrollo del pensamiento crítico y autogestión del conocimiento.
Diferencias entre Formación Presencial y No Presencial
Formación Presencial Formación No presencial
Dimensión espacio-temporal compartida por docente y estudiante
Docente y alumno no se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal
La comunicación es verbal y no verbal, de forma inmediata
Se sustituyen los métodos tradicionales de comunicación por: grabaciones, imágenes, videos, chats, foros, etc.
La programación y el plan de actividades determina el tiempo y ritmo de aprendizaje
El estudiante gestiona el tiempo y ritmo de aprendizaje
Contenidos pre-establecidos Constante actualización de contenidos
El profesor tiene la función de enseñar
El profesor es un guía, un facilitador
Enlaces de Interés
http://www.rieoei.org/rie24a06.htm http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/90/cd/cursofor/cap_1/cap1c.htm
http://www.uned.es/catedraunesco-ead/articulos/1986/nuevos%20retos%20educativos%20y%20educacion%20no%20presencial.pdf
http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec15/sangra.pdf