FORMACIÓN DOCENTE

Milangela Alessandrino

AcciónReflexión

Transformación

FORMACIÓN DOCENTEProceso permanente que propicia la

innovación en el escenario educativo

En forma colectiva

Atiende

Necesidades del proceso Social

Cultural

Histórico

Geográfico

Político

Económico

Necesidades del proceso pedagógico

ESPACIOS PARA LA FORMACIÓN

Escuela Comunidad

Abierto

Local

Abierto

Cotidiano

Contexto Municipal

Regional

Nacional

Internacional

Investigador Transformador

CríticoReflexivo

UN DOCENTE

AbiertoInnovador

DemocráticoParticipativo

Coherente Pertinente

es

Crítica Reflexiva

desdeen

PRÁCTICA DOCENTE

Lo socialColectivo

en

hacia

La transformación

El docente debe crear las condiciones para que el estudiante aprenda; por ello, debe

tener una formación integral