UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURATECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN APLICADO A LA EDUCACION

ENSAYO SOBRE:

FORMACION DE LOS ALUMNOS PARA EL FUTURO

FACILITADORA:

MAXIMA ALTAGRACIA RODRIGUEZ

PARTICIPANTE:

ANNI ROSA ABREU

MATRICULA

17-3101

ENERO 2017

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPUBLICA DOMINICANA

ENSAYO SOBRE LA FORMACIÓN DEL ALUMNO PARA EL FUTURO

Debido a las grandes exigencias de un mundo globalizado se hace necesario asumir los retos y a

la vez promoverlos ya que caminamos a un ritmo acelerado, tal es el caso de preparar alumnos

emprendedores utilizando herramientas como los adelantos tecnológicas, donde los mismos

construyen sus conocimientos y den riendas sueltas a su imaginación.

Pero formar alumnos como lo demandan los nuevos tiempos, implica cambiar el paradigma que

se ha convertido en un tabú donde el maestro no asume los nuevos cambios y se resiste en su

gran mayoría a dar ese paso tan significativo hacia una cultura tecnológica.

La educación debe cambiar para que se facilite el proceso de enseñanza y aprendizaje y la mejor

forma de transformarlo es usando los medios tecnológicos, ya que permiten que el alumno vaya

más allá de simples contenidos, sino más bien que cada día sus conocimientos se actualicen y

trasciendan creándoles un mar de oportunidades y posibilidades para su desarrollo.

Para que un alumno adquiera las competencias necesarias en su formación debe tener bien

definido lo que quiere, por lo que el rol del maestro es orientarlo hacia nuevos horizontes donde

se le ofrezca recursos que le ayuden a prepararse para el futuro.

Estamos en un sitial muy bajo en la educación según estudios realizados por organismos

internacionales y pienso que una de las causas es el poco uso de las TIC en las escuelas, pues

unas están dotadas de estas, pero otras no.

Se hace necesario que las instituciones educativas programen proyectos de integración de las

nuevas tecnologías relacionándolas con las demás del currículo, puesto que los medios de

comunicación y tecnológicos acrecientan la posibilidad de socializar y educar. La escuela no

puede ignorarlos sino que debe aprovecharlos para así dar un paso decisivo a favor de una

educación de calidad.

Tal vez uno de los mayores problemas en el ámbito educativo sea que los profesionales de la

educación no cuentan con la formación adecuada que les permitan entender la complejidad de los

fenómenos de la sociedad tecnológica por lo tanto la educación requiere el profundo

compromiso de que los mismos se desempeñen en los diferentes roles propios del que hacer

educativo pero también a todos aquellos que ocupan puestos clave en los sectores de gestión.

En este sentido, esta postura requiere de un cambio pedagógico en la concepción de las

diferentes áreas educativas. Considero como docente que se deben tomar medidas para difundir

el proyecto de aplicación de la tecnología en todo el alumnado, ya que estas herramientas

garantizan que los centros educativos estén sustentados en un plan de integración a las TIC.

Ante esto el docente debe navegar contra la corriente y, así, fomentar la creatividad, educar para

la diversidad, trabajar con la elaboración de mensajes abiertos en los que participen todos los

sujetos, permitir la libre expresión de los alumnos, trabajar para conseguir una sociedad

igualitaria, democrática y libre. Y más allá de qué recurso tecnológico decida implementar, este

debe ser un acompañante fiel de la enseñanza, pero para eso es preciso que cuenten con la debida

formación y actualización en relación con los medios y la tecnología que se incorpore al trabajo

de aula. Si el cuerpo docente está familiarizado con los recursos con los que trabaja, podrá

garantizar un apropiado manejo de los mismos y por ende una buena calidad de enseñanza.

Siendo consciente de todo lo que se podría lograr y avanzar utilizando estas TIC no puedo estar

ajena a la gran problemática que se da en la gran mayoría de los centros educativos al no poseer

lo necesario para ofrecer a los alumnos una educación más especializada y provocar en ellos la

motivación para el uso de los mismos.

Mi deseo es que todos los centros estén equipados, completamente formado el personal que va a

ejecutar estas áreas, además que cuenten con un espacio virtual a través del cual, se pueda

proyectar y difundir actividades que propicien en los alumnos un aprendizaje para la vida.

En conclusión creo que no estamos muy lejos de avanzar y llegar a la meta debido que en estos

tiempos hay que estar actualizados y preparados para enfrentar estos cambios, pues sin temor a

equivocarme los estudiantes de hoy la gran mayoría están más documentados y preparados en el

uso de estos recursos tecnológicos que los propios docentes, por ello se hace urgente que nos

preparemos para cumplir con el perfil que se persigue, que es formar alumnos capaces de crear,

innovar y construir su propio destino y sea una persona destacada en la sociedad. No podemos

ponernos límites ni barreras, debemos aprovechar las oportunidades que nos ofrecen la TIC, para

preparar los profesionales del futuro.