FORMACIÓN DE TUTORES

La Tutoría, como parte de las acciones de inducción a la práctica docente de los Docentes y Técnicos Docentes de nuevo ingreso, requiere de una oferta de formación específica y especializada, con una serie de acciones de formación articuladas que se vean nutridas por la experiencia de los mismos tutores.

De la formación de los tutores1.1 Las Autoridades Educativas Locales deberán generar programas de actualización, capacitación y formación de tutores, con base en las disposiciones que emita la Secretaría de Educación Pública.

1.2 Para contar con programas de formación de tutores, las Autoridades Educativas Locales podrán suscribir convenios de colaboración con instituciones de educación superior, centros de investigación y organismos educativos, mediante una convocatoria pública, misma que difundirán de manera suficiente y oportuna.

1.3 Los programas que las Autoridades Educativas Locales elaboren deberán contribuir a la formación de los tutores con base en al menos los siguientes contenidos académicos:

a) Importancia de la Tutoría para la enseñanza.b) Técnicas de observación.c) Aprendizaje profesional entre pares.d) Manejo de evidencias.e) Análisis de información.f) Desarrollo del liderazgo.g) Comunicación efectiva.h) Expresión escrita.

1.4 Los apoyos con los que contará el Tutor para su desarrollo profesional serán los siguientes: