Capes de convergCapes de convergèència al ncia al castellcastellàà

Els distints nivells en quEls distints nivells en quèè les persones les persones exerceixen la submissiexerceixen la submissióó linglingüíüísticastica

1. 1. ““A vistaA vista””

►► Aquest no fa pinta de parlar catalAquest no fa pinta de parlar catalàà

(!?)(!?)

““ConvergimConvergim”” al castellal castellàà ambamb::

►► CatalanoparlantsCatalanoparlants

►► Persones que aprenen catalPersones que aprenen catalàà

►► Persones que lPersones que l’’entenen perfectamententenen perfectament

►► Persones que el volen entendrePersones que el volen entendre

2. Senyals de no comprensi2. Senyals de no comprensióó

►► Verbals o no verbalsVerbals o no verbals

►► Ens fan veure que no han entEns fan veure que no han entèès el s el que hem ditque hem dit

““ConvergimConvergim”” al castellal castellàà ambamb::

►► Persones dures dPersones dures d’’ooïïdada�� catalanoparlants catalanoparlants

�� que aprenen catalque aprenen catalàà

�� que lque l’’entenen perfectamententenen perfectament

�� que el volen entendreque el volen entendre

►► ParlantsParlants dd’’altres llengaltres llengüües que es que tampoc no saben castelltampoc no saben castellàà

3. Evid3. Evidèència que lncia que l’’interlocutor no tinterlocutor no téé el el catalcatalàà com a llengua inicialcom a llengua inicial

►►Ens parla en castellEns parla en castellàà

►►Parla en catalParla en catalàà amb dificultatamb dificultat

““ConvergimConvergim”” al castellal castellàà ambamb::

►►Persones que volen aprendre catalPersones que volen aprendre catalàà

►►Persones que lPersones que l’’entenen perfectamententenen perfectament

►►Persones que el volen entendrePersones que el volen entendre

►►ParlantsParlants dd’’altres llengaltres llengüües que tampoc no es que tampoc no

saben castellsaben castellàà

4. L4. L’’interlocutor diu que no parla catalinterlocutor diu que no parla catalàà

““ConvergimConvergim”” al castellal castellàà ambamb::

►►Persones que sPersones que s’’estan excusant per no estan excusant per no

parlar catalparlar catalàà

►►Persones que poden entendre el catalPersones que poden entendre el catalàà

(diu que no el parla, no que no (diu que no el parla, no que no ll’’ententèènn))

►►ParlantsParlants dd’’altres llengaltres llengüüeses

5. 5. LL’’interlocutor diu que no interlocutor diu que no ententèènn el catalel catalàà

““ConvergimConvergim”” al castellal castellàà ambamb::

►► ParlantsParlants dd’’altres llengaltres llengüüeses

►► Persones que prefereixen escoltar Persones que prefereixen escoltar

la la seuaseua llengua, i que ens podrien llengua, i que ens podrien

entendre (fent un esforentendre (fent un esforçç))

►► Persones que realment no lPersones que realment no l’’entenenentenen

►► CastellanistesCastellanistes radicalsradicals

6. 6. LL’’interlocutor em demana que li interlocutor em demana que li parleparleen castellen castellàà

►► Convergim al castellConvergim al castellàà ambamb::

►► Persones que realment no Persones que realment no

entenen el catalentenen el catalàà

►► Persones autoritPersones autoritààriesries

►► CastellanistesCastellanistes radicalsradicals

Recursos i estratRecursos i estratèègies per a gies per a evitar aquestes submissionsevitar aquestes submissions

1. 1. ““A vistaA vista””

a) Recursos a) Recursos cognitiuscognitius: :

►►Desmuntem els nostres prejudicisDesmuntem els nostres prejudicis

�� Com Com éés exactament la pinta de catalanoparlant?s exactament la pinta de catalanoparlant?

�� Per quPer quèè ““ssé”é” que no parla catalque no parla catalàà??

►►AutodiAutodiààlegleg: : ho provarho provaréé en catalen catalàà

b) Recursos de comunicacib) Recursos de comunicacióó::

�� RepetimRepetim

�� Parlem mParlem méés alt (o ms alt (o méés clar)s clar)

�� Acompanyem amb gestosAcompanyem amb gestos

�� Fem explFem explíícit: cit: mm’’has enthas entèès?s?

2. Senyals de no comprensi2. Senyals de no comprensióó

a) Recursos a) Recursos cognitiuscognitius: :

►►Desmuntem els nostres prejudicisDesmuntem els nostres prejudicis

�� Que no Que no mm’’ententèènn nono vol dir que no vol dir que no ententèènn el catalel catalàà

►►AutodiAutodiààlegleg: : mirarmiraréé de ferde fer--me entendreme entendre

b) Recursos de comunicacib) Recursos de comunicacióó::

�� Repetim a poc a pocRepetim a poc a poc

�� Parlem mParlem méés alt (o ms alt (o méés clar)s clar)

�� Acompanyem amb gestosAcompanyem amb gestos

�� Fem explFem explíícit: cit: mm’’has enthas entèès?s?

3. Evid3. Evidèència que lncia que l’’interlocutor no tinterlocutor no téé el catalel catalàà com a com a llengua inicialllengua inicial

a) a) Recursos Recursos cognitiuscognitius: :

►► Desmuntem els nostres prejudicisDesmuntem els nostres prejudicis

�� Hi ha gent que parla el catalHi ha gent que parla el catalàà amb dificultats / li agradaria amb dificultats / li agradaria aprendreaprendre’’l / ll / l’’estestàà aprenent i encara no el parla / aprenent i encara no el parla / ll’’ententèènnperfectament/...perfectament/...

►► AutodiAutodiààlegleg: : Potser li faig un favor. SeguirPotser li faig un favor. Seguiréé en catalen catalàà i i veurem com va.veurem com va.

b) b) Recursos de comunicaciRecursos de comunicacióó::�� Fem explFem explíícit: cit: vols que et vols que et parleparle mméés a poc a poc?s a poc a poc?

�� ExpressemExpressem--nos: nos: em sent mem sent méés còmode en catals còmode en catalàà

�� PrevenciPrevencióó de resposta: de resposta: si no entens alguna paraula, msi no entens alguna paraula, m’’ho ho diusdius

�� + Repetim + Parlem m+ Repetim + Parlem méés clar + Acompanyem amb gestoss clar + Acompanyem amb gestos

4. L4. L’’interlocutor diu que no parla catalinterlocutor diu que no parla catalàà

a) Recursos a) Recursos cognitiuscognitius: :

►►AutodiAutodiààlegleg: : diu que no el parla, no que no entèn el català

b) Recursos de comunicacib) Recursos de comunicacióó::

�� PrevenciPrevencióó de resposta: de resposta: si no entens alguna paraula, si no entens alguna paraula, mm’’ho diusho dius

�� Repetim a poc a pocRepetim a poc a poc

�� Parlem mParlem méés alt (o ms alt (o méés clar)s clar)

�� Acompanyem amb gestosAcompanyem amb gestos

�� Fem explFem explíícit: cit: mm’’has enthas entèès?s?

5. 5. LL’’interlocutor diu que no interlocutor diu que no ententèènn el catalel catalàà

Recursos Recursos cognitiuscognitius::

►► Desmuntem prejudicisDesmuntem prejudicis: : no entendre el no entendre el

catalcatalàà ≠≠ ser ser castellanoparlantcastellanoparlant

►► AutodiAutodiààlegleg: : mirarem de resoldre-ho

b) b) Recursos de comunicaciRecursos de comunicacióó::

►► Fem explFem explíícit: cit: quina llengua parles?quina llengua parles?

�� �� Practicar idiomesPracticar idiomes

►► Ens expliquem amb gestosEns expliquem amb gestos

►► Convergim al castellConvergim al castellàà

►► Renunciem a la comunicaciRenunciem a la comunicacióó

6. 6. LL’’interlocutor em demana que li interlocutor em demana que li parleparle en castellen castellàà

►► Recursos Recursos cognitiuscognitius::

►► AutodiAutodiààlegleg: : ell/a vol que li parle en castellà. Jo què vull?

b) b) Recursos de comunicaciRecursos de comunicacióó::

►► Fem explFem explíícit: cit:

�� parlesparles algun altre idioma?algun altre idioma?

�� parlar en castellparlar en castellàà em resulta incòmodeem resulta incòmode

►► Convergim al castellConvergim al castellàà

►► Renunciem a la comunicaciRenunciem a la comunicacióó