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    FRAGILIDAD Y DEBILIDAD COMO ELEMENTOS

    FUNDAMENTALES DEL ESTEREOTIPOTRADICIONALFEMENINO

    ESPERANZA BoSCH FIoL y VICToRIA A. FERRER PREZUniversidad de las Islas Baleares

    Las auoras !ue "ir#a#os ese ar$%ulo lleva#os ya #&s de die' a(osinere) sadas en el esudio de la %onsru%%i*n y rans#isi*n del esereoi+o"e#enino. ,urane odo ese ie#+o -e#os a+rendido #u%-as %osas !ue nosayudan a enender #eor la realidad en la !ue vivi#os. He#os anali'ado#u%-os e/) os0 ano a%uales %o#o del +asado0 y oros anos esudiosreali'ados desde di"erenes dis%i+linas. Ta#1i2n -e#os enrevisado a#u%-as #ueres0 -e#os -a1lado %on ellas de sus rela%iones %on los -o#1res0de la violen%ia de 32nero0 de la rela%i*n %on sus +ro+ios %uer+os0 de susviven%ias y de sus e#ores. Por ora +are0 -e#os re%a1ado la o+ini*n de los-o#1res so1re sus %o#+a(eras seni#enales0 so1re sus rela%iones a#orosas.Toda esa in"or#a%i*n nos -a +er#iido %onsaar al3o !ue0 +or ora +are0 yase ven$a denun%iando en #uy diversos "oros4 la +ersisen%ia de #u%-os #iosy "alsas %reen%ias so1re la "e) #inidad y la #as%ulinidad y el "uere%onenido #is*3ino !ue los ali#ena. A +esar de !ue en nuesro #undoo%%idenal odos esos +reui%ios +uedan #ani"esarse de #anera #&s suil5aun!ue no sie#+re60 su +ersisen%ia di"i%ula enor#e#ene la vida y

    as+ira%iones de la #iad de la +o1la%i*n0 y es&n en la 1ase de las siua%ionesinusas !ue "renan0 si no i#+iden0 la i3ualdad de o+or) unidades y el

    +rin%i+io0 %onsiu%ional#ene de"inido0 de no dis%ri#ina%i*n en "un%i*n delse/o.

    En ese ar$%ulo +ro+one#os una re"le/i*n so1re al3unos de esos %o#+o)nenes #is*3inos del esereoi+o "e#enino y la #odalidad !ue 2se ado+a enla a%ualidad.

    Cree#os "ir#e#ene !ue nadie +uede dudar de los avan%es"unda#enales !ue se -an %onse3uido en las 7li#as d2%adas en la lu%-a +or

    la i3ualdad 3ra) %ias0 #uy es+e%ial#ene0 al #ovi#ieno "e#inisa. Sine#1ar3o0 el +ariar%ado iene unas +ro"undas ra$%es en!uisadas en las#enalidades0 las %osu#1res y las nor#as so%iales. A%a1ar %on ellasi#+li%a un enor#e es"uer'o0 ano de a%ivis#o %o#o de an&lisis y%uesiona#ieno de la realidad0 es+e%ial#ene de

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    Feminismo/s, 2, diciembre 2003, pp. 139-152 139

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    Esperanza Bosch Fiol y Victoria . Ferrer

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    a!uella #&s %er%ana a nuesra vida %oidiana !ue0 +or ano0 es a#1i2n la!ue #&s nos +uede %ondi%ionar.

    1. PERFILES MISGINOS EN LA CONSTRUCCIN DEL ESTEREOTIPO

    TRADICIONAL FEMENINO

    En The Fontana Dictionary of Modern Thought0 Sally1rass de"ini* el esereo)

    i+o %o#o4

    8una i#a3en #enal 3eneral#ene #uy si#+li"i%ada de al3una %ae3or$a de+er) sonas0 insiu%i*n o a%one%i#ieno !ue es %o#+arida en sus %ara%er$si%asesen%ia) les +or un 3ran n7#ero de +ersonas. Los esereoi+os van"re%uene#ene0 aun!ue no ne%esaria#ene0 a%o#+a(ados de +reui%ios0 es de%ir0de una +redis+osi%i*n "avo) ra1le o des"avora1le -a%ia %ual!uier #ie#1ro de esa%ae3or$a en %uesi*n9:.

    As$ +ues0 ve#os %*#o el esereoi+o es al3o su1eivo !ue des%ansa en ideas+re%on%e1idas0 %ondi%iona las o+iniones de las +ersonas y diri3e las e/+e%ai)vas de los #ie#1ros del 3ru+o so%ial0 es de%ir0 deer#ina !u2 es lo !ue es+era)#os unos de oros y %*#o nos ve#os unos a oros.

    Un su1i+o de los esereoi+os so%iales en 3eneral son los esereoi+os de32nero. Podr$a#os de"inir 2sos %o#o %reen%ias o +ensa#ienos !ue las

    +erso) nas ene#os so1re %u&les son y %u&les de1er$an ser los ari1uos+ersonales de -o#1res y #ueres. Auores;as %o#o As-#oreis? o @ane T. S+en%e #uesran !ue es&n "or#ados +or variasdi#ensiones !ue0 aun!ue rela%ionadas enre s$0 a%7an %on inde+enden%ia.

    As$0 los esereoi+os de 32nero in%luir$an las %reen%ias +o+ulares so1reas+e%os %o#o los ras3os de +ersonalidad0 las %ondu%as %orres+ondienes alrol0 las o%u+a%iones la1orales o la a+arien%ia "$si%a !ue se %onsideran%ara%er$si%as de los -o#1res y de las #ueres y !ue di"eren%ian a los unosde las oras.

    En rela%i*n %on%rea al esereoi+o "e#enino0 ve#os %*#o 2se se -a idonuriendo0 a lo lar3o de los si3los0 de odo un enor#e lisado de ras3os o%ara%) er$si%as su+uesa#ene +ro+ias de las #ueres0 +ero %on un ee%enral #uy %laro4 la in"erioridad de 2sas en rela%i*n a los -o#1res. Esa

    su+uesa in"erio) ridad se -a ido susenando en res ar3u#enos 1&si%os4 lain"erioridad #oral0 la inele%ual y la 1iol*3i%a. Es de%ir0 se -a dado +orsenado !ue las #ueres0

    :. sally1Rass0 o.4 8Sereoy+e90 en A. Bullo% y o. Sally1rass 5dirs.64 TheFontana Dictionary of aModern Tough, Londres0 Fonana;Collins0 :D0 +. D.

    is0 Laurie L.4 8Co#+onens o" 3ender sereoy+es90 Psychological Documents0 :?5:DG?60 +. is0 Laurie L.4 8T-e sru%ure o" 3ender sereoy+es. Inerrelaions s-i+s a#on3

    %o#+onens o" 3ender la1el90Journal of Personality and Social Psychology0 5:DG60 ++. DD:):.

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    Fra#ilidad y debilidad como elementos $%ndamentales del estereotipo tradicional

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    . sPenCe0 @ane T.4 8ender ideniy and is i#+li%aions "or -e %on%e+s o" #as%uliniy and "e#i)niy90 en T.B. Sondere33er 5ed.64 ebras!a Symposium Motivation" Psychology and #ender,Lin%oln0 Univ. Ne1rasa Press0 vol. ?

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    MUJERES

    AfectadaGentilAtractivaHabladora

    ComplacienteLloronaCoquetaMachacona De corazn blandoemil!ada D"bil#en$ible

    Dependiente#entimentalDcil#o%$ticada

    &mocional#o'adora&ncantadora#umi$a

    &$tirada(oluble&)citable *emenina *r+vola

    HOMBRES

    A!re$ivo&)citableAmbicio$o*uerte

    A$ertivoH,bilAu$tero-ndependiente

    Auto.con%adoL!icoAutocr,ticoMa$culinoAventurero/o emotivo

    Con coraeacionalCrueleali$ta

    De$ordenadoe$i$tente Di!no de con%anzaobu$to&mprendedor#evero &$table

    +or el -e%-o de serlo0 son #&s la/as desde el +uno de visa #oral0 si3uiendoel #odelo de Eva o Pandora 5+rooi+os de #ueres deso1edienes y %uriosas%uya "la!ue'a #oral rao 3randes +erui%ios +ara la -u#anidad6 son #enosineli3enes !ue los -o#1res0 #enos doadas de %a+a%idad ra%ional0 aun!ue

    eso s$0 #&s inuiivas y e#oivas y0 desde el +uno de visa "$si%o y1iol*3i%o0 #&s "r&3iles y en"er#i'as y de+endienes de los %a+ri%-os-or#onales4 el lla#ado el se/o d21il.

    Tano la %ulura o"i%ial %o#o la +o+ular -an ali#enado0 y ali#enan oda)v$a0 esos +reui%ios uili'&ndolos %o#o usi"i%a%i*n +ara el #aneni#ieno deuna deer#inada siua%i*n de +rivile3io #as%ulino. Las #ueres0 al y %o#o elesereoi+o las reraa0 ser&n %onsideradas %o#o 8naural#ene9 desinadas a lavida +rivada0 a la #aernidad y al %uidado de la "a#ilia0 y +o%o ineresadas +or%ual!uier ora a%ividad0 es+e%ial#ene a!uellas vin%uladas al io +71li%o.

    Ese esado de %osas %risali'ar& en el %one/o de la "a#ilia +ariar%al y0+or e/ensi*n0 de la so%iedad +ariar%al0 donde la auoridad #as%ulina no se%uesiona0 y el uso de la violen%ia +ara %orre3ir las desvia%iones o des#anes"e#eninos se le3ii#a. ,iversos ios del %ono%i#ieno a%udir&n en ayudadel +ariar%ado. En el %aso de la +si%olo3$a0 una ra#a de la #is#a0 la +si%olo3$adi"eren%ial0 dio +or senadas esas asi#er$as0 %onsider&ndolas %o#o %onsusan)%iales a la 8esen%ia "e#enina9.

    Va#os a re+asar a %oninua%i*n al3unos de los ras3os deer#inanes !uedurane #u%-o ie#+o -an de"inido %*#o de1en ser y %o#+orarse un -o#)1re 8#as%ulino9 y una #uer 8"e#enina9. El ra1ao de Millia#s y Benne noso"re%e un 1uen ee#+lo de ello0 #osrando las %ara%er$si%as !ue #&s "re%uen)e#ene a+are%en en uno y oro esereoi+os de 32nero0 y !ue se +resenan enel %uadro si3uiene 4

    . >illia#s0 @. E. y1ene0 S. J.4 8T-e de"iniion o" se/ sereoy+es via -e Ade%ive C-e% Lis90Se% &oles0 : 5:D60 ++. ?

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    Por su +are0 Sandra Be# %re* un %uesionario0 el 8Be# Se/ RoleInvenory90 !ue res+onde a una nueva %on%e+%i*n de la #as%ulinidad y la"e#inidad. La idea %enral es %onsiderar !ue 2sas son dos di#ensionesinde+endienes0 de las !ue una a1ar%a desde el 8nada "e#enino -asa el #uy

    "e#enino9 y la ora desde el 8nada #as%ulino al #uy #as%ulino9. Esas dosdi#ensiones no se enienden %o#o ne%esaria#ene e/%luyenes0 +udiendoo%urrir !ue una +ersona en3a al #is#o ie#+o %ara%er$si%as +si%ol*3i%as#as%ulinas y "e#eninas 5siendo0 +or ano0 andr*3ina6. Las %ara%er$si%as$+i%as de una y ora di#ensi*n !ue se re%o3en en el %iado %uesionario sonlas si3uienes4

    MASCULINIDAD FEMINIDAD

    A%7a %o#o l$der A%o3edor;aA3resivo;a A%7a %on si#+a$a

    A#1i%ioso;a A"e%uoso;a

    Anal$i%o;a Ale3re

    Aserivo;a Co#+asivo;a

    Al2i%o;a Co#+rensivo;a

    Auosu"i%iene Condes%endiene

    Co#+eiivo;a Cor2s

    Con %a+a%idad de lidera'3o Cr2dulo;a

    Con"iado;a en s$ #is#o;a Fe#enino;a

    ,e +ersonalidad "uere Ha1la %on suavidad,e%ide %on "a%ilidad I#+a%iene +or aliviar seni#ienos de da(o

    ,e"ensor;a de sus +ro+ias %reen%ias In"anil

    ,is+ueso;a a arries3arse Le 3usan los;as ni(os;as

    ,is+ueso;a a o#ar +arido Leal

    ,o#inane No es #al-a1lado;a

    Inde+endiene No se dea adular

    Individualisa Sensi1le ane las ne%esidades de los de#&s

    Jas%ulino;a Tierno;a

    Vi3oroso;a T$#ido;a

    As$ +ues0 aun!ue la %on%e+%i*n de Sandra Be# sea #&s novedosa enal3unos as+e%os 5+or ee#+lo0 al su3erir !ue una +ersona +uede enersi#ul&nea#ene %ara%er$si%as de las %onsideradas $+i%a#ene #as%ulinasy de las %onsideradas $+i%a#ene "e#eninas0 o al %onsiderar !ue esa%ir%unsan%ia doa a la +ersona de una #ayor %a+a%idad de ada+a%i*n al#edio60 en realidad no ro#+e la idea de !ue e/isen unas %ara%er$si%as#as%ulinas radi%ionales y oras %ara%er$si) %as "e#eninas radi%ionales.

    . 1e#0 Sandra4 8T-e #easure#en o" +sy%-olo3i%al andro3yny90Journal of Consulting and Clinical

    Psychology0 < 5:D60 ++. :):

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    A %oninua%i*n0 y de una #anera #uy si#+le +or ne%esidades de es+a%io0%o#+arare#os al3unos de los ras3os %onsiderados %o#o $+i%a#ene#as%uli) nos y "e#eninos %on a!uellos s$no#as #&s "re%uenes en los%uadros %l$ni%os de+resivos4

    DEpRESIN FEMINIDAD

    ,e+enden%ia ,e+enden%iaPasividad PasividadFala de "ir#e'a o aserividad Fala de "ir#e'a o aserividadran ne%esidad de a+oyo a"e%ivo ran ne%esidad de a+oyo a"e%ivoBaa auoesi#a e inde"ensi*n Co#o e"e%o0 se desarrolla 1aa auoesi#a

    e inde"ensi*nIn%o#+een%ia In%o#+een%ia

    DEpRESIN MASCULINIDAD

    ,e+enden%ia Auono#$aPasividad A%ividadFala de "ir#e'a o aserividad Aserividad y a3resividadran ne%esidad de a+oyo a"e%ivo Ca+a%idad de a%e+ar ries3os y o#ar

    de%isionesBaa auoesi#a e inde"ensi*n Co#o e"e%o0 se desarrolla ala auoesi#a

    y se3uridadIn%o#+een%ia Co#+een%ia

    La %on%lusi*n sala a la visa4 #u%-os de los ras3os ari1uidos al #odelode "e#inidad se rela%ionan %on una sino#aolo3$a de+resiva. Eso si3ni"i%a

    !ue so%iali'ar a las ni(as ense(&ndolas a %o#+orarse 8de #anera$+i%a#ene "e#enina90 %onlleva0 de al3una #anera0 ense(arles a#1i2n ain"ravalorarse0 a senirse de+endienes e inse3uras0 y0 +or ano0 a %onverirseen #&s vulnera1les ane la de+resi*n.

    En ese senido0 ya la +si%*lo3a loria Poal nos re%orda1a !ue -a1er na%idovar*n iene venaas y desvenaas. Las +ri#eras se +ueden resu#ir as$4 a6 esese/o ins+ira or3ullo y +resi3io 16 se le +resu+onen virudes %6 dis+onen de#&s li1erad d6 se les +er#ien #&s rans3resiones y e6 se les esi#ula #&s-a%ia el 2/io.

    Enre las desvenaas0 esa auora se(ala4 a6 %ar3an %on #7li+les e/+e%ai)vas 5e/iosos0 valienes0 e%.6 16 se les e/i3en es"uer'o y lo3ros %6 se les +ro-$1ee/+resar #iedo e inse3uridad d6 se les da +o%o a+oyo a"e%ivo0 se les %on"ora+o%o y e6 -an de re+ri#ir la e/+resi*n de los a"e%os.

    Sin e#1ar3o0 se37n se(ala la auora0 -a1er na%ido #uer no ienevenaas +ro+ia#ene di%-as +ueso !ue es el se/o #enos valorado. Por el%onrario0 iene asi3nadas0 %o#o "inalidad de su e/isen%ia0 la #ayor +are deareas re+ro) du%ivas en senido a#+lioG.

    Lo !ue s$ iene el na%er #uer son #7li+les desvenaas0 enre las !ue seen%uenran0 +re%isa#ene0 las rela%ionadas %on el esereoi+o de "ra3ilidad!ue

    G. Poal0 loria4'ntrar, (uedarse, avan)ar0 Jadrid0 Si3lo I0 :DD?.

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    8usi"i%a9 !ue le li#ien sus #ovi#ienos y su radio de a%%i*n0 lo %ual a%a1a3enerando inse3uridad0 #iedo y 1aa auoesi#aD.

    2. FRAGILIDAD Y DEBILIDAD: JUSTIFICACIONES PARA LA DEPENDENCIA

    Tras ese 1reve an&lisis de las %ara%er$si%as !ue se -an %onsiderado +aredel esereoi+o radi%ional "e#enino0 va#os a-ora a a#+liar un +o%o #&s ele#a de la "ra3ilidad "e#enina %o#o ras3o ari1uido de "or#a naural a las

    #ueres0 y !ue usi"i%a su su1ordina%i*n.

    Pensadores de la alla de Rousseau a"ir#a1an al3o !ue en el si3lo I seuvo #uy %laro. ,e%$a el ilusre +ensador !ue la disin%i*n er&r!ui%a de +oder0de di3nidad0 de auoridad0 de sa1er enre varones y #ueres no era +rodu%ode un es"uer'o +ara !ue la disin%i*n e/isiera0 era0 +or el %onrario0 naural. Olo naural de1$a se3uir e/isiendo sin +onerle nin3una %ora+isa. Al +are%er ese

    auor no ve$a %onradi%%i*n al3una en ser de#*%raa +ara los varones y naura)lisa +ara las #ueres.Co#o nos re%uerda A#elia Val%&r%el0 los ro#&ni%os0 a la ve' !ue %onsru)

    yeron la "i%%i*n de la #uer ideal0 dearon a las #ueres reales sin dere%-os:.In#ediaa#ene la %ien%ia se lan'* en de"ensa de odos esos +reui%ios0

    y "ueron sur3iendo un 3ran n7#ero de eor$as0 %onsideradas %ien$"i%as en su#o#eno0 !ue +reendieron de#osrar la in"erioridad de las #ueres en susdiversas verienes y su desino naural al %uidado de la "a#ilia.

    Al3unos ee#+los de lo anerior los en%onrar$a#os en la "renolo3$a %a+i)

    aneada +or all0 !ue de"end$a la rela%i*n enre el #enor a#a(o del %ere1ro"e#enino y su #enor %a+a%idad inele%ual. o Joe1ius %uya o1ra iulada *ainferioridad mental de las mu+eres ya indi%a1a %lara#ene +or d*nde i1an losiros0 %enrando a#1i2n sus ar3u#enos0 %o#o -i%ieran los "ren*lo3os0 en ela#a(o %ere1ral. J&s ee#+los4 =or#ilo"" y Jelasse' %reyeron +oder de#osrar!ue lasan3re de las #ueres %onen$a #enos %or+7s%ulos roos0 #enos -e#o3lo1inay

    #&s a3ua !ue la de los varones.

    oros insi3nes #2di%os %o#o u2ele0 Mis1er30 Andral y S%-arlin30de"en) d$an la #enor %a+a%idad +ul#onar0 es!uel2i%a0 "onadora0 e%.0 y deodo ello deriva1an la de1ilidad y siua%i*n de en"er#a %r*ni%a !ue +od$aari1uirse a las #ueres. O el 1i*lo3o y so%i*lo3o 1ri&ni%o Her1er S+en%era"ir#* !ue la a%i) vidad inele%ual era in%o#+ai1le %on la +ro%rea%i*n +orlo !ue las #ueres no de1$an esudiar y0 ade#&s0 su #ene se de3rada1a a#edida !ue en3endra1an -ios.

    Si3los ar&s @uan Huare de San @uan0 #2di%o rena%enisa0 -a1$a de"endidola #is#a esis a+li%ando las eor$as -u#orales +ro+ias de la 2+o%a.

    La idea %enral do#inane era !ue la "isiolo3$a "e#enina 5e#1ara'os0#ens) rua%iones0 +aros0 #eno+ausia0 e%.6 siua1a a las #ueres en unesado +er#a) nene de en"er#edad "$si%a y de un %iero rasorno de sus"a%ulades #enales.

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    D.ay#e0 Jar$a y sau0 Vi%oria4Psicologa diferencial del se%o y gnero0 Bar%elona0 I%aria0 :DD.:. ValCQRCel0 A#elia4*a poltica de las mu+eres0 Valen%ia0 C&edra0 :DD.

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    'ado hubiera $ido po$ible la tra!edia que e$tamo$ padeciendo231

    Todo ello vendr$a a usi"i%ar su su1ordina%i*n al var*n0 al !ue ne%esiar$a %o#o

    +roe%or y 3u$a0 y su dedi%a%i*n al servi%io de la "a#ilia0 al #undo +rivado.

    Co#o nos re%uerdan diversas auoras0 Pilar Ballar$n enre ellas0 la es%olari'a)

    %i*n o1li3aoria de las ni(as0 !ue se 3enerali'* en el I 5en Es+a(a a +arir dela ley Joyano de :G0 !ue o1li3a1a al #aneni#ieno de una es%uela de ni(as%ada -a1ianes60 servir& +ara la di"usi*n de esas %reen%ias0 le3ii#&ndolasdesde la insiu%i*n es%olar::. La es%uela #anendr& durane #u%-o ie#+o %u)rr$%ula di"eren%iados +ara ni(os y ni(as y los valores del #odelo %l&si%o 5%asi)dad0 %o#+osura0 dis%re%i*n0 "ru3alidad0 6 i#+re3naron los %onenidos de losa+rendi'aes desinados a las %-i%as.

    As$0 la edu%a%i*n "e#enina en$a una veriene de 8adorno9 y ora de 8uili)

    dad do#2si%a9 en la !ue se ense(a1a a las #ueres a reali'ar las deno#inadas

    8areas +ro+ias de su se/o9. Todo ello era %onsiderado %o#o %onsusan%ial al-e%-o de -a1er na%ido #uer.

    Va#os a ver a %oninua%i*n un 1reve e/o !ue +uede0 +er"e%a#ene0ilus) rar lo di%-o0 y !ue a(ade un nuevo "a%or4 el seni#ieno de%ul+a1ilidad !ue se inena in%ul%ar a las #ueres !ue no sa1en0 o0 +eorodav$a0 no !uieren0 %u#+lir %on sus su+uesas o1li3a%iones.

    8No -e#os de olvidar !ue la #uer es& desinada +or ,ios +ara dese#+e(ar la#&s ala #isi*n so1re la ierra0 la de ser #adre y 56 iene en sus #anos la "or#a%i*nde sus -ios !ue -an de ser los !ue "or#en la so%iedad.

    Cre2is vosoras0 #ueres !ue eso le&is0 !ue si en Es+a(a odas0 a1solua#eneodas las #adres0 -u1ieran %u#+lido e/a%a#ene los de1eres !ue ,ios les -a ense)