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Febrero 2014

GUÍA DE MATRÍCULA 2014-1 ORIENTACIÓN Y HORARIOS

FACULTAD DE DERECHO

AVISO Se comunica a los profesores, alumnos y egresados de la Facultad de Derecho que de acuerdo con la información proporcionada por la Oficina de Obras y Proyectos de la Universidad, las obras civiles para la ampliación del edificio de Derecho continuarán durante todo el ciclo 2014-I. Por tal motivo, apelamos a su comprensión por las molestias que se pudiesen eventualmente presentar durante el periodo del dictado de clases. Cabe señalar que se ha llegado a un acuerdo con los representantes de la empresa constructora, Grupo Torre Azul, de tal modo que en las semanas de exámenes la carga de trabajo se reduzca a su mínima expresión y con ello también los posibles ruidos que pudiesen afectar el normal desarrollo de las evaluaciones en nuestra Facultad. Agradecemos de antemano su colaboración para lograr culminar satisfactoriamente este esperado proyecto. Atentamente, Ing. Jaime Peña Flórez Gerente Administrativo Lima, febrero del 2014

GOBIERNO DE LA FACULTAD

DECANO : César Landa Arroyo DIRECTOR DE ESTUDIOS : Raúl Solórzano Solórzano SECRETARIA ACADÉMICA : Gabriela Ramírez Parco GERENTE ADMINISTRATIVO : Jaime Peña Flórez

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO JEFE : Guillermo Boza Pró

MIEMBROS DEL CONSEJO DE FACULTAD DECANO : César Landa Arroyo JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO : Guillermo Boza Pró SECRETARIA ACADÉMICA : Gabriela Ramírez Parco PROFESORES PRINCIPALES : César Delgado Barreto René Ortiz Caballero José Carlos Ugaz Sánchez-Moreno Alfredo Villavicencio Ríos PROFESORES ASOCIADOS : Giovanni Priori Posada Iván Meini Méndez Sandra Sevillano Chávez PROFESOR AUXILIAR : Manuel Monteagudo Valdez REPRESENTANTES ESTUDIANTILES : Ana Ximena Del Rosario Gamero Alessandra Enrico Headrington Manuel Ferreyros Pérez-Ízaga Adrián Rodolfo Lengua Parra Hugo Alfieri Forno Odría

CALENDARIO ACADÉMICO

SEMESTRE 2014-1

sem. lunes martes miércoles jueves viernes sábado

1 17-Mar

18-Mar Ceremonia de Apertura

del Año Académico de la Facultad de Derecho (*)

19-Mar 20-Mar 21-Mar 22-Mar

2 24-Mar 25-Mar 26-Mar 27-Mar 28-Mar 29-Mar

3 31-Mar 01-Abr 02-Abr

03-Abr Sesión Informativa

para estudiantes del primer ciclo (**)

04-Abr 05-Abr

4 07-Abr 08-Abr 09-Abr 10-Abr 11-Abr 12-Abr

5 14-Abr 15-Abr 16-Abr FERIADO FERIADO FERIADO

6 21-Abr 22-Abr 23-Abr 24-Abr 25-Abr 26-Abr

7 28-Abr 29-Abr 30-Abr FERIADO 02-May 03-May

8 05-May 06-May 07-May 08-May 09-May 10-May

9 EX. P. (***) 12-May Ex. P. 13-May EX. P. 14-May EX. P. 15-May EX. P. 16-May EX. P. 17-May



12 02-Jun 03-Jun 04-Jun 05-Jun 06-Jun 07-Jun

13 ENC. 09-Jun ENC. 10-Jun ENC. 11-Jun ENC. 12-Jun ENC. 13-Jun ENC. 14-Jun



16 EX. F. 30-Jun EX. F. 01-Jul EX. F. 02-Jul EX. F. 03-Jul EX. F. 04-Jul EX. F. 05-Jul

17 EX. CO. 07-Jul EX. CO. 08-Jul EX. CO. 09-Jul EX. CO. 10-Jul EX. CO. 11-Jul EX. CO. 12-Jul

FECHA LÍMITE PARA EL REGISTRO Y ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES FINALES Y COMPLEMENTARIOS: jueves 31 de julio de 2014. ENCUESTAS: se aplicarán de manera presencial entre el lunes 09 y el sábado 14 de junio de 2014. (*) La ceremonia de apertura del Año Académico de la Facultad de Derecho se llevará a cabo en el Anfiteatro Mons. José Dammert Bellido, a las 12:30 p.m. (**) La sesión informativa para los estudiantes del primer ciclo se llevará a cabo en el Anfiteatro Mons. José Dammert Bellido, a las 12:30 p.m. Esta reunión es sumamente importante por su contenido informativo. (***) Los cursos obligatorios y los electivos que tienen programado examen PARCIAL, así como los Seminarios de Integración, suspenden clases desde el lunes 12 de mayo hasta el sábado 17 de mayo de 2014. Los cursos con evaluación permanente, los cursos electivos que no tienen programado examen PARCIAL y los cursos DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica y DER-326 Metodología de la Investigación Jurídica, continúan con sus clases regulares durante esa semana.

PRESENTACIÓN Esta guía tiene por objeto brindar una adecuada orientación para la matrícula en nuestra Facultad. Queremos recordarle que la condición de estudiante de la Facultad de Derecho se adquiere por la matrícula, que es de responsabilidad de cada estudiante. El procedimiento de matrícula tiene dos etapas: a) la inscripción; y, b) el acto mismo de la matrícula que se realizará por el Campus Virtual, para aquellos estudiantes que hayan alcanzado todos sus cursos; y presencial, para aquellos que no lograron realizar su inscripción o renunciaron a la prematrícula. Al procedimiento de matrícula se accede según orden de prelación, tomando en cuenta el promedio ponderado de notas estandarizadas (PPNE). El PPNE, al considerar notas estandarizadas en lugar de las notas originales, permite eliminar el sesgo introducido por los diversos criterios utilizados en cada curso (o por cada profesor) para evaluar y calificar a los estudiantes. El PPNE es el resultado de multiplicar el número de créditos de cada curso por la nota que, al haber sido estandarizada, facilita su comparación y posterior ponderación. Para el semestre académico 2014-1, el PPNE ha sido elaborado tomando en cuenta las notas obtenidas por el estudiante desde su ingreso a la Facultad y hasta el semestre 2013-2. Cada estudiante debe tener presente que la matrícula de cada semestre es un acto académico importante. La elección acertada de cursos, un número adecuado de créditos y horarios convenientes potencia las capacidades; mientras que, por el contrario, un plan personal precipitado o incoherente generará dificultades que se pueden evitar. Por ello, se sugiere a los estudiantes: • Analizar cuidadosamente su propia situación académica. • Reflexionar sobre sus metas de estudio. • Evaluar sus posibilidades económicas. • Tomar muy en cuenta las normas, información y consejos contenidos en la presente Guía de Matrícula. Asimismo, encontrarán los requisitos que deben cumplir para egresar, así como los planes de estudios, y toda la información académico-administrativa pertinente que deben tener en cuenta durante su paso por la Facultad.

I. Requisitos para egresar (créditos e idioma) Para aquellos que iniciaron sus estudios en la Facultad de Derecho a partir del 2001-1, la carrera de Derecho culmina cuando el estudiante aprueba 163 CRÉDITOS (PLAN DE ESTUDIOS 1993 MODIFICADO): Cursos obligatorios (106 créditos); Tres seminarios de integración (9 créditos); Cursos electivos hasta sumar 48 créditos. Acreditar el conocimiento del idioma extranjero. (Mediante Resolución de Consejo Universitario N°

091/2004, de fecha 22 de setiembre de 2004, se dispuso que a partir del semestre 2005-2 el IDIOMA EXTRANJERO formará parte del Plan de Estudios y que la acreditación del mismo será requisito obligatorio para obtener la condición de EGRESADO).

REGISTRO DE LA CONDICIÓN DE EGRESADO(A) EN EL SISTEMA: Este registro se realiza automáticamente. Para las personas que cumplan con los requisitos para egresar señalados líneas arriba durante el semestre 2014-1, la condición de egresado(a) se registrará aproximadamente a principios del mes de setiembre del 2014, debido a una serie de verificaciones previas que debe hacer la Facultad de Derecho.

II. Precisiones adicionales para los estudiantes del plan de estudios 1993

Para aquellos que iniciaron sus estudios en la Facultad de Derecho en el ciclo 2000-2 o antes, la carrera de Derecho culmina cuando el estudiante aprueba 179 CRÉDITOS (PLAN DE ESTUDIOS 1993): Cursos obligatorios (110 créditos); Cuatro seminarios de integración (12 créditos); Cursos electivos hasta sumar 57 créditos; y Acreditar el conocimiento del idioma extranjero.

Estudiantes sujetos a las modificaciones del plan de estudios dadas a partir del 2001-1: a) Estudiantes de EE.GG.LL. que se matricularon por primera vez en cursos de la Facultad de Derecho

desde el semestre 2001-1. b) Estudiantes de transferencia interna que se matricularon por primera vez en cursos de la Facultad de

Derecho desde el semestre 2001-1. c) Estudiantes que ingresaron a la PUCP por las modalidades de Ingreso Adulto o Traslado Externo

directamente a la especialidad de Derecho (sin matricularse en cursos de EE.GG.LL.) que se matricularon por primera vez en cursos de la Facultad de Derecho desde el semestre 2001-1.

d) Estudiantes de EE.GG.LL que, habiéndose matriculado en cursos de la Facultad de Derecho antes del semestre 2001-1, han aprobado no más de siete (7) créditos en Derecho, hasta el 2001-0. Incluye a los estudiantes señalados en b).

e) Estudiantes reincorporados a la Universidad, que hayan dejado de matricularse por no menos de dos semestres consecutivos y que hayan aprobado hasta 19 (diecinueve) créditos del Plan de Estudios de Derecho vigente hasta el 2001-0.

Es importante que el estudiante conozca a cuál Plan de Estudios pertenece. Cualquier error de matrícula por desconocimiento del Plan de Estudios es absoluta responsabilidad del estudiante.

III. Criterios que hay que tomar en cuenta para hacer un buen plan personal de

matrícula y recomendaciones Para hacer la mejor elección de cursos en el momento de la inscripción, hay que considerar lo siguiente: • El horario general y el rol de exámenes de los cursos, para preparar el proyecto de horario y las posibles

alternativas. • Las plazas vacantes.

Por lo tanto, la preparación de un buen plan personal de matrícula pasa por las siguientes etapas: • Verificar el número máximo de créditos que se permite llevar, según el nivel académico.

• Escoger, según las posibilidades y experiencias, el número máximo de cursos que puede llevar satisfactoriamente, dentro de lo establecido en el numeral anterior.

• Diseñar un horario que no tenga cruces en las horas de clases ni exámenes. • Si no se tiene una buena prioridad para la matrícula se debe elaborar dos o más horarios alternativos,

pues en los cursos-horarios preferidos podría no haber vacantes.

A. Plan personal de estudios Matricúlate en los cursos que corresponden de acuerdo a tu ciclo, dándole prioridad a aquellos que tengas pendientes de aprobación. Analiza bien qué cursos te servirán para los semestres futuros, tomando en cuenta que éstos pueden ser prerrequisitos de cursos que te interesan.

Los estudiantes que van a llevar cursos obligatorios deben considerar que, por la metodología empleada en clases, tendrán una carga de lectura de 350 páginas por curso, aproximadamente.

Si debes hacer matrícula presencial, prepara dos o más horarios alternativos, porque los cursos-horarios preferidos pueden estar cerrados al momento de tu matrícula. Ten en cuenta que en esta oportunidad no se reservan los cursos en los que te inscribiste. Además, no está permitido que tu plan personal tenga cruces de horarios.

B. Sobre los cursos desaprobados

• Los cursos obligatorios debes llevarlos de inmediato, sobre todo si son prerrequisitos de cursos posteriores.

• Se recomienda llevar de inmediato los cursos desaprobados. • El haber sido desaprobado en un curso electivo no obliga a llevarlo nuevamente, aun cuando lo hayas

desaprobado por segunda vez. Tener presente que, el hecho de tener pendiente la respuesta de una recalificación respecto de un curso desaprobado, no habilita al estudiante para matricularse en un curso cuyo prerrequisito es el que se encuentra en trámite de recalificación y mucho menos a realizar matrícula si por éste, incurre en alguna de las causales de eliminación estipuladas en el Reglamento de la Facultad de Derecho.

IV. Sobre cruces de horarios, prerrequisitos y cursos permitidos

Cruces de horarios

No es posible matricularse en cursos cuyos horarios de clases se superpongan total o parcialmente, incluyendo exámenes. Al realizar la inscripción vía Campus Virtual, el estudiante será notificado con un mensaje que le indicará si existe algún cruce de horarios para que pueda corregir el error. De existir algún cruce que el estudiante no hubiera advertido ni corregido oportunamente, perderá su inscripción en ese y en todos los demás cursos.

Prerrequisitos No es posible matricularse en un curso cuyo(s) prerrequisito(s) no haya(n) sido aprobado(s).

Cursos Permitidos

Desde el semestre académico 2009-2, la Facultad de Derecho utiliza la aplicación de cursos permitidos; por ello, los estudiantes deberán tener sumo cuidado en el momento de elegir sus cursos, pues no podrán matricularse en cursos cuyos prerrequisitos no hayan sido aprobados; ni en electivos o en seminarios de integración, si no tienen el creditaje necesario. Sin embargo, si en el ciclo de verano 2014 han llevado algún curso que es prerrequisito para su matrícula del 2014-1 y no tienen la nota final ingresada en el sistema, ésta se considerará como aprobatoria hasta que sea regularizada. De ser el curso desaprobado, se procederá a retirar al estudiante del curso no

permitido en el que se haya inscrito; por ello, es responsabilidad de los estudiantes revisar constantemente su situación académica para, de ser el caso, modificar su inscripción antes de perder el turno de matrícula por un eventual retiro o cambio de curso. Los cursos que aparecen en la aplicación de cursos permitidos, son aquellos en los que el estudiante podrá inscribirse sin tener que presentar una solicitud de excepción.

ES IMPORTANTE QUE, ANTES DE REALIZAR SU INSCRIPCIÓN, REVISEN LA APLICACIÓN DE CURSOS PERMITIDOS PARA EL 2014-1, PUES DURANTE EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN EL SISTEMA ACEPTA TODOS LOS CURSOS EN LOS QUE EL ESTUDIANTE TENGA INTENCIÓN DE MATRICULARSE; SIN EMBARGO, DE SER UN CURSO NO PERMITIDO SERÁ ELIMINADO DE SU MATRÍCULA, PERDIENDO EL ESTUDIANTE LA OPORTUNIDAD DE INSCRIBIRSE EN ALGÚN OTRO CURSO QUE SÍ TENÍA COMO PERMITIDO.

EL CONTROL DE LOS CRUCES DE HORARIOS Y PRERREQUISITOS ES EXCLUSIVA

RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE

V. Sobre el curso de Introducción a las Ciencias Jurídicas y los Seminarios de Integración

Introducción a las Ciencias

Jurídicas

Este es un curso co y prerrequisito del primer ciclo, lo que significa que ningún estudiante podrá llevar ningún curso del primer ciclo si no lo hace simultáneamente con éste y, en el supuesto de desaprobarlo, no podrá llevar ningún curso del segundo ciclo.

Seminarios de integración

Los estudiantes, de acuerdo al plan de estudios vigente a partir de 2001-1, tienen la obligación de llevar SÓLO TRES (03) SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN. Por ello, a partir del 2007-2, por ningún motivo se aceptará el reconocimiento de seminarios de integración que adicionalmente quieran llevarse como cursos electivos.

VI. Cantidad de créditos que se pueden llevar en el ciclo El número máximo de créditos permitidos para estudiantes que han iniciado sus estudios en la Facultad de Derecho a partir del 2001-1 con el Plan de Estudios 1993 Modificado es:

CICLO CRÉDITOS NIVEL TOTAL

Primer Ciclo 19 5 19 Segundo Ciclo 22 6 41 Tercer Ciclo 22 7 63 Cuarto Ciclo 22 8 85 Quinto Ciclo 21 9 106 Sexto Ciclo 21 10 127 Sétimo Ciclo 18 11 145 Octavo Ciclo 18 12 163

NOTA: PARA MATRICULARSE EN MENOS DE DOCE CRÉDITOS, NO SE NECESITA AUTORIZACIÓN.

El número máximo de créditos por ciclo puede aumentar o disminuir según la situación académica del estudiante:

A. Sobre la cantidad de créditos o cursos permitidos: • Hasta 24 créditos, si su promedio está considerado dentro del Tercio Superior de la Facultad, no

necesita pedir excepción. (ver artículos 19 y 20 del Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la PUCP).

• Máximo cuatro cursos, si su promedio es igual o inferior a once. • Solo el curso autorizado por cuarta vez, si tiene un trámite de cuarta matrícula aprobado.

• Máximo en cuatro cursos, si se tiene un curso desaprobado por segunda vez1

• Máximo en dos cursos, si se tiene dos o más cursos desaprobados por segunda vez.

2

.

La restricción respecto a la cantidad de créditos o cursos permitidos, por tener uno o más cursos desaprobados por segunda vez, se aplica solo para los cursos obligatorios y no para los electivos, porque el estudiante no está obligado a aprobar un curso electivo desaprobado. Por esta razón, si algún estudiante se encuentra en este caso, no es necesario que presente una solicitud de excepción de matrícula para llevar la cantidad de créditos que le corresponde de acuerdo a su nivel. Recuerde que la desaprobación de un curso electivo por segunda vez si se contabiliza en la acumulación de cursos desaprobados en segunda matrícula, para ser eliminado.

Sobre los Infractores

En la primera semana de clases, la Facultad publicará el listado de los estudiantes infractores al proceso de matrícula, que serán retirados del o de los cursos en los que se encuentren irregularidades, con las consecuencias académicas y económicas que ello genere. Los estudiantes deben revisar obligatoriamente este listado para evitar problemas posteriores.

B. ¿A partir de cuándo se pueden llevar cursos electivos o seminarios de integración? • Para los cursos ELECTIVOS, el estudiante requiere haber acumulado al 2014-0, al menos, un

total de 76 créditos. • Para los SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN, el estudiante requiere haber acumulado al 2014-0, al

menos, un total de 85 créditos. La razón de los cursos electivos es darle al estudiante la posibilidad de especializarse en determinadas áreas del Derecho. Para reforzar la especialidad elegida, el estudiante debe procurar matricularse en los cursos del área que le interesa. La asesoría de un profesor del área puede ser valiosa para identificar tales cursos.

VII. Sobre solicitudes de excepción y publicación de horarios para la matrícula

Solicitudes de

excepción de matrícula

(vía Campus

Virtual)

Plazo para registro: Desde las 8:00 a.m. del miércoles 26 de

febrero hasta las 9:00 p.m. del

martes 04 de marzo de 2014

Respuesta de la

Facultad: Hasta las 7:59 p.m. del miércoles 05 de

marzo de 2014

Todos los pedidos de excepción a las normas de matrícula se solicitan al Decano a través del Campus Virtual. Los pedidos que se pueden formular son: • Autorización para llevar más créditos (depende de la situación

académica). • Exoneración de prerrequisito: esta excepción sólo procede

para los cursos que se ajustan a los criterios dispuestos por el Decano, previamente publicados.

No se admitirán a trámite las solicitudes presentadas fuera de este plazo. Las respuestas a los pedidos saldrán vía Campus Virtual, de acuerdo con el plazo señalado en el Cronograma de Matrícula.

Publicación de horarios (vía Campus

Virtual)

Desde las 8:00 a.m. del lunes 24 de febrero de 2014

Publicación oficial de los horarios, de acuerdo con el calendario académico de Secretaria General.

CONSULTAS Y/O

ASESORÍA

Cualquier consulta, asesoría o ayuda sobre el proceso de matrícula, la pueden plantear a los siguientes correos electrónicos: [email protected], [email protected]

1 De no matricularse en el curso desaprobado por segunda vez, se mantendrá la limitación a cuatro, mientras lo tenga pendiente de aprobación. 2 De no matricularse en los cursos desaprobados por segunda vez, se mantendrá la limitación a dos cursos, mientras los tenga pendientes de aprobación.

mailto:[email protected]�


VIII. Calendario de Pago de los Derechos Académicos Ordinarios: Semestre 2014-1

1° Boleta 2° Boleta 3° Boleta 4° Boleta 5° Boleta

Publicación en Campus Virtual de la boleta de pago

martes 25-feb

miércoles 02-abr

sábado 03-may

martes 03-jun

miércoles 02-jul

Vencimiento de la boleta viernes 07-mar

miércoles 09-abr

viernes 09-may

lunes 09-jun

miércoles 09-jul

IX. Turnos de matrícula, inscripción en cursos de pregrado y de otras unidades académicas y matrícula vía Campus Virtual

Publicación de turnos para el

proceso de matrícula.

Desde las 8:00 a.m. del martes 25 de febrero de 2014

Para calcular los turnos de matrícula se tendrán en cuenta las notas hasta el semestre 2013-2, inclusive.

Primer proceso INSCRIPCIÓN

Desde las 8:00 a.m. del miércoles 26 de febrero hasta las 9:00 p.m. del martes 04 de

marzo de 2014

El estudiante deberá realizar su inscripción por curso-horario vía Campus Virtual, expresando su intención de matrícula.

Inscripción en dos unidades académicas

Plazo para registro: Desde las 8:00 a.m. del

miércoles 26 de febrero hasta las 9:00 p.m. del martes 04 de

marzo de 2014

Respuesta de la unidad de origen:

Desde el miércoles 26 de febrero hasta las 12:00 m. del

miércoles 05 de marzo de 2014

Respuesta de la unidad de

destino: Desde el miércoles 26 de

febrero hasta las 8:00 p.m. del viernes 07 de marzo de

2014

Vía Campus Virtual se deben registrar simultáneamente con la inscripción de los cursos de Derecho, generando una solicitud de excepción; las respuestas de las facultades de origen y destino se recibirán vía Campus Virtual. Estos cursos, recién serán considerados en el segundo proceso de inscripción, periodo en el que la unidad de destino, también deberá haber resuelto el pedido. Esta autorización no implica una aprobación del reconocimiento del curso. Las vacantes en dichos cursos están condicionadas a que existan vacantes en la unidad de destino. Las autorizaciones se otorgan sólo para los cursos solicitados; no pueden hacerse valer para cursos distintos. El creditaje máximo total de cursos a llevar entre la Facultad de Derecho y otra Unidad, es el que se establece por ciclo en la Facultad de origen.

Adelanto en Derecho De acuerdo con el cronograma de Estudios Generales Letras

Ajuste de vacantes por

parte de la Facultad

Desde las 9:01 p.m. del martes 04 de marzo y hasta

las 7:59 p.m. del miércoles 05 de marzo de 2014

Terminado el primer proceso de inscripción, la Facultad evaluará la posibilidad de: • cerrar cursos, si se tuviera un número no

adecuado de estudiantes matriculados; o, • ampliar vacantes en los cursos o seminarios de

integración en los que se crea conveniente. Esto, con la finalidad de que no se vea afectado el promedio de estudiantes matriculados por curso-horario que la Universidad exige a cada una de las unidades académicas. Nota: El proceso de ajuste de vacantes lo realiza la Facultad y los estudiantes no intervienen en él.

Resultados del primer proceso

Desde las 8:00 a.m. del viernes 07 de marzo de 2014

No se consideran todavía los cursos de otras unidades académicas.

Segundo proceso

MODIFICACIÓN

Desde las 8:00 a.m. hasta las 6:00 p.m. del viernes 07 de

marzo de 2014

En este proceso pueden intervenir: • Los estudiantes que no pudieron realizar el

primer proceso. • Los estudiantes que quisieran realizar alguna

modificación porque no alcanzaron vacante o porque desean cambiarse de horario o de curso.

Nota: Los cursos obtenidos en el primer proceso y que tienen la condición de prematriculado, pueden ser modificados, teniendo en cuenta que ya no podrán recuperar la vacante si la dejan.

Resultados del segundo proceso

PREMATRÍCULA y de la

inscripción en dos unidades académicas

Desde las 5:01 p.m. hasta la 10:00 p.m. del domingo 09 de

marzo de 2014

Después del segundo proceso de inscripción, la Dirección de Informática procede a realizar la asignación de vacantes que quedaron del primer proceso.

Renuncia a la prematrícula

Los estudiantes que no están conformes con los resultados del segundo proceso podrán renunciar a su prematrícula y deberán asistir a la matrícula presencial. NOTA: LA RENUNCIA ES EN BLOQUE (todos los cursos), no habiendo posibilidad de recuperar las vacantes.

Matrícula automática

Desde las 10:01 p.m. del domingo 09 de marzo de

2014 En este proceso no participan

los estudiantes

Se procederá a matricular automáticamente a los estudiantes que realizaron su inscripción, obtuvieron las vacantes deseadas, cumplieron con cancelar la primera boleta del 2014-1 y que no tienen ningún tipo de deuda con la PUCP (Biblioteca, Servicios Universitarios, etc.) o algún otro impedimento.

RESULTADOS DEFINITIVOS DE

MATRÍCULA

(vía Campus Virtual)

A partir de las 8:00 a.m. del lunes 10 de marzo de 2014

Los estudiantes podrán visualizar los cursos con el estado de MATRICULADO. Es OBLIGATORIO que después de la publicación de los resultados de la matrícula vía Campus Virtual, el estudiante los revise, verificando el número de cursos, clave de cada curso, número de veces que lo lleva y el número de créditos en que aparece matriculado. También debe verificar que no haya cruces de horarios de clases ni de exámenes, constatando que cumple con los prerrequisitos que se exigen en cada curso.

Matrícula presencial

De 8:00 a 9:00 a.m. del martes 11 de marzo de 2014 Lugar: Pabellón de Estudios

Generales Letras

Únicamente para: • los estudiantes que no participaron en el proceso

de matrícula vía Campus Virtual; • para aquellos que renunciaron a la prematrícula

vía Campus Virtual; • para aquellos que no cancelaron su boleta

dentro del plazo establecido por la Universidad; y/o,

• para aquellos que tenían deuda con la Biblioteca o Banco del Libro o cualquier otra unidad académica o administrativa dentro de la Universidad.

En este proceso, los estudiantes competirán por las vacantes sobrantes luego del proceso de matrícula por el Campus Virtual e ingresarán de acuerdo al estricto orden del turno de matrícula.

X. Sobre rectificaciones excepcionales de matrícula, retiros e infractores

Solicitudes excepcionales de rectificación

de matrícula

Desde las 8:00 a.m. del lunes 10 hasta las 12:00

del mediodía del martes 11 de marzo de 2014

Las rectificaciones de matrícula se tramitan en cinco casos excepcionales: a. Por cancelación de algún curso al no haberse

alcanzado el promedio establecido por el Consejo Universitario de la PUCP.

b. Por cambio de horario por parte de la Facultad o del profesor, después de la matrícula.

c. Por demora en la entrega de notas. d. Por ampliación de vacantes en cursos

obligatorios, al haberse cubierto el número previsto en todos los horarios.

e. Por existir vacantes después de la matrícula. Entiéndase que sólo se trata de cubrir las vacantes disponibles, sin que ello conlleve la modificación de la matrícula en otros cursos.

Hasta que no se resuelvan, no se atenderá personalmente a ningún estudiante. Las solicitudes deben presentarse en la hoja de solicitud que se encuentra disponible en Mesa de Partes de la Facultad.

Anulación de matrícula

Las anulaciones de matrícula sólo proceden por hechos no imputables al estudiante.

Resultados de las solicitudes excepcionales de rectificación

Desde las 5:00 p.m. del miércoles 12 de marzo de

2014

Las solicitudes serán resueltas en estricto orden de TURNO DE MATRÍCULA y los resultados podrán ser verificados en el Campus Virtual. El estudiante debe revisar si el resultado se ajusta a lo solicitado.

Atención de la Asistencia Académica

ÚNICAMENTE el jueves 13 de marzo de 2014, entre las 9:00 a.m. y 1:00 p.m.

De existir algún error, deberán acercarse a la Oficina de Asistencia Académica para realizar la rectificación correspondiente, en los siguientes casos: • sólo aquellos estudiantes que presentaron una

solicitud excepcional de rectificación, en las fechas antes indicadas; y,

• casos excepcionales. Se recuerda a los estudiantes que de acuerdo con el artículo 27 del Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, el RETIRO de un estudiante de alguno o de todos los cursos en que se ha matriculado se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos y no modifica el monto de los pagos a los que el estudiante se ha comprometido.

Infractores al proceso de matrícula

Primera semana de clases

La Facultad publicará el listado de los estudiantes infractores al proceso de matrícula, que serán RETIRADOS del o de los cursos en los que se encuentren irregularidades, con las consecuencias académicas y económicas que ello genere. Los estudiantes deben revisar obligatoriamente este listado para evitar problemas posteriores.

Sobre retiro de cursos

Hasta el domingo 13 de abril de 2014

El retiro de un estudiante de alguno o de todos los cursos en los que se ha matriculado se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos. La aceptación del RETIRO no modifica el monto de los pagos a los que el estudiante se ha comprometido. (Artículo 27 del Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la PUCP). Los resultados de las solicitudes de retiro podrán ser visualizados a través del Campus Virtual.

DESPUÉS DE ESTAS FECHAS, NO SE ADMITIRÁN RECTIFICACIONES NI RECLAMOS

XI. Información Adicional

Sobre la calidad de estudiante

El Reglamento de la Facultad de Derecho, en su artículo 51 o el artículo 34 del Reglamento vigente de la Facultad, así como el Reglamento de Incorporación a la PUCP por Traslado Externo, en su artículo 7 (*), establecen que para conservar la calidad de estudiante, se requiere: a. Aprobar, en cada semestre, cuando menos uno de los

cursos en los que el estudiante esté matriculado. b. No haber sido desaprobado dos veces en cuatro

cursos o tres cursos en el caso de los estudiantes que ingresaron a Derecho a partir del 2008-1, de acuerdo al Reglamento vigente de la Facultad. 3

c. No haber desaprobado un curso por tercera vez.

(también se consideran cursos electivos)

(*) Los estudiantes cuya incorporación a la Universidad se autorice de acuerdo con lo dispuesto por el Reglamento de Incorporación a la PUCP por Traslado Externo, deberán matricularse en el semestre académico correspondiente y aprobar por lo menos dos de los cursos en los que se hubiere matriculado.

Solicitud de autorización de permanencia o de cuarta matrícula Artículo 51 ó 34, incisos a), b) y c) del Reglamento de la Facultad de

Derecho

Se presenta desde el momento en que el estudiante aparece eliminado en el Campus Virtual. La solicitud se debe presentar en Mesa de Partes de la Facultad de Derecho, adjuntando el recibo de pago de Tesorería General de la Universidad, por el derecho de trámite, y los documentos que el solicitante considere pertinentes, que sustenten su pedido.

3 Si el estudiante hubiere realizado trámite de autorización de permanencia por estas causales y vuelve a desaprobar otro curso por segunda vez, deberá realizar nuevamente este trámite, así tenga los cursos actualmente aprobados.

Sobre adjuntos y asistentes de docencia

LOS ADJUNTOS Y LOS ASISTENTES DE DOCENCIA DEBEN SER NOMBRADOS POR RESOLUCIÓN DE DECANATO. NO PUEDEN EJERCER DICHAS FUNCIONES PERSONAS QUE NO CUENTEN CON EL NOMBRAMIENTO.

Adjunto de Docencia: Es el egresado que, siendo como mínimo Bachiller en Derecho, colabora con el profesor en la preparación y diseño de materiales y manuales de enseñanza, en la preparación y corrección de evaluaciones del curso. Un profesor puede tener hasta dos Adjuntos de docencia por curso, que lo pueden reemplazar en el dictado de sus clases hasta por un máximo de nueve horas en total, durante el semestre, sin excepción. Tratándose de evaluaciones orales, no puede participar el Adjunto sin la presencia del profesor del curso.

Asistente de Docencia: Es el estudiante regular de la Facultad de Derecho de la PUCP, perteneciente al tercio superior, con un mínimo de 41 créditos aprobados en la Facultad y que haya aprobado el curso en el cual apoyará como asistente. Su participación consistirá en colaborar en la preparación de clases, elaboración de materiales y casos, así como en la corrección de evaluaciones objetivas. El Asistente de Docencia no se encuentra autorizado a dictar clases. Un profesor puede contar hasta con dos Asistentes por cada sección a su cargo.

Plazo de presentación de solicitudes: viernes 28 de febrero de 2014 (luego de vencido este plazo no se aceptarán más solicitudes)

Convalidación y/o reconocimiento de cursos, y, otorgamiento de

créditos por actividades extracurriculares

• Reconocimiento de cursos llevados en otras facultades de la PUCP

Los estudiantes que pertenecen al Plan Modificado, vigente a partir del 2001-1, pueden solicitar el reconocimiento de cursos llevados en otra Unidad Académica, hasta por un total de NUEVE (09) créditos (inciso a) del artículo 42, del Reglamento de la Facultad de Derecho vigente); y para los del Plan de Estudios 1993, hasta por un total de DOCE (12) créditos dentro de su carga electiva (artículo 44, numeral 1, del anterior Reglamento de la Facultad de Derecho). Aquellos que llevaron y aprobaron cursos en otra Facultad en ciclos anteriores y hasta el 2013-1, deberán presentar la solicitud correspondiente, en la Mesa de Partes de la Facultad, una vez que la nota esté ingresada en el Campus Virtual acompañando el sílabo firmado y sellado por la Facultad donde se llevó el curso. El reconocimiento será autorizado e ingresado en el sistema a partir del ciclo posterior al que fueron aprobados los cursos. La Facultad comunicará oportunamente la actualización y sistematización del trámite.

NOTA: Es importante informar a los estudiantes que, los cursos llevados en los Estudios Generales, no serán reconocidos por la Facultad de Derecho

• Convalidaciones de cursos llevados en otras universidades

Los estudiantes que: - han ingresado por modalidad de Traslado Externo - han ingresado por modalidad de Ingreso Adulto - hayan realizado Intercambio Regular o Compensado

deben realizar el trámite de convalidación de cursos presentando, en Mesa de Partes de la Facultad, el formato que se puede obtener a través del Campus Virtual, siempre que cuente con todos los requisitos reglamentarios exigidos:

- el recibo de pago por el trámite de convalidación. - el sílabo sellado por la Universidad donde se aprobó el

curso. - el certificado de notas originales emitido por la Universidad

donde se aprobó el curso. - Si se trata de convalidación por algún tipo de intercambio

(compensado o regular), deben adjuntar además, copias de los contratos definitivos autorizados.

NOTA: Los estudiantes de traslado externo, ingreso adulto, e intercambio regular deberán cancelar los derechos académicos indicados por Tesorería Central, por los créditos autorizados en convalidación.

MIENTRAS NO SE EFECTÚE EL PAGO, LOS CRÉDITOS NO SERÁN REGISTRADOS EN EL SISTEMA.

• Reconocimiento de créditos extracurriculares El otorgamiento de créditos por actividades extracurriculares, implican el pago de los derechos académicos, de acuerdo con la escala de pago de cada estudiante. Los documentos para este trámite deben entregarse en Mesa de Partes de la Facultad.

MIENTRAS NO SE EFECTÚE EL PAGO, LOS CRÉDITOS NO SERÁN REGISTRADOS EN EL SISTEMA.

rr

Sobre las calificaciones

Las calificaciones se expresan en números enteros en escala de cero a veinte. La fracción de medio punto o más, será elevada al entero superior, salvo para el caso de la nota diez para la cual no cuenta fracción alguna en todos los tipos de evaluación o promedio (artículo 48 del Reglamento de la Facultad).

Sobre la eliminación y recuperación de evaluaciones

La eliminación de alguna de las notas que forma parte del sistema de evaluación tiene por finalidad que el estudiante pueda subsanar alguna inasistencia cuando, por alguna razón, no pudo rendir una evaluación durante el semestre.

De esta manera, si el alumno pierde alguna de las evaluaciones durante el semestre académico, además de la que puede ser eliminada, el estudiante no tendrá la oportunidad de recuperarla sea cual sea el motivo.

Recalificación o rectificación de

evaluaciones

NOTA: No se aceptarán pedidos de

recalificación sobre solicitudes de recalificación ya resueltas por el

profesor.

Recalificación: Se presenta cuando el estudiante está en desacuerdo con la nota asignada a una(s) pregunta(s) de la evaluación o cuando se omitió calificar alguna(s) de las preguntas. Para el caso de las evaluaciones orales, se tomará en cuenta la fecha en que la nota fue ingresada al Campus Virtual. Si el estudiante tiene la boleta del examen oral que le entregó el profesor, se tendrá en cuenta la fecha que aparece en dicha boleta. Rectificación de nota: Se presenta cuando hubo un error de suma del puntaje en la evaluación, cuando el estudiante omitió poner su nombre (en cuyo caso deberá adjuntar otra evaluación), cuando la nota de la evaluación no coincide con la que figura en el Campus Virtual, y cuando el promedio final del curso no es el calculado por el(la) estudiante (esto, únicamente en los cursos que tienen una sola evaluación, algunos seminarios, metodología de la investigación jurídica y proyección social).

El plazo para la presentación de estas solicitudes es de CINCO DÍAS HÁBILES, a partir de la fecha en que se encuentran las evaluaciones a disposición del estudiante, la que aparece en el sello de recepción en el examen o prueba. Vencido el plazo, no serán admitidas a trámite (artículo 50 del Reglamento modificado). Las recalificaciones y rectificaciones deberán ser resueltas por el profesor del curso en un plazo que no excederá de cinco días útiles contados desde la fecha en que las reciba. La evaluación por la que se solicita recalificación o rectificación no debe haber sufrido ninguna alteración o modificación. No se aceptarán las evaluaciones con palabras, párrafos o números borrados o cubiertos por tinta borradora (liquid paper) o resueltas con lápiz. La alteración de una evaluación sometida a recalificación es una falta grave que determina la automática anulación del examen y su consecuente calificación de CERO (00), sin perjuicio de la aplicación de sanciones disciplinarias que correspondan.

El hecho de presentar una recalificación respecto a un curso desaprobado no habilita al estudiante para matricularse en un curso cuyo prerrequisito es el que se encuentra en trámite de recalificación.

Modificación de nota

Se refiere a los casos en los que la nota cambia luego de cerrado el sistema de notas del semestre y esto afecta el promedio final del curso. En estos casos, el Consejo de Facultad debe aprobar la modificación. El registro en el Campus Virtual toma un periodo adicional.

Asistencia a clases Si la asistencia a clases es obligatoria, las faltas no podrán exceder del 30%; los profesores, en caso se supere ese límite, calificarán al estudiante con cero (00) como promedio final.

Reincorporaciones

• Si se desea reiniciar los estudios, el interesado deberá ingresar su solicitud de reincorporación a través del Campus Virtual, en los plazos establecidos por la Universidad.

• La reincorporación se admite siempre y cuando el estudiante no se encuentre comprendido en alguna causal de eliminación, contempladas en el artículo 51 del Reglamento anterior o en el artículo 34 del Reglamento de la Facultad vigente.

• Los estudiantes que han solicitado reincorporación para el semestre 2014-1, podrán matricularse en cuatro (4) cursos como máximo. Excepcionalmente, previa solicitud, y dependiendo de la situación académica del estudiante, se podrá autorizar mayor creditaje. Esta limitación no rige para los estudiantes que no estudiaron en la Facultad en el semestre anterior por haber estado en el exterior, en mérito a un convenio de intercambio estudiantil. Los estudiantes que tuvieren inconvenientes para seguir sus estudios, podrán postergar indefinidamente la reincorporación.

Tercio Estudiantil de Derecho

(Texto enviado por los Representantes del Tercio

Estudiantil)

El Tercio Estudiantil de Derecho está formado por un grupo de 5 estudiantes que cuentan con derecho a voz y voto en el Consejo de la Facultad de Derecho; por lo tanto, forman parte del co-gobierno de profesores, estudiantes y egresados, que caracteriza a nuestra Universidad. Su función principal es representar los intereses de los estudiantes en los espacios deliberativos más altos de nuestra Facultad. Este ciclo, los representantes del Tercio Estudiantil queremos fortalecer el cumplimiento de los compromisos adquiridos al asumir esta función y, para ello, es imprescindible estar en permanente comunicación con los estudiantes. Para lograr esto, continuaremos utilizando activamente las vías de comunicación actualmente existentes. Estas son: - El mail del Tercio Estudiantil:

[email protected] - Un espacio informativo en el Boletín de la Facultad que es

enviado por correo electrónico a todos los estudiantes y profesores, donde se informará sobre las actividades a realizar y los temas de debate más importantes dentro de la Facultad.

Esperamos contar con su apoyo para, juntos, construir una mejor Facultad.

XII. Proyección Social

La Facultad de Derecho promueve que sus estudiantes realicen actividades de proyección social, para brindar un servicio a los sectores más necesitados de la comunidad en la que nos insertamos y como medio para alcanzar una formación integral, que no se agota en la preparación técnica, si no que se preocupa por alentar la conciencia social. Hay básicamente tres canales a través de los cuales nuestros estudiantes pueden desarrollar este tipo de labores, que se detallan a continuación. A los estudiantes que participen en ellos, se les reconocerá los créditos correspondientes a su dedicación.


PROSODE

Proyección Social es un curso teórico - práctico, de naturaleza electiva (voluntaria), con 23 años de experiencia, enmarcado dentro de la misión de nuestra Universidad de formación integral - humanista y, en especial, orientado a la responsabilidad social universitaria. En el curso se entrecruzan el uso de tres métodos: el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), el método clínico y el Aprendizaje - Servicio. PROSODE se desarrolla mediante la participación activa de los estudiantes enfrentando problemas y casos de la realidad a través de nuestras cuatro áreas: Asesoría Legal: la cual brinda asistencia jurídica gratuita a personas pobres a través de cinco consultorios jurídicos gratuitos; Difusión Legal: que prepara y emite programas radiales; Educación Legal: que brinda talleres y charlas sobre temas legales en centros educativos estatales y penal penitenciario, mediante el cual se asesora y se asumen casos de internos de algún penal de Lima. El curso distingue dos niveles de objetivos: • El primer nivel está orientado al aprendizaje de los estudiantes, sobre todo de

habilidades y actitudes, así como su desarrollo personal. • El segundo nivel esta focalizado en los servicios legales brindados a la

población beneficiaria. Este nivel es el que hace posible identificar a PROSODE como una CLÍNICA JURÍDICA

Clínica Jurídica de Acciones de Interés Público

Es una institución conformada por estudiantes y profesores de la Facultad, y destinada a vincular los aspectos académicos, propios de la formación en derecho, junto a aspectos prácticos, derivados de la discusión, análisis y estudio de casos reales, caracterizados por su relevancia para el interés público. La Clínica Jurídica pertenece a la Red Latinoamericana de Clínicas de Interés Público y Derechos Humanos, institución que agrupa a las más prestigiosas universidades de América Latina y los Estados Unidos, que cada cierto tiempo realiza encuentros internacionales para discutir la problemática, avances e innovaciones de estas en sus respectivos países de origen. Entre las actividades que realiza la Clínica, se cuenta la preparación y estudio de casos prácticos, y la realización de foros públicos, donde se discuten algunos de los problemas presentes en los casos en mención. Participar en las actividades de la Clínica representa una oportunidad interesante de cara a unir dos extremos no siempre correctamente asumidos. De un lado, la experiencia teórica, y del otro, la experiencia práctica, al tiempo que significa una oportunidad para contribuir al desarrollo de ciertos temas no tocados comúnmente por los estudios de pregrado.

THEMIS:

Comisión de Desarrollo

Social

(Texto enviado por la Asociación

Themis)

La Asociación Civil THEMIS crea esta comisión trazándose principalmente dos objetivos. En primer lugar, desde nuestra posición como estudiantes de Derecho, busca una participación activa en la solución del problema del acceso a la justicia en nuestra sociedad, difundiendo la cultura jurídica de una manera más completa; y en segundo lugar, pretende hacer que los estudiantes adquieran otro tipo de conocimientos observando cómo opera el Derecho en diversas realidades.

La comisión trabaja sobre la base de tres líneas de acción: (i) Preparamos y dictamos talleres sobre distintos derechos y cómo lograr que sean respetados. (ii) Realizamos capacitaciones a los miembros de las organizaciones con las que trabajamos. (iii) Elaboramos manuales de derecho de acuerdo a los temas tratados en nuestros talleres.

XIII. Cursos de articulación vertical

Ver información de Cursos de Articulación Vertical.

PLAN DE ESTUDIOS MODIFICADO A PARTIR DEL 2001-1 APLICABLE PARA QUIENES INICIARON SUS ESTUDIOS EN LA FACULTAD A PARTIR DEL 2001-1

TOTAL DE CRÉDITOS PARA EGRESAR 163 OBLIGATORIOS 106 CRED. SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN 9 CRED. CURSOS ELECTIVOS 48 CRED.

PRIMER CICLO:

DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRED. DEC-213 TEORÍA GENERAL.DEL PROCESO 3 CRED. DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL D.CIVIL 3 CRED. DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 CRED. DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRED. DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS (*) 4 CRED. 19 CRÉDITOS

SEGUNDO CICLO: DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES 3 CRED. DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRED. DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 4 CRED. DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO 3 CRED. DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 3 CRED. DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRED. DER-208 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 CRED. 22 CRÉDITOS

TERCER CICLO: DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRED. DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRED. DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRED. DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL 3 CRED. DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRED. DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRED. DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOS 3 CRED. 22 CRÉDITOS

CUARTO CICLO: DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRED. DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 3 CRED. DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL 3 CRED. DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRED. DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRED. DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONAL 3 CRED. DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG.Y CC.TT. 3 CRED. 22 CRÉDITOS

QUINTO CICLO: DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 1 3 CRED. DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRED. DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRED. DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRED. DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRED.

2 CURSOS ELECTIVOS 6 CRED. 21 CRÉDITOS SEXTO CICLO:

DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRED. 1 SEMINARIO DE INTEGRACIÓN 3 CRED. 5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 21 CRÉDITOS

SÉTIMO CICLO: 1 SEMINARIO DE INTEGRACIÓN 3 CRED. 5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 18 CRÉDITOS

OCTAVO CICLO: DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 1 3 CRED.

1 SEMINARIO DE INTEGRACIÓN 3 CRED. 4 CURSOS ELECTIVOS 12 CRED. 18 CRÉDITOS

IDIOMA: El estudiante debe acreditar el idioma extranjero ante la unidad de Idiomas Católica para obtener la condición de EGRESADO.

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN: El estudiante debe llevar, a su elección, SOLO tres (3) de los diez (10) que se ofrecen. (*) INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS: Es un curso co y prerrequisito de primer ciclo, por ello ningún estudiante puede adelantar cursos sin llevar esta asignatura.

PLAN DE ESTUDIOS 1993 APLICABLE PARA QUIENES INICIARON SUS ESTUDIOS EN LA FACULTAD ANTES DEL 2001-1

TOTAL DE CRÉDITOS PARA EGRESAR 179 OBLIGATORIOS 110 CRED. SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN 12 CRED. CURSOS ELECTIVOS 57 CRED.

PRIMER CICLO:

DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRED. DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 CRED. DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 CRED. DEE-206 DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL 3 CRED. DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRED. DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS (*) 4 CRED. 19 CRÉDITOS

SEGUNDO CICLO: DEC-202 DERECHO CIVIL 3 : REALES 3 CRED. DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRED. DEC-222 DERECHO PROCESAL CIVIL 1 4 CRED. DEC-244 DERECHO CIVIL 4 : ACTO JURÍDICO 3 CRED. DEE-202 DERECHO CONSTITUCIONAL PERUANO 3 CRED. DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRED. DER-208 INTROD. A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 CRED. 22 CRÉDITOS

TERCER CICLO: CON-351 CONTABILIDAD 2 CRED. DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRED. DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRED. DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRED. DEL-201 DERECHO LABORAL 3 CRED. DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRED. DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRED. 21 CRÉDITOS

CUARTO CICLO: DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRED. DEL-301 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 3 CRED. DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRED. DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRED. DER-210 DEONTOLOGÍA FORENSE: ÉTICA Y TEMAS 2 CRED. DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG.Y CC.TT. 3 CRED. 18 CRÉDITOS

QUINTO CICLO: DEC-234 DERECHO CIVIL 9 :CONTRATOS TÍPICOS 1 3 CRED. DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRED. DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRED. DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 CRED. DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRED. ECO-285 ECONOMÍA 3 CRED. TEO-208 TEOLOGÍA Y DERECHO 3 CRED. 21 CRÉDITOS

SEXTO CICLO: DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRED. DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRED.

5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 21 CRÉDITOS SÉTIMO CICLO:


OCTAVO CICLO: DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 1 3 CRED.


NOVENO CICLO: 2 SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN 6 CRED. 4 CURSOS ELECTIVOS 12 CRED. 18 CRÉDITOS

IDIOMA: El estudiante debe acreditar el idioma extranjero ante la unidad de Idiomas Católica para obtener la condición de EGRESADO.

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN: El estudiante debe llevar, a su elección, SOLO cuatro (4) de los diez (10) que se ofrecen. (*) INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS: Es un curso co y prerrequisito de primer ciclo, por ello ningún estudiante puede adelantar cursos sin llevar esta asignatura.

CURSOS DE LA FACULTAD OBLIGATORIOS, SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN Y ELECTIVOS

PROGRAMACIÓN CON PRERREQUISITOS

CURSOS OBLIGATORIOS

CLAVE NOMBRE DE CURSO CRÉDITOS PRERREQUISITOS

PRIMER CICLO: DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS 4 ---------------

SEGUNDO CICLO:

DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEC-200 Derecho Civil 1 DEC-224 Bases Romanistas del Derecho Civil

DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEC-200 Derecho Civil 1

DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 4 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEC-213 Teoría General del Proceso

DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEC-200 Derecho Civil 1

DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEE-214 Derecho Constitucional 1

DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas DEP-201 Derecho Penal 1

DER-208 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas

TERCER CICLO:

DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 DEC-200 Derecho Civil 1 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3

DEC-224 Bases Romanistas del Derecho Civil DEC-244 Derecho Civil 4: Acto Jurídico DEC-202 Derecho Civil 3: Reales DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 DEC-244 Derecho Civil 4: Acto Jurídico DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL 3 DEC-244 Derecho Civil 4: Acto Jurídico DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 DEC-210 Personas Jurídicas DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 DEP-201 Derecho Penal 1 DEC-213 Teoría General del Proceso DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOS 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas

CUARTO CICLO:

DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 DEC-245 Derecho Civil 5: Obligaciones DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL 3 DEL-203 Derecho Laboral General DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 DEM-203 Derecho Mercantil 1 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONAL 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG. Y CC.TT. 3 DEC-245 Derecho Civil 5: Obligaciones DEM-203 Derecho Mercantil 1 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

QUINTO CICLO:

DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 1 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 DEC-244 Derecho Civil 4: Acto Jurídico DEC-231 Derecho Civil 6: Familia

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos DEE-215 Derecho Constitucional 2

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 DER-202 Sociología del Derecho

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades DET-201 Derecho Tributario 1

SEXTO CICLO:

DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 DEC-250 Derecho Civil 11: Sucesiones DEE-207 Derecho Internacional Público

OCTAVO CICLO:

DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica Cursos obligatorios del área escogida.

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN

PARA PODER MATRICULARSE EN SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN, ES OBLIGATORIO HABER APROBADO 85 CRÉDITOS AL CICLO INMEDIATO ANTERIOR Y CUMPLIR CON LOS PRERREQUISITOS ESTABLECIDOS PARA CADA SEMINARIO

DEC-253 SEM. DE INTEG. EN DERECHO CIVIL Y PROCESAL CIVIL 3

DEC-215 Derecho Procesal Civil DEC-237 Contratos Especiales 1 DEC-250 Derecho Civil 11: Sucesiones DEC-300 Teoría de la Prueba (exigible a partir del 2011-2)

DEC-254 SEM. DE INTEG. EN ESTRATEGIA PROCESAL Y LITIGACIÓN ORAL 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil

DEP-213 Derecho Procesal Penal DEE-251 SEM. DE INTEG. EN DERECHO CONSTITUCIONAL 3 DEE-320 Derecho Procesal Constitucional DEE-252 SEM. DE INTEG. EN DERECHO ADMINISTRATIVO 3 DEE-204 Derecho Administrativo 2

DEE-253 SEM. DE INTEG. EN DERECHO INTERNACIONAL 3 DEC-241 Derecho Internacional Privado DEE-207 Derecho Internacional Público

DEL-252 SEM. DE INTEG. EN DERECHO LABORAL 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial

DEM-207 SEM. DE INTEG. EN DERECHO MERCANTIL 3 DEM-205 Derecho Mercantil 3: Títulos Valores DEM-334 Derecho de la Competencia 1

DEP-221 SEM. DE INTEG. EN DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL 3

DEP-202 Derecho Penal 2 DEP-213 Derecho Procesal Penal DEC-300 Teoría de la Prueba (exigible a partir del 2011-2)

DER-212 SEM. DE INTEG. EN TEORIA GENERAL DEL DERECHO 3 DER-205 Filosofía del Derecho

DET-251 SEM. DE INTEG. EN DERECHO TRIBUTARIO 3 DET-301 Derecho Tributario 2: Impuesto a la Renta

CURSOS ELECTIVOS

PARA PODER MATRICULARSE EN CURSOS ELECTIVOS, ES OBLIGATORIO HABER APROBADO 76 CRÉDITOS AL CICLO INMEDIATO ANTERIOR Y CUMPLIR CON LOS PRERREQUISITOS ESTABLECIDOS PARA CADA ELECTIVO. En relación con los cursos electivos, y con la finalidad de que nuestros estudiantes puedan planificar su carrera y favorecer su especialización, hemos organizado - en consulta con las Áreas respectivas- tres bloques de cursos electivos: 1) los permanentes, que se dictan todos los semestres, 2) los que se imparten sólo los primeros semestres y 3) los que se dictan únicamente los segundos semestres. Todos estos cursos aparecen en la lista adjunta debidamente identificados. Es importante precisar que la programación indicada puede sufrir ajustes por diversas razones. ÁREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO.-

PERMANENTES DEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOS 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEE-318 DERECHO MUNICIPAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEM-331 DERECHO DE MINERÍA Y ENERGÍA 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales DEE-204 Derecho Administrativo 2

DER-303 DERECHO DE LAS TELECOMUNICACIONES 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1 DER-320 DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE 3 DEE-207 Derecho Internacional Público PRIMER SEMESTRE DEE-314 TEMAS DE DERECHO ADMINISTRATIVO 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1 DEE-316 DERECHO REGIONAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DER-241 DERECHO AGRARIO 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales DEE-204 Derecho Administrativo 2

SEGUNDO SEMESTRE

DER-344 DERECHO URBANÍSTICO 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales DEE-204 Derecho Administrativo 2

ÁREA DE DERECHO CIVIL 1.- PERSONAS Y FAMILIA.-

PERMANENTES

DEC-266 TEMAS DE DERECHO CIVIL 3 DEC-237 Contratos Especiales 1 DEC-241 Derecho Internacional Privado

DER-272 DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA 3 DEC-231 Derecho Civil 6: Familia ÁREA DE DERECHO CIVIL 3.- REALES Y GARANTIAS.-

PERMANENTE

DEC-221 GARANTÍAS 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

SEGUNDO SEMESTRE DEC-326 SEMINARIO SOBRE PROPIEDAD 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales

ÁREA DE D.CIVIL 4.- ACTO, OBLIGACIONES, CONTRATOS Y RESPONSABILIDAD.-

PERMANENTES DEC-235 DERECHO CIVIL 10: CONTRATOS TÍPICOS 2 3 DEC-237 Contratos Especiales 1

DEC-305 TEMAS DE DERECHO CIVIL PATRIMONIAL 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales DEC-315 Derecho Civil 2: Responsabilidad Civil DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DEC-315 DERECHO CIVIL 2 :RESPONSABILIDAD CIVIL 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DER-301 DERECHO REGISTRAL Y NOTARIAL 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEC-237 Contratos Especiales 1 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

ÁREA DE DERECHO CONSTITUCIONAL.-

PERMANENTES

DEE-309 SISTEMA DE JUSTICIA 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1 DER-202 Sociología del Derecho DEP-213 Derecho Procesal Penal

DEE-320 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL 3 DEC-213 Teoría General del Proceso DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

PRIMER SEMESTRE

DEE-261 PODER EJECUTIVO 3 DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-264 TEMAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEE-322 DERECHO ELECTORAL 3 DEE-215 Derecho Constitucional 2 DEE-203 Derecho Administrativo 1

SEGUNDO SEMESTRE DEC-301 DERECHO JUDICIAL 3 DEC-223 Derecho Procesal Civil 2

DEE-262 CIENCIA POLÍTICA 3 DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-263 DERECHO PARLAMENTARIO 3 DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-307 DERECHO CONSTITUCIONAL COMPARADO 3 DEE-215 Derecho Constitucional 2 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

ÁREA DE DERECHO INTERNACIONAL.-

PERMANENTES

DEE-213 INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO 3

DEC-241 Derecho Internacional Privado DER-334 Fundamentos Contables y Económicos para Abogados

DEE-267 SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL 3 DEE-207 Derecho Internacional Público

DEE-269 ARBITRAJE COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONAL 3 DEC-241 Derecho Internacional Privado

DEE-317 DERECHO PENAL INTERNACIONAL 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DEE-330 DERECHOS HUMANOS 3 DEE-207 Derecho Internacional Público PRIMER SEMESTRE DEE-258 DERECHO DEL MAR Y OTROS ESPACIOS 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DEE-265 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DEE-311 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 DEC-241 Derecho Internacional Privado DEE-313 DERECHO DE LOS TRATADOS 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DER-308 DERECHO DE LA INTEGRACIÓN 3 DEE-207 Derecho Internacional Público SEGUNDO SEMESTRE DEE-217 DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO 3 DEE-207 Derecho Internacional Público

DEE-268 SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS INTERNACIONALES 3 DEE-207 Derecho Internacional Público

DEE-308 ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DEE-321 RELACIONES INTERNACIONALES 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DEE-327 INTRODUCCIÓN AL DERECHO EUROPEO 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DEM-313 TRANSACCIONES INTERNACIONALES 3 DEC-241 Derecho Internacional Privado DER-216 DERECHO ECLESIÁSTICO 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas

ÁREA DE DERECHO LABORAL.- PERMANENTES DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 DEL-203 Derecho Laboral General DEL-306 SEGURIDAD SOCIAL 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial DEL-307 DERECHO PROCESAL DEL TRABAJO 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial PRIMER SEMESTRE DEL-308 DERECHO INTERNACIONAL DEL TRABAJO 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial

DEL-321 RÉGIMEN LABORAL DE LOS TRABAJADORES ESTATALES 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial

SEGUNDO SEMESTRE DEL-309 REGIMENES LABORES ESPECIALES 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial DEL-310 IGUALDAD EN EL EMPLEO Y NO DISCRIMINACIÓN 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial DEL-314 DERECHO DEL TRABAJO Y CINE 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL 1.- SOCIEDADES.-

PERMANENTES DEM-205 DERECHO MERCANTIL 3 : TÍTULOS VALORES 3 DEM-203 Derecho Mercantil 1 DEM-310 DERECHO DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3 DER-334 Fundamentos Contables y Económicos para Abogados DEM-315 GESTIÓN EMPRESARIAL 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

DEM-318 DERECHO BANCARIO 3 DEC-237 Contratos Especiales 1 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

PRIMER SEMESTRE DEM-304 TEMAS DE DERECHO SOCIETARIO 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

DEM-306 DERECHO DEL TRANSPORTE 3 DEM-203 Derecho Mercantil 1 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DEM-308 DERECHO DE SEGUROS 3 DEC-315 Derecho Civil 2: Responsabilidad Civil DEM-306 Derecho del Transporte

DEM-342 MERCADO DE VALORES 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades SEGUNDO SEMESTRE

DEM-309 DERECHO AERONÁUTICO 3 DEM-203 Derecho Mercantil 1 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DEM-325 TEMAS DE DERECHO MERCANTIL 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades DEM-341 FUSIONES Y ADQUISICIONES 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades DEM-343 FINANZAS CORPORATIVAS 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL 2.- COMPETENCIA Y PROPIEDAD.-

PERMANENTES

DEM-314 DERECHO CONCURSAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

DEM-319 DERECHOS DEL AUTOR 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades DEM-333 DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades DEM-334 DERECHO DE LA COMPETENCIA 1 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades DEM-335 DERECHO DE LA COMPETENCIA 2 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

ÁREA DE DERECHO PENAL.-

PERMANENTES

DEP-311 DERECHO PENAL ECONÓMICO 3 DEM-203 Derecho Mercantil 1 DEP-202 Derecho Penal 2

DEP-316 TEORIA DE LA SANCIÓN PENAL 3 DEP-213 Derecho Procesal Penal DEP-344 DERECHO PROCESAL PENAL ESPECIAL 3 DEP-213 Derecho Procesal Penal PRIMER SEMESTRE

DEP-215 DERECHO PENAL 3 3 DEP-202 Derecho Penal 2 DEP-213 Derecho Procesal Penal

DEP-246 DERECHO DE LA EJECUCIÓN PENAL 2 DEP-213 Derecho Procesal Penal DEP-307 CRIMINOLOGÍA 3 DEP-202 Derecho Penal 2

SEGUNDO SEMESTRE DEP-241 TEMAS DE DERECHO PENAL 3 DEP-213 Derecho Procesal Penal DEP-303 MEDICINA LEGAL 2 DEP-202 Derecho Penal 2

ÁREA DE DERECHO PROCESAL.-

PERMANENTES

DEC-300 TEORÍA DE LA PRUEBA 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEP-213 Derecho Procesal Penal

DEC-309 TUTELA CAUTELAR Y DIFERENCIADA 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEP-213 Derecho Procesal Penal

DER-329 NEGOCIACIÓN Y CONCILIACIÓN 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEP-213 Derecho Procesal Penal

PRIMER SEMESTRE

DEC-323 TEMAS DE DERECHO PROCESAL 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEP-213 Derecho Procesal Penal DEC-300 Teoría de la Prueba (exigible a partir del 2011-2)

SEGUNDO SEMESTRE

DEC-303 TUTELA EJECUTIVA 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEP-213 Derecho Procesal Penal

ÁREA DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO.-

PERMANENTES

ACT-333 BRIDGE 1 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-260 CLÍNICA JURÍDICA DE ACCIONES DE INTERÉS PÚBLICO 3 DEE-320 Derecho Procesal Constitucional

DER-306 ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DER-307 SEMINARIO GENERO Y DERECHO 3 DEC-250 Derecho Civil 11: Sucesiones DER-202 Sociología del Derecho

DER-337 ACCESO A LA JUSTICIA 3 DER-202 Sociología del Derecho DER-345 PROYECCIÓN SOCIAL 3 DER-202 Sociología del Derecho

DER-346 SEMINARIO ESPECIAL 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

PRIMER SEMESTRE DER-315 ANTROPOLOGÍA JURÍDICA 3 DER-205 Filosofía del Derecho SEGUNDO SEMESTRE DER-217 DERECHO Y LITERATURA 3 ---------------

DER-302 HISTORIA DEL DERECHO PERUANO 3 DEC-224 Bases Romanistas del Derecho Civil DER-202 Sociología del Derecho

DER-304 DERECHO Y DESARROLLO 3 DER-202 Sociología del Derecho DER-338 TEMAS DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO 3 DER-202 Sociología del Derecho

DER-347 DERECHO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS 3 DEE-207 Derecho Internacional Público DER-202 Sociología del Derecho

ÁREA DE DERECHO TRIBUTARIO.-

PERMANENTES DET-301 DERECHO TRIBUTARIO 2: IMPUESTO A LA RENTA 3 DET-211 Legislación Tributaria DET-313 DERECHO ADUANERO 3 DET-211 Legislación Tributaria DET-314 IMPUESTOS AL CONSUMO 3 DET-211 Legislación Tributaria PRIMER SEMESTRE

DET-311 TRIBUTACIÓN MUNICIPAL Y REGIONAL 3 DET-211 Legislación Tributaria DET-323 TEMAS DE DERECHO TRIBUTARIO 3 DET-211 Legislación Tributaria SEGUNDO SEMESTRE

DET-304 DERECHO TRIBUTARIO INTERNACIONAL 3 DET-301 Derecho Tributario 2: Impuesto a la Renta DET-322 POLÍTICA FISCAL 3 DET-211 Legislación Tributaria DET-341 TEMAS DE DERECHO TRIBUTARIO 1 3 DET-211 Legislación Tributaria

REGLAMENTO DE LA FACULTAD DE DERECHO TEXTO VIGENTE

COPIA DEL ARCHIVO DE LA SECRETARÍA GENERAL

TÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1°.- La Facultad de Derecho es la unidad académica integrada por profesores, estudiantes y graduados de la Pontificia Universidad Católica del Perú, dedicada a proporcionar formación académica y profesional en la especialidad de Derecho dentro del marco de los fines y valores que inspira a la Universidad.

La Facultad de Derecho se rige por la Ley Universitaria, el Estatuto de la Universidad y el presente Reglamento.

Artículo 2°.- Para alcanzar sus fines, la Facultad de Derecho:

a) Capacita para el desempeño de todas las actividades profesionales de carácter jurídico como: el patrocinio, la consultoría, la magistratura, las funciones notariales y registrales y otras vinculadas con dichas actividades profesionales.

b) Fomenta la reflexión e investigación jurídica dentro de las diferentes áreas del derecho. c) Desarrolla y aplica metodología avanzada de enseñanza. d) Promueve la responsabilidad social universitaria a nivel curricular y extracurricular. e) Contribuye a la formación ética en base al respeto de la persona humana y a la primacía del bien

común.

TÍTULO II: DEL GOBIERNO DE LA FACULTAD Artículo 3°.- El gobierno de la Facultad de Derecho está a cargo del Consejo de Facultad y del Decano.

CAPÍTULO PRIMERO: DEL CONSEJO DE FACULTAD

Artículo 4.°.- El Consejo de Facultad está integrado de la siguiente manera:

a) El Decano, quien lo preside; b) El Jefe del Departamento Académico de Derecho; c) Ocho profesores –cuatro principales, tres asociados y uno auxiliar- que son elegidos por la Junta de

Profesores de la Facultad por un período de tres años, y pueden ser reelegidos; d) Cinco representantes de los estudiantes, quienes deberán ser alumnos ordinarios de la Facultad. Serán

elegidos mediante las votaciones estudiantiles, por un período anual, no siendo posible su reelección inmediata; y,

e) Un representante de los graduados como supernumerario, elegido de acuerdo con las normas pertinentes.

El Secretario Académico, que es también secretario del Consejo de Facultad, asiste a las sesiones con derecho a voz. El mismo derecho será otorgado al Director de Estudios cuando asista. Artículo 5°.- El Consejo de Facultad se reunirá en forma ordinaria con periodicidad no mayor a un mes y extraordinariamente cuando sea convocado por el Decano, por iniciativa propia o a solicitud del número entero inmediato superior a la mitad del número legal de sus integrantes. La convocatoria, instalación y funcionamiento de las sesiones del Consejo de Facultad se regirán por las siguientes reglas:

a) La convocatoria a sesiones ordinarias se efectuará con una antelación no menor de tres días útiles, siendo requisito de validez la inclusión de la agenda para dicha sesión.

b) El Consejo de Facultad requiere para su instalación y funcionamiento, que estén presentes al menos siete de sus miembros. En todo caso, deberá estar presente por lo menos cinco miembros no estudiantiles.

c) Los acuerdos del Consejo de Facultad se tomarán por mayoría simple, siendo ésta cuando menos cuatro votos de sus miembros. En caso de empate, el Decano someterá el asunto a segunda votación y, de subsistir el empate, podrá ejercer su derecho a voto dirimente.

d) Los acuerdos tomados por el Consejo de Facultad regirán desde la fecha de aprobación del Acta, salvo disposición en contrario.

e) Los pedidos de reconsideración de un acuerdo del Consejo de Facultad serán admitidos a debate por mayoría simple. La reconsideración deberá ser adoptada por dos tercios del número de miembros.

Artículo 6°.- Son atribuciones del Consejo de Facultad:

a) Elegir al Decano; para este efecto el Consejo de Facultad se integra con la totalidad de profesores ordinarios miembros de la Junta de Profesores de la Facultad.

b) Establecer los objetivos de la actividad de la Facultad y orientar su funcionamiento. c) Aprobar el proyecto de Reglamento de la Facultad y sus planes de estudios, así como las

modificaciones que requieran, y someterlos a la ratificación del Consejo Universitario. d) Evaluar periódicamente los planes de estudios de la Facultad, así como el desarrollo de las actividades

académicas y administrativas. e) Conocer y aprobar el plan estratégico y los planes anuales de trabajo y funcionamiento de la Facultad

que presente el Decano. f) Evaluar el desempeño académico de los profesores de la Facultad, e informar de ello al Departamento

Académico respectivo. g) Aprobar oportunamente el presupuesto anual de la Facultad y someterlo al Consejo Universitario,

conforme a los procedimientos y disposiciones establecidas por la Universidad. h) Aprobar los sistemas de evaluación de los estudiantes. i) Dictaminar los expedientes de revalidación de grados académicos y títulos profesionales, conforme a la

reglamentación pertinente. j) Proponer al Consejo Universitario el nombramiento o la remoción del Director de Estudios y del

Secretario Académico. k) Constituir comisiones especiales para la mejor marcha de la Facultad. l) Designar, a propuesta del Decano, al Consejo Editorial de la Revista "Derecho PUCP" y publicaciones

análogas de la Facultad. m) Convocar a los profesores de las diferentes áreas, cuando se estime conveniente. n) Convocar a la Junta de Profesores cuando convenga a la marcha de la Facultad. o) Aprobar los planes de proyección y responsabilidad social, así como de investigación y extensión

universitaria de la Facultad. p) Delegar en el Decano de la Facultad aquellas atribuciones que por su naturaleza sean susceptibles de

delegación. q) Imponer a los estudiantes la sanción que corresponda según su competencia en conformidad con las

disposiciones del Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos ordinarios de la Universidad. r) Aquellas que resultasen necesarias para la buena marcha de la Facultad, respetando la competencia de

los órganos de gobierno institucionales.

CAPÍTULO SEGUNDO: DEL DECANO Artículo 7°.- El Decano de la Facultad, quien debe ser profesor principal con un mínimo de tres años en la categoría y diez en la docencia, es elegido entre los profesores de la Facultad que reúnan los requisitos, y es nombrado por el Consejo Universitario. Si quien es elegido Decano forma parte del Consejo de Facultad en el momento de su elección, no se modifica el número de profesores del Consejo. El Decano es elegido por un período de tres años. La reelección se rige por lo dispuesto en el Estatuto de la Universidad. Ausente el Decano, asume dicho cargo interinamente un profesor principal integrante del Consejo de Facultad elegido por éste.

Artículo 8°.- Son atribuciones del Decano:

a) Representar a la Facultad. b) Dirigir y coordinar las actividades de la Facultad y dictar todas las medidas que requiera su debido

funcionamiento, cumpliendo y haciendo cumplir las disposiciones del Consejo de Facultad y de las autoridades universitarias.

c) Convocar y presidir el Consejo de Facultad y la Junta de Profesores. d) Preparar y someter al Consejo de Facultad el plan estratégico y los planes anuales de trabajo y

funcionamiento. e) Proponer al Consejo de Facultad el nombramiento o remoción del Director de Estudios y del Secretario

Académico de la Facultad. f) Proponer a las instancias correspondientes el nombramiento y la remoción del personal administrativo. g) Informar al Departamento Académico afín acerca de los proyectos de modificación de los planes de

estudios y considerar las opiniones que aquel desee manifestar al respecto. h) Requerir al Departamento Académico correspondiente la provisión de profesores para los cursos que se

imparten en la Facultad. i) Nombrar a los coordinadores de área. j) Coordinar con los jefes de los departamentos académicos la colaboración de los profesores que prestan

servicios en la Facultad para el cumplimiento de las tareas académicas, administrativas, de proyección y responsabilidad social, así como de extensión universitaria.

k) Encargar tareas específicas a los profesores de la Facultad, informando de ello al Departamento Académico respectivo, así como crear comisiones especiales para la mejor marcha de la Facultad.

l) Opinar sobre las propuestas de contratación de profesores que le hayan sido enviadas por los jefes de los departamentos académicos y presentarlas al Consejo Universitario.

m) Opinar sobre las solicitudes de ratificación, promoción y cese de profesores que le hayan sido enviadas por los jefes de departamentos académicos y presentarlas al Consejo Universitario.

n) Opinar sobre la calificación de méritos de los concursantes a plazas para la docencia ordinaria que le hayan sido enviadas por los jefes de los departamentos académicos y presentarla al Consejo Universitario, y participar en la etapa final del concurso conforme a la reglamentación pertinente.

o) Integrar la Asamblea Universitaria y el Consejo Universitario con voz y voto, en los casos señalados por la Ley y el Estatuto de la Universidad.

p) Informar permanentemente al Rector o a los Vicerrectores de las actividades de la Facultad. q) Presentar anualmente a la Junta de Profesores la memoria de su gestión. r) Solicitar al Consejo Universitario el dictado de cursos en los cuales no se haya matriculado el número

mínimo de alumnos requeridos, de justificarse. s) Suscribir o visar, según corresponda, las constancias, los certificados y las notificaciones que emite la

Facultad; así como suscribir los grados y los títulos que expide la Facultad. t) Resolver las solicitudes de convalidación de cursos de acuerdo con la reglamentación pertinente. u) Resolver las solicitudes de reconocimiento de créditos académicos por actividades extracurriculares,

conforme al presente Reglamento. v) Imponer a los estudiantes la sanción que corresponda según su competencia en conformidad con las

disposiciones del Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos ordinarios de la Universidad. w) Las demás que deriven de la Ley, del Estatuto de la Universidad, del presente Reglamento, y las que

dicte la autoridad universitaria competente.

TÍTULO III: DE LA JUNTA DE PROFESORES Artículo 9.°.- La Junta de Profesores de la Facultad estará integrada, según el fin para el que se la convoque, de acuerdo con el Estatuto o el Reglamento de Elecciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Artículo 10°.- La Junta de Profesores se deberá reunir ordinariamente al comienzo de cada semestre y extraordinariamente cada vez que la convoque el Decano o el Consejo de Facultad, por propia iniciativa, o el Decano a solicitud de un tercio de los profesores que la integran.

Artículo 11°.- El quórum de la Junta de Profesores lo constituye el número entero inmediato superior a la mitad del número legal de sus integrantes. En caso de no existir el quórum necesario en la primera convocatoria, funcionará en segunda con los integrantes que concurran. Las decisiones se adoptarán por mayoría simple; para tal efecto, la Junta decidirá la modalidad de votación. Artículo 12°.- Son atribuciones de la Junta de Profesores:

a) Elegir a los ocho profesores miembros del Consejo de Facultad, conforme al presente Reglamento. Cuando se trata de esta elección, participarán en la Junta únicamente los profesores ordinarios.

b) Conocer y dar opinión sobre la memoria del Decano relativa a las actividades de la Facultad, y sobre los informes presentados por el Decano o por el Consejo de Facultad.

c) Sugerir al Decano y al Consejo de Facultad las medidas que estime convenientes.

TÍTULO IV: DEL DIRECTOR DE ESTUDIOS Artículo 13°.- El Director de Estudios de la Facultad es designado, a propuesta del Decano, por el Consejo de Facultad y es nombrado por el Consejo Universitario. Para ser Director de Estudios se requiere la categoría, cuando menos, de profesor ordinario. La dedicación como Director de Estudios es a tiempo completo. Artículo 14°.- Para el efectivo cumplimiento de los planes de estudios de la Facultad, el Director de Estudios tendrá el apoyo de los coordinadores de área, con los que, entre otras actividades, supervisará los métodos de enseñanza, la evaluación del rendimiento de los profesores y los niveles de exigencia para los estudiantes, a fin de formular al Decano las propuestas que estime convenientes. Artículo 15°.- Son funciones del Director de Estudios:

a) Coordinar con el Secretario Académico la programación de los cursos en cada ciclo, de acuerdo a los planes de estudios correspondientes, y someterla a la aprobación del Decano.

b) Supervisar, con el apoyo de los coordinadores de área, la implementación de los planes de estudios y el dictado efectivo del programa establecido en el sílabo de cada asignatura, informando periódicamente al Decano sobre los resultados de esta supervisión.

c) Supervisar los sistemas de evaluación, hacer las recomendaciones pertinentes y, excepcionalmente, autorizar las modificaciones en el transcurso del ciclo.

d) Promover el uso de materiales de enseñanza y otras ayudas en el dictado de los cursos. e) Convocar por áreas periódicamente a los profesores, para la debida coordinación en el dictado de los

cursos y prácticas. f) Dar su opinión académica en los temas de su competencia, incluyendo la revalidación de grados y

títulos; el reconocimiento y convalidación de cursos; la creación y gestión de los programas de segunda especialidad profesional, de las diplomaturas, y de cursos de extensión en materia jurídica que ofrezca la Universidad; el otorgamiento de créditos académicos por actividades extracurriculares, y el reconocimiento de asistentes y adjuntos de docencia, conforme a la reglamentación pertinente y con la aprobación del Decano.

g) Controlar el buen funcionamiento del Banco de Expedientes de la Facultad, según el presente Reglamento.

h) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el Consejo de Facultad o el Decano.

TÍTULO V: DEL SECRETARIO ACADÉMICO

Artículo 16°.- El Secretario Académico de la Facultad es designado, a propuesta del Decano, por el Consejo de Facultad y es nombrado por el Consejo Universitario. Para ser Secretario Académico se requiere título profesional o grado académico.

Artículo 17°.- El Secretario Académico es el responsable académico-administrativo de la Facultad y depende directamente del Decano, tiene a su cargo la Secretaría Académica y dirige la labor del personal administrativo de la Facultad en materias de su competencia. Artículo 18°.- Son funciones del Secretario Académico:

a) Atender a los profesores y estudiantes en los asuntos académicos que le presenten, sometiéndolos, cuando fuere necesario, a la autoridad competente.

b) Planificar, organizar, distribuir y controlar el trabajo académico-administrativo de la Facultad, informando permanentemente al Decano.

c) Actuar como secretario del Consejo de Facultad, llevando el correspondiente Libro de Actas. d) Ejecutar y coadyuvar a que se ejecuten las decisiones del Consejo de Facultad y del Decano. e) Dirigir y coordinar todos los aspectos relativos al proceso de matrícula en la Facultad, especialmente los

referidos a la preparación oportuna del horario de clases en consulta con el Decano y a la supervisión del cumplimiento de los requisitos para la inscripción en los cursos.

f) Informar al Decano respecto de la asistencia, puntualidad y desempeño del personal docente. g) Informar a los profesores y estudiantes de la Facultad sobre las normas, acuerdos y disposiciones

vigentes en ella. h) Llevar el registro interno de notas y actas de exámenes, grados y títulos, custodiando los archivos de

documentación oficial. i) Llevar el registro de temas de tesis, inscribiendo éstos y los planes previamente aprobados por el

Decano. j) Extender los certificados de estudios y constancias oficiales, suscribir los diplomas del grado de

bachiller en Derecho y del título profesional de abogado y los demás instrumentos que autorice el Consejo de Facultad o el Decano.

k) Velar por el buen funcionamiento académico-administrativo de la Facultad y de la Secretaría Académica;

l) Aprobar la realización de actividades no lectivas dentro de la unidad. m) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el

Consejo de Facultad o el Decano. Artículo 19°.- En caso de ausencia del Secretario Académico, el Decano designará un reemplazante interino, dando cuenta de ello al Consejo de Facultad.

TÍTULO VI: DEL ADMINISTRADOR DE LA FACULTAD Artículo 20º.- El administrador de la Facultad es el responsable administrativo de la unidad. Depende directamente y es nombrado por el Decano. Su nombramiento será ratificado por Resolución Rectoral. Para ser administrador se requiere título profesional o grado académico en administración, gestión o carreras afines. La dedicación como administrador es a tiempo completo. Artículo 21º.- Son funciones del Administrador de la Facultad:

a) Atender a los profesores y estudiantes en los asuntos administrativos que le presenten, sometiéndolos, cuando fuere necesario, a la autoridad competente.

b) Planificar, organizar y supervisar el funcionamiento administrativo de la Facultad, informando permanentemente al Decano.

c) Dirigir la labor del personal administrativo de la Facultad en materias de su competencia, especialmente supervisando su asistencia, puntualidad y desempeño.

d) Coordinar la planificación y elaboración de los presupuestos relacionados con las actividades de la Facultad y del plan operativo, y supervisar su debida ejecución.

e) Planificar, autorizar y supervisar, en coordinación con las respectivas instancias de la Facultad y de la Universidad, la adquisición de bienes y servicios para el desarrollo de las actividades de la Facultad, dentro del marco presupuestal.

f) Coordinar con la Dirección de Administración el desarrollo de proyectos de infraestructura de la Facultad.

g) Planificar, coordinar, autorizar y supervisar el uso de ambientes y equipos de la Facultad para el desarrollo de sus actividades lectivas.

h) Velar por la conservación y el mantenimiento de los locales, bienes y enseres de la Facultad y las áreas comunes adyacentes, debiendo informar a la administración central de la Universidad y requerir su asistencia cuando fuere necesario.

i) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el Consejo de Facultad o el Decano.

TÍTULO VII: DEL COORDINADOR DE ÁREA

Artículo 22°.- Cada área del plan de estudios contará con un coordinador nombrado por el Decano. Para ser coordinador de área se requiere la categoría de profesor ordinario. A efecto de la elección y en cuanto sea pertinente es aplicable lo dispuesto en el artículo 27° del presente reglamento. Las áreas serán determinadas por el Consejo de Facultad. Artículo 23°.- Son funciones del coordinador de área:

a) Formular propuestas sobre planes de estudios. b) Organizar eventos académicos. c) Organizar reuniones de estudio entre los profesores del área. d) Formular propuestas de nuevos docentes en la Facultad o en las Diplomaturas. e) Identificar expedientes idóneos para incorporarlos al Banco de Expedientes de la Facultad. f) Informar los acuerdos y planes de acción del área a su cargo. g) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el

Consejo de Facultad o el Decano.

TÍTULO VIII: DE LOS PROFESORES Artículo 24°.- El cuerpo docente de la Facultad está integrado por los profesores ordinarios y los profesores contratados que dictan cursos en la Facultad. Artículo 25°.- Son deberes de los profesores de la Facultad:

a) Ejercer la docencia dentro del marco de los principios y valores que inspiran a la Universidad. b) Cumplir con el Estatuto de la Universidad y con sus reglamentos, y realizar cabalmente y bajo su

responsabilidad las actividades a su cargo. c) Perfeccionar permanentemente sus conocimientos y capacidad docente, realizar labor intelectual

creativa, y asistir a los cursos de formación docente dictados por MAGIS- PUCP. d) Observar un comportamiento ético, propio de los principios y valores que rigen a nuestra Universidad,

tanto en el desempeño de sus labores docentes, como en el ejercicio de la profesión. e) Ejercer sus funciones en la Universidad con independencia de toda actividad política partidaria. f) Asistir a las clases programadas. El profesor que en un período lectivo registre inasistencias por más del

15% de las clases programadas, no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

g) Cumplir con puntualidad el horario de clase. La tardanza se computa a partir de transcurrido los primeros 10 minutos. Si la impuntualidad del profesor es superior a 30 minutos, el dictado se suspenderá y los alumnos podrán retirarse dejando constancia a través de su delegado a la Secretaria Académica. El profesor que en un período lectivo registre impuntualidad en más del 20% de las clases programadas, no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

h) Entregar y explicar al inicio de cada semestre el sílabo del curso a su cargo, así como las reglas sobre la asistencia y puntualidad de los alumnos. En el sílabo se deberá detallar la metodología, el sistema de evaluación y los criterios de calificación utilizados en el curso.

i) Entregar las notas del curso a su cargo en un plazo que no exceda de quince días útiles desde la fecha de la evaluación y el promedio final en las fechas establecidas por el calendario académico; la entrega abarca tanto el registro en el sistema informático de notas como la entrega física de las evaluaciones a la Secretaría Académica, cuando corresponda. En caso de incumplimiento, el profesor no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

j) Resolver personalmente las solicitudes de recalificación y rectificación de nota presentadas por los estudiantes, en un plazo que no excederá de cinco días útiles desde el momento en que las recibe. En caso de incumplimiento, el profesor no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

k) Asesorar los trabajos de investigación, tesis, memorias u otros, que les sean asignados; informándolos oportunamente, conforme a las normas pertinentes;

l) Informar oportunamente los expedientes que le sean asignados, conforme a las normas relativas al Banco de Expedientes de la Facultad.

m) Integrar y asistir a la Junta de Profesores cuando tal derecho les corresponda; n) Integrar el jurado de examen de título profesional para el que se les designa y asistir con puntualidad a

dicho acto. o) Sugerir al Decano todas las medidas que estime convenientes para el mejor funcionamiento de la

Facultad. p) Controlar la asistencia de los estudiantes y entregar las listas correspondientes a la Secretaría

Académica; salvo que el profesor haya decidido que la asistencia a su curso no sea obligatoria. De ser obligatoria la asistencia al curso, la inasistencia del estudiante se regirá por lo dispuesto en el último párrafo del artículo 35° inciso d).

q) Los demás que deriven de la Ley, del Estatuto, del Reglamento de personal docente, del presente reglamento y de las demás disposiciones pertinentes.

Artículo 26°.- Son derechos de los profesores de la Facultad:

a) Acceder y ser promovidos en la carrera docente, de acuerdo con las disposiciones vigentes. b) Ejercer la docencia y la investigación con libertad de pensamiento. c) Participar en las elecciones, reuniones y demás actividades propias del área a la que pertenecen. d) Hacer propuestas respecto a su labor académica. e) Sugerir al Decano todas las medidas y actividades que estimen convenientes para el mejor

funcionamiento de la Facultad. f) Asociarse libremente, conforme a la Constitución y la Ley, para fines relacionados con los de la

Universidad. g) Los demás que deriven de la Ley, del Estatuto, del Reglamento de personal docente, del presente

reglamento y de las demás disposiciones. Artículo 27°.- Los derechos de elegir y ser elegidos de los profesores ordinarios se rigen por el Estatuto y el Reglamento de Elecciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

TÍTULO IX: DE LA MATRÍCULA Y ACTOS ADMINISTRATIVOS AFINES Artículo 28°.- La matrícula es el acto jurídico por el que la Facultad asume la obligación de formar humana, académica y profesionalmente a sus estudiantes, y éstos la de participar en la vida universitaria, asumiendo los derechos y obligaciones que le son inherentes, conforme a la Ley, el Estatuto y el presente Reglamento. Artículo 29°.- La matrícula será nula cuando contravenga las disposiciones vigentes de la Universidad y será así declarada por resolución rectoral.

No es posible matricularse en cursos sin haber aprobado el o los cursos que el plan de estudios exija como requisito. En los casos de matrícula registrada erróneamente por motivos imputables a la Universidad la matrícula deberá ser anulada de oficio o a pedido de parte, mediante resolución rectoral y en conformidad con las disposiciones del Reglamento de matrícula de los alumnos ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Artículo 30°.- El retiro de un estudiante de un curso en el cual se ha matriculado podrá efectuarse de acuerdo con lo dispuesto por el Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú y las demás disposiciones de carácter general de la Universidad. Artículo 31°.- Los estudiantes que hayan suspendido sus estudios durante uno o más semestres académicos y deseen reiniciarlos, deberán solicitar su reincorporación a la Universidad en las fechas establecidas en el calendario académico y según lo dispuesto en Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

TÍTULO X: DE LOS ESTUDIANTES Artículo 32°.- La condición de estudiante se adquiere por la matrícula, se mantiene por el cumplimiento del trabajo académico y de las tareas de formación universitaria, y dura hasta el día que concluye el acto de matrícula del período lectivo inmediato siguiente. La condición de estudiante se puede perder por razones académicas o disciplinarias. A efectos de la presentación para la realización de las prácticas preprofesionales, la condición de estudiante se mantiene hasta un año después de la fecha de término del último período lectivo en el cual el estudiante estuvo matriculado. Esto no es de aplicación para los egresados ni para quienes hayan sido suspendidos o hayan perdido su condición de estudiantes. Artículo 33°.- Los estudiantes de la Facultad pueden ser ordinarios y especiales.

a) Son ordinarios, los estudiantes matriculados en la Facultad y que se encuentran siguiendo el plan de estudios conducente a Grado Académico de Bachiller en Derecho o Título Profesional. Los estudiantes ordinarios son regulares o no regulares, en razón del número de créditos que constituyen su carga académica. Serán regulares los que se matriculen en un mínimo de doce créditos y serán alumnos no regulares los que lleven menos de los créditos antes señalados.

b) Son especiales, los estudiantes matriculados en la Facultad sin que sus estudios conduzcan a la obtención de grado o título.

Artículo 34°.- Para conservar la calidad de estudiante de la Facultad se requiere:

a) Aprobar cuando menos uno de los cursos en que el estudiante se ha matriculado en cada semestre académico.

b) No haber sido desaprobado en tres cursos dos veces. c) No haber desaprobado un curso por tercera vez.

El Decano, en primera instancia, y el Consejo de Facultad, en segunda y definitiva instancia, podrán autorizar la permanencia del estudiante que haya incurrido en las causales anteriormente señaladas. Tratándose de lo establecido en el inciso c) se deberá, además, cumplir con lo dispuesto en el Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Artículo 35°.- Son deberes de los estudiantes de la Facultad:

a) Cumplir con el Estatuto de la Universidad, el Reglamento de la Facultad y las demás disposiciones dictadas por la autoridad universitaria.

b) Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formación humana, académica y profesional. c) Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria. d) Realizar las tareas universitarias de acuerdo con los fines de la institución, asistiendo regular y

puntualmente a las clases, rindiendo las pruebas y presentando los trabajos que se les asigne en los plazos señalados. El profesor podrá prohibir el ingreso al aula a todo alumno cuya impuntualidad sea superior a 10 minutos contados desde la hora programada para el inicio de clase. En el caso que la asistencia al curso sea obligatoria, el estudiante con inasistencias que excedan el 30% de las clases programadas tendrá la nota de cero como calificación final.

e) Los demás deberes que se establezcan para el cumplimiento de los fines de la Universidad. Artículo 36°.- Son derechos de los estudiantes:

a) Recibir formación humana, ética, académica y profesional. b) Expresar libremente sus ideas, con respecto a las de los demás y a los fines de la Universidad. c) Asociarse libremente para fines relacionados con los de la Universidad. d) Tratándose de los estudiantes ordinarios, elegir a sus representantes estudiantiles y participar en los

órganos de gobierno de la Universidad y de la Facultad, conforme al Estatuto, al presente Reglamento y las demás disposiciones pertinentes.

e) Utilizar los servicios académicos y de bienestar y asistencia que ofrece la Universidad, conforme a los reglamentos pertinentes.

f) Los demás que deriven de la Ley, del Estatuto y del presente Reglamento. Artículo 37°.- Los representantes de los estudiantes ante los órganos de gobierno de la Universidad y de la Facultad, están impedidos de tener cargo o actividad rentada o subvencionada de cualquier forma en la Universidad, durante su mandato y hasta un año después de terminado éste. Artículo 38°.- Son actos sancionables de los estudiantes los comprendidos en el Reglamento Disciplinario aplicable a los Alumnos y las Alumnas de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El procedimiento dirigido a la aplicación de sanciones es el establecido en dicho Reglamento. Previo procedimiento, las sanciones aplicables a los estudiantes son las de amonestación, suspensión y expulsión de la Universidad.

TÍTULO XI: DEL RÉGIMEN DE ESTUDIO Artículo 39°.- Los períodos lectivos pueden ser semestrales o de verano. Cada periodo lectivo semestral tiene una duración de 17 semanas y se organiza según las normas que determine el Consejo Universitario. La Facultad fijará el horario de clase en función de sus fines y en coordinación con los Departamentos que la sirven. Artículo 40°.- Para ingresar a la Facultad de Derecho se requiere:

a) Culminar el plan de estudios de Estudios Generales Letras habiendo aprobado los cursos exigidos como requisitos por la Facultad de Derecho, si los hubiera;

b) Haber sido autorizado a transferirse a la Facultad de Derecho, según las normas pertinentes; o, c) Haber aprobado los requisitos previstos en el Reglamento de Incorporación a la Pontificia Universidad

Católica del Perú por Traslado Externo. Artículo 41°.- Los alumnos de la Facultad podrán matricularse en asignaturas que pertenecen a otras unidades académicas de la Universidad, previa autorización de los decanos de ambas unidades. Asimismo, podrán llevar cursos en otras Universidades; la convalidación de estos cursos está sujeta a lo establecido en el Reglamento de Convalidación y Reconocimiento de Cursos.

Artículo 42°.- Los créditos reconocidos o convalidados por los cursos llevados conforme al artículo anterior, se sujetarán a lo siguiente:

a) En el caso de los cursos que no pertenezcan a la especialidad de Derecho y que se lleven en otra unidad académica de la Universidad o en otra Universidad, se podrán reconocer o convalidar hasta nueve créditos que serán computados dentro de la carga académica de cursos electivos.

b) En el caso de los cursos que pertenezcan a la especialidad de Derecho y que se lleven en otra Universidad, se podrá convalidar hasta quince créditos que serán computados dentro de la carga académica de cursos obligatorios o electivos, según corresponda.

c) En casos excepcionales, el Decano podrá autorizar. Artículo 43°.- Se pueden obtener en conjunto un máximo de 6 créditos computables dentro de la carga académica de cursos electivos, por la realización de las siguientes actividades extracurriculares:

a) Hasta dos créditos por la participación activa en trabajos de investigación jurídica realizados por profesores o estudiantes de la Facultad, cuando esta participación haya sido previamente autorizada por el Decano.

b) Hasta tres créditos luego de dos o más semestres por desempeño eficiente como asistente de docencia. Para este efecto, se reconocerá un crédito por los primeros dos semestres; y un crédito adicional por cada semestre posterior, independientemente del número de cursos-horario en los que el asistente se desempeñe como tal.

c) Hasta dos créditos a aquellos estudiantes que participen activamente en la preparación de materiales de enseñanza o selecciones de texto, cuando esta participación haya sido autorizada previamente por el Decano.

d) Hasta dos créditos por la participación activa, durante al menos cuatro semestres, en asociaciones de estudiantes reconocidas por la Facultad.

e) Hasta dos créditos por la publicación de artículos de contenido jurídico. El estudiante debe haber aprobado un curso sobre el tema materia de publicación. Para este reconocimiento, la Facultad solicitará un informe favorable a algún profesor del área vinculada.

f) Dos créditos por la aprobación del curso de inglés jurídico, dictado por la unidad correspondiente de la Universidad.

Las solicitudes de reconocimiento de créditos por estas actividades serán conocidas por el Decano, y lo resuelto por éste, podrá ser apelado en un plazo de 15 días hábiles, al Consejo de Facultad. El reconocimiento de estos créditos por la Facultad, no exime al beneficiado de la realización del pago de los derechos académicos ordinarios correspondientes. Artículo 44°.- El Decano determinará, previo informe favorable del profesor competente y del Director de Estudios, según corresponda, los criterios y requisitos que deben cumplir las actividades extracurriculares previstas en el artículo anterior a fin de que se proceda el reconocimiento de créditos por su realización.

TÍTULO XII: DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN Artículo 45°.- La evaluación en la Facultad es sistemática y progresiva y su resultado final es el promedio ponderado de los diferentes criterios posibles. En el caso de los cursos con sistema de evaluación permanente, la nota final será el promedio de la evaluación permanente, que consiste en no menos de cuatro ni más de diez controles, prácticas, monografías, exposiciones u otros medios de evaluación, de los cuales se eliminará cuando menos la nota más baja, y del examen final con un peso no menor de 30%. Por acuerdo de Consejo de Facultad se determinarán las excepciones. En los demás cursos, la nota final comprenderá como mínimo el promedio de dos evaluaciones: examen parcial y examen final, sin perjuicio de cualquier otra modalidad de evaluación aprobada por el Decano, previo informe del Director de Estudios.

Artículo 46°.- Si el curso tiene sólo examen final, el estudiante podrá sustituirlo por el complementario. En el caso de cursos con sistema de evaluación permanente, el estudiante que no rindiere el examen final podrá rendir el examen complementario. Si el curso tiene examen parcial y final, el estudiante que no los rindiere sólo podrá sustituir uno de ellos por el examen complementario. En cualquier caso, el examen complementario versa sobre la totalidad de la materia impartida. Artículo 47°.- La Facultad publicará el rol de exámenes, indicando día y hora, al inicio del semestre. Los exámenes se deberán rendir en el local de la Universidad y sólo en las fechas y horas establecidas, cualquier cambio deberá ser autorizado por el Decano. Artículo 48°.- El profesor hará conocer entre los estudiantes los criterios de calificación utilizados, según el sílabo entregado a inicio del semestre. Las calificaciones se expresan en escala de cero a veinte. La fracción de medio punto o más será elevada al entero superior, salvo para el caso de la nota diez, en el cual no cuenta fracción alguna. La nota aprobatoria mínima es once para cualquier tipo de evaluación o promedio. Artículo 49°.- Las notas del curso deben ser entregadas por el profesor en la forma y plazo señalados en el calendario académico. Artículo 50°.- El estudiante podrá solicitar la recalificación o la rectificación de nota de su examen dentro del plazo de cinco días útiles desde que la evaluación se encuentra a su disposición. La solicitud presentada fuera de plazo será declarada inadmisible. La alteración de una prueba sometida a recalificación o rectificación de nota es una falta grave a sancionarse conforme al Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos ordinarios de la Universidad y determina la anulación del examen y su calificación de cero. Artículo 51°.- Las recalificaciones y rectificaciones serán resueltas por el profesor en la forma y plazo señalados en el artículo 25° inciso j) del presente reglamento.

TÍTULO XIII: DEL GRADO ACADÉMICO Y DEL TÍTULO PROFESIONAL Artículo 52°.- En la Facultad de Derecho se puede optar:

a) El grado académico de bachiller en Derecho; y b) El título profesional de abogado

CAPÍTULO PRIMERO: DEL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER EN DERECHO

Artículo 53°.- Para optar el grado académico de bachiller en Derecho se requiere:

a) Haber aprobado el plan de estudios vigente. En caso de modificación del plan de estudios, el Decano, previo informe de la Dirección de Estudios, resolverá lo pertinente respecto a las asignaturas y requisitos exigibles en cada caso.

b) Presentar los siguientes documentos: 1. Solicitud dirigida al Decano, extraída del servicio de Intranet de la Universidad. 2. Recibo de pago de los derechos correspondientes. 3. Tres fotografías a color, tamaño pasaporte en fondo blanco.

c) Cumplir con los demás requisitos de carácter administrativo establecidos por la Universidad.

CAPÍTULO SEGUNDO: DEL TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADO Artículo 54°.- Para optar el título profesional de abogado se requiere:

a) Poseer el grado académico de bachiller en Derecho. b) Haber realizado un año de práctica preprofesional, profesional, o Servicio Civil de Graduandos

(SECIGRA). c) Presentar los siguientes documentos:

1. Solicitud dirigida al Decano pidiendo se designe día y hora para la sustentación correspondiente. 2. Constancia o declaración jurada de haber realizado práctica preprofesional, profesional, o

SECIGRA; la Facultad se reserva el derecho de verificación. Los estudiantes que se inscribieron y posteriormente se retiraron del SECIGRA, deberán comunicarlo por escrito a la Secretaria Académica adjuntando la resolución expedida por el Ministerio de Justicia aprobando el retiro.

3. Recibo de pago de los derechos correspondientes. 4. Tres fotografías a color, tamaño pasaporte en fondo blanco. 5. Los demás documentos correspondientes a la modalidad que se haya elegido para optar por el

título profesional. 6. Cumplir los demás requisitos de carácter administrativo establecidos por la Universidad.

Artículo 55°.- Se puede optar por el título profesional de abogado por cualquiera de las siguientes modalidades, a elección del candidato:

a) Presentación y sustentación de una tesis. b) Presentación y sustentación de una memoria sobre el desempeño en el campo profesional del

candidato graduando, que comprenda un período no inferior a tres años posteriores a haber egresado de la Facultad.

c) Presentación y sustentación de dos expedientes. d) Presentación y sustentación de un informe sobre un expediente. e) Presentación y sustentación de un informe sobre una Resolución, en el marco del Curso Especial de

Actualización de Conocimientos conducentes a la obtención del título profesional de abogado. f) Completar y aprobar de forma satisfactoria todo el primer ciclo de un programa de segunda especialidad

en Derecho, ofrecido por la Universidad, que se denominará Diplomatura de Estudio en Derecho de la especialidad correspondiente.

g) Completar y aprobar de forma satisfactoria toda una Diplomatura en Derecho, ofrecida por la Universidad, distinta a la mencionada en el inciso f).

SUB-CAPÍTULO PRIMERO: REGLAS GENERALES DE PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE TESIS,

MEMORIA POR TRABAJO PROFESIONAL, EXPEDIENTES, INFORME SOBRE UN EXPEDIENTE Y RESOLUCIÓN

Artículo 56°.- Recibida la solicitud de fecha de sustentación y vista su conformidad, el Decano fijará día y hora para la sustentación, designando un Jurado conformado por tres profesores de la Universidad. En el caso previsto en el último párrafo del artículo 81.º, el jurado se conformará según disponga el Decano. Para el caso del curso de actualización, el Jurado estará compuesto por dos profesores de la Universidad. El candidato que injustificadamente solicita la modificación de la fecha de sustentación o no concurre a la misma, incurre en falta grave y no podrá optar por el título profesional en los siguientes seis meses. Artículo 57°.- La Secretaría Académica de la Facultad citará, con anticipación no menor de cinco días útiles, a los miembros del Jurado y les remitirá un ejemplar de la tesis, de la memoria, de los expedientes, del informe de un expediente o del informe de una resolución, según corresponda. Artículo 58°.- El día y hora señalados para la sustentación se reunirá en acto público el Jurado designado, el cual no podrá funcionar sin la presencia de la totalidad de sus miembros durante todo el acto.

Artículo 59°.- Iniciada la sustentación, el Presidente del Jurado invitará al candidato para que exponga su tesis, memoria, expedientes, informe de un expediente o resolución, según corresponda. La exposición no podrá ser leída y deberá durar no menos de diez ni más de treinta minutos; el candidato no deberá limitarse a resumir o repetir el contenido de la tesis, memoria, expedientes, informe sobre un expediente o resolución, sino que deberá demostrar un conocimiento profundo del tema expuesto, mediante un análisis crítico y fundamentado de su posición jurídica, conclusiones y recomendaciones. Terminada la exposición, el Presidente del Jurado podrá formular de inmediato sus objeciones y preguntas, o invitar a los otros miembros del Jurado a hacerlas sin perjuicio de hacer luego las suyas. Las objeciones y preguntas se referirán al tema del que trata la tesis, memoria, expedientes, informe de un expediente o resolución o a temas conexos. El Jurado también podrá formular preguntas que evalúen la cultura jurídica del candidato y su formación general en los diversos aspectos profesionales. El Presidente del Jurado podrá solicitar al candidato precisión conceptual en su exposición y sus respuestas, así como sujeción al tiempo reglamentario de exposición oral. Artículo 60°.- Tratándose de la sustentación de dos expedientes, el procedimiento del artículo anterior se aplicará individualmente para cada uno de ellos. Artículo 61°.- Concluida la sustentación, el Presidente del Jurado suspenderá el acto público e invitará al candidato y a los asistentes a abandonar la sala, anunciando que el Jurado procederá a votación para determinar la calificación.

SUB-CAPÍTULO SEGUNDO: DE LA CALIFICACION, ACTAS Y JURAMENTO Artículo 62°.- La calificación se hará mediante votación secreta en cédulas impresas. Los exámenes deberán ser calificados de la forma siguiente:

a) Aprobado; o, b) Desaprobado.

Se requiere unanimidad para la aprobación, haciéndose constar ello en el acta correspondiente. Tratándose de la sustentación de tesis o memoria, si el Jurado se compone de cuatro miembros por aplicación del último párrafo del artículo 81°, para la aprobación se requiere tres votos conformes. No se admiten abstenciones o voto en blanco en esta primera votación. Artículo 63°.- En el caso de aprobación, se procede a una segunda votación a fin de decidir si se concede o no una de las tres menciones siguientes:

a) Bien; b) Muy Bien; o c) Sobresaliente.

Para este efecto, se procederá a convertir en la escala numérica que a continuación se especifica el voto de cada miembro del Jurado, obteniendo su promedio aritmético y luego reconvirtiendo el número resultante en una de las calificaciones antes mencionadas. El miembro del Jurado que no esté de acuerdo con conceder mención alguna emitirá su voto en blanco. Para efectos del cálculo, el medio punto o cualquier fracción superior concede al candidato la mención inmediata superior. No obstante ello se requiere unanimidad para otorgar la mención de sobresaliente. La escala de conversión es la siguiente:

a) Voto Blanco = 0 b) Bien = 1 c) Muy Bien = 2

d) Sobresaliente = 3 Si el promedio aritmético no alcanzase para obtener mención alguna, la calificación del candidato será "Aprobado por Unanimidad", si por el contrario el candidato se hubiese hecho acreedor a una mención su calificación será "Aprobado por Unanimidad con la mención de...". Artículo 64°.- Si el candidato hubiera sido aprobado, el Presidente reabrirá el acto público invitándolo a ingresar a la Sala de Grados y le comunicará la calificación obtenida, y lo invitará a prestar juramento. En caso contrario, el Presidente del Jurado informará al candidato los motivos de su desaprobación, sin reabrir el acto. Artículo 65°.- Los miembros del Jurado firmarán un acta por duplicado en la que debe constar la calificación acordada. El acta será entregada a la Secretaría Académica de la Facultad al finalizar el acto. Artículo 66°.- En caso de haber sido desaprobado, el candidato no podrá presentar una nueva solicitud para sustentación hasta después de transcurridos cuatro meses, salvo lo señalado en el cuarto párrafo de este artículo. La desaprobación en la sustentación no implica necesariamente modificación de la tesis ni de la memoria ni sustitución de los expedientes, del informe de un expediente o resolución, oportunamente aprobados. El candidato podrá volver a sustentar una tesis, una memoria por trabajo profesional o dos expedientes o el informe sobre un expediente, mientras cumpla las disposiciones de este Reglamento. En el caso de los candidatos que opten por el Curso Especial de Actualización de Conocimientos Conducente a la Obtención del Título Profesional de Abogado, se podrá sustentar nuevamente el informe de la resolución en un plazo que no deberá ser menor a un mes ni mayor a un año. Vencido ese plazo, o desaprobado en la segunda oportunidad, el candidato solo podrá sustentar ilimitadamente una tesis, una memoria por trabajo profesional, dos expedientes o el informe sobre un expediente, cumpliendo los requisitos señalados en este Reglamento. SUB-CAPÍTULO TERCERO: DE LA PRESIDENCIA Y PRECEDENCIA EN LOS JURADOS DE SUSTENTACIÓN

PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO PROFESIONAL Artículo 67°.- La Presidencia de los Jurados a cargo de las sustentaciones para la obtención de los títulos conferidos por la Facultad se sujetará al siguiente orden:

a) El Decano. b) El Jefe del Departamento Académico integrado a la Facultad. c) El Ex-Decano. d) El Profesor Principal. e) El Profesor Asociado. f) El Profesor Auxiliar. g) El Profesor Contratado.

En caso de concurrencia en el inciso c), preside el de mayor antigüedad en el cargo. De darse la concurrencia en los incisos d), e), f) y g), preside el de mayor grado académico, y de ser este el mismo, el de mayor antigüedad en el grado académico. El mismo criterio se aplica para la precedencia de los otros miembros del Jurado. En los casos en los que se sustente una tesis, el asesor no puede ser el Presidente del Jurado. Cuando un candidato haya sido desaprobado y sustente en una segunda oportunidad, cualquiera sea la modalidad elegida, el jurado encargado de evaluarlo deberá ser distinto al que lo evaluó la primera vez, salvo los asesores en los casos de tesis.

SUB-CAPÍTULO CUARTO: DE LA TESIS Artículo 68°.- La tesis debe ser un trabajo personal de investigación jurídica, teórica o aplicada, que verse sobre temas de interés y cuente con respaldo bibliográfico o documental. No serán admitidos los trabajos meramente exegéticos o de simple recopilación. Artículo 69°.- El candidato debe contar con la asesoría de un profesor desde la elección del tema de tesis hasta la sustentación de la misma. El profesor asesor será designado a pedido del candidato, atendiendo la propuesta que éste haga, de ser el caso. Una vez aprobado el plan de tesis, sólo puede cambiarse de asesor con autorización del Decano y siempre que se compruebe la imposibilidad de aquél para dedicarse a la tarea de asesoría encomendada o que lo soliciten conjuntamente, fundamentando su solicitud, el asesor nombrado y el candidato. Artículo 70°.- El tema escogido debe reunir las siguientes características:

a) Ser de interés dentro de las disciplinas jurídicas. b) Ser de magnitud y dimensión tales que el candidato pueda agotarlo en la extensión permitida según

este Reglamento, y de acuerdo a la aproximación teórica y metodológica elegida. No se aprobarán temas de tesis que por su generalidad o vaguedad no puedan ser tratados con precisión o de manera exhaustiva, así como tampoco los que hubieren sido materia de sustentación en la Facultad durante los doce meses anteriores a la presentación del plan de tesis. Artículo 71°.- El plan de tesis deberá ser presentado por escrito a la Secretaría Académica, acompañado de la aprobación del profesor asesor. Artículo 72°.- La Secretaría Académica llevará un registro en el cual anotará el tema de la tesis, la fecha en que se registra, el nombre del solicitante y el nombre del profesor asesor, y archivará el plan de tesis y la aprobación correspondiente. Este registro otorga derecho exclusivo y excluyente al candidato para trabajar en la tesis por el término de un año, prorrogable por única vez por tres meses. Artículo 73°.- El candidato puede presentar sólo un plan de tesis y registrar un tema a la vez. Cuando la Secretaría Académica encuentra que el tema de la tesis presenta similitudes con un tema ya registrado anteriormente, someterá la admisión del segundo plan de tesis a juicio del Decano. Éste, a su criterio o previa opinión del profesor que designe, rechazará la admisión del segundo plan de tesis cuando sea sustancialmente similar a otro anteriormente inscrito. Artículo 74°.- El plan de tesis debe contener lo siguiente:

a) La perspectiva teórico-metodológica elegida con una breve elaboración de los conceptos jurídicos a utilizar, de las hipótesis con que se inicia el trabajo y de la metodología concreta que se aplicará en la etapa de investigación.

b) Un esquema de desarrollo del tema de tesis, de acuerdo a la perspectiva teórico-metodológica elegida; y,

c) La bibliografía esencial. Artículo 75°.- La tesis se presenta impresa, en cuatro ejemplares y un archivo electrónico, y debe tener una extensión no menor de cuarenta páginas tamaño A-4 a doble espacio o su equivalente. Artículo 76°.- La tesis comprenderá las siguientes partes:

a) Índice analítico.

b) Introducción o presentación. c) Cuerpo de tesis. d) Conclusiones. e) Bibliografía.

En las citas, notas de pie de página, bibliografía y demás aspectos formales, deben seguirse los requisitos de orden técnico propios de esta clase de trabajos. Artículo 77°.- Terminada la redacción de la tesis, el candidato presentará dos ejemplares en borrador de la misma dentro del plazo establecido en el artículo 72°, con el visto bueno de su asesor. El Decano solicitará un informe a un profesor objetante vinculado al área académica propia de la tesis. El profesor objetante emitirá dentro de un plazo no mayor de treinta días útiles, prorrogable excepcionalmente por quince días útiles, un dictamen analítico sobre la tesis. En caso de incumplimiento, el Decano determinará las acciones a seguir. El informe de la tesis debe ser favorable o desfavorable, siendo aplicable al efecto lo siguiente:

a) La tesis con informe favorable no condicionado al levantamiento de las observaciones hechas por el profesor informante, no necesita de nuevo informe.

b) La tesis con informe favorable condicionado al levantamiento de las observaciones hechas por el profesor informante, deberá ser sometida a un nuevo informe por el mismo profesor.

c) La tesis con un informe desfavorable podrá ser sometida, si el Decano lo cree conveniente, a un nuevo informe por profesor distinto al informante.

d) La tesis con dos informes desfavorables, no podrá ser sustentada. Se requiere el visto bueno del asesor y el informe favorable no condicionado del profesor objetante para que la tesis sea admitida a sustentación oral. Se requiere el visto bueno del asesor y el informe favorable no condicionado del profesor objetante para que la tesis sea admitida a sustentación oral. Artículo 78°.- Los informes de los profesores a que se refiere el artículo anterior deberán contener opinión clara y precisa sobre el cumplimiento de las características de la tesis establecidas en el presente reglamento, sobre la suficiencia de la información recogida y sobre la correcta aplicación de los aspectos metodológicos del trabajo. El informe del profesor asesor deberá indicar, además, que se han seguido las recomendaciones que pudiera haber efectuado con relación al desarrollo de la tesis en el curso del trabajo. Artículo 79°.- Si fuese el caso, la Secretaría Académica de la Facultad hará saber al candidato las observaciones o reservas que hubiere merecido la tesis al ser informada por los profesores. El candidato deberá en este caso retirar su trabajo para completarlo o reestructurarlo en un plazo no mayor de tres meses. Artículo 80°.- Admitida la tesis con dos informes favorables, el candidato deberá presentar la solicitud de fecha de sustentación acompañada de la siguiente documentación:

a) Cuatro ejemplares impresos en empaste sencillo y un archivo electrónico de la tesis que es materia de sustentación oral de acuerdo a los requisitos exigidos en los artículos 75° y 76°.

b) Un resumen de la tesis de una extensión aproximada de treinta líneas. Artículo 81°.- En la conformación del Jurado estarán presentes de preferencia el profesor asesor y el profesor objetante. En el caso que exista un informe desfavorable, el Jurado deberá estar conformado por cuatro miembros, integrándose necesariamente con el profesor que hubiese informado desfavorablemente la tesis.

SUB-CAPÍTULO QUINTO: DE LA MEMORIA POR TRABAJO PROFESIONAL Artículo 82°.- La memoria debe ser un trabajo personal de reflexión jurídica sobre el área del Derecho en la que se haya trabajado, en labores propias de la abogacía, durante un mínimo de tres años consecutivos posteriores a la fecha en que el candidato egresó de la Facultad. La memoria debe contener un análisis que relacione los conocimientos teóricos adquiridos durante los estudios en la Facultad con la experiencia práctica del candidato. No se admitirán las memorias meramente descriptivas de la actividad profesional. Artículo 83°.- El candidato deberá presentar a la Secretaría Académica de la Facultad un plan para el desarrollo de la memoria. El plan para el desarrollo de la memoria deberá contener:

a) La descripción del trabajo profesional desarrollado por el candidato; y, b) La propuesta de los temas de reflexión que pretende abordar en el desarrollo de la misma. Los temas

elegidos deben ser de interés y permitir una vinculación de aspectos teóricos con la experiencia práctica del candidato.

Artículo 84°.- La Secretaría Académica llevará un registro de las memorias presentadas en el que figurarán el nombre del solicitante, el área o ramas del Derecho donde ha desarrollado preferentemente su actividad, las instituciones o personas para quienes trabajó, la fecha en que se registra, el nombre del profesor asesor, y archivará el plan de memoria y el informe correspondiente. Artículo 85°.- Son aplicables al plan, desarrollo, registro y sustentación de la memoria, en lo que sean pertinentes, los artículos que regulan la tesis.

SUB-CAPÍTULO SEXTO: DE LA SUSTENTACIÓN DE EXPEDIENTE Artículo 86°.- Para optar por el título de abogado mediante la sustentación de expediente, se deberá sustentar dos expedientes de relevancia jurídica y de áreas distintas del Derecho. No se pueden sustentar expedientes que hayan sido utilizados en exámenes de título profesional en la Facultad hasta después de transcurridos cuatro meses. Artículo 87°.- La solicitud de fecha de sustentación deberá ser acompañada de cuatro ejemplares de los resúmenes y copias fotostáticas de las sentencias o resoluciones y carátula de cada uno de los expedientes traídos para sustentación, así como de cualquier pieza del expediente que, por su naturaleza, el candidato considere importante. Artículo 88°.- El candidato deberá entregar a la Secretaría Académica los expedientes traídos para sustentación, con no menos de diez días útiles de anticipación a la fecha señalada para la sustentación de los expedientes.

SUB-CAPÍTULO SÉPTIMO: DE LA SUSTENTACIÓN DE INFORME DE UN EXPEDIENTE Artículo 89°.- Se opta por el título de abogado mediante la sustentación del informe realizado sobre un expediente de relevancia jurídica, que verse, al menos, sobre dos áreas distintas del Derecho. Para tal efecto, el candidato deberá elegir un expediente del Banco de Expedientes o incorporarlo siempre que haya sido aprobado por un profesor de la Facultad. Una vez aprobado, el candidato deberá realizar un informe sobre el expediente, que incluya:

a) La relación de los hechos sobre los que versa la controversia de la que trata el expediente. b) La identificación de los principales problemas del expediente.

c) Su posición fundamentada sobre cada uno de los problemas del expediente, citando las fuentes en las que se sustenta su posición.

d) Su posición sobre el modo en que fue resuelto el caso sobre el que versa el expediente, citando las fuentes en las que sea sustenta su posición.

El informe al que hace referencia el párrafo anterior deberá se aprobado previamente por un asesor designado por la Facultad, antes de sus sustentación, quién podrá formar parte del jurado, pero no podrá presidirlo. Además, los informes se registrarán en un sistema informático creado para tal efecto. Bajo esta modalidad, se puede emplear un expediente que haya sido utilizado en exámenes de título profesional de abogado en la Facultad, sin que medie plazo alguno. Se considerará como expediente apto, aquellos casos hipotéticos elaborados por profesores de la Facultad, que versen sobre dos áreas distintas del Derecho, y que hayan sido aprobados por la Dirección de Estudios. Artículo 90°.- La solicitud de fecha de sustentación deberá ser acompañada de cuatro ejemplares del informe y copias fotostáticas de las sentencias o resoluciones y carátula del expediente traído para sustentación, así como de cualquier pieza del expediente que, por su naturaleza, el candidato considera importante. Artículo 91°.- El candidato deberá entregar a la Secretaría Académica el expediente objeto del informe, con no menos de diez días útiles de anticipación a la fecha señalada para la sustentación.

SUB-CAPÍTULO OCTAVO: DEL CURSO ESPECIAL DE ACTUALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS CONDUCENTE A LA OBTENCION DEL TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADO

Artículo 92°.- Para optar el título profesional de abogado mediante la aprobación del Curso Especial de Actualización de Conocimientos, el candidato deberá tener más de tres años de egresado de esta Facultad. Artículo 93°.- Para optar por el título profesional de abogado el candidato deberá haber concurrido a no menos del 80% de clases de cada una de las materias impartidas. Luego de ello estará habilitado para sustentar el informe de una resolución jurisdiccional, arbitral o administrativa que verse sobre una controversia que involucre, al menos, dos áreas del Derecho. Para tal efecto, el candidato deberá proponer una resolución, que deberá ser aprobada por el coordinador del curso de actualización o un profesor que este designe. Una vez aprobada la resolución, el candidato deberá presentar un informe que deberá contener lo siguiente:

a) La relación de los hechos sobre los que versa la controversia de la que trata el expediente. b) La identificación de los principales problemas del expediente. c) Su posición fundamentada sobre cada uno de los problemas del expediente, citando las fuentes en las

que se sustenta su posición. d) Su posición sobre el modo en que fue resuelto el caso sobre el que versa el expediente, citando las

fuentes en las que se sustenta su posición. Artículo 94°.- La sustentación oral deberá ser realizada ante un Jurado compuesto por dos profesores de la Universidad, conforme con las demás disposiciones de este Reglamento. Artículo 95º.- En lo no previsto en este Reglamento, este curso se regirá por lo dispuesto en el Reglamento General de los Cursos Especiales de Actualización de conocimientos conducentes a la obtención del Título Profesional de los graduandos de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

SUB-CAPÍTULO NOVENO: DEL PRIMER CICLO DEL PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD Artículo 95-A°.- Para optar por el título profesional de abogado bajo esta modalidad, el candidato deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) Completar y aprobar en forma satisfactoria todo el primer ciclo de un Programa de Segunda

Especialidad, es decir, cumplir con llevar los cuatro (04) primeros cursos de un Programa, obteniendo doce (12) créditos. El promedio de las cuatro (04) notas del alumno no podrá ser inferior a (14) siempre que en cada curso no tenga un promedio inferior a (13). En caso contrario, el alumno deberá tener un promedio de sus cuatro (04) notas no inferior a quince (15).

b) Este primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad se denominará Diplomatura de Estudio en Derecho de la especialidad correspondiente.

c) Si un candidato durante sus estudios de pregrado llevó cursos pertenecientes a un Programa de Segunda Especialidad y luego deseara optar por esta modalidad para titularse, le podrán ser reconocidos un total de tres (03) créditos.

d) El candidato deberá llevar estos cuatro (04) cursos durante un mismo ciclo, salvo haya solicitado el reconocimiento de un (01) curso que llevó durante sus estudios de pregrado, en cuyo caso deberá completar los tres (03) cursos restantes en un mismo ciclo.

e) Luego de lo anterior, el candidato deberá sustentar y aprobar de forma satisfactoria una sentencia ante un jurado conformado por dos docentes del Departamento de Derecho. Esta sentencia será previamente aprobada por el Coordinador del Programa de Segunda Especialidad o por un profesor designado por éste. Para acceder a la mencionada sustentación, el bachiller realizará previamente el pago para rendir el examen del título profesional de abogado.

SUB-CAPÍTULO DÉCIMO: DE LAS DIPLOMATURAS

Artículo 95-B°.- Para optar por el título profesional bajo esta modalidad, el candidato deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) Completar y aprobar de forma satisfactoria toda una Diplomatura, distinta a la mencionada en el artículo anterior. El promedio de todas las notas del alumno no podrá ser inferior a catorce (14) siempre que en cada curso no tenga un promedio inferior a trece (13). En caso contrario, el alumno deberá tener un promedio de notas no inferior a quince (15).

b) Luego de lo anterior, el candidato deberá sustentar y aprobar de forma satisfactoria una sentencia ante un Jurado conformado por dos docentes del Departamento de Derecho. Esta sentencia será previamente aprobada por el Coordinador de Diplomatura o por un profesor designado por éste. Para acceder a la mencionada sustentación, el bachiller realizará previamente el pago para rendir el examen del título profesional de abogado.

CAPÍTULO TERCERO: DEL BANCO DE EXPEDIENTES

Artículo 96º.- El Banco de Expedientes de la Facultad tiene como principal función poner a disposición de los egresados y estudiantes que se encuentren cursando el último semestre de estudios de la Facultad, expedientes de relevancia jurídica que puedan ser empleados en la sustentación para optar por el título profesional de abogado.

SUB-CAPÍTULO PRIMERO: DE LA INCORPORACIÓN DE EXPEDIENTES Artículo 97°.- Los expedientes traídos por el candidato para sustentación, deberán ser calificados, conforme al presente Reglamento. Artículo 98°.- Todo expediente aprobado se incorporará automáticamente al Banco de Expedientes, y se sujetará a sus reglas. Artículo 99º.- De ser aprobado el expediente, será devuelto al candidato para su estudio y la preparación del examen a rendir. Los plazos del Banco correrán desde la fecha en que la Dirección de Estudios comunique al candidato la aprobación del expediente.

SUB-CAPÍTULO SEGUNDO: CONDICIONES DEL PRÉSTAMO Artículo 100º.- El candidato puede obtener en préstamo hasta un máximo de dos expedientes, siempre que sean de materia jurídica y vía procesal o procedimental distinta. La Dirección de Estudios resolverá en caso de duda. Artículo 101º.- La entrega de un expediente se realiza una vez aceptadas las condiciones del préstamo y abonados los derechos correspondientes. Procede la solicitud de reserva de expedientes solo por un día. Los expedientes materia de sustentación en cada semana se prestarán conforme al procedimiento que aprueba la Dirección de Estudios, quien deberá asegurar igualdad de oportunidades a los interesados. Artículo 102º.- Antes de transcurrido un mes de haber recibido el expediente en préstamo, y por única vez, el candidato podrá cambiarlo por otro expediente del Banco. Artículo 103º.- El plazo del préstamo se rige por las siguientes normas:

a) Si los dos expedientes son del Banco de Expedientes, será de hasta seis meses desde la fecha de entrega del expediente hasta la fecha de solicitud de sus sustentación. Se podrá solicitar por única vez una prórroga de tres meses, presentando una solicitud dirigida al Decano con una anticipación no menor de quince días antes de la fecha de vencimiento del préstamo.

b) Si los dos expedientes han sido incorporados por el candidato, será de hasta un año desde la fecha de aprobación del expediente. Se podrá solicitar por única vez una prórroga de tres meses, presentando una solicitud dirigida al Decano con una anticipación no menor a quince días antes de la fecha de vencimiento del préstamo.

c) Si un expediente es del Banco de Expedientes y el otro ha sido incorporado por el candidato, será de hasta un año desde la fecha de entrega o aprobación del expediente, sin prórroga.

En todos los casos, el plazo rige desde la entrega o aprobación del primer expediente. Artículo 104°.- El préstamo de los mismos expedientes al candidato, se sujetará a las siguientes reglas:

a) Si el candidato no solicitó fecha de sustentación, deberá transcurrir un plazo de dos meses para que pueda volver a solicitar el mismo expediente, siempre que se encuentre disponible.

b) Si el candidato fue desaprobado, podrá volver a solicitar por única vez y por el plazo improrrogable de seis meses el mismo expediente, previa solicitud de préstamo en el término de los cinco días útiles a partir de la fecha del examen que desaprobó.

Artículo 105º.- El candidato que solicite fecha para sustentar deberá solicitar previamente al Banco de Expedientes una constancia donde se acredite que su expediente se encuentra dentro del plazo del préstamo. Artículo 106º.- Vencido el plazo del préstamo del expediente, este deberá ser devuelto al Banco dentro de los tres días útiles siguientes. El candidato que no devuelva el expediente será suspendido en sus derechos para acceder a los servicios del Banco y no podrá realizar ningún trámite en la Facultad. Adicionalmente se le aplicará al candidato una mora equivalente al triple de los derechos de préstamo multiplicado por el número de meses de atraso en la entrega del expediente. La fracción de mes computa como un mes. Artículo 107º.- En el caso que un candidato perdiere un expediente, deberá obtener, en el plazo máximo de un mes de acaecidos los hechos, una copia del mismo o en su defecto pagar una suma equivalente a dos créditos en la escala de pagos más alta.

SUB-CAPÍTULO TERCERO: DE LA CALIFICACIÓN DE EXPEDIENTES Artículo 108º.- Todo expediente deberá ser informado por un profesor de la Facultad. Los expedientes deberán tener relevancia jurídica a criterio del profesor, no siendo necesario que contengan sentencias contradictorias, pluralidad de instancias, o ser propiamente judiciales. La aprobación o desaprobación deberá ser por escrito, en el formato que existe para tal efecto, y constará en los registros del Banco. El profesor deberá entregar su informe en un plazo máximo de 15 días útiles, bajo responsabilidad. El informe no podrá ser objetado ni cuestionado por ningún estudiante, candidato o profesor. La desaprobación del expediente por parte del profesor informante es definitiva. Artículo 109º.- Si luego de la sustentación de un expediente, el jurado informante considera que éste debe ser eliminado del Banco, entonces lo hará saber a la Facultad mediante una nota justificatoria. Una vez eliminado un expediente, este no podrá volver a ser incorporado al Banco.

CAPÍTULO CUARTO: DE LOS DIPLOMAS Artículo 110°.- La Secretaría Académica de la Facultad llevará un Libro de Registro en que se anotará los grados académicos y títulos profesionales conferidos, consignando el nombre del candidato y, según los casos, la fecha en que se realizó el examen, el nombre de la tesis o memoria por trabajo profesional o la descripción de los expedientes, la nómina del Jurado y la calificación obtenida. Artículo 111°.- Los grados académicos y títulos profesionales constarán en Diplomas que llevarán las firmas del Rector y del Secretario General de la Universidad y las del Decano y del Secretario Académico de la Facultad de Derecho.

Aprobado por Resolución de Consejo Universitario N° 119/2007 del 3 de octubre del 2007 y promulgado por Resolución Rectoral N° 726/2007 del 17 de octubre del 2007. Modificado por: 1) Resolución de Consejo Universitario Nº 013/2011 del 9 de febrero del 2011, promulgada por Resolución

Rectoral Nº 142/2011 del 7 de marzo del 2011. 2) Resolución de Consejo Universitario Nº 174/2011 del 13 de julio del 2011, promulgada por Resolución

Rectoral Nº 568/2011 del 25 de agosto del 2011. 3) Resolución de Consejo Universitario Nº 182/2012 del 17 de octubre del 2012, promulgada por

Resolución Rectoral Nº 1155/2012 del 21 de noviembre del 2012. 4) Resolución de Consejo Universitario N° 005/2013 del 30 de enero del 2013, promulgada por Resolución

Rectoral N° 053/2013 del 08 de febrero del 2013. 5) Resolución de Consejo Universitario N° 223/2012 del 12 de diciembre del 2012, promulgada por

Resolución Rectoral N° 149/2013 del 26 de febrero del 2013. 6) Resolución de Consejo Universitario N° 084/2013 del 26 de junio del 2013, promulgada por Resolución

Rectoral N° 571/2013 del 10 de julio del 2013.

REGLAMENTO DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS ORDINARIOS DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

TEXTO VIGENTE


TÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1º.- La matrícula es un acto jurídico por el que la Universidad asume la obligación de formar humana, académica y profesionalmente a sus estudiantes, y éstos la de participar en la vida universitaria de acuerdo con las disposiciones contenidas en la Ley, en el Estatuto de la Universidad y en los reglamentos que la rigen. Por la matrícula, los alumnos ordinarios adquieren los derechos y deberes que les son inherentes, de acuerdo con la Ley, el Estatuto y los reglamentos de la Universidad. Artículo 2º.- La condición de alumno ordinario se adquiere por la matrícula, se mantiene por el cumplimiento del trabajo académico y de las tareas de formación universitaria, y dura hasta el día en que concluye el acto de matrícula del período académico inmediato siguiente. La condición de alumno ordinario de la Universidad se mantiene, a efectos de la presentación para la realización de las prácticas preprofesionales, hasta un año después de la fecha de término del último semestre o ciclo en el cual el alumno estuvo matriculado. Esto no es de aplicación para los egresados ni para quienes hayan sido suspendidos o hayan perdido su condición de alumnos por razones académicas o disciplinarias. Artículo 3º.- Mediante la matrícula, el alumno determina los cursos que, entre los debidamente autorizados, seguirá durante el semestre. Artículo 4º.- La coordinación de la matrícula de los alumnos de la Universidad es responsabilidad de la Oficina Central de Registro. Artículo 5º.- Un alumno que desapruebe un mismo curso en tres oportunidades en los Estudios Generales o en las Facultades, o en dos oportunidades en la Escuela de Graduados, quedará separado de la Universidad. (1) Ver apéndice.

TÍTULO II: PRIMERA MATRÍCULA EN LA UNIVERSIDAD

Artículo 6º.- Se pueden matricular por primera vez en la Universidad Católica quienes han sido admitidos de acuerdo con los reglamentos correspondientes. Además, podrán matricularse quienes se encuentran autorizados a mérito de los convenios que la Universidad tenga vigentes con otras instituciones de educación superior. Artículo 7°.- Los postulantes que hayan sido admitidos a la Universidad Católica deben matricularse en el semestre académico correspondiente al del proceso de admisión que hayan seguido.

Excepcionalmente, los postulantes admitidos podrán solicitar la postergación del inicio de sus estudios hasta el quinto día útil anterior al establecido para la matrícula automática del semestre académico correspondiente, señalando los motivos que originan su pedido y, de ser el caso, adjuntando los medios probatorios que lo sustenten. El Secretario General y un profesor nombrado por el Rectorado resolverán las solicitudes antes de la fecha de la matrícula automática. La postergación señalada podrá otorgarse únicamente hasta por dos semestres académicos consecutivos.

El alumno que haya sido autorizado a postergar su matrícula según lo señalado en el párrafo anterior, no requerirá realizar el trámite de reincorporación.

Quienes no se matriculen en el semestre en que fueron admitidos y no hayan sido autorizados a postergar su matrícula perderán los derechos que la admisión les hubiese conferido. Artículo 7.°-A.- La Universidad autorizará la matrícula únicamente de los admitidos que, en el momento de la matrícula del semestre académico al que postularon, cuenten con el reconocimiento de la condición de beneficiarios del Programa Nacional Beca 18 otorgado por la institución competente, o que, teniendo pendiente dicho reconocimiento, hayan cancelado la primera boleta de pago de los derechos académicos. Artículo 7.°-B.- Al admitido a la Universidad que haya recibido una respuesta favorable del Programa Nacional Beca 18 luego de la culminación del proceso de matrícula del semestre académico al que postuló, se le otorgará, a su solicitud, una reserva de matrícula extraordinaria para el semestre académico inmediato siguiente. Dicha solicitud deberá ser presentada luego de la publicación de los resultados de la matrícula, dentro del plazo establecido por la Universidad. Si quien solicitó la reserva de matrícula extraordinaria no se matricula en el semestre inmediato siguiente, perderá los derechos que la admisión le ha conferido. Artículo 7.°-C.- La Universidad devolverá los derechos académicos cancelados por los alumnos que se hayan matriculado y reciban, luego, una respuesta favorable respecto de la beca solicitada al Programa Nacional Beca 18. Artículo 8º.- La matrícula de los alumnos que se encuentren facultados para ello en mérito de los convenios que la Universidad mantenga con otras instituciones con rango universitario, estará regida por las normas que en los convenios correspondientes se establezcan.

TÍTULO III: CALENDARIO ACADÉMICO

Artículo 9°.- El Consejo Universitario establecerá anualmente el calendario académico, en el cual se programará las fechas en las que se llevará a cabo la matrícula vía Campus Virtual y la matricula presencial. La matrícula vía Campus Virtual culmina con la matrícula automática, efectuada por el sistema informático de la Universidad.

La Oficina Central de Registro, previa consulta con las diferentes unidades académicas y administrativas, propondrá las fechas en que se llevará a cabo las matrículas señaladas en el párrafo anterior para que sean incluidas en el calendario académico Artículo 10º.- En las fechas de matrícula extemporánea indicadas en el calendario académico sólo podrán matricularse los ingresantes a la Universidad y los alumnos del Ciclo Inicial que pasen a Estudios Generales, previo pago de un derecho adicional.

TÍTULO IV: DE LOS ALUMNOS

Artículo 11º.- Los alumnos de la Universidad Católica pueden ser ordinarios o especiales. Artículo 12º.- Son alumnos ordinarios los matriculados en la Escuela de Graduados, Facultades o Estudios Generales, cuyos estudios conducen a la obtención de grados y títulos. De acuerdo con su régimen de dedicación, los alumnos ordinarios pueden ser regulares o no, conforme al número de créditos en los que se encuentran matriculados. Son alumnos regulares los alumnos ordinarios matriculados en 12 créditos o más en la Universidad. Para asuntos referentes a elecciones estudiantiles, serán considerados como alumnos regulares los alumnos de la Escuela de Graduados matriculados en 8 créditos o más en la Universidad.

Artículo 13º.- Son alumnos especiales los que se matriculan con las limitaciones establecidas en los reglamentos pertinentes en asignaturas pertenecientes a los planes de estudio de las unidades académicas, de extensión o de proyección universitaria. Artículo 14º.- Para matricularse en menos de 12 créditos, los alumnos deberán ser autorizados expresamente por el Decano correspondiente, el cual tomará en cuenta los motivos que se invoquen para ello.

TÍTULO V: MATRÍCULA EN MÁS DE UNA UNIDAD ACADÉMICA

Artículo 15º.- Los alumnos que cursan estudios en una determinada unidad académica pertenecen administrativamente a ella y se rigen por su reglamento interno. Los alumnos que se matriculen adicionalmente en cursos de otra unidad académica quedan sometidos también a los requisitos que ésta determine. Artículo 16º.- Para matricularse en cursos que correspondan a los planes de estudio de más de una unidad académica, se requiere la aprobación de los Decanos de ambas. Artículo 17º.- Los alumnos que cursan estudios en una determinada unidad académica de la Universidad y desean continuarlos en otra deberán solicitarlo siguiendo los procedimientos establecidos en el Reglamento de Transferencia.

TÍTULO VI: CONDICIONES DE MATRÍCULA Artículo 18º.- Cada unidad académica propondrá al Consejo Universitario los requisitos que deben satisfacerse para matricularse en ella al término de los estudios de nivel general. Artículo 19º.- El número máximo de créditos en que normalmente puede matricularse un alumno al semestre es fijado por la unidad académica correspondiente. Artículo 20º.- En ningún caso podrán las unidades académicas autorizar a un alumno a matricularse en más de 28 créditos por semestre. Artículo 21º.- Para matricularse en un curso, un alumno debe haber cumplido con todos los requisitos que en el plan de estudios de dicha unidad académica se consideren de previo y obligatorio cumplimiento. Artículo 21°-A.- Asimismo, el alumno, al matricularse, deberá considerar que no se autorizará su participación en viajes, excursiones, trabajos de campo, uso o manipulación de objetos peligrosos, actividades deportivas u otras actividades que impliquen un riesgo excepcional a juicio del Decano de la unidad académica, aunque sean parte de alguno de los cursos en que se encuentre matriculado, si no se encuentra afiliado al Seguro contra Accidentes Personales recomendado por la Universidad o no acredita contar con algún otro seguro que cubra cuando menos las mismas contingencias. Artículo 22°.- Bajo ninguna consideración procederán matrículas automáticas condicionales, ni matrículas en cursos ya aprobados.

La matrícula presencial de quienes no hubieren cancelado la primera boleta de pago se podrá realizar bajo la condición de que ésta sea cancelada dentro del plazo excepcional que establezca la Universidad. Artículo 22°-A.- El alumno retirado de todos los cursos en que se matriculó en el semestre académico regular o Ciclo de Verano inmediato anterior por las causales contempladas en el segundo y tercer párrafos del artículo 26° del presente reglamento o por causas psiquiátricas o psicológicas deberá contar, a fin de que su matrícula sea aceptada, con un informe favorable de la Oficina de Servicios de Salud o de la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, según sea el caso, o con un informe favorable del médico tratante, visado por el Jefe de alguna

de las oficinas mencionadas, según corresponda, en el que se señale que el alumno puede continuar sus estudios en la Universidad. Artículo 22°-B.- No se aceptará la matrícula de los alumnos que, habiendo dejado de estudiar uno o más semestres académicos regulares, no hayan sido autorizados a reincorporarse.

Artículo 23º.- Un alumno eliminado de Estudios Generales o del pregrado en una Facultad por razones de bajo rendimiento académico no puede volver a matricularse en Estudios Generales o en el pregrado dentro de la Universidad Católica, salvo los casos previstos en el Reglamento de Transferencia o que, reuniendo los requisitos para postular por vía del Ingreso adulto en las especialidades que se ofrezcan, solicite y obtenga autorización del decano de la unidad de origen. Un alumno eliminado de los estudios de postgrado por razones de bajo rendimiento académico no puede volver a matricularse en Estudios Generales, en el pregrado ni en el postgrado dentro de la Universidad Católica.

TÍTULO VII: RETIRO DE CURSOS

Artículo 24º.- Se considera retiro de un alumno en un curso su apartamiento voluntario y autorizado del mismo. Artículo 25°.- Dentro de las primeras cuatro semanas de clase, el alumno podrá, sin expresión de causa, retirarse de uno o más cursos en los que se hubiere matriculado vía Campus Virtual PUCP. Artículo 26°.- Con posterioridad a las primeras cuatro semanas de clase, el Decano podrá autorizar el retiro de un alumno de uno o varios cursos únicamente de manera excepcional y teniendo en cuenta las razones aducidas y el promedio y asistencia del alumno en cada uno de los cursos materia de su solicitud, con arreglo a los reglamentos respectivos.

Procede en cualquier momento el retiro por motivos de salud debidamente acreditados mediante informe de la Oficina de Servicios de Salud de la Universidad. Artículo 26°-A.- En el caso de comprobación de enfermedades infectocontagiosas o de trastornos mentales que pongan en riesgo temporal o definitivo al alumno mismo o a los demás, el retiro será por interés de la Universidad. La unidad académica a la que pertenece el alumno procederá a efectuar el retiro a la brevedad posible, previo informe o certificación de la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos de la Universidad, según sea el caso. Adicionalmente, informará a la Oficina de Servicios de Apoyo Social sobre el retiro efectuado.

Artículo 27º.- El retiro de un alumno de alguno o de todos los cursos en que se ha matriculado en virtud de lo dispuesto en el artículo 25° o en el artículo 26° se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos, aún cuando se aduzcan razones de salud, y no modifica el monto de los pagos a los que el alumno se ha comprometido. Excepcionalmente, mediante Resolución Rectoral y previa evaluación, se podrá condonar el saldo de los derechos académicos de los cursos de los que se ha retirado el alumno, siempre y cuando el retiro se deba a una situación extraordinaria e imprevista que irrogue gastos extraordinarios o que afecte o pudiere afectar gravemente la situación socioeconómica del alumno. La solicitud de condonación, junto con los documentos que acrediten los motivos que en ella se exponga, deberá ser presentada en la Secretaría General. Artículo 27-A°.- Cuando se trate de retiro por enfermedad infectocontagiosa o por transtornos mentales que pongan en riesgo temporal o definitivo al alumno o a los demás, se exonerará a aquel del pago de los derechos académicos ordinarios que se originaren a partir de la fecha en que la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos de la Universidad, según fuere el caso, informe o certifique dicha situación a la unidad académica correspondiente.

Artículo 27-B°.- En caso de fallecimiento del alumno se le retirará de los cursos, cerrándose su historia académica, y se condonará mediante Resolución Rectoral el saldo de los derechos académicos que se hubieren generado a partir de la fecha del deceso, previa presentación en la Secretaría General del certificado correspondiente.

TÍTULO VIII: TRÁMITE DE CUARTA MATRÍCULA EN LOS ESTUDIOS GENERALES

Y EN LAS FACULTADES Y TRÁMITE DE TERCERA MATRÍCULA EN LA ESCUELA DE GRADUADOS (1) Ver apéndice

Artículo 28°.- Corresponde al Decano, en primera instancia, y al Consejo de la respectiva unidad académica, en segunda y definitiva instancia, atender las solicitudes de cuarta o tercera matrícula, según sea el caso, de quienes han perdido su condición de alumnos de la Universidad al haber incurrido en la causal establecida en el artículo 5° del presente reglamento. Artículo 29º.- La solicitud de cuarta matrícula de quien ha perdido su condición de alumno de la Universidad al haber desaprobado un curso por tercera vez en los Estudios Generales o en las Facultades se tramitará de acuerdo con el siguiente procedimiento: 1. El interesado deberá cancelar en Tesorería General de la Universidad el derecho correspondiente. 2. La solicitud, junto con el recibo de pago, se presentará durante la primera semana de clases de cada

semestre académico en la secretaría de la unidad académica a la que pertenecía el alumno, adjuntando todos los documentos probatorios o justificatorios que estime adecuados.

Con la presentación de la solicitud la unidad académica abrirá un expediente que contendrá los siguientes documentos: ♦ Solicitud, según formato. ♦ Documentos del solicitante. ♦ Historia académica del solicitante.

3. Al momento de presentar la solicitud, el interesado recibirá un cronograma que deberá cumplir en forma

obligatoria. 4. El solicitante deberá asistir obligatoriamente a la entrevista que fije el Decano. De no asistir a dicha cita, el

trámite se considerará abandonado. 5. El Decano, de considerarlo necesario, antes de finalizada la cuarta semana del inicio de clases, solicitará a la

Oficina de Servicios Psicopedagógicos que cite al interesado para evaluarlo. De no presentarse, el Jefe de la Oficina comunicará esta situación al Decano y éste declarará abandonado el expediente. La Oficina de Servicios Psicopedagógicos deberá emitir el informe de la evaluación a más tardar dentro de las cuatro semanas siguientes de recibida la solicitud del Decano, pudiendo pedir a este último una ampliación del plazo cuando lo ameriten las circunstancias.

6. El Decano, de considerarlo necesario, o el recurrente podrán solicitar una evaluación de la Oficina de Servicios de Apoyo Social. La Oficina de Servicios de Salud y la Oficina de Servicios de Apoyo Social, según sea el caso, deberán remitir el informe de sus evaluaciones al Decano.

7. El Decano resolverá otorgar o no la autorización de cuarta matrícula teniendo a la vista el expediente, que deberá incluir, según sea el caso, los informes de la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, de la Oficina de Servicios de Salud y de la Oficina de Servicios de Apoyo Social.

8. La resolución del Decano será notificada al interesado por la secretaría de la unidad académica y se publicará al día siguiente de su expedición, mencionando únicamente el código del solicitante.

9. La decisión del Decano puede ser apelada ante el Consejo de la unidad académica hasta treinta (30) días después de recibida la notificación de la resolución. El Consejo de la unidad académica resolverá en última y definitiva instancia sobre la base de los elementos de juicio acumulados en el expediente y de los fundamentos de la apelación.

La decisión del Consejo de la unidad académica es inimpugnable.

10. La resolución definitiva será registrada por la propia unidad, notificada al interesado por la secretaría de ésta y

se publicará al día siguiente de su expedición, mencionando únicamente el código del solicitante. La solicitud de tercera matrícula de quien ha perdido su condición de alumno de la Universidad al haber desaprobado un curso por segunda vez en la Escuela de Graduados seguirá el procedimiento antes establecido, con la salvedad de que las solicitudes se presentarán dentro de las fechas que establezca el Decano, las cuales podrán ser programadas incluso antes de la matrícula del semestre. Artículo 30º.- El alumno que hubiere sido autorizado a matricularse siguiendo el trámite establecido en el artículo precedente, y que volviere a perder su condición de alumno de la Universidad por desaprobar un mismo curso tres veces en los Estudios Generales o en las Facultades, o dos veces si se trata de la Escuela de Graduados, podrá solicitar autorización de cuarta o tercera matrícula, según corresponda, al Decano, quien sólo la otorgará cuando encuentre razones extraordinarias y de rigurosa equidad. El trámite a seguirse será el establecido en el artículo 29º del presente reglamento, incluyendo el extremo que establece que la resolución del Decano podrá apelarse solamente ante el Consejo de la unidad académica, como última y definitiva instancia, y cuya decisión es inimpugnable. El procedimiento señalado en este artículo será de aplicación, inclusive, a solicitudes que se originen en una desaprobación ocurrida antes del segundo semestre de 1996.

TÍTULO VIII-A: DE LA REINCORPORACIÓN

Artículo 30°-A.- Todo alumno que por cualquier causa hubiere dejado de matricularse en uno o más semestres académicos regulares deberá solicitar su reincorporación a la Universidad, a fin de poder continuar sus estudios en el semestre académico o Ciclo de Verano inmediato siguiente. No requieren realizar el trámite de reincorporación quienes sean admitidos por segunda o ulterior ocasión a la Universidad. Artículo 30°-B.- El alumno que desee reincorporarse deberá registrar su solicitud vía Campus Virtual PUCP. El sistema dará automáticamente la condición de reincorporado al alumno que registre su solicitud. El alumno no deberá registrar su solicitud si:

a) ha sido sancionado disciplinariamente con suspensión de la Universidad y ésta se extiende a todo el semestre académico regular o Ciclo de Verano inmediato siguiente.

b) ha sido expulsado de la Universidad. c) debe pedir una cita en la Oficina de Servicios de Salud o en la Oficina de Servicios Psicopedagógicos,

según lo dispuesto en el artículo 30°-D, y no lo hiciere, o no acudiere a esta cita o a las otras que hubieren indicado dichas oficinas.

d) la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos recomiendan que la matrícula se postergue.

Los alumnos eliminados por razones académicas no podrán registrar la solicitud de reincorporación en tanto tengan dicha condición.

Artículo 30°-C.- El Decano de la unidad académica a la que pertenece el alumno ejercerá un control posterior y podrá revocar la reincorporación sólo por las causales contempladas en el artículo 30°-B del presente reglamento. Artículo 30°-D.- Si el alumno se hubiere retirado del último semestre en el que estuvo matriculado por alguna de las causales contenidas en el artículo 26° del presente Reglamento y no se hubiere emitido el informe indicando que se encuentre apto para continuar sus estudios, deberá solicitar una cita a la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, según sea el caso, hasta el quinto día útil anterior al de vencimiento del plazo para el registro de las solicitudes de reincorporación, a fin que sea evaluado y se emita el informe correspondiente. En todos los casos, el Decano, si lo considera pertinente, podrá requerir informes adicionales sobre las condiciones de salud y psicológicas del solicitante. De encontrarse en este supuesto, el alumno deberá solicitar una cita a la Oficina de Servicios de Salud o a la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, según sea el caso, dentro del día hábil siguiente a la fecha en que le sea comunicado el requerimiento del Decano. Artículo 30°-E.- El Decano es la autoridad competente para revocar la decisión de reincorporación que contravenga lo dispuesto en el segundo párrafo del artículo 30°-B. Artículo 30°-F.- Si la decisión fuere revocada por el Decano, se registrará en el Sistema Informático de la Universidad la decisión adoptada y la causa de dicha decisión en los plazos previstos en el Calendario Académico. Artículo 30°-G.- Si un alumno autorizado a reincorporarse no se matricula en el semestre para el cual solicitó la reincorporación, deberá realizar nuevamente dicho trámite. Artículo 30°-H.- La reincorporación de los alumnos que hubieren dejado de estudiar uno o más semestres académicos regulares por encontrarse dentro de alguno de los programas de intercambio académico estudiantil se regirá por lo dispuesto en el Reglamento de estudios en el extranjero.

TÍTULO IX: DISPOSICIONES FINALES

Artículo 31º.- La matrícula debe realizarse en forma personal por cada alumno en las fechas y horas establecidas. La matrícula presencial podrá ser formalizada por persona distinta mediante la presentación de carta poder o carta-autorización debidamente visada por el Decano o el Secretario Académico de la unidad a la que pertenece el alumno. En este caso, la Universidad no se responsabiliza por los errores en los cuales pudieran haber incurrido el alumno o su apoderado ni por las consecuencias que de éstos deriven. Artículo 32º.- La Oficina Central de Registro, en coordinación con las unidades académicas y administrativas respectivas, determinará la documentación requerida para cada matrícula. No se matriculará a las personas cuya documentación se encuentre incompleta. Artículo 33º.- Toda matrícula que contraríe las disposiciones vigentes es nula y será así declarada por resolución rectoral. En los casos de error o de forma defectuosa, la matrícula podrá ser convalidada si se salva el error o el defecto. En caso contrario, la matrícula será anulada mediante resolución rectoral. Artículo 33°-A.- La matrícula efectuada en virtud de lo establecido en el segundo párrafo del artículo 22° del presente reglamento será anulada automáticamente si la primera boleta, incluidos los recargos correspondientes, no es cancelada dentro del plazo. Artículo 34º.- Sólo en los casos de matrícula registrada erróneamente por motivos imputables a la Universidad y posteriormente anulada de oficio o a pedido de parte y previo informe emitido por la unidad correspondiente, se reintegrarán los derechos académicos ordinarios.

Artículo 35º.- Las situaciones especiales serán resueltas mediante resolución rectoral, considerados los dictámenes respectivos. Artículo 36°.- Déjense sin efecto el Reglamento de la Comisión Permanente de Matrícula, aprobado por Resolución Rectoral N° 576/86 del 21 de noviembre de 1986 y sus modificatorias. Artículo 37°.- Déjense sin efecto las Normas para el Retiro por Enfermedad, aprobadas mediante Resolución de Consejo Universitario N° 715/94 del 28 de setiembre de 1994 y sus modificatorias. Aprobado por Resolución de Consejo Universitario Nº 053/85 del 17 de julio de 1985 y promulgado por Resolución Rectoral Nº 411/85 del 31 de julio de 1985. Modificado por:

1. Resolución de Consejo Universitario Nº 168/86 del 19 de noviembre de 1986. 2. Resolución de Consejo Universitario N° 749/95 del 11 de enero de 1995. 3. Resolución de Consejo Universitario Nº 756/95 del 15 de febrero de 1995. 4. Resolución de Consejo Universitario N° 792/95 del 5 de julio de 1995. 5. Resolución de Consejo Universitario N° 823/95 del 6 de diciembre de 1995. 6. Resolución de Consejo Universitario N° 899-A/96 del 14 de agosto de 1996. 7. Resolución de Consejo Universitario N° 915/96 del 16 de octubre de 1996. 8. Resolución de Consejo Universitario N° 053/99 del 16 de junio de 1999. 9. Resolución de Consejo Universitario N° 079/99 del 10 de noviembre de 1999. 10. Resolución de Consejo Universitario N° 089/2000 del 13 de diciembre del 2000. 11. Resolución de Consejo Universitario N° 012/003 del 12 de febrero del 2003, promulgada por Resolución Rectoral

N° 253/2003 del 6 de marzo del 2003. 12. Resolución de Consejo Universitario N° 065/2003 del 25 de junio del 2003, promulgada por Resolución Rectoral N°

687/2003 del 10 de julio del 2003. 13. Resolución de Consejo Universitario N° 073/2003 del 16 de julio del 2003, promulgada por Resolución Rectoral N°

692/2003 del 18 de julio del 2003. 14. Resolución de Consejo Universitario N° 043/2004 del 26 de mayo del 2004, promulgada por Resolución Rectoral N°

439/2004 del 9 de junio del 2004. 15. Resolución de Consejo Universitario N° 073/2005 del 25 de mayo del 2005, promulgada por Resolución Rectoral N°

528/2005 del 21 de junio del 2005. 16. Resolución de Consejo Universitario N° 154/2005 del 5 de octubre del 2005, promulgada por Resolución Rectoral

N° 995/2005 del 27 de octubre del 2005. 17. Resolución de Consejo Universitario N° 062/2006 del 7 de junio del 2006, promulgada por Resolución Rectoral N°

540/2006 del 28 de junio del 2006. 18. Resolución de Consejo Universitario N° 064/2006 del 7 de junio del 2006, promulgada por Resolución Rectoral N°

546/2006 del 30 de junio del 2006. 19. Resolución del Consejo Universitario N° 082/2007 del 18 de julio del 2007, promulgada por Resolución Rectoral N°

465/2007 del 18 de julio del 2007. 20. Resolución de Consejo Universitario N° 209/2008 del 26 de noviembre del 2008, promulgada por Resolución

Rectoral N° 781/2008 del 12 de diciembre del 2008. 21. Resolución de Consejo Universitario N.° 078/2009 del 10 de junio del 2009, promulgada por Resolución Rectoral

N.° 528/2009 del 2 de julio del 2009. 22. Resolución de Consejo Universitario N.° 152/2009 del 9 de setiembre del 2009, promulgada por Resolución

Rectoral N.° 743/2009 del 11 de setiembre del 2009. 23. Resolución de Consejo Universitario N.° 167/2013 del 6 de noviembre del 2013, promulgada por Resolución

Rectoral N.° 021/2014 del 29 de enero del 2014.

(1) APÉNDICE

En sesión del 29 de septiembre del 2010, el Consejo Universitario adoptó el siguiente acuerdo: “… en primer lugar, disponer que el alumno que se matricule por tercera vez en un curso pase por un proceso de tutoría y que el decano de la unidad a la que pertenece dicho alumno decida el número de cursos en los que el alumno podrá matricularse; en segundo lugar, establecer que la cuarta matrícula podrá ser verificada en el semestre inmediato siguiente, pero el decano la autorizará previo dictamen del tutor del alumno solicitante…” Posteriormente, en sesión del 1 de diciembre del 2010, el Consejo Universitario adoptó el siguiente acuerdo: “…las normas relativas a la tercera matrícula y al proceso de autorización de cuarta matrícula aprobadas por el Consejo Universitario en su sesión del 29 de septiembre del 2010 serán de aplicación en la Escuela de Posgrado y en las facultades a partir del semestre 2011-1 y, asimismo, disponer que, por excepción, Estudios Generales Ciencias y Estudios Generales Letras seguirán aplicando las normas que han tenido vigentes durante el semestre 2010-2 para los alumnos que se matriculan por tercera vez en un curso y para el proceso de cuarta matrícula…”

REGLAMENTO DISCIPLINARIO APLICABLE A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL

PERÚ TEXTO VIGENTE


CAPÍTULO PRIMERO: ASPECTOS GENERALES Artículo 1°.- Ámbito personal de aplicación El presente reglamento es de aplicación a todo alumno y alumna de la Pontificia Universidad Católica del Perú que tenga la calidad de ordinario, sea regular o no, o que se encuentre bajo modalidad presencial, semipresencial o a distancia. Los alumnos y alumnas de las diplomaturas y otros programas que no conduzcan a la obtención de grados o títulos se regirán por sus propias disposiciones. Artículo 2°.- Glosario de términos Para efectos del presente reglamento, los términos señalados a continuación se definirán de la siguiente manera: 1. Alumno ordinario o alumna ordinaria: estudiante matriculado en la Escuela de Posgrado, las facultades o los

Estudios Generales y cuyos estudios conducen a la obtención de grados o títulos. 2. Año académico: periodo cuya duración comprende dos semestres académicos y el Ciclo de Verano, o ciclos

especiales cuya duración conjunta sea de hasta un año calendario. 3. Copia: reproducción no autorizada de un texto, información u otro, efectuada en el aula, laboratorio o ambiente

similar por un alumno o una alumna en un examen, control o cualquier otro tipo de evaluación. 4. Días hábiles: los días de lunes a viernes, laborables. 5. Falta: toda acción u omisión que contraviene las normas y principios de la Universidad, así como los deberes que

corresponden a la condición de estudiante de esta, y que se encuentren tipificadas o reconocidas en el presente reglamento u otros instrumentos normativos aprobados por la Universidad.

6. Hostigamiento sexual: conducta reiterada de naturaleza sexual realizada por una persona que se aprovecha de cualquier situación ventajosa en contra de otra persona que rechaza o no desea tales conductas.

7. Plagio: falta que consiste en presentar como propios textos, gráficos, obras literarias, audiovisuales, fotográficas o de arquitectura, así como cualquier otra obra del intelecto en los dominios artístico, literario o científico, producidos por otras personas.

8. Reiteración: realización de otra u otras faltas por parte de un alumno o alumna al que se le hubiere considerado de manera definitiva responsable de la realización de una falta en un procedimiento disciplinario anterior.

9. Sanción: medida disciplinaria prevista expresamente en el presente reglamento como consecuencia de la realización de una falta.

10. Semestre académico: período cuya duración se consigna en el calendario académico de la Universidad. 11. Servicio educativo: es aquel destinado a impartir conocimientos y formación básica y especializada de acuerdo

con los planes de estudios de los Estudios Generales, las facultades y la Escuela de Posgrado y que se encuentra dirigido a la obtención de grados y títulos.

12. Servicios de la Universidad: todos los servicios académicos, universitarios y educativos que brinda la Universidad.

Artículo 3°.- Objeto El presente reglamento tiene por objeto determinar las faltas disciplinarias en las que pueden incurrir los alumnos o alumnas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, las sanciones correspondientes y el procedimiento que se ha de seguir. Artículo 4°.- Valores que orientan la conducta de los estudiantes Las normas previstas en el presente reglamento se fundamentan en y contribuyen con los principios y valores que inspiran a la Universidad, tales como la búsqueda de la verdad, el respeto por la dignidad de la persona, la tolerancia, el pluralismo, la responsabilidad social y el compromiso con el desarrollo, la honestidad, la solidaridad y la justicia.

Artículo 5°.- Principios para la determinación de faltas disciplinarias e individualización de sanciones La autoridad debe tener en consideración los siguientes principios a efectos de determinar una falta e individualizar la sanción correspondiente: 1. Celeridad: Las autoridades y órganos deben procurar que el procedimiento disciplinario se desarrolle con el mayor

dinamismo posible y respetando los plazos. 2. Concurso de faltas: Cuando se incurre en más de una falta mediante una misma conducta, se aplicará la sanción

prevista para la falta más grave. 3. Debido procedimiento: La autoridad sólo aplicará sanciones sujetándose al procedimiento establecido en el

presente reglamento, respetando sobre todo el derecho de defensa del alumno o de la alumna. 4. Imputación: La responsabilidad debe recaer en quien realiza intencional o imprudentemente la conducta activa u

omisiva constitutiva de falta sancionable. La omisión sólo es atribuible al alumno o a la alumna cuando haya tenido el deber de evitar o denunciar la falta.

5. Irretroactividad: Son aplicables las disposiciones disciplinarias vigentes en el momento de incurrir el alumno o la alumna en la falta sancionable, salvo que las posteriores le sean más favorables.

6. Razonabilidad: La autoridad debe determinar e individualizar la sanción teniendo en consideración criterios tales como la existencia o no de intencionalidad, el perjuicio causado, la concurrencia de dos o más faltas y las circunstancias de la comisión de la falta, entre otras consideraciones objetivamente atendibles.

7. Tipicidad: Son sancionables disciplinariamente sólo las faltas previstas expresamente en la Ley, el Estatuto de la Universidad, el presente reglamento o en otros reglamentos de esta que establezcan deberes o prohibiciones de los estudiantes, sin admitir interpretaciones arbitrarias o aquellas que se extiendan más allá del sentido literal posible del texto.

Artículo 6°.- Atenuantes A efectos de la determinación e individualización de la sanción, la autoridad podrá tener en cuenta como atenuantes los siguientes criterios: 1. Las particulares circunstancias familiares o personales que atraviese el alumno o alumna y que le hayan impedido

o dificultado la comprensión del daño que ocasiona o la capacidad de autodeterminarse de acuerdo con el sentido de la norma.

2. El buen rendimiento académico. 3. La confesión sincera y otras formas de colaboración con el procedimiento disciplinario, y la subsanación oportuna

del daño producido. Artículo 7°.- Eximente Cuando las circunstancias del hecho así lo justifiquen, la autoridad competente para resolver podrá eximir al infractor de responsabilidad disciplinaria. Artículo 8°.- Agravantes A efectos de la determinación e individualización de la sanción, la autoridad debe tener en cuenta como circunstancias agravantes cualquiera de los comportamientos siguientes: 1. la negativa del alumno o alumna de aceptar la falta disciplinaria evidente; 2. realizar comportamientos que obstaculicen o dificulten las investigaciones relacionadas con la falta disciplinaria; 3. actuar con ánimo de lucro; 4. actuar premeditadamente o asegurándose el éxito de la falta mediante la obstaculización de su descubrimiento; 5. participar activamente como parte de un grupo en la comisión de la falta o actuar como líder de este, o 6. cometer dos o más faltas de la misma clase. 7. cometer la falta por razones discriminatorias, salvo que la propia falta contenga un acto discriminatorio. 8. ocupar un cargo de representación estudiantil.

Artículo 9°.- Colaboradores e instigadores Los colaboradores y aquellos que induzcan a la realización de las faltas establecidas en este reglamento serán sancionados con la misma sanción que corresponde al autor. Sin embargo, la autoridad, atendiendo a las atenuantes concurrentes en cada caso, puede imponer una sanción por debajo del mínimo establecido.

Artículo 10°.- Intento de cometer una falta Aquellos que empiezan a cometer una falta disciplinaria sin que lleguen a culminarla serán sancionados con la pena prevista en la falta respectiva, pero disminuida por debajo del mínimo establecido.

CAPITULO SEGUNDO: FALTAS Artículo 11°.- Clases de faltas Las faltas disciplinarias sancionadas en el presente reglamento pueden ser leves, graves o muy graves. Artículo 12°.- Faltas leves Constituyen faltas leves las siguientes conductas: 1. utilizar o manipular de manera negligente la infraestructura, los materiales o los servicios que brinda la universidad; 2. copiar del examen de otro alumno o alumna durante la evaluación, permitir que otro alumno o alumna copie del

examen que el alumno o alumna viene desarrollando, o cualquier otro acto que implique la alteración de la objetividad de la evaluación, siempre que no constituya plagio;

3. dirigirse de manera ofensiva a cualquier persona que se encuentre en alguna de las instalaciones de la Universidad o que mantenga algún vínculo con esta;

4. utilizar las instalaciones, materiales, equipos, servicios, nombre o logotipo de la Universidad de forma distinta a la que corresponde a la autorización que se le ha otorgado;

5. consumir tabaco o cualquier sustancia estupefaciente o psicotrópica en las instalaciones de la Universidad; 6. consumir bebidas alcohólicas en las instalaciones de la Universidad; 7. la conducta que, sin que constituya falta grave o muy grave, implique la falta de deberes o prohibiciones del

estudiante contenidos en otras disposiciones de la Universidad; 8. realizar propaganda electoral en contra de lo establecido por las normas electorales de la Universidad; 9. presentar documentos de identidad que no pertenecen al alumno o alumna, haber prestado sus documentos

personales a terceros, sean alumnos o alumnas o no de la Universidad, que hayan pretendido ingresar a los locales de esta o hacer uso de sus servicios sin poner en peligro la seguridad o el patrimonio de las personas que se encuentran en alguna de las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta presta o su patrimonio.

Artículo 13°.- Faltas graves Constituyen faltas graves las siguientes conductas: 1. realizar actos que afecten la imagen o el patrimonio de la Universidad o de cualquier miembro de la comunidad

universitaria; 2. copiar el trabajo o informe realizado por otro alumno o alumna para presentarlo como propio o cometer plagio o

cualquier otro acto análogo, salvo los casos de copia previstos en el inciso 2 del artículo precedente; 3. presentar documentos de identidad que no pertenecen al alumno o alumna, haber prestado sus documentos

personales a terceros, sean alumnos o alumnas o no de la Universidad, que hayan pretendido ingresar a los locales de esta o hacer uso de sus servicios poniendo en peligro la seguridad o el patrimonio de las personas que se encuentran en alguna de las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta presta o su patrimonio, o realizar cualquier otro acto de simulación o sustitución de la identidad, con excepción de la falta prevista en el inciso 9) del artículo 12.° del presente Reglamento;

4. utilizar las instalaciones, materiales, equipos, servicios, nombre o logotipo de la Universidad sin autorización alguna de esta;

5. limitar, restringir u obstaculizar la libertad de enseñanza o el ejercicio legítimo de cualquier otro tipo de libertades de las personas que se encuentran en las instalaciones de la Universidad;

6. ofender, por razones discriminatorias, a cualquier persona o grupo de personas; 7. agredir físicamente a alguna persona que se encuentre en las instalaciones de la Universidad, sin causar lesiones; 8. consumir bebidas alcohólicas o sustancias estupefacientes o psicotrópicas en alguno de los locales de la

Universidad o haber ingresado a estos bajo los efectos de tales sustancias, poniendo en peligro la seguridad de las personas que se encuentran en alguna de las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta presta;

9. mantener relaciones sexuales o realizar actividad sexual en cualquier ambiente de las instalaciones de la Universidad;

10. realizar actos que promuevan, generen o conduzcan al desorden público dentro de las instalaciones de la Universidad.

11. hostigar sexualmente de manera verbal o psicológica. 12. insultar, difamar, agredir verbalmente o efectuar cualquier acto de menosprecio público o privado dirigido de

manera reiterada contra otro alumno o alumna con la finalidad de provocar en él temor o inseguridad o contra cualquier persona que se encuentre en alguna de las instalaciones de la Universidad o contra alguna persona que tenga algún vínculo con esta;

13. utilizar indebidamente los recursos y servicios informáticos que brinda la Universidad o ingresar indebidamente a ellos;

14. reiterar faltas leves, con excepción de las faltas leves reguladas en los incisos 5 y 6 del artículo 12.º

Artículo 14°.- Faltas muy graves Constituyen faltas muy graves las siguientes conductas: 1. incurrir en la comisión u omisión de un delito doloso que hubiere traído consigo una condena judicial; 2. elaborar un documento falso, adulterar uno verdadero, o hacer uso de uno de ellos con la pretensión de obtener

cualquier ventaja o beneficio académico o económico; 3. utilizar o ingresar indebidamente a los recursos y servicios informáticos que brinda la Universidad con el fin de

alterarlos, dañarlos, destruirlos, alterar la información oficial de estos o afectar derechos de terceros; 4. hostigar sexualmente de manera física; 5. consumir bebidas alcohólicas o sustancias estupefacientes o psicotrópicas en alguno de los locales de la

Universidad o haber ingresado a estos bajo los efectos de tales sustancias, afectando la integridad de personas que están en las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta brinda, y

6. reiterar faltas graves.

CAPITULO TERCERO: SANCIONES Artículo 15°.- Sanciones Las sanciones son consecuencia de la verificación de la falta disciplinaria cometida. Deben estar previstas expresamente y ser impuestas previo procedimiento disciplinario. Artículo 16°.- Clases de sanciones Las sanciones disciplinarias aplicables a los alumnos o alumnas son: 1. amonestación; 2. suspensión académica, y 3. expulsión.

Artículo 17°.- La amonestación La amonestación es la sanción que consiste en una llamada de atención por escrito al alumno o alumna. Artículo 18°.- La suspensión académica La suspensión académica es la sanción que consiste en la separación temporal del alumno o alumna de la Universidad e implica la imposibilidad de hacer uso de los servicios educativos. No se convalidará ni reconocerá al alumno o alumna los cursos que pudiera haber llevado en otras instituciones o unidades académicas durante el periodo de esta sanción. Tratándose de suspensiones de un semestre, la autoridad que resuelve deberá indicar si se incluye el Ciclo de Verano inmediato anterior o posterior. En caso de que no se señale nada al respecto, se entiende que no lo incluye. Artículo 19°.- La expulsión La expulsión consiste en la separación definitiva del alumno o alumna de la Universidad y conlleva la pérdida inmediata de todos los derechos que implica su condición de alumno, o alumna. Adicionalmente, quien hubiere sido expulsado no será admitido nuevamente a los estudios conducentes a grado y título o de formación continua ni podrá reincorporarse a unidad académica alguna. La expulsión implica, además, la prohibición de ingresar a cualquiera de los locales de la Universidad. Artículo 20°.- Proporcionalidad entre faltas y sanciones Las sanciones serán aplicadas según la siguiente correspondencia: 1. la falta disciplinaria leve será sancionada con amonestación;

2. la falta disciplinaria leve cometida con algún agravante que se describe en el presente reglamento será sancionada con suspensión académica de no más de una semana;

3. la falta disciplinaria grave será sancionada con suspensión académica de no menos de una semana ni de más de un año académico;

4. la falta disciplinaria grave cometida con algún agravante que se describe en el presente reglamento será sancionada con suspensión académica temporal de no menos de un semestre académico ni de más de cuatro semestres académicos, y

5. la falta disciplinaria muy grave será sancionada con suspensión académica de no menos de dos semestres académicos ni de más de cuatro, o con expulsión.

Artículo 21°.- Concurso de faltas Cuando una misma conducta implica dos o más faltas tipificadas, se aplicará la sanción prevista para la de mayor gravedad. Artículo 22°.- Prescripción La potestad de la autoridad para iniciar un procedimiento disciplinario prescribe a los tres años, contados desde la realización de la falta o desde cuando esta es conocida públicamente. En caso de faltas continuadas, la prescripción se cuenta desde el cese de la falta continuada. Artículo 23°.- Suspensión preventiva de derechos La autoridad competente para resolver podrá suspender temporalmente el ejercicio de sus derechos académicos a un alumno o alumna bajo decisión debidamente motivada. La suspensión temporal procede: 1. cuando se encuentren sometidos a una investigación o procedimiento disciplinario por falta grave o muy grave, y 2. cuando se encuentren investigados o sometidos a un procedimiento ante los órganos de la administración de

justicia por la presunta comisión de un delito doloso. La medida caduca a los doce meses contados desde que esta comenzó a ser aplicada.

CAPITULO CUARTO: EJECUCION DE LAS SANCIONES

Artículo 24°.- Momento de la ejecución de la sanción Las resoluciones que impongan sanciones serán ejecutadas al término del procedimiento disciplinario. Artículo 25°.- Ejecución de la sanción de suspensión académica La autoridad que emitió la resolución de primera instancia señalará la oportunidad a partir de la cual se aplicará la sanción de suspensión una vez que se ponga fin al procedimiento disciplinario. Artículo 26°.- Devolución de derechos académicos En los casos en que, con posterioridad a la fecha de la matrícula, se emita una resolución final que sancione a un alumno o alumna con la suspensión del semestre académico o ciclo especial en que se encuentra matriculado o matriculada, corresponderá la devolución de los derechos académicos pagados por dicho semestre o ciclo especial. Artículo 27°.- Compensación con medida de suspensión preventiva de derechos El tiempo de suspensión preventiva de derechos que haya sufrido un alumno sometido a un procedimiento disciplinario o judicial será abonado para el cómputo de la sanción impuesta a razón de un día de suspensión académica por cada día de suspensión preventiva de derechos.

Artículo 28°.- Medidas para asegurar la eficacia de la sanción En el caso de que la aplicación de la medida de suspensión pudiere tornarse inejecutable en razón de que el estudiante se encuentre próximo a culminar su plan de estudios, la autoridad competente para resolver podrá adoptar alguna de las siguientes medidas: 1. impedimento de realizar trámites académicos durante un tiempo equivalente al de la sanción pendiente de

ejecución;

2. impedimento de obtener grados académicos, títulos profesionales, entre otros, durante un tiempo equivalente al de la sanción pendiente de ejecución, o

3. cualquier otra medida que garantice la eficacia de la sanción impuesta.

Artículo 29°.- Registro de la sanción La imposición de cualquier sanción disciplinaria será registrada en los antecedentes del alumno o alumna y podrá ser publicada por la unidad académica respectiva, mencionando únicamente el tipo de falta y la sanción.

CAPÍTULO QUINTO: AUTORIDAD COMPETENTE Artículo 30°.- Autoridad competente para llevar a cabo la investigación La investigación de las conductas que pudieren constituir faltas estará a cargo del Secretario Académico o Secretaria Académica de la unidad a la que pertenece el alumno, o alumna. Las faltas que pudieren haber sido cometidas en forma conjunta por alumnos pertenecientes a diferentes unidades académicas, serán investigadas por el Secretario Académico o Secretaria Académica de la unidad académica que advierte en primer lugar el acto pasible de sanción. La investigación de las faltas leves contempladas en el inciso 2 del artículo 12.° del presente reglamento estará a cargo del Secretario Académico o Secretaria Académica de la unidad a la que pertenece el curso, aun cuando el alumno, la alumna o los alumnos que la cometieron pertenezcan administrativamente a una unidad académica distinta de aquella. Artículo 31°.- Autoridad competente para resolver las faltas leves Corresponde al Decano o Decana de la unidad académica a la que pertenece el alumno, o alumna conocer y resolver en primera instancia, las faltas leves.

Las faltas contempladas en el inciso 2 del artículo 12.° del presente reglamento serán conocidas y resueltas por el Decano de la unidad académica a la que pertenece el curso, aunque el alumno, la alumna o los alumnos que la cometieron o participaron en su comisión pertenezcan administrativamente a una unidad académica distinta de aquella. Las faltas leves distintas de la contemplada en el citado inciso, que pudieren haber sido cometidas en forma conjunta por alumnos pertenecientes a diferentes unidades académicas, serán conocidas y resueltas por el Decano de la unidad académica que advierte en primer lugar el acto pasible de sanción.

Artículo 32°.- Órgano competente para resolver las faltas graves y muy graves El órgano competente para conocer y resolver en primera instancia las faltas graves y muy graves es el Tribunal de Honor. El Tribunal de Honor está conformado por las siguientes personas: 1. Dos profesores ordinarios nombrados por el Consejo Universitario por el periodo de tres años, uno de los cuales

será nombrado presidente. El mencionado órgano de gobierno designará a tres profesores ordinarios como miembros suplentes por el mismo periodo, los cuales reemplazarán a los miembros titulares en caso de abstención o de cualquier otro impedimento temporal o permanente.

2. Un representante estudiantil ante la Asamblea Universitaria nombrado por el Consejo Universitario a propuesta de los representantes estudiantiles ante la Asamblea Universitaria. El Consejo Universitario, a través del mismo procedimiento, nombrará a dos representantes estudiantiles ante la Asamblea Universitaria como miembros suplentes, los cuales reemplazarán al miembro titular en caso de abstención o de cualquier otro impedimento temporal o permanente. Tanto el miembro titular como los suplentes ejercerán sus cargos en el Tribunal de Honor por su periodo de mandato como representantes estudiantiles.

3. Un profesor ordinario designado para cada procedimiento disciplinario particular por el decano o decana de la unidad académica a la que pertenece el alumno o alumna sometido a dicho procedimiento. El decano o decana designará también dos suplentes, quienes reemplazarán al miembro titular en caso de abstención o de cualquier otro impedimento temporal o permanente.

El Tribunal de Honor podrá sesionar con la presencia de la mayoría de sus miembros y sus acuerdos serán adoptados por mayoría simple de los miembros asistentes. El presidente tiene voto dirimente en caso de empate.

Artículo 33°.- Impedimentos La autoridad que investiga, resuelve o forma parte del órgano que resuelve, o cuyas opiniones sobre el proceso disciplinario puedan influir en el sentido de la resolución deberá abstenerse de resolver o intervenir en los siguientes casos: 1. Si es cónyuge o compañero permanente, o pariente de cualquiera de los interesados dentro del cuarto grado de

consanguinidad o segundo de afinidad. 2. Si ha sido directa y personalmente agraviado por el acto sancionable. 3. Si la resolución que fuere expedida le pudiere favorecer o perjudicar directa o indirectamente. Artículo 34°.- Procedimiento en caso de abstención En caso de que se presentare alguno de los impedimentos contemplados en el artículo anterior, se aplicará las siguientes reglas: 1. La abstención del Secretario Académico o Secretaria Académica será conocida por el Decano o Decana, quien

remitirá los actuados al Secretario Académico de otra unidad académica de más reciente nombramiento, el cual será la autoridad competente para investigar.

2. La abstención del Decano o Decana en procedimientos disciplinarios por faltas leves será conocida por el Consejo de la unidad académica, el cual remitirá los actuados al Decano o Decana de otra unidad académica de más reciente nombramiento en la categoría docente, quien será la autoridad competente para resolver.

3. La abstención de los miembros del Tribunal de Honor será conocida por el propio Tribunal, para cuyo caso el miembro o miembros que se abstienen no lo conformarán. La composición del Tribunal de Honor se completará con los miembros suplentes, de acuerdo a lo aprobado por el Consejo Universitario.

4. La abstención de uno de los miembros del Consejo de la unidad académica o del Consejo Universitario será conocida por el propio órgano, el cual no modificará su conformación.

CAPÍTULO SEXTO: PROCEDIMIENTO

Artículo 35°.- Investigación preliminar Una vez que se tome conocimiento de los hechos que pudieren configurar falta, se podrá realizar una investigación preliminar a fin de determinar si corresponde iniciar un procedimiento disciplinario. Esta investigación preliminar deberá realizase en un plazo no mayor a treinta días hábiles y estará a cargo de la autoridad competente para llevar a cabo la investigación, según lo dispuesto en el presente reglamento. El plazo contemplado en el presente artículo se suspenderá durante los periodos académicos en los que el estudiante no se encuentre matriculado. Artículo 36°.- Faltas cometidas en el uso de los servicios de la Universidad Las faltas cometidas en el uso de los servicios de la Universidad deberán ser comunicadas por la unidad que presta el servicio al órgano competente para llevar a cabo la investigación en un plazo no mayor a cinco días hábiles desde que se tiene conocimiento de la falta. Tratándose de una posible comisión de una falta leve en el uso de los servicios de la Universidad que pudiere haber sido cometida en forma conjunta por alumnos pertenecientes a diferentes unidades académicas, se informará a la autoridad competente para investigar de cualquiera de dichas unidades académicas.

Artículo 37°.- Inicio del procedimiento En el caso de que la autoridad que investiga determine que existen elementos suficientes para el inicio del procedimiento disciplinario, se notificará al alumno o alumna del inicio de este, señalando: 1. los hechos que se le imputan; 2. las faltas que dichos hechos pudieren constituir; 3. las sanciones que se le pudieren imponer; 4. la autoridad competente para investigar; 5. la autoridad u órgano competente para resolver, 6. la autoridad u órgano a los cuales podrá recurrir en vía de reconsideración o apelación, y 7. la base normativa que les atribuye tal competencia.

La autoridad competente para investigar deberá comunicar también el inicio del procedimiento disciplinario a la autoridad u órgano competente para resolver, así como a los decanos o decanas de las unidades académicas a las que pertenecen administrativamente los alumnos o alumnas.

Artículo 38°.- Presentación de descargos El alumno o alumna tendrá un plazo de cinco días hábiles contados desde la recepción de la notificación del inicio del procedimiento para presentar sus descargos por escrito. Artículo 39°.- Investigación Luego del vencimiento del plazo para la presentación de los descargos, la autoridad procederá a realizar la investigación que corresponda. Concluida la etapa de investigación, se informará a la autoridad u órgano competente de resolver los resultados de la investigación, indicando las conductas constitutivas de falta que se hubieren acreditado, los alumnos responsables, la sanción que correspondería y la base normativa de dicha sanción, o proponiendo que se exima al alumno o alumna o que se archive el proceso. Este informe se notificará también al alumno o alumnas a los que se les hubiera iniciado procedimiento disciplinario.

Artículo 40°.- De los plazos para investigar Los plazos para realizar la investigación son los siguientes: 1. Faltas leves: hasta treinta días hábiles. 2. Faltas graves: hasta cuarenta y cinco días hábiles. 3. Faltas graves con agravante o muy graves: hasta noventa días hábiles. Estos plazos se contabilizarán a partir del día hábil siguiente de presentados los descargos o de vencido el plazo para su presentación. Los plazos contemplados en los numerales 2 y 3 del presente reglamento podrán ser ampliados por la autoridad que investiga mediante resolución motivada. El informe con los resultados de la investigación se deberá remitir a la autoridad u órgano competente para resolver y a los alumnos dentro de los cinco días hábiles siguientes a culminada la investigación o vencido el plazo máximo para realizarla.

Artículo 41°.- De las actuaciones de la autoridad u órgano de primera instancia Una vez recibido el informe de la autoridad instructora, la autoridad u órgano competente para resolver citará al alumno o a la alumna a audiencia oral y, de considerarlo necesario, podrá disponer la realización de actuaciones complementarias. Artículo 42°.- Resolución de primera instancia Una vez concluidas las actuaciones, la autoridad u órgano competente emitirá su resolución por escrito y contendrá lo siguiente: 1. la fecha y lugar de su expedición; 2. el nombre de la autoridad u órgano del cual emana; 3. la relación de los hechos probados relevantes para el caso; 4. las razones que justifican la decisión; 5. la base normativa que la sustenta; 6. la decisión a la que se hubiere llegado, la cual no podrá fundamentarse en hechos distintos a los acreditados en el

curso del procedimiento, y 7. la firma de la autoridad o de quien preside el órgano competente. Artículo 43°.- Notificación de la resolución de primera instancia La resolución de primera instancia deberá ser notificada al alumno o alumna dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha de su expedición, adjuntando copia de la resolución. La citada resolución deberá ser remitida también en formato electrónico a la Secretaría General y al Decano o Decana de la unidad académica a la que pertenece administrativamente el alumno o alumna de ser el caso, y deberá ser registrada en el sistema informático de la Universidad.

Artículo 44°.- Recursos impugnativos El alumno o alumna sancionado podrá interponer recurso de reconsideración o apelación respecto a las resoluciones que pongan fin a la primera instancia y los actos de trámite que determinen la imposibilidad de continuar con el procedimiento o produzcan indefensión.

El alumno o alumna tiene un plazo de quince días hábiles desde la notificación de la resolución de primera instancia para interponer el recurso impugnativo que corresponda.

El recurso impugnativo que el alumno o alumna interponga deberá ser autorizado por un abogado.

En el caso de que el recurso impugnativo se presente sin la autorización de un abogado, se informará por escrito al alumno o alumna de que debe subsanar dicho requisito dentro de un plazo máximo de dos días hábiles, contados desde el día siguiente de la fecha en que se le notifica la referida necesidad de subsanación.

Artículo 45°.- Interposición y resolución del recurso de reconsideración El recurso de reconsideración debe sustentarse en nueva prueba. Se presenta ante la misma autoridad u órgano que emitió la resolución impugnada y es resuelto por dicha autoridad u órgano. La falta de interposición del recurso de reconsideración no impide la presentación del recurso de apelación. Artículo 46°.- Presentación del recurso de apelación El recurso de apelación se interpone en caso de desacuerdo con la interpretación de las pruebas o con los criterios aplicados por la autoridad que emitió la resolución impugnada. La apelación se presenta ante la autoridad u órgano que emitió la resolución impugnada, los cuales tendrán un plazo de tres días hábiles para remitir el recurso al órgano competente de resolverlo. La apelación no requiere la interposición previa de un recurso de reconsideración; sin embargo, si éste se hubiere presentado, no se podrá interponer recurso de apelación hasta que el de reconsideración hubiere sido resuelto o hasta que hubiere transcurrido el plazo para resolverlo. Artículo 47°.- Resolución del recurso de apelación El Consejo de la unidad académica es el órgano competente para conocer las apelaciones respecto a los actos emitidos por el Decano o Decana; el Consejo Universitario es competente para conocer las apelaciones respecto a los actos emitidos por el Tribunal de Honor.

Una vez recibido el recurso de apelación, el órgano competente para resolver citará al alumno o alumna a audiencia oral y, de considerarlo necesario, podrá disponer la realización de actuaciones complementarias.

Artículo 48°.- Plazo para resolver el recurso impugnativo El órgano competente deberá resolver el recurso impugnativo en un plazo que no exceda los treinta días hábiles. Artículo 49°.- Resolución de segunda instancia Son de aplicación a la resolución de segunda instancia y a su notificación los mismos requisitos e impedimentos establecidos para la resolución de primera instancia. Artículo 50°.- Expediente Todo procedimiento debe dar lugar a un expediente con páginas numeradas en el que constarán ordenados todos los documentos relativos al caso. El contenido del expediente es intangible. Artículo 51°.- Entrega de notificaciones y comunicaciones Toda notificación o comunicación que deba ser efectuada a un alumno o una alumna para los efectos de un procedimiento disciplinario le será entregada personalmente, bajo cargo, o dirigida con cargo al último domicilio indicado por el alumno o la alumna a la Universidad.

De no hallarse presente el interesado en el momento de entregarse la notificación en el domicilio señalado, podrá ser entregada a la persona que se encuentre en dicho domicilio, dejándose constancia de su nombre y de su relación con el notificado. Artículo 52°.- Suspensión del cómputo de los plazos El cómputo de los plazos a que hace mención el presente reglamento se suspende durante actuaciones que sean solicitadas o se encuentren a cargo de los alumnos o de terceros, la reprogramación de audiencias solicitadas por los estudiantes, suspensión de actividades de la Universidad o por caso fortuito o fuerza mayor. Artículo 53°.- Queja Los alumnos podrán presentar una queja por el incumplimiento de los plazos contemplados en el presente reglamento u otros defectos de tramitación.

La queja por demora en la investigación preliminar o en la investigación se presenta ante la autoridad u órgano encargado de resolver, el cual podrá disponer las medidas correctivas respecto al procedimiento.

CAPÍTULO SÉPTIMO: MEDIDAS NO SANCIONATORIAS Artículo 54°.- De las evaluaciones El examen, prueba académica, trabajo de investigación, monografía u otra evaluación similar que contenga elementos de copia, plagio u otro análogo no es expresión del conocimiento del alumno o de la alumna, por lo que no será calificado por el docente encargado del curso y se consignará la nota cero (00) no subsanable en el acta de notas respectiva.

DISPOSICIÓN FINAL ÚNICA

El Tribunal de Honor contará con una Secretaría Técnica que estará a cargo de la Secretaría General de la Universidad, la cual se constituirá en su oficina administrativa. La Secretaría Técnica brindará también asesoría a las unidades académicas y administrativas de la Universidad en los procesos disciplinarios en los que se le requiera.

DISPOSICIÓN TRANSITORIA ÚNICA El presente reglamento entrará en vigencia el 20 de setiembre del 2010, con excepción de lo dispuesto en el inciso 6 del artículo 12º, que entrará en vigencia el 19 octubre del 2010. Aprobado por Resolución del Consejo Universitario N.º 107/2010 del 4 de agosto del 2010 y promulgado por Resolución Rectoral N.º 575/2010 del 18 de agosto del 2010. Modificado por: 1) Resolución de Consejo Universitario Nº 186/2011 del 3 de agosto del 2011 y promulgado por

Resolución Rectoral Nº 591/2011 del 2 de septiembre del 2011. 2) Resolución de Consejo Universitario Nº 183/2012 del 17 de octubre del 2012 y promulgado por

Resolución Rectoral Nº 1161/2012 del 22 de noviembre del 2012.

APÉNDICE Mediante Resolución de Consejo Universitario N° 128/2010 del 29 de septiembre del 2010, promulgada por Resolución Rectoral N° 751/2010 del 29 de octubre del 2010, se adoptó el siguiente criterio de interpretación: “La autoridad u órgano competente para investigar o resolver la falta prevista en el numeral 10 del artículo 13 del Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos y las alumnas de la Universidad deberán tener en consideración y ponderar los derechos reconocidos por la Constitución Política del Perú y otras normas aplicables, en particular, el derecho a las libertades de opinión, expresión, difusión del pensamiento y reunión pacífica.”

DIRECTIVA Y NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS GRUPALES

Sobre el trabajo grupal, conceptos previos

Se entiende por trabajo grupal aquella estrategia de enseñanza-aprendizaje diseñada para que una tarea planteada sea emprendida por dos o más alumnos. El objetivo buscado con la tarea puede ser alcanzado de una manera más eficiente y enriquecedora gracias a la colaboración y el aporte de los distintos integrantes del grupo. En estos casos, se entiende que no es posible cumplir con el objetivo pedagógico propuesto recurriendo al trabajo de una sola persona o a la simple sumatoria de trabajos individuales. Los objetivos que se busca alcanzar al plantear una tarea a ser resuelta por un equipo pueden diferir si los alumnos están o no preparados para trabajar en grupo. Cuando los integrantes del equipo tienen experiencia trabajando en grupo, los objetivos de aprendizaje están centrados, primero, en enriquecer el análisis del problema con las opiniones de los miembros del equipo y, en segundo lugar, en poder emprender una tarea cuya complejidad y estructura hacen muy difícil que pueda ser concluido de manera individual, en forma satisfactoria y en el tiempo designado. Es decir, con personas preparadas para trabajar en equipo, el trabajo grupal es una condición de la tarea y no un objetivo en sí mismo. Por otro lado, cuando los alumnos no están habituados a trabajar en grupo, el objetivo del trabajo grupal será prepararlos para trabajar en equipo y desarrollar en ellos capacidades como la de planificar y diseñar estrategias en consenso, dividir el trabajo de forma adecuada, elaborar cronogramas específicos, intercambiar ideas e integrarlas en un trabajo final, entre otras. Además, permite reforzar actitudes de responsabilidad, empatía, puntualidad, respeto, solidaridad, ejercicio del pensamiento crítico, entre otros. Este objetivo es también muy importante debido a que la práctica de trabajar en grupo en la Universidad prepara a los alumnos para cuando tengan que desempeñarse en el mundo laboral colaborando con otros profesionales o en equipos. Como puede verse, si los alumnos no tienen la preparación debida para trabajar en equipo y además el curso no está diseñado para formarlos para este tipo de encargo, el trabajo grupal pierde mucha de su potencialidad. En tal sentido, con alumnos no preparados o muy poco preparados, se debe considerar como objetivo del curso, en un primer momento, que ellos alcancen las habilidades para el trabajo en grupo. Una vez que este sea alcanzado, se puede plantear como objetivo subsiguiente la riqueza del análisis grupal y, además, el poder realizar tareas complejas de un trabajo que, en principio, no puede ser desarrollado de manera individual. En el sentido de lo señalado, la inclusión de un trabajo grupal en un curso, cualquiera sea su denominación o nivel, debe obedecer a objetivos claramente establecidos en el sílabo y debe ser diseñado cuidadosamente atendiendo a los criterios pedagógicos arriba expuestos. De este modo, se evitarán casos, lamentablemente constatados, de trabajos grupales injustificados y carentes de seguimiento por parte del docente. Por lo expuesto, el trabajo grupal debe ser promovido cuando permite obtener resultados superiores a los que serían alcanzados en un trabajo individual dada la naturaleza del curso y los plazos, las condiciones y las facilidades establecidas para este. Nota: El término “trabajo grupal” se entiende equivalente a “trabajo en equipo” y a cualquier otra forma de trabajo colaborativo entre estudiantes. Trabajos escritos grupales: La presente directiva se aplica a la elaboración de trabajos escritos grupales de pregrado, posgrado y diplomaturas, que son desarrollados dentro o fuera del aula y que, eventualmente, podrían ser expuestos. Ello, sin perjuicio de que se entiende que los trabajos grupales son dinámicas colectivas que pueden tener una expresión oral, escrita o visual.

Para que un trabajo grupal sea eficaz debe estar diseñado apropiadamente, tarea que recae en el profesor del curso. En tal sentido, las unidades que impartan asignaturas en pregrado, posgrado y diplomaturas cuidarán de que se cumplan las siguientes normas:

1. La inclusión de uno o más trabajos escritos grupales como parte de un curso debe contar con la aprobación de la autoridad académica de la unidad a la que pertenece el curso o de quien éste designe antes del inicio del semestre académico o del Ciclo de Verano, según corresponda.

2. El diseño del trabajo grupal debe asegurar la participación de todos los integrantes del grupo, de forma tal que se garantice que si uno o más de sus miembros no cumple con el trabajo asignado, entonces todo el equipo se verá afectado.

3. El producto de un trabajo colaborativo supone los aportes de cada uno de los integrantes, pero implica más que una simple yuxtaposición de partes elaboradas individualmente, pues requiere de una reflexión de conjunto que evite la construcción desarticulada de los diversos aportes individuales.

4. El profesor deberá contar con mecanismos que le permitan evaluar tanto el esfuerzo del equipo como la participación de cada integrante en la elaboración del trabajo grupal. Uno de estos mecanismos puede incluir la entrega de un documento escrito donde los integrantes del grupo especifiquen las funciones y la dedicación de cada uno de ellos, los detalles de la organización del proceso y la metodología de trabajo seguida por el grupo. La presente directiva incluye una propuesta de “Declaración de Trabajo Grupal”.

5. Los trabajos grupales deben tener evaluaciones intermedias, previas a la entrega final, en las que se constate el trabajo de todos y cada uno de los miembros del grupo.

6. La ponderación que se asignará para la calificación final al aporte individual y al esfuerzo grupal debe responder a las características y al objetivo de este.

7. El profesor deberá indicar de manera explícita en el sílabo del curso si este tiene uno o más trabajos escritos grupales y el peso que tiene cada uno de estos trabajos en la nota final del curso, cuidando que no exceda de la ponderación de la evaluación individual.

8. En caso el curso cuente con uno o más trabajos escritos grupales, el profesor entregará dos documentos anexos al sílabo. En el primero de ellos constará el texto íntegro de la presente directiva. En el segundo, se señalará de forma explícita las características del trabajo o los trabajos escritos grupales a ser desarrollados durante el periodo académico. En este documento se deberá indicar: • la metodología involucrada en cada trabajo grupal. • el número de integrantes, se recomienda no más de cuatro. • los productos a entregar. • los cronogramas y plazos de las entregas parciales y del trabajo escrito final. • los criterios de evaluación, así como el peso relativo de las entregas parciales en la calificación

del trabajo grupal. • el tipo de evaluación del trabajo grupal y, de ser el caso, el peso relativo del aporte individual y

del esfuerzo grupal en la calificación final del trabajo. • el cronograma de asesorías, de ser el caso.

9. Como todo trabajo grupal implica un proceso colectivo de elaboración e intercambio intelectual, en caso de plagio o cualquier otra falta dirigida a distorsionar la objetividad de la evaluación académica, se establece que todos y cada uno de los integrantes del grupo asumen la responsabilidad sobre el íntegro de los avances y del trabajo final que serán presentados y, por tanto, tienen el mismo grado de responsabilidad.

10. En aquellos casos en los que se juzgue pertinente, se podrá designar a un alumno como coordinador del grupo. El coordinador es el vocero del grupo y nexo con el profesor del curso.

11. La autoridad a la que hace mención el punto 1 de las presentes normas podrá dictar disposiciones especiales u otorgar excepciones cuando la naturaleza de la carrera o de la asignatura así lo exija.

Declaración de Trabajo Grupal: • Unidad Académica • Semestre. • Curso y horario. • Profesor. • Título del trabajo. • Diseño/planificación del trabajo grupal (definir cronograma de trabajo, etc.). • Funciones (compromiso) de cada integrante. • Nombre, firma y fecha Firma del profesor y fecha. • Los miembros del grupo tenemos conocimiento del Reglamento disciplinario aplicable a los Alumnos

Ordinarios de la PUCP, en particular, de las exposiciones contenidas en él sobre el plagio, y otras formas de distorsión de la objetividad de la evaluación académica. En tal sentido, asumimos todos y cada uno de nosotros la responsabilidad sobre el íntegro de los avances y el trabajo final que serán presentados.

• Ejecución del trabajo (definir aportes de cada integrante) • Labor realizada por cada integrante. • Nombre, firma y fecha.

Aprobado por acuerdo de Consejo Universitario de fecha 7 de abril de 2010.

INFORMACIÓN SOBRE TRÁMITES

ACADÉMICOS

SECRETARÍA ACADÉMICA

INASISTENCIA DE DOCENTES Se debe solicitar en Mesa de Partes de la Facultad de Derecho el formato de inasistencia de docentes, el mismo que debe ser correctamente llenado por los estudiantes asistentes al curso y devuelto a Mesa de Partes de la Facultad, el mismo día de la inasistencia del docente. RECOJO DE DIPLOMAS DE GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADO El horario de atención para la entrega de los diplomas del Grado Académico de Bachiller y del Título Profesional de Abogado es de lunes a viernes de 08:00 a 20:00 horas. Se deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) El recojo de los diplomas es personal; b) El recojo se realizará en la Mesa de Partes de la Facultad de Derecho portando su D.N.I. (obligatorio).

En caso de pérdida o robo del D.N.I., presentar la denuncia policial o el recaudo de trámite del RENIEC. De otro modo, no se le entregará el diploma.

c) De no poder realizar la gestión personalmente, puede enviar a un tercero con carta poder notarial con la que se le autorice expresamente el recojo del diploma, adjuntando fotocopias simples del D.N.I del titular y su apoderado.

SÍLABOS CON ACREDITACIÓN DE LA SECRETARIA ACADÉMICA Presentar en Mesa de Partes de la Facultad de Derecho el recibo de Tesorería por la suma de S/. 120.00 (ciento veinte y 00/100 nuevos soles) De tratarse de diez o menos sílabos, el recibo deberá ser por el monto de S/. 35.00 (treinta y cinco y 00/100 nuevos soles). En caso, usted requiera de manera adicional la acreditación del Secretario General de la Universidad, luego de obtener los sílabos en la Facultad de Derecho, deberá proseguir el trámite en la Oficina Central de Registro. Para ello, deberá abonar el importe de S/. 80.00 (ochenta y 00/100 nuevos soles) para dos (2) formularios de constancia (por todos los cursos) o S/. 40.00 (cuarenta y 00/100 nuevos soles) para un (1) formulario de constancia (por la mitad de los cursos). SOLICITUD DE CARTAS Y CONSTANCIAS Este trámite se debe realizar a través del Campus Virtual, siguiendo las indicaciones allí señaladas. Si requiere un modelo de carta o constancia que no se encuentra dentro de la lista señalada en el Campus Virtual, deberá consultar en la Facultad sobre su procedencia y requisitos para su expedición. DIRECCIÓN DE ESTUDIOS CONVALIDACIONES DE CURSOS LLEVADOS EN OTRAS UNIVERSIDADES Se debe realizar el trámite de convalidación de cursos presentando, en Mesa de Partes de la Facultad, el formato que se puede obtener a través del Campus Virtual y adjuntar lo siguiente:

- el recibo de pago de Tesorería Central, por el trámite de convalidación. - el sílabo sellado por la Universidad donde se aprobó el curso. - el certificado de notas originales emitido por la Universidad donde se aprobó el curso. - Si se trata de convalidación por algún tipo de intercambio (compensado o regular), deben adjuntar

además, copias de los contratos definitivos autorizados.

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EXTRACURRICULARES

EL OTORGAMIENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES, IMPLICA EL PAGO DE LOS DERECHOS ACADÉMICOS CORRESPONDIENTES, DE ACUERDO CON LA ESCALA DE PAGO DE CADA ESTUDIANTE. MIENTRAS NO SE EFECTÚE EL PAGO, LOS CRÉDITOS NO SERÁN REGISTRADOS EN EL SISTEMA

De acuerdo con el artículo 43 del Reglamento de la Facultad se puede obtener, en conjunto, un máximo de seis (6) créditos computables dentro de la carga académica de cursos electivos, por la realización de las siguientes actividades extracurriculares:

a) Hasta dos créditos por la participación activa en trabajos de investigación jurídica realizados por profesores o estudiantes de la Facultad, autorizados previamente por el Decano. En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar: - Carta del docente informando los datos generales de la investigación, las tareas realizadas por el estudiante y el periodo en el que las realizó.

b) Hasta tres créditos luego de dos o más semestres de desempeño eficiente como asistente de docencia. Para este efecto, se reconocerá un crédito por los primeros dos semestres y un crédito adicional por cada semestre posterior. Solo se podrá solicitar el otorgamiento de créditos por la colaboración hasta en dos secciones, sea a cargo del mismo profesor o de profesores distintos. En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar: - Carta del docente en la que indique los semestres en que el estudiante colaboró como asistente de docencia y detallando las funciones desempeñadas. - Copia de las Resoluciones de Decanato, en las que se le designa como asistente de docencia.

c) Hasta dos créditos para aquellos estudiantes que hayan participado activamente en la preparación de materiales de enseñanza o selecciones de textos. En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar: - Carta del docente, detallando los datos generales del material elaborado, las tareas realizadas por el estudiante y el periodo en el que las realizó. - Copia de la carátula del material elaborado.

d) Hasta dos créditos por la participación activa, durante al menos cuatro semestres, en la edición de revistas con contenido jurídico reconocidas por la Facultad. En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar: - Carta del Director de la Revista detallando el tiempo de participación del estudiante, las comisiones que integró y el número de ediciones publicadas en ese periodo. - Copia de las carátulas de las revistas y hojas donde se mencione el nombre del estudiante.

e) Hasta dos créditos por la publicación de contenido jurídico. El estudiante debe haber aprobado un curso sobre el tema materia de la publicación. Para este reconocimiento, la Facultad solicitará un informe favorable a algún profesor del área vinculada. En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar: - Carta del Director de la Revista detallando el número de la revista en el que se publicó el artículo y la fecha de publicación. - Copia del artículo, que será evaluado por un profesor del área vinculada.

f) Dos créditos por la aprobación del curso de Inglés Jurídico, dictado por la unidad correspondiente de la PUCP. En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar: - Copia del certificado con la nota aprobatoria obtenida.

Nota: Una vez emitida la Resolución de Decanato que autoriza el otorgamiento de créditos por alguna actividad extracurricular, el estudiante será informado por correo electrónico y deberá realizar el pago por los créditos autorizados (excepto para el literal f), en Tesorería de la PUCP, para finalmente entregar la boleta de pago en la Dirección de Estudios de la Facultad, que se encargará de solicitar el registro de los créditos autorizados. RECONOCIMIENTO DE CURSOS LLEVADOS EN OTRAS FACULTADES DE LA PUCP Aquellos que aprobaron cursos en otra Facultad, en ciclos anteriores y hasta el 2013-1, deberán presentar la solicitud correspondiente, en la Mesa de Partes de la Facultad, siempre que la nota esté ingresada en el Campus Virtual acompañando el sílabo firmado y sellado por la Facultad donde se llevó el curso. El reconocimiento será autorizado e ingresado en el sistema a partir del ciclo posterior al que fueron aprobados los cursos. La Facultad comunicará oportunamente la actualización y sistematización del trámite. NOTA: Es importante informar a los estudiantes que, los cursos llevados en los Estudios Generales, no serán reconocidos por la Facultad de Derecho. BANCO DE EXPEDIENTES El Banco de Expedientes está normado por los artículos 96 al 109 del Reglamento de la Facultad y lineamientos aprobados por la Dirección de Estudios.

Tiene como función principal poner a disposición de los egresados y estudiantes que se encuentran cursando el último semestre de estudios de la Facultad, expedientes de relevancia jurídica, a fin de que sean sustentados en el examen para optar el Título Profesional de Abogado en dos de sus modalidades:

• Sustentación de dos expedientes (artículos 86 al 88 del Reglamento); y, • Sustentación de un informe de un expediente (artículos 89 al 91 del Reglamento).

Esta última es una modalidad, consiste en la sustentación de un informe sobre un solo expediente, siempre que tenga relevancia jurídica y actualidad y verse, al menos, sobre dos áreas distintas del Derecho, de manera clara e inequívoca. Los estudiantes y graduandos interesados en titularse mediante ésta modalidad, deberán seguir el “Procedimiento para la implementación de la modalidad de titulación mediante la sustentación de un informe de un expediente”, aprobado por la Dirección de Estudios el 01 de marzo de 2013, el que se encuentra en la página web de la Facultad de Derecho. El Banco de Expedientes también brinda sus servicios:

- A los estudiantes del Curso de Metodología de la Investigación Jurídica; - A quienes estén matriculados en el Curso Especial de Actualización de conocimientos conducentes a la

obtención del Título Profesional de Abogado, que requieran Sentencias o Resoluciones para ser sustentadas;

- A quienes estén matriculados en el primer ciclo del Programa de Segunda Especialidad, que requieran Sentencias o Resoluciones para ser sustentadas;

- A estudiantes y graduandos, en general, con fines de investigación; - A los docentes que lo soliciten; y, - A graduandos de otras Facultades de Derecho, en aplicación de Convenios.

El horario de atención es de lunes a viernes de 09:30 a 13:00 horas y de 14:00 a 17:30 horas. Consultas: [email protected], 626- 2000 anexo 5654 DIPLOMA DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER – TRÁMITE DEL BACHILLERATO AUTOMÁTICO Para obtener el grado académico de Bachiller se debe culminar el plan de estudios de la especialidad y acreditar el conocimiento de un idioma extranjero según las normas correspondientes; es decir, debe tener la condición de egresado.


Para solicitar el otorgamiento de dicho grado académico se deber seguir los siguientes pasos: a) Completar la información en el formulario del Campus Virtual y “cargar” (subir) una fotografía formal

(caballeros en saco y corbata, damas de vestir); y, b) Cancelar el importe de S/. 709.00 (setecientos nueve con 00/100 nuevos soles), mediante Banca por

Internet, la Tesorería General de la Universidad o los Bancos autorizados. En los dos primeros casos, el registro del pago es inmediato; en el tercero, la Universidad es informada por la entidad bancaria en la mañana del día útil siguiente.

INSCRIPCIÓN DE TEMA DE TESIS O DE MEMORIA POR TRABAJO PROFESIONAL Ingresar al Campus Virtual, opción Solicitudes y Servicios / Trámites Académicos de Alumnos / Proceso automatizado de graduación y titulación y seguir los pasos para registrar la solicitud de inscripción del plan de tesis o memoria, acompañando el plan y la comunicación del profesor asesor aprobando dicho plan.

- Puede consultar el Manual de uso, en el siguiente link: http://agora.pucp.edu.pe/tutorial/pruebaCV/respuesta.php?id=1598

PRESENTACIÓN DE TESIS O MEMORIA PARA INFORME Terminada la redacción de su trabajo de investigación (tesis o memoria) y con la conformidad del profesor asesor, el graduando debe cargar (subir) el archivo electrónico, siguiendo el proceso automatizado de graduación y titulación. Además, presentará dos ejemplares impresos y espiralados, llenando la ficha de datos, en la Mesa de Partes de la Facultad. SOLICITUD DE FECHA DE EXAMEN DE GRADO Solicitud dirigida al Decano que es recogida a través de Intranet o en papel simple solicitando se designe fecha y hora para el examen correspondiente (original y copia para el cargo) y cancelar en Tesorería General de la Universidad el importe de S/. 1,100.00 (un mil cien con 00/100 nuevos soles); todo debe ser entregado con la documentación requerida según el Artículo 54 del Reglamento de la Facultad, en la Oficina de Grados y Títulos. El horario de atención es: martes y jueves, de 3:00 a 5.00 p.m.

ADMINISTRATIVOS PRÉSTAMO DE AULA Se debe pedir con dos días de anticipación a la fecha en que se requiera, llenando un formulario en Mesa de Partes. La respuesta será comunicada al solicitante. AUTORIZACIÓN PARA EL USO DE BANDEROLAS PUBLICITARIAS Se les recuerda, tal como está señalado en la página web de nuestra Facultad, que las banderolas publicitarias son colocadas dentro de la Facultad de Derecho en el alfeizar de los corredores del segundo piso, de manera horizontal. Así, en su diseño deben considerarse las siguientes dimensiones: Altura: 1.20 m. Longitud: Desde 0.60 m. hasta 3.60 m. Por este motivo, antes de que las Asociaciones de Estudiantes procedan a imprimirlas es necesario que remitan su solicitud de autorización al correo: [email protected] adjuntando la versión electrónica de la banderola en formato pdf o jpg. Una vez recibida la banderola en versión electrónica, la Oficina de Comunicaciones solicitará a la Secretaría Académica de la Facultad brinde el V°B° correspondiente. De este modo, las Asociaciones de estudiantes deberán esperar el V°B° final, el cual le será comunicado por la Oficina de Comunicaciones, quien además supervisará el cumplimiento con las dimensiones solicitadas y dispondrá la colocación de la banderola.

http://agora.pucp.edu.pe/tutorial/pruebaCV/respuesta.php?id=1598�


Si la Asociación no cumple con el procedimiento solicitado, la Facultad no autorizará la colocación de la banderola solicitada. SOBRE EL USO DE PERSONAJES EN BANDEROLAS PUBLICITARIAS En caso deseen emplear algún personaje público en las banderolas o afiches publicitarios de los eventos que deseen realizar, es importante que tengan en cuenta que muchos de los “personajes” utilizados son considerados obras protegidas por el Derecho de Autor. En atención a esto último, la Facultad considera necesario señalarles que es responsabilidad de la Asociación verificar esto, es decir, verificar si el personaje que desean utilizar está protegido o no por los derechos de autor, e informarnos antes de dar el V°B° correspondiente. AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE STICKERS PUBLICITARIOS Les recordamos que el uso de stickers publicitarios adheridos al pavimento en el área que comprende la Facultad sí está permitido, no obstante, debe formularse la solicitud correspondiente, a fin de que se brinde la autorización a que los referidos stickers puedan ser colocados. De esta manera, los pedidos de autorización deben ser enviados al correo: [email protected] adjuntando la versión electrónica del sticker. Luego, la Oficina de comunicaciones dará a conocer a los estudiantes la autorización para su publicación. Es fundamental recordar que el solicitante se encargará de ubicar los stickers y de retirarlos pasado el tiempo máximo de un mes desde la colocación. AUTORIZACIÓN PARA USO DEL LOGO INSTITUCIONAL Y DEL NOMBRE DE LA FACULTAD DE DERECHO En relación al logo institucional de nuestra casa de estudios es importante recordarles que su uso requiere de una autorización especial de la Universidad. Asimismo, respecto al uso del nombre de nuestra Unidad, “Facultad de Derecho”, es necesario también señalar que el referido uso requiere autorización. En este sentido, las directivas sobre el uso del nombre “Facultad de Derecho”, indican que este siempre debe ir acompañado del logo institucional de la Universidad. Sobre esto último, es preciso indicar que las Asociaciones de estudiantes de la Facultad de Derecho que deseen usar el nombre de la Facultad y el logo institucional para fines publicitarios, deberán solicitar la autorización al Decano de la Facultad a través de una carta en la que se exponga el tipo de evento que desean realizar. Así, la aprobación del pedido dependerá de que en el desarrollo del evento intervenga como mínimo un profesor de la Facultad. Luego de concedida la autorización, el alumno deberá enviar el diseño de la publicidad a la cuenta [email protected] para corroborar el correcto uso gráfico del logo y nombre de la Unidad, tal como lo estipula el manual de la Dirección de Comunicación Institucional (DCI) el que puede ser descargado de su Guía de Comunicaciones. De este modo, las Asociaciones de estudiantes deberán esperar el V°B° final, el cual le será comunicado por la Oficina de Comunicaciones de la Facultad, pues sólo podrán hacer públicas dichas piezas publicitarias, una vez que cuenten con la autorización del Decano y el visto bueno de la DCI. En caso de no cumplir con el referido procedimiento, la Facultad evaluará las medidas correspondientes a ser adoptadas.



RECONOCIMIENTO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES • Requisitos para el reconocimiento de prácticas pre-profesionales:

1. Para los estudiantes que inicien sus estudios en la Facultad a partir del ciclo de verano 2012-0 se reconocerá sólo las prácticas pre-profesionales que hayan sido realizadas luego de haber aprobado los créditos correspondientes a los cursos de los cuatro primeros ciclos de su plan de estudios.

2. Para aquellos estudiantes que ya se encuentran estudiando en la Facultad, el requisito para el reconocimiento de sus prácticas pre-profesionales será que las hayan realizado luego de haber aprobado 76 créditos de cursos obligatorios de su plan de estudios.

3. Como excepción, aquellos estudiantes que hasta el mes de octubre de 2011 hayan cumplido un período igual o mayor a un año de prácticas pre-profesionales tendrán el derecho de que estas sean reconocidas por la Facultad.

• Reconocimiento de prácticas pre-profesionales por haber aprobado el curso de

PROSODE y Clínica Jurídica, así como por haber realizado actividades como asistente de investigación:

Nota: El Consejo de Facultad ha acordado reconocer estas actividades como prácticas pre-profesionales, siempre y cuando se cumpla con los requisitos señalados en el punto anterior. 1. El hecho de haber llevado y aprobado el curso PROSODE o el curso Clínica Jurídica otorga a los

estudiantes el derecho a solicitar el reconocimiento de cuatro (04) meses de prácticas pre-profesionales. 2. Si los estudiantes llevan ambos cursos en dos semestres distintos, podrán solicitar el reconocimiento de

ocho (08) meses de prácticas pre-profesionales. Sin embargo, si los llevan simultáneamente, sólo podrán solicitar el reconocimiento de cuatro (04) meses de prácticas pre-profesionales.

3. En caso de que los estudiantes que llevaron dichos cursos posteriormente sigan realizando labores vinculados a éstos, el tiempo por el que las realicen equivaldrá a prácticas pre-profesionales o profesionales, según sea el caso.

4. Las labores de asistentes de investigación se reconocerán como prácticas pre-profesionales o profesionales siempre y cuando se sustenten en lo señalado en el Reglamento de la Facultad de Derecho.

El trámite para el reconocimiento de prácticas por haber aprobado el curso de PROSODE y/o Clínica Jurídica es el siguiente: Deberá descargar una solicitud en blanco del Campus Virtual de la PUCP y presentarla en la Mesa de Partes de la Facultad solicitando el reconocimiento de prácticas. Una vez que esta solicitud sea aprobada o rechazada por el Director de Estudios se le enviará un correo comunicándoselo y la solicitud se incorporará en su expediente personal.

PROGRAMAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN DERECHO (PSE)

La Facultad de Derecho ofrece a todos los egresados y bachilleres en Derecho la oportunidad de continuar sus estudios la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú a través de la especialización en un área del derecho específica. En la actualidad existen los siguientes Programas de Segunda Especialidad en Derecho (PSE) - Derecho procesal - Derecho procesal laboral - Derecho tributario - Derecho del trabajo y de la seguridad social - Derecho ambiental y de los recursos naturales - Derecho público y buen gobierno - Derecho registral - Argumentación jurídica y derechos fundamentales Los PSE confieren a los abogados que los cursan el título a nombre de la nación de abogado especialista en la materia en la que cursen el PSE.

• Reconocimiento de cursos para tu futura maestría PUCP Algunos de los cursos pueden incluso ser posteriormente reconocidos como cursos de algunas de las maestría PUCP.

• Nueva modalidad de titulación para los bachilleres PUCP Asimismo, conforme al Artículo 95-A del Reglamento de la Facultad de Derecho, los bachilleres que son egresados de la PUCP, y que concluyen satisfactoriamente el primer semestre en el PSE, de acuerdo a las condiciones establecidas en el Artículo 95-A° del Reglamento de la Facultad de Derecho, podrán obtener el Título de Abogado. Al concluir el año, es decir, los dos semestres del PSE, también obtendrá un Título de Segunda Especialidad en el área que haya elegido. En conclusión, al culminar satisfactoriamente todo el PSE (los créditos completos), usted habrá recibido su Título de Abogado y también el Título de Segunda Especialidad.

Artículo 95-A° del Reglamento de la Facultad de Derecho.- “Para optar por el título profesional de abogado bajo esta modalidad, el candidato deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) Completar y aprobar en forma satisfactoria todo el primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad, es decir, cumplir con llevar los cuatro (04) primeros cursos de un Programa, obteniendo doce (12) créditos. El promedio de las cuatro (04) notas del alumno no podrá ser inferior a (14) siempre que en cada curso no tenga un promedio inferior a (13). En caso contrario, el alumno deberá tener un promedio de sus cuatro (04) notas no inferior a quince (15).

b) Este primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad se denominará Diplomatura de Estudio en Derecho de la especialidad correspondiente.

c) Si un candidato durante sus estudios de pregrado llevó cursos pertenecientes a un Programa de Segunda Especialidad y luego deseara optar por esta modalidad para titularse, le podrán ser reconocidos un total de tres (03) créditos.

d) El candidato deberá llevar estos cuatro (04) cursos durante un mismo ciclo, salvo haya solicitado el reconocimiento de un (01) curso que llevó durante sus estudios de pregrado, en cuyo caso deberá completar los tres (03) cursos restantes en un mismo ciclo.

e) Luego de lo anterior, el candidato deberá sustentar y aprobar de forma satisfactoria una sentencia ante un jurado conformado por dos docentes del Departamento de Derecho. Esta sentencia será previamente aprobada por el Coordinador del Programa de Segunda Especialidad o por un profesor designado por éste. Para acceder a la mencionada sustentación, el bachiller realizará previamente el pago para rendir el examen del título profesional de abogado”.

Toda la información se encuentra en la página web de la Facultad de Derecho (http://facultad.pucp.edu.pe/derecho). Todos los interesados, sírvanse revisar la página web de la Facultad y si quisieran información adicional, no duden en enviar sus consultas a la siguiente dirección de correo electrónico [email protected] o llamando al 626-2000 anexo 5685. Programas de Segunda Especialidad Facultad de Derecho.

http://facultad.pucp.edu.pe/derecho�


CÉSAR LANDAEDUARDO HERNANDO NIETORÓMULO MORALES HERVIASALEX F. PLÁCIDO V.YVAN MONTOYA VIVANCOIVÁN MEINIJOSÉ BURNEO L.PATRICIO RUBIOCÉSAR HIGAVÍCTOR SACOFRANCISCO J. RUIZ DE CASTILLACARMEN ROBLES MORENOGUILLERMO BOZA PRÓERNESTO AGUINAGA MEZAALFREDO VILLAVICENCIO RÍOSMARIO PABLO RODRÍGUEZ HURTADOREYNALDO BUSTAMANTE ALARCÓNCÉSAR OCHOA CARDICHERIKA GARCÍA COBIÁN CASTROLUIS HUERTA GUERREROROMY CHANG KCOMTDANIEL BORRILLOARKHIPOV VLADISLAVBARTENEV DMITRIYBELOV SERGEYKUDRYASHOVA OLGAMUSHTAKOVA DIANAVASIL’EV ILYAGUOQIANG ZHAI

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HOR. CURSO AULA PROFESOR

PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 martes y jueves de 17:30 a 19:00 D-104 Delgado Menéndez, María del Carmen01020103 miércoles de 18:30 a 21:30 H-114 Espinoza Espinoza, Juan0104 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 H-214 Pazos Hayashida, Javier0105 lunes y miércoles de 19:30 a 21:00 D-103 Arce Barboza, Luis

DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 martes y jueves de 19:00 a 20:30 D-102 Viale Salazar, Fausto01020103 martes y jueves de 09:00 a 10:30 D-102 Apolín Meza, Dante0104 martes y viernes de 11:30 a 13:00 D-103 Zolezzi Ibárcena, Lorenzo0105 martes y jueves de 17:30 a 19:00 H-114 Priori Posada, Giovanni

DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 martes y jueves de 20:30 a 22:00 H-214 Alpaca Huapalla, Manuel0102 viernes de 09:00 a 12:00 H-114 Ramos Núñez, Carlos0103 viernes de 13:00 a 16:00 H-212 Ramos Núñez, Carlos0104 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 D-103 Méndez Chang, Elvira0105 lunes y miércoles de 09:30 a 11:00 H-212 Bazán Chacón, Ana

DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 lunes y miércoles de 08:00 a 09:30 D-102 Landa Arroyo, César0102 martes y jueves de 10:30 a 12:00 D-102 Blancas Bustamante, Carlos0103 martes y jueves de 15:00 a 16:30 H-112 Espinosa-Saldaña Barrera, Eloy0104 viernes de 18:00 a 21:00 H-111 García-Cobián Castro, Erika0105 jueves y viernes de 20:30 a 22:00 H-114 Cairo Roldán, Omar

DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 H-213 Meini Méndez, Iván (*)0102 martes y jueves de 08:30 a 10:00 H-114 Villavicencio Terreros, Felipe (**)0103 martes y jueves de 16:30 a 18:00 H-112 Chang Kcomt, Romy01040105 lunes y miércoles de 16:00 a 17:30 H-112 Yon Ruesta, Roger (***)

DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS 4 CRÉDITOS0101 lunes y miércoles de 11:30 a 13:30 H-113 Arce Ortiz, Elmer (*)

0102miércoles de 08:00 a 10:00; y,sábado de 09:00 a 11:00

H-213 Campos Bernal, Joel

0103 martes y viernes de 11:00 a 13:00D-203D-202

Ramírez Parco, Gabriela

0104 lunes y viernes de 08:00 a 10:00 H-213 Aguinaga Meza, Ernesto

0105 miércoles y viernes de 11:00 a 13:00 H-212 Morales Luna, Félix

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los miércoles de 09:00 a 10:00 horas en la oficina del profesor, ubicada en el Departamento de Derecho.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, queserán coordinadas con anticipación entre el profesor y los estudiantes, las cuales no excederán de 4 durante el semestre.

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(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 12:00 a 14:00 horas en el aula D-102, los sábados 03 y 24 de mayo; 14 y 28 de junio.(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 17:30 a 19:00 horas en el aula H-114, los viernes 11 y 25 de abril; 09, 23 y 30 de mayo; 06, 13, 20 y 27 de junio.


SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Civil 1 - Bases Romanistas0201 lunes, miércoles y viernes de 09:30 a 10:30 D-102 Avendaño V., Jorge0202 miércoles y viernes de 12:00 a 13:30 D-104 Mejorada Chauca, Martín0203 jueves y sábado de 09:00 a 10:30 H-112 del Risco Sotil, Luis Felipe0204 martes y jueves de 07:30 a 09:00 D-102 Avendaño Arana, Francisco

DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Civil 10201 martes y viernes de 15:00 a 16:30 D-103 de Belaunde López de Romaña, Javier0202 lunes y miércoles de 16:00 a 17:30 D-202 Morales Godo, Juan

0203 miércoles de 07:30 a 10:30 H-112 Salazar Gallegos, Maximiliano0204 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 H-111 Pazos Hayashida, Javier

DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 4 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - Teoría Gral. del Proceso0201 martes y jueves de 07:30 a 09:30 H-111 Palacios Pareja, Enrique0202 martes y jueves de 18:30 a 20:30 D-202 Villa García Vargas, Javier0203 lunes y viernes de 09:00 a 11:00 D-202 Avendaño Valdez, Juan Luis0204 martes y jueves de 19:30 a 21:30 H-213 Pérez Vargas, Julio César0205 martes y jueves de 15:00 a 17:00 H-113 Priori Posada, Giovanni

DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Civil 10201 martes y jueves de 09:30 a 11:00 H-111 Campos García, Héctor0202 viernes de 14:00 a 17:00 D-203 Mendoza del Maestro, Gilberto (*)0203 martes de 07:00 a 10:00 H-212 León Hilario, Leysser (**)

0204 miércoles y viernes de 10:30 a 12:00D-202D-102

Morales Hervias, Rómulo (***)

DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Constitucional 10201 lunes y miércoles de 10:30 a 12:00 D-102 Siles Vallejos, Abraham0202 martes y jueves de 08:00 a 09:30 D-202 Landa Arroyo, César (*)0203 lunes y miércoles de 20:30 a 22:00 H-112 García Chávarri, Abraham 0204 lunes y miércoles de 18:30 a 20:00 H-113 Alvites Alvites, Elena

DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Penal 10201 lunes y miércoles de 07:00 a 08:30 H-214 Bramont-Arias Torres, Luis0202 martes y jueves de 16:30 a 18:00 H-213 Pereira Chumbe, Roberto0203 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 H-213 Meini Méndez, Iván (*)

DER-208 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICAPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas 3 CRÉDITOS0201 sábado de 10:30 a 13:30 H-112 Villarreal López, Carla0202 lunes de 11:00 a 14:00 H-114 Grández Mariño, Agustín0203 martes de 15:00 a 18:00 D-201 Foy Valencia, Pierre0204 viernes de 10:00 a 13:00 H-211 Maraví Contreras, Alfredo

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales, NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 13:00 a 15:00 horas en el aula D-103, los sábados a paritr del 29 de marzo.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los sábados de 10:00 a 12:00 horas en el aula H-212.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los miércoles de 09:00 a 10:00 horas en la oficina del profesor, ubicada en el Departamento de Derecho.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los sábados de 08:00 a 10:00 horas en el aula D-103.

(***) Este curso, ademas de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, lascuales serán coordinadas con anticipación entre el profesor y los estudiantes.


0205 lunes de 15:00 a 18:00 D-201 Fernández Rivas Plata, Gisela

TERCER CICLO:DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 10301 martes y jueves de 10:00 a 11:30 D-103

Rodríguez Iturri, RógerGamarra Rubio, Fernando

0302 lunes de 18:30 a 21:30 H-114 Bermúdez Valdivia, Violeta0303 martes de 10:00 a 13:00 H-211 Fernández Revoredo, María Soledad

DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRÉDITOS

0301 miércoles y viernes de 08:30 a 10:00D-202D-203

Contreras Granda, Vladimir (*)

03020303 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 D-202 Castillo Freyre, Mario (**)0304 lunes y miércoles de 18:30 a 20:00 H-214 Barchi Velaochaga, Luciano

DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 4: Acto Jurídico - D. Constitucional 20301 lunes y miércoles de 10:30 a 12:00 H-112 Cairampoma Arroyo, Alberto03020303 lunes y miércoles de 18:30 a 20:00 H-212 Morón Urbina, Juan Carlos0304 martes y jueves de 20:30 a 22:00 D-104 Salazar Chávez, Ricardo

DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil: Acto Jurídico - D. Constitucional 20301 lunes y miércoles de 12:00 a 13:30 D-202 Villavicencio Ríos, Alfredo0302 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 H-111 Boza Pró, Guillermo03030304 martes y jueves de 19:00 a 20:30 D-104 Ugaz Olivares, Mauro

DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - Personas Jurídicas0301 lunes y miércoles de 07:00 a 08:30 H-113 Medrano García, Fabricio0302 lunes y miércoles de 15:30 a 17:00 H-113 Maraví Contreras, Alfredo0303 martes y jueves 07:00 a 08:30 D-103 Egüez Toledo, Juan Antonio (*)0304 martes y jueves 15:00 a 16:30 D-203 Maraví Contreras, Alfredo

DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Penal 1 - Teoría Gral. del Proceso0301 martes y jueves de 07:30 a 09:30 H-113 Rodríguez Hurtado, Mario (*)0302 martes y jueves de 15:30 a 17:30 D-102 Padilla Alegre, Vladimir (**)

0303 martes y jueves de 18:00 a 20:00 D-203San Martín Castro, César (***)Segura Alania, Joel (***)

0304(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 17:00 horas en el aula D-103, los sábados 26 de abril; 03, 10, 24 y 31 de mayo; 07, 14, 21 y 28 de junio.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 10:00 a 12:00 horas en el aula D-202, los sábados 12 de abril y 24 de mayo.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los sábados de 12:00 a 14:00 horas en el aula H-212.

(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 08:00 a 10:00 horas en el aula D-104, los sábados 22 de marzo, 12 de abril, 10 de mayo y 14 de junio.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los sábados de 10:00 a 12:00 hrs. en el aula D-104.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales, NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula H-212, los sábados a partir del 05 de abril.

Prerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 3: Reales - D. Civil 4: Acto Jurídico - BasesRomanistas

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DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOSPrerreq. Introducción a las Ciencias Jurídicas 3 CRÉDITOS0301 viernes de 10:00 a 13:00 H-214

Santiváñez Guarniz, JuanGutiérrez Paravecino, Guillermo

0302 jueves de 18:00 a 21:00 H-112 Castro Muñoz, Jorge

0303 viernes de 18:00 a 21:00 H-213Gutiérrez Paravecino, GuillermoRequena Yachachin, María Luisa

CUARTO CICLO: DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 5: Obligaciones 0401 martes y viernes de 08:30 a 10:30 D-104

Velarde Saffer, Luis MiguelArribas Irazola, Guillermo

0402 lunes y miércoles de 17:00 a 19:00 D-102 Barboza Beraún, Eduardo0403 lunes y miércoles de 15:00 a 17:00 H-213 Morales Hervias, Rómulo (*)

0404 martes y jueves de 08:00 a 10:00 D-203 Forno Flórez, Hugo (**)Núñez Santti, Melissa (**)

DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Administrativo 10401 martes y jueves de 20:00 a 21:30 D-203 Zegarra Valdivia, Diego (*)0402 lunes y miércoles de 14:30 a 16:00 H-112 Cairampoma Arroyo, Alberto0403 martes y jueves de 19:00 a 20:30 H-114 Moscol Salinas, Alejandro

DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Laboral General0401 lunes de 07:00 a 10:00 D-103 Toyama Miyagusuku, Jorge (*)0402 martes y jueves de 08:30 a 10:00 D-103 Ferro Delgado, Víctor (**)0403 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 H-214 Ulloa Millares, Daniel0404 martes y jueves de 10:30 a 12:00 H-112 Arce Ortiz, Elmer (***)

DEM-206 D. MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Mercantil 10401 lunes y jueves de 15:00 a 16:30 H-212 Abramovich Ackerman, Daniel0402 martes y viernes de 12:00 a 13:30 D-102 Filomeno Ramírez, Alfredo0403 martes y jueves de 20:30 a 22:00 D-202 Amiel Rodríguez-Carpi, Bruno

DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met.de la Inv. Jurídica0401 lunes y miércoles de 17:00 a 18:30 H-113 Ardito Vega, Wilfredo0402 martes y jueves de 10:30 a 12:00 H-213 Peña Jumpa, Antonio0403 lunes de 18:30 a 21:30 D-203 Revilla Vergara, Ana Teresa

DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONALPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Jurídica 3 CRÉDITOS0401 lunes de 10:00 a 13:00 D-104 Boza Dibos, Beatriz (*)0402 miércoles de 11:00 a 14:00 D-203 Llerena Quevedo, Rogelio0403 martes y jueves de 16:00 a 17:30 D-104 Del Mastro Puccio, Fernando

(**) Este curso, ademas de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, lascuales serán coordinadas con anticipación entre el profesor y los estudiantes.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 16:00 a 18:00 horas en el aula H-212, los sábados 22 y 29 de marzo; 12 y 26 de abril; 03 y 24 de mayo; 07, 14 y 28 de junio.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 09:00 a 11:00 horas en el aula H-114, los sábados 12 de abril, 31 de mayo y 28 de junio.(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 09:00 a 12:00 horas en el aula D-203, los sábados 10 de mayo y 28 de junio.(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, queserán coordinadas con anticipación entre el profesor y los estudiantes, las cuales no excederán de 4 durante el semestre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 18:00 horas en el aula D-203, los sábados 10 de mayo y 28 de junio.


DET-201 D. TRIBUTARIO 1: PP.GG. Y COD. TRIBUT. 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 5: Obligaciones - D. Mercantil 10401 martes y miércoles de 11:30 a 13:00

H-113H-114

Hernández Berenguel, Luis

0402 miércoles y viernes de 07:00 a 08:30 D-202D-203

Sotelo Castañeda, Eduardo

0403 jueves de 07:30 a 10:30 D-104 Chau Quispe, Lourdes (*)

QUINTO CICLO: DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 1 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 8: Contratos0501 sábado de 08:00 a 11:00 H-113 Ayllón Valdivia, César0502 martes y jueves de 15:00 a 16:30 H-213 Gallo Cabrera, Javier (*)0503 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 H-212 Vásquez Rebaza, Walter

0504lunes de 08:30 a 10:00; ymiércoles de 08:00 a 09:30

H-113D-203

Ferrand Noriega, Alberto

DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 4: Acto Jurídico - D. Civil 6: Familia0501 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 D-103 Fernández Arce, César (*)0502 lunes y miércoles de 21:00 a 22:30 D-103 Romero Valdivieso, Mario0503 lunes y miércoles de 17:30 a 19:00 D-202 Aguilar Llanos, Benjamín

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Constitucional 2 - D. Civil 8: Contratos0501 martes y jueves de 10:30 a 12:00 D-202 Abugattas Giadalah, Gattas0502 martes y jueves de 10:00 a 11:30 H-113 Salmón Gárate, Elizabeth

0503 martes y jueves de 18:30 a 20:00 H-111Maeda Jerí, JessicaVásquez Agüero, Piero

0504 lunes de 10:00 a 13:00 H-211 Novak Talavera, Fabián

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. Sociología del Derecho05010502 lunes y miércoles de 18:00 a 19:30 D-103 Ortiz Caballero, René0503 martes de 10:00 a 13:00 H-114 Villanueva Flores, Rocío 0504 martes y jueves de 16:00 a 17:30 H-114 Marciani Burgos, Betzabé0505 martes y jueves de 15:30 a 17:00 H-211 Gonzales Mantilla, Gorki

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades - D. Tributario 10501 martes y jueves de 07:30 a 09:00 H-112 Suárez Gutiérrez, Claudia0502 viernes de 07:00 a 10:00 D-103 Liu Arévalo, Rocío (*)0503

0504 martes y jueves de 07:00 a 08:30D-104H-114

Durán Rojo, Luis

0505 lunes y miércoles de 12:00 a 13:30 H-112 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco (**)(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula H-114, los sábados 26 de abril y 24 de mayo.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 13:00 a 15:00 horas en el aula H-111, los sábados 05 y 26 de abril; 24 de mayo y 14 de junio.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 12:00 a 14:00 horas en el aula D-104, los sábados 05 de abril; 03 y 31 de mayo; y 21 de junio.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 17:00 horas en el aula D-104, los sábados 10 y 31 de mayo; 21 de junio.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los sábados de 11:00 a 13:00 horas en el aula H-113.

(*) Desde la primera sesión los alumnos deben asistir habiendo revisado los materiales del curso que se encuentran a disposición en PAIDEIA. Este curso, además de lashoras de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que se realizarán de 09:00 a 11:00horas en el aula H-211, los sábados 05 de abril y 07 de junio.

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SEXTO CICLO: DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 11: Sucesiones - D. Internacional Público0601 lunes y miércoles de 09:30 a 11:00 D-203 Delgado Barreto, César (*)0602 martes y jueves de 17:30 a 19:00 D-102 Delgado Menéndez, María Antonieta0603 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 H-213 Candela Sánchez, César

OCTAVO CICLO:DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICAPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Jurídica 3 CRÉDITOS0801 viernes 15:00 a 18:00 D-102 Urteaga Crovetto, Patricia

DEC-253 DERECHO CIVIL Y PROCESAL CIVIL 3 CRÉDITOS

1001 viernes de 17:00 a 20:00 D-208 Ledesma Narváez, Marianella1002 jueves de 19:00 a 22:00 D-204 Quiroga León , Anibal1003 sábado de 08:00 a 11:00 D-208 Almenara Bryson, Luis Felipe

DEC-254 ESTRATEGIA PROCESAL Y LITIGACIÓN ORAL 3 CRÉDITOS

1001 lunes de 08:30 a 11:30 D-208Bullard González, AlfredoMalca Vargas, Malcolm

1002 jueves de 18:00 a 21:00 D-201 Padilla Alegre, Vladimir

DEE-251 DERECHO CONSTITUCIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Constitucional1001 martes de 18:00 a 21:00 D-204 Blume Fortini, Ernesto1002 miércoles de 14:00 a 17:00 D-208 Espinosa-Saldaña Barrera, Eloy1003

DEE-252 DERECHO ADMINISTRATIVO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 21001 martes de 19:00 a 22:00 D-208 Danós Ordóñez, Jorge1002 sábado de 11:00 a 14:00 D-208 Rojas Leo, Juan Francisco1003 lunes de 18:30 a 21:30 D-208 Gamio Aita, Pedro

La Ficha de Inscripción: Se proporcionará durante el periodo de matrícula, en la que deben indicar lo siguiente: - Si optan por la elaboración de una monografía sobre un tema jurídico o por el informe jurídico sobre un expediente.- El área en la que desean realizar el trabajo de investigación.- El tema de la investigación y el problema jurídico principal de la misma.- Cinco (5) referencias bibliográficas iniciales sobre el tema de investigación.Esta Ficha debe ser entregada a más tardar el miércoles 19 de marzo de 2014 en el Departamento de Derecho. Vencida la fecha indicada sin haber presentado la ficha mencionada, el alumno perderá el derecho a formar parte de cualquier comisión de trabajo y quedará automáticamente desaprobado en el curso. La nómina de las comisiones de trabajo será publicada el martes 25 de marzo de 2014 en la vitrina del Departamento Académico de Derecho.

Prerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal

El curso pretende que los y las estudiantes consoliden y apliquen los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en el curso de Introducción ala Metodología de la Investigación Jurídica, investigando un tema en profundidad y desarrollando los conocimientos, habilidades y competenciaslogrados a lo largo de su formación en la Facultad de Derecho. Para tal efecto, los y las estudiantes deberán elaborar y sustentar un trabajo deinvestigación jurídica que podrá ser, a su elección:a) Una monografía sobre un tema jurídico (artículo académico, capítulo de una tesis, ensayo, etc.)b) Un informe jurídico sobre un expediente (arbitral, judicial o administrativo)

El curso se organiza en comisiones según el área de investigación elegida por el estudiante, quién deberá inscribirse en el DepartamentoAcadémico de Derecho, indicando el área que le interesa. La condición para inscribirse en una comisión es que el estudiante haya aprobado loscursos obligatorios del área escogida.Si bien el curso se programa los días viernes de 15:00 a 18:00 horas, los estudiantes deben tener en cuenta que una vez que se les asigne unacomisión cada profesor asesor fijará el día y hora en que llevará a cabo las asesorías. El horario de las comisiones no necesariamente coincide conel horario que aparece en la guía de matrícula. Esta información es importante y debe considerarse en el proceso de matrícula en relación acruces de horario con otros cursos.

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula D-102, los sábados 03 y 24 de mayo; 14 y 28 de junio.

C E R R A D O

Prerreq. D. Procesal Civil - Contratos Especiales 1 - D. Civil 11: Sucesiones - Teoría de la Prueba


1004 sábado de 10:00 a 13:00 D-204 Ochoa Cardich, César1005 miércoles de 19:00 a 22:00 D-201 Tirado Barrera, José Antonio1006 martes de 07:30 a 10:30 D-201 Castro Barriga, Alberto

DEE-253 DERECHO INTERNACIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público - D. Internacional Privado1001 martes de 07:30 a 10:30 D-208 Rubio Correa, Patricio1002 miércoles de 18:00 a 21:00 D-208 Saco Chung, Víctor

DEL-252 DERECHO LABORAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial1001 jueves de 09:00 a 12:00 D-208 Neves Mujica, Javier1002 miércoles de 08:00 a 11:00 D-208 Vidal Salazar, Michael

DEM-207 DERECHO MERCANTIL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 3: Títulos Valores - D. de la Competencia 11001 miércoles de 19:00 a 22:00 D-204 Bardales Mendoza, Enrique1002 jueves de 19:00 a 22:00 D-208 Durand Carrión, Julio10031004 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 D-208 Salas Sánchez, Julio

DEP-221 DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Penal 2 - D. Procesal Penal - Teoría de la Prueba 1001 lunes de 10:00 a 13:00 D-204 Ugaz Sánchez-Moreno, José Carlos

DER-212 TEORÍA GENERAL DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. Filosofía del Derecho1001 viernes de 10:30 a 13:30 D-208 Gonzales Mantilla, Gorki1002 miércoles de 10:00 a 13:00 D-204 Peña Jumpa, Antonio1003 martes de 10:00 a 13:00 D-204 Marciani Burgos, Betzabé1004 viernes de 14:00 a 17:00 D-104 Hernando Nieto, Eduardo

DET-251 DERECHO TRIBUTARIO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Tributario 21001 viernes de 18:00 a 21:00 D-204 Benites Mendoza, Mónica

DEE-311 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO: Derecho Patrimonial InternacionalPrerreq. D. Internacional Privado 3 CRÉDITOS

1001 sábado de 10:00 a 13:00 H-111

Delgado Barreto, CésarDelgado Menéndez, María AntonietaCandela Sánchez, CésarZevallos Castillo, HenryPejnovic Delgado, MilánSilva Pacherre, Rudy

DER-260 CLÍNICA JURÍDICA DE ACCIONES DE INTERÉS PÚBLICOPrerreq. D. Procesal Constitucional 3 CRÉDITOS

1701 lunes de 19:00 a 22:00 D-201DERECHO AMBIENTALCastro Sánchez-Moreno, MarianoDávila Ordoñez, Jimpson

CURSOS ELECTIVOS

La dinámica de estos cursos está dirigida a complementar la formación del estudiante de derecho, a través del análisis teórico-práctico desituaciones reales desde un punto de vista interdisciplinario. El carácter flexible de estos cursos permite que se amolden a las necesidades delos alumnos propiciando un ambiente de debate y participación activa en clase.

CURSOS INTEGRADORES Y DE PROYECCIÓN SOCIAL

Quienes deseen matricularse en este curso y no hayan aprobado Derecho Procesal Constitucional, podrán pedir una excepción de matrícula,para que la Clínica Jurídica les aparezca como curso permitido.

C E R R A D O


1702 martes de 18:00 a 21:00 D-201LITIGIO ESTRATÉGICO EN DERECHOS INDÍGENASYrigoyen Fajardo, Raquel

1703

1704 viernes de 18:00 a a 21:00 H-211ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICASoria Luján, Daniel

1705 sábado de 11:00 a 14:00 D-201DERECHO DE LA IDENTIDADGrández Mariño, Agustín

1706 miércoles de 08:00 a 11:00 H-211DERECHOS HUMANOSBregaglio Lazarte, Renata

DER-345 PROYECCIÓN SOCIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Sociología del Derecho

1701 sábado de 11:00 a 14:00 H-114 Ortiz Sánchez, Iván1702 sábado de 11:00 a 14:00 H-213 Quispe Cueva, Rubén

DER-346 SEMINARIO ESPECIAL: Destreza Legal 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Jurídica1101 viernes de 15:00 a 18:00 D-204

Ezcurra Rivero, HuáscarAssereto Castillo, Rómulo

DEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 11201 lunes y miércoles de 20:30 a 22:00 H-211 Huapaya Tapia, Ramón

DEE-314 TEMAS DE DERECHO ADMINISTRATIVO: Protección de Datos PersonalesPrerreq. D. Administrativo 1 3 CRÉDITOS1201 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 H-214 Zegarra Valdivia, Diego

DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOSPrerreq. D. Administrativo 1 3 CRÉDITOS1201 miércoles de 16:00 a 19:00 H-211 Martin Tirado, Richard (*)

DEM-331 DERECHO DE MINERÍA Y ENERGÍA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 3: Reales - D. Administrativo 2

1201 martes y jueves de 08:00 a 09:30 H-214Paniagua Jara, ValentínTovar Gil, María del CarmenGuevara Dodds, Eduardo

DER-303 DERECHO DE LAS TELECOMUNICACIONES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 11201 lunes y miércoles de 18:30 a 20:00 H-213 Muente Schwarz, Rafael

DER-320 DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1201 martes de 18:00 a 21:00 H-112

Pulgar-Vidal Otálora, ManuelCalle Valladares, Isabel

DEC-266 TEMAS DE DERECHO CIVIL: Negocio Jurídico, Derechos Reales y ObligacionesPrerreq. Contratos Especiales 1 - D. Internac. Privado 3 CRÉDITOS1101 C E R R A D O

ÁREA DE DERECHO CIVIL 1: PERSONAS Y FAMILIA

ÁREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO

Quienes deseen matricularse en este curso y no hayan aprobado Sociología del Derecho, podrán pedir una excepción de matrícula, para queProyección Social les aparezca como curso permitido (salvo los estudiantes del primer ciclo).

C E R R A D O

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula H-211, los sábados 26 de abril; 31 de mayo; 14, 21 y 28 de junio.


DER-272 DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 6: Familia1101 miércoles de 19:00 a 22:00 D-203 Barletta Villarán, María Consuelo

DEC-221 GARANTÍAS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 3: Reales - Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1101 sábado de 09:00 a 12:00 D-102 Mejorada Chauca, Martín1102 martes y jueves de 17:00 a 18:30 H-211 Ortiz Pasco, Jorge

DEC-235 DERECHO CIVIL 10: CONTRATOS TÍPICOS 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Contratos Especiales 11101 lunes de 19:00 a 22:00 D-102 Soria Aguilar, Alfredo

DEC-315 DERECHO CIVIL 2: RESPONSABILIDAD CIVIL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 8: Contratos1101 martes y jueves de 10:30 a 12:00 D-104 Fernández Cruz, Gastón (*)1102 martes y jueves de 07:30 a 09:00 H-213 Patrón Salinas, Carlos

DER-301 DERECHO REGISTRAL Y NOTARIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Mercantil 2: Sociedades - Contratos Especiales 11101 martes y jueves de 18:00 a 19:30 H-213 Vivar Morales, Elena

Prerreq. D. Administrativo 1 3 CRÉDITOS1201 lunes y miércoles de 15:30 a 17:00 D-102 Siles Vallejos, Abraham

DEE-320 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL 3 CRÉDITOS

1201 martes de 18:30 a 21:30 D-103 Landa Arroyo, César1202 lunes de 18:30 a 21:30 H-111 Abad Yupanqui, Samuel

DEE-213 INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO3 CRÉDITOS

1301 viernes de 08:00 a 11:00 H-212 Monteagudo Valdez, Manuel

DEE-258 DERECHO DEL MAR Y OTROS ESPACIOS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 martes y jueves de 08:00 a 09:30 H-211 Moscoso de la Cuba, Pablo

Prerreq. D. Internacional Público 3 CRÉDITOS1301 miércoles y viernes de 19:00 a 20:30 H-112 Burneo Labrín, José

ÁREA DE DERECHO CIVIL 3: REALES Y GARANTÍAS

ÁREA DE DERECHO CONSTITUCIONAL

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 10:00 a 12:00 horas y de 12:00 a 14:00 en el aula D-203, los sábados a partir del 29 de marzo.

ÁREA DE DERECHO INTERNACIONAL

DEE-265 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO: La Jurisprudencia Internacional,Comparada y Nacional sobre Delitos o Crímenes Internacionales: Aspectos de Fondo y DebidoProceso, Derecho a la Reparación y los Límites al Indulto y a las Amnistías.

ÁREA DE DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO, OBLIGACIONES, CONTRATOS Y RESPONSABILIDAD CIVIL

Prerreq. D. Internac. Privado - Fund. Cont. y Econ. Ab.

Prerreq. Teoría Gral. del Proceso - D. Constitucional 2 - Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.

DEE-264 TEMAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL: La Constitución de Emergencia en el Perú.


DEE-267 SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 sábado de 10:00 a 13:00 D-103 Ruda Santolaria, Juan José

DEE-269 ARBITRAJE COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONALPrerreq. D. Internacional Privado 3 CRÉDITOS1301 miércoles 07:00 a 10:00 H-111 Guzmán-Barrón Sobrevilla, César

DEE-313 DERECHO DE LOS TRATADOS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 miércoles y viernes de 10:30 a 12:00 D-104 Abugattas Giadalah, Gattas

DEE-317 DERECHO PENAL INTERNACIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 lunes y miércoles de 13:00 a 14:30 D-103 Reyes Milk, Michelle

DEE-330 DERECHOS HUMANOS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 martes y jueves de 17:30 a 19:00

H-113H-214

Burneo Labrín, José

DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral General1401 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 H-113 Villavicencio Ríos, Alfredo

DEL-307 DERECHO PROCESAL DEL TRABAJO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial1401 miércoles de 07:30 a 10:30 D-104

Vinatea Recoba, LuisMatallana Ruiz, Roberto

DEL-308 DERECHO INTERNACIONAL DEL TRABAJO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial1401 martes y jueves de 18:30 a 20:00 H-211 Balbín Torres, Edgardo

DEM-205 DERECHO MERCANTIL 3: TÍTULOS VALORES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 11501 lunes y viernes de 08:00 a 09:30

D-104D-102

Pérez Vásquez, César

1502 martes y jueves de 19:30 a 21:00 H-212 Briolo Sánchez-Gutiérrez, Theo (*)

DEM-315 GESTIÓN EMPRESARIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 viernes de 18:00 a 21:00 D-102

Espejo Barthelmes, ClaudiaBenavente Rosales, Walter

DEM-318 DERECHO BANCARIO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades - Contratos Especiales 11501 lunes de 07:00 a 10:00 H-111 Merino Núñez, Fernando

DEM-342 MERCADO DE VALORES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 miércoles y viernes de 10:00 a 11:30

H-114D-203

Hernández Gazzo, Juan Luis

ÁREA DE DERECHO LABORAL

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL 1: SOCIEDADES

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 10:00 a 12:00 horas en el aula D-202 los sábados 26 de abril y 14 de junio.


DEM-314 DERECHO CONCURSAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 1 - D. Mercantil 2: Sociedades1501 miércoles de 15:30 a 18:30 H-212 del Aguila Ruiz de Somocurcio, Paolo

DEM-319 DERECHOS DEL AUTOR 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 martes y jueves de 10:00 a 11:30

H-212H-114

Solórzano Solórzano, Raúl

DEM-333 DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIALPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades 3 CRÉDITOS1501 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 D-104 Arana Courrejolles, Carmen

DEM-334 DERECHO DE LA COMPETENCIA 1 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 lunes y miércoles de 08:00 a 09:30 H-212

Falla Jara, AlejandroQuintana Sánchez, Eduardo

Prerreq. D. Penal 2 - D. Procesal Penal. 3 CRÉDITOS1601 martes y jueves de 17:00 a 18:30 D-202 Prado Saldarriaga, Víctor

Prerreq. D. Penal 2 3 CRÉDITOS1601

martes de 17:30 a 19:00; y,jueves de 15:30 a 17:00

H-214D-202

Mujica Pujazón, Jaris

DEC-300 TEORÍA DE LA PRUEBA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal. 1101 martes y jueves de 19:00 a 20:30 H-214

Rivarola Reisz, DomingoChan Arellano, Alfredo

DEC-303 TUTELA EJECUTIVA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal. 1101 martes y jueves de 18:00 a 19:30 H-212 Ariano Deho, Eugenia

DEC-309 TUTELA CAUTELAR Y DIFERENCIADA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal1101 lunes y miércoles de 17:30 a 19:00

D-104D-203

Priori Posada, GiovanniSotero Garzón, Martín

DEC-323 TEMAS DE DERECHO PROCESAL: Análisis Económico del Derecho ProcesalPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal - Teoría de la Prueba 3 CRÉDITOS1101 miércoles de 17:30 a 20:30 H-111 Reggiardo Saavedra, Mario

DER-329 NEGOCIACIÓN Y CONCILIACIÓN 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal1101 miércoles de 07:00 a 10:00 H-114 La Rosa Calle, Javier

DEP-307 CRIMINOLOGÍA

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL 2: COMPETENCIA Y PROPIEDAD INTELECTUAL

ÁREA DE DERECHO PROCESAL

ÁREA DE DERECHO PENAL

DEP-215 DERECHO PENAL 3


ACT-333 BRIDGE 1 CRÉDITOPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1701 martes de 13:00 a 15:00 D-104

Meneses Díaz, ArnaldoAlvarez-Calderón Ayulo, María Delfina

DER-306 ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 8: Contratos1701

lunes de 12:00 a 13:00; y,viernes de 09:00 a 11:00

D-203H-112

Ghersi Silva, Enrique

DER-307 SEMINARIO GÉNERO Y DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 11: Sucesiones - Sociología del Derecho1701 viernes de 10:00 a 13:00 D-204 Fernández Revoredo, María Soledad

DER-315 ANTROPOLOGÍA JURÍDICA 3 CRÉDITOSPrerreq. Filosofía del Derecho1701 miércoles de 19:00 a 22:00 D-102 Zambrano Chávez, Gustavo

DER-338 TEMAS DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO: Derecho, Psicología y PsicoanálisisPrerreq. Sociología del Derecho 3 CRÉDITOS

1701 miércoles y viernes de 16:00 a 17:30H-111H-114

Del Mastro Puccio, Fernando

DET-301 DERECHO TRIBUTARIO 2: IMPUESTO A LA RENTAPrerreq. Legislación Tributaria 3 CRÉDITOS1801 lunes y miércoles de 12:00 a 13:30 D-102 Medrano Cornejo, Humberto

DET-311 TRIBUTACIÓN MUNICIPAL Y REGIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Legislación Tributaria1801 lunes y miércoles de 14:30 a 16:00 D-202 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco (*)

DET-313 DERECHO ADUANERO 3 CRÉDITOSPrerreq. Legislación Tributaria 1801 jueves de 19:00 a 22:00 D-103 Assereto Bossio, Juan José

DET-314 IMPUESTOS AL CONSUMO 3 CRÉDITOSPrerreq. Legislación Tributaria1801

Prerreq. Legislación Tributaria 3 CRÉDITOS

1801 lunes y miércoles de 17:30 a 19:00H-112D-104

de la Torre Delgado, David

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 17:00 horas en el aula D-104, los sábados 03 y 24 de mayo; 14 de junio.

DET-323 TEMAS DE DERECHO TRIBUTARIO: Tributación de las Inversiones en Activos Tangibles eIntangibles

ÁREA DE DERECHO TRIBUTARIO

ÁREA DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO

C E R R A D O

CURSOS DE ARTICULACIÓN VERTICAL

Información enviada por la respectiva

Unidad Académica

FACULTAD DE DERECHO

Nota Importante

SUMILLA: Como campo de estudio, la justicia transicional aborda el análisis, desarrollo y aplicación práctica de una amplia gama deopciones disponibles para confrontar un pasado de violaciones y abusos contra los derechos humanos a fin de crear en un paísdeterminado un mejor futuro para la institucionalidad democrática. El curso organiza los temas a partir de la historia y teoría de lajusticia transicional y los diversos mecanismos disponibles: cortes internacionales, procesos locales, reparaciones, reconstrucción de lamemoria histórica, reconciliación, reformas institucionales y enfoque de género. Se centra en la experiencia de la Comisión de la Verdady Reconciliación en el Perú, a partir de los fundamentos éticos y políticos para enfrentar el pasado, las estrategias de trabajo disponiblesy un análisis profundo de su informe final.

Lunes de 19:00 a 22:00SUMILLA: El curso pretende ser un observatorio jurídico de la tutela actual del Derecho de las Personas, partiendo del examen de losmodelos dogmáticos, legislativos y jurisprudenciales de la experiencia comparada para contrastarlos con la tutela civil, constitucional eincluso administrativa del Derecho de las Personas a nivel nacional.

Tomar en cuenta que solo los cursos ofrecidos por las diferentes Maestrías, a través de la Guía deMatrícula de la Facultad de Derecho, tendrán doble reconocimiento (articulación vertical):• Dentro de la carga lectiva de los cursos electivos del Plan de Estudios de la Facultad de Derecho.• Dentro de la carga lectiva del Plan de Estudios de la Maestría en la que se matricule el estudiante.

Los demás cursos que las Maestrías ofrecen y que no figuren en la Guía de Matrícula de la Facultad deDerecho, no tendrán doble reconocimiento, y contarán con el mismo régimen aplicable a los cursosllevados en otra unidad académica.

Son articulables los cursos obligatorios de primer año y los electivos del Plan de Estudios de cadaMaestría, excluyendo los cursos y Seminarios de Investigación. El número máximo de créditos articulableses doce (12).

Requisitos:• Haber aprobado todos los cursos obligatorios, salvo por DER-326 Metodología de la InvestigaciónJurídica y Seminarios de Integración.• Pertenecer al tercio superior según PPNE.

El Director de la Maestría aprobará la matrícula del estudiante de pregrado en el curso de posgrado.

DEC-603 Análisis Dogmático y Jurisprudencial del Derecho de las Personas(3 créd.)

DEC-613 Derecho Civil Comparado(3 créd.)

Julie Guillerot

Martes de 19:00 a 22:00

DDH-602 Seminario de Comisiones de la Verdad y Justicia Transicional(3 créd.)Virtual (del 17 marzo al 9 de mayo)

CURSOS DE ARTICULACIÓN VERTICAL

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL

MAESTRÍA EN DERECHOS HUMANOS

SUMILLA: El curso propone un estudio detallado del método comparado aplicado a las disciplinas jurídicas. El método comparado será elcanal teórico idóneo para aproximarse a los principales temas del Derecho Civil en los grandes sistemas jurídicos contemporáneos.

Juan Espinoza Espinoza

René Ortiz Caballero

martes 22-abr 18:00 a 22:00jueves 24-abr 18:00 a 22:00sábado 26-abr 09:00 a 13:00sábado 03-may 09:00 a 13:00jueves 08-may 18:00 a 22:00sábado 10-may 09:00 a 13:00

miércoles 14-may 18:00 a 22:00jueves 15-may 18:00 a 22:00sábado 17-may 15:00 a 19:00viernes 16-may 18:00 a 22:00sábado 17-may 09:00 a 13:00

domingo 18-may 15:00 a 19:00

Andrea Proto Pisani (Italia) lunes 19-may 18:00 a 22:00martes 20-may

miércoles 21-mayjueves 22-mayviernes 23-maymartes 27-may 18:00 a 22:00jueves 29-may 18:00 a 22:00sábado 31-may 09:00 a 13:00martes 03-jun 18:00 a 22:00jueves 05-jun 18:00 a 22:00sábado 07-jun 09:00 a 13:00martes 10-jun 18:00 a 22:00jueves 12-jun 18:00 a 22:00

sábado 14-jun 09:00 a 13:00

DDH-605 Diseño de Políticas Públicas en Derechos Humanos(3 créd.)Virtual (del 12 mayo al 4 de julio)SUMILLA: El papel del Estado y sus políticas públicas se han visto considerablemente transformados por influjo del proceso deglobalización, que ha transferido ciertos roles y áreas de decisión tradicionalmente estatales a ciertos actores del mercado o aorganizaciones de la sociedad. Estos cambios hacen muy oportuno examinar qué papel juegan la doctrina y la legislación de los derechoshumanos en la elaboración y ejecución de las políticas públicas. Este curso aborda esa materia desde la óptica del cumplimiento de lasobligaciones internacionales del Estado y desde el ángulo de los derechos humanos como principio ético rector de la acción estatal.

Yvo Cuba Copello

Juan Morales GodoSujetos ProcesalesMódulo 2

Carlos Alza

Módulo 1

DBF-601 Sistema jurídico: Institutos Constitucionales, civiles y societarios(3 créd.)

DPR-603 Instituciones Procesales(3 créd.)

SUMILLA: Este curso se centrará en analizar las instituciones más relevantes de la primera etapa del proceso. Asimismo, se detallará consentido crítico la demanda y los efectos que produce su interposición, la inadmisibilidad y la improcedencia de la demanda, lospresupuestos procesales, los presupuestos materiales, las excepciones procesales, el saneamiento procesal, los deberes de las partes yde los jueces en el proceso, así como la acumulación objetiva y subjetiva.

DPR-601 Tutela Jurisdiccional y Debido Proceso(3 créd.)

Actos Procesales

Martes de 18:30 a 21:30

MAESTRÍA EN DERECHO PROCESAL

MAESTRÍA EN DERECHO BANCARIO Y FINANCIERO

SUMILLA: El curso desarrollará los principales aspectos de las garantías de todo ciudadano que requiere de atención jurisdiccional, desdeel derecho al acceso a la jurisdicción hasta la efectividad de la sentencia. De otro lado, tratará el tema del debido proceso, como conjuntode garantías que se deben dar en todo proceso.

Agustín Pérez-Cruz Martín (España)

El derecho de acción y el ProcesoMódulo 3

José María Asencio Mellado (España)

Objeto del ProcesoMódulo 4

El acceso a la Justicia

Clase Magistral

IV Seminario Internacional Proceso y Constitución 16:30 a 20:00

Módulo 3 El Derecho de defensa Eugenia Ariano Deho

Reynaldo Antonio Guarniz Izquierdo

Módulo 1Proceso como sistema de garantías

Antonio Lorca Navarrete (España)

Módulo 2 Omar Cairo Roldan

Miguel Canessa

Jueves de 18:30 a 21:30

SUMILLA: Se orienta a brindar al participante una comprensión integral del régimen económico peruano, de acuerdo a lo previsto en laConstitución Política del Estado, examinando principalmente las bases constitucionales de la intervención estatal en la economía.Específicamente, se analizarán los siguientes tópicos: el modelo de la economía social de mercado, la función del Estado, los principios dela libre competencia, el derecho de propiedad, la libre contratación, la transparencia del mercado. Se hará un especial énfasis en lostemas de moneda y banca, entre otros, el rol del Banco Central de Reserva y de la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP. Asimismo,el curso tiene como objetivo aproximar al estudiante a los principales aspectos relacionados al derecho civil patrimonial, centrando suatención en temas del derecho civil vinculados a la actividad empresarial, tales como acto jurídico, contratos, garantías, responsabilidadcivil y protección al consumidor.

DET-614 Análisis Económico de los Impuestos(3 créd.)Miércoles de 18:30 a 21:30SUMILLA: El curso abarca un análisis de los tributos desde el punto de vista de su eficiencia económica y la justicia del sistema; lafundamentación económica de la opción por cierto tipo de tributos dentro de un sistema y sobre las orientaciones de política tributariaque pueden inspirar un sistema tributario. También comprende una presentación de las distintas variables en las que lo tributarioimpacta dentro de la economía.

Marcel Ramírez La Torre

MAESTRÍA EN DERECHO DE LA EMPRESA - GENERAL

DET-616 Convenios para evitar la doble imposición(3 créd.)Lunes de 18:30 a 21:30

MAESTRÍA EN DERECHO TRIBUTARIO

SUMILLA: Se analiza el papel del Estado regulador y de los órganos que cumplen esa función. Se discute este rol del Estado en unaeconomía de mercado y los medios existentes para controlarlo.

TSS-605 Comercio Internacional y derechos laborales(3 créd.)Miércoles de 18:30 a 21:30

Renee Villagra Cayamana

MAESTRÍA EN DERECHO DEL TRABAJO

SUMILLA: El curso desarrolla conocimientos sobre la problemática de la doble tributación internacional, así como de los sistemasunilaterales y multilaterales para evitarla. El curso pretende el estudio detallado de los modelos de convenios internacionales para evitarla doble imposición internacional. Se analizan los Convenios suscritos por el Perú, se establece su relación y convergencia con lalegislación interna, asimismo se conoce los Convenios que se discuten para su aprobación, anticipándose a su impacto en la economíanacional y sus efectos en las operaciones internacionales.

SUMILLA: El curso analiza la vinculación que existe entre la empresa como unidad de producción y comercialización de bienes y serviciosy el entorno social en el cual actúa. Se analizan así aspectos tales como la responsabilidad de respetar el medio ambiente, la teoría de laresponsabilidad por productos defectuosos, etc.

Roxana Barrantes Cáceres / Alejandro Falla Jara

Miércoles de 18:30 a 21:30 Cecilia Rizo -Patrón Pinto

DEM-617 Responsabilidad Social de la Empresa (Electivo)(3 créd.)

DEM-606 Estado Regulador y Empresa(3 créd.)

MAESTRÍA EN DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO

Marta Tostes

ECO-719 Economía laboral(3 créd.)VirtualSUMILLA: Este curso tiene como propósito brindar al estudiante los conocimientos y habilidades críticas y reflexivas necesarias paraconocer las metodologías vinculadas a la Economía del Trabajo y utilizarlas en su toma de decisión en cada uno de los roles que asume enel mercado laboral. El curso tiene un carácter teórico, metodológico y aplicativo, buscando utilizar cada concepto en situacionesconcretas, a través del desarrollo de la capacidad analítica de los alumnos que plantee como base el uso de las herramientas económicas.Es importante destacar que la promoción y el fortalecimiento de una cultura de utilización de las informaciones estadísticas permiten alprofesional legitimar su capacidad de argumentación, mejorando el entendimiento del alcance real de cada problemática vinculada alanálisis laboral. De este modo, se consolida la formación del alumno al ampliar el entendimiento de los determinantes de la Economía del Trabajo aplicados al proceso de toma de decisiones de los agentes que interactúan en el Sistema de Mercado.

SUMILLA: Este curso apunta a comprender el contexto en que se incluye el tema laboral en el TLC Perú-EE.UU, en la perspectiva que elrespeto de los derechos fundamentales en el trabajo tiene un nivel de exigibilidad dentro del comercio internacional. Para tanto, estáestructurado en cinco grandes temas. En primer lugar, las cláusulas sociales y el comercio internacional como un elemento regulador ysancionador en el intercambio internacional de los bienes y/o servicios. En segundo lugar, las formas alternativas de regulación laboralanalizando las nuevas modalidades de regulación que se vienen plasmando a nivel internacional dentro de las empresas multinacionales.En tercer lugar, los sistemas generales de preferencias arancelarias implementados por Estados Unidos y la Unión Europea, como inicialmarco regulador entre el comercio internacional y los derechos laborales. En cuarto lugar, el marco normativo de la OrganizaciónMundial del Comercio (OMC) que excluye el vínculo entre ambas materias y, sin embargo, dentro de su sistema de solución de conflictosse ha visto obligado a abordar temas laborales. En quinto lugar, los procesos de integración regional y los tratados de libre comercio(TLCs) como nuevo mecanismo regulador que reintroduce el vínculo bajo formas jurídicas diferenciadas respecto a las cláusulas sociales.

DER-627 Teoría General de la Negociación(3 créd.)Martes de 19:00 a 22:00 Zegarra Pinto, Jose GuillermoSUMILLA: Mediante una metodología activa, el curso brinda los elementos conceptuales y prácticos que permiten a los estudiantesaplicar modelos de negociación a las diversas situaciones que se enfrentan en el ámbito internacional.

MAESTRÍA EN DERECHO CON MENCIÓN EN POLÍTICA JURISDICCIONAL

DPJ-608 Razonamiento Judicial(3 créd.)Miércoles de 19:00 a 22:00 Gonzales Mantilla, Gorki YuriSUMILLA: Este curso tiene por finalidad el estudio de la teoría de la argumentación jurídica, contrastando en el trabajo académico, lasgrandes líneas de razonamiento judicial en el Perú. El estudio debe complementar el análisis de estilos y formas de razonamiento judicialde otros tribunales. Esta dinámica permitirá mostrar las deficiencias y limitaciones en nuestros tribunales en materia de razonamientojudicial. Este curso tendrá un perfil básicamente activo en su desarrollo, en función de casos e instrumentos judiciales que se debatiránen clase.

DPJ-610 Función Jurisdiccional(3 créd.)Lunes de 19:00 a 22:00 Rodriguez Santander, Roger RafaelSUMILLA: El propósito de este curso es estudiar la incidencia social y política de la función jurisdiccional. El diseño metodológico del curso tiene como base el análisis de un conjunto de casos seleccionados de las diversas áreas del ejercicio de la judicatura. Se estudiaránexperiencias peruanas y extranjeras contemporáneas. La idea es reflexionar en torno a los casos en los que el juez contribuyó a organizarla vida social, o bien en los que contribuyó a distorsionar el sentido de las normas o aquéllos en los cuales el propio sistema legal resultóinoperante por causa de la inacción jurisdiccional. Entre los temas que se estudiarán cabe mencionar la función de control constitucionalde la Corte Suprema Federal de los Estados Unidos; la creación del amparo por los tribunales mexicanos; el desarrollo de las accionesconstitucionales por los tribunales argentinos y los episodios más importantes de la historia judicial peruana: el fenómeno del amparo apartir del año 1987; la política jurisdiccional peruana sobre los alquileres de inmuebles; la política sobre daños a la imagen y al honor; loscriterios de resolución criminal; las contiendas de competencia entre los fueros Civil y Militar, entre otros.

MAESTRÍA EN DERECHO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL Y DE LA COMPETENCIA

DPC-602 Protección al Consumidor(3 créd.)

Lunes de 19:00 a 22:00 Moisés Rejanovinschi TalledoGustavo Rodríguez García

SUMILLA: ¿Cómo debe actuar un banco y un establecimiento cuando le roban su tarjeta de crédito? ¿Por qué debería sancionarse aempresas que venden comida rápida cuando reutilizan el aceite al preparar los alimentos? ¿Pueden condicionar la matrícula en uncolegio al pago de la APAFA? ¿Qué podría hacer cuando compra un inmueble y el vendedor lo entrega fuera de la fecha y/o condesperfectos? ¿Por qué debe informarse si los alimentos tienen contenido transgénico? Estas y otras inquietudes serán respondidas enel Curso de Protección al Consumidor pues éste tiene como objetivo contribuir al conocimiento de los derechos de los consumidores y laobligación que deberán advertir los proveedores de manera preventiva. Asimismo, dado que esta disciplina es transversal a todo elordenamiento jurídico, se interpretarán estos derechos estudiando los sectores económicos más relevantes, como los serviciosfinancieros y de seguros, servicios educativos e inmobiliarios, servicios médicos y profesionales, servicio de transporte yestacionamiento. Igualmente, se conocerá cuál es el desempeño de las asociaciones de consumidores, y los mecanismos procesales quelos consumidores pueden utilizar para defender sus derechos.

DPC-631 Signos Distintivos(3 créd.)Miércoles de 19:00 a 22:00 Juan Pablo SchiantarelliSUMILLA: El curso abarcará principalmente los siguientes temas: i) Propiedad Intelectual y desarrollo económico; ii) la ubicación delDerecho de Marcas en el ordenamiento jurídico; iii) delimitación del Derecho de Marca frente a otras figuras jurídicas de PropiedadIndustrial y Derechos de Autor; iv) marcas notoriamente conocidas; v) nombres comerciales, lemas comerciales, denominaciones deorigen.

MAESTRÍA EN DESARROLLO HUMANO: ENFOQUES Y POLÍTICAS

DSH-600 Fundamentos y Visiones del Desarrollo(3 créd.)Martes de 18:00 a 21:00 Javier IguiñizSUMILLA: Luego de una presentación de las diversas concepciones del desarrollo humano que se han dado en tiempos recientes y de losfundamentos teóricos que las sustentan, el curso estará dedicado al estudio de la comprensión del desarrollo humano como expansiónde la libertad humana. Este enfoque, que se conoce como el enfoque de las capacidades, ha sido originalmente planteado por eleconomista Amartya Sen, en parte con el sustento filosófico de Martha Nussbaum, con una clara inspiración aristotélica. Sen define demanera general al desarrollo como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de él para realizar cualquieractividad a la que atribuyen valor. El enfoque que le es propio se centra en las capacidades humanas de realizar actividades valiosas queconfiguran nuestras vidas y, más generalmente, en nuestra libertad de promover objetivos que tenemos razones para valorar. Deacuerdo con éste, la evaluación de la justicia no se lleva a cabo en términos de bienes o recursos básicos, sino de las libertades de las queefectivamente gozan las personas para escoger las vidas que tienen razón para valorar.

MAESTRÍA EN DERECHO PENALDEP-600 Constitución, Derechos Humanos y Derecho Penal(2 créd.)

Curso modular que comprende 27 horas lectivasdistribuidas en 3 fines de semana:- Viernes 21 y sábado 22 de marzo- Viernes 28 y sábado 29 de marzo- Viernes 04 y sábado 05 de abrilLos viernes las clases son de 18:30 a 21:30 y lossábados de 8:00 a 14:00

Iván Meini MéndezRoger Rodríguez Santander (docente invitado en un módulo)

SUMILLA: Esta asignatura se orienta al conocimiento de los principios limitadores de ius puniendi estatal previstos en la Carta Magna(Programa Penal de la Constitución) y en los diversos instrumentos de Derechos Humanos. Se hará énfasis en el estudio de los principiosde legalidad, de culpabilidad y de proporcionalidad.

HOR. CURSO / PROFESOR DÍA HORA AULA DÍA HORA AULA DÍA HORA AULA

PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 10101 Delgado Menéndez, María del Carmen NO HAY E.P. mié. 2 08:00-10:00 D-104 mié. 9 08:00-10:00 D-104

01020103 Espinoza Espinoza, Juan mié. 14 18:30-21:30 H-114 mié. 2 18:30-21:30 H-112 mié. 9 18:30-21:30 H-112

0104 Pazos Hayashida, Javier NO HAY E.P. mié. 2 08:00-10:00 H-113 mié. 9 08:00-10:00 H-113

0105 Arce Barboza, Luis NO HAY E.P. mié. 2 08:00-10:00 D-103 mié. 9 08:00-10:00 D-103

DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO0101 Viale Salazar, Fausto NO HAY E.P. jue. 3 08:00-10:00 D-102 jue. 10 08:00-10:00 D-102

01020103 Apolín Meza, Dante NO HAY E.P. jue. 3 08:00-10:00 H-212 jue. 10 08:00-10:00 H-212

0104 Zolezzi Ibárcena, Lorenzo NO HAY E.P. jue. 3 08:00-10:00 D-103 jue. 10 08:00-10:00 D-103

0105 Priori Posada, Giovanni NO HAY E.P. jue. 3 08:00-10:00 H-112 jue. 10 08:00-10:00 H-112

DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL0101 Alpaca Huapalla, Manuel NO HAY E.P. lun. 30 08:00-10:00 H-214 lun. 7 08:00-10:00 H-214

0102 Ramos Núñez, Carlos NO HAY E.P. lun. 30 08:00-10:00 H-111 lun. 7 08:00-10:00 H-111

0103 Ramos Núñez, Carlos NO HAY E.P. lun. 30 08:00-10:00 H-113 lun. 7 08:00-10:00 H-113

0104 Méndez Chang, Elvira NO HAY E.P. lun. 30 08:00-10:00 D-103 lun. 7 08:00-10:00 D-103

0105 Bazán Chacón, Ana NO HAY E.P. lun. 30 08:00-10:00 H-212 lun. 7 08:00-10:00 H-212

DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 10101 Landa Arroyo, César NO HAY E.P. mar. 1 08:00-11:00 D-103 mar. 8 08:00-11:00 D-103

0102 Blancas Bustamante, Carlos NO HAY E.P. mar. 1 08:00-10:00 D-102 mar. 8 08:00-10:00 D-102

0103 Espinosa-Saldaña Barrera, Eloy NO HAY E.P. mar. 1 08:00-10:00 H-112 mar. 8 08:00-10:00 H-112

0104 García-Cobián Castro, Erika NO HAY E.P. mar. 1 08:00-10:00 H-113 mar. 8 08:00-10:00 H-113

0105 Cairo Roldán, Omar NO HAY E.P. mar. 1 08:00-10:00 H-114 mar. 8 08:00-10:00 H-114

DEP-201 DERECHO PENAL 10101 Meini Méndez, Iván NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 H-213 vie. 11 08:00-10:00 H-213

0102 Villavicencio Terreros, Felipe NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 D-102 vie. 11 08:00-10:00 D-102

0103 Chang Kcomt, Romy NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 H-112 vie. 11 08:00-10:00 H-112

01040105 Yon Ruesta, Roger NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 Lab. vie. 11 08:00-10:00 H-113

DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS0101 Arce Ortiz, Elmer (*) NO HAY E.P. sáb. 5 08:00-10:00 H-113 sáb. 12 08:00-10:00 D-102

0102 Campos Bernal, Joel NO HAY E.P. sáb. 5 08:00-10:00 D-104 sáb. 12 08:00-10:00 D-104

0103 Ramírez Parco, Gabriela NO HAY E.P. sáb. 5 08:00-10:00 D-202 sáb. 12 08:00-10:00 D-202

0104 Aguinaga Meza, Ernesto NO HAY E.P. sáb. 5 08:00-11:00 H-213 sáb. 12 08:00-10:00 H-213

0105 Morales Luna, Félix NO HAY E.P. sáb. 5 08:00-10:00 D-203 sáb. 12 08:00-10:00 D-203

SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES0201 Avendaño V., Jorge NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 D-102 vie. 11 11:00-13:00 D-102

0202 Mejorada Chauca, Martín NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 D-103 vie. 11 11:00-13:00 D-103

0203 del Risco Sotil, Luis Felipe NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 D-101 vie. 11 11:00-13:00 D-101

0204 Avendaño Arana, Francisco NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 D-202 vie. 11 11:00-13:00 D-202

C E R R A D O

MAYO JULIO

C E R R A D O

C E R R A D O

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Arce Ortiz, será oral desde las 08:00 hasta las 11:00 horas en el aula D-102.

JUNIO / JULIO

ROL DE EXÁMENESSemestre 2014-1

COMPLEMENTARIOFINALPARCIAL


MAYO JULIOJUNIO / JULIOCOMPLEMENTARIOFINALPARCIAL

DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS0201 de Belaunde López de Romaña, Javier mar. 13 15:00-16:30 D-103 mar. 1 11:00-13:00 D-103 mar. 8 11:00-13:00 D-103

0202 Morales Godo, Juan NO HAY E.P. mar. 1 11:00-13:00 D-202 mar. 8 11:00-12:30 D-202

0203 Salazar Gallegos, Maximiliano NO HAY E.P. mar. 1 11:00-13:00 D-104 mar. 8 11:00-13:00 D-104

0204 Pazos Hayashida, Javier NO HAY E.P. mar. 1 11:00-13:00 D-102 mar. 8 11:00-13:00 D-102

DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 0201 Palacios Pareja, Enrique NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 D-202 lun. 7 11:00-13:00 D-202

0202 Villa García Vargas, Javier NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 D-203 lun. 7 11:00-13:00 D-203

0203 Avendaño Valdez, Juan Luis NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 D-104 lun. 7 11:00-13:00 D-104

0204 Pérez Vargas, Julio César NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 D-103 lun. 7 11:00-13:00 D-103

0205 Priori Posada, Giovanni NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 H-212 lun. 7 11:00-13:00 H-212

DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO0201 Campos García, Héctor NO HAY E.P. sáb. 5 11:00-13:00 D-104 sáb. 12 11:00-13:00 D-104

0202 Mendoza del Maestro, Gilberto (*) NO HAY E.P. sáb. 5 11:00-13:00 D-203 sáb. 12 11:00-13:00 D-203

0203 León Hilario, Leysser NO HAY E.P. sáb. 5 11:00-13:00 D-102 sáb. 12 11:00-13:00 D-102

0204 Morales Hervias, Rómulo NO HAY E.P. sáb. 5 11:00-13:00 D-202 sáb. 12 11:00-13:00 D-202

DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 20201 Siles Vallejos, Abraham NO HAY E.P. mié. 2 11:00-13:00 H-113 mié. 9 11:00-13:00 H-113

0202 Landa Arroyo, César NO HAY E.P. mié. 2 11:00-14:00 D-202 mié. 9 11:00-14:00 D-202

0203 García Chávarri, Abraham NO HAY E.P. mié. 2 11:00-14:00 D-103 mié. 9 11:00-14:00 D-103

0204 Alvites Alvites, Elena NO HAY E.P. mié. 2 11:00-13:00 D-102 mié. 9 11:00-13:00 D-102

DEP-202 DERECHO PENAL 20201 Bramont-Arias Torres, Luis NO HAY E.P. jue. 3 11:00-13:00 D-102 jue. 10 11:00-13:00 D-102

0202 Pereira Chumbe, Roberto NO HAY E.P. jue. 3 11:00-13:00 D-103 jue. 10 11:00-13:00 D-103

0203 Meini Méndez, Iván NO HAY E.P. jue. 3 11:00-13:00 D-104 jue. 10 11:00-13:00 D-104

TERCER CICLO:DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA0301

Rodríguez Iturri, RógerGamarra Rubio, Fernando

NO HAY E.P. lun. 30 15:00-17:00 D-103 lun. 7 15:00-17:00 D-103

0302 Bermúdez Valdivia, Violeta NO HAY E.P. lun. 30 18:30-20:30 D-102 lun. 7 18:30-20:30 D-102

0303 Fernández Revoredo, María Soledad NO HAY E.P. lun. 30 15:00-17:00 D-104 lun. 7 15:00-17:00 D-104

DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES0301 Contreras Granda, Vladimir (*) NO HAY E.P. jue. 3 15:00-17:00 D-108 jue. 10 15:00-17:00 D-108

03020303 Castillo Freyre, Mario NO HAY E.P. jue. 3 15:00-17:00 D-203 jue. 10 15:00-17:00 D-203

0304 Barchi Velaochaga, Luciano NO HAY E.P. jue. 3 15:00-17:00 D-103 jue. 10 15:00-17:00 D-103

DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 10301 Cairampoma Arroyo, Alberto NO HAY E.P. mar. 1 15:00-17:00 D-103 mar. 8 15:00-17:00 D-103

03020303 Morón Urbina, Juan Carlos (*) NO HAY E.P. mar. 1 15:00-17:00 D-204 mar. 8 15:00-17:00 D-204

0304 Salazar Chávez, Ricardo NO HAY E.P. mar. 1 15:00-17:00 D-104 mar. 8 15:00-17:00 D-104

C E R R A D O

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Morón Urbina, serán orales desde las 15:00 hasta las 18:30 horas, ambos en el aula D-204.

C E R R A D O

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Contreras Granda, serán orales. El examen final desde las 08:00 hasta las 14:00 horas y el examencomplementario desde las 08:00 hasta las 12:00 horas, ambos en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Mendoza del Maestro, serán orales desde las 11:00 hasta las 15:00 horas en el aula D- 203.



DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL0301 Villavicencio Ríos, Alfredo NO HAY E.P. sáb. 5 15:00-17:00 D-104 sáb. 12 15:00-17:00 D-104

0302 Boza Pró, Guillermo NO HAY E.P. sáb. 5 15:00-17:00 D-103 sáb. 12 15:00-17:00 D-103

03030304 Ugaz Olivares, Mauro NO HAY E.P. sáb. 5 15:00-17:00 D-102 sáb. 12 15:00-17:00 D-102

DEM-203 DERECHO MERCANTIL 10301 Medrano García, Fabricio NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 D-102 mié. 9 15:00-17:00 D-102

0302 Maraví Contreras, Alfredo NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 D-104 mié. 9 15:00-17:00 D-104

0303 Egüez Toledo, Juan Antonio NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 D-103 mié. 9 15:00-17:00 D-103

0304 Maraví Contreras, Alfredo NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 D-202 mié. 9 15:00-17:00 D-202

DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL0301 Rodríguez Hurtado, Mario (*) NO HAY E.P. vie. 4 15:00-17:00 D-204 vie. 11 15:00-17:00 D-204

0302 Padilla Alegre, Vladimir (**) NO HAY E.P. vie. 4 15:00-17:00 D-102 vie. 11 15:00-17:00 D-108

0303San Martín Castro, CésarSegura Alania, Joel

NO HAY E.P. vie. 4 15:00-17:00 D-203 vie. 11 15:00-17:00 D-203

0304

DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOS0301

Santiváñez Guarniz, JuanGutiérrez Paravecino, Guillermo

vie. 16 10:00-13:00 H-214 vie. 4 10:00-13:00 H-213 vie. 11 10:00-13:00 H-213

0302 Castro Muñoz, Jorge jue. 15 18:00-21:00 H-112 jue. 3 18:00-21:00 H-112 jue. 10 18:00-21:00 H-112

0303Gutiérrez Paravecino, GuillermoRequena Yachachin, María Luisa

vie. 16 18:00-21:00 H-213 vie. 4 18:00-21:00 H-213 vie. 11 18:00-21:00 H-213

CUARTO CICLO: DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS0401

Velarde Saffer, Luis MiguelArribas Irazola, Guillermo

NO HAY E.P. lun. 30 18:00-20:00 H-212 lun. 7 18:00-20:00 H-212

0402 Barboza Beraún, Eduardo NO HAY E.P. lun. 30 18:00-20:00 D-202 lun. 7 18:00-20:00 D-202

0403 Morales Hervias, Rómulo NO HAY E.P. lun. 30 18:00-20:00 D-104 lun. 7 18:00-20:00 D-104

0404 Forno Flórez, HugoNúñez Santti, Melissa

NO HAY E.P. lun. 30 18:00-20:00 D-203 lun. 7 18:00-20:00 D-203

DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 20401 Zegarra Valdivia, Diego NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 D-203 vie. 11 08:00-10:00 D-203

0402 Cairampoma Arroyo, Alberto NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 D-202 vie. 11 08:00-10:00 D-202

0403 Moscol Salinas, Alejandro NO HAY E.P. vie. 4 08:00-10:00 H-114 vie. 11 08:00-10:00 H-114

DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL0401 Toyama Miyagusuku, Jorge NO HAY E.P. sáb. 5 15:00-17:00 D-202 sáb. 12 15:00-17:00 D-202

0402 Ferro Delgado, Víctor (*) NO HAY E.P. mar. 1 08:30-10:00 D-204 mar. 8 08:30-10:00 D-204

0403 Ulloa Millares, Daniel (**) NO HAY E.P. sáb. 5 15:00-17:00 D-101 sáb. 12 15:00-17:00 D-101

0404 Arce Ortiz, Elmer (***) NO HAY E.P. sáb. 5 15:00-17:00 D-201 sáb. 12 15:00-17:00 H-112

DEM-206 D. MERCANTIL 2: SOCIEDADES0401 Abramovich Ackerman, Daniel (*) NO HAY E.P. mié. 2 18:00-20:00 D-103 mié. 9 18:00-20:00 D-103

0402 Filomeno Ramírez, Alfredo NO HAY E.P. mié. 2 18:00-20:00 D-203 mié. 9 18:00-20:00 D-203

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ulloa Millares, serán orales desde las 08:00 hasta las 17:00 horas en el aula D-101.

C E R R A D O

C E R R A D O

(***) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa alos estudiantes que el examen del profesor Arce Ortiz, será oral desde las 08:00 hasta las 15:00 horas en el aula D-201.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Rodríguez Hurtado, serán orales desde las 07:30 hasta las 09:30 horas en el aula D-204.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 08:30 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ferro Delgado, serán orales desde las 08:30 hasta las 12:30 horas en el aula D-204.

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Padilla Alegre, será oral desde las 15:00 hasta las 19:00 horas en el aula D-108.



0403 Amiel Rodríguez-Carpi, Bruno NO HAY E.P. mié. 2 18:00-20:00 D-202 mié. 9 18:00-20:00 D-202

DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO0401 Ardito Vega, Wilfredo (*) NO HAY E.P. mar. 1 18:00-20:00 H-213 mar. 8 18:00-20:00 D-201

0402 Peña Jumpa, Antonio NO HAY E.P. mar. 1 18:00-20:00 Lab. mar. 8 18:00-20:00 H-211

0403 Revilla Vergara, Ana Teresa NO HAY E.P. mar. 1 18:00-20:00 Lab. mar. 8 18:00-20:00 H-114

DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONAL0401 Boza Dibos, Beatriz (*) NO HAY E.P. vie. 4 18:00-20:00 D-201

D-202vie. 11 18:00-20:00 D-202

0402 Llerena Quevedo, Rogelio NO HAY E.P. vie. 4 18:00-20:00 H-113 vie. 11 18:00-20:00 H-113

0403 Del Mastro Puccio, Fernando (**) NO HAY E.P. vie. 4 18:00-20:00 D-208 vie. 11 18:00-20:00 D-104

DET-201 D. TRIBUTARIO 1: PP.GG. Y COD. TRIBUT.0401 Hernández Berenguel, Luis NO HAY E.P. jue. 3 18:00-20:00 D-203 jue. 10 18:00-20:00 D-203

0402 Sotelo Castañeda, Eduardo NO HAY E.P. jue. 3 18:00-20:00 D-202 jue. 10 18:00-20:00 D-202

0403 Chau Quispe, Lourdes NO HAY E.P. jue. 3 18:00-20:00 H-213 jue. 10 18:00-20:00 H-213

QUINTO CICLO: DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 10501 Ayllón Valdivia, César NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 H-113 lun. 7 11:00-13:00 H-113

0502 Gallo Cabrera, Javier NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 H-213 lun. 7 11:00-13:00 H-213

0503 Vásquez Rebaza, Walter NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 H-112 lun. 7 11:00-13:00 H-112

0504 Ferrand Noriega, Alberto NO HAY E.P. lun. 30 11:00-13:00 D-101 lun. 7 11:00-13:00 D-101

DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES0501 Fernández Arce, César NO HAY E.P. jue. 3 11:00-13:00 D-202 jue. 10 11:00-13:00 D-202

0502 Romero Valdivieso, Mario NO HAY E.P. jue. 3 11:00-13:00 H112 jue. 10 11:00-13:00 H112

0503 Aguilar Llanos, Benjamín NO HAY E.P. jue. 3 11:00-13:00 D-101 jue. 10 11:00-13:00 D-101

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO0501 Abugattas Giadalah, Gattas NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 D-203 vie. 11 11:00-13:00 D-203

0502 Salmón Gárate, Elizabeth NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 H-113 vie. 11 11:00-13:00 H-113

0503 Maeda Jerí, JessicaVásquez Agüero, Piero

NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 H-212 vie. 11 11:00-12:00 H-212

0504 Novak Talavera, Fabián (*) NO HAY E.P. vie. 4 11:00-13:00 D-208 vie. 11 11:00-13:00 D-208

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO05010502 Ortiz Caballero, René lun. 12 18:00-19:30 D-103 lun. 30 18:00-19:30 D-103 lun. 7 18:00-19:30 D-103

0503 Villanueva Flores, Rocío mar. 13 10:00-13:00 H-114 mar. 1 10:00-13:00 D-203 mar. 8 10:00-13:00 D-203

0504 Marciani Burgos, Betzabé (*) NO HAY E.P. mar. 1 14:00-16:00 D-108 mar. 8 14:00-16:00 D-101

0505 Gonzales Mantilla, Gorki NO HAY E.P. mar. 1 14:00-16:00 D-202 mar. 8 14:00-16:00 D-202

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA0501 Suárez Gutiérrez, Claudia NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 H-112 mié. 9 15:00-17:00 H-112

0502 Liu Arévalo, Rocío NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 D-101 mié. 9 15:00-17:00 D-101

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Ardito Vega, será oral desde las 18:00 hasta las 21:00 horas en el aula D-201.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Novak Talavera, serán orales. El examen final desde las 09:00 hasta las 14:00 horas y el examencomplementario desde las 09:00 hasta las 11:00 horas, ambos en el aula D-208.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 14:00 a 16:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de la profesora Marciani Burgos, será oral desde las 09:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-108.

C E R R A D O

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Del Mastro Puccio, será oral desde las 17:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-208.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de la profesora Boza Dibos, será oral desde las 16:00 hasta las 20:00 horas en las aulas D-201 y D-202.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Abramovich Ackerman, será oral desde las 18:00 hasta las 21:00 horas en el aula D-103.



05030504 Durán Rojo, Luis NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 H-212 mié. 9 15:00-17:00 H-212

0505 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco NO HAY E.P. mié. 2 15:00-17:00 D-203 mié. 9 15:00-17:00 D-203

SEXTO CICLO: DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO0601 Delgado Barreto, César NO HAY E.P. mié. 2 09:30-11:00 D-102 mié. 9 09:30-11:00 D-102

0602 Delgado Menéndez, María Antonieta NO HAY E.P. mar. 1 17:30-19:00 D-102 mar. 8 17:30-19:00 D-102

0603 Candela Sánchez, César (*) NO HAY E.P. sáb. 5 08:00-10:00 D-204 sáb. 12 08:00-10:00 H-212

DEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO1201 Huapaya Tapia, Ramón (*) lun. 12 20:30-22:00 H-211 lun. 30 20:30-22:00 D-108 lun. 7 20:30-22:00 D-108

DEE-314 TEMAS DE DERECHO ADMINISTRATIVO: Protección de Datos Personales1201 Zegarra Valdivia, Diego lun. 12 20:00-21:30 H-214 lun. 30 20:00-21:30 H-112 lun. 7 20:00-21:30 H-112

DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOS1201 Martin Tirado, Richard NO HAY E.P. mié. 2 16:00-19:00 H-113 mié. 9 16:00-19:00 H-113

DEM-331 DERECHO DE MINERÍA Y ENERGÍA

1201Paniagua Jara, ValentínTovar Gil, María del CarmenGuevara Dodds, Eduardo

jue. 15 08:00-09:30 H-214 jue. 3 08:00-09:30 H-213 jue. 10 08:00-09:30 H-213

DER-303 DERECHO DE LAS TELECOMUNICACIONES1201 Muente Schwarz, Rafael mié. 14 18:30-20:00 H-213 mié. 2 18:30-20:00 H-213 mié. 9 18:30-20:00 H-213

DER-320 DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE1201 Pulgar-Vidal Otálora, Manuel

Calle Valladares, Isabelmar. 13 18:00-21:00 H-112 mar. 1 18:00-21:00 D-208 mar. 8 18:00-21:00 D-208

DEC-266 TEMAS DE DERECHO CIVIL: Negocio Jurídico, Derechos Reales y Obligaciones1101

DER-272 DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA1101 Barletta Villarán, María Consuelo (*) NO HAY E.P. mié. 2 19:00-22:00 D-108 mié. 9 19:00-22:00 D-108

DEC-221 GARANTÍAS1101 Mejorada Chauca, Martín sáb. 17 09:00-12:00 D-102 sáb. 5 09:00-12:00 D-103 sáb. 12 09:00-12:00 D-103

1102 Ortiz Pasco, Jorge (*) jue. 15 17:00 a 18:30 D-108 jue. 3 17:00 a 18:30 D-108 jue. 10 17:00 a 18:30 D-108



CURSOS ELECTIVOS

C E R R A D O

ÁREA DE DERECHO CIVIL 3: REALES Y GARANTÍAS

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 20:30 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Huapaya Tapia, serán orales. El examen final el sábado 5 de julio desde las 08:00 hasta las 14:00 horas yel examen complementario el sábado 12 de julio desde las 08:00 hasta las 10:00 horas, ambos en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Candela Sánchez, será oral desde las 08:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-204.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 19:00 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de la profesora Barletta Villarán, será oral desde las 17:00 hasta las 22:00 horas en el aula D-108.

C E R R A D O



DEC-235 DERECHO CIVIL 10: CONTRATOS TÍPICOS 21101 Soria Aguilar, Alfredo lun 12 19:00-22:00 D-102 lun. 30 19:00-22:00 D-101 lun. 7 19:00-22:00 D-101

DEC-315 DERECHO CIVIL 2: RESPONSABILIDAD CIVIL1101 Fernández Cruz, Gastón (*) NO HAY E.P. jue. 3 10:30-12:00 D-201 jue. 10 10:30-12:00 D-201

1102 Patrón Salinas, Carlos NO HAY E.P. mar. 1 07:30-09:00 H-213 mar. 8 07:30-09:00 H-213

DER-301 DERECHO REGISTRAL Y NOTARIAL1101 Vivar Morales, Elena (*) jue. 15 18:00-19:30 H-213 jue. 3 18:00-19:30 D-204 jue. 10 18:00-19:30 D-204

1201 Siles Vallejos, Abraham (*) mié. 14 15:30-17:00 D-102 mié. 2 15:30-17:00 H-213 mié. 9 15:30-17:00 D-204

DEE-320 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL1201 Landa Arroyo, César NO HAY E.P. mar. 1 18:30-21:30 D-103 mar. 8 18:30-21:30 D-103

1202 Abad Yupanqui, Samuel NO HAY E.P. lun. 30 18:30-21:30 H-111 lun. 7 18:30-21:30 H-111

DEE-213 INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO1301 Monteagudo Valdez, Manuel vie. 16 08:00-11:00 H-212 vie. 4 08:00-11:00 H-212 vie. 11 08:00-11:00 H-212

DEE-258 DERECHO DEL MAR Y OTROS ESPACIOS1301 Moscoso de la Cuba, Pablo mar. 13 08:00-10:00 H-211 mar. 1 08:00-10:00 H-211 mar. 8 08:00-10:00 H-211

1301 Burneo Labrín, José vie. 16 19:00-20:30 H-112 vie. 4 19:00-20:30 H-112 vie. 11 19:00-20:30 H-112

DEE-267 SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL1301 Ruda Santolaria, Juan José (*) sáb. 17 10:00-13:00 D-204 sáb. 5 10:00-13:00 D-208 sáb. 12 10:00-13:00 D-208

DEE-269 ARBITRAJE COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONAL1301 Guzmán-Barrón Sobrevilla, César NO HAY E.P. mié. 2 07:00-10:00 H-111 mié. 9 07:00-10:00 H-111

DEE-265 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO: La Jurisprudencia Internacional,Comparada y Nacional sobre Delitos o Crímenes Internacionales: Aspectos de Fondo y DebidoProceso, Derecho a la Reparación y los Límites al Indulto y a las Amnistías.

DEE-264 TEMAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL: La Constitución de Emergencia en el Perú.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 15:30 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Siles Vallejos, será oral desde las 15:30 hasta las 17:30 horas en el aula D-204.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes parcial, final y complementario es de 10:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a crucesde horarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ruda Santolaria, serán orales desde las 09:00 hasta las 20:00 horas. El examen parcial en el aula D-204 y los exámenes final y complementario en el aula D-208.



(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes parcial, final y complementario es de 17:00 a 18:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a crucesde horarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ortiz Pasco, serán orales desde las 17:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 10:30 a 12:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Fernández Cruz, serán orales desde las 10:30 hasta las 17:30 horas, ambos en las aulas D-201, D-204 y D-208.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 18:00 a 19:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes de la profesora Vivar Morales, serán orales desde las 18:00 hasta las 21:00 horas, ambos en el aula D-204.




DEE-313 DERECHO DE LOS TRATADOS1301 Abugattas Giadalah, Gattas NO HAY E.P. mié. 2 10:30-12:00 D-104 mié. 9 10:30-12:00 D-104

DEE-317 DERECHO PENAL INTERNACIONAL1301 Reyes Milk, Michelle (*) lun. 12 13:00-14:30 D-103 lun. 30 13:00-14:30 D-103 lun. 7 13:00-14:30 D-108

DEE-330 DERECHOS HUMANOS1301 Burneo Labrín, José mar. 13 17:30-19:00 H-113 jue. 3 17:30-19:00 D-104 jue. 10 17:30-19:00 D-104

DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO1401 Villavicencio Ríos, Alfredo NO HAY E.P. mié. 2 10:00-12:00 D-101 mié. 9 10:00-12:00 D-101

DEL-307 DERECHO PROCESAL DEL TRABAJO1401

Vinatea Recoba, Luis (*)Matallana Ruiz, Roberto (*)

NO HAY E.P. mié. 2 07:30-10:30 D-208 mié. 9 07:30-10:30 D-208

DEL-308 DERECHO INTERNACIONAL DEL TRABAJO1401 Balbín Torres, Edgardo NO HAY E.P. mar. 1 18:30-20:00 H-112 mar. 8 18:30-20:00 H-112

DEM-205 DERECHO MERCANTIL 3: TÍTULOS VALORES1501 Pérez Vásquez, César (*) lun. 12 08:00-09:30 D-104 lun. 30 08:00-09:30 D-108 lun. 7 08:00-09:30 D-203

1502 Briolo Sánchez-Gutiérrez, Theo (**) NO HAY E.P. mar. 1 19:30-21:00 H-212 mar. 8 19:30-21:00 D-204

DEM-315 GESTIÓN EMPRESARIAL1501

Espejo Barthelmes, ClaudiaBenavente Rosales, Walter

vie. 16 18:00-21:00 D-102 vie. 4 18:00-21:00 D-102 vie. 11 18:00-21:00 D-102

1501 Merino Núñez, Fernando NO HAY E.P. lun. 30 07:00-10:00 H-112 lun. 7 07:00-10:00 H-112

DEM-342 MERCADO DE VALORES1501 Hernández Gazzo, Juan Luis NO HAY E.P. vie. 4 10:00-11:30 H-112 vie. 11 10:00-11:30 H-112

DEM-314 DERECHO CONCURSAL1501 del Aguila Ruiz de Somocurcio, Paolo mié. 14 15:30-18:30 H-212 mié. 2 15:30-18:30 H-114 mié. 9 15:30-17:30 H-114

DEM-319 DERECHOS DEL AUTOR1501 Solórzano Solórzano, Raúl NO HAY E.P. jue. 3 10:00-12:00 H-212 jue. 10 10:00-12:00 H-212

DEM-333 DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL1501 Arana Courrejolles, Carmen mié. 14 20:00-21:30 D-104 mié. 2 20:00-21:30 D-104 mié. 9 20:00-21:30 D-104


(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 07:30 a 10:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes de los profesores Vinatea Recoba y Matallana Ruiz, serán orales. El examen final desde las 08:00 hasta las 18:00horas y el examen complementario desde las 08:00 hasta las 16:00 horas, ambos en el aula D-208.


DEM-318 DERECHO BANCARIO

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes parcial y final es de 08:00 a 09:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que los exámenes del profesor Pérez Vásquez, serán orales desde las 08:00 hasta las 14:00 horas. El examen parcial en el aula D-204 y el examenfinal en el aula D-108.(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 19:30 a 21:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Briolo Sánchez-Gutiérrez, será oral desde las 19:00 hasta las 22:00 horas en el aula D-204.


(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 13:00 a 14:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen de la profesora Reyes Milk, será oral desde las 15:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-108.



DEM-334 DERECHO DE LA COMPETENCIA 11501

Falla Jara, AlejandroQuintana Sánchez, Eduardo


1601 Prado Saldarriaga, Víctor jue. 15 17:00-18:30 D-202 jue. 3 17:00-18:30 D-102 jue. 10 17:00-18:30 D-102

1601 Mujica Pujazón, Jaris jue. 15 15:30-17:00 D-202 jue. 3 15:30-17:00 D-202 jue. 10 15:30-17:00 D-202

DEC-300 TEORÍA DE LA PRUEBA1101 Rivarola Reisz, Domingo (*)

Chan Arellano, Alfredo (*)NO HAY E.P. jue. 3 19:00-20:30 H-113 jue. 10 19:00-20:30 D-208

DEC-303 TUTELA EJECUTIVA 1101 Ariano Deho, Eugenia jue. 15 18:00-19:30 H-212 jue. 3 18:00-19:30 H-212 jue. 10 18:00-19:30 H-212

DEC-309 TUTELA CAUTELAR Y DIFERENCIADA1101

Priori Posada, GiovanniSotero Garzón, Martín


DEC-323 TEMAS DE DERECHO PROCESAL: Análisis Económico del Derecho Procesal1101 Reggiardo Saavedra, Mario mié. 14 17:30-20:30 H-111 mié. 2 17:30-20:30 H-212 mié. 9 17:30-20:30 H-212

DER-329 NEGOCIACIÓN Y CONCILIACIÓN1101 La Rosa Calle, Javier NO HAY E.P. mié. 2 07:00-10:00 H-212 mié. 9 07:00-10:00 H-212

ACT-333 BRIDGE1701

Meneses Díaz, ArnaldoAlvarez-Calderón Ayulo, María Delfina

mar. 13 13:00-15:00 D-104 mar. 1 13:00-15:00 D-102 mar. 8 13:00-15:00 D-102

DER-306 ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO1701 Ghersi Silva, Enrique vie. 16 09:00-11:00 H-112 vie. 4 09:00-11:00 D-104 vie. 11 09:00-11:00 D-104

DER-315 ANTROPOLOGÍA JURÍDICA1701 Zambrano Chávez, Gustavo mié. 14 19:00-22:00 D-102 mié. 2 19:00-22:00 D-102 mié. 9 19:00-22:00 D-102

DET-301 DERECHO TRIBUTARIO 2: IMPUESTO A LA RENTA1801 Medrano Cornejo, Humberto lun. 12 12:00-13:30 D-102 lun. 30 12:00-13:30 D-102 lun. 7 12:00-13:30 D-102

DET-311 TRIBUTACIÓN MUNICIPAL Y REGIONAL1801 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco NO HAY E.P. lun. 30 14:30-16:00 D-202 lun. 7 14:30-16:00 D-202

DET-313 DERECHO ADUANERO1801 Assereto Bossio, Juan José jue. 15 19:00-22:00 D-103 jue. 3 19:00-22:00 D-103 jue. 10 19:00-22:00 D-103

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 19:00 a 20:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen de los profesores Rivarola Reisz y Chan Arellano, será oral desde las 19:00 hasta las 22:00 horas en el aula D-208.

ÁREA DE DERECHO TRIBUTARIO

DEP-215 DERECHO PENAL 3

DEP-307 CRIMINOLOGÍA






DET-314 IMPUESTOS AL CONSUMO1801

1801 de la Torre Delgado, David (*) mié. 14 17:30-19:00 D-104 mié. 2 17:30-19:00 D-201 mié. 9 17:30-19:00 D-201

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 17:30 a 19:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor de la Torre Delgado, serán orales desde las 17:00 hasta las 22:00 horas en el aula D-201.

DET-323 TEMAS DE DERECHO TRIBUTARIO: Tributación de las Inversiones en Activos Tangibles eIntangibles

C E R R A D O

SUMILLAS DE SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN

DEC-253 Seminario de Integración en Derecho Civil Y Procesal Civil (3 créd.) Prof. Marianella Ledesma Narváez (Horario 1001)

El curso asume un rol integrador entre el derecho privado sustantivo y la teoría procesal a fin de abordar situaciones problemáticas vinculadas con el derecho de familia, contratos y reales. Se pone énfasis en el desarrollo de dos grandes principios: la autonomía privada de voluntad y la buena fe en la actividad procesal. A través del estudio de casos, se trabaja temas vinculados con los intereses difusos en temas medioambientales, la administración de pretensiones complejas y las medidas de aseguramiento y anticipatorias que concurren a ellas. También se aborda algunos temas vinculados con la actividad y probatoria en el proceso, porque se afirma que no es suficiente "conocer" el Derecho sino estar preparado para "saber" demostrarlo. La metodología del curso está diseñada para reproducir en el laboratorio de las aulas, el ejercicio del derecho, sea bajo el rol de abogado o como juez; por ello se recurre al estudio de casos, en el que se busca que el alumno plantee el desarrollo de una estrategia legal según el rol que asuma en el proceso judicial.

Prof. Aníbal Quiroga León (Horario 1002) Este curso electivo es de integración jurídica entre instituciones del Derecho Procesal Civil y algunas instituciones relevantes del Derecho Civil. La determinación de estas materias está orientada por la apreciación de aquellas que puedan ser más trascendentes dentro del Derecho Judicial, y arbitral sin que ello signifique agotar el debate sobre las mismas. Se trata de revisar los conceptos básicos de algunas instituciones del derecho civil en su comportamiento judicial, en su accionar dentro del proceso jurisdiccional con su sustento doctrinario y el eventual resaltado jurisprudencial. Esta confrontación de análisis de hechos, interpretación de leyes, aplicación de casos concretos debe permitir, a su vez, la revisión de determinadas categorías esenciales del Derecho Procesal Civil muchas veces desconocidas en los estudios procesales básicos. Su finalidad es el análisis paralelo, sistemático y coherente de instituciones de orden civil, algunas con un correlato constitucional, en su manifestación judicial y acorde con la legislación procesal vigente. Para ello, serán revisados conceptos básicos de la Teoría General del proceso con miras a una visión científica e integral del proceso judicial jurisdiccional, que permitan en una visión conjunta y un mejor conocimiento del desenvolvimiento del derecho en la realidad judicial. Finalmente, se facilitará el análisis en clase bajo una metodología activa, con presentaciones en PPT y con la evaluación permanente a través de casos prácticos un mejor adiestramiento en el manejo de los expedientes judiciales, con especial énfasis en la preparación integral de los expedientes para el examen de grado en la Facultad de Derecho de la PUC. Esto significa que la materia que se aborda no es monográfica sino fundamentalmente interdisciplinaria que permita al estudiante el inicio de una discusión sobre su temática, la familiarización con determinadas categorías procesales y el punto de partida de un eventual interés en la ciencia del proceso y sus diversas categorías. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

Prof. Luis Felipe Almenara Bryson (Horario 1003) Sólo el conocimiento de las instituciones reguladas por el Código Civil peruano no es suficiente si la proyección profesional del estudiante también comprende la defensa ante los juzgados y tribunales. En esa línea, es necesario conocer las vinculaciones con la Constitución vigente, el Código Procesal Civil peruano, la Ley Orgánica del Poder Judicial y las demás normas procesales conexas. Relacionar ambas disciplinas jurídicas significa preparar estrategias de defensa y proponer soluciones a los conflictos de intereses. Para conseguir estos objetivos deberán analizarse casos concretos a partir de expedientes judiciales, examinando su estructura orgánica las etapas del proceso así como la crítica de resoluciones judiciales. Además, el valor de la jurisprudencia tanto nacional como internacional.

DEC-254 Sem. de Integración en Estrategia Procesal y Litigación Oral (3 créd.) Prof. Alfredo Bullard González (Horario 1001) Prof. Malcolm Malca Vargas

El curso se centrará en desarrollar las habilidades de investigación jurídica, argumentación, redacción y destreza verbal para la defensa de un caso en un arbitraje internacional. El curso será, además, la preparación para una competencia de argumentación y litigio (moot court) en el que se defenderá un caso en un arbitraje. El trabajo en clase se centrará en analizar el caso para la competencia real a desarrollarse en Bogotá en el mes de septiembre de este año. Al final del curso se seleccionará a parte o todo el equipo que representará a la Universidad Católica en la referida competencia. El curso exige mucha preparación (escritos y presentaciones orales) y será evaluado contantemente mediante trabajaos, controles y ejercicios en clase.

Prof. Vladimir Padilla Alegre (Horario 1002) A nivel regional ya existen diferentes cambios dentro del ordenamiento procesal penal y ello ha permitido la existencia de nuevos códigos procesales penales, como es el caso peruano. Dicho cambio no es ajeno a otras materias, siendo que los mismos se extienden a materia laboral y en un futuro no muy lejano en el ámbito civil. Este nuevo cambio de modelo procesal presenta nuevos desafíos en el manejo de la dogmática y de la estrategia que se plantea en los juicios, por lo que la visión del proceso cambia y se torna en una donde la preparación de la “teoría del caso” se torna en indispensable y necesaria. En el presente curso se desarrollarán principalmente aspectos del proceso penal peruano, sin embargo, la preparación de la teoría del caso así como el uso de las técnicas de litigación oral permitirán al estudiante una visión diferente en la preparación de los casos, independientemente de la especialidad penal. El curso es activo y requiere de la asistencia y puntualidad obligatoria de los alumnos, quienes descubrirán o perfeccionarán habilidades durante el desempeño del curso. Así, el curso se centrará en desarrollar habilidades orientadas a potenciar el análisis del caso (identificar preliminarmente los hechos relevantes, las normas aplicables y los elementos probatorios que permitirán obtener el resultado deseado), la toma de decisiones (por ejemplo el fiscal debe decidir la formulación de cargos mientras que la defensa debe controlar la determinación de los hechos, se debe decidir acerca del camino procesal más conveniente y el requerimiento o no de medidas provisionales) y, principalmente, la oralización de cada una de las pretensiones en juicio (formular alegatos de apertura y de clausura, interrogar y contrainterrogar a imputados, testigos y peritos, formular objeciones, oralizar pruebas documentales, etcétera). El trabajo en clase se centrará en analizar un caso complejo –simulación de todo un juicio oral– que será evaluado constantemente mediante trabajos, controles y ejercicios en clase. DEE-251 Seminario de Integración en Derecho Constitucional (3 créd.)

Prof. Ernesto Blume Fortini (Horario 1001) El curso Seminario de Integración en Derecho Constitucional tiene por objeto, a partir de casos prácticos, entrenar al estudiante en el manejo de los mecanismos procesales de protección de los derechos fundamentales y de la primacía normativa de la Constitución, así como en las materias sustantivas que tales casos contengan. La metodología consiste en la asignación a cada estudiante de un caso específico, a los efectos de su exposición y posterior debate en clase, siendo imprescindible la participación de sus demás compañeros, pues la participación es el elemento fundamental que determina la calificación de cada estudiante.

Prof. Eloy Espinosa-Saldaña Barrera (Horario 1002) El presente curso tiene por objeto dar a conocer y confrontar la validez de las más importantes posturas hoy vigentes dentro de las tareas de interpretación constitucional que actualmente se efectúan en el Perú y en diversos países del mundo. Esta labor se realizará conjuntamente con un exhaustivo análisis de temas como el del concepto, contenido esencial y límites de los Derechos Fundamentales en general, así como el de algunos de ellos (vida, integridad personal, libertad personal, libertades, informativas, honor, intimidad, debido proceso, etc.) en particular. También se hará una reflexión sobre la pertinencia de planteamientos como el de la garantía institucional o el del bloque de constitucionalidad, la vigencia de la formulación clásica de la separación de poderes, los alcances de los modelos difuso y concentrado de Jurisdicción Constitucional y el desarrollo procesal y constitucional del Proceso Constitucional de Amparo. Lo expuesto nos permitirá entonces acercarnos a las diferentes perspectivas que en

estos días se le reconocen a algunas nociones, instituciones y demás aspectos de significativa importancia dentro del Derecho Constitucional, así como a otros más bien vinculados con diversas áreas del Derecho. El desarrollo del presente seminario se sustenta en el estudio y resolución de casos y el seguimiento de una metodología activa de trabajo, propuesta pedagógica cuya cabal puesta en práctica implica que el alumno tenga una actitud proclive tanto a una constante participación en clase como a una revisión con la debida anticipación del material doctrinario y jurisprudencial que el profesor de esta asignatura les entregará oportunamente.

(Horario 1003)

C E R R A D O

DEE-252 Seminario de Integración en Derecho Administrativo (3 créd.) Prof. Jorge Danós Ordóñez (Horario 1001)

El curso pretende articular el conocimiento de las instituciones nucleares del Derecho Administrativo y del Derecho público en general con situaciones y problemas que se presentan en el ejercicio profesional, para lo cual se recurre al estudio y análisis de casos a partir de expedientes, resoluciones, laudos arbitrales y jurisprudencia administrativa y constitucional que servirán de base para, en primer lugar, determinar los problemas que se plantean en los casos materia de estudio, con el objeto de analizar y discutir acerca de las soluciones a las que se puede arribar. Se proyecta abordar temática diversa que comprenda el estudio de aspectos principalmente vinculados a las materias en las que los poderes del Estado y los entes de la administración pública ejercen algún grado de intervención sobre las actividades económicas: potestades sancionadoras; potestades ablatorias sobre los derechos de los particulares (servidumbres, etc.); regulación de actividades económicas, proceso de concesiones y promoción de la inversión privada, protección administrativa del medio ambiente, etc. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

Prof. Juan Francisco Rojas Leo (Horario 1002) El curso que se ofrece abordará con profundidad un abanico de temas vinculados con la actuación administrativa y constitucional del Estado, en la búsqueda de propiciar la reflexión sobre los conflictos que el Derecho Administrativo Moderno requiere solucionar a los efectos de convertirse en un efectivo medio de relación de los ciudadanos con las estructuras del poder estatal. En ese propósito, los temas vinculados a control y fiscalización de actividades; regulación; actuación de policía; acto administrativo; procedimiento administrativo; imposición de sanciones, y proceso contencioso – administrativo, serán priorizados para su apreciación en la experiencia jurídica peruana. Asimismo, los temas que se aborden servirán de pretexto para consolidar el estudio de las instituciones básicas del Derecho Administrativo desde una perspectiva de actuación y conflicto. El factor económico no será ajeno a la dinámica de estudio y reflexión que el curso plantea. Los alumnos deberán preparar materiales previamente asignados y desarrollar una activa participación en exposiciones e intervenciones en clase. Se tomarán controles de lectura de manera permanente. Cantidad aproximada de lecturas: 300 páginas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

Prof. Pedro Gamio Aita (Horario 1003) El curso tiene por objeto brindar al estudiante una visión panorámica y crítica del sistema jurídico en temas relevantes del derecho administrativo económico que marcan la actualidad jurídica nacional, correspondiente al desarrollo de actividades de trascendencia nacional y su marco regulatorio. Campos como la energía, minería, hidrocarburos, medio ambiente, consulta previa, participación ciudadana, régimen de la inversión extranjera, contratos ley, due diligence, regulación y mercado, canon y regalías, empresas estatales, arbitraje, rol de Indecopi, rol de gobiernos regionales y locales, entre otros, serán abordados a lo largo de las sesiones. La finalidad será fortalecer mediante el estudio y discusión de casos reales, su capacidad de análisis y dominio del derecho administrativo y otras áreas del Derecho, con las que puede existir una vinculación transversal, como el derecho ambiental o tributario.

Prof. César Ochoa Cardich (Horario 1004) El Seminario desarrolla el análisis y debate de aspectos medulares del Derecho Administrativo en base a jurisprudencia y precedentes administrativos relevantes del sistema jurídico peruano. Con esa finalidad el curso está diseñado para que desarrolle una variedad de temas de manera que el participante tenga una visión completa y de integración del Derecho Administrativo y del Derecho Público Económico El Seminario de Integración se trabajará con un método activo de casos, que requiere de una participación permanente del alumno en cada sesión. Con esa finalidad están previstas 13 sesiones de trabajo. En cada una de estas sesiones, grupos de alumnos sustentarán los casos asignados. Un grupo sustentará la posición de cada una de las partes y los demás alumnos debatirán los argumentos planteados en base a la legislación, doctrina y jurisprudencia. La evaluación de la participación es determinante por su mayor peso. La participación que se valora se en intervenciones orales que reflejan el estudio del tema con aportes críticos sobre los casos en debate. Los temas a desarrollar son: Los trece temas son:

(i) Discrecionalidad y arbitrariedad en Derecho Administrativo. (ii) Debido Procedimiento y Derecho Administrativo Sancionador (dos sesiones). (iii) Control difuso en sede administrativa. El derecho de libertad de empresa y el control de legalidad de

Barreras Burocráticas de Acceso al Mercado. (iv) Control de Barreras Burocráticas. Derecho de Igualdad y No Discriminación Económica. (v) La expropiación indirecta y la revocación de licencias como barrera burocrática. (vi) El rol del Estado de intervención administrativa en la economía. (vii) Garantías al administrado en la expropiación. (viii) Autonomía Municipal. (ix) Conflictos de Competencia. (x) Dominio Público. (xi) Servicios públicos sociales. (xii) Contratación Pública

Prof. José Antonio Tirado Barrera (Horario 1005)

El presente Seminario de Integración se centra en el análisis de las principales categorías dogmáticas del Derecho Administrativo a partir de su utilización por parte de los órganos jurisdiccionales, tribunales o entidades administrativos que, a través de sentencias, laudos arbitrales, resoluciones o mediante la celebración de contratos, los utilizan, aplican e interpretan. Los ejes temáticos se han estructurado a partir de las categorías más generales del Derecho Administrativo para luego pasar a revisar su utilización en algunos de los ámbitos más específicos y relevantes de la actividad administrativa actual. En este sentido, los temas a tratar se articulan a partir de los siguientes temas: procedimiento administrativo; proceso contencioso administrativo; medio ambiente y derechos colectivos; promoción de la inversión privada; defensa de la competencia y del consumidor; ordenamiento territorial, urbanismo y regulación administrativa en la propiedad privada; y, contratación estatal. El objetivo general del Seminario es lograr que los alumnos puedan reconocer el sentido y alcance de los principales conceptos que conforman el soporte teórico del Derecho Administrativo a través de su aplicación en situaciones concretas que han dado solución a problemas específicos. Además, se procurará lograr que los alumnos puedan desarrollar sus habilidades de análisis crítico a través del estudio pormenorizado de decisiones adoptadas en casos reales, lo que les permitirá comprender el alcance de las mismas y la necesidad de abordar, en la medida de lo posible, todos las cuestiones relevantes a tratar. Para la primera clase los alumnos deberán leer el siguiente texto (que se les remitirá por correo electrónico). José Luis Martínez López-Muñiz. Derecho Público y Derecho Privado. Disyuntiva determinante para el Estado de Derecho. (Páginas 1-29)

Prof. Alberto Castro Barriga (Horario 1006) La rápida sucesión e interrelación de fenómenos como los procesos de modernización de la administración pública, la globalización y la sociedad de la información, están conduciendo al establecimiento de nuevas formas de intervención administrativa con el fin de garantizar la eficacia y transparencia del Estado, la calidad de los servicios públicos, el respeto de los derechos e intereses de los ciudadanos y la protección del interés general. Ello conduce a reflexionar sobre la necesidad de adaptar los principios, técnicas y teorías generales del derecho administrativo a las

exigencias de nuestro tiempo. En este contexto emergen los conceptos de buen gobierno y buena administración como principios informantes de la actuación de las administraciones públicas. El curso tiene por finalidad que, mediante el análisis de la doctrina, de la legislación y del estudio de casos controversiales, el alumno reflexione sobre la funcionalidad de las instituciones básicas del derecho administrativo a la luz de los cambios que experimenta la administración pública moderna. Se incorpora en el análisis nuevas perspectivas como la gobernanza, el buen gobierno y la buena administración. Dichos enfoques responden a la preocupación actual por la calidad de la actividad administrativa como fuente adicional de legitimidad.

DEL-253 Seminario de Integración en Derecho Internacional (3 créd.) Prof. Patricio Rubio Correa (Horario 1001)

El Derecho Internacional de los Derechos Humanos ha experimentado un notable desarrollo en las últimas décadas. Parte de éste desarrollo ha estado marcado por la importante labor de los órganos protectores de derechos humanos, fundamentalmente tribunales o cortes internacionales. Este curso busca analizar algunos de los fallos de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de particular importancia por su riqueza y aporte a los criterios de protección de los derechos humanos. Del mismo modo, se verán casos ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Asimismo, se analizará el procedimiento de calificación del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados.

Prof. Víctor Saco Chung (Horario 1002) El seminario tiene como objetivo consolidar los conocimientos adquiridos en los cursos de derecho internacional seguidos previamente por los y las estudiantes en la Facultad de Derecho, con énfasis en el derecho internacional económico. Los temas a ser tratados, en dos partes son: (primera parte) fragmentación del derecho internacional, multilayered governance, derechos humanos, derecho internacional humanitario, derecho del mar, derecho internacional del medio ambiente; (segunda parte) Organización Mundial del Comercio, Acuerdos Internacionales de Inversión, NAFTA y Mercosur. La metodología se basa en el estudio de casos y requiere de habilidades de investigación de los y las participantes. La evaluación tiene dos componentes, 70% de la nota corresponde a la "evaluación permanente", que se constituye de la presentación en cada clase de un trabajo colectivo (una a tres páginas) y de la participación individual informada; el 30% restante se basa en la presentación de un ensayo al final del curso.

DEL-252 Seminario de Integración en Derecho Laboral (3 créd.) Prof. Javier Neves Mujica (Horario 1001) 1. OBJETIVOS: El propósito del curso es el de preparar a los estudiantes para el desempeño de la profesión en

el área laboral, entrenándolos en el ejercicio de las principales actividades que cumple un abogado en esta especialidad.

2. METODOLOGIA: Se va a trabajar, fundamentalmente, con resoluciones judiciales, pero también con consultas, proyectos de ley, etc. Todos estos documentos se van a integrar en unos materiales, que se entregarán a los estudiantes al inicio del semestre. La legislación y la doctrina que resulten necesarias para el análisis de los problemas propuestos, deben ser detectadas y consultadas por los propios estudiantes.

3. EVALUACIÓN: La evaluación será permanente, la que consistirá únicamente en la participación en clase. Se eliminarán las dos notas más bajas.

4. TEMAS: • Libertad de trabajo y derecho al trabajo • Despido arbitrario, incausado, fraudulento y nulo. • Otras formas de extinción de la relación laboral: jubilación obligatoria y destitución de gerente

• Ceses colectivos en el Estado • Cese colectivo en la actividad privada y Ley Marco del Empleo Público • Intermediación y tercerización • Jornada de trabajo • Temas de Derecho Colectivo • Relaciones entre normas: prescripción laboral y prueba anticipada • Vías procesales ordinarias y constitucionales • Regímenes especiales • Derecho previsional • Política laboral y previsional: Tratado de Libre Comercio y relación entre sistemas públicos y privados

de pensiones. Prof. Michael Vidal Salazar (Horario 1002) El presente seminario tiene como finalidad que los alumnos puedan desarrollar las habilidades necesarias para afrontar el ejercicio de la profesión de abogado en la especialidad de derecho laboral. Para dicho fin, a partir de la revisión de materiales de distinta naturaleza (tales como, sentencias del Tribunal Constitucional, resoluciones judiciales, laudos arbitrales, decisiones administrativas, pronunciamientos y opiniones de organismos internacionales, consultas profesionales, proyectos de ley, etc.), se procederá al análisis y discusión de temas vinculados a la especialidad antes citada. En dicho ejercicio se tendrá además en consideración la interrelación del derecho laboral con otras ramas del derecho. El sistema de evaluación será permanente, desarrollándose las clases a partir de las intervenciones de los alumnos

DEM-207 Seminario de Integración en Derecho Mercantil (3 créd.) Prof. Enrique Bardales Mendoza (Horario 1001)

El presente seminario pretende introducir al estudiante en el estudio y manejo práctico de instituciones mercantiles de connotaciones actuales; en ese sentido, se analizará el derecho mercantil y su relación con las nuevas tecnologías. De este modo, se revisará a través de casos resueltos recientemente los siguientes temas; Conflicto entre Nombres de Dominio y Signos Diferenciadores; Protección de Datos Personales en el Ciberespacio, Actos de Competencia Desleal realizados a través de la utilización de Internet y en medios televisivos; Derechos de Autor en la utilización de nuevas tecnologías; Discriminación de la Mujer en la Publicidad Comercial; El problema del Agotamiento del Derecho de Marca; Análisis de casos de Marcas Notoriamente Conocidas; Protección al Consumidor; Temas de Libre Competencia y Acceso al Mercado; Patentes de Invención. De este modo, es necesario que el alumno revise, prepare y opine en cada clase sobre los casos que se entregarán con anticipación. Cantidad aproximada de lecturas: 50 lecturas. Adicionalmente, podrá solicitarse la lectura de material en idioma extranjero.

Prof. Julio Durand Carrión (Horario 1002) El curso comprende el estudio de las instituciones jurídicas de la protección del consumidor como protagonista del mercado, y los criterios técnicos de su tratamiento jurídico y procedimental en la economía de mercado, así como el análisis de los principales temas, criterios y precedentes de observancia obligatoria establecidos por la nueva Sala Especializada en Protección del Consumidor del Tribunal del Indecopi, con especial énfasis en temas de alcance social amplio en materia bancaria y financiera, seguros, educación, construcción, servicios médicos, entre otros.

(Horario 1003)

C E R R A D O

Prof. Julio Salas Sánchez (Horario 1004) El curso pretende profundizar el conocimiento adquirido por los estudiantes en el Curso de Derecho de Sociedades, a partir de casos prácticos, reales o figurados, relacionándolos con otras ramas del Derecho, tanto desde su óptica teórica como práctica.

Para estos efectos, dado que los alumnos están en la última fase de sus estudios universitarios, la Cátedra asume que tienen pleno conocimiento de los temas regulados por la Ley General de Sociedades y de otras áreas del Derecho que, directa o indirectamente, se relacionen con ella. Se abordarán exhaustivamente temas específicos referidos a, entre otros y sin orden predeterminado alguno, pluralidad de socios, convenios entre socios y entre éstos y terceros, aportes al capital' social, distribución de beneficios, principios que sustentan el capital social, dividendos pasivos, la "acción" en la S.A.; negocios sobre las acciones de propia emisión, nulidad y anulabilidad de acuerdos de la Junta General de Accionistas, las funciones, facultades y responsabilidades del Directorio y de los directores, aumento y reducción del capital, reorganizaciones societarias, todo ello tanto en el ámbito de la Ley General de Sociedades como del nuevo Código de Buen Gobierno Corporativo para las Sociedades Peruanas, aprobado recientemente por la Superintendencia del Mercado de Valores etc. En el curso los Alumnos deberán utilizar sus conocimientos en temas de Contabilidad, enfocados desde su perspectiva legal. Los Alumnos deben considerar, como lo hace la Cátedra, como una importante ventaja la circunstancia de que este Curso tenga, como es habitual, un número reducido de es iantes lo que favorece la mejor comunicación entre los alumnos y el Catedrático

DEP-221 Seminario de Integración en Derecho Penal y Procesal Penal (3 créd.) Prof. José Carlos Ugaz Sánchez-Moreno (Horario 1001)

Por razones metodológicas, el Derecho Penal y el Derecho Procesal Penal son estudiados de forma escindida. No obstante, la enseñanza del derecho dista mucho de la práctica profesional del abogado penalista. La práctica exige un conocimiento integrado de las materias aludidas, pues la casuística nos demuestra que la parte sustantiva y la procesal son complementos necesarios para el óptimo desempeño. Asimismo, son precisos sólidos fundamentos de otras áreas del derecho público (constitucional, internacional, etc.) y también del derecho privado (civil, mercantil, etc.). En ese enfoque, el presente seminario busca integrar los conocimientos adquiridos en los cursos señalados, junto a las destrezas legales necesarias para la práctica profesional. Por ello, no se pretende un curso teórico, sino se desarrollará un seminario con un enfoque absolutamente práctico sobre las distintas facetas del desempeño de todo penalista: juez, fiscal, litigante o consultor. De esa forma, al finalizar el curso el alumno tendrá una visión integral del ámbito profesional en el que se desarrolla un abogado penalista, siempre desde una perspectiva global de las materias del sistema penal. Los temas a tratar en el seminario son elegidos en base a su interés, actualidad y complejidad. A manera de ejemplo podemos citar el antejuicio político, el aborto terapéutico, la encrucijada entre el honor y la libertad de expresión, el fraude en la administración de patrimonio fideicometido, los mecanismos de actuación contra la corrupción estatal, la cuestión prejudicial, el derecho penal del enemigo en la legislación actual, entre otros.

DER-212 Seminario de Integración en Teoría General del Derecho (3 créd.) Prof. Gorki Gonzales Mantilla (Horario 1001)

Este es un espacio de formación y reflexión académica en torno a los problemas más representativos que hoy se reflejan en el escenario de las democracias constitucionales del mundo contemporáneo. La perspectiva teórica del curso está pensada desde los aportes que la filosofía del derecho, el constitucionalismo y la teoría de la argumentación jurídica han propiciado en el desarrollo de la justicia constitucional y en la redefinición de los principios jurídicos como normas. La óptica del seminario busca aproximarse, en forma crítica, al estudio del derecho en acción. Se trata de entender el significado actual de los derechos en su relación con la moral, el poder, los cambios tecnológicos y las dinámicas generadas por la globalización de los procesos económicos, sociales y políticos. El trabajo del seminario está organizado a través de la metodología provista por la teoría de la argumentación jurídica. La impronta representada por este enfoque está directamente asociada al constitucionalismo y en esa dirección, se buscará vincular ambas visiones como parte de los debates y tareas cotidianas.

Prof. Antonio Peña Jumpa (Horario 1002)

El curso busca a partir de casos y temas concretos y actuales confrontar el conjunto de especialidades clásicas conocidas en el Derecho. Así, a partir de casos relacionados a los desastres (naturales, humanos y por cambios

climáticos) y casos relacionados con pueblos originarios o “indígenas” y la explotación de recursos naturales, se pretende integrar especialidades como las del Derecho Constitucional, Derecho Civil (patrimonial y no patrimonial), Derecho Penal, Derecho Administrativo, Derecho Empresarial, entre otros. Tras los debates se pretende mostrar cómo es y cómo se razona el Derecho (al lado de la Justicia) en tres momentos históricos diferentes: el Derecho (y la Justicia) antes de la modernidad, el Derecho (y la Justicia) en la modernidad, y el Derecho (y la Justicia) post-modernos. Se estima realizar trabajo de campo sobre alguno de los casos bajo estudio, lo que hace obligatorio contar con un seguro contra accidentes.

Prof. Betzabé Marciani Burgos (Horario 1003) Desde la perspectiva del Estado constitucional y del denominado constitucionalismo o neoconstitucionalismo, imperante actualmente, este seminario pretende ser un espacio de discusión en torno a algunos de los temas más actuales de la Filosofía del Derecho y del Derecho Constitucional. A partir de la discusión de ciertos casos y lecturas –que serán previamente asignados a los alumnos para su defensa o crítica– se debatirá sobre los alcances, límites y conflictos de ciertos derechos y principios constitucionales; la relación entre el derecho y la moral; la justicia; entre otros temas. La metodología del curso estará basada no sólo en el análisis dogmático de ciertas instituciones jurídicas, sino, principalmente, en la argumentación jurídica como herramienta imprescindible del constitucionalismo contemporáneo.

Prof. Eduardo Hernando Nieto (Horario 1004) La Teoría legal en años recientes ha dejado de ser exclusivamente positivista para dar pie a teorías no positivistas del derecho como la teoría de la argumentación jurídica y la teoría constitucional. En este sentido, este seminario se abocará a discutir distintos casos ligados a la teoría contemporánea del derecho destacando también aquello que significa el considerar a la Constitución como un espacio caracterizado por un desacuerdo respectos a distintas concepciones de justicia. Colisiones entre derechos, principios contra directrices, derrotabilidad normativa, subsunción son algunos de los conceptos que se trabajarán a partir de casos ligados a temáticas como las acciones afirmativas, identidad de transexuales, estados de emergencia, bioética entre otras buscando que el alumno pueda desarrollar sus propias justificaciones respecto a las soluciones propuestas, empleando además argumentos de la teoría política y la filosofía moral contemporánea.

DET-251 Seminario de Integración en Derecho Tributario (3 créd.) Prof. Mónica Benites Mendoza (Horario 1001)

El curso tiene como objetivo el desarrollo de las capacidades y conocimientos que los estudiantes han adquirido sobre las principales instituciones del Derecho Tributario y los principales tributos del Sistema Tributario Nacional, a fin que se capaciten en el uso de las herramientas básicas e indispensables que les permitan entender cómo funcionan en la práctica las diversas instituciones del Derecho Tributario y poder resolver los problemas en materia tributaria a los que tengan que enfrentarse durante el ejercicio profesional, ya sea desde el sector privado o el público. En el presente curso se analizarán, principalmente, temas relacionados con:

• En el tema del Impuesto General a las Ventas, se analizaran la principales implicancias de las siguientes operaciones: Venta de Bienes, Retiro de bienes, Prestación, utilización y exportación de servicios primera venta de bien inmueble realizada por el constructor, Contratos de Construcción, Régimen de Detracciones, Retenciones y Percepciones: Principales aspectos y análisis en base a Informes SUNAT y Resoluciones del Tribunal Fiscal, Crédito Fiscal, Prorrata y Operaciones no Reales.

• En lo que se refiere a Impuesto a la Renta, se analizaran las principales controversias que se generan por su ámbito de aplicación así como los reparos más frecuentes efectuados por la Administración Tributaria, verificación de gastos deducibles y no deducibles, Operaciones con No Domiciliados, Asistencia Técnica, Servicio Digital y otros, Compensación de Rentas de Fuente extranjera, Sistema de Pagos a cuenta y compensación de pérdidas, Conceptos gravados y no gravados, Principio del Devengado y Percibido.

• Temas de Derecho Tributario Constitucional, donde se analizan los Principios Constitucionales de reserva de ley, igualdad, respeto a los derechos fundamentales y no confiscatoriedad /capacidad contributiva, aplicación de la Norma VIII y IX del Código Tributario relacionada con realidad económica e interpretación de las normas tributarias, Control Difuso de las Normas por parte de los órganos

colegiados y así como los procedimientos tributarios de fiscalización y de impugnación de los actos de la Administración Tributaria previstos en el Código Tributario;

Finalmente, para cumplir - de manera cabal - los objetivos planteados en el presente curso, se recomienda que los estudiantes hayan llevado, por lo menos, los cursos de Impuesto a la Renta e Impuesto General a las Ventas.

SUMILLAS DE CURSOS ELECTIVOS

CURSOS INTEGRADORES Y DE PROYECCIÓN SOCIAL

La dinámica de estos cursos está dirigida a complementar la formación del estudiante de derecho, a través del análisis teórico-práctico de situaciones reales desde un punto de vista interdisciplinario. El carácter flexible de estos cursos permite que se amolden a las necesidades de los alumnos propiciando un ambiente de debate y participación activa en clase.

DEE-311 Temas de Derecho Internac. Privado: Derecho Patrimonial Internac. (3 créd.) Prof César Delgado Barreto (Horario 1001) Prof. César Candela Sánchez Prof. María Antonieta Delgado Menéndez Prof. Rudy Silva Pacherre Prof. Henry Zevallos Castillo

El Curso Temas del Derecho Internacional Privado se orienta a favorecer en el estudiante la adquisición de destrezas y competencias especiales ampliadas a través de la gestión de módulos, en los ejes formativos selectos de las sociedades mercantiles internacionales, las obligaciones contractuales, el arbitraje internacional y los derechos reales sobre bienes incorporales: Propiedad Intelectual y de las controversias en Derecho internacional privado sobre los temas derivados de la internet y del Derecho informático. Fundamentación: El Curso presenta grandes proyecciones presentes y futuras en el proceso formativo y profesional del estudiante dentro de la especialidad, acrecentada por la creciente demanda de formación continua en temas de derecho internacional privado patrimonial.

DER-260 Clínica Jurídica de Acciones de Interés Público (3 créd.) La Clínica Jurídica de Interés Público de la PUCP es un proyecto de la Facultad de Derecho destinado a brindar una mejor formación universitaria buscando insertar a los alumnos en la concepción de responsabilidad social profesional. El esfuerzo se concentra en un curso de tres créditos en donde participan alumnos bajo el concurso de destacados profesores del Departamento de Derecho. El fin pedagógico de la Clínica es brindar habilidades y competencias a los alumnos para enfrentarse a casos diversos, de preferencia de alta incidencia social, enseñarles a investigar y razonar jurídicamente, así como adquirir destrezas de litigación a través de acciones de interés público de amplia visibilidad. Al finalizar el curso los participantes:

• Comprenden de manera práctica que el derecho puede ser una útil herramienta para generar escenarios de cambio y pacificación de conflictos sociales

• Aprenden a confeccionar una estrategia integral para enfrentar un problema jurídico lo que puede contemplar incluso el manejo de medios de difusión para generar corrientes de opinión en causas con alto impacto público

• Desarrollan habilidades de litigación preparando acciones de interés público aprendiendo a trabajar en equipo asuntos jurídicos

• Advierten que el abogado debe tener un enfoque de responsabilidad social en su profesión. En este semestre el curso -en todas sus secciones- apunta además al desarrollo institucional de la Clínica Jurídica de Interés Público de la PUCP, lo que se va a expresar en el inicio de un enfoque que se caracteriza por lo siguiente:

• Los casos o acciones de interés público a realizar se insertan en una dinámica de trabajo permanente. La Clínica como institución continuará en el tiempo con los temas iniciados y los alumnos pueden seguir participando de manera voluntaria más allá del propio curso (se realiza ello bajo la premisa que difícilmente las acciones concluyen en un semestre), en cuyo caso obtendrán una constancia de participación.

• Se estructura bajo un enfoque de multiespecialidades, lo que implica que habrá interacción con profesores de distintas especialidades para el desarrollo de las competencias buscadas.

En este semestre se podrán desarrollar una o más acciones de interés público a nivel institucional, comprometiendo a todos los alumnos y profesores de Clínica Jurídica, así como a los profesores del Departamento cuyo concurso sea importante para definir los temas que se plantean.

Secciones temáticas del Curso Clínica Jurídica de Acciones Interés Público para el semestre 2014-1:

Prof. Mariano Castro Sánchez-Moreno (Horario 1701) Prof. Jimpson Dávila Ordoñez Derecho Ambiental

El curso profundiza las competencias para enfocar y ejercer la defensa de los derechos ambientales en casos concretos de la realidad ambiental peruana. Mejora los conocimientos jurídicos ambientales a partir del análisis de problemas reales, así como del diseño y aplicación de estrategias jurídicas. La adecuada construcción de la regulación ambiental es fundamental para asegurar el desarrollo sostenible, y contribuir así al aprovechamiento armonioso y sostenible de los recursos naturales, la elevación de la calidad de vida de las personas y de la competitividad del país; por ello este curso contribuye a la preparación del abogado y la abogada para enfrentar estos retos. La sociedad demanda cada vez más especialistas formados en Derecho Ambiental con capacidad de intervención en los diversos sectores de la economía y del gobierno. Se pondrá especial énfasis en los derechos de las personas de vivir en un ambiente sano, así como en los deberes sociales de contribuir a una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente. Este curso usa el método clínico de enseñanza del derecho, basado en la práctica de los estudiantes sobre casos reales de interés público. El método empleado en el tratamiento de los casos considera la revisión de los aspectos jurídicos relevantes, la preparación de la estrategia y la aplicación de la misma. En consecuencia, a lo largo del curso se profundizan aspectos teóricos y es muy participativo por lo que se pide a los/las alumnos/as un alto grado de compromiso con las tareas comprometidas. Los temas y casos en el área del Derecho Ambiental del curso de Clínica Jurídica son cuestiones relevantes para la sociedad. Los casos son seleccionados al inicio del curso.

Prof. Raquel Yrigoyen Fajardo (Horario 1702) Litigio Estratégico en Derechos Indígenas

La Sección ha asumido el caso de la Comunidad Nativa “Tres Islas” de Madre de Dios, cuya defensa legal está basada en un acuerdo entre la Comunidad Nativa “Tres Islas” y el Instituto Internacional de Derecho y Sociedad-IIDS/ International Institute on Law and Society-IILS (www.derechoysociedad.org) quien tiene a su cargo la conducción de dicha defensa. Esta Sección nació para dar respuesta a casos emblemáticos como el de la Comunidad Nativa “Tres Islas” de Madre de Dios y casos de autoridades indígenas procesadas por ejercer los derechos que la Constitución y el Derecho Internacional les reconocen. El caso de la Comunidad Nativa “Tres Islas” es una muestra del conflicto generalizado que existe actualmente por el ingreso de terceros no autorizados en territorios indígenas. Así como por el otorgamiento de concesiones para desarrollar proyectos extractivos y de infraestructura sin el consentimiento previo, libre e informado de los pueblos. El derecho internacional y la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos han establecido que los pueblos indígenas tienen derecho a la autonomía, a la jurisdicción propia, a los derechos territoriales, a participar en todo el ciclo de un proyecto, así como a ser consultados y a obtener su consentimiento previo, libre e informado. De ahí la necesidad de que las/os abogados conozcan el nuevo corpus de derechos indígenas y sepan aplicarlo ya sea para asesorar al Estado, los pueblos indígenas o a corporaciones internacionales. La sección continuara con el acompañamiento del caso de la Comunidad Nativa Tres Islas, en esta etapa de implementación de su sentencia que fue favorable ante el Tribunal Constitucional. Ello permitirá que los/as estudiantes desarrollen competencias para aplicar los derechos indígenas y utilizar mecanismos tanto nacionales como internacionales de protección de derechos.

http://www.derechoysociedad.org/�

Metodología - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de participar en el análisis y construcción de la estrategia de

defensa de casos reales. - La metodología a emplear es la del litigio estratégico en derechos humanos, esto supone:

a) La construcción de una estrategia legal fundada principalmente en el derecho constitucional y los tratados internacionales de derechos humanos.

b) La construcción del sujeto de derechos, a fin de que la víctima se convierta en sujeto titular de derechos.

c) La construcción de una estrategia educativo-comunicativa que transmita a la ciudadanía una conciencia sobre los derechos a lo largo del proceso legal.

d) La construcción de una estrategia de alianzas políticas e institucionales que lleve a las instituciones a asumir sus obligaciones con los derechos humanos.

e) La elaboración de un plan de contingencia frente a posibles presiones o amenazas. - Los/as estudiantes deberán tener la disponibilidad para investigar, leer normativa comparada e

internacional, así como jurisprudencia nacional e internacional. - Los/as estudiantes deberán tener la disponibilidad para realizar un viaje a las zonas de trabajo. Para

ello, deberán contar con seguro contra accidentes. - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar capacidades para la argumentación y el litigio

oral. - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de participar en actividades formativas de organizaciones

indígenas, como talleres o visitas de campo. - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de hacer intercambios académicos, recibir capacitación de

docentes externos. Importante: El viaje de campo a la comunidad nativa Tres Islas de Madre de Dios es de carácter obligatorio y es considerado para efectos de la nota final.

(Horario 1703)

C E R R A D O

Prof. Daniel Soria Luján (Horario 1704) Sección sobre Acceso a la Información Pública

La transparencia en el ejercicio del poder político es una de las bases del Estado Democrático de Derecho. Un instrumento primordial para la promoción de la transparencia y la accountability es el derecho fundamental de acceso a la información pública, reconocido en el inciso 5) del artículo 2.° de la Constitución. Como es sabido, muchos sectores de la administración pública peruana, así como entidades que ejercen prerrogativas públicas, niegan información arbitrariamente a los ciudadanos y ciudadanas, lo cual no sólo vulnera el derecho anteriormente señalado sino eventualmente otros derechos constitucionales. De esta manera, el derecho de acceso a la información pública tiene una dimensión individual y una institucional, ya que sirve tanto para defender derechos individuales como para ejercer un control ciudadano a favor de un Estado abierto y expuesto permanentemente al escrutinio público. La presente sección de la Clínica Jurídica se ha programado en el marco de un convenio suscrito entre la Universidad y el Instituto Prensa y Sociedad (IPYS), que es una entidad de gran prestigio en el país y el extranjero, dedicada al estudio y monitoreo de la libertad de expresión, el acceso a la información pública y la corrupción en América Latina. En esta primera versión de la sección, con el apoyo del IPYS, los alumnos y alumnas impulsarán casos de acceso a la información pública bajo una perspectiva clínica, con la intención de difundir los resultados en beneficio del interés público. Esta experiencia no sólo está dirigida a los estudiantes interesados en el Derecho Constitucional sino, en general, a todos los alumnos y alumnas de la Facultad de Derecho, puesto que, independientemente de la rama jurídica a la que se dediquen, en su experiencia profesional siempre tendrán que enfrentar a burocracias estatales anquilosadas en el secretismo que no reconoce a la función pública como un servicio a la sociedad sino como un instrumento de intereses privados o de grupos de poder.

Prof. Agustín Grández Mariño (Horario 1705) Sección sobre derecho a la identidad

Toda persona es sujeto de derechos, pero una persona sin documento de identidad es invisible para la sociedad. La clínica jurídica sobre derecho a la identidad nace con la vocación de convertirse en una plataforma para dar visibilidad a quienes hoy “no existen” para el Derecho y ofrece a los alumnos la posibilidad de desarrollar destrezas legales, al tiempo que contribuyen a solucionar un problema que afecta a millones de peruanos. El curso plantea una dinámica de desarrollo de competencias en la vida profesional a partir de la atención directa de casos, el análisis de información y la elaboración de escritos e informes. El curso abordará casos relacionados a la ausencia de registro, el registro defectuoso, la homonimia y otras barreras vinculadas a la identidad que impiden el ejercicio de derechos civiles fundamentales y el acceso a servicios públicos básicos. Integrando a los estudiantes en un proceso de empoderamiento de la población y de construcción de una cultura jurídica en torno al derecho a la identidad. El curso contará con el apoyo de Miranda & Amado Abogados, quienes contribuirán con recursos para el traslado y atención en el consultorio jurídico y apoyo legal a la clínica.

Prof. Renata Bregaglio Lazarte (Horario 1706) Derechos Humanos

La Clínica de Derechos Humanos es un espacio que busca aplicar los conocimientos del estudiante de Derecho mediante el litigio de casos emblemáticos y el desarrollo de acciones de incidencia para propuestas normativas. La Clínica desarrollará temas vinculados a los derechos de las personas con discapacidad como la igualdad y la no discriminación, la educación, la salud, el trabajo, entre otros. Para ello se instruirá al estudiante en el conocimiento y aplicación de los diferentes instrumentos internacionales de derechos humanos, así como de la jurisprudencia internacional de tribunales como la Corte Interamericana de Derechos Humanos o el Tribunal Europeo de Derechos Humanos. El marco del curso el estudiante realizará las actividades propias de un abogado (entrevista, diseño de la estrategia jurídica, redacción y argumentación del escrito) en procesos judiciales y procedimientos administrativos, y sostendrá también reuniones con diferentes autoridades gubernamentales a nivel nacional y/o regional. Asimismo, será el estudiante quien determine las diferentes estrategias para abordar un caso, y establezca cuál es la idónea. En relación con los procesos judiciales, estos son llevados ante diferentes instancias (civil, laboral o constitucional), mientras que los procesos administrativos se llevarán ante organismos como, por ejemplo, INDECOPI, o como procedimiento de reclamación ante diferentes oficinas gubernamentales. Los estudiantes podrán realizar visitas y viajes a diferentes instituciones, en caso de ser necesario, para poder entrevistarse con los usuarios de la Clínica. El estudiante además, tendrá la oportunidad de desarrollar acciones de incidencia orientadas a la adopción de una norma por parte de alguna entidad pública, o el señalamiento de algún aspecto relevante en materia de derechos humanos ante organismos internacionales. Para el presente semestre, se prevé el desarrollo de acciones ante el sistema interamericano y/o universal de protección de derechos humanos, y ante el Gobierno Regional de Loreto. Para las visitas y viajes que sean necesarios para el desarrollo de las actividades de la clínica, será necesario que el alumno cuente con seguro contra accidentes. DER-345 Proyección Social (3 créd.)

Prof. Iván Ortiz Sánchez (Horario 1701) Prof. Rubén Quispe Cueva (Horario 1702)

Proyección Social de Derecho – PROSODE - es un programa de Responsabilidad Social de la Facultad de Derecho, con 22 años de experiencia, que se implementa a través de un curso teórico-práctico, enmarcado en la misión de nuestra universidad de brindar una formación integral y humanista. Objetivos: El curso propone dos objetivos: de un lado, referido a los estudiantes; y, de otro lado, a las personas beneficiarias de los servicios. 1. El primer objetivo se orienta al aprendizaje y al desarrollo de habilidades personales del estudiante, a través

de su participación en los servicios que brinda la Facultad de Derecho a la comunidad. En este curso los estudiantes pueden experimentar:

• Una forma diferente de ejercer el Derecho: como un servicio a quien lo necesita. • Una vivencia y/o comprensión de la responsabilidad social universitaria y del rol del abogado en la

sociedad. • Un mayor conocimiento y comprensión de la realidad nacional. • Ejercer el rol de abogado en la realidad, anticipando de esa manera su futuro ejercicio

profesional. 2. El segundo objetivo, es el que hace posible identificar a PROSODE como un curso dentro de las corrientes

de CLÍNICA JURÍDICA y Street Law. Se trata de materializar la finalidad de PROYECTARSE EN LA SOCIEDAD, es decir, brindando servicios jurídicos que faciliten el acceso a la justicia, promoviendo la defensa de los derechos humanos y la formación ciudadana, priorizando los sectores más pobres y/o vulnerables, con la intención de contribuir a mejorar su calidad de vida.

El curso brinda al estudiante la oportunidad de adquirir conocimientos, desarrollar habilidades - destrezas y actitudes, sirviendo a la comunidad. PROSODE combina tres metodologías de aprendizaje: el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje – servicio y, el método clínico (clínica jurídica). Así, el curso contribuye a su formación personal y profesional al insertarte en la realidad a través de las diferentes facetas del derecho bajo la dirección de un equipo docente con tutorías permanentes y especializadas. El estudiante tendrá la oportunidad de escoger una de las cuatro áreas que ofrece PROSODE, por lo que deberá tener en cuenta lo previsto para las clases teóricas del área respectiva y el cumplimiento de su trabajo de campo de la misma. La inscripción en cada área se realizará en la primera clase según el orden de matrícula y son las siguientes: ASESORÍA LEGAL: El estudiante asumirá el rol de abogado litigante y de asesor legal de personas pobres, absolviendo consultas y patrocinando casos en diversos temas sobre derecho de familia, contratos, previsional, servicios públicos, laborales y civiles de forma gratuita. Asimismo, estará en capacidad de preparar estrategias procesales e iniciar procesos judiciales y/o administrativos. Para ello, será capacitado en los diferentes temas vistos en la realidad a través de las clases teóricas y prácticas. Constituye una clínica jurídica dirigida a personas de escasos recursos económicos. El estudiante, además de asistir a las clases los días sábados, participará en UNO de los siguientes horarios de los consultorios jurídicos gratuitos que elija:

Campus PUCP martes o jueves de 16:00 a 18:00 Hrs.

Plaza Francia (Lima Cercado) martes, viernes o sábados

de 16:00 a 18:00 Hrs. de 15:00 a 17:00 Hrs.

Callao lunes de 16:00 a 18:00 Hrs.

Barranco viernes de 16:00 a 18:00 Hrs.

Canto Grande sábado de 15:00 a 17:00 Hrs. DIFUSIÓN LEGAL: Los estudiantes formarán equipos de trabajo quienes elaborarán guiones y realizarán programas radiales sobre temas legales recibiendo consultas en vivo sobre diversos temas de derecho como civil, familia, laboral, administrativo, etc. Además de asistir a las clases los días sábados, tendrán una asesoría en horario previamente coordinado cada dos o tres semanas a fin de reforzar sus guiones antes de la presentación radial. El programa de radio que se emite los días sábados de 12:00 a 1:00 pm en Radio La Luz y se transmite a nivel nacional; para lo cual el estudiante es capacitado en técnicas de locución y conducción. Habrá prácticas en cabina de radio con el profesor Adrián Menéndez de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación. Asimismo, en esta área se refuerzan y amplían los conocimientos jurídicos adquiridos, y se promueve el trabajo en equipo de manera proactiva. EDUCACIÓN LEGAL: En esta área los estudiantes realizarán talleres sobre ciudadanía, derechos fundamentales y derecho civil, dirigidos a niños, niñas y adolescentes de instituciones educativas públicas, ubicadas en zonas pobres de Lima, con el fin de promover y difundir sus derechos y deberes. Para la realización de estos talleres, los estudiantes serán capacitados en diferentes temas del derecho y técnicas pedagógicas, por lo que además de asistir a las clases los días sábados, tendrán una asesoría durante la semana previa al taller, en horario previamente coordinado, con el fin de reforzar el diseño y la ejecución de los talleres.

ÁREA PENAL-PENITENCIARIO: El área de Derecho Penal Penitenciario surgió con la finalidad de implementar un servicio de asesoría legal gratuita para internos en algún penal de Lima, en el que los alumnos absuelvan directamente las consultas de los internos y, de ser necesario y posible, asuman la elaboración de una estrategia procesal de aquellos casos en los que se evidencia una injusticia o cuando se esté ante un caso donde se tenga que realizar algún acto administrativo que sea de interés de la actividad que se realiza. Ante este reto, desde el diseño curricular del curso se reservó un espacio relevante de tiempo para trabajar aspectos teóricos del Derecho Penitenciario, enfocados desde una perspectiva práctica con la finalidad de encarar con éxito la atención a reos. Cabe señalar que desde el ciclo 2011-2 se ha implementado el trabajo multidisciplinario con los alumnos de Psicología Forense e intervenimos en capacitaciones en el Penal Modelo de Ancón II. El equipo visitará el penal un día durante la semana los Establecimientos Penitenciarios, Juzgados y Salas conociendo la realidad penitenciaria nacional y del sistema de justicia a parte de sus clases teóricas. Las visitas serán programadas con los estudiantes. Es importante precisar que el Profesor Iván Meini tiene una participación especial sobre los aspectos temáticos del derecho penal y los casos que se asumirán. Constituye una clínica jurídica en cárceles. A partir del año 2012 la Facultad reconoce las actividades realizadas por los estudiantes en PROSODE como prácticas preprofesionales, por lo que se les otorga a los estudiantes el derecho a solicitar el reconocimiento de cuatro (04) meses de prácticas preprofesionales. En caso de que los estudiantes que llevaron dichos cursos posteriormente sigan realizando labores vinculadas a éstos, el tiempo por el que las realicen equivaldrá a prácticas preprofesionales o profesionales, según sea el caso. El trámite para el reconocimiento de prácticas por haber aprobado el curso de PROSODE es el siguiente: Deberá descargar una solicitud en blanco del campus virtual de la PUCP y presentarla en la Mesa de Partes de la Facultad solicitando el reconocimiento de prácticas. Una vez que esta solicitud sea aprobada o rechazada por el Director de Estudios se le enviará un correo comunicándoselo y la solicitud se incorporará en su expediente personal.

DER-346 Seminario Especial: Destreza Legal (3 créd.)

Prof. Huáscar Ezcurra Rivero (Horario 1101) Prof. Rómulo Assereto Castillo

Todo el curso girará a partir de un caso real, y a partir de la aproximación y estudio de dicho caso, los estudiantes buscarán desarrollar la habilidad de entrevistar y asesorar al cliente, de resolver problemas, de redactar consultas, cartas y escritos y de defender el caso ante un Tribunal. Para ese fin, el curso ha sido dividido en tres bloques: (i) planteamiento y solución del problema; (ii) redacción legal; y (iii) defensa oral. Las primeras semanas serán dedicadas al desarrollo de destrezas en lo que se refiere a la investigación del caso, a la formulación de una o varias hipótesis de trabajo, a la validación o descarte de dichas hipótesis y al diseño de la estrategia legal que será presentada al cliente para su validación y posterior implementación. En esta parte se busca que los estudiantes se entrenen en la aplicación y el uso de los principios básicos para resolver problemas y aprender un modelo a seguir para su propia práctica profesional. ¿Cuáles son los hechos relevantes del caso? ¿Cuál es el Derecho? ¿Qué jurisprudencia es relevante? ¿Cuál es la estrategia de acción legal y argumentación que más conviene a mi cliente? Son algunas de las preguntas y reflexiones que el estudiante deberá plantearse en esta parte. Una vez recopilada la información pertinente del caso, claros los hechos, claro el derecho y la jurisprudencia aplicables, y definida la estrategia legal que más conviene a su cliente, las siguientes semanas serán dedicadas por los estudiantes a preparar su presentación escrita y oral del caso. En esta parte del curso los estudiantes se dedicarán a preparar el texto de la demanda o de la contestación (según el caso) que contendrá y sustentará sus pretensiones, y asimismo, a preparar la exposición oral del caso ante el Tribunal que se constituirá para resolverlo. Parte central de esta parte final del curso será entrenar a los estudiantes en estrategias de comunicación escrita y verbal, que les permitan tener impacto ante el Tribunal. Así, por un lado, se les instruirá en técnicas de redacción con impacto y, por el otro, se les entrenará en técnicas de presentación de un informe o sustentación oral que les permitan llegar de la forma más clara, concisa y precisa al Tribunal. El curso terminará con la sustentación oral del caso frente a un Tribunal ficticio especialmente constituido para esos efectos. Metodología: Clases – Taller Los tres bloques mencionados serán desarrollados a partir de clases-taller, en las que los estudiantes -divididos en demandantes y demandados- deberán buscar simular situaciones (role playing) referidas a cada uno de esos

temas. Dado que la simulación será una herramienta fundamental en el trabajo en estos "talleres", es requisito fundamental que los estudiantes que se matriculen en el curso estén dispuestos a "actuar" en asesoría y defensa simuladas, donde interpretarán los roles de cliente y abogado, según sea el caso. Deben estar, además, dispuestos a hacerlo con la mayor seriedad posible. La actuación referida se llevará a cabo bajo la atenta mirada de los profesores y demás estudiantes, quienes actuarán como observadores. Muy importante, los estudiantes deben estar dispuestos a recibir las críticas que sus compañeros puedan hacer al role playing que presenten y a procesar adecuadamente dichas críticas, valiéndose de ellas como insumo fundamental para la reflexión y su propio aprendizaje. Las actividades programadas para cada uno de los bloques del curso buscarán motivar que los estudiantes incorporen en su metodología de trabajo la metodología del reflective practitioner, la misma que exige el autoanálisis de cada una de la performance y actuaciones.


DEE-205 Derecho Administrativo Económico (3 créd.) Prof. Ramón Huapaya Tapia (Horario 1201) Los objetivos del curso apuntan a una comprensión integral de los problemas actuales y modernos que suscita la intervención pública en la economía dentro de un sistema de libre mercado. Para ello, dentro de la primera parte del curso, se pretende analizar a profundidad dos conceptos: las nuevas relaciones entre Estado y sociedad en una economía de libre mercado así como las recientes situaciones derivadas de la crisis económica mundial de 2008 a la fecha, así como el instrumento de intervención administrativa por excelencia que es la técnica de la regulación, en un estudio transversal de sus orígenes anglosajones y sus vinculaciones con la renovación del derecho administrativo económico de corte europeo. Acto seguido, se planea estudiar las bases constitucionales de la intervención estatal en la economía (con un enfoque marcado en el principio de subsidiariedad económica y regulatoria así como los derechos fundamentales en materia económica), los títulos jurídicos con los que la –Administración Pública interviene en la economía, así como el conjunto de potestades administrativas con que cuenta para su actuación en el mercado. Seguidamente, se desarrollará el contenido de la regulación como intervención administrativa en la economía, entendiendo sus formas de aplicación más conocidas e intensas: el poder de policía entendido modernamente como ordenación y regulación de derechos para la gestión de riesgos, la actividad administrativa de fomento, los servicios públicos sociales y económicos y las técnicas de la regulación económica y social de estos servicios (incluyendo el estudio de las agencias reguladoras). De la misma manera prestaremos atención a la regulación de infraestructuras, mediante el estudio del contrato de concesión de obra pública y su régimen regulatorio. Asimismo, se estudiará el concepto y técnicas de las asociaciones público-privadas y su relevancia como política económica destinada a la provisión de infraestructuras. No se dejarán de estudiar las garantías procedimentales y procesales para la defensa y tutela de las libertades económicas en nuestro sistema jurídico. Finalmente, consideramos importante estudiar a modo de ejemplo de la parte teórica anterior, la intervención administrativa en materias de relevancia actualmente (como la minería, la electricidad, el gas natural y las infraestructuras). Esta última parte del curso se dará mediante conferencias magistrales de destacados profesionales especialistas en cada sector económico. El curso tiene un material de lectura actualizado de 4 tomos (aproximadamente 90 lecturas), disponible en fotocopiadora. La carga habitual de lecturas semanal, sin embargo, es de tres a cuatro lecturas por control. Son 7 controles en el curso, de los cuales se elimina uno sólo. En tal sentido, se leerán aproximadamente 28 a 30 lecturas por semestre. Cada lectura habitualmente es en promedio de unas 15 a 25 páginas. Los controles no son memorísticos ni para marcar, sino que contienen preguntas conceptuales derivadas de las lecturas (máximo 4 o 5 preguntas por control). Evidentemente no se pide que el alumno aprenda pies de página ni se exige memorizar legislación extranjera. Por el contrario, se busca que el alumno aprehenda los conceptos fundamentales de las lecturas como parte de su formación. Asimismo, se evaluarán dos prácticas calificadas de análisis de casos prácticos, que serán tomadas en clase. Ninguna de las dos prácticas calificadas se elimina. La participación en clase es premiada (es una nota) y será muy tomada en consideración para el examen final oral del curso. De otro lado, el examen parcial es escrito. Por último, el examen final oral, no es cancelatorio y se evalúa con un sistema de balotas por sorteo que cubre el íntegro del syllabus del curso (aproximadamente 16 unidades estudiadas).

DER-314 Temas de Derecho Administrativo: Protección de Datos personales (3 créd.) Prof. Diego Zegarra Valdivia (Horario 1201) El presente curso pretende aproximar a los alumnos al marco normativo y los aspectos conceptuales y de carácter práctico de la Protección de Datos Personales. La aprobación de la Ley 29733 y su Reglamento, justifican hoy incorporar dentro de la formación del futuro profesional del derecho una materia cuyo origen está en el reconocimiento del derecho fundamental a la protección de datos personales y que el desarrollo tecnológico ha extendido de forma transversal en todas las actividades de los individuos como titulares de datos personales

DEE-315 Régimen de los Servicios Públicos y Concesión de Bienes Púb. (3 créd.) Prof. Richard Martin Tirado (Horario 1201) A lo largo de los años, el curso ha tenido como objetivo presentar de la manera más didactica y sencilla posible, los diferentes enfoques existentes internacionales y evaluar, la forma en que ellas han sido recogidas en el caso peruano. Una vez delimitado el rol del Estado en la actividad económica, se abordaran los principales elementos del contrato de concesión administrativa, de regulación y de control de los servicios públicos, con especial énfasis en la experiencia de nuestro país. Asimismo, se abordaran las demás formas de inversión tales como asociaciones público privadas, iniciativas privadas y obra por impuestos.

DEM-331 Derecho de Minería y Energía (3 créd.) Prof. Valentín Paniagua Jara (Horario 1201) Prof. María del Carmen Tovar Gil Prof. Eduardo Guevara Dodds

El curso está dividido en tres grandes módulos: Minería, Electricidad e Hidrocarburos, vinculados todos a la temática de la explotación de recursos naturales y regulación. Cada uno de los módulos será dictado por un especialista en la materia.

DER-303 Derecho de las Telecomunicaciones (3 créd.) Prof. Rafael Muente Schwarz (Horario 1201)

El presente curso se propone mostrar una visión general de las materias que contiene el Derecho de las Telecomunicaciones como una de las áreas del Derecho Administrativo. En ese sentido, se revisará conceptos básicos relacionados a la prestación de servicios públicos, la evolución de la prestación de servicios de telecomunicaciones en el Perú y cómo se ha dado la evolución de la normatividad y regulación de dichos servicios por parte del Estado. Para entender aspectos medulares de su regulación será necesario entender aspectos técnicos, económicos y jurídicos, tanto de la prestación de dichos servicios por parte de un operador, como las características y dinámicas del mercado de telecomunicaciones, pasadas y presentes que han condicionado los contenidos y desarrollo de la regulación sectorial, así como la aplicación de las normas de libre competencia, protección al consumidor, regulación tarifaria, entre otras. En ese sentido, el objetivo del curso se habrá cumplido si el alumno es capaz de entender y analizar críticamente los aspectos relacionados a las materias del curso y al Derecho de las Telecomunicaciones en general. La metodología será fundamentalmente dinámica, de discusión activa, apreciándose especialmente la participación en clase combinando aspectos teóricos y doctrinarios con ejemplos prácticos tomados de la realidad del Perú y otros países.

DER-320 Derecho del Medio Ambiente (3 créd.) Prof. Manuel Pulgar-Vidal Otálora (Horario 1201) Prof. Isabel Calle Valladares

El curso se orienta a introducir al estudiante en los principios y contenidos del Derecho Ambiental y su nivel de avance tanto en el Perú como a nivel internacional, incorporándose el análisis de las cuestiones referidas al aprovechamiento sostenible de los recursos naturales. A su vez se busca extender el nivel de reflexión y comprensión a los factores que influyen en la gestión ambiental del país y que determinan los niveles de éxito o fracaso. Se busca por su lado generar un mayor entendimiento sobre los elementos presentes en los conflictos

alrededor del tema ambiental en actividades como la minería, el petróleo, el aprovechamiento forestal, etc. Al final del curso el estudiante debe estar en capacidad de formular un análisis integral y sistémico alrededor de la temática ambiental.


DEC-266 Temas de Derecho Civil: Negocio Jurídico, Derechos Reales y Obligaciones (3 créd.) (Horario 1101)

C E R R A D O DER-272 Derechos de la Niñez y Adolescencia (3 créd.) Prof. María Consuelo Barletta Villarán (Horario 1101) El Curso Derecho de la Niñez y Adolescencia, favorece al análisis y discusión en torno a la dialéctica derecho – realidad, apoyándose en la orientación doctrinal, legislativa y jurisprudencial acorde a la visión del niño y la niña como sujetos de derechos (en el ámbito civil, laboral, tutelar y penal), cuyo interés superior es una prioridad social y jurídica. En el curso se realizará un análisis crítico y comparativo de la legislación nacional e internacional referida a lo derechos de los niños, niñas y adolescentes. Se tomará en cuenta el estudio de la jurisprudencia nacional y de la doctrina más actual en la especialidad. El desarrollo del curso reviste particular interés, para los alumnos y las alumnas que orienten su ejercicio profesional a una mayor especialización en el Derecho de Familia, y para quienes se especialicen en la asesoría de ONG (Organismos no Gubernamentales), organismos internacionales y entidades gubernamentales preocupadas en la defensa de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes. Competencia a Lograr: Al concluir el curso, los alumnos y alumnas habrán aprendido a analizar la relación dialéctica entre la concepción sociojurídica de la niñez y adolescencia y el ejercicio efectivo de sus derechos, demostrando haber desarrollado una actitud crítica y reflexiva que motive a la investigación para la construcción de posiciones fundamentadas en la especialidad, así como el respeto por el aporte de las distintas disciplinas en el tema, por las opiniones diferentes a la suya y por el trabajo en equipo. Contenidos conceptuales de aprendizaje: * La invisibilidad del niño: Inexistencia de una legislación especial * La visión sociojurídica del menor en las legislaciones previas a la Convención sobre los Derechos del

Niño. * Cambio de la visión sociojurídica de menor a niño: La Convención sobre los Derechos del Niño * Los derechos genéricos y específicos del niño, niña y adolescente a partir de la Doctrina de la Protección

Integral. * El Adolescente Trabajador. * El niño, niña y adolescente en estado de abandono. * El Adolescente en Conflicto con la Ley Penal.

ÁREA DE DERECHO CIVIL 3: REALES Y GARANTÍAS DEC-221 Garantías (3 créd.) Prof. Martín Mejorada Chauca (Horario 1101) Todo acreedor corre ciertos riesgos con relación a su crédito. Puede que al vencer la obligación el deudor haya perdido su patrimonio y por tanto ya no sea posible cobrar la deuda. También es posible que al momento de cobrar se presenten otros acreedores y el patrimonio sea insuficiente. Por último puede ocurrir que el deudor simplemente se niegue a pagar. En definitiva, los acreedores no siempre tienen seguridad de que su crédito será pagado. Las Garantías son instrumentos legales para que los acreedores se pongan a salvo de estas contingencias. Las Garantías buscan

asegurar que los créditos serán abonados en la forma y oportunidad previstas por las partes. Este es el rol privado de las Garantías. Las Garantías también cumplen una función pública. La seguridad que emana de contar con Garantías eficaces tiene un efecto inmediato en la economía. Los intercambios se realizan pacíficamente, a precios reales, y se estimula la contratación. En una economía que pretende ser de mercado, el intercambio fluido de bienes y servicios es esencial. El uso intensivo del crédito es un elemento indispensable para el ejercicio de la libre iniciativa. Las Garantías deben satisfacer las exigencias del mercado con sencillez, eficacia y bajo costo. Un sistema económico sin Garantías adecuadas no opera correctamente y no estimula la inversión, por el contrario contrae las operaciones de intercambio e impide el desarrollo. Ahora bien, no basta contar con un listado de Garantías que sólo sirvan para un respaldo formal de los créditos. El acreedor puede no alcanzar verdadera protección si de acuerdo al régimen legal aplicable, tener Garantías resulta tan costoso como no tenerlas, sea en términos de costos directos para la constitución, con relación a los derechos y procedimientos para la ejecución, o por la complejidad y oscuridad del régimen. Así tenemos que si el sistema de Garantías es confuso, costoso y complicado, o si la ejecución se tramita en un procedimiento lento del que no se logra extraer el mejor valor con miras al pago de la obligación, las Garantías no serán en realidad “garantía” de nada. La vigencia de la Garantía Mobiliaria abre un camino en favor de un sistema eficiente de garantías y marca una pauta para la interpretación de todo el ordenamiento en esta materia. Nuevos principios están en marcha y el curso se ocupará de ellos a fin de revisar toda la legislación y conceptos preexistentes. El objeto del curso es el estudio de las Garantías desde un punto de vista práctico y crítico, confrontando el sistema legal vigente con las exigencias del modelo económico que nos rige. De la adecuación entre este modelo y las Garantías se extraerán los principios de un sistema legal satisfactorio.

Prof. Jorge Ortiz Pasco (Horario 1102) El curso de Garantías tiene por especial objetivo analizar, revisar y formar opinión crítica de la Hipoteca, la Garantía Mobiliaria, la Anticresis y la Retención. Para cumplir con dicho objetivo será indispensable recorrer la doctrinaria, la jurisprudencia, la ley y las resoluciones administrativas registrales. El desarrollo temático del curso tiene como sustento lecturas sobre temas doctrinarios, el análisis de resoluciones judiciales (casaciones y resoluciones del tribunal constitucional), los reglamentos de inscripciones en lo referido a la hipoteca y la garantía mobiliaria, las resoluciones del tribunal registral y de ser el caso los precedentes de observancia obligatoria, así como de documentos como escrituras públicas, formularios y documentos privados que contienen las garantías que componen nuestro curso. En la Hipoteca revisaremos la hipoteca cerrada, la hipoteca abierta, la hipoteca legal y las hipotecas especiales (concesiones de infraestructura y minera), la extensión de la hipoteca, la caducidad de la hipoteca y el bloqueo e inscripción de la hipoteca. En la Garantía Mobiliaria revisaremos la constitución, la extensión, la ejecución y el registro de la misma. En la Anticresis revisaremos su utilidad práctica en el interior de nuestro país, la constitución, así como la inscripción en el registro. En la Retención revisaremos la constitución, alcances y registro.


DEC-235 Derecho Civil 10: Contratos Típicos 2 (3 créd.) Prof. Alfredo Soria Aguilar (Horario 1101) Con el objeto de reducir costos de transacción y facilitar la celebración de contratos, el legislador suele regular las figuras contractuales a las que con mayor asiduidad recurren los particulares, proponiendo una serie de normas que -por regla general- operan en defecto de pacto expreso. Se abre así el campo de los contratos típicos que constituye, desde una visión crítica, el área que permite analizar la conveniencia o inconveniencia de una regulación al efecto de tomarla en cuenta para diseñar una operación contractual. El curso de Contratos Típicos 2 pretende culminar el estudio – iniciado por el de curso de Contratos Típicos 1 -- de los principales contratos regulados por el Libro VII. Fuentes de las Obligaciones -- del Código Civil, entre los que se

encuentran: el arrendamiento, la locación de servicios, el contrato de obra y el mandato. Asimismo, se abordará el estudio de figuras contractuales tipificadas en otros cuerpos normativos, tales como el arrendamiento financiero. Para lograr el cumplimiento de tal objetivo, el curso exige la participación activa de los estudiantes. En tal sentido, se ha planeado un programa de lecturas que incluyen material doctrinario y jurisprudencial que tienen por objeto proporcionar herramientas para la discusión en clase. Cantidad aproximada de lecturas: 40 lecturas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero

DEC-315 Derecho Civil 2: Responsabilidad Civil (3 créd.) Prof. Gastón Fernández Cruz (Horario 1101) Mediante el desarrollo de los diversos temas que abarca el presente Curso, se espera brindar a los estudiantes una visión panorámica - la más completa posible – de la institución misma de la responsabilidad civil. Como tal, el curso de Responsabilidad Civil no es ya uno introductorio de la carrera de Derecho, sino uno de especialización en Derecho Civil Patrimonial, con materia propia, definida y precisa. En este sentido, se pretende realizar un análisis crítico de las vertientes tradicionales de la Responsabilidad Civil, contrastando la misma con las más modernas tendencias imperantes en la materia para efectos de entender el importante rol que ha desempeñado y desempeña esta institución como fundamento del desarrollo tecnológico humano. El curso incidirá en el estudio de las funciones inherentes a todo moderno sistema de responsabilidad civil, las cuales serán analizadas desde dos perspectivas diferenciadas y, a la vez, complementarias, conocidas como perspectiva “diádica” (o microeconómica) y perspectiva “sistémica” (o macroeconómica), las cuales permitirán a los estudiantes apreciar la trascendencia que presenta la responsabilidad civil para efectos de lograr la incentivación o la desincentivación de actividades que se consideren provechosas para nuestra sociedad, así como para la prevención de la ocurrencia de situaciones dañosas; todo ello en el marco de un estudio crítico de los desarrollos que ha venido sufriendo está materia dentro del ámbito de nuestra familia jurídica (civil law), comparándolo con experiencias afines pertenecientes a otras familias jurídicas, especialmente las del common law. Asimismo, este análisis que se pretende realizar respecto de la responsabilidad civil implicará que se tenga que estudiar dicha materia dentro de los últimos avances del desarrollo dogmático continental, por lo que se tendrá que recurrir al estudio de conceptos básicos de Teoría General del Derecho como los de “Situación Jurídica” y “Relación Jurídica”, para efectos de demostrar cómo la responsabilidad civil está directamente relacionada con la noción de “Situación Jurídica Subjetiva Pasiva”. El curso de Responsabilidad Civil también abarca el estudio del concepto mismo de indemnización y el de los sistemas de responsabilidad, poniendo especial énfasis en el estudio de los elementos configurativos de la misma, principalmente en el concepto de “Daño”; analizándose también la procedencia de un método de análisis de la responsabilidad civil conforme a la normatividad peruana, la cual al haber abandonado el concepto de “Hecho Ilícito” y al haber adoptado una noción de “Culpa Concreta” dentro del factor atributivo subjetivo de responsabilidad, se distancia del análisis de las capacidades del sujeto de querer y entender para considerarlo como primer elemento de la responsabilidad civil. En tal sentido, es necesario que los estudiantes - durante el transcurso del presente ciclo de estudios – interrelación en el contenido de este curso con el de Acto Jurídico, Derechos Reales, Contratos y, especialmente, con el de Obligaciones, para entender de manera cabal la Teoría General de la Responsabilidad Civil moderna. Finalmente, debemos señalar que, dado el contenido del curso y su extensión, el mismo exige a los estudiantes un esfuerzo considerable respecto a la cantidad de lecturas que tendrán que realizar durante el ciclo, razón por la cual se solicita que se matriculen en el mismo sólo aquéllos que estén dispuestos a enfrentar la carga de lecturas que el curso demanda. Asimismo, los estudiantes deberán tener disposición de tiempo para dedicar horas extras a la atención del curso en la resolución de casos prácticos. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero. Prof. Carlos Patrón Salinas (Horario 1102) El presente curso trata la problemática de la responsabilidad civil extracontractual, con especial atención a la función económica que esta institución jurídica pretende y debe cumplir. Para ello, abordaremos el estudio de la temática que nos ocupa combinando elementos teóricos con la presentación, discusión y reflexión en torno a una serie de casuística real e hipotética y la revisión exegética de la legislación vigente sobre la materia.

DER-301 Derecho Registral Y Notarial (3 créd.) Prof. Elena Vivar Morales (Horario 1101) El curso se desarrollará teniendo como esquema principal el estudio teórico- práctico tanto del Derecho Notarial como del Derecho Registral, mediante el análisis de la doctrina y legislación aplicable a ambas materias. En Derecho Notarial se buscará que el estudiante tenga una visión teórica práctica del ejercicio de la función notarial en nuestro sistema del Notariado Latino. Para ello se estudiará el origen de la función en la historia y su evolución a la institución notarial, los sistemas notariales, principios notariales y la importancia de la fe pública como mecanismo de otorgar seguridad jurídica en los actos y contratos que realizan los ciudadanos. Para esto se estudiará la formación, conservación, reproducción y autenticación del instrumento público notarial como actos protocolares y asimismo los instrumentos extraprotocolares, como son las copias y certificaciones. En cuanto al Derecho Registral se refiere se tratarán entre otros temas, su conceptualización, sistemas y principios registrales así como la importancia de la publicidad registral, el ejercicio de la función registral a través de las normas del Código Civil, la Ley de creación de la SUNARP, el Texto Único Ordenado del Reglamento General de los Registros Públicos y las normas específicas que regulan la institución y el procedimiento de inscripción registral en nuestro país. Se brindará una visión panorámica de los diferentes registros jurídicos que forman parte del Sistema Nacional de los Registros Públicos.


DEE-264 Temas de Derecho Constitucional: Constitución y Emergencia en el Perú (3

créd.) Prof. Abraham Siles Vallejos (Horario 1201)

Los poderes presidenciales de excepción han marcado al constitucionalismo peruano desde su propio origen; aun ahora, la Constitución de emergencia sigue siendo utilizada con frecuencia en el país. De otro lado, en el constitucionalismo mundial contemporáneo, la cuestión del gobierno de crisis ha cobrado enorme importancia tras los ataques terroristas en Estados Unidos del 11 de septiembre de 2001. Con el trasfondo del peligro que representa la «normalización de la excepción», el curso abordará la evolución histórica de las instituciones jurídicas en la materia, así como los modelos de poderes extraordinarios en el debate constitucional actual. Concederá importancia especial al examen de la Constitución de emergencia peruana, tanto en lo que se refiere a su dimensión normativa como a su aplicación práctica.

DEE-320 Derecho Procesal Constitucional (3 créd.) Prof. César Landa Arroyo (Horario 1201)

El presente curso tiene por finalidad estudiar la Teoría Procesal Constitucional y los procesos constitucionales, a partir de la Constitución, el Código Procesal Constitucional (CPC) y la jurisprudencia del Tribunal Constitucional. Para lo cual se desarrollan los contenidos dogmáticos y jurisprudenciales de la relación constitución y proceso. Sobre esta base, el eje del curso es el estudio de los procesos constitucionales: proceso de inconstitucionalidad, proceso de amparo, proceso de habeas corpus, habeas data, acción de cumplimiento, conflicto de competencia y acción popular. Asimismo, se aborda otros aspectos procesales tales como: Medidas cautelares, recursos de agravio constitucional, nulidad de sentencias y control de convencionalidad, entre otros.

Prof. Samuel Abad Yupanqui (Horario 1202) El curso tiene por objetivo examinar críticamente el funcionamiento del modelo de Jurisdicción Constitucional del Perú, tanto de los procesos constitucionales como de los órganos jurisdiccionales encargados de su tramitación (Poder Judicial y Tribunal Constitucional), así como evaluar posibles alternativas de reforma. Para ello, se contará con una visión general del contenido de esta disciplina, a partir de un examen dogmático y comparado, evaluando luego su desarrollo en la experiencia peruana. En esta segunda parte, se analizará el modelo de Jurisdicción Constitucional previsto por la Carta de 1979, las modificaciones efectuadas a partir del 5 de abril de 1992 (desactivación del TGC y decretos leyes que establecen puntuales causales de improcedencia), así como los cambios introducidos por la nueva Constitución.

Uno de los temas a estudiar con mayor detenimiento será el proceso constitucional de amparo. Su posibilidad de emplearlo frente a leyes, resoluciones judiciales, las vías previas y paralelas, así como la discutida medida cautelar, serán parte de los puntos a analizar. El curso pretende la participación de los estudiantes, para lo cual en aspectos medulares del mismo se examinarán y discutirán distintos fallos judiciales y materiales de lectura. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.


DEE-213 Introducción al Derecho Internacional Económico (3 créd.) Prof. Manuel Monteagudo Valdez (Horario 1301) El curso aborda algunos elementos del derecho internacional, en el contexto de las relaciones económicas internacionales. En esa perspectiva se revisará el surgimiento del Derecho Internacional Económico y sus fuentes “no convencionales” (Soft law), los elementos claves de la reciente evolución del Derecho Internacional de la Inversión extranjera y el mecanismos de solución de controversias en el sistema del CIADI, los conflictos de la deuda externa de los Estados, la integración monetaria y financiera y las cuestiones jurídicas en torno a la reciente crisis financiera internacional. Se buscará combinar e integrar en forma crítica y amena, la reflexión jurídica internacional con algunos aspectos técnicos que plantea la globalización económica. El curso combinará la exposición conceptual con el método de casos, familiarizando a los estudiantes con textos legales y jurisprudencia extranjera (América Latina, Estados Unidos y Unión Europea), así como la de organismos internacionales y tribunales internacionales. Se espera también que los alumnos logren una aproximación con algunas de las nuevas instituciones financieras que, originadas a nivel internacional, se han venido traduciendo a nuestro ordenamiento jurídico. Es recomendable que los alumnos cuenten con un nivel razonable de comprensión de textos en idioma inglés, que será complementado con las exposiciones del profesor.

DEE-258 Derecho del Mar y Otros Espacios (3 créd.) Prof. Pablo Moscoso de la Cuba (Horario 1301) El Derecho del Mar es la rama del Derecho Internacional Público que regula a los Estados y a otros sujetos del Derecho Internacional en sus relaciones mutuas concernientes a los asuntos marítimos de carácter público. El Perú y otros Estados latinoamericanos cumplieron un rol fundamental en el surgimiento y evolución del nuevo Derecho del Mar. Fue en el Pacífico sudamericano que surgió la "tesis de las doscientas millas", revolucionaria y opuesta por la comunidad internacional en su momento pero que posteriormente lograría aceptación universal. A pesar de lo anterior, el Perú no ha aprobado hasta el momento la Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar (CONVEMAR), tratado que recoge, entre otras materias, las normas consuetudinarias relativas a los espacios marinos y a su delimitación. Tales han sido, precisamente, las normas que el Perú ha invocado ante la Corte Internacional de Justicia (CIJ) en el proceso que inició contra Chile en enero de 2008 y que culminó con la sentencia de 27 de enero de 2014. Es en este contexto que el curso abordará el desarrollo histórico del Derecho del Mar, su definición, sujetos y fuentes, así como el régimen jurídico de las zonas marítimas que existen en la actualidad. También se desarrollará cómo el Perú regula internamente su "dominio marítimo" y el debate existente sobre la aprobación o no de la CONVEMAR. Seguidamente, se analizará la normativa aplicable a la delimitación marítima y el método creado por la jurisprudencia internacional para trazar límites marítimos. Se desarrollará el caso de delimitación marítima entre el Perú y Chile y la sentencia de enero de 2014, así como el límite marítimo existente con Ecuador. Finalmente, el curso abordará la regulación internacional de los espacios aéreo, ultraterrestre, antártico y amazónico, así como el régimen legal aplicable a algunos ríos internacionales. Se brindarán textos en inglés que serán complementarios a las lecturas obligatorias en castellano

DEE-265 Temas de Derecho Internacional Público: La Jurisprudencia Internacional, Comparada y Nacional sobre Delitos o Crímenes Internacionales: Aspectos de Fondo y Debido Proceso, Derecho a la Reparación, y los límites al Indulto y a las Amnistías (3 créd.)

Prof. José Burneo Labrín (Horario 1301) En los últimos quince años, como un fenómeno nuevo, existe una jurisprudencia supranacional creciente relativa a delitos o crímenes internacionales que afectan a la comunidad internacional, los pueblos y seres humanos. Pero no sólo se trata de cortes o tribunales internacionales que se pronuncian, sino también los tribunales de justicia de diversos países en el mundo, incluido el Perú. Precisamente este curso tiene por objetivo estudiar la jurisprudencia internacional, comparada y nacional a fin analizar sus fundamentos de fondo, el debido proceso, y temas conexos como son la reparación, el Indulto y las amnistías. ¿Cuál es la posición al respecto de los Tribunales internacionales, de la ONU, de los sistemas de justicia de otros países latinoamericanos, por ejemplo? ¿La posición de la magistratura peruana sobre Lesa Humanidad es conforme a los estándares de justicia internacional y comparada? ¿Cómo han resuelto otros países la cuestión de los indultos y amnistías sobre crímenes de lesa humanidad? Por las consideraciones anteriores, el impacto de esta jurisprudencia sobre la vida política de un país es muy grande. Y en términos académicos se trata de temas claves que todo profesional del derecho debe conocer y analizar con sólidos argumentos jurídicos. El curso es una oportunidad de trabajar sistemáticamente tales temas.

DEE-267 Sujetos de Derecho Internacional (3 créd.) Prof. Juan José Ruda Santolaria (Horario 1301) El curso ofrece un acercamiento a la realidad plural de la Comunidad Internacional y de los principales sujetos que forman parte de ella, reflexionando sobre lo que actualmente se entiende por subjetividad internacional e incidiendo en el análisis de los Estados como sujetos de Derecho Internacional por excelencia, otras colectividades, las organizaciones internacionales y demás entidades sin base territorial provistas de personalidad jurídica internacional. El dictado del curso combina las explicaciones del profesor, quien plantea los aspectos centrales de los distintos temas de que consta el programa, con la activa participación de los alumnos a partir de lecturas sugeridas antes de las clases.

DEE-269 Arbitraje Comercial Nacional e Internacional (3 créd.)

Prof. César Guzmán-Barrón Sobrevilla (Horario 1301) La dinámica de los negocios en un mundo globalizado exigen que los abogados de éstos tiempos se encuentren preparados, no sólo para actuar en escenarios de litigios judiciales sino sobre todo para manejar y desenvolverse en mecanismos alternativos de solución de controversias como lo es el arbitraje, el cual por su vocación universal exige el conocimiento de estándares y prácticas internacionales. Hoy en día la utilización del arbitraje como mecanismo de solución de controversias para diversas materias tales como contratos comerciales, contratación pública, construcción e inversiones es algo sumamente usual en detrimento del uso del Poder Judicial en contratos de cuantías importantes o de ejecución compleja debido a la especialización, inmediación y flexibilidad que ofrece a las partes en la solución de sus controversias. Este escenario plantea a los futuros profesionales del Derecho, nuevas exigencias que les permitan afrontar con éxito los retos y particularidades que este método de solución alternativa de conflictos tan especializado requiere. En respuesta a ello, se ha desarrollado el presente curso a partir de la propia casuística del Centro de Arbitraje de la Pontificia Universidad Católica teniendo como objetivo proporcionar los conocimientos y herramientas necesarios para comprender la actividad arbitral, ya sea en la defensa profesional de los clientes, en labores de secretaría arbitral o desde el rol de los árbitros a través Tribunales Arbitrales. Para ello empezaremos definiendo la naturaleza especial del arbitraje, la importancia del convenio arbitral, el rol de los árbitros y la importancia de los deberes de imparcialidad e independencia, luego abordaremos el desarrollo de la dinámica de las actuaciones arbitrales, la relevancia del laudo arbitral y su control jurisdiccional así como su ejecución judicial o arbitral. Todos estos conocimientos serán transmitidos a los alumnos desde un enfoque teórico- práctico comenzando por la redacción de un convenio arbitral para posteriormente la redacción de actas de audiencias tales como: la Instalación del Tribunal Arbitral y, la Fijación de los Puntos Controvertidos. Se propondrán casos y ejercicios relacionados al arbitraje comercial y al arbitraje con el Estado, en donde se encontrará un especial énfasis del curso.

Se analizarán sentencias del Tribunal Constitucional, sentencias sobre anulación. El curso supone dedicación, lectura de los materiales y disposición a desarrollar en ejercicios prácticos. La evaluación se sustenta en controles de lectura, desarrollo de casos prácticos, un caso práctico de integración grupal y una evaluación final. Asimismo durante el curso se contará con la visita que connotados especialistas quienes expondrán sobre determinados temas.” DEE-313 Derecho de los Tratados (3 créd.)

Prof. Gattas Abugattas Giadalah Desde que la Organización de las Naciones Unidas estableciera como una de las labores de su Asamblea General la de impulsar el desarrollo progresivo del Derecho internacional y su codificación, el movimiento codificador que afectaba desde hacía muchos años al Derecho en general intensificó sus efectos en el ámbito internacional. Los Tratados se convirtieron, así, en los instrumentos normativos escritos que empezaron a sustituir a una gran cantidad de normas consuetudinarias de Derecho internacional que, ciertamente, no perdieron por ello vigencia. Hoy en día se puede constatar un incremento importante en el número de Tratados, celebrados sobre las más diversas materias, que contribuye a consolidar la seguridad jurídica en el plano internacional. Sin duda, los Tratados se han convertido en la principal fuente del Derecho internacional y en la base de las relaciones pacíficas en la sociedad internacional. Este curso pretende hacer un estudio detallado del Derecho de los Tratados a partir del análisis de la Convención de Viena de 1969 sobre la materia. La metodología que se empleará será activa y exigirá la participación permanente del estudiante, quien deberá revisar oportunamente los materiales y casos propuestos. El sistema de evaluación estará compuesto por la nota del examen final, con un peso de 40%, y la nota de la evaluación permanente, con un peso de 60%, que se obtendrá del promedio aritmético de las tres notas más altas de cuatro controles de lectura. DEE-317 Derecho Penal Internacional (3 créd.) Prof. Michelle Reyes Milk (Horario 1301) El presente curso tiene como objetivo analizar el marco normativo y los desarrollos jurisprudenciales que se han dado en esta rama del Derecho Internacional, cuyo fin óptimo radica en la protección al individuo y en lucha contra la impunidad. Estos dos objetivos ayudarán al/la alumno/a a entender con mayor claridad los dos aspectos centrales en el Derecho Penal Internacional. El primero de ellos radica en el aspecto sancionador, el cual, ante la comisión de los crímenes más graves que afectan a la humanidad en su conjunto, tendrá que condicionarse con un Derecho que busca ser no sólo punitivo sino también reparador, y lo cual implica un gran desafío ante crímenes de esta escala. Por otro lado, un segundo aspecto, el preventivo, obliga a los operadores jurídicos a analizar con detenimiento experiencias en que el análisis de la comisión de crímenes internacionales requerirá de una mirada histórica y social que acompañe una mirada técnica y jurídica, y que permita identificar herramientas para evitar la futura comisión de tales crímenes. El curso de Derecho Penal Internacional introduce al alumno/a a las primeras experiencias que sientan las bases de este campo normativo, como fueron en un primer momento los tribunales militares internacionales de Nuremberg y Tokio, y, hacia fines del siglo XX, los tribunales penales internacionales ad hoc y los tribunales mixtos o especiales. Una parte sustancial del curso estará dedicada a abordar el estudio de la Corte Penal Internacional (CPI), primera corte permanente con vocación de universalidad capaz de juzgar a individuos por la comisión de crímenes de genocidio, lesa humanidad, crímenes de guerra y el crimen de agresión. Durante el curso, se hará un seguimiento activo a los actuales casos y situaciones ante la CPI, así como a las situaciones bajo examen preliminar. En este sentido, además de analizar con detenimiento los ámbitos jurisdiccionales de la CPI instaurados por el Estatuto de Roma de 1998, se analizarán algunos de los desafíos actuales ante los cuales se enfrenta la CPI, como son la necesidad de consolidar la cooperación de los Estados con la CPI; la necesidad de despolitizar la justicia internacional en la agenda del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas y de otros organismos internacionales tales como la Unión Africana; así como la necesidad de afianzar el dialogo entre los tribunales nacionales y la Corte Penal Internacional, particularmente a la luz del principio de complementariedad que rige la actuación de la Corte. Se recomienda que los/as alumnos/as que se inscriban en el presente curso hayan llevado los cursos de Derechos Humanos y/o Derecho Internacional Humanitario. Asimismo, si bien las lecturas obligatorias serán distribuidas en el idioma castellano, el curso contará con un número importante de lecturas recomendadas disponibles en el idioma inglés y, en menor medida, francés.

DEL-330 Derechos Humanos (3 créd.) Prof. José Burneo Labrín (Horario 1301) Los Derechos Humanos tienen un impacto creciente sobre las distintas ramas del Derecho, en particular sobre el Derecho Constitucional, el Derecho Penal y el Derecho Internacional en general. Su conocimiento es actualmente necesario para una adecuada formación jurídica y un eficiente desempeño profesional, así como para adoptar políticas públicas que no incurran en graves errores que afecten la vida nacional. Así, un jurista carente de esta formación no podrá entender la racionalidad y alcances de, por ejemplo, las obligaciones del Estado en materia de consulta a comunidades nativas amazónicas o a las comunidades campesinas, según establece el Convenio 169 de la OIT. Y, en el ámbito penal, casos muy importantes tienen que ver con la sanción de graves violaciones a los derechos humanos, sobre la base de principios que modifican conceptos tradicionales relativos por ejemplo a la prescripción y a la amnistía, aplicados a ciertos delitos. El curso abarca el estudio del sistema internacional de protección de los derechos humanos, especialmente el universal de las Naciones Unidas y el interamericano, incluida la Jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Finalmente, el curso pretende reforzar nuestro compromiso ciudadano con una concepción de Estado democrático basado en el respeto y promoción de los derechos humanos desde una perspectiva que integre los derechos civiles y políticos así como los derechos económicos, sociales y culturales, tanto de los individuos como de los pueblos. Cantidad aproximada de lecturas: 15 lecturas. Adicionalmente, podrá solicitarse la lectura de material en idioma extranjero.


DEL-302 Derecho Colectivo del Trabajo (3 créd.) Prof. Alfredo Villavicencio Ríos (Horario 1401) En este curso se abordará el Derecho Colectivo del Trabajo a través del estudio de las tres instituciones centrales e interdependientes que lo conforman: libertad sindicación, negociación colectiva y huelga. Se tratará su origen, función, expresiones y alcances a lo largo de la historia, así como sus perspectivas en el escenario de la globalización. El enfoque parte del estudio de la razón de ser de las instituciones anotadas, así como de su regulación internacional y nacional, para lo cual se recurrirá a la doctrina especializada, la normativa correspondiente, la jurisprudencia pertinente y los casos más resaltantes. En este contexto, el rol de las normas internacionales y la jurisprudencia de los órganos de control de tales normas, juega un destacado rol, a la par que los pronunciamientos de los órganos de control de constitucionalidad a nivel nacional. La metodología de enseñanza será activa, requiriéndose a los alumnos la lectura crítica de los textos o casos, en forma previa a la realización de las clases. En tal contexto, la participación de los alumnos en clase tendrá una valoración significativa. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero. DEL-307 Derecho Procesal del Trabajo (3 créd.)

Prof. Luis Vinatea Recoba (Horario 1401) Prof. Roberto Matallana Ruiz

La práctica procesal laboral ha sufrido una transformación radical con la entrada en vigencia de la Ley 29497, Nueva Ley Procesal del Trabajo (en adelante, “NLPT”), a mediados del año 2010. A diciembre de 2013, la NLPT se aplica en 15 distritos judiciales del país, dejando en todos ellos una clara lección: los operadores jurídicos vinculados a los conflictos laborales, tanto individuales como colectivos, deben capacitarse. Tanto para reforzar sus conocimientos en materias tradicionales como para acercarse, por primera vez quizás, a materias “novedosas” para el proceso laboral, que se habían visto relegadas durante la vigencia de la Ley 26636, Ley Procesal del Trabajo (en adelante, “LPT”). Nos referimos, por ejemplo, a la estrategia procesal y a la litigación oral. El éxito de la reforma o, en otras palabras, que el nuevo proceso laboral se constituya verdaderamente en un instrumento para garantizar la efectiva tutela de los derechos laborales depende, pues, de los abogados litigantes y de los jueces -en particular, de estos últimos-.

Conscientes de lo anterior, diseñamos el presente curso para que los alumnos, sea que quieran ser abogados litigantes o jueces, se familiaricen con el nuevo proceso laboral y, lo que es más importante, cuenten con un espacio para analizar de manera crítica y formarse una opinión propia respecto de los aspectos polémicos de la NLPT.

DEL-308 Derecho Internacional del Trabajo (3 créd.) Prof. Edgardo Balbín Torres (Horario 1401) El curso aborda las instituciones centrales del derecho internacional del trabajo y las relaciones entre las normas internacionales del trabajo y el ordenamiento jurídico nacional, poniendo especial énfasis en la actividad de la OIT, su estructura y funcionamiento, sus instrumentos normativos - incluyendo las Declaraciones de 1998 y de 2008- y la actividad de control de aplicación y seguimiento de las normas adoptadas. También, analiza el contenido laboral de los instrumentos internacionales de ámbito mundial, regional (sistema interamericano y Comunidad Andina de Naciones), las características de algunas de las novedosas formas de regulación laboral surgidas a la par del fenómeno globalizador (cláusulas sociales, códigos de conducta, etc.), y las normas nacionales e internacionales que regulan la migración de trabajadores.


DEM-205 Derecho Mercantil 3: Títulos Valores (3 créd.) Prof. César Pérez Vásquez (Horario 1501)

En el desarrollo de las transacciones económicas contemporáneas se viene utilizando cada vez más medios alternativos al dinero, bien sea como medio de crédito o como medio de pago. En la mayoría de estos casos se trata de Títulos Valores, algunos de los cuales se valen del soporte físico que brinda el papel (valores materializados tales como la letra de cambio, el pagaré, el cheque, la factura conformada, factura negociable, los warrant, certificados de depósito) y en otros casos utilizando el soporte digital que aporta la tecnología (valores desmaterializados, de uso intensivo en el mercado de valores). En estos casos el derecho brinda por lo general un tratamiento especial dotándolos de una protección jurídica especial y con efectos de cobro más eficaces que el común de las obligaciones. El conocimiento de estas características y los efectos de su uso resultan indispensables para los negocios modernos. En tal sentido, el curso está orientado a brindar al alumno conocimientos sobre las características sustantivas y el uso de los documentos denominados “Títulos Valores”, a partir de la actual Ley de Títulos Valores, Ley Nº 27287, que rige la materia desde octubre del 2000, orientando al alumno en su manejo práctico y sobre los efectos derivados de su utilización a partir de la Teoría General de estos títulos, con especial énfasis en los de tipo crediticio y analizando los aspectos novedosos de esta importante disciplina.

Prof. Theo Briolo Sánchez-Gutiérrez (Horario 1502) La dinámica mercantil ha generado los títulos valores, como herramientas que aportan fluidez al tráfico, facilitan el acceso al crédito y reducen los costos vinculados al ejercicio de las acciones de cobro. En ese contexto, el objetivo del curso es lograr que el alumno maneje con solvencia la normatividad sobre la materia, en especial la referida a la naturaleza y elementos esenciales de los títulos valores; luego, la importancia de los mismos en el mercado comercial y financiero y finalmente cómo es que ambos, normas e instrumentos financieros, se valoran e interpretan en las tendencias jurisprudenciales adoptadas al resolver los conflictos sobre esta materia. Para el logro de dichos objetivos, el curso se desarrollará dentro de una dinámica participativa empleándose presentaciones en PowerPoint, complementadas con la presentación y discusión de resoluciones judiciales sobre la materia y modelos de negocio que incorporan títulos valores. Cantidad aproximada de lecturas: 400 páginas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DEM-315 Gestión Empresarial (3 créd.) Prof. Claudia Barthelmes Espejo Prof. Walter Benavente Rosales (Horario 1501) El curso busca introducir a los alumnos al estudio de la Gestión Empresarial con la finalidad de conocer el mundo de las organizaciones del sector privado. El curso presenta al alumno las temáticas centrales de la gestión empresarial, detallando sus componentes esenciales, las dinámicas propias de cada uno de ellos y sus interrelaciones. Al final del curso el alumno manejará una visión integral de la gestión de las organizaciones, considerando el sistema de toma de decisiones para el logro de los objetivos, además conocerá y desarrollará las habilidades y destrezas básicas para su ejercicio profesional exitoso al interior de una organización

DEM-318 Derecho Bancario (3 créd.) Prof. Fernando Merino Núñez (Horario 1501)

El curso pretende que el alumno pueda familiarizarse con los elementos centrales del sistema financiero, su regulación y el porqué de la misma, de manera tal que al final del curso conozca el quehacer de las empresas que lo integran. Asimismo, a efectos de conocer este sistema el Curso también abordará el desarrollo de las principales operaciones bancarias que se brindan a través del sistema financiero, incidiendo en sus características y finalidad, así como en la defensa del consumidor de servicios financieros y las crisis bancarias. Con todo ello se espera que al final del curso, el alumno esté en condiciones de conocer el funcionamiento del sistema financiero y las nuevas tendencias, el rol que cumple en la sociedad actual y asimismo pueda comprender con mayor facilidad lo que ocurre en el mundo de hoy así como las operaciones bancarias usuales. DEM-342 Mercado de Valores (3 créd.) Prof. Juan Luis Hernández Gazzo (Horario 1501) El objetivo del curso es la comprensión del funcionamiento y regulación legal del mercado de valores peruano. En tal sentido, nos abocaremos al estudio de los aspectos legales más importantes que rigen el mercado de valores. Dentro de esa línea, estudiaremos los principios, instituciones y operaciones más relevantes dentro de dicho mercado peruano (principio de transparencia, valores mobiliarios, ofertas públicas primarias y secundarias, rol de CONASEV y la Bolsa de Valores, operaciones bursátiles, transacciones internacionales, entre otros). El dictado del curso será complementado con legislación comparada, bibliografía nacional y extranjera y una serie de casos que ilustren ciertos aspectos del curso.


DEM-314 Derecho Concursal (3 créd.)

Prof. Paolo del Aguila Ruiz de Somocurcio (Horario 1501) El Derecho Concursal como una respuesta a los negocios o patrimonios en crisis ha merecido, en los últimos años, un análisis y desarrollo sin precedentes en nuestro sistema jurídico. La respuesta legal se tradujo en la Ley General del Sistema Concursal (vigente desde octubre de 2002). La Ley General del Sistema Concursal tiene más de una década de aplicación, en tanto el marco normativo que lo sustenta 22 años. Buen momento para reflexionar sobre diversos tópicos e interrogantes: ¿Se han alcanzado los objetivos de la Ley? ¿Qué cambios requiere esta normativa y cómo pueden atacarse los defectos y vacíos del pasado? ¿Cómo podría incidir su reforma en el contexto económico nacional? ¿Cómo se afectan los créditos y las transacciones? ¿La Ley Concursal es la única opción para el problema de la crisis empresarial? ¿Las acciones del INDECOPI están siendo eficientes en la supervisión de los procedimientos concursales? ¿Qué problemas o ventajas trae la aplicación de la Ley Concursal en una economía emergente como la peruana? Esta y otras inquietudes van a ser planteadas en el curso, otorgando un enfoque legal y económico a sus diversas orientaciones. Para tales efectos, se va a examinar doctrina especializada y jurisprudencia emitida por el Tribunal del INDECOPI, presentadas en una Selección de Textos trabajada y actualizada el presente año. La lectura y discusión permanente del material de enseñanza sugerido resulta esencial para dotar de dinamismo a las clases y contribuir a una mejor comprensión de la problemática concursal.

Además, se tendrá el espacio suficiente para revisar y discutir la propuesta normativa de modificación de la Ley General del Sistema Concursal que ha puesto a la palestra el Indecopi el año pasado. El curso, por tanto, demanda una dedicación alta, traducida en participación, lecturas obligatorias para cada clase y evaluaciones periódicas a través de controles de lectura. Se requiere alumnos proactivos, que lean, analicen y cuestionen a cada momento, para aprovechar así las sinergias que puedan entablarse durante el dictado del curso. DEM-319 Derechos de Autor (3 créd.)

Prof. Raúl Solórzano Solórzano (Horario 1501) ¿Sabes qué tienen en común la canción “Gangman Style”, la taquillera película “Asu Mare”, el estilizado edificio donde se ubica el hotel Westin en Lima, una figura de acción de “Harry Potter”, una nota periodística del Diario “El Comercio”, la famosa pintura “Guernica” y el popular videojuego “God of War”? Tres palabras: Derechos de Autor. En el mundo actual, el vertiginoso desarrollo de las nuevas tecnologías ha traído un auge de las industrias de la cultura, del entretenimiento y de los medios de comunicación. De esta manera, se ha proliferado la creación de obras que implican originalidad, así un videojuego, un videoclip musical o una película son obras que traen consigo la cooperación creativa en su desarrollo; igualmente, el avance de la tecnología y la aparición de Internet han planteado un gran reto a la protección de las creaciones, debiendo plantearse figuras tan útiles y controvertidas como las Sociedades de Gestión Colectiva. En el presente curso, el objetivo es proporcionar a los alumnos todas las herramientas necesarias para la comprensión y aplicación práctica de la protección del Derecho de Autor y los derechos conexos (artistas intérpretes, productores de fonogramas y organismos de radiodifusión) en el mundo real. De igual manera, se analizará la relación del Derecho de Autor con el resto de la Propiedad Intelectual y los derechos de autor en las Redes Sociales. Se buscará la participación activa de los alumnos mediante la lectura obligatoria de doctrina y el análisis de casos. DEM-333 Derecho de la Propiedad Industrial (3 créd.) Prof. Carmen Arana Courrejolles (Horario 1501) El curso dará una visión general, sistemática y actual del Derecho de Propiedad Industrial, mediante un análisis crítico de la doctrina y leyes que rigen en el Perú. El curso abarcará los diferentes modos de protección a los elementos de la Propiedad Industrial: Invenciones, diseños industriales, signos distintivos, indicaciones geográficas, así como otros temas vinculados, tanto a nivel de registro como a nivel de uso. Particularmente se analizará la Decisión 486, así como los convenios bilaterales y multilaterales, tales como el Convenio de París, la Convención de Washington (1929), los acuerdos ADPIC de la OMC y el Capítulo de Propiedad Intelectual del Acuerdo de Promoción Comercial EE.UU. - Perú. Así como temas vinculados a la Propiedad Industrial que se están discutiendo en foros internacionales. Se revisarán y debatirán casos resueltos en materia de Propiedad Industrial, que por la riqueza de sus temas permitan un examen cuidadoso de las normas aplicadas, sus alcances institucionales y la consolidación de los conceptos temáticos del curso; vistos a nivel administrativo por el INDECOPI, a nivel judicial y en el ámbito comunitario por el Tribunal de Justicia de la Comunidad Andina. Asimismo, se plantearán casos prácticos que permitan una aplicación directa de los conceptos temáticos del curso. Durante el desarrollo del curso se revisarán las principales líneas de investigación y discusión en temas de Propiedad Industrial, que en la actualidad se estén debatiendo, en negociaciones o tratados internacionales recientemente suscritos por nuestro país, que modifiquen el marco jurídico de la Propiedad Industrial. Asimismo, se verán las nuevas leyes aprobadas con motivo de la implementación del Acuerdo de Promoción Comercial Perú-Estados Unidos. Al final del curso el estudiante estará en condiciones de desenvolverse prestando asesoría y consejo en materia de Propiedad Industrial. Cantidad aproximada de lecturas: 15 lecturas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero. DEM-334 Derecho de la Competencia 1 (3 créd.) Prof. Alejandro Falla Jara (Horario 1501)

Prof. Eduardo Quintana Sánchez El curso busca introducir al alumno a los temas de políticas de competencia, tanto desde una perspectiva legal como económica, pero enfatizando la evolución de las políticas de competencia a lo largo del tiempo y presentando los enfoques más recientes sobre derecho de la competencia. Para ello, se revisará no sólo la doctrina y jurisprudencia nacional e internacional existente sobre la materia sino también la importancia del avance de la teoría económica aplicada al antitrust y su relación con las interpretaciones sobre los efectos y la legalidad de las prácticas empresariales.

El propósito de este curso es que el alumno desarrolle la capacidad de resolver casos o plantear propuestas estructuradas desde la perspectiva del análisis de competencia, utilizando las herramientas desarrolladas en clase. Se espera que al final del ciclo, el alumno tenga un manejo básico de la metodología empleada para el análisis de las prácticas abusivas y restrictivas de la libre competencia. Asimismo, se espera que puedan relacionar los conceptos y análisis regularmente utilizados en la aplicación de la ley de competencia con los conceptos y metodologías usadas por la ciencia económica para el análisis de los mercados. Finalmente, se brindará una visión crítica acerca de la evolución de las políticas de competencia en el Perú comparándola con la evolución y avance que se ha registrado en experiencias con mayor tradición en el análisis de dichas políticas.


DEP 215 Derecho Penal 3 (3 créd.)

Prof. Víctor Prado Saldarriaga (Horario 1601) El presente curso tienen por función complementar los contenidos temáticos de la Parte Especial del Derecho Penal no abordados en el curso de Derecho Penal 2. Particularmente se analiza la problemática de la Criminalidad Organizada y de sus principales manifestaciones en la realidad nacional. En ese contexto, se estudiarán los delitos de Tráfico Ilícito de Drogas y Lavado de Activos. Las unidades temáticas de la asignatura serán abordadas desde una perspectiva dual, que involucra una reflexión dogmática sobre el derecho positivo pertinente, así como una evaluación crítica de la política criminal adoptada por el Estado peruano para enfrentar las distintas modalidades delictivas objeto de análisis. DEP-307 Criminología

Prof. Jaris Mujica Pujazón (Horario 1601) El curso está dirigido a comprender los mecanismos del funcionamiento de las estructura de organización del crimen en perspectiva comparada. Se hará un recorrido por fenómenos como el homicidio, las violaciones sexuales, el uso de armas de fuego, sistemas de organización criminal para asaltos y secuestros, etcétera. El curso se divide en cuatro secciones: i) las formas de aproximación de la criminología clásica al estudio de las prácticas delictivas, los problemas de planteamiento y los problemas prácticos de estas perspectivas en contraste con los enfoques criminológicos contemporáneos. ii) El estado de la investigación de las principales conductas delictivas y patrones de organización criminal en el Perú y en América Latina en desde una mirada cuantitativa epidemiológica y desde enfoques cualitativos. iii) El estudio de las formas de los patrones de organización criminal, modelos y estructuras de comportamiento delictivo. iv) Los enfoques interdisciplinarios de la criminología contemporánea y los encuentros de investigación entre las disciplinas sociales, económicas y jurídicas en torno al estudio del delito.


DEC-300 Teoría de la Prueba (3 créd.) Prof. Domingo Rivarola Reisz (Horario 1101)

Prof. Alfredo Chan Arellano El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan los elementos esenciales de la actividad probatoria desde una perspectiva interdisciplinaria y según el temario que figura en el acápite III siguiente. Abordaremos la práctica de la prueba sin restringirla al ámbito judicial, incluyendo el arbitraje y los procedimientos administrativos. Se utilizarán herramientas de la psicología y la teoría del conocimiento. Asimismo, se tomarán elementos de la experiencia profesional diaria de los docentes para trasladarlos al alumno, razón por la cual se realizará breves ejercicios que simulen la práctica del abogado litigante. En las clases se empleará el método activo y se trabajará sobre casos, sin descuidar las exposiciones teóricas de los profesores y los eventuales espacios en los que se realizarán ejercicios prácticos

DEC-303 Tutela Ejecutiva Prof. Eugenia Ariano Deho (Horario 1101)

El curso busca que el estudiante conozca la función que desempeña la tutela ejecutiva dentro del sistema general de tutela jurisdiccional de los derechos y que reconozca en qué medida la regulación procesal vigente provoca la poca efectividad de esta forma de tutela. Para ello se analiza la función que desempeña el título ejecutivo como presupuesto de legitimidad de la tutela ejecutiva, cuáles son los medios ejecutivos para el logro de la función del proceso de ejecución así como las funciones que desempeñan las oposiciones a la ejecución del ejecutado y de terceros. DEC-309 Tutela Cautelar y Diferenciada (3 créd.)

Prof. Giovanni Priori Posada En este curso se estudiará el rol que cumple la tutela cautelar en la protección de los derechos materiales, a partir del derecho a la tutela jurisdiccional efectiva. En ese sentido, se estudiará el derecho fundamental a la tutela cautelar, los presupuestos para su concesión, su vigencia, el procedimiento de contradicción y las medidas cautelares específicas. Es importante señalar que dada la naturaleza de este curso se estudiará el régimen cautelar de los procesos civiles, constitucionales, laborales y contenciosos administrativos. Asimismo, se estudiará los otros mecanismos de tutela jurisdiccional que componen la tutela diferenciada, distinguiéndolas de la cautelar: la tutela urgente, la tutela inhibitoria y la tutela preventiva. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero. DEC-323 Temas de Derecho Procesal: Análisis Económico del Derecho

Procesal (3 créd.) Prof. Mario Reggiardo Saavedra (Horario 1101)

El Análisis Económico del Derecho (AED) es una metodología que usa el razonamiento económico para investigar el funcionamiento de las instituciones jurídicas. Permite la unificación del derecho mediante criterios analíticos comunes a cualquier área, la creación de condiciones para el aumento del bienestar general a través del manejo de los efectos de una institución jurídica en la sociedad (y no sólo en las partes directamente involucradas), así como el uso eficiente de los recursos escasos con el diseño de mecanismos jurídicos que sean pragmáticos, útiles y lo menos costoso posible. El curso empezará con una introducción al marco conceptual básico del AED. Luego se estudiará algunas instituciones del proceso civil peruano desde la perspectiva del AED. Más adelante, se regresará a teoría específica del AED en materia procesal, herramientas con las que los alumnos después podrán analizar los comportamientos de los individuos involucrados en un conflicto y los efectos concretos generados por determinadas instituciones procesales. Por último, se analizará el impacto del servicio de justicia en la sociedad

DER-329 Negociación y Conciliación (3 créd.) Prof. Javier La Rosa Calle (Horario 1101)

En los últimos años el incremento de los conflictos sociales en el país (especialmente los de naturaleza socio- ambiental) ha significado en varias ocasiones que el Derecho no tenga la capacidad de abordarlos y menos pueda contribuir a la solución de los mismos. Tomando en cuenta lo anterior se plantea desde el curso instrumentos para analizar los conflictos sociales e interpersonales y cómo podrían ser conducidos desde los profesionales del Derecho. De este modo, se propone inicialmente una reflexión crítica sobre la formación tradicional del abogado basada una cultura adversarial –confrontacional- que se manifiesta en la casi exclusiva solución de los conflictos por la vía judicial, sugiriendo otras formas en la que los conflictos pueden ser canalizados por mecanismos más apropiados tomando en cuenta las necesidades de las partes, las características de estas vías y las particularidades del fenómeno conflictivo. Desde esta perspectiva, se pretende brindar herramientas para la resolución de conflictos -especialmente los sociales- a través de dos mecanismos: la negociación y la conciliación (mediación). En el caso de la negociación se incidirá en un conjunto de destrezas y conceptos que ayuden a que la labor del abogado se enriquezca para un mejor manejo del conflicto. Para el caso de la mediación o conciliación extrajudicial, se discutirán los aspectos normativos más importantes de nuestro ordenamiento jurídico. La metodología del curso resalta la participación activa del alumno a partir de lecturas previas, participación en simulaciones de negociación y juego de roles. Cantidad aproximada de lecturas es de 400 páginas. La evaluación será permanente.


ACT-333 Bridge: La práctica del bridge como herramienta de desarrollo de habilidades y destrezas del profesional (1 créd.) Prof. Arnaldo Meneses Díaz (Horario 1701) Prof. María Delfina Alvarez-Calderón Ayulo

Un buen profesional debe conocer las leyes, debe analizarlas en su contexto, debe reflexionar, tolerar, calcular posibilidades, concentrarse y optar, con imaginación, por el mejor resultado posible, con ética y dentro del Estado de Derecho. El curso propone entrenar esas habilidades y desarrollar esa destreza a través de una actividad lúdica, en este caso el bridge. Aprendiendo las reglas del bridge y analizando las distintas posibilidades de cada jugada, el estudiante tomará decisiones dentro de un marco de reglas dadas, debiendo hacer cálculo de probabilidades, interpretar situaciones y encontrar soluciones inteligentes frente a casos no previstos. Aprender a jugar bien bridge, no sólo es una actividad divertida sino que una vez comprendido el juego normalmente resulta apasionante. En los campeonatos nacionales de bridge, sudamericanos, olímpicos y mundiales el azar no existe: suelen ganar los mejores. Es importante mencionar que este curso se dicta en muchas universidades europeas y norteamericanas. Cantidad aproximada de lecturas: 30 páginas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero. DER-306 Análisis Económico del Derecho (3 créd.)

Prof. Enrique Ghersi Silva (Horario 1701) El curso persigue, partiendo del método desarrollado por el análisis económico, estudiar las instituciones jurídicas buscando identificar sus consecuencias en el desarrollo de los incentivos que afectan la conducta humana. Así, se busca determinar cómo las normas jurídicas impactan en el bienestar de la sociedad, poniendo especial énfasis en las instituciones de Derecho Civil, pero incluyendo otras áreas como derecho procesal, derecho penal, derecho de familia, instituciones democráticas, etc. Así se busca desarrollar habilidades para que el estudiante pueda predecir, en base a ciertas premisas, la conducta humana, y usar dicha capacidad como una herramienta que permita comprender mejor el funcionamiento del Derecho. El desarrollo del curso se llevará a cabo principalmente en base a la discusión en clase de numerosas lecturas de carácter obligatorio. El estudiante debe estar preparado para leer entre 150 y 200 páginas por clase. Se recomienda tomar el curso sólo si se tiene interés en la materia y se tiene disponibilidad para leer las lecturas obligatorias. Además de los dos exámenes, con un peso de 30% cada uno, habrá una tercera nota constituida por el promedio de los controles de lectura y las intervenciones en clase. Para la primera clase los estudiantes deberán leer las lecturas que se indicarán oportunamente, por lo que antes del inicio de clases deben revisar los paneles correspondientes y recoger las lecturas de la fotocopiadora de Derecho. Podría haber control de lectura en la primera clase. DER-307 Seminario Género y Derecho (3 créd.)

Prof. María Soledad Fernández Revoredo (Horario 1701) El género es un concepto y un instrumento que permite diferenciar el plano cultural del biológico y, con ello, comprender que buena parte de las diferencias entre varones y mujeres son construidas por la sociedad y la cultura. Así pues, éstas atribuyen roles y características distintas a varones y mujeres, así como utilizan la dicotomía público-privado para encasillar a los varones en la primera y a las mujeres en la segunda. El género es una herramienta para aproximarse a cualquier disciplina y, utilizarla, permite ver las desigualdades sociales entre varones y mujeres o entre lo femenino y lo masculino. Es por ello, que cada vez más las Facultades de Derecho en el mundo vienen incorporando en sus currículas los estudios de género. En el presente Seminario se busca que los alumnos conozcan los postulados de la Teoría de Género y, a partir de ellas, puedan tener una perspectiva crítica del Derecho. Para ello se trabajará con un conjunto de lecturas y casos reales e hipotéticos que serán materia de debate durante las sesiones del Seminario y permitirán evidenciar las desigualdades que el Derecho construye y reproduce.

DER-315 Antropología Jurídica (3 créd.) Prof. Gustavo Zambrano Chávez (Horario 1701)

¿Es posible entender el derecho desde una perspectiva distinta a la que suele ejercerse en el ámbito profesional? La La pregunta cuestiona una visión del derecho asentada en la realidad jurídica nacional: el derecho como exclusividad del Estado. Dicha visión se ha visto complementada con un modo de concebir el trabajo del abogado en tanto orientado desde un enfoque monista sobre cómo el Estado alcanza sus fines. Quienes aplican esta manera de ver el derecho pueden dejar de tomar en cuenta la complejidad social. Así, se regula la sociedad sin considerarla. Frente a esta visión, la respuesta a la pregunta en cuestión admite para su preparación dos supuestos críticos: el primero supone cuestionar el derecho concebido desde esta perspectiva dominante que a su vez es vista como única (monismo). La segunda, que existen otras miradas que no suelen ser parte de los cánones oficiales del derecho, y que sin embargo se encuentran en una periferia crítica que lucha por hacerse cada vez más presente en la construcción del paradigma jurídico. El curso de Antropología Jurídica se encuentra en esta periferia desde el siguiente sustento argumentativo: El derecho puede y necesita entenderse desde una perspectiva distinta a la hegemónica para salir de la monótona visión de apreciarse como una herramienta, y empezar a verlo como un actor viviente en la sociedad. El curso Antropología Jurídica busca leer el Derecho desde los distintos espacios donde se ejerce en pos de una mayor amplitud en la construcción de políticas, así como repensar el rol del derecho y la norma jurídica en la sociedad. Así a lo largo del mismo se desarrollan premisas teórico prácticas acerca de la pluralidad étnico – cultural -en tanto realidad medular de la sociedad peruana- como el gran escenario sobre el que el derecho se desenvuelve, es el punto de inicio (y la invitación a repensar lo jurídico). La intención es que se entienda que el derecho y el contexto social son un todo, y que así hay que verlo al momento de su estudio, dejando de lado el apreciarlo como una herramienta estatal (ingeniería social) que intenta controlar a la sociedad. Por ello, el objetivo es acercarse a esa compleja realidad sociolegal y con ello entender la multitud de variables que la sociedad presenta. Una vez alcanzado este fin se invita al alumnado a entender una realidad indígena peruana compleja. Con ello, se plantea la propuesta política de cambiar el diálogo intercultural en la organización del Estado a partir de un derecho vivo que asume un rol actuante y no mecánico (vida social del derecho y de la legislación). El curso así plantea propuestas a partir de la misma complejidad legal nacional que vive en la sociedad. Esto es lo que le da esa solidez ya mencionada para criticar objetivamente el modelo estatal peruano, así como la forma de hacer política en el Perú, la manera cómo se ha entendido al sujeto de desarrollo (indígena), y principalmente, cómo se hace derecho en un país como el nuestro.

DER-338 Temas de Teoría General del Derecho: Derecho, Psicología y Psicoanálisis (3 créd.) Prof. Fermando Del Mastro Puccio (Horario 1701)

El curso brinda una introducción al vínculo entre la psicología, el psicoanálisis y el Derecho. La psicología y el psicoanálisis son disciplinas importantes para el la reflexión jurídica: permiten ampliar nuestra comprensión sobre el origen y naturaleza del fenómeno jurídico, así como utilizar sus principios, teorías y herramientas en la creación y aplicación de las normas. En definitiva, y dicho muy genéricamente, el derecho regula la conducta humana y la psicología la explica. Su vínculo, entonces, es muy cercano. Asimismo, la psicología permite comprender mejor la conducta de los actores que interactúan en el sistema jurídico, brindando a los abogados herramientas para mejorar su comprensión sobre su funcionamiento. En esa línea, el curso se enmarca en el área más amplia de la teoría general del derecho, en tanto presenta una reflexión interdisciplinaria en torno a la existencia del Derecho y a su sustento y aplicación general, así como con la resolución de conflictos, en tanto herramienta que los abogados pueden utilizar en procesos y negociaciones. Siendo ello así, el curso pretende formar que el alumno cumpla con los siguientes criterios del Perfil del Egresado de la Facultad de Derecho vigente: Comprender la dimensión social y pública de la profesión (C1) Identificar los problemas reales y los intereses que subyacen en los casos que se someten a su consideración (C2) Contextualizar los asuntos con los fenómenos políticos, sociales, económicos y culturales pertinentes, gracias a una perspectiva humanista e interdisciplinaria (C3) Utilizar diversos métodos de investigación jurídica para su desempeño profesional o académico (C4) Identificar las mejores soluciones de un caso y diseñar estrategias para alcanzar resultados eficaces en función de la posición profesional que desempeña, tomando en cuenta las consecuencias de sus decisiones (C5) El curso contribuye a estos criterios, independientemente del ámbito profesional en que el egresado se desempeñe, a través de los resultados de aprendizaje que asegura a sus alumnos.

Es preciso indicar, finalmente, que el curso tiene una metodología activa. Las clases de articulan sobre la base de presentaciones del profesor y participaciones de los alumnos, sustentadas en lecturas y asignaciones previamente efectuadas. La carga de lecturas incluye algunas en inglés por lo que capacidades básicas de lectura en dicho idioma son necesarias para seguir el curso.

ÁREA DE DERECHO TRIBUTARIO DET-301 Derecho Tributario 2: Impuesto a la Renta (3 créd.)

Prof. Humberto Medrano Cornejo (Horario 1801) 1. Concepto de renta.- Teoría de la fuente.- Teoría del balance.- Teoría del flujo de riqueza.- Criterio adoptado

por la ley peruana.- El concepto de ganancias de capital.- Habitualidad en la enajenación de acciones y otros valores.- Habitualidad en la enajenación de inmuebles.- Sistema peruano de imposición sobre la renta (las normas vigentes en el ejercicio 2009 y las que serán aplicables a partir del ejercicio 2010).- Instrumentos Financieros Derivados.- Concepto; Régimen Tributario.

2. Base jurisdiccional.- Criterios de vinculación: nacionalidad; fuente; domicilio.- Doble imposición internacional, referencia sobre los convenios suscritos por el Perú.- Rentas de fuente peruana (los casos más significativos).-

3. Sujetos pasivos.- Personas naturales, personas jurídicas, transparencia fiscal, las asociaciones de hecho de profesionales.- Las rentas de las empresas unipersonales.- Las sociedades de hecho, joint ventures, consorcios. El caso de las asociaciones en participación.

4. El impuesto de 4.1% a la distribución de dividendos y utilidades.- Distribución del excedente de revaluación.- Reducción de capital después de capitalizar determinadas cuentas patrimoniales.- Dividendos en la reducción de capital o liquidación de la persona jurídica.- Partes de fundador, acciones de inversión.- Crédito a favor de los socios, asociados, etc.- Entrega en efectivo o en especie que resulte renta gravable de la tercera categoría.- La tasa adicional de 4.1% a cargo de personas jurídicas.-

5. Rentas de tercera categoría.- Valor de mercado y precios de transferencia.- Criterio de lo devengado y criterio de lo percibido.- El ejercicio de profesión arte u oficio en asociación o sociedad civil.- Renta bruta.- Arrastre de pérdidas, sistemas aplicables.- Deducciones permitidas.- Principio de causalidad.- Pagos que para el perceptor constituyen rentas de 2da, 4ta y 5ta categoría.- Gastos incurridos en el extranjero.- Gastos no deducibles, con especial referencia al caso de los “paraísos fiscales”.

6. Determinación de la renta neta y del impuesto.- Casos de determinación de la renta neta en función de los ingresos brutos, tratándose de rentas de carácter internacional.

7. Pagos mensuales a cuenta: diversos sistemas.- Casos de pagos en exceso o en defecto.- 8. El impuesto en las personas no domiciliadas.- Materia imponible; oportunidad de la retención. 9. Reorganización de sociedades y empresas.- Distintos regímenes.- Tratamiento de la revaluación de activos.-

Costo computable de los bienes: prohibición del arrastre de pérdidas del transferente.- Restricción del arrastre de pérdidas al adquirente.- Consecuencias de la reducción del capital luego de la reorganización

Reseña sobre los objetivos del curso.- El curso persigue que los estudiantes conozcan la doctrina, la jurisprudencia y la legislación positiva sobre los aspectos más importantes del Impuesto a la Renta. Se enfatiza la relación de determinados aspectos de dicho tributo con diversas instituciones del Derecho Comercial, señaladamente en el campo de las sociedades mercantiles.

El sistema de evaluación que se utilizará es: examen parcial, examen final y examen complementario.

DET-311 Tributación Municipal y Regional (3 créd.) Prof. Francisco Ruiz de Castilla Ponce de León (Horario 1801)

Los objetivos del curso son dos. En primer lugar la adquisición de conocimientos de Política Fiscal y Derecho Tributario sobre los ingresos tributarios de los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales. En segundo lugar el desarrollo de la capacidad de razonamiento para elaborar problemas y proponer alternativas de tratamiento respecto de temas teóricos y prácticos relativos a las finanzas tributarias de los gobiernos subnacionales. En cuanto al contenido del curso, se integran las perspectivas de Política Fiscal y Derecho Tributario para estudiar las finanzas públicas –especialmente los ingresos tributarios- que corresponden a los Gobiernos Regionales y

Gobierno Locales. Existen tres grandes temas-eje del curso. En primer lugar se encuentra la potestad tributaria de los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales, con especial énfasis en las Ordenanzas Municipales. En segundo lugar se estudia los sistemas tributarios para los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales, con especial énfasis en los impuestos y tasas que financian a los Gobiernos Locales. En tercer lugar se analizan a la Administración Tributaria de los Gobiernos Locales, con especial énfasis en las áreas de recaudación, cobranza y fiscalización de tributos.

DET-313 Derecho Aduanero (3 créd.) Prof. Juan José Assereto Bossio (Horario 1801)

El objetivo del curso es el análisis de la naturaleza y características de los tributos que inciden sobre las operaciones de comercio exterior, lo que incluye su ubicación dentro del sistema tributario general y las particularidades que distinguen a este tipo de tributos respecto de los tributos internos, resaltando la influencia de normativa de carácter internacional a la que el Perú se ha adscrito. Es también objetivo del curso analizar los procedimientos administrativos a través de los cuales los particulares interactúan con la autoridad aduanera, lo que incluye el estudio de los distintos regímenes que prevé la legislación de la materia y las medidas de facilitación de comercio que han sido adoptadas con carácter general como consecuencia de los Tratados de Libre Comercio suscritos por el Perú. Finalmente, es objetivo del curso analizar las distintas infracciones previstas en la legislación aduanera y sus consecuencias, tanto en el ámbito administrativo como en el ámbito penal.

DET-314 Impuestos al Consumo (3 créd.) (Horario 1801)

C E R R A D O DET-323 Temas de Derecho Tributario: Tributación de las Inversiones en Activos

Tangibles e Intangibles (3 créd.) Prof. David de la Torre Delgado (Horario 1801)

El curso tiene por objetivo analizar el tratamiento tributario de las inversiones significativas que realizan las empresas desde la perspectiva del Impuesto a la Renta. A tales efectos nos centraremos de manera especial en el tratamiento tributario aplicable a los activos fijos y activos intangibles. En ese contexto, analizaremos sobre la base de casos prácticos, posiciones de la Administración Tributaria y Resoluciones del Tribunal Fiscal, los requisitos para la depreciación y amortización, la determinación del costo computable, así como los métodos de afectación al resultado fiscal de los activos. Asimismo, analizaremos los temas vinculados con el tratamiento de la venta, cesión en uso, disposición o destrucción de los activos. Por otro lado, nos enfocaremos en el tratamiento fiscal otorgado por las normas sectoriales y de promoción a la inversión, a los diferentes desembolsos e inversiones efectuados en las actividades extractivas de mayor envergadura en el país, así como los regímenes especiales de depreciación. Finalmente, revisaremos estructuras de planificación fiscal en las que se considera a activos tangibles e intangibles. Ello en el marco de operaciones de venta y reestructuraciones empresariales, considerando siempre lo dispuesto por la Norma VIII y la Norma XVI del Título Preliminar del Código Tributario.

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