Fatla.modulo6.pacie
description
Transcript of Fatla.modulo6.pacie
![Page 1: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/1.jpg)
Maura Espinoza Rostrán
FATLAPROGRAMAS DE EXPERTOS EN
E-LEARNINGMÓDULO 6 M.P.I.
FASE INTERACCIÓNMETODOLOGÍA PACIE
![Page 2: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/2.jpg)
PACIEAutor: Pedro Camacho
Vincula E-A, con el uso de Tic y su aplicación pedagógica
![Page 3: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/3.jpg)
PACIE: SignificadoPresencia
Alcance
CapacitaciónInteracción
E-learning
![Page 4: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/4.jpg)
PACIE: Presencia
Impacto visual en el aula virtual Uso pertinente de los recursos en línea Uso de herramientas adicionales a la plataforma Presentar contenidos educativos Mejorar la presencia de las EVA
![Page 5: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/5.jpg)
Presencia: El estudiante debe querer ingresar a nuestro EVA
![Page 6: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/6.jpg)
PACIE: AlcancePlanificar el alcance el aula virtual
Decidir la practicidad del aula virtual
Categorizar el uso de las aulas virtuales
Conectar habilidades y destrezas
![Page 7: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/7.jpg)
ALCANCE: Objetivos claros (Comunicar, informar, dar soporte)
![Page 8: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/8.jpg)
PACIE: Capacitación
• Ciclo del diseño
Programación
• Investigación permanente
Autoaprendizaje
• Planificación de las tutorías.
EVA que generen
conocimiento
![Page 9: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/9.jpg)
Capacitación
¿Qué hace falta?¿Cuáles recursos tenemos?¿Qué se ocupa?¿Cómo responderá el estudiante?
![Page 10: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/10.jpg)
PACIE: InteracciónEliminar la sobre carga
de actividades
Generar EVA’s interactivos
Interacción real en la EVA
Socialización
Motivar la participación del
estudiante
![Page 11: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/11.jpg)
INTERACCIÓN
Actitudes
Guía
Socializar
![Page 12: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/12.jpg)
PACIE: E-learning
E-learning
Conocer técnicas de evaluación
Aplicar evaluaciones
mixtas
Fomentar la autoevaluaci
ón crítica
Conjugar la tutoría con la actividad evaluativa
![Page 13: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/13.jpg)
E-Learning: Interacción tecnología-educación
![Page 14: Fatla.modulo6.pacie](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022052316/558952fad8b42af20b8b464e/html5/thumbnails/14.jpg)
Bibliografía• Camacho, Pedro (sf) Metodología PACIE.
Consultado el 23 de junio, 2012 en http://vgcorp.net/pedro/?page_id=20
• Correa Miriam (2011) Metodología PACIE. Consultado el 11de marzo, 2011 en http://www.youtube.com/watch?v=_b0meIpKaNM&feature=related