Fahrenheit 451

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Colegio Thomas Alva Edison Lenguaje y Comunicación Prof. Francisca Baeza Munita Primero medio Prueba de Lenguaje “Fahrenheit 451 / Ray Bradbury” Nombre: _________________________________________ Fecha:14 de agosto Puntaje:___/53 Objetivos: Comprender, interpretar, valorar y evaluar obra de lectura domiciliaria. Reconocer y aplicar elementos y características del género dramático. Ampliar vocabulario I. Control de lectura Fahrenheit 451 Responde las siguientes preguntas en el cuadro de respuestas. No serán respuestas válidas para corrección las que presenten uso de corrector o borrones. (12 puntos) 1. ¿Quién es Mildred? a) la madre de Clarissa b) la madre de Montag c) la esposa de Montag d) la secretaria de la compañía de bomberos 2. ¿Por qué Clarisse no iba al colegio? a) Porque la habían expulsado por mala conducta. b) Porque no le interesaba estudiar c) Porque se fugaba con su novio al parque d) Porque prefería socializar con gente de verdad 3. ¿Por qué Montag tuvo que llamar al hospital que fueran a su casa? a) Porque su esposa se había intentado suicidar. b) Porque él se sentía mal c) Porque Clarisse se desmayó d) Porque su esposa tuvo un ataque cardíaco 4. ¿Cuánto hijos tenía Montag? a) Dos niñas b) Dos niños c) Una niña, Clarisse d) Su esposa no quiso tener hijos 5. ¿Quién es Beatty? a) Un amigo de Montag b) El capitán de los bomberos c) Hermana de Mildred d) Tío de Clarisse 6. ¿Cuál era le entretención que tenía Mildred en su casa? a) conversar con sus amigas y tejer b) limpiar la casa y leer c) ver televisión y participar en programas en que ella era un personaje más. d) hablar por teléfono con su familia y amigos 7. ¿A quién quemó Montag con el lanzallamas? a) a Faber b) a Mildred c) a Clarisse d) a Beatty 8. ¿Quién era Faber? a) el tío de Clarisse b) el capitán de bomberos c) el mejor amigo de Montag d) un profesor de literatura Calificación

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CalificacinColegio Thomas Alva EdisonLenguaje y ComunicacinProf. Francisca Baeza MunitaPrimero medio

Prueba de Lenguaje Fahrenheit 451 / Ray BradburyNombre: _________________________________________ Fecha:14 de agosto Puntaje:___/53Objetivos: Comprender, interpretar, valorar y evaluar obra de lectura domiciliaria. Reconocer y aplicar elementos y caractersticas del gnero dramtico. Ampliar vocabularioI. Control de lectura Fahrenheit 451Responde las siguientes preguntas en el cuadro de respuestas. No sern respuestas vlidas para correccin las que presenten uso de corrector o borrones. (12 puntos)1. Quin es Mildred?a) la madre de Clarissab) la madre de Montagc) la esposa de Montagd) la secretaria de la compaa de bomberos2. Por qu Clarisse no iba al colegio?a) Porque la haban expulsado por mala conducta.b) Porque no le interesaba estudiarc) Porque se fugaba con su novio al parqued) Porque prefera socializar con gente de verdad

3. Por qu Montag tuvo que llamar al hospital que fueran a su casa?a) Porque su esposa se haba intentado suicidar.b) Porque l se senta malc) Porque Clarisse se desmayd) Porque su esposa tuvo un ataque cardaco4. Cunto hijos tena Montag?a) Dos niasb) Dos niosc) Una nia, Clarissed) Su esposa no quiso tener hijos

5. Quin es Beatty?a) Un amigo de Montagb) El capitn de los bomberosc) Hermana de Mildredd) To de Clarisse6. Cul era le entretencin que tena Mildred en su casa?a) conversar con sus amigas y tejerb) limpiar la casa y leerc) ver televisin y participar en programas en que ella era un personaje ms.d) hablar por telfono con su familia y amigos

7. A quin quem Montag con el lanzallamas?a) a Faberb) a Mildredc) a Clarissed) a Beatty8. Quin era Faber?a) el to de Clarisseb) el capitn de bomberosc) el mejor amigo de Montagd) un profesor de literatura

9. Qu hace la mujer que es sorprendida por los bomberos con su casa llena de libros?a) corre para que no la matenb) se quema con sus librosc) se defiende de los bomberosd) lucha para que no quemen sus libros10. Por qu Montag tiene que escapar de la ciudad?a) porque lo descubren con Faber imprimiendo librosb) porque lo acusan de haber puesto libros en la Compaa de Bomberosc) porque se escapa con Clarissed) porque los descubren con libros en su casa, mata al capitn y le pega a los dems bomberos

11. Qu aparece en la televisin sobre Montag?a) que lo persiguen y lo matanb) que se les escapac) que l se suicidad) que no sabe hacia dnde huir12. Qu hacan los hombres para que los libros no se perdieran o fueran quemados?a) los copiaban muchas vecesb) los escondan en cuevasc) se los aprendan de memoriad) los guardaban en bolsas para construir una biblioteca

Cuadro de respuestas1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

II. Comprensin de lectura Fahrenheit 451Responde las siguientes preguntas de manera completa, compleja y cuidando redaccin y ortografa.1. Cul es la importancia de Clarisse en el desarrollo de la obra? Por qu es necesario que aparezca en ella? (4 puntos)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Cmo aparece el antivalor de la traicin en el libro? (4 puntos)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Por qu se quemaban los libros? Por qu estaban prohibidos? Quines se vean amenazados por ellos? Explica y fundamenta, considera el contexto en que se desarrolla la obra. (5 puntos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Explica dos cosas importantes que le seala en su discurso Beatty a Montag cuando va a verlo a su casa. (4 puntos)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________III. Contenidos gnero dramticoContesta las siguientes preguntas de seleccin mltiple en el cuadro de respuestas; y las de desarrollo en el espacio sealado. (No sern respuestas vlidas para correccin las que presenten uso de corrector o borrones.)(seleccin mltiple 1 punto cada una)1. El gnero dramtico est escrito ena)prosa c) versob) dilogos d) lrico2. El cuadro tiene relacin directa cona) escenografa c) dilogos y parlamentosb) acotaciones d) accin dramtica y conlficto

3. Las primeras manifestaciones fueron en Grecia y tuvieron caractersticasa) entretencin y relajacinb) intelectual y de estudioc) ritual y morald) didctico educativo 4. Las palabras que un personaje en voz alta que no van dirigidas a nadie especficamente se llamaa) mutis c) aparteb) acto d) cuadro

5. La parte ms amplia en que se divide una obra dramtica, vara entre 3 a 5 a) mutis c) aparteb) clmax d) acto6. Espacio que est marcado por la entrada y salida de los personajesa) cuadro c) actob) aparte d) escenas

7. Parte de la accin dramtica que sabemos quin gana o quin pierde. a) presentacin conflicto c) clmaxb) desenlace d) desarrollo8. Segundo personaje ms importante, es la fuerza contrariaa) antagonista c) protagonistab) secundario d) colectivos

Cuadro de respuesta1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9. Explica con fundamento la diferencia de los conceptos de obra dramtica y obra teatral. (4 puntos)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Transforma el siguiente fragmento de la obra de Ray Bradbury a texto dramtico, considera todos los elementos de l. (8 puntos)

Pero sobre todo me gusta observar a la gente. A veces me paso el da en el tren subterrneo, y miro y escucho a la gente. Me gusta imaginar quines son y qu hacen y a dnde van. A veces hasta voy a los parques de diversiones y me subo a los automviles de reaccin cuando corren por los suburbios a medianoche y a los policas no les importa con tal que la gente est asegurada. Con tal que tengan una pliza de diez mil, todos contentos. A veces me escurro por ah y escucho en los subterrneos. O en los bares de bebidas sin alcohol. Y sabe una cosa?-Qu,-La gente no habla de nada.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Vocabulario (4 puntos)Explica el significado de la palabra subrayada considerando el contexto en que se encuentra.

1. A veces me paso el da en el tren subterrneo, y miro y escucho a la gente.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Los libros eran slo un receptculo donde guardbamos algo que temamos olvidar.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Conocer usted la leyenda de Hrcules y Anteo, el luchador gigante, de fuerza increble mientras pisase la tierra. Pero cuando Hrcules, abrazndolo, lo alz en el aire, pereci fcilmente.

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4. Ya s. Teme cometer algn error. No tema. Los errores pueden ser provechosos.

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PreguntaHabilidadTotalLogro

Item 1Identificar personajes y acontecimientos de lectura domiciliaria12

II.1Evaluar funciones de personajes en literatura4

II.2Reconocer valores o antivalores4

II.3Interpretar visin de mundo expresada en texto5

II.4Reconocer discurso crtico social en texto4

III (1 a 8)Reconocer e identificar elementos del gnero dramtico8

9Reconocer, identificar conceptos4

10Convertir texto narrativo a texto dramtico, aplicar elementos del gnero dramtico.8

IVAmpliar vocabulario4